Захоплюючі завдання з історії. Цікаві питання і завдання для позакласної роботи з історії. I. Вступне слово вчителя

Ціль гри: Розвивати інтерес до рідної історії, до минулого Росії.

У грі беруть участь дві команди:

1-я команда - «Археологи»;

2-я команда - «Реставратори».

Епіграф до гри:

Історія не терпить марнослів'я,

Важка се народна стезя,

Її сторінки, залиті кров'ю,

Не можна любити бездумно любов'ю

І не любити без пам'яті не можна.

Ярослав Смеляков

хід гри

I. Вступне слово вчителя.

Хлопчики і дівчатка! Сьогодні ми вирушимо в дивовижний світ історії. Ви вже познайомилися з «стрічкою часу», з історією виникнення календаря, писемності, різних речей, якими ми користуємося і зараз. Сьогодні ми зібралися на гру «Щасливий випадок». Тема гри - історія.

Ваше завдання - згадати все вивчене і прочитане раніше і захистити честь своєї команди.

Уявляю команди:

1-я команда - «Археологи».

2-я команда - «Реставратори».

Хто такі археологи? Реставратори?

Епіграфом гри будуть ось ці чудові слова Ярослава Смелякова. (Учитель читає епіграф, написаний на дошці або плакаті.)

Питання першій команді.

1. Відрізок часу в 100 років. (Століття.)

2. 1564 г. - початок друкарства на Русі. Який це століття? (16 ст.)

3. Як називався перший будинок людини? (Печера.)

4. У якому столітті ви живете? (21 століття.)

5. Як називали правителів Єгипту? (Фараон.)

6. Що таке сіряк? (Одяг.)

7. Лицьова сторона монети. (Аверс.)

8. Що таке ієрогліфи? ( єгипетські знаки для писемності.)

9. У 988 році князь Володимир Красне Сонечко хрестив Русь. Який це був століття? (10 ст.)

10. Матеріал для письма з листів очерету. (Папірус.)

Питання другій команді.

1. Відрізок часу в 12 місяців (Рік.)

2. 1380 г. - в цьому році відбулася Куликівська битва. Який це століття? (14 ст.)

3. Палац і фортеця дуже багатих людей середньовіччя. (Замок.)

4. У якому столітті народилися ваші батьки? (20 сторіччя.)

5. Хто правил на Русі? (Цар.)

6. Що таке гардероб? (Предмет меблів.)

7. Зворотний бік медалі. (Реверс.)

8. Як називаються знаки для письма в Росії? (Літери.)

9. У 1147 році була заснована Москва. (Перша згадка в літописі). Який це був століття? (12 ст.)

10. Оброблені телячі шкури, які використовувалися для письма (Пергамент.)

III. Другий гейм «Ти - мені, я - тобі».

Команди задають один одному питання, які заздалегідь підготували самі.

IV. Третій гейм «Заморочки з бочки».

У ящику лежать барила від лого з номерами 1, 2, 3, 4. Діти дістають номерок, вчитель читає завдання. Дається 1 хвилина на обговорення.

1. Про який предмет ідеться?

Форму квадрата цього предмета встановив французький король Людовик XVI, видавши указ 23 вересня 1784 року. Згідно з наказом, «довжина цього предмета повинна дорівнювати його ширині», так як колишня овальна форма була дуже не економічної. А найперші відомості про цей предмет відносяться до III століття до нашої ери. Уже тоді грецькі і римські патриції користувалися ними досить широко. У 13-14 століттях ця річ користувалася величезним попитом у паризьких модниць, перетворившись в різновид віяла. А дуже часто цей предмет просочувався духами. (Носовичок.)

2. Це один з найдавніших напоїв: вперше він згадувався в рукописи, що відноситься до 2700 року до нашої ери. До Росії він потрапив з Монголії в 1638 році, коли Атлин-хан надіслав в подарунок царю Михайлу Федоровичу 4 пуди «цього»?

Напій готується з листя чагарникової рослини, однак дикі сорти представляють собою дерева висотою до 15 м. В Китаї і Японії «це» вживають і як приправу до страв, а в Бірмі для приготування салату. Плоди «цього» багаті маслом, яке цілком може замінити оливкове. (Чай.)

Східна мудрість: «Свіжий чай подібний до бальзаму, залишений на ніч - подібний до отруйної змії!»

3. Сценка (розігрують діти).

Тільки дивно князю Юрію Володимировичу, чому Кучко, тутешній князь, чи не зустрічає його, не робить почесті. Послав він воїна за купку. (Входить Кучко, воїн.)

Долгорукий. Чому не зустрічаєш, честі надаєш? У хороми мене, великого князя, що не кличеш?

Кучко. Чи не знав я, пан, що ти їдеш, тому не зустрів. У хороми не кличу, бо старі хороми розмели, нові не побудували, самі в сараї живемо.

Долгорукий. Хороші в тебе села, багаті.

Кучко. Багаті.

Долгорукий. Знати, поля ховаю народять.

Кучко. Добре.

Долгорукий. А річка Рибна чи?

Кучко. І річка Рибна.

Долгорукий. А як зветься річка?

Кучко. Москва.

Долгорукий. Що значить таку назву?

Кучко. Названо не нами, а жили перед нами. Ми самі не розуміємо, що воно означає.

Як відомо, князь Юрій Долгорукий заснував нинішню нашу столицю - Москву. Ми подивилися зустріч великого князя з Кучко, власником земель, де потім князь збудував Москву.

Питання: Що сталося з Кучко? Яка його доля?

(Боярин Степан Іванович Кучко був убитий за наказом Долгорукова як що не скорився, а син Юрія Андрій взяв собі за дружину красуню дочка Кучко.)

4. Іван I Данилович, князь Московський був розумним і дуже хитрим людиною. Він уславився бережливим, навіть скупим. Багато багатства накопичилося у нього. У своєму заповіті проводив політику - НЕ дробити землю Московську. Нехай молодші схиляють голову перед одним, старшим в їхньому роду князем. У своїх заповітах Іван Данилович докладно перераховував всякі дрібниці - шовкову і іншу мотлох (тканини, одяг), все до єдиного дорогоцінні камені. Перед від'їздом розтлумачив він синам і дружині, в якому скриньці що зберігається, та де скриньки стоять, та якими печатками вони запечатані, та де знаходяться від них ключі, і інша й інша ... Ось список тільки золотих предметів, які згадані в останньому заповіті Івана Даниловича:

золотих ланцюгів - 12,

цінних поясів - 9,

золотих чаш - 6,

золотих чар - 2,

золоте блюдо, з перлами і камінням - 1,

золотих судин - 4,

золота коробочка - 1,

золота шапка - 1.

І прозвав народ князя Івана Даниловича Калита.

Питання. Що означає слово «Каліга»? (Сумка або камінь на лямці.)

V. Четвертий гейм «Темна конячка».

Питання задає інший учитель або батьки. Питання відразу обом командам.

1 Відгадування кросворду. Учні відгадують кросворд самі, в разі утруднення можна звернутися до глядачів, але за це команді знижується 1 бал.

(За цей конкурс максимальну кількість балів - 7.)

1) Ім'я князя Долгорукова, який заснував Москву. (Юрій.)

2) Скільки років становить одне століття? (Сто.)

3) Запис подій по роках. (Літопис.)

4) Столиця Росії. (Москва.)

5) Відмітна знак держави, міста, стану, зображуваний на монетах, печатках. (Герб.)

6) На чому писали єгиптяни? (Папірус.)

7) Спадкове ім'я сім'ї, яке додається до особистого імені. (Прізвище.)

Ключове слово: історія.

2. Визначити, де давньогрецька ваза, російський ківш, царський кубок.

3. Допоможіть цим людям сісти на свій стілець. З'єднати зображення людини зі стільцем.

VI. П'ятий гейм «П'ять питань».

Одна команда залишає наш клас, питання задаються тією що в класі, потім другій команді.

1. Як називається грецький велику посудину для вина?

Три варіанти відповіді (па картках):

2) кратер;

3) амфора.

Відповідь: амфора.

2. Як називалося місто Волгоград раніше?

Відповідь: Царицин, Сталінград.

3. Як називається напис на монетах?

Три варіанти відповіді (на картках):

2) Легенда.

3) Монета.

Відповідь: легенда.

4 Чим знамениті слов'янські брати Кирило і Мефодій?

Відповідь: Вони створили слов'янську абетку, тобто алфавіт, в 9 столітті.

5. В якому році було засновано місто Царицин? Три варіанти відповіді:

Відповідь: 1589 рік.

VII. Заключне слово вчителя, нагородження переможців.

Всі учасники нагороджуються призами, грамотами.

Цікаві питання і завдання для позакласної роботи з історії

питання

1. В якій країні вперше стали пити чай з порцелянових чашок і писати на папері?

2. Коли в Стародавній Греції ніхто не воював?

3. В якій бібліотеці були вогнетривкі книги?

4. Коли вулкан допоміг людям?

5. Коли війну виграла всього один кінь?

6. У яких країнах були довгі стіни?

7. Коли в історії в особливій пошані була взуття?

8. Коли і ким відкрито, вихвалялась дурість?

9. Де і коли самі мирні домашні тварини раптом «пожирали людей»?

10. Хто «заснував» держава, якого ніколи не було?

відповіді

1. Папір і фарфор були винайдені в Китаї.

2. У період Олімпійських ігор.

3. У бібліотеці столиці Ассирії Ніневії були глиняні книги.

4. У період повстання Спартака гладіатори сховалися на вершині вулкана Везувій, а потім по прямовисній скелі спустилися на мотузках, сплетених з лози дикого винограду, який там ріс.

5. Троянський кінь один зробив те, що протягом довгого часу не змогло зробити ціле військо.

6. У Китаї - Великадоітайская стіна; стіни, що з'єднують афінський порт Пірей з Афінами.

7. Селянська війна в Німеччині в 1525 р, коли повсталі йшли під прапором, на якому був написаний сільський черевик. Повстання так і стало називатися «Під прапором черевика».

8. У книзі середньовічного вченого Е. Роттердамського «Похвальне слово дурості».

9. У Англії в період обгородження виникла приказка «вівці пожирають людей».

10. Томас Мор описав неіснуючі держава «Утопія»

питання

11. Яке відстань між Царгородом і Константинополем?

12. Як називаються цифри, якими ми користуємося? Де їх винайшли?

13. Хто з правителів Англії надавав заступництво піратам і работорговцям?

14. Хто був винахідником друкарського верстата?

15. За якою сходах ніхто ніколи не ходив?

16. Коли в історії воювали квіти?

17. Як називалася найдовша війна в світі?

18. Хто перший з європейців морським шляхом досяг берегів Індії?

19. Як називалося повстання селян у Франції по найпоширенішому чоловічому імені?

20. Кому належать вислови: «Держава - це я», «Прав у підданих немає, є лише одні обов'язки?»

відповіді

11. Це різні назви одного міста.

12. У побуті ми користуємося цифрами, які були винайдені в Індії, а в Європу вони прийшли з арабами, тому отримали назву «арабські».

13. Єлизавета I.

14. Йоганн Гуттенберг.

15. За феодальної.

16. У Англії, міжусобна війна між феодальними пологами Білої і Червоної троянди.

17. Столітня війна між Англією і Францією 1337-1453 рр.

18. Васко да Гама.

19. Жакерия.

20. Людовик XIV.

питання

21. Під чиїм керівництвом було знято облогу англійців міста Орлеана?

22. Ян Гус і римський папа були противниками або союзниками?

23. Як називався по-древнеславянски хліб?

24. Кожні 10 тис. Воїнів називалися у монголів «тьмою», а на чолі їх стояв ...

25. Система заходів уряду Івана Грозного, спрямована на зміцнення самодержавства і подальше закріпачення селян?

26. Верхній одяг на Русі, що називалася запозиченим у татар словом.

27. У якого російського міста був «злий характер»?

28. Звідки походить слово «штани»?

29. Який кровоносну судину є столицею європейської держави?

30. Яке прізвище носив Петро I?

відповіді

21. Жанни д´ Арк.

22. Противниками.

23. Жито.

24. Темник.

25. Опричнина.

26. Сіряк.

27. У Козельська, татари-монголи прозвали його «злим містом» за відчайдушний опір, який вчинила їм протягом 11-ти тижнів.

28. Шерсть і сукно, з яких шилася цей одяг, проводилися в місті Брюгге.

29. Відень.

30. Він з роду Романових.

питання

31. Про кого кажуть, що він зупинив Сонце і зрушив Землю?

32. Яке місто «коштує обідні»?

33. Що таке «грецький вогонь»?

34. Який російський цар любив теслювати?

35. Яка ракета мчала зі швидкістю 6-8 км / год?

36. Хто був королем «грошових мішків»?

37. У яких людей були круглі голови?

38. Хто і про кого сказав: «Він йшов на моєму лівому фланзі, але був моєю правою рукою»?

39. Кого з російських царів прозвали «Миротворцем»?

40. Два історичних діяча жили в одній країні, в одному столітті, стали національними героями своєї країни і мали однакові імена. Хто це?

відповіді

31. Вчення Миколи Коперника перевернуло уявлення про світ. До цього вважалося, що всі планети, в тому числі і Сонце, обертаються навколо Землі.

32. Генріх IV так сказав про Париж, коли переходив з однієї віри в іншу, щоб отримати престол.

33. Горюча рідина, яку візантійці використовували в боях проти арабів і слов'ян.

34. Петро I.

35. Перший паровоз, винайдений Стефенсон, називався «Ракетою», його швидкість і була спочатку 6-8 км / год.

36. Луї Філіп у Франції висловлював інтереси фінансової буржуазії.

37. Прихильники парламенту в Англії в 1642 р одягалися просто, не носили перук, і їх прозвали за це «круглоголовими».

38. А. В. Суворов про М. І. Кутузова після взяття Ізмаїла.

39. Олександра II.

40. У Чехії в XV в., Ян Гус і Ян Жижка.

питання

41. Коли Руссю правил «грошовий мішок»?

42. Коли у військовій історії небезпека представляла свиня?

43. Як проїхати з Дерпту в Юр'єв?

44. Яку станцію залізниці в Росії називають на ім'я по батькові?

45. Як по-слов'янськи називалася громада?

46. \u200b\u200bКого з російських царів прозвали «Найтихіший»?

47. Хто був названий «бунтівником гірше Пугачова»?

48. Як називався журнал, головним редактором якого була Катерина II?

49. Де і коли можна було зустріти «псів господніх»?

50. Коли в історії в особливій пошані була мітла?

відповіді

41. У XIV столітті - князь Іван Данилович на прізвисько Калита, т. Е. «Грошовий мішок».

42. У Льодовому побоїщі війська німецьких лицарів були побудовані грізним клином - «свинею».

43. Різні назви одного міста.

44. У Сибіру станція «Єрофій Павлович» названа на честь російського землепроходца Єрофєєв Павловича Хабарова.

45. Вервь.

46. \u200b\u200bОлексій Михайлович.

47. Н. А. Радищев за книгу «Подорож з Петербурга в Москву».

48. «Всяка всячина».

49. Так називали членів ордена єзуїтів, заснованого в 1540 р іспанським дворянином Ігнатієм Лойолою. Вони з'явилися і в Європі.

50. У Росії в XVI ст. при Івані Грозному в період опричнини. Відзнакою опричника були собача голова і мітла, що означало: як собака винюхує ворогів і вимітає їх мітлою.

питання:

51. Хто правил раніше: Генріх IV Бурбон або Генріх VII Тюдор?

52. Коли в Росії правил Кривавий цар?

53. Правитель, якого величезного по території держави жив в «сараї»?

54. Де жили «гризуни» і «обшарпанці»?

55. Що таке «арабески»?

56. Два історичних діяча Росії були земляками, мали однакову долю. Їх розділяє період в сто років. Хто це?

57. У якій країні законодавчий орган був найдовшим?

58. Хто сказав ці слова: «Мінерали самі на двір не приходять»?

59. Що означає вираз «Зарубати на носі», яка його історія?

60. На честь, яких важливих історичних подій побудовані Храм Василя Блаженного і Христа Спасителя?

відповіді

51. Генріх VII Тюдор правил в Англії в 80-ті роки XV ст., А Генріх IV Бурбон - у Франції в 70-і роки XVI ст.

52. Микола II, в 1894-1917 рр. Його прозвали так за подію 9 січня 1905 р I світову війну, Події на Ходинському полі, пов'язані з його коронацією.

53. Столиця держави хана Батия перебувала на Волзі і називалася Сарай-Бату.

54. У XVI ст. у Франції було повстання кроканов, або «гризунів». «Голодранців» називали гезов в період нідерландської буржуазної революції XVI в.

55. Арабська орнамент з геометричних фігур, Листя, квітів.

56. С. Т. Разін і Е. І. Пугачов. Обидва родом з Зимовейской станиці на Дону. Разін був ватажком селянської війни в Росії в кінці XVII ст., Пугачов був ватажком селянської війни в Росії в кінці XVIII в. Обидва страчені в Москві.

57. Довгий парламент в Англії.

58. М. В. Ломоносов.

59. Ніс - це пам'ятна дощечка, бирка для записів. Її носили з собою і робили зарубки на пам'ять. Чи означає «запам'ятати надовго».

60. Храм Василя Блаженного - на честь взяття Казані і приєднання до Росії 2 жовтня 1552 року, а Храм Христа Спасителя - в честь перемоги російських військ у Вітчизняній війні 1812 року.

питання:

61. Кому і де поставили пам'ятник «Вдячна Росія»?

62. Коли і де заварювали чай прямо в море?

63. Проти кого воювали луддити?

64. Чай, кава, тютюн, кукурудза. Що об'єднує ці предмети?

65. У якій країні жили «скажені»?

66. Радянський поет К. Симонов писав у вірші, що битва відбулася

«На блакитному і вологому

Чудському потріскує льоду

в шість тисяч сім сотень п'ятдесятому

від створення році ».

Про яку битві він писав? Чому лід був «вологий»? Коли сталася ця битва? Чому поет вказує іншу дату?

67. Національний гімн Франції був складений в одному місті, а свою назву отримав по імені іншого міста. Чому так вийшло? Де і ким складений цей гімн? Як він називається?

68. Хто сказав: «Кожен воїн повинен розуміти свій маневр. Воюють не числом, а вмінням »?

69. Що означає вираз «Кричати у всю іванівську», яка його історія?

70. Що спільного між назвою американського бального танцю і повстанням північноамериканських колоній проти англійських податкових обкладань?

відповіді

61. У Москві на Червоній площі стоїть пам'ятник скульптора І. П. Мартоса в честь князя Д. М. Пожарського і громадянина К. Мініна. На пам'ятнику зазначено, що його спорудила «вдячна Росія».

62. У 1773 р англійські купці привезли в Бостон, англійську колонію в Північній Америці, Велику партію чаю, який був обкладений парламентом особливим податком. Бостонці, переодягнені індіанцями, напали на кораблі і викинули чай прямо в море. Подія увійшла в історію під назвою «бостонського чаювання».

63. луддитів називали руйнівників машин в Англії, отже, вони воювали проти машин і устаткування, встановленого на капіталістичних підприємствах.

64. Всі вони проникли в Європу з Нового Світу, вважалися в Європі «колоніальними» товарами.

65. У Франції в період Великої французької революції. У 1793 р прихильники крайніх заходів, керовані Жаком Ру, були прозвані жирондистами «скаженими».

66. Мова йде про Льодове побоїще, яке відбулося на Чудському озері. Лід був уже трохи підталий, так як була весна. Битва відбулася 5 квітня 1242 р літочисленням, прийнятому в Росії за Петра I. До цього в Росії рахунок років вівся від «створення світу», по старим літочисленням і вказана дата бою.

67. У період Великої французької революції офіцер Руже де Лілль в Страсбурзі за одну ніч написав революційну пісню. Вперше його виконав загін, який виступив з міста Марселя. Пісня сподобалася, набула поширення, її заспівала вся країна. На ім'я міста, звідки вона стала відома, пісня отримала назву «Марсельєза». Вона стала національним гімном Франції. У С. Цвейга є новела про історію створення «Марсельєзи», називається вона «Геній однієї ночі».

68. А. В. Суворов «Наука перемагати».

69. У Московському Кремлі у дзвіниці Івана Великого була Івановська площа. На неї привселюдно оголошувалися народу все важливі государеві укази. Вживається в сенсі засудження, коли людина розмовляє надто голосно.

70. Американський вальс називається «бостон», повстання північноамериканських колоністів отримало назву «чаювання Бостона»

питання

71. Хто сказав: «Створення своєї власної промисловості - це є корінна не тільки економічна, а й політична задача»?

72. Як називалася столиця древлян, спалена княгинею Ольгою в якості помсти за вбивство її чоловіка князя Ігоря?

73. Що означало на Русі слово «кутафья»?

74. Що таке «сулиці»?

75. Хто такі були «отроки» в Стародавній Русі?

76. Про кого А. С. Пушкін сказав: «Володар слабкий і лукавий. Лисий красунчик. Ворог праці. Ненароком підігріта славою », а Вяземський:« Сфінкс, нерозгаданий до труни ... »? Кого вони мали на увазі?

77. Як називалася політика більшовиків в роки громадянської війни?

78. Що означає вираз «пташиний грамота»?

79. Як звали царя в Росії, який правив між династіями Рюриковичів і Романових.

80. Що спільного між природним явищем, Романом І. Еренбурга та правлінням М. Хрущова

відповіді

71. С. Ю. Вітте.

72. Іскоростень.

73. Так називали неохайно одягнену жінку на Русі.

74. У XIII в. один з елементів метальної зброї російських воїнів, який часто згадується в літописах.

75. Молодші члени дружини князя.

76. Олександра I.

77. «Військовий комунізм».

78. Особам, секретним способом написаний лист, вживалося в таємному листуванні XII-XIII ст. У XIX ст. Тарабарського грамотою користувалися посадові особи, в більш пізній час - старообрядці. Чи означає «говорити на незрозумілій для більшості мовою».

79. Б. Годунов, 1589-1605 рр.

80. Вони мають загальну назву «відлига», т. Е. Тимчасове потепління, пом'якшення політичного режиму: розвінчання культу особи Сталіна, реабілітації репресованих і т. Д.

питання

81. Хто такі дисиденти?

82. Яка птах на Русі з незапам'ятних часів стала символом відваги і видали?

83. Якого кольору був перший військово-морський прапор в Росії?

84. Яких «екзотичних» тварин Петро I успішно виставив під Псковом проти шведської кінноти?

85. Хто така кавалерист-дівиця?

86. Хто першими здійснили безпосадочний переліт через Північний полюс з Москви в Портланд (США)?

87. Коли вперше в ході Великої Вітчизняної війни був даний салют переможцям?

88. Чим знаменитий Будинок Пашкова?

89. В одному джерелі вказано: «Бородінський бій почалося рано вранці 26 серпня 1812 року». Французький історик Рамбо в описі бою при Бородіну, писав: «7 вересня 1812 р бій зав'язався о 5 годині ранку». Як пояснити це розходження в джерелах? Хто правий?

90. Який період російської культури Н. А. Бердяєв у своїй роботі називає «Російський культурний ренесанс»?

відповіді

81. Люди, які виступали за дотримання прав людини, демократизацію суспільно-політичного життя в СРСР в середині 1960-1980 років.

82. Сокіл.

83. Червоно-біло-синій.

84. Верблюдів.

85. Надія Дурова - учасниця Вітчизняної війни 1812 р

86. Екіпаж літака Героїв Радянського Союзу В. П. Чкалова, Г. Ф. Байдукова і А. В. Белякова в 1937 р

87. 5 серпня 1943 г. Москва вперше салютувала переможцям артилерійськими залпами. З цього часу кожна велика перемога відзначалася салютом в столиці.

88. Відомий російський архітектор 2-ї половини XVIII ст. В. І. Баженов побудував в Москві приватний будинок, в якому з 1861 р була розміщена перша в Москві публічна бібліотека.

89. Обидва джерела праві, дати в одному випадку вказані за старим стилем, в іншому - за новим.

90. Срібний вік.

питання

91. Що означає вираз «Саринь, на кичку!»?

92. Яка тварина служило верхової конем в шведській армії вXV в., А потім - кур'єром та поліцейським?

93. Які історичні події відображені в картинах В. І. Сурикова «Бояриня Морозова» та «Ранок стрілецької страти».

94. Чим «певні літа» відрізнялися від «заповідних років»?

95. Як в Росії називалася перша друкована книга, що вийшла в 1564 г.?

96. Хто такі Барма і Постник, і чим вони знамениті?

97. «диктатура серця», «оксамитової диктатурою», «політикою пухнастого хвоста і вовчої пащі» називали сучасники внутрішньополітичний курс ... Кого?

98. Баронеса завжди була вірна своєму лакея. І навіть слідом за ним пішла на ешафот. Про які події йде мова? Баронеса і її лакей - хто це?

99. Що означало явище, що називалося ленд-лізом?

100. Що означає вираз «Червоною ниткою»?

відповіді

91. Клич при захопленні судів. Саринь - це голота. Кичка - передня частина судна. Грабуючи багатих, розбійники на Волзі та інших річках не чіпали бідноту. Чи означає «відійти в сторону, зачаїтися, стояти осторонь».

92. Лось.

93. Церковний розкол 1653-1656 рр. Розправа Петра I з бунтувати стрільцями 1698 р

94. «Певні літа» - терміни, протягом яких власник землі міг повернути залишили його кріпаків. «Заповідні літа» - терміни, протягом яких тимчасово заборонявся селянський перехід від одного господаря до іншого в Юра.

95. «Апостол», надрукована Іваном Федоровим.

96. Архітектори «Храму Василя Блаженного» або Покровського собору «на рові» в Москві.

97. М. Т. Лоріс-Меліков.

98. У період Великої французької революції король Людовик XVI намагався виїхати з країни під виглядом лакея. У його дружини, Марії Антуанетти, був приготований закордонний паспорт на ім'я баронеси Корф, яка з лакеєм відправлялася в Росію. На одній з поштових станцій король був пізнаний і повернений в Париж, де він був зустрінутий народом гробовим мовчанням. Пізніше, в січні 1793 король був страчений. На ешафот була відправлена \u200b\u200bтакож і Марія Антуанетта.

99. Допомога, яка надається США СРСР у формі поставок зброї, боєприпасів, продовольства.

100. Вираз увійшло в мову декількох народів з мови англійських моряків кінця XVIII в. З 1776 за наказом адміралтейства в усі канати англійського військового флоту вплітали у всю довжину каната червону нитку. Витягнути її можна було, тільки знищивши сам канат. Флотський канат англійців був пізнаваний всюди. Вживається у значенні самої суті, постійною прикмети.

Цар-дзвін і Цар-гармата

Біля підніжжя дзвіниці Івана Великого варто знаменитий Цар-дзвін. Він відлитий в Кремлі литейщиком Іваном Моторин і його сином Михайлом в 1733-1735 рр. В 1737 р в Москві сталася пожежа, яка охопила і Кремль. Від нерівномірного охолодження при гасінні вогню розпечений дзвін дав тріщини. Від нього відколовся шматок вагою 11,5 тонн. Після пожежі він знаходився в ямі, і лише в 1836 році за спеціально розробленим проектом архітектора Монферрана він був піднятий і встановлений на постаменті.

Цар-дзвін - найбільший в світі. Його вага - 200 тонн, висота - 6,14 м, діаметр - 6,6 метра.

Недалеко від дзвону встановлений цікавий пам'ятник XVI століття - Цар-гармата. Відлив її з бронзи російський майстер Андрій Чохов в 1586 році. Її вага - 40 тонн, довжина - 5 метрів 34 сантиметри. Калібр - 890 міліметрів. По калібру це була найбільша гармата в світі. Стріляти з неї повинні були картеччю. Вона відповідала всім вимогам, які пред'являлися до бойових наказів XVI століття, і призначалася для оборони Московського Кремля. Лафет і ядра, що лежать біля неї, - декоративні, чавунні; вони відлиті в 1835 році в Петербурзі на заводі Берда. Вага кожного її ядра дорівнює 1 тонні.

У Кремлі все привертає: і золотоглаві собори, блискучі маківками на сонці, і стародавні камені, перетворені в минулі часи майстрами-чарівниками в білосніжне мереживо. І, обходячи Кремль, ми, звичайно, милуємося стінами і вежами, які захищали москвичів від ворогів. Тут кожна п'ядь землі - історія нашого народу, і тому, оглядаючи пам'ятки стародавнього Кремля, ми відчуваємо почуття глибокої гордості за наш народ, нашу державу і нашу історію

ВІРШІ

1. Ні тобі на світі рівних,

Стародавня Москва!

Блиском днів, навіки славних,

Будеш ти завжди жива.

Град, що будував Долгорукий

Посеред глухих лісів,

Піднесли любовно внуки

Вища інших міст!

Тут Іван Васильович Третій

Ярмо рабства роздробив,

Тут, за довгий ряд століть,

Був джерело наших сил.

Тут знайшла свою перепону

Поляков гордовитих рать;

Тут довелося Наполеону

Хиткість щастя розгадати.

Тут, як було, так і нині -

Серце всієї Русі святий,

Тут стоять її святині

За кремлівською стіною!

Тут шляху перехрестилися

Ото всіх шести морів,

Тут великі вчилися

Вірити батьківщині своєї!

Зростаючи, зростаючи,

Вся в палацах і вся в садах

Ти стоїш, Москва святая,

На своїх семи пагорбах ...

Ти стоїш, сяючи золотом

Неосяжних куполів,

Над сходом і заходом

Зибля кров дзвонів.

2. Москва-ріка, тобі хвала!

В століттях ти бачила чимало.

Коли б ти говорити могла,

Ти багато чого б розповіла.

Ти б розповіла нам про те,

Як люди почали селитися,

За тином - тин, за будинком - будинок,

Зростала на березі твоєму

Початок майбутньої столиці.

Ти відображала в гладі вод

Той перший Кремль і місто новий,

Що будував російський наш народ

Під першою стіною соснової.

Ось цей перший містечко

На перехрестях всіх доріг.

3. Був страшний рік, коли всі країни

Боялися більше, ніж вогню,

Батия - онука Чингісхана,

Своє сусідство з ним клянучи ...

був страшний століття, Коли монголи

На Русь лавиною пішли,

В осінній день по степу голою,

Топчучи сухі ковили.

Так йшла жахливим потоком

на Русь монгольська орда

В одному прагненні жорстокому

Спалювати і грабувати міста.

4. В цей пам'ятний рік - +1328

москвичі неспроста

Дали прізвисько князю:

Іван Калита.

«Калита» - це значить мішок для монет,

І точніше для князя прізвисько немає! ..

І ось з цієї пори

Хан за даниною баскаків не слав на місця -

Посилав своїх дяків Іван Калита.

І везли все добро не татарам, не в стан,

А в Москву, прямо в Кремль, щоб вирішив

князь Іван -

Що татарам піде, що йому самому,

Що в сплату піде тим, Хто потрібен йому ...

Так в Москву повели все дороги землі.

Ворогувати з Калитою вже князі не могли.

Нині сперечатися з Москвою князям не з руки -

Адже тільки що - князь Іван збирає полки.

Чим важче ярмо підіймає народ,

Тим швидше, сильніше господарство зростає.

Чим багатше Москва, ніж господарство крупней,

Тим Івану зручніше княжити над нею.

І Москва зібрала кругом себе міста.

Лише з Москвою вважалася відтепер Орда.

5. А ось і перші години -

Куранти вежі Спаської.

Величезний жорно для краси

Пофарбований синьою фарбою.

Скрипить важкий циферблат -

Обертається тарілка,

І цифри золотом горять

Під нерухомою стрілкою.

І «перечаси» голосно б'ють

Куранти над Москвою,

І городяни дізнаються

Годинники під час бою.

Ми б все дивувалися в наші дні

Годинами вежі Спаської,

А нашим прадідам вони

Здавалися дивом, казкою.

6. Бистра Неглинка і шумна

По місту паморочилося,

У вежі Свибловой вона

З Москвою-рікою здружилася.

Під цією вежею кутовий,

Що і зараз на місці,

Неглинная з річкою Москвою

Завжди шуміли разом.

Господарство було хитро.

І влітку, і в морози

Тягали за відром для сміття

З річок водовози.

І з коромислом йшли до річки,

І з бочкою під'їжджали.

Ряд бань стояв неподалік -

Добродії тримали.

І ось «Розмислов» в вежу ту

Прийшли, науку знаючи,

І піднялася на висоту

Тоді вода річкова.

Насоси, труби, рукава

Приладнані, готові.

Пишатися може мати-Москва

Водопроводом новим.

Сказати по правді, тієї води

На місто було б мало -

На Кремль і на його сади

Води ледь вистачало.

Але в цій малості - простір

Для гордості народної,

І вежу Свиблову з тих пір

Прозвали Водозводной.

З ЖИТТЯ СЛАВЯН

«Тактика»

У бій слов'яни йшли кожен з двома невеликими списами, а деякі мали міцні і важкі щити. Озброєння їх складали також лук і стріли. Панцирів слов'янські воїни не носили, влітку ж, за словами византийца, вони билися в одних коротких штанях.

У битві слов'яни уникали відкритих місцевостей, вважаючи за краще зустрічати ворога в лісах, тіснинах або у обривів; при цьому вони широко користувалися мистецтвом засідки, вдавалися до різного роду військовим хитрощам, володіли багатьма способами ведення бою вдень і вночі, були надзвичайно вправні в переправах через річки.

Навчилися слов'яни добре ховатися і у високій степовій траві, часто самі нападали несподівано на ворога і брали гору навіть над сильним ворогом. Вони вміли удаваною втечею заманити ворога в лісову гущавину і там, ховаючись за деревами, вражали ворогів стрілами, кінці яких іноді змащували отрутою.

В про п р про з:Припустімо, чому слов'яни вважали за краще битися в лісі, уникали відкритих місцевостей і намагалися заманити противника в ліс, яр.

відповідь:

Як зауважив візантійського автора, слов'яни в цілому не мали єдиного командування і не були здатні боротися правильним строєм. Зрозуміло, слов'яни, які жили окремими племенами, ще не могли створити тоді сильну армію з єдиним військовим командуванням, подібну армії Візантії. Цим і можна пояснити певною мірою військову тактику слов'ян.

«Житло слов'ян»

Візантійські джерела повідомляють цінні відомості про побут слов'ян. Предки наші були стрункими, русявим, рум'яними. За словами іноземців, слов'яни відрізнялися могутньою статурою, високим зростанням, великою силою і незвичайною витривалістю: могли довго терпіти спеку, холод і голод, їжею задовольнялися найпростішої, а іноді, в разі потреби, харчувалися навіть сирим м'ясом тварин і рибою.

Селитися слов'яни любили в лісах, у важкопрохідних річок, боліт і озер, на високих місцях, щоб житло не затопило під час весняних розливів.

Слов'яни ще не вміли будувати надійні житла - сплітали собі жалюгідні халупи з хмизу, покривали соломою, аби укритися від дощу і негоди. Печей та димарів зовсім не вміли робити в стародавності - влаштовували серед житла вогнища, де і розводили вогонь, а дим йшов в отвір в даху або в стіні.

Житла свої слов'яни влаштовували іноді з багатьма виходами. Пожитки і запаси зазвичай закопували в землю.

В про п р про з: Припустімо, навіщо слов'яни влаштовували в житло багато виходів і ховали пожитки.

Слов'яни влаштовували у своїх оселях багато виходів, щоб легше було піти при раптовому нападі. Багатовіковий досвід предків навчив слов'ян зберігати запаси в тайниках, користуватися тільки необхідним.

«Переправа»

Для того, щоб успішно воювати зі слов'янами, візантійський автор радить заготовити проти них кінноту і піхоту, головним чином легкоозброєними, і приготувати велику кількість метальної зброї - не тільки стріл, але і різних видів копій. Радить византиец також по можливості заготовляти матеріал для побудови так званих плавучих мостів, щоб перехід через річки був заздалегідь підготовлений. Адже в країні слов'ян багато важко прохідних річок, вказує автор.

В про п р про з: Припустімо, що має на увазі автор джерела, кажучи про спорудження плавучих мостів.

«Цур, мене!»

Майже до кінця X століття наші предки були язичниками. Мало дійшло до нас відомостей про язичницької віри слов'ян. Знаємо ми, що східні слов'яни шанували бога - громовника Перуна, а також бога вітру Стрибога. Божество сонця називали Дожбога. Шанували слов'яни Велеса, який вважався покровителем стад і тому називався «Худоба богом», і інших. Крім того, слов'яни вірили, що в лісі (це по дуже древньому віруванню наших предків) жив лісовий бог - лісовик, у воді - водяний бог, в руслах річок - русалки; особливо ж шанували домашнього бога - будинкового.

Слов'яни, як і інші споріднені з ними народи, думали, що душі померлих предків не залишають рідного вогнища. У разі будь-якого лиха казали в давнину: «Цур, мене захисти!».

В про п р про з: Припустімо, що означали ці слова.

Відповідь: Слов'яни вважали, що душі померлих предків не залишають рідного вогнища, а значить, вони піклуються про своїх нащадків, зберігають їх від усякого лиха, якщо вони шанують пам'ять своїх предків. Якщо ж ні, тоді ці домашні боги стають неспокійними, наводять біду. Душі предків значилися під ім'ям «будинкових», називали їх також «чурами» або «щурами». Ось іншого казали в разі біди: «Цур, мене захисти!».

«Костер»

Кожне поселення слов'яни обносили високою дерев'яної стіною, будинків за нею було не видно. Хатинки були невеликі, до половини йшли в землю. Дахи настилали в два ската очеретом або солом'яними снопами, для міцності обмазували їх сирою глиною.

На найвищій сосні в городище влаштовувалася сторожова вежа. Піднімалися на неї не по сходах, а по жердині з перекладинами. З вишки далеко видно. Якщо пильний страж помічав, що підбираються до селища недобрі прибульці, негайно ж піднімав тривогу. На вишці запалювали багаття, оповіщали сусідів.

За короткий термін все до сіл та околишніх дізнавалися про небезпеку, і люди сходилися разом, щоб відбити напад ворогів.

В про п р про з и: Чому на сторожову вежу піднімалися по жердині з перекладинами, а не по сходах? Яким повинен бути сигнальне вогнище?

Відповідь: Слов'яни використовували жердину з перекладинами, так як його легко можна було підняти нагору і заховати в гілках сосни, сторожовий був як у фортеці. Сигнальний багаття розпалювали на вишці з тією умовою, щоб він був з густим димом. Саме густий дим і був сигналом для сусідів про небезпеку, що насувається.

«Торгівля»

Новгородські купці торгували з Царгородом. Везли туди різні товари: хутра, мед, віск, лляне полотно, жовтий камінь - бурштин, зброю, щити, прикраси.

Спочатку новгородці пливли по річці Волхов. З Волхова випливали в Ільмень-озеро, потім в лову-річку. Але лову незабаром повертала на схід, а купцям треба було на південь. Доводилося перетягувати човни по суші до Дніпра. І плив новгородський купецький караван далі вниз по Дніпру.

У гирлі Дніпра, де річка впадає в Чорне море, новгородці ставали на стоянку, щоб підготуватися для морського плавання. Вони ставили великі вітрила, привозили багато хмизу. І випливали тури в море.

В про п р про з: Для чого новгородцям потрібно було так багато в'язок хмизу?

Відповідь: Після того як були поставлені великі вітрила, новгородці обв'язували тури по бортах в'язками хмизу, щоб вони стійко трималися на воді.

«Видатний полководець»

Полководцем великої слави був на Русі в X столітті Святослав - син князя Ігоря і княгині Ольги. Про його походах, перемогах і загибелі знали в близьких і далеких від Києва країнах. Вся його життя, починаючи з дитинства, пройшла в боротьбі з неспокійними сусідами, які загрожували східним і південно-західних кордонів Давньоруської держави.

Візантійський історик залишив достовірний опис Святослава в зрілому віці. Після боїв на Дунаї Святослав вів переговори про закінчення війни з імператором Візантії Цимисхием:

«Видом він був такий: середнього росту, не дуже високий, не дуже малий, з густим бровами, з блакитними очима, З плоским носом, з голеною бородою і з густими довгим волоссям на верхній губі. Голова була у нього гола, але тільки на одній її стороні висів локон волосся ... шия товста, плечі широкі, і весь стан досить стрункий. В одному вусі висіла золота сережка, прикрашена двома перлинами, з рубіном серед них вставленим. Одяг на ньому була біла, нічим, крім чистоти, від інших не ідеально ».

В про п р про з: Припустімо, що означав висів на одній стороні голови локон волосся.

Відповідь: У Святослава голова була поголена, а локон волосся означав знатність роду.

«Фарбування яєць»

Звичай фарбувати яйця і дарувати їх одне одному в весняне свято існував у слов'ян задовго до прийняття християнства.

Над святковою їжею попередньо робили спеціальний обряд, за допомогою заклинань надавали їй могутні цілющі властивості. Слов'яни, обдаровуючи один одного фарбованими яйцями, взаємно бажали здоров'я, цілувалися, вірячи, що цей обряд передає їх близьким частинку тієї надприродної сили, яка увійшла в них разом зі святковим частуванням.

В про п р про з: Припустімо, чому яйця стали фарбувати.

Відповідь: Влаштовуючи багатоденні і багатолюдні весняні свята, годування різних божеств і духів, слов'яни зазвичай обмазували шкаралупу яєць кров'ю, бо кров з давніх часів вважалася вишуканими ласощами духів і богів. В подальшому це перейшло в звичай фарбування яєць.

«Одяг»

Переговори Святослава і Цимісхія проходили біля річки. Російський князь сидів на лаві тури, причалити до берега, а византиец приїхав на коні.

Імператор Цимісхій був в золочених обладунках. Позолочена збруя прикрашала коня. Блищала дорогими нарядами численна свита. Увага візантійців залучили волосся на верхній губі, тобто вуса, і локон на голеною голові Святослава.

Здивувало візантійців і те, що Святослав не відрізнявся від своїх воїнів одягом, крім чистоти її. В про п р про з: Припустімо, чому Святослав носив одяг, що не відрізняється від одягу воїнів.

Відповідь: Святослав не відрізнявся від своїх воїнів одягом не випадково. Крім сережки з перлами і рубіном, багатий князь не хотів обтяжувати себе нічим таким, що могло б перешкодити похідного життя.

Суворий і простий побут в усі часи відрізняв багатьох знаменитих воєначальників. Задовго до Святослава Олександр Македонський ділив зі своїми воїнами все похідні тяготи. Набагато пізніше Святослава Олександр Суворов, навіть будучи старим, спав на оберемку сіна, припадаючи плащем, і не одягав теплого мундира до тих пір, поки зимовий одяг не отримували його солдати.

«В зимовий час»

Якщо і траплялося, що слов'яни йшли на відкритий бій, то вони з криком злегка просувалися вперед все разом. Якщо вороги не витримували їх натиску, то слов'яни наступали сильніше, в іншому випадку просто тікали, не поспішали схопитися з ворогом в рукопашній сутичці. Вони прямували до лісу, де вміли відмінно битися.

По-перше, у слов'ян мало запасів їжі; по-друге, у них погана зимовий одяг; по-третє, взимку на снігу залишаються сліди. Подібних аргументів византиец призводить п'ять.

В про п р про з: Назвіть ще два доводи на користь ведення війни взимку.

Відповідь: По-четверте, взимку річки замерзають, і тому їх легко можна перейти, не треба мати плавучі засоби. По-п'яте, в зимовий час дерева стоять без листя, і тому слов'янам важче сховатися за ними

«Ладья»

В один з літніх днів вирушили слов'яни в ліс шукати відповідне дерево для човна. Довго ходили вони по лісі. Дерев в лісі багато, та не всяке годиться в справу: одне криво, інше гнило, третє сучкуватою, четверте свілеватостью.

До вечора натрапили на віковий дуб. Виміряли товщину стовбура, вийшло три обхвату з лишком. Гострим сокиркою зробили на дубу три затеса: два уздовж стовбура і один під ним - поперек. Мітка означала, що цей дуб рубатимуть саме вони, а не хтось інший.

Минуло літо, пройшла осінь. Настала зима, випав сніг. Зрубали дуб, вивезли з лісу і привезли в селище.

Почали жити човен. Насамперед дуб ошкурить: зняли з нього кору. Потім взялися обтісувати колоду зверху і з боків. З кожним днем \u200b\u200bзростала купа жовтої тріски і виросла вище людського зросту. З кожним днем \u200b\u200bдубова колода все більше ставала схожа на човен.

Потім настала черга виробляти човен зсередини.

В про п р про з: Припустімо, як це зробили слов'яни.

Відповідь: Слов'яни розпалили багаття. Коли багаття розгорівся, вони лопатою стали діставати з вогню гаряче вугілля і класти їх на колоду зверху. Вугілля горіли, вітерець їх роздував. Від жарких вугілля диміла колода. Вугілля прогоряли, і в колоді залишалося випалена ямка. Слов'яни клали в неї нові вугілля, і знову диміла колода. Так мало-помалу випалювали човен зсередини.

"Для захисту"

Минали роки, десятки років, слов'яни вже володіли всім арсеналом тодішнього важкого озброєння. Особливо це проявилося в 597 році при штурмі грецького міста Салоніки. У слов'ян тепер були облогові машини, залізні тарани, величезні механізми для метання каменів. Були у них і так звані «черепахи» - рухомі вежі. Ці грізні споруди повільно рухалися до фортеці. Містилися на них воїнів приховували дерев'яні бар'єри - щити. Як тільки «черепахи» підбиралися до фортеці, воїни вискакували з укриттів і, обсипаючи захисників стрілами, опановували стіною.

Візантійці визнавали, що слов'яни до кінця VI століття «навчилися вести війну краще, ніж римляни» (тобто чим вони самі).

Вразливим місцем на рухомий вежі - «черепасі» - були дерев'яні щити, які приховували воїнів, вони могли спалахнути.

В про п р про з: Припустімо, що придумали слов'яни для запобігання цих щитів від вогню.

Відповідь: Для захисту від вогню слов'яни покривали дерев'яні щити сирими шкурами.

«Купання»

Дітей, які страждають сухоткой, кладуть в роздвоєне від удару блискавки дерево, потім дев'ять разів обходять з ними навколо дерева і вішають на його гілках дитячі сорочки. При поверненні додому купають дітей у воді, взятій з дев'яти річок або колодязів, і обсипають золою з семи печей. Від лихоманки та інших хвороб селяни купаються в річках, лісових джерелах та колодязях, а після купання витираються чистою ганчіркою і вішають її на сусіднє дерево або вербою кущ; замість ганчірки вішають також сорочку або клапоть від свого одягу і залишають до тих пір, поки ті зовсім зітліють.

В про п р про з: Припустімо, в чому сенс цього обряду.

Відповідь: Сенс обряду такий: хворий змиває і стирає зі свого тіла недуга, тобто знімає його з себе і разом з ганчіркою і скинутої сорочкою передає куща або дерева як земним представникам того небесного, райського дерева, який виділяє живу воду, що зцілює всі хвороби. Як знищиться клапоть або сорочка, так повинна згинути і сама хвороба. Пізніше, при втраті ясного розуміння старовинних уявлень, обряд цей отримав характер жертвопринесення лісовим і водяним духам.

"З собою"

Рідкісний людина може похвалитися, що бачив домовика. Для цього потрібно надіти на себе в пасхальну ніч кінський хомут, покритися бороною, зубами на себе, і сидіти між кіньми цілу ніч. Якщо пощастить, то побачиш дідка - маленького, немов обрубочек, всього покритого сивенького шерстю, навіть долоньки у нього волохаті. Інший раз, щоб відвести від себе цікавий погляд, він приймає вигляд господаря будинку - просто вилитий. Взагалі домовик любить носити хазяйську одяг, але завжди встигає покласти її на місце, як скоро знадобляться речі людині. Якщо господарі свого домовика люблять, якщо живуть з ним в ладу, то нізащо не захочуть з ним розлучитися, навіть переїжджаючи в новий будинок.

Питання: Припустімо, як перевозили слов'яни з собою будинкового.

Відповідь: При переїзді в новий будинок наші предки робили так: поскребут під порогом, потім зберуть сміття в совок і розсипають його в новій хаті, вважаючи, що з цим сміттям перебирається на нове місце проживання «господар». Тільки треба не забути принести йому на новосілля горщик каші і з усім можливим повагою сказати: «Дідусь домовик, виходь додому. Іди до нас жити! ».

«Два обличчя»

Цей слов'янський бог був про двох особах: одну особу подібно до сонця, інше - півмісяця. Жерці цього бога відали таємні, стародавні науки рахунку днів, місяців, років. Перед храмом його висаджували безліч найрізноманітніших кольорів, які відкривали свої віночки в різний час доби, від раннього ранку до пізнього вечора.

В про п р про з: Припустімо, чому допомагав цей бог. Його ім'я? Для чого висаджували так багато квітів?

Відповідь: Слов'яни шанували Числобога як покровителя плину часу. Одне, подібне сонця, його обличчя тому таке, що сонце відміряє протягом дня, іншу особу подібно півмісяця, бо місяць відміряє протягом ночі. Жерці Числобога містили в порядку великі сонячні і місячні годинник, які присвячені були цього загадкового богу.

А дізнатися, котра зараз година, можна було, подивившись на дивовижні квітковий годинник. Рівних їм по красі не створено й досі.

ВІРШІ

Н. Кончаловская

Наша древня столиця

Під Москвою, на дорогах,

Серед лісів і пустирів,

За старих часів стояло багато

Сторожів-монастирів.

У них завжди монахи жили,

Пили, їли, не тужили,

Все давала їм земля -

Городи і поля.

монастирські угіддя

Відразу видно здалеку -

Так і пашить родючості

Від чернечої землі.

Монастирська пшениця

Вище зростання колоситься,

Вище пояса - овес,

За коліна - сінокіс.

А працює в полях

Чи не дзвонар і не монах -

Орють поле батраки,

Фортечні мужики.

Для ченця все готово:

І від рибного улову,

І від пасіка дохід

У монастир несе народ.

Худоба розводять для ченця,

Сосни рубають для ченця.

У монастирській келії вузької,

У чотирьох глухих стінах

Про землю про давньоруської

Бувальщина записував монах.

Він писав взимку і влітку,

Осяяний тьмяним світлом.

Він писав з року в рік

Про великий наш народ.

Про нашестя Батия

Написав він у грізну годину,

І слова його прості

Крізь століття дійшли до нас.

Вірш про Софійському соборі

Він стояв тут давно,

Золотясь в піднебесній прохолоді,

Посередині села, та у тих чи базарних рядів,

Він стояв тут не гірше,

Чим головний собор в Царгороді,

І тримав би поставу на станах будь-яких міст.

Він стояв величаво, доглянутий внеском народної,

І, як білий Архангел,

Здіймався над грішною землею,

І зимою і влітку, мерехтячи в імлі непогодних.

Він тримав свою вахту, як вірний побратим - вартовий.

А за днів торжества він, як птах,

І гордий і вільний,

І панував, і ширяв, не шкодуючи воскрилій своїх,

дзвоновим,

І щосили розпускався хвостом передзвонів кольорових.

І стояв він, беззмінний, у кожної незримої

І будь-які захоплення він голосом своїм освячував.

І під знаком його тут народжувалися, любили,

І під знаком його покидали цей сумний причал.

ВІРШІ

1. Ваш борг є: зберігати закони,

На обличчя сильних не дивитися,

Без допомоги, без оборони

Сиріт і вдів не залишати.

Ваш борг: рятувати від бід безневинних,

Нещасливим подати покрив;

Від сильних захищати безсилих

Забрати бідних з пут

2. Поки свободою горимо,

Поки серця для честі живі,

Мій друг, вітчизні присвятимо

Душі прекрасні пориви!

Товариш! Вір! Зійде вона,

Зірка привабливого щастя!

Росія вспрянет від сну,

І на уламках самовладдя

Напишуть наші імена.

3. ... І жили ми,

Як у Христа за пазухою,

І знали ми шану.

Будинки з оранжереями, з китайськими альтанками

І з англійськими парками.

На кожному прапор грав,

Грав, вабив привітно,

Гостинність російське і ласку обіцяв.

Французи не привидиться

Уві сні, які свята!

Чи не день, не два - по місяцю

Ми задавали тут.

Свої актори, музика,

Прислуги цілий полк.

Ні в кого протиріччя,

Кого хочу - помилую,

Кого хочу - караю.

Закон - моє бажання,

Кулак - моя поліція.

4. Іди в вогонь за честь Вітчизни!

За убежденья, за любов!

Іди і гинь бездоганно.

Помреш недаремно: справа міцно,

Коли під ним струмує кров.

Віруйте в земне неділю.

В нащадках ваше плем'я оживе,

І чад моїх святе покоління

Покриє Русь і розквітне.

5. Відомо мені: погибель чекає

Того, хто першим повстає

На гнобителів народу -

Доля мене вже прирекла,

Але де, скажи, коли була

Без жертв відкуплена свобода?

Тюрма мені в честь, не в докір.

За дело правое я в ній.

І мені ль соромитися цих ланцюгів,

Коли ношу їх за Вітчизну?

6. Богатирі, ковані з чистої сталі.

Чи не ви ль оздоблення наших днів?

Свободи іскри вогняні?

Рилєєв помер як злодій.

Так згадай про нього, Росія.

7. То не вітер шумить у сирому бору,

Муравйов йде на кривавий бенкет ...

З ним чернігівці ідуть грудьми стати,

Скласти голову за Росію-матір.

І не бурею упав додолу міцний дуб,

А зрадник-черв'як підточив його.

Захід воля-сонечко,

Смертна ніч лягла в поле лайливе.

Як на полі те лайливий кінь стоїть,

На землі перед ним витязь молодий лежить.

Кінь! Мій кінь! Скачи в святий Київ-град:

Там товариші, там мій милий брат ...

Віднеси ти до них мій останній подих

І скажи: «ланцюгів я знести не міг,

Пережити можна думки сумною,

Що не міг купити кров'ю вольності! .. »

8. Віруйте в земне неділю,

В нащадках ваше плем'я оживе,

І чад моїх святе покоління

Покриє Русь і розквітне.

Кучерявий Анна Вікторівна
учитель МБОУ ЗОШ № 4
с. МЕРЧАНСЬКА Кримського району

В процесі викладання історії вчителю доводиться стикатися з великою кількістю проблем. Нерідко найбільшу складність для учнів представляє заучування дат, особливо у відриві від подій, у вигляді різного роду хронологічних таблиць і диктантів.
Тим часом хоч знання дат при вивченні історії не повинно ставитися самоціллю - набагато важливіше, щоб учні усвідомили історію як процес. І все ж, як математика не може бути без чисел, так і історія без дат.
Для полегшення запам'ятовування дат, потрібно щоб дата обов'язково поєднувалася з подією, щоб учні могли від чогось відштовхнутися. Для полегшення цієї роботи мною розроблені цікаві завдання з історії, які можна використовувати при вивченні історії Росії в 6 - 7 класах. У завданнях врахована не тільки взаємозв'язок дат і подій, а й програма з математики. Причому завдання побудовані так, що, не знаючи подія, можна відштовхнутися від іншого, закликати на допомогу математику і вирішити. Вирішивши завдання, в учнів складається алгоритм дії, виявляється причинно-наслідковий зв'язок, і учні легко запам'ятають дати.
Для прикладу наведу таку задачу.
На цьому місці в гирлі Неви видатний новгородський князь розбив шведів. А через 463 роки тут застукали сокири, за наказом царя почалося будівництво нової столиці?
1. Про який князя йдеться, і коли відбулася ця подія?
2. За наказом, якого царя почалося будівництво нової столиці?
3. Коли була закладена нова столиця, і як її назвали?
4. Що пов'язує ці дві події?
Дане завдання дозволить запам'ятати не так, що Санкт-Петербург заснований в 1703 році, а заснований в третю річницю Північної війни, яку Росія вела зі Швецією за вихід до моря. Що місто засноване на тому місці, де Олександр Ярославич у 1240 році розбив шведів, що Санкт-Петербург був заснований не через примху царя, а державною необхідністю.
1. Олександр Ярославич (Невський); 1240 - Невська битва.
2. Петро I.
3. 1240 + 463 \u003d 1703, де 1240 - Невська битва; 1703 - заснування Санкт-Петербурга.
4. 1240 - битва зі шведами; 1703 рік тривала Північна війна (1700 - 1721) в якій Росія також воювала зі шведами.
Вивчаючи зовнішню політику часів Петра I можна використовувати завдання наступного типу.
Перелом в Північній війні відбувся після Полтавської битви. Відомо, що обидві армії в сумі нараховували 72000 чоловік. Також відомо, що чисельність російської армії перевищувала шведську на 12000 чоловік. Втрати росіян склали 1300 осіб, а шведів 9000 убитих і 3000 було взято в полон. Яка була чисельність російської та шведської армій перед битвою і після?
(X + 12 000) + X \u003d: 72 000
2X \u003d 72 000 - 12 000
2X \u003d 60 000
X \u003d 60 000: 2
X \u003d 30 000
(30 000 + 12 000) + 30 000 = 72 000
42 000 + 30 000 = 72 000
42 000 - чисельність російської армії до битви
30 000 - чисельність шведської армії до битви
42 000 - 1 300 \u003d 40 700 - чисельність російської армії після битви
30 000 - (9 000 + 3 000) \u003d 18 000 - чисельність шведської армії після битви
Вирішивши завдання, Полтавська битва вріжеться в пам'ять не просто, як одну з битв Північної війни, а, обчисливши співвідношення обох армій і втрати, хлопці запам'ятають, що після Полтавської битви стався перелом у ході Північної війни.
Дані завдання не тільки дозволяють запам'ятати роки життя історичних особистостей, а й рід їх діяльності. В процесі цього йде підготовка до ЄДІ в завданнях, яких зустрічаються питання, пов'язані з відповідністю і родом діяльності персоналій.
при вивченні зовнішньої політики часів Катерини II доречно запропонувати наступне завдання.
Перший поділ Речі Посполитої був в 1772 році, третій в 1795. Коли був другий розділ, якщо відомо, що час між першим і другим одно тривалості Північної війни. Які держави брали участь в розділі? Що стало підсумком поділів Речі Посполитої?
1700 - 1721 - Північна війна тривала 21 рік.
1 772 + 21 \u003d +1793, де 1772 - перший поділ Речі Посполитої; 1793 - другий поділ Речі Посполитої. У розділі Речі Посполитої поряд з Росією брали участь Австрія і Пруссія. Річ Посполита перестала існувати.
Виконавши завдання, які навчаються згадають ще раз війну зі Швецією за вихід Росії до Балтійського моря і краще запам'ятають дати поділів Речі Посполитої.
Завдання такого типу сприяють вивченню навчального матеріалу, його систематизації, узагальнення і аналізу. І це дасть більше ефекту, ніж просте заучування дат.
Завдання № 32
Скільки років на чолі російської держави перебувала династія Рюриковичів, якщо відомо, що останній з цієї династії був син Івана Грозного - Федір Іванович?
Завдання № 32. відповідь
1598 - 862 \u003d 736, де 1598 - смерть Федора Івановича; 862 - покликання Рюрика в Новгородську землю.

муніципальне бюджетне загальноосвітній заклад

«Середня загальноосвітня школа №1 »

смт. Троїцько-Печорський

Інтелектуальна гра - вікторина

« Від Русі до Росії ».

(класна година для учнів 3-4 класів)

укладачіь:

Льовкін О.Г. (вчитель початкових класів)

2012 р

Вікторина поісторії Росії для учнів3 -4 класів.

« Від Русі до Росії ».

На звання «Знавець історії ».

мета:

Створити для учнів умови, які дозволять в захоплюючій формі перевірити свої інтелектуальні здібності і дати можливість набути нових знань та розширити кругозір.

завдання:

Вчити дітей використовувати свої знання в нестандартній обстановці.

розвиватипізнавальний інтерес до предметунавколишній світ і творчіможливості дітей.

актуальність:

розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів - одна з найважливіших задач початкової школи. Саме рішення цієї проблеми визначає успіх подальшого навчання дітей. Якщо на самому ранньому етапі з'явиться бажання пізнавати нове, долати труднощі, шукати самостійно потрібну інформацію, то процес формування особистості піде рівніше, на більш високому рівні.

Одним із засобів, пробудження інтересу до предмета єцікаві гри.

Саме слово цікавий в словнику російської мови визначається як «здатний зайняти увагу, уяву, цікавий», тобто цікавість завжди пов'язана з інтересом.

Хорошим засобом цікавості, використовуваним в навчальних цілях, є така гра, як гри, створені за подобою популярних телевізійних передач.

підготовка:

Вибори 10 учасників для участі у вікторині. (Навчаються 3-4 класу)

У класах проводиться конкурс віршів про Батьківщину, вибираються кращі читці для виступу під час перерв в грі.

Вибирається журі.

устаткування:

а) для вчителя:мультимедіа, нагородний матеріал

б) дляучасників : бланки для відповідей (додаток 3), ручка.

Хід гри:

Шановні учасники, президент Росії Дмитро Медведєв оголосив роком російської історії 2012 рік, на цей рік «випадає велика кількість важливих історичних дат - це 1150-річчя зародження російської державності, 770-річчя льодового побоїща на Чудському озері, 460-років взяття Казані військом Івана Грозного і включення Казанського ханства до складу Московської Русі. 400-річчя закінчення смути на Русі, 200-річчя перемоги російської зброї у вітчизняній війні 1812 року, 200-річчя Бородінської битви, 150-річчя з дня народження Столипіна, 235 років від дня народження Єрмолова, 70-років початку Сталінградської битви, 55 років запуску першого супутника Землі ».

Наша гра теж присвячена Російської історії.

Правила гри:

Гра складається з 3 турів. 1 тур - вибір відповіді з 3 запропонованих варіантів, 5 гравців дали найбільшу кількість правильних відповідей переходять у 2 тур, в якому необхідно вибрати одну з п'яти категорій і відповісти на 14 питань, три гравці, хто дасть найбільшу кількість правильних відповідей, перейдуть у третій тур , в якому має бути із запропонованого слова скласти якомога більше, нових слів. Один гравець- ставати переможцем.

І так 1 тур

У 1 турі необхідно за 5 секунд вибрати один з 3 варіантів відповідей, написати букву - навпаки цифри - що позначають номер питання. після необхідно здати суддям таблиці.

Начінают!

(Приложение1) презентація 1 tur x

Поки журі підводять підсумки, на сцену викликаються читці 1 класів.

(Оголошення учасників, які пройшли у 2 тур, якщо 1 тур не виявив 5 переможців, для тих, хто набрав однакову кількість може бути проведений додатковий тур)

У додатковому турі треба з'єднати імена і прізвиська великих людей.

У 2 турі вам необхідно вибрати одну категорію з 5 запропонованих. (Дати, Свята, Архаїзми, Імена, Секрет)

Але щоб дізнатися, хто перший буде вибирати категорію, пограємо в гру «дешифровщик». УМОВИ складання слова ТІ САМІ САМІ, що на мобільному телефоні, Кожною цифрою можна набрати одну з трьох букв. Наприклад: цифри 4,5,6, можуть відповідати буквах до, про, т-то є слово кіт.

Хто швидше відгадає це слово, той і буде вибирати категорію.

Умови другого туру: Необхідно за обраною категорії відповісти вірно, на якомога більшу кількість запитань, якщо ви не знаєте відповіді, то говорите: «далі» і я вам задаю наступне питання . Судді будуть підраховувати вірне кількість відповідей.

Додаток 2

Поки судді підводять підсумки 2 туру виступлять читці 2 класів

У 3 тур переходять - три учасники набрали найбільшу кількість балів за правильні відповіді.

У третьому турі учасникам належить з букв словалітописець скласти якомога більше слів, букви в одному слові не повинні повторюватися більше, ніж вони повторюються в слові літописець , Слова повинні бути іменниками, існуючими в російській мові. Час туру 3 хвилини. Чи готові? Вперед! До перемоги.

Поки судді підводять підсумки 3 туру виступлять читці 3 класів

Нагородження, привітання переможця.

рефлексія

Гра підійшла до кінця, сьогодні ми побачили, як багато знають про історію нашої Батьківщини учасники гри, а хто з глядачів хотів би опинитися на їхньому місці? Чи є серед вас ті, кого зацікавило якусь подію і захотілося дізнатися про нього детальніше, адже рік Російської історії триває, а будівельниками нової історії Росії будете ви Історія вчить нас життя, не здійснювати помилки минулого, любити і пишатися своєю Батьківщиною. Удачі всім в цьому цікавому справі -вивчення історії Росії.

У висновку вірші читають учні 4 класів

У додатку 3 представлені бланки відповідей для роздруківки учасникам і журі

література:

    Головін М. М. «Моя перша російська історія». - М .: Терра, 1995

    Данилов Д.Д. « Навколишній світ»Вступний курс історії та суспільствознавства" Моє Отечество », підручник в 4 частинах. - М .: Баласс, 2007 (Освітня система «Школа-2100»)

    СіноваІ.В. « Державні свята Росії »: довідник школяра. СПб .: Видавничий дім «Літера», 2006

    сайт http://umniy.com

    сайт - viki. rdf. ru

Технічні дані презентації

    Слайди 1 туру змінюються автоматично з інтервалом 10сек. - питання, 5 сек. - пробіл, для запису відповіді учасниками.

    За умови, що в 1 турі не було виявлено 5 кращих гравців, грається додатковий раунд, перехід на який здійснюється

    Після того як гравці обрані, розігрується їх черговість за допомогою гри «дешифровщик» (якщо не було додаткового раунду перехід здійснюється)

    Другий тур починає той, хто першим склав слово (історія). Вибір відбувається натисканням мишки на обрану категорію, перехід здійснюється за гіперпосиланням, натисканням клавіші «будинок» здійснюється перехід на перший слайд 2 туру.

    Коли всі учасники зіграли свої категорії, повертаємося на 1 слайд 2 туру. За стрілкою йде перехід до 3 туру, де з слова «літопис» складаються слова.

    Всі слайди 2 і 3 туру змінюються по клацанню.

Додаток 1

Для журі та ведучого

1. Дерев'яні будинки зводили:

а) муляр б) тесля в) будівельник

2. Дерев'яний селянська хата називається:а) хата б) терем в) хороми

3. Приміщення, яке зараз називається кімнатою, раніше називалося:

а) палата б) кліть в) зруб.

4. Невисока земляний насип вздовж стін, що служить для утеплення будинку, називається:

а) фундамент б) рів в)призьба

5. Накладна планка навколо вікна називається:

а) рама б) вінець в)лиштва

6. Як раніше називалися штани?а) порти б) охабень в) азям

7. Довга жіночий одяг без рукавів, з гудзиками по всій довжині.

а) летник б) душегрея в)сарафан

8. Взуття з лика а) чоботи б)постоли в) поршень

9. Обов'язковий головний убір бояр на Русі.

а) ковпак б) пов'язка в)столбунец

10. Головний убір, під який ховали волосся заміжні жінки.

а) волосник б) кичка в) кокошник

Додаток 2

Для журі та ведучого

дати

    Яке важлива подія відбулася на Русі 988 року. (Хрещення Руси)

    У перший раз про це місто згадується в 1147 році, зараз він відомий всім, що це за місто? (Москва, князь Юрій Долгорукий)

    Чим в історії Русі ознаменована дата1240 рік. (Перемога над шведами Олександра Невського на Неві)

    Яка подія сталася на льоду Чудського озера в 1242 році? (Льодове побоїще, битва з німецькими лицарями, полководець Олександр Невський)

    Що сталося в 1380 році? (Куликовська битва)

    Коли відбулося повалення татарського ярма. (1480)

    Який рік вважається підставою Петербурга. (1703)

    Коли було скасовано кріпосне право? (1861)

    Що означають ці дати: 1941-1945 (Початок і кінець Великої Вітчизняної війни)

    Подія, яке сталося 12 квітня 1961 року. (Перший політ людини в космос, Юрій Гагарін)

    Коли проходила Олімпіада в Москві. (1980)

    В якому році розпався СРСР? (1991)

свята

архаїзми

    Очі (Очі)

    Витязь (Воїн)

    йти парами (Йдуть парами.)

    уста (Губи)

    дюжина (Старовинна міра числа, що дорівнює дванадцяти)

    нега (Солодкий, приємний сон, який закриває очі.)

    вечор (Вчора ввечері.)

    бает (Неправду говорить).

    баталія (Бій, битва, бій )

    Гуторить (розмовляти)

    Картуз (чоловічий головний убір з козирком)

    перст (палець руки)

    стольний град (Головне місто, столиця)

    пасербиця (Нерідна дочка одного з подружжя)

імена

секрет

додаток 3

Бланки для учасників і журі

1 тур

ім'я ______________________

клас _______________

літера

Правильні відповіді на 1 тур(Журі)

додатковий тур

ФМ ._________________

імена

прізвиська

Правильні відповіді (журі)

імена

прізвиська

1 тур

Прізвище _________________________

ім'я ______________________

клас _______________

літера

Правильні відповіді на 1 тур(Журі)

додатковий тур

ФМ ._________________

імена

прізвиська

правильні відповіді(Журі)

імена

прізвиська

Для 2-го туру (журі)

ФМ ._________________

ФМ ._________________

ФМ ._________________

ФМ ._________________

ФМ ._________________

{!LANG-1802279a8ebb29673acccac0078b7475!}

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________