Походження слова будь-якого цікавого. Захоплююча етимологія або таємниці російських слів. Найцікавіші історії походження різних слів

У статті розповідається про те, що таке етимологія, чим займається дана наука і які використовує методи у своїй роботі.

Мова

Будь-який живий мову, на якому активно говорять люди, поступово змінюється. Ступінь цього залежить від безлічі різних факторів. Наприклад, кількості минулого часу з моменту його виникнення, рівня політичної або культурної самоізоляції країни і офіційної позиції, яка стосується В тій же Франції для всіх іноземних слів підбирається або створюється вітчизняної аналог. А деякі мови скандинавської групи практично не змінилися протягом тисячоліть.

Але не всі мови можуть похвалитися цим, до того ж це не завжди показник якості або унікальності. Російська мова - одна з найбільш різноманітних, і протягом століть він сильно змінювався. І з розмовної мови нашого предка, скажімо, з століття XV, ми б зрозуміли лише окремі слова.

Саме для того, щоб визначати або морфем, і був створений такий розділ лінгвістики, як етимологія. Так що таке етимологія і які методи у своїй діяльності вона використовує? В цьому ми і розберемося.

визначення

Етимологія - це розділ лінгвістики, який займається вивченням походження слів. Також це методика дослідження, що застосовується для того, щоб виявити історію появи слова в мові і сам результат такого вивчення. Термін цей зародився ще за часів Стародавній Греції, А аж до XIX століття він міг застосовуватися в якості значення слова «граматика».

Відповідаючи на питання, що таке етимологія слова, варто згадати, що під цим поняттям дуже часто мають на увазі саме походження морфеми. Наприклад: «У цьому випадку необхідно знайти більш переконливу етимологію», або ж: «Слово зошитмає грецьку етимологію ».

Тепер же коротко розглянемо становлення цієї науки і те, якими методами для дослідження вона користується.

Історія

Ще в Древній Греції, до появи етимології як такої, багатьох вчених цікавило походження різних слів. Якщо розглядати більш пізні античні часи, То тоді етимологія вважалася однією з частин граматики, відповідно, займалися нею виключно граматисти. Так що тепер ми етимологія.

В середні віки ніяких значних змін в методи дослідження етимології внесено не було. І до появи такого методу, як порівняльно-історичний, більшість етимологій мало дуже сумнівний характер. Причому спостерігалося це як в європейських, так і Приміром, філолог Тредиаковский вважав, що етимологія слова «Італія» походить від слова «видалити» тому, що ця країна сильно віддалена від Росії. Природно, через таких методів визначення походження багато хто вважав етимологію абсолютно несерйозною наукою.

Порівняльно-історичний метод

Завдяки цьому методу етимологія і змогла дуже точно пояснити походження безлічі слів. Використовують його і в наш час. Суть його полягає в сукупності прийомів, які доводять спорідненість деяких мов, походження слів і виявляють різні факти з їх історії. В його основі також лежить порівняння фонетики та граматики.

Етимологія російської мови

Якщо говорити про походження та історії російської мови, то налічується три основних його періоди: це давньоруський, старорусский і період російської національної мови, який почався в XVII столітті. І від давньоруської його форми, до речі, відбулися практично всі мови східнослов'янської групи.

Як і в будь-якому іншому мовою, в російській присутні слова, що мають коріння як в древніх його формах, так і запозичені.

Наприклад, слово «нісенітниця» походить від імені французького лікаря Галі Матьє, який докторськими навичками не відрізнявся і «лікував» своїх пацієнтів жартами. Правда, він скоро знайшов популярність, і його стали запрошувати навіть здорові люди, щоб насолодитися його гумором.

А всім відоме слово «шахрай» походить від слова «калитка» - назви гаманця, в якому раніше носили гроші. І злодіїв, що зазіхали на нього, називали шахраями.

Тепер нам відомо, що таке етимологія. Як бачимо, це досить цікава дисципліна, яка проливає світло на походження багатьох слів.

Що знайшов на різних сайтах про російських словах. Ви можете пройти на самі сайти по посиланню і прочитати інші відомості - то що здалося мені нецікавим або спірним. Зокрема, тут практично немає релігійних значень слів. Точка зору, що більшість слів з часткою Ра означет Божественне світло на ім'я Бога Сонця Ра - рай, радість, веселка, красивий, - при всій своїй привабливості чи не здається мені доведеною, щось сумнівно щоб у нас був той же Бог що і в Стародавньому Єгипті ....

Слово «чаклун» походить від спотвореного російського «колядун» - той, хто колядує під час зимових святок (колядок), що відзначаються на Русі в період з 23 по 31 грудня.

з Шкільного етимологічного словника російської мови

АПЕЛЬСИН- .... буквально "китайське яблуко"

БОГ- індоєвропейське, родинно давньоіндійської bhada
"Пан", перського baga "пан, бог". Початкове значення -
"Дає, обділяє пан; частка, щастя, багатство". Релігійне значення є вторинним

ватрушки- в стародавній Персії бог Ватра - охоронець домашнього
вогнища, 23 місячний день Його день і тому треба пити більше молока,
їсти сир та інші молочні продукти, піч "ватрушки" в які
добре запекти горіхи. Зазначена етимологічний зв'язок - не просто
збіг вона свідчить і про культурну спорідненість слов'ян і
персів, і про їх походження з одного кореня. усні авестійських
оповіді говорять про те, що дуже давно, більше 40 тисяч років тому, на
материку Арктида в Північному Льодовитому океані існувала цивілізація
аріїв. У давнину цей материк називали "Хайр" - іноді це
перекладається як "ведмідь". В результаті якогось природного
катаклізму Арктида опустилася на дно океану одночасно з
Атлантидою, Пацифіди і лемурів. Ті, що врятувалися арії вийшли на
Північний схід Європи і в Передураллі створили державне
освіта - північний Хайрат. Частина їх попрямувала далі, в результаті
чого в Поволжі, на великій території від Уралу до Каспію виник ще
один Хайрат, де багато тисяч років тому жив пророк Зератустра (або
Заратуштра) - Син Зірки. Слова "Хайр", "арії", "Хараіті"
(Мабуть, "Хайраіті" - давня назва уральських гір) Мають один
корінь. В результаті декількох навал кочових народів з Азії
арії були змушені покинути обжиті місця Вони пройшли Північну і
східну Європу(Їх нащадки тут - слов'яни, прибалти, скандинави,
вже пішли з історичної арени скіфи). Одні дійшли до Західної та
Південної Європи, інші через Малу Азію переселилися до Персії та Індії.
Таким був шлях наших древніх родичів - авестийских і водійських
аріїв. Сталося змішання культур. В Індії аріями були створені Веди,
тобто "Знання" (пор. Дієслово "відати"); в Персії кілька тисячоліть
по тому були відновлені і письмово зафіксовані знання стародавніх
аріїв - Авеста (однокореневі слова - "звістка" і "совість"), тобто
священні знання космічних законів. Мова древніх аріїв - санскрит.
Він послужив основою індоєвропейських мов, в тому числі для мови
древніх парсов

ЛІКАР- утворено за допомогою суф. чь від вьраті "говорити".
Спочатку - "заговорювати, чарівник".

З книги В.Д. ОсиповаРосіяни в дзеркалі своєї мови

істина- це те, що є насправді. Істина від "є", точніше від "їсть", як вимовлялося це слово в давнину.

Це мені нагадало європейські дієслова "є" - is, est, ist .....

Прощай!Чи означає "прощавай мені всі образи, ти мене більше не побачиш". Мається на увазі, що ця зустріч була останньою на цьому світі, а тому вступає в дію звичай передсмертного вибачення, відпущення гріхів. Французи і італійці в цьому випадку говорять "до Бога!" (Відповідно "адье" і "аддіо").

занадтовід "занадто", тобто "з лихом". Все, що понад міру, вважалося худому, злом, лихом. Від "лихо" також: "надлишок", "зайве".

горіти. Буквально: "сходити вгору". За старих часів замість "вгору" говорили"Горе". Звідси і "світлиця" (світла кімната нагорі).

хороший. Буквально: "угодний хоросо". Схожим чином утворюються слова і в інших мовах. В англійському "гуд" - хороший співзвучне "рік" - бог. Те ж саме і в німецькому: "гут" - хороший і "гот" - бог.

Відьма. Буквально: "та, що відає". Відьмі доступні знання, невідомі іншим. Від цієї ж основи "відати" походить назва Вед, священних книг ведичної релігії.

гарнірбуквально означає "прикраса". Французьке "гарнір" означає "прикрашати". Воно родинно латинської "орнамент" та українському "гарний" - гарний. Одним з перших слово "гарнір" в його нинішньому значенні використовував Н. В. Гоголь. В " мертвих душах"Читаємо:" ... гарніру, гарніру всякого побільше ... А в обкладку до осетра підпусти буряк зірочкою ".

місяць. Для відліку часів і в давнину служив і зміни місячних фаз. Місяць росіяни називали також місяцем. Перейшовши до сонячного літочисленням, слов'яни не відмовилися від звичного слова "місяць", а стали називати їм 1/12 частину року. В одному зі своїх віршів М. Ю.Лермонтов пише:

Шість разів мене місяць;
Давно закінчена війна ...

У цьому "Мене місяць" замість "пройшов місяць" відгомін минулого, місячного літочислення, успадкованого мусульманським світом.

Також згадується англійське Moon Місяць і month місяць

Дуже цікаво походження слова варвар. В Стародавній Русігрецьку букву β (бета) читали як російське "В" (ве). Тому такі грецькі імена, як Барбара, у нас вимовляють Варвара, Балтазар - Валтазар. Наш Василь - по-давньогрецькому Базилевс, що означає "царський". Ребекка перетворилася в Ревекку, а Бенедикт-в Венедикта. Бог вина Бахус став Вакхом, Бабілон - Вавилоном, Себастополіс- Севастополем, а БИЗАНТ - Візантією.

Стародавні греки всіх чужинців називали варварами - barbaros. Це слово було запозичене римлянами, похідне від нього barbaria стало означати: "грубість", "неосвіченість". Грецьке barbaros дало в російській "варвар": неосвічений, жорстокий, озвірілий чоловік.

У Стародавній Греції медицина стояла на дуже високому рівні розвитку. Дуже багато слів, створених грецькими лікарями тисячоліття назад, до сих пір існує у всіх мовах, в тому числі і в російській. Наприклад, хірургія.

Слово це означало у греків просто "рукоділля", "ремесло", від хір - "рука" і ергон - "робити". Слово chirurgus (хірургус) в грецькій мові означало ... "перукар"!

Хто пам'ятає, що в не такі далекі часи перукарі-цирульники не тільки голили і стригли своїх клієнтів, але і рвали зуби, пускали кров, ставили п'явки і навіть робили маленькі хірургічні операції, тобто виконували обов'язки хірургів. У Пушкіна в " Капітанської дочці"Написано:

"Мене лікував полковий цирульник, бо в фортеці іншого лікаря не було".

Від кореня хір і хіромантія: ворожіння по лініях долоні.

У зоології відома назва однієї з ящірок - хірот, дане їй тому, що її лапи схожі на руки людини.

І анатомія - грецьке слово. Значить воно "розсічення".

Цікаво походження слова дифтерія. У Стародавній Греції дифтерії означало просто шкіра, шкура, знята з вбитої тварини, плівка. Шкура гнила і ставала розсадником мікробів. Потім всяку прихильність хвороба почали називати дифтеритом, але назва ця збереглася тільки за дифтерією, гострим інфекційним захворюванням, найчастіше вражає мигдалини зіву і гортань.

Токсин значить "отрута". Складну еволюцію пройшло це слово, перш ніж отримало теперішній сенс.

У Стародавній Греції токсікон означало "відноситься до стрільби з лука". Стріли мазали отруйним соком рослин, і поступово цей сік почали називати токсином, тобто отрутою.

Коли в Греції з'явилося вогнепальну зброю, Про допотопних луках забули, але в мові залишилося старе значення слова токсин - отрута.

Після винаходу мікроскопа люди розгледіли, що деякі мікроби схожі на палички; наприклад, туберкульозна бацілла- "паличка Коха". Тут в нагоді грецька назва палиці або палички - бактерія.

Цікаво, що латинське слово bacillum (баціллум) теж означає "палиця". Воно стало в нагоді для позначення іншого виду найпростіших організмів - бацил.

І ось ще нові слова: мікроб, мікроскоп, мікрон, мікрофон і багато інших - утворилися від грецького макрос - маленький. А в Греції так звуть дітей.

У своїй книзі "Одноповерхова Америка" Ільф і Петров згадують про подорож до Греції: "Нам дали в поводирі п'ятирічного хлопчика. Хлопчик по-грецьки називається" мікро ". Мікро вів нас, час від часу ваблячи пальцем і доброзичливо розсуваючи свої товсті алжирські губи. .. "

Всі ми знаємо слово гастроном. І людини, яка любить добре поїсти, знавця тонкої їжі, по-російськи кажучи - ненажери, теж називають гастрономом.

Це слово складене з двох грецьких коренів: гастер - шлунок і номос - закон. Виходить, що гастроном - це людина, яка знає "закони шлунка", ми ж тепер називаємо так людей, яким шлунок диктує свої закони.

Слово відносно нове: в російських словниках кінця XVIII століття воно не вказано.

Хто знає, звідки походить слово каторга?

Грецьке слово katergon (катергон) означало велике гребне судно з трьома рядами весел. Пізніше таке судно стали називати галерей.

В давньоруській мовііснувало багато назв кораблів: струги, човни, учани, човни. У Новгородській грамоті згадуються човни, пором і катаргі. В "Руському літописі" по Никонову списку читаємо:

"Бояри взем царицю, і шляхетних дівчат, і младних дружин, багатьох отпустіша в кораблях і катаргах у острови" ( "Бояри взяли царицю, і шляхетних дівчат, і молодих дружин, багатьох відправили на кораблях і судах на острови").

Робота веслярів на цих судах була дуже важкою, каторжною роботою! Потім на ці катаргі - суду - почали садити злочинців.

Дуже старе слово поганий. Воно згадується ще в "Слові о полку Ігоревім, Ігоря Святославича, внука Ольгова":

"А Поганово Кобякова з Лукомор'я, Від залізних, великих полків половецьких Немов вихор відкинув ..."

По-латині paganus (паганус) означає "сільський житель", "селянин"; в подальшому так стали називати язичників, так як серед селян довго трималися старі вірування.

Помідори по-французьки роmmе d "or (пом д" ор) -Золота яблуко (з італійського pomi d "oro). Але помідори самі французи звуть томатами. Ацтекської це слjво прийшло до Франції з Південної Америки. У XVI столітті ацтеки, корінні жителі Мексики, були винищені іспанськими завойовниками. Ось яке це давнє слово - томати!

У нас не кажуть томати, але помідорний сік називають томатним соком

Із сайту живе Слово

боярин. Слово боярин походить від злиття двох слів: бо і затятий, де бо - це вказівка, а затятий близьке за змістом до слова світлий, вогненний. Боярин - значить він затятий чоловік.

слово шлюбв значенні подружжя і слово шлюб в значенні вада є омонімами, тобто словами з однаковим звучанням, але ніяк не пов'язаними один з одним за змістом. Слово шлюб (подружжя) відбувається зі старослов'янської мови, в якому воно означало одруження і утворено від дієслова брати (брати) за допомогою суфікса-к (аналогічно знати-знак). Зв'язок слова шлюб з цим дієсловом підтверджується виразом брати заміж, а також існує діалектне братися - одружитися, українське забрав - одружилися. До речі, в ті часи слово брати мало значення нести. Існує версія, що відбувався зворотний процес- від слова шлюб, стався дієслово брати.

слово шлюб в значенні вада походить від німецького слова brack - недолік, порок, яке в свою чергу походить від дієслова brechen - ламати, розбивати. Це запозичення сталося в петровксіе часи, і з тих пір в російській мові є два різних шлюбу і ще один привід для жарту.

Берлога - лігво Бера, духу стихій, чиїм символом є ведмідь. По-англійськи ведмідь досі називається Бером - bear, і так само по-німецьки - Bär. Від кореня бер беруть початок такі слова як оберіг, берег.

бідний- слово походить від слова біда. Бідний не той, у кого грошей мало, а той, кого переслідують біди.

Антонім слова - слово багатий- так само не має відношення до грошей. Багатим є той, хто носить в собі Бога.

Вѣдать, відати- слово споріднене санскритскому veda (зазвичай перекладають як "знати") і словами з коренем vid (зазвичай перекладають як "бачити", "знати". Порівняй англійське wit- відати, знати, дізнатися; witch - відьма; witness - свідок, дослівно вийде "бачив"). Обидва слова беруть початок від "прото-індоєвропейського кореня" weid.

Рік, год '- це слово приблизно до 16 століття позначало сприятливий проміжок часу, а то, що ми зараз називаємо роком, раніше називали влітку. Звідси слова літопис, літочислення. Десь з 16 століття слова рік і літо отримали своє сучасне значення, Але при цьому, слово літо досі іноді використовується для позначення календарного року, Наприклад, в слові літочислення. Швидше за все, слова рік і рік - походять від одного кореня, але пізніше придбали різне значення. Від них же відбуваються такі слова, як зажди, погода, придатний, угодний, придатний.

Примітно, що в іноземних мовахгілки, що відбулися від кореня рік, зберегли сенс чого-небудь гарного, сприятливого. Порівняй:

good (англ.), gut (нім.), god (швед.) - добре;
God (англ.), Gott (нім.) - Бог.

Слова jahr (нім.), Year (англ.), Що позначають рік, походять від слов'янського кореня яр. Стародавня назва весни - яру. Виходить, що німці і англійці вважають час, якщо дослівно перекладати, по весен, як у нас раніше вважали по літах.

Це як наприклад "Многії літа" - так що ж виходить: що рік і літо помінялися місцями :))))))

Завтра, сніданок.Етимологія слів завтра і сніданок абсолютно однаково складається з прийменника за і слова ранок. Завтра, це те, що буде за вранці.

природа- це те, що створив бог Рід, вклавши в своє творіння частину себе. Тому творіння Рода пов'язано з ним нерозривно і знаходиться при Роде, і це суть природа.

скромний- з Крім. Крома - це стіна, бар'єр, РамаКо, звідси ж кромка. Скромна людина - людина обмежує себе, свою поведінку, тобто людина з рамками, з Крім.

спасибі- врятуй + бо. Спасибі тобі - врятуй тебе Бог.

з Вікіпедії

"Велика частина праслов'янської лексики - споконвічна, індоєвропейська. Однак тривале сусідство з неслов'янськими народами, звичайно ж, наклало свій відбиток на словник праслов'янської мови.

В середині I-го тисячоліття до н.е. мова підпав під вплив іранських мов. В основному це культова і військова лексика: бог, раї, Сварог, Х'рс', топор', могила, с'то, чаша, ватра ( "вогонь"), коур', кор'да ( "меч"), заради.

У II ст. слов'яни зіткнулися з готами, які прямували з південної Прибалтики до середньої течії Дніпра. Швидше за все, саме тоді в праслов'янська мова потрапила значна кількість німецьких запозичень (ст.-сл. хлѣб', рос. Хліб (* hlaib-) з Готського. Hlaifs; ст.-сл.хижіна, рос. хатина (* hūz-) при прагерм. hūs; ст.-сл. к'нѧѕь, рос. князь (* kŭnĭng-) з Готського. kunings; ст.-сл. блюдо \ блюд', рос. блюдо (* bjeud-) з Готського. biuÞs; ст.-сл. штоуждь, рос. чужий (* tjeudj- і ін.) з Готського. Þiudа (звідси ж немецк. Deutsch), ст.-сл. меч, рос. меч (* mekis) з Готського. * Mēkeis. "

З сайту Слов'яни

Втрачено було індоєвропейське назву ведмедя, яке збереглося в грецькому - άρκτος, відтворено в сучасному терміні «Арктика». У праславянском мовою воно було замінено табуістіческім словоскладанням * medvěd' - «їдець меду». Це позначення є зараз общеславянским. Забороненим виявилося і індоєвропейське найменування священного у слов'ян дерева. Старий індоєвропейський корінь * perkuos ми знаходимо в латинському quercus і в імені язичницького бога Перуна. саме ж священне деревов спільнослов'янської мовою, а потім і в розвинулися з нього слов'янських мовах набуло інший вид - * dǫb

...... Власне, ім'я Артур означає ведмідь ... хоча є й інший варіант - bear, або Беорн, тобто Бер. Деякі вважають що від цього слова проізошлол назва столиці Г Ерманов - Берліна.

А також:

ідіот
грецьке слово [ідіот] спочатку не містило навіть натяку на психічну хворобу. У Стародавній Греції воно означало "приватна особа", "окремий, відособлений людина". Не секрет, що стародавні греки ставилися до суспільного життядуже відповідально і називали себе "політес". Тих же, хто від участі в політиці ухилявся (наприклад, не ходив на голосування), називали "ідіотес" (тобто, зайнятими тільки своїми особистими вузькими інтересами). Природно, "ідіотів" свідомі громадяни не поважали, і незабаром це слово обросло новими зневажливими відтінками - "обмежений, нерозвинений, неосвічений людина". І вже у римлян латинське idiota значить тільки "неук, невіглас", звідки два кроки до значення "тупиця".

негідник
А ось це слово за походженням польське і означало всього-на-всього "простий, незнатний людина". Так, відома п'єса О. Островського "На всякого мудреця досить простоти" в польських театрах йшла під назвою "Записки негідника". Відповідно, до "підлого люду" ставилися все не шляхтичі.

шельма
Шельма, шельма - слова, що прийшли в нашу мову з Німеччини. Німецьке schelmen означало "пройдисвіт, ошуканець". Найчастіше так називали шахрая, який видавав себе за іншу людину. У вірші Г. Гейне "шельму фон Бергер" в цій ролі виступає Бергенський кат, який з'явився на світський маскарад, перетворившись знатним людиною. Герцогиня, з якої він танцював, викрила обманщика, зірвавши з нього маску.

мимра"Мимра" - комі-перм'яцькому слово і перекладається воно як "похмурий". Потрапивши в російську мову, воно стало означати насамперед нетовариські домосіда (в словнику Даля так і написано: "мимри" - безвилазно сидіти вдома "). Поступово" мимри "стали називати і просто відлюдника, нудного, сірого і похмурого людини.

сволота "Сволочаті" - по-древнерусські те ж саме, що і "сволаківать". Тому сволотою спочатку називали усіляке сміття, який згрібали в купу. Це значення (серед інших) збережено і у Даля: "Сволота - все, що сволота або сволоклі в одне місце: бур'ян, трава і коріння, сміття, сволоченний бороною з ріллі". Згодом цим словом стали визначати БУДЬ-ЯКУ натовп, що зібрався в одному місці. І вже потім їм стали іменувати усілякий мерзенний люд - алкашів, злодюжок, бродяг та інші асоціальні елементи.

негідник
Те, що це людина до чогось не придатний, в общем-то, зрозуміло ... Але в XIX столітті, коли в Росії ввели рекрутський набір, це слово не було образою. Так називали людей, непридатних до військової служби. Тобто, раз не служив в армії - значить негідник!

слово чувак , Незважаючи на широке поширення, до сих пір не получілокваліфіцірованной етимології у науковій літературі. Навпаки, слово чувиха , Засвідчене ще на початку століття в злодійському арго у значенні "повія", було свого часу розглянуто О.П. Баранникова, проаналізувати його як похідне від циг. чяво"Хлопець", тобто "Подруга злодія"

Ми не часто замислюємося про виникнення слів, зміні їх значення в часі. А слова, між іншим, цілком собі живі істоти. Нові слова з'являються буквально кожен день. Деякі з них не затримуються в мові і забуваються дуже швидко, інші залишаються. Слово, як жива людина, може розповісти нам про свою національність, про своїх батьків і про своє походження.

1. Вокзал

Слово походить від назви невеликого парку і центру розваг недалеко від Лондона «Vauxhall». Якось Олександр I відвідав це місце і так полюбив його, що доручив британським інженерам побудувати невелику залізницю від Санкт-Петербурга до своєї заміської резиденції. Одну зі станцій на цій ділянці залізниці назвали «Вокзал», і ця назва згодом стало російським словом, що позначає будь-яку досить велику залізничну станцію.

2. Хуліган


Слово хуліган також має англійське походження. За найпоширенішою з версій, прізвище Houlihan носив всім в Лондоні відомий бешкетник, який доставляв багато неприємностей поліції і жителям міста. Прізвище стала ім'ям прозивним, що характеризує людину, який грубо порушив громадський порядок, а слово міжнародним.

3. Апельсин

Європейці нічого не знали про апельсинах до XVI століття. Росіяни - і того довше. Але голландські мореплавці завезли з Китаю ці солодкі, соковиті помаранчеві кульки і стали торгувати ними з сусідами. Оскільки аналогів назви цього фрукта в європейських мовах не було, його стали називати «яблуко з Китаю» .На-голландськи «яблуко» - appel, а «китайський» - sien, виходить "апельсин".

4. Лікар

За старих часів лікували різними змовами і заклинаннями. Древній знахар бурмотів над хворим різні слова і іноді поїв відварами трав. Слово "лікар" - споконвічно слов'янське. Утворено воно від слова «вьраті», що означає «говорити», «заговорювати». До речі, від цього ж слова походить «брехати», яке для наших предків означало також «говорити».

5. Шахрай

У Древній Русі гроші носили в особливих гаманцях - Мошнах. Від слова «калитка» і вироблено «шахрай» - «спеціаліст» по крадіжках з Мошон.

6. Ресторан

Слово «ресторан» по-французьки означає «зміцнює». Так назвали в XVIII столітті один з паризьких трактирів його відвідувачі після того, як господар закладу Буланже ввів в число пропонованих страв поживний м'ясний бульйон.

7. Гівно

«Гівно» - від праслов'янського «govno», що означає «коров'ячий». Спочатку воно пов'язувалося тільки з коров'ячими «коржами». «Говяд» - «великий рогата худоба», Звідси ж« яловичина »,« яловичий ». До речі, від того ж індоєвропейського кореня і англійська назва корови - cow, і, відповідно, пастуха цих корів - cowboy, а популярне американське вираз «сраний ковбой» - не випадково, а містить в собі - глибоку родинний зв'язок утворюють його слів.

8. Небеса


Одна з версій свідчить, що російське слово«Небеса» походить від «ні, ні» і «біса, бісів» - буквально місце, вільне від зла / демонів. Але є й інше трактування, ймовірно, більш близька до істини. У більшості слов'янських мов є слова, схожі за звучанням на «небо», і відбулися вони, швидше за все, від латинського слова «хмара» (nebula).

9. Сланці

Єдиним виробником гумових шльопанцях в Радянському Союзі був завод «Полімер», що знаходився в місті Сланці Ленінградської області. Багато покупців думали, що видавлені на підошвах слово «Сланци» це назва взуття. Так воно і перетворилося на синонім слова «шльопанці».

10. нісенітницю


Французький лікар Галі Матьє лікував своїх пацієнтів шуткамі.Обретя неймовірну популярність, він перестав встигати відвідувати пацієнтів особисто і свої цілющі каламбури розсилав поштою. «Нісенітницею» стало означати - цілюща жарт, каламбур.
В даний час це поняття має зовсім інший зміст, але ж і в кінці 17го століття навряд чи все виліковували за допомогою його жартів.

Ми нечасто замислюємося про те, як слова, які ми використовуємо, виникли, і як їх значення могли змінитися з часом. Тим часом, слова - це цілком собі живі істоти. Нові слова з'являються буквально кожен день. Інші не затримуються в мові, а інші залишаються. У слів, як і у людей, є своя історія, своя доля. Вони можуть мати родичів, багату родовід, і навпаки, бути круглими сиротами. Слово може розповісти нам про свою національність, про своїх батьків, про своє походження. Вивченням історії лексики і походження слів займається цікава наука - етимологія.

вокзал

Слово походить від назви місця «Vauxhall» - невеликого парку і центру розваг недалеко від Лондона. Російський цар, який відвідав це місце, полюбив його - особливо, залізницю. Згодом, він доручив британським інженерам побудувати невелику залізницю від Санкт-Петербурга до своєї заміської резиденції. Одну зі станцій на цій ділянці залізниці назвали «Вокзал», і ця назва згодом стало російським словом для позначення будь-якій залізничній станції.

хуліган

Слово хуліган - англійського походження. За однією з версій, що прізвище Houlihan носив колись відомий лондонський забіяка, котрий привіз чимало клопоту жителям міста і поліції. Прізвище стала ім'ям прозивним, а слово міжнародним, що характеризує людину, який грубо порушив громадський порядок.

апельсин

До XVI століття європейці взагалі ніякого поняття про апельсини не мали. Росіяни - тим більше. У нас адже апельсини не ростуть! А потім португальські мореплавці завезли з Китаю ці помаранчеві смачні кулі. І стали торгувати ними з сусідами. По-голландськи «яблуко» - appel, а «китайський» - sien. Запозичене з голландської мови слово appelsien, є перекладом французького словосполучення Pomme de Chine - «яблуко з Китаю».

лікар

Відомо, що за старих часів лікували різними змовами і заклинаннями. Древній знахар говорив хворому що-небудь на зразок цього: «Іди, хвороба, в піски хиткі, в ліси дрімучі ...» І бурмотів над занедужали різні слова. Слово лікар - споконвічно слов'янське і утворено від слова «вьраті», що означає «говорити», «заговорювати». Цікаво, що від цього ж слова походить «брехати», яке для наших предків означало також «говорити». Виходить, що в давнину лікарі брехали? Так, тільки це слово спочатку не містило в собі негативного сенсу.

шахрай

Давня Русь не знала тюркського слова «кишеню», адже гроші носили тоді в особливих гаманцях - Мошнах. Від слова «калитка» і вироблено «шахрай» - фахівець по крадіжках з Мошон.

ресторан

Слово «ресторан» означає по-французьки «зміцнює». Таку назву дали в XVIII столітті одному з паризьких трактирів його відвідувачі після того, як господар закладу Буланже ввів в число пропонованих страв поживний м'ясний бульйон.

гівно

Слово «говно» походить від праслов'янського «govno», що означає «коров'ячий» і спочатку пов'язувалося тільки з коров'ячими «коржами». «Говяд» - «велика рогата худоба», звідси ж «яловичина», «яловичий». До речі, від того ж індоєвропейського кореня і англійська назва корови - cow, а також пастуха цих корів - cowboy. Т. е. Вираз «сраний ковбой» - не випадкове, в ньому - глибока родинний зв'язок.

небеса

Одна з версій полягає в тому, що російське слово «небеса» походить від «ні, ні» і «біса, бісів» - буквально місце, вільне від зла / демонів. Однак, інше трактування, ймовірно, ближче до істини. У більшості слов'янських мов є слова, схожі на «небо», і відбулися вони, ймовірно, від латинського слова «хмара» (nebula).

сланці

У Радянському Союзі відомим виробником гумових шльопанцях був завод «Полімер» в місті Сланці Ленінградської області. Багато покупців вважали, що видавлені на підошвах слово «Сланци» це назва взуття. Далі слово увійшло в активний словниковий запас і перетворилося на синонім слова «шльопанці».

нісенітниця

В кінці 17 столітті французький лікар Галі Матьє лікував своїх пацієнтів жартами. Він знайшов таку популярність, що не став встигати на всі візити і свої цілющі каламбури посилав поштою. Так виникло слово «нісенітниця», яке в той час означало - цілюща жарт, каламбур. Доктор увічнив своє ім'я, але в даний час це поняття має зовсім інший зміст.



























Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно в ознайомлювальних цілях і може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила дана робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Мета уроку.

  • Створення умов для розуміння кожним учнем ролі порівняльно-історичного аналізу у визначенні лексичного значенняслів.
  • Розвиток креативного, критичного і евристичного мислення.
  • Виховання ціннісного ставлення до витоків російської мови.

    • Завдання уроку.

    1. Формувати позитивну мотивацію до досліджуваного розділу мовознавства.
    2. Навчити аргументувати спорідненість слів за допомогою порівняльно-історичного аналізу.
    3. Виробити вміння користуватися етимологічним словником.
    4. Вивчити способи вирішення етимологічних проблем.
    5. Допомогти учням реалізувати свої творчі та аналітичні здібності.

    Використовувані технології: теорія розвитку критичного мислення, евристичні технології, проблемний метод.

    Хід уроку

    1 етап.

    мотивація учнів

    Всьому назву дано - і звіру, і предмету.
    Речей навколо повнісінько, а безіменних нету ...
    Мова - і старий, і вічно нов!
    І це так чудово -
    У величезному морі - море слів -
    Купатися щогодини!

    Мова, на якому ми думаємо і розмовляємо - це завжди відображення нашої суті. Але чи часто ми замислюємося, чомусь чи інше явище, предмет так називаються? Хочете відкрити таємницю народження слів, заглянувши в глиб століть? Наш урок допоможе Вам у цьому.

    Даний урок не відноситься ні до одного з розділів мовознавства, що вивчаються в шкільній програмі. Але він тісно пов'язаний з кожним з них. Знання фонетики допоможуть Вам розібратися в фонетичних процесах, що відбуваються в нашій мові. Морфемика і словотвір подарують нові відкриття. Без морфології тут теж не обійтися. Хочете дізнатися, чому все назви національностей - іменники і тільки російські - прикметник? Дерзайте! Все у ваших руках!

    2 етап.

    Постановка цілей уроку

    Ви вмієте ставити перед собою цілі і досягати їх досягнення? Давайте спробуємо! Визначте для себе цілі сьогоднішнього уроку. Запишіть їх у зошит.

    Зустрітися з цілями інших учнів (для цього я пропоную Вам помінятися зошитами з найближчими сусідами). Може бути, серед них є Ваші однодумці. Адже набагато легше йти до наміченої мети, якщо відчуваєш поруч дружнє плече.

    Сформулюйте питання, на які Ви б хотіли отримати відповіді на нашому занятті. (Питання виносяться на дошку)

    Виберіть ті з питань інших учнів, на які Ви вже зараз можете дати відповідь. Поділіться з ними своїми знаннями.

    Рефлексія діяльності.

    1. Які почуття і відчуття виникали у Вас під час роботи над цілями?
    2. Які Ваші головні результати при виконанні завдання? Завдяки чому вдалося їх досягти?

    3 етап

    Тема нашого уроку "Захоплююча етимологія". А хто з Вас знає, що таке етимологія? За другим корені можна здогадатися, що це наука. Але наука про що?

    Ще в 1806 році Н.Яновскій дав таке визначення етимології: "Словопроісхожденіе, словопроізведеніе; справжній витвір початку слів або пояснення точного оних сенсу". Як ви думаєте, яке з слів даного визначення є перекладом з грец. etymon? - "істина, істинне значення слова". Так значить, ми сьогодні будемо займатися з Вами пошуком істини!

    Зверніть увагу на другий варіант теми нашого уроку. Яке слово заворожує в ній? Може бути, "таємниці"? Спробуйте назвати кілька асоціацій на це слово. А чи є у кого-небудь з Вас серед цих асоціацій слово "детектив"? Не знаю чому, але саме ця асоціація навела мене на думку запросити Вас сьогодні в детективне агентство.

    Як Ви думаєте, як буде називатися наше детективне агентство? Запропонуйте свою назву цього агентства. Не забувайте про тему нашого уроку!

    Завдання 1. "Детективне агентство"

    Мета: дати назву детективному агентству.

    Алгоритм виконання завдання:

    1. Подумайте, як може називатися детективне агентство, що займається етимологією слів. Запропонуйте свою назву агентства. Може бути, Ви запропонуєте кілька варіантів назви?
    2. Постарайтеся уявити, як виглядає приміщення агентства. Можете скористатися програмою Paint і відобразити Ваші уявлення в прикріпленому файлі. Якщо Ви не любите малювати, можете відобразити свій ескіз в письмовій формі. Обгрунтуйте необхідність речей, вибраних Вами в якості атрибутів детективного агентства.
    3. Рефлексія: Задайте питання нашому вигаданому детективові. Про що б Ви хотіли його запитати?

    А ми сміливо відкриваємо двері і входимо в детективне агентство "Зри в корінь". Як Ви розумієте слово "зри"? А що, з Вашої точки зору, означає вираз, винесене в назву нашого агентства?

    Слово "корінь" багатозначне. Виберіть із запропонованих значень то, котре відповідає нашій темі:

    1. Підземна частина рослин.
    2. Внутрішня, що знаходиться в тілі частину зуба, волоса.
    3. Корінь рівняння.
    4. У словах (в мовознавстві: основна, значна частина слова).
    5. Початок, джерело, витоки чогось.

    4 етап

    У кожній науці є свій першовідкривач. У нас є "фоторобот" цю людину.

    Завдання 2. "Фоторобот"

    Мета: розвивати спостережливість, вміння побачити "невидиме", навчитися створювати характеристику людини за його зовнішніми даними.

    Алгоритм виконання завдання:

    1. Опишіть представлений портрет. Припустімо, яким міг бути ця людина, звертаючи увагу на погляд, лоб, підборіддя, овал обличчя.
    2. Порівняйте свої припущення з варіантами інших учнів. Відмітьте, які ймовірні якості Ви упустили, а які відзначили з особливою точністю.
    3. Рефлексія. Охарактеризуйте своє відчуття при виконанні даного завдання. Чи правда кажуть, що "очі - дзеркало душі"?

    Перед нами портрет А. Х. Востокова. Давайте перегорнемо сторінки історії ...

    Острів Сааремаа (Езель), місто Аренсбург (згодом Кингисепп, нині Курессааре), що на березі Ризької затоки. 16 березня 1781 року. У німецькій родині Остенек з'явився на світ хлопчик. Щасливі батьки назвали новонародженого Олександром. Чи могли вони тоді припускати, що їх син в недалекому майбутньому змінить своє прізвище Остенек на Востоков, стане вважати себе росіянином і увійде в історію світової науки як видатний російський учений-філолог, хоча передрікали йому інше майбутнє, готували до іншої кар'єрі.

    Але найулюбленішим заняттям А.Х. Востокова було порівнювати, зіставляти слова різних мов, знаходити в них спільне та відмінне.

    Це дуже захоплююче заняття. Скільки цікавого можна виявити! Ви коли-небудь пробували зіставляти слова різних мов? Звичайно, щоб цим займатися, необхідно знати мови. Але якщо ви вчитеся в серйозному навчальному закладі, то вивчаєте навіть не один, а кілька мов, в тому числі, може бути, і стародавні: латинський, старослов'янську. Ось вам і карти в руки.

    В архіві рукописів А.Х. Востокова зберігається невелика зошит (всього вісім листів), на якій його рукою написано: "Коренния і первообразния слова мови Славенського". Здогадуєтеся, що це за слова, які дослідник назвав корінними і первісних? Значить, не все слова цікавили А.Х. Востокова, а складаються тільки з кореня, найбільш древні, первісні. Вдумайтеся, яке ємне визначення для слів - Первісні. Це і першими освічені (потім від них будуть створюватися похідні, утворюватися гнізда споріднених слів, а первісні озаглавити їх, стануть вершинами словотворчих гнізд) і як би передають перший образ, тобто ту ознаку, який послужив підставою для найменування.

    Хочете дізнатися трохи більше про цю дивовижну людину? Давайте закличемо на допомогу Інтернет і царицю науки Книгу. З їх допомогою Ви можете відповісти на питання: Який внесок зробив А.Х.Востоков в розвиток етимології?

    Це буде Вашим домашнім завданням.

    Мета: осмислення значущості внеску вченого в розвиток науки.

    Завдання може бути виконане в наступних варіантах:

    1. Лист подяки А. Х. Востокова з далекого майбутнього.
    2. Ода "На день відкриття великої етимології".
    3. Свій варіант

    5 етап

    А ми з Вами продовжимо знайомство з детективом агентства "Зри в корінь" і постараємося разом з ним заглянути "всередину" слів.

    Ми так звикли до слів ... Читаємо, пишемо, розмовляємо, сміємося, жартуємо, співаємо, а то і лаяли. Мова нам потрібен, як повітря. Але як рідко ми замислюємося про те, як з'явилося слово, які його історія та походження. Етимологія вивчає історію і походження слова, і являє собою важливий розділ історії мови, не знаючи якою ми можемо лише описувати факти, предмети, майже зовсім їх не пояснюючи. Наука ж пояснює їх.

    Однак встановлення "вихідного" значення слова не вичерпує завдань етимологічного дослідження. У своєму розвитку слова зазвичай піддаються різним змінам. Змінюється, зокрема, звуковий образ слова. Наприклад, стародавня форма заутрав сучасній російській мові звучить як завтра. Відновлення давнішої форми нерідко дозволяє прояснити етимологію слова. Саме так йде справа зі словом завтра.Само по собі воно не зрозуміле в етимологічному відношенні. А ось форма заутравсе ставить на своє місце: зранку - завтра- це час, який піде за вранці.

    Завдання 3. "Йдемо по сліду"

    Мета: познайомитися з етимологічним словниками, навчитися, використовуючи порівняльно-фонетичний аналіз, виділяти з поданих слів слова, утворені шляхом змін на фонетичному рівні.

    Алгоритм виконання завдання:

    1. Зустрітися з етимологічним словниками, наприклад, з "Історико-етимологічного словником сучасної української мови" П.Я.Черних, "Коротким етимологічним словником російської мови" Н.М.Шанского і Т.А.Бобровой, "Шкільним етимологічним словником російської мови" цих ж авторів; "Етимологічний словник російської мови" Г.П.Циганенко.
    2. Уважно розгляньте побудова статей в цих словниках. Яку інформацію вони в собі несуть?
    3. Порівняйте слова сучасної мови і початкові, тобто ті слова, від яких утворилися дані.
    4. Відзначте ті з них, в утворенні яких спостерігаються фонетичні зміни.
    5. Випишіть 5-10 знайдених Вами слів і відправте на форум.
    6. Зустрітися з відповідями інших учнів. Попросіть їх довести наявність фонетичних змін в тих словах, які Вас зацікавили.

    6 етап

    Відновити найдавніші доступні нам етапи історії слова, розкрити причини, що призвели до виникнення слова, визначити його найближчих "родичів" - такі основні завдання, які стоять перед етимологією.

    Такі завдання стоять зараз і перед нами.

    Завдання 4. "Знайти родичів"

    Мета: простежити "родовід" слів аж до його етимологічного народження, навчитися аргументувати спорідненість слів за допомогою порівняльно-історичного аналізу.

    1. Дано слова: болото, владика, вологий, волохатий, волость, лікування, лікоть, володіти, порозумітися, захоплення. Серед них є три слова, висхідні до одного і того ж загальнослов'янської корені. Знайдіть їх.
    2. Згрупуйте наступні слова по словотворчим гнізд: лукавий, закрут, променевої, променистий, Вс, скіпа, козуб, променистий, получка, лучник, випадок, краще.

    Завдання 5. "Розберемо по поличках"

    Мета: порівняти морфемного структуру слів з сучасної та історичної точки зору.

    Рефлексія завдань 3-5.

    Виконуючи попередні завдання, Ви тісніше познайомилися з тим, чим займається етимологія. Ви досліджували походження слів, історичні процеси, що відбуваються всередині слів. Спробуйте скласти сінквейн зі словом "етимологія".

    Алгоритм складання сінквейна:

    1 рядок - іменник ( "етимологія")

    2 рядок - 2-3 прикметників, що асоціюються у Вас з цим іменником

    3 рядок - 2-3 дієслова

    4 рядок - іменник, що є для Вас антонімом до даного поняття (модно ситуативне)

    5 рядок - фраза, що відображає наше поняття

    Якщо хтось із Вас ще не зустрічався зі складанням сінквейна, то може бути даний приклад допоможе Вам зрозуміти суть виконання завдання:

    Хвойна, зелена, неосяжна
    Росте, заворожує, дарує
    Щедра сибірська тайга
    Бережіть!

    7 етап

    На світі існує багато різних ігор. А ось чи можна грати в етимологію? Виявляється, можна. Таку гру придумали вчені-лінгвісти, переслідуючи розважальну, гумористичну мета, оскільки давали завідомо неправдиво-етимологічне тлумачення слів російської мови, звідси й незвичайна назва "Псевдоетімологія".

    Візьмемо для прикладу слово лівша. Воно утворилося від прикметника лівий + шаі означає "людина, яка все робить лівою рукою". Але можна дати і жартівливе тлумачення: до іменника левдодати суфікс ш-,утворилося слово лівшав значенні "самка лева". Або, наприклад слово договір в науковій етимології має значення "угоду", то в псевдоетімологіі дог-о-злодій буде в значенні "людина, що краде догів".

    Таким же чином можна пояснити такі слова: снідати- "мріяти про майбутнє", застрахований- "заляканий", коліки- "шприци", супермен- "любитель супів", болванка- "дурна жінка", банківник- "підмітає банк", солярій- "місце видобутку солі".

    При псевдоетімологіі головне - знаходження в заданому слові такого звукового комплексу, який в якійсь мірі схожий б на звукові комплекси кореневій частині іншого слова, що зближуються із першим. Саме звучання і ув'язується з вмістом. наприклад, ластівка- "жінка в ластах". Таким чином, псевдоетімологія це навмисно неправильне тлумачення слова, яке засноване на звуковому схожості слів, що мають різне значення.

    Завдання 6. "Псевдоетімологіческій словник"

    Мета: скласти свій "псевдоетімологіческій" словник.

    Алгоритм виконання:

    1. Озирніться навколо себе. Складіть список предметів, явищ, які Вас оточують. Можете підібрати до них прикметники, дієслова.
    2. Спробуйте вдивитися в записані слова з іншої, незвичної для Вас точки зору. Може бути, бруква перетвориться для Вас в штанину, а вилка - в невеликий заміський будинок.
    3. Запишіть свої визначення предметів. Виберіть найбільш вдалі і цікаві з Вашої точки зору.
    4. Запишіть складені Вами словникові статті за алфавітом.
    5. Якщо бажаєте, можете оформити вийшов словничок. Підійдіть до його складання творчо. Може бути, в ньому будуть ілюстрації?

    Рефлексія завдання: напишіть мініатюру "Чи важко бути лінгвістом?".

    8 етап

    Слово для нас є найважливішим засобом спілкування, засобом сприйняття творів художньої літератури. Але слово представляє інтерес і саме по собі: у кожного слова своє походження, своя історія, свій фонетичний і морфологічний вигляд, своє значення. Всі слова, які ми говоримо, зберігають таємницю свого народження. І дуже цікаво її розгадати. І звичайно, тут не обійтися без найрізноманітнішої літератури - захочеться заглянути в енциклопедії і словники, відкрити географічний атлас, погортати книги по історії. Доведеться міркувати, логічно мислити, зіставляти. Зате результат того вартий. Адже етимологія - наука, повна нерозгаданих таємниць, загадок, що йдуть в давнє минуле, і наполегливої ​​і допитливого обов'язково чекають відкриття.

    Етимологія наука складна і багатогранна. Вона завжди вимагає до себе творчого підходу. Тут не можна, вивчивши кілька певних правил, чекати готових відповідей на всі питання. У багатьох випадках цих відповідей ще немає, їх ще належить отримати майбутнім дослідникам.

    Етимологія - наука, в якій є місце відкриттів і знахідок. Вона довго ще буде притягувати до себе тих, хто вдумливо ставиться до слова, цікавиться його історією, прагне зрозуміти і пояснити ті зміни, які в ньому відбуваються.

    Завдання 7. Рефлексія уроку.

    1. Згадайте зміст уроку. Відзначте, які завдання для Вас виявилися складними, які - простими і нецікавими. підберіть епітети до кожного із завдань.
    2. На початку уроку Ви формулювали питання, на які хотіли б отримати відповідь. Відзначте ті, на які Ви цю відповідь отримали. Залишилися неосвітлені питання? Не впадай у відчай! Після уроку ми разом виберемо напрямок і визначимо шляхи пошуку відповідей на Ваші запитання.
    3. Згадайте свої цілі, які Ви ставили на початку уроку. Яких з них Ви досягли? Що допомогло Вам реалізувати Ваші цілі? Може бути, це були якісь особисті якості? А над чим Вам доведеться ще попрацювати? Розділіть аркуш паперу на дві половинки. У ліву запишіть ті навички і вміння, якими Ви, з Вашої точки зору, вже володієте, а в праву - ті, яких Вам ще не вистачає. Якщо є записи в правій частині листа, значить, Вам є до чого прагнути, значить, попереду є мета! Успіхів вам!