Reportāža kā īpašs žurnālistikas žanrs. Žurnālistikas runas stila žanri. Problemātiskā eseja Žurnālistikas stila žanri ir reportāžas ceļojumu eseja
Žurnālistikas un preses stils ir propagandas un aģitācijas stils. Iedzīvotāji tiek informēti ne tikai par aktualitātēm politikā, sabiedriskā dzīve, māksla, literatūra, zinātne un tehnika, informācija tiek pasniegta no noteikta skatu punkta, lai ietekmētu lasītāju un pārliecinātu viņu. (Dronjajeva, 2004: 33)
Galvenie žurnālistikas stila līdzekļi ir paredzēti ne tikai vēstījumam, informācijai, loģiskam pierādījumam, bet arī emocionālai ietekmei uz klausītāju (auditoriju).
Žurnālistikas darbu raksturīgās iezīmes ir problemātiskuma, politiskās kaislības un tēlainība, prezentācijas asums un spilgtums. Tie ir saistīti ar žurnālistikas sociālo nolūku, - faktu paziņošanu, veidošanu sabiedriskā doma, aktīvi ietekmē cilvēka prātu un jūtas.
Katrs nedaiļliteratūras teksts pieder noteiktam žanram.
Iedzīvotāju informēšanu par situāciju sabiedriski nozīmīgās sfērās publicistiskajos tekstos pavada otras svarīgākās šī stila funkcijas - ietekmes funkcijas - īstenošana. Publicista mērķis ir ne tikai pastāstīt par situāciju sabiedrībā, bet arī pārliecināt auditoriju par noteiktas attieksmes nepieciešamību pret izklāstītajiem faktiem un vēlamās uzvedības nepieciešamību. Tāpēc žurnālistikas stilam raksturīga atklāta tendenciozitāte, polemiskums, emocionalitāte (ko izraisa publicista vēlme pierādīt savas pozīcijas pareizību).
Tajā bez neitrālas, augstas, svinīgas leksikas un frazeoloģijas plaši tiek izmantoti emocionāli iekrāsoti vārdi, īsu teikumu lietojums - kapāta proza, neverbālās frāzes, retoriski jautājumi, izsaukumi, atkārtojumi.
Šī stila lingvistiskās iezīmes ietekmē tēmas plašums: kļūst nepieciešams iekļaut īpašu vārdu krājumu, kas prasa paskaidrojumus. Savukārt sabiedrības uzmanības centrā ir vairākas tēmas, un ar šīm tēmām saistītā leksika iegūst žurnālistisku pieskaņu. (Zīmoli, 1990: 126)
Kā atzīmē A. A. Tertičnijs, “žanra” jēdziens nepārtraukti mainās un kļūst sarežģītāks, un dažādi pētnieki piedāvā savu žanru “komplektu”. Viņš pats trīs galvenos žanru veidojošos faktorus sauc par subjektu, mērķi un demonstrēšanas metodi, ko apzināti vai neapzināti realizē konkrēta persona.
žurnālists teksta veidošanas gaitā. Kopumā trīs pazīmes veido “realitātes parādīšanas veidu”, un trīs veidi - faktu, pētnieciskā un mākslinieciskā izpēte - atbilst trīs žurnālistikas tekstu veidiem. Citiem vārdiem sakot, tie visi ir tie paši informatīvie, analītiskie un mākslas un žurnālistikas žanri. (Tertičnijs, 2000: 144)
Katram žurnālistikas žanram ir savs eksponēšanas objekts. Šī ir realitātes joma, ko pēta teksta autors.
Stingrs iedalījums pēc žanra pastāv tikai teorētiski un zināmā mērā arī informatīvajos materiālos. Kopumā žanriem ir raksturīga savstarpēja iespiešanās, un praksē robežas starp tiem bieži vien ir izplūdušas.
Laikrakstu žanri atšķiras viens no otra ar literārās prezentācijas metodi, pasniegšanas stilu, kompozīciju un pat tikai rindu skaitu. (Kadikova, 2004: 35)
Analītiskie žanri ir plašs faktu audekls, kas tiek interpretēts, vispārināts, kalpo kā materiāls konkrētas problēmas izvirzīšanai un tās visaptverošai izskatīšanai un interpretācijai. Analītiskie žanri ietver: korespondenci, rakstu, apskatu.
Mākslinieciskie un žurnālistiskie žanri – te konkrēts dokumentāls fakts aiziet otrajā plānā. Galvenais kļūst autora iespaids par faktu, notikumu, autora domu. Pats fakts ir drukāts. Ir dota tā figurālā interpretācija. Tas ietver eseju, feļetonu, brošūru.
Informācijas žanru nozīme ir tāda, ka tie "darbojas kā galvenie operatīvās informācijas nesēji, ļaujot auditorijai veikt sava veida pastāvīgu nozīmīgāko, interesantāko notikumu uzraudzību noteiktā realitātes jomā". (Tertičnijs, 2000: 145)
Informācijas žanru mērķis ir paziņot faktu; diferenciācija šajā žanru grupā ir balstīta tieši uz faktu ziņošanas veidu.
Žurnālists zina vai intuitīvi izprot dažādu žanru mērķi un atsaucas uz tiem atbilstoši risināmajam uzdevumam. Nepareiza viņa runas žanra izvēle laikrakstā var traucēt viņam veiksmīgi izpildīt uzdevumu. (Gurevičs, 2002: 127)
Jēdziens "reportāža" radās 19. gadsimta pirmajā pusē un nāk no latīņu vārda "reportare", kas nozīmē "pārsūtīt", "ziņot". Sākotnēji reportāžas žanru pārstāvēja publikācijas, kas informēja lasītāju par tiesas sēžu norisi, parlamenta debatēm, dažādām sanāksmēm u.c. Vēlāk šāda veida "ziņošanu" sāka saukt par "ziņojumiem". Un “reportāžas” sāka atsaukties uz nedaudz cita plāna publikācijām, proti, tām, kuras pēc satura un formas ir līdzīgas mūsdienu krievu esejām. Eseja ir žurnālistikai raksturīgākais žanrs, kas veidots pēc dramaturģijas likumiem un balstīts uz faktiem, maksimāli pietuvināts mākslas žanriem. Autora izpratnes dziļums - atšķirīga iezīme eseja. Viņš ne tikai apraksta, komentē vai analizē faktu, bet arī iekausē to autora radošajā apziņā. Autora personība esejā ir ne mazāk svarīga kā fakts vai notikums. Tas ietver radošu portretu.
Esejas būtību lielā mērā nosaka fakts, ka tajā apvienoti reportāžas (vizuāli-figuratīvie) un pētnieciskie (analītiskie) principi. Turklāt ziņošanas principa "paplašināšana" tiek uztverta kā mākslinieciskās metodes pārsvars, savukārt autora uzsvars uz attēla subjekta analīzi, tā savstarpējo saistību apzināšanu parādās kā pētījuma, teorētiskās metodes dominēšana. Attiecīgi to pielietošanas gaitā tiek veidota vai nu pārsvarā mākslinieciska, vai pārsvarā teorētiska attēlotā objekta koncepcija. Un jau šīs vai citas koncepcijas ietvaros tiek apkopoti vai "apstrādāti" empīriskie fakti. Tieši šī apstākļa neskaidrība ilgu laiku kalpoja par sākumpunktu karstām diskusijām par to, vai laikraksta (žurnāla) eseju attiecināt uz mākslas darbiem vai dokumentālo žurnālistiku.
Tādējādi ievērojamie Rietumu reportieri Džons Rīds, Egons Ervins Kišs, Ernests Hemingvejs, Jūliuss Fuciks un citi mūsu izpratnē bija vairāk rakstnieki nekā reportieri. Un tagad, kad Eiropas žurnālists kaut ko saka par reportāžu, viņš domā to, ko mēs saucam par eseju. Tieši Rietumu esejas no sava "nosaukuma" viedokļa ir pašreizējās Krievijas reportāžas ģenētiskie priekšteči un tuvākie "radinieki". Tas, protams, jāņem vērā, ja pašmāju ziņošanas teorijā tiek izmantotas Rietumu pētnieku teorētiskās pārdomas.
Mūsdienu krievu žurnālistikas teorijā pastāv relatīva vienprātība starp fundamentālajiem uzskatiem par reportāžu. Praktizētāji, kas uzstāj uz nepieciešamību vienkāršot formulējumus, nemaina šo formulējumu būtību. Ziņošanu visi interpretē kā informācijas žanru.
L.E. Kā žurnālistikas žanrus Kroičiks sauc reportāžu, reportāžu un intervijas par “operatīvās izpētes tekstiem”, kur informācijas interpretācija ir priekšplānā. Šajos žanros "analīze nav pašmērķis, bet gan reproducēta notikuma vai tā komentāra dabisks rezultāts". (Kroichik, 2005: 167)
Viņš sniedz šādu žanra definīciju:
"Reportāža ir žurnālistikas žanrs, kas sniedz vizuālu notikuma priekšstatu, izmantojot tiešu autora - notikuma aculiecinieka vai dalībnieka - uztveri." (Kroichik, 2005: 170)
Kroychik arī saka, ka reportāža ir viena no efektīvākajām žurnālistikā, jo tajā ir apvienotas ātras informācijas pārraides priekšrocības ar tās analīzi. Kodols veidojošais žanra elements reportāžā ir notikuma atspoguļojums tādā formā, kādā tas patiesībā noticis. Kā jebkuram žurnālistikas žanram, arī reportāžai ir raksturīga laika un telpas specifiska atveide. Ziņošanu viņš sauc par sižeta žanru: stāstījuma pamatā ir konsekvents notikuma apraksts. (Kroichik, 2005: 170)
Šibajeva pauž tādu pašu viedokli. Savā rakstā par ziņojuma priekšmetu viņa nosauc notikuma gaitu. “Materiāla vākšana ir jāorganizē tā, lai varētu personīgi vērot pasākumu. Nav izslēgti arī citi informācijas pievienošanas veidi. Ir noderīgi palasīt kaut ko tuvu tēmai. Var uzdot jautājumus, rekonstruēt notikuma gaitu pēc aculiecinieku liecībām. Bet rezultātā lasītājam jārada klātbūtnes efekts (lasītājs it kā redz, kas notiek)”. (Šibajeva, 2005: 48)
Šibajeva subjektu, funkciju un metodi sauc par žanra veidojošiem faktoriem. Vienīgā atšķirība no Tertičnija formulas ir tāda, ka “mērķis” tiek aizstāts ar žanra “funkciju”. Citas stabilas žanra iezīmes ir realitātes parādīšanas mērogs un stilistiskās iezīmes. “Saikņu noturība starp noteiktu objektu, funkciju un metodi nodrošina pašu formas stabilitāti, kas padara žanru atpazīstamu pat tad, ja salīdzina dažādu autoru darbus dažādas valstis un dažādi laiki." Tēma rakstā tiek traktēta kā tēma, funkcionē kā radošs žurnālista uzdevums. (Šibajeva, 2005)
Kadikova raksta: “Ziņošana ir konkrēta notikuma vizuāls attēlojums caur aculiecinieka žurnālista vai personāža tiešu uztveri. Reportāža apvieno visu informācijas žanru elementus (stāstījums, tiešā runa, krāsaina atkāpe, tēlu raksturojums, vēsturiskā atkāpe u.c.). Reportāžu vēlams ilustrēt ar fotogrāfijām. Ir reportāža: notikums, tematisks, iestudēts." (Kadikova, 2007: 36)
E.V. Rozens uzskata: “Reportāžā ar dokumentālu precizitāti aprakstīti notikumi, autora tikšanās ar cilvēkiem, viņa personīgie iespaidi par redzēto. Talantīga žurnālista rokās reportāža pārvēršas par efektīvu žurnālistikas ieroci. Reportāža noteikti apvieno faktu atainošanas precizitāti ar noteiktu literāro mākslinieciskumu. (Rosen, 1974: 32)
Bet A. Kobjakovs sniedz savu ziņošanas definīciju: "Ziņošana ir faktisko faktu materiāla prezentācija, kas saņemta no "notikuma vietas". Stāstītājs ir tiešs notikuma dalībnieks vai novērotājs. Emocionalitāte, starpsaucieni, subjektīvas sajūtas šeit ir pieļaujamas. Bieži tiek izmantota tieša runa, īsi dialogi. Laikraksta reportāžas apjoms ir no 100 rindām. A. Kobjakovs arī uzskata, ka "referātā apvienoti visu informācijas žanru elementi (stāstījums, tiešā runa, krāsaina atkāpe, varoņu raksturojums, vēsturiska atkāpe u.c.)" (Kobjakovs)
Gurēvičs uzskata, ka ziņošanas specifika izpaužas arī viņa stilā – emocionāls, enerģisks. To raksturo realitātes figurālas attēlošanas līdzekļu un metožu aktīva izmantošana - spilgts epitets, salīdzinājums, metafora utt. Un, ja nepieciešams, pat daži satīriski līdzekļi. Klātbūtnes efekts it kā ietver sevī empātijas efektu: ziņojums sasniegs savu mērķi, ja lasītājs kopā ar reportieri apbrīnos, aizvainosies un priecāsies. Un tā nav nejaušība, ka reportāža bieži tiek definēta kā “māksliniecisks dokuments”. (Gurevičs, 2002: 95)
Saskaņā ar S.M. Gurevič, jebkura reportiera uzdevums, pirmkārt, ir dot skatītājiem iespēju aplūkot aprakstīto notikumu ar aculiecinieka (reportiera) acīm, t.i. radīt "klātbūtnes efektu". Un tas kļūst maksimāli iespējams tikai tad, ja žurnālists stāsta par būtiskām situācijām, notikumiem (un vislabāk par tiem, kas strauji attīstās). (Gurevičs, 2002: 251)
Tātad vietējie pētnieki izšķir šādas reportāžas iezīmes:
Notikuma secīga atskaņošana;
Redzamība - figurāla priekšstata veidošana par notiekošo, izmantojot priekšmeta detaļu aprakstu, ienesot situācijas detaļas, atveidojot varoņu darbības un atdarinājumus;
Dinamisms;
"Klātbūtnes efekta" radīšana;
Emocionāli krāsains stāstīšanas stils, kas stāstam piešķir ticamību;
Tēlainā analītiskums - atbildot uz jautājumu, kā notikums notika, publicists darbojas kā pētnieks;
Ekstrēms dokumentāls - reportāža necieš rekonstrukciju, retrospekciju vai radošu daiļliteratūru;
Paša reportiera personības aktīvā loma, ļaujot ne tikai skatīt notikumu ar teicēja acīm, bet arī rosinot skatītājus strādāt pie savas iztēles;
Reportāžas priekšmets vienmēr ir notikuma gaita, apvienojot tā satura vizuālās un mutiskās izpausmes formas. Līdz ar to reportāžas autoram materiāla vākšana jāorganizē tā, lai varētu personīgi vērot notikumu. Nav izslēgti arī citi informācijas pievienošanas veidi. Ir noderīgi palasīt kaut ko tuvu tēmai. Var uzdot jautājumus, rekonstruēt notikuma gaitu pēc aculiecinieku liecībām. Bet rezultātā lasītājam jārada “klātbūtnes efekts” (lasītājs it kā pats redz, kas notiek). Saskaņā ar S.M. Gurevičs, "reportiera loma ir lieliska: viņš ziņo, reizēm kļūstot ne tikai par notikuma liecinieku, bet dažreiz pat par tā iniciatoru un organizatoru." (Gurevičs, 2002: 115)
Vācijā reportāža tiek uzskatīta par vienu no galvenajiem žurnālistikas žanriem. Materiāli reportāžas žanrā ir plaši pārstāvēti medijos, žanra teorija ir diskusiju objekts.
Valters fon Larošs, Kurts Reumans, zinātnieku grupa "Projektteam Lokaljournalisten", Karls Heincs Pīrers, Horsts Pokers un daudzi citi zinātnieki Vācijā nodarbojas ar reportāžas teorētisko interpretāciju. Viens no visaptverošākajiem reportāžas žanra pētījumiem pieder Maiklam Halleram. Savā grāmatā Die Reportage viņš analizē reportāžas teoriju un praksi Vācijā un salīdzina kolēģu dažādās žanra interpretācijas.
Ir vairākas reportāžas definīcijas, ko žurnālistikas skolotāji Vācijā izmanto, gatavojot reportāžas kursus, un praktiķi savā ikdienas darbā. Tomēr nav vienas vispārpieņemtas definīcijas.
Maikls Hallers, kurš visus mēģinājumus definēt reportāžu sadalīja divās grupās, vairāk novērtē ar žurnālistikas praksi saistītus notikumus – balstoties uz to un veicinot to. "Pētnieki kļūdās, jo viņi vēlas izveidot pašpietiekamu, atklāti nominālistisku ziņošanas definīciju. Viņi vēlētos iesācējiem žurnālistiem uz visiem laikiem pastāstīt, kas īsti ir reportāža, nevis stāstīt, kas notiek reportāžā ar tēmu, ar notikumu, ar lietu stāvokli, kā reportāžā tiek dokumentēti fakti un pieredze, kā incidenti tiek nodoti, īsi sakot, kā funkcionāli novērtēt reportāžu. (Hallers, 1997: 79)
Vācu pētnieki reportāžu dēvē par "vienu no izcilākajiem žurnālistikas medijiem" (Haller, 1999: 76), "visplašāko žurnālistikas žanru" (Royman, 1999: 105), "žanru karali" (Bucher, 1998: 13). )
"Reportāža ir uz faktiem balstīts ziņojums, kas ir arī individuāli iekrāsots." (Reumann 1999: 104)
Tādas pašas domās ir arī Hallers, kurš raksta, ka "ziņojumā ir atsauce uz faktiem, bet ziņo par tiem kā piedzīvotiem notikumiem". (Haller, 1997: 56).
Tajā pašā laikā reportāžai jābūt pēc iespējas konkrētākai un tēlainākai.
Nesen veiktā aptaujā Vācijas laikrakstu redaktori atbildēja uz jautājumu "Kā jūs definējat ziņošanu?" šādi: “Subjektīva uztvere un laikā un telpā ierobežota realitātes segmenta attēls” (“Ģenerālis-Anzeigers”, 2005), “Ziņojums par to, ko viņš personīgi redzēja” (“Augsburger Allgemeine”, Augsburga, 2005), “ uz cilvēku vērsts žanrs, kam raksturīga atpazīstamība ”(“ Sudkurier ”, Konstanz, 2005).
Belke runā par ziņošanu kā konkrētu, ļoti personalizētu, krāsainu situācijas un notikuma prezentāciju. "Tradicionālā reportāža kā žurnālistikas žanrs ... mērķis ir nodot informāciju. Reportiera temperaments un perspektīva savijas viens ar otru un līdz ar to veidojas prezentācija. Reportieris notikumus ataino aculiecinieka acīm un ar personisku aizrautību, taču vienmēr stingrā saskaņā ar faktiem. Reportieris cenšas šokēt, notvert lasītāju. Tāpēc ziņojums ir sintaktiski viegls, uzrakstīts vienkāršā valodā. (Belke, 1973: 95)
Līdz ar to vērojama līdzība vācu un krievu pētnieku reportāžas žanra interpretācijā.
Ziņošanas galvenā funkcija ir informēt plašāku sabiedrību par konkrētiem autora notikumiem.
Svarīgākās reportāžas sastāvdaļas ir:
Reportiera centrālā loma publicēšanā;
Relatīvā reportāžas emocionalitāte kā galvenā atšķirība no citiem žanriem;
citu pasākuma dalībnieku klātbūtne tekstā;
Vispārīga informācija (fons, fons, skaitļi, datumi, fakti);
Autentiski dokumenti;
Laika un vietas vienotība atskaitē, tās ierobežojums līdz koordinātām "šeit" un "tagad".
Vācu zinātnieki ir vienisprātis, ka reportāžai ir daudz līdzību ar citiem žurnālistikas žanriem, īpaši esejām un korespondenci.
Taču eseja vairāk nekā reportāža koncentrējas uz uzdevumu pārveidot abstrakto konkrēto un parādīt situācijai raksturīgās iezīmes. Viens piemērs atšķirībai starp eseju un ziņojumu vācu žurnālistikā izskatās šādi: ja notiek liela autoavārija, tad ziņojumā no reportiera viedokļa tiek aprakstīts, kā notikums izskatās, un esejā ir sniegta analīze, eksperts. viedokļi, statistika. (Hallers, 1995: 154)
Kas attiecas uz korespondenci (Bericht), tad atšķirībā no ziņošanas tā ir objektīvāka un "dokumentē objektīvu notikumu izklāstu pēc skaidriem un samērā stingriem noteikumiem, objektīvu valodu". (Hallers, 1995: 85)
Hallers joprojām nenoliedz, ka praktiskā lietošanā reportāža kā teksta veids nav jāierobežo, jo nav konkrēta žanra. tīrā formā... (Hallers, 1995: 85)
Pamatojoties uz iepriekš minēto, mēs varam sniegt šādu reportāžas definīciju. Reportāža ir žurnālistikas informatīvais žanrs, kas, no vienas puses, tiecas pēc objektivitātes, no otras puses, ir caurstrāvots ar individuāliem iespaidiem par redzēto, kas ietekmē lasītāja uztveri.
Reportāžas specifika izpaužas arī tās stilā, tēmas tēlainas izpaušanas līdzekļu un metožu izmantojumā, prezentācijas emocionalitātē. Reportāžas valoda apvieno dokumentālo un māksliniecisko kvalitāti. Nelīdzsvarotība padara ziņojumu garlaicīgu. Ja mākslinieciskums ņem virsroku, tad zūd realitātes izjūta.
Tomēr ziņošanai ne vienmēr tiek atzītas tiesības uz autonomiju. Operatīvās ziņas ir jāatspoguļo laikrakstā vai žurnālā ziņu vai korespondences žanrā. Ziņojumi laikrakstos var būt ziņu papildinājums vai to turpinājums, taču nekādā gadījumā nevar aizstāt. Savukārt, kad reportierim nav laika meklēt informāciju, viņam trūkst speciālu zināšanu vai apmācības, reportāža var kļūt par alternatīvu intervijām.(Haller, 1995: 120)
Neatkarīgi no tā, kādu klasifikāciju tas vai cits vācu pētnieks ievēro, visi atzīst ziņošanas informatīvo raksturu. Ir izpratne par tievo, bet skaidru robežu starp ziņojuma teksta “personīgo krāsojumu” un novērtējumu. Reportieris notikumus nevērtē un, ja iespējams, paužot noskaņojumu, neuzspiež savu viedokli.
Ziņojumiem lielākajos valsts izplatītajos laikrakstos (Frankfurter Allgemeine Zeitung, Suddeutsche Zeitung) tiek piešķirta trešā lapa, kas, domājams, piesaista uzmanību uzreiz pēc pirmās. Reportāža tiek uzskatīta par nacionālo laikrakstu reģionālo ciļņu neatņemamu sastāvdaļu. Gandrīz visās Vācijas privātajās žurnālistikas skolās tieši reportāžas ir, ko absolventi raksta kā eksāmena uzdevumu, jo šis žanrs žurnālistam dod iespēju parādīt, ka viņš prot vērot un stāstīt aizraujoši.
Reportāžas pētījumi mūsdienu Vācijā tiek veikti augstā līmenī un, kas ir svarīgi, piedaloties daudziem žanra teorijā tieši ieinteresētiem cilvēkiem – praktizējošiem žurnālistiem.
Mūsdienu žurnālistikas praksē Vācijā un Krievijā vērojama arī vispārēja tendence: zaudējot efektivitāti elektroniskajiem medijiem, prese paļaujas uz analītisma un līdzsvarotākas notikumu izvērtēšanas priekšrocībām. Šajā sakarā, pirmkārt, ziņošana izrādās ļoti populārs žanrs, un, otrkārt, attīstās tā analītiskā daudzveidība.
19. Reportāža kā žurnālistikas žanrs
Jēdziens "reportāža" radās 19. gadsimta pirmajā pusē. un nāk no latīņu vārda "reportare", kas nozīmē "pārsūtīt", "ziņot". Sākotnēji reportāžas žanru pārstāvēja publikācijas, kas informēja lasītāju par tiesas sēžu norisi, parlamenta debatēm, dažādām sanāksmēm u.c. Vēlāk šāda veida "ziņošanu" sāka saukt par "ziņojumiem". Un “reportāžas” sāka atsaukties uz nedaudz cita plāna publikācijām, proti, tām, kuras pēc satura un formas ir līdzīgas mūsdienu krievu esejām. Tādējādi ievērojamie Rietumu reportieri Džons Rīds, Egons Ervins Kišs, Ernests Hemingvejs, Jūliuss Fuciks un citi, mūsu izpratnē, bija vairāk rakstnieki nekā reportieri. Un tagad, kad Eiropas žurnālists kaut ko saka par reportāžu, viņš domā to, ko mēs saucam par eseju. Tieši Rietumu esejas no sava "nosaukuma" viedokļa ir pašreizējās Krievijas reportāžas ģenētiskie priekšteči un tuvākie "radinieki". Tas, protams, jāņem vērā, ja pašmāju ziņošanas teorijā tiek izmantotas Rietumu pētnieku teorētiskās pārdomas.
Reportāža ir viens no krievu žurnālistu iecienītākajiem žanriem. Krievijas žurnālistikas vēsture atceras desmitiem ievērojamu reportieru vārdu un, galvenais, V.A. Giļarovskis ("Tēvocis Gilyai", "reportieru karalis"), kurš kļuva slavens gadā XIX beigas- XX gadsimta sākums. viņa talantīgie stāsti par Maskavas Hitrovas tirgus drūmajiem graustiem, par briesmīgo notikumu Hodinskoje pole, par strādnieku dzīvi rūpniecības uzņēmumi Maskava utt. Daudzi reportieri ir kļuvuši slaveni rakstnieki, taču viņu slava, pirmkārt, pieauga pēc ziņojuma. Un tas lielā mērā ir saistīts ar iespējām, kādas piemīt šāda veida materiāliem.
Ar reportāžas žanru saistīto publikāciju oriģinalitāte rodas, pirmkārt, novērošanas metodes "detalizētas" pielietošanas un ierakstīšanas tās gaitas un rezultātu tekstā rezultātā. Jebkura reportiera uzdevums, pirmkārt, ir dot iespēju auditorijai aplūkot aprakstīto notikumu ar aculiecinieka (reportiera) acīm, t.i. radīt "klātbūtnes efektu". Un tas kļūst maksimāli iespējams tikai tad, ja žurnālists stāsta par būtiskām situācijām, notikumiem (un vislabāk par tiem, kas strauji attīstās). (Šajā sakarā iepriekš minētajā piemērā autors apraksta visu, ko viņš redzēja zobārsta kabinetā - meiteni krēslā, un spīdīgos darbarīkus, un dimanta urbi, un sniegbaltos rītasvārkus utt. Tas viss ļauj lasītājam it kā izjust šo amatu.)
Reportierim ir svarīgi ne tikai vizuāli aprakstīt notikumu, bet arī aprakstīt to tā, lai rosinātu lasītājā empātiju pret to, par ko ir teksts. To var izdarīt dažādos veidos. Visbiežāk šis mērķis tiek sasniegts divos veidos. Pirmā ir pasākuma dinamikas prezentācija. Gadījumā, ja parādītais notikums strauji attīstās, autors var tikai parādīt šo attīstību. Taču ir notikumi, situācijas, kuru attīstība norit gausi, bezgalīgi, ir diezgan statiska. Šajā gadījumā autoram var palīdzēt "izcelt virspusē" viņa iekšējās dinamikas notikumu vai autora pārdzīvojumu dinamikas prezentāciju, ko izraisījusi viņa iepazīšanās ar notikumu. (Mūsu piemērā ziņojumam no zobārsta biroja, ja nepieciešams, to varētu uzlabot, pateicoties gaišākam un detalizētākam autora pieredzes aprakstam saistībā ar zobu ārstēšanu.)
Reportāžai kopīgs ar dažiem citiem žanriem (sevišķi māksliniecisko un žurnālistisko) ir realitātes vizuālā attēlojuma metodes izmantošana. Taču reportāžā redzamībai ir tīri informatīva funkcija, ziņošanas funkcija par kādu ļoti konkrētu notikumu, incidentu utt. Un, piemēram, esejā vizuālā reprezentācija, pirmkārt, tiecas pēc vispārināšanas, tipizācijas mērķa. . Vizuālas detaļas analītiskajos žanros tiek izmantotas, lai “izrotātu”, “atdzīvinātu” autora nopietnās un tāpēc noteiktai auditorijas daļai grūtās pārdomas.
20.Eseja kā žurnālistikas žanrs
Jēdzienam "eseja" kā noteikta veida žurnālistikas publikācijas nosaukumam ir neskaidra izcelsme. Lai gan pastāv viedoklis, ka A.M. Gorkijs, kurš vienā no vēstulēm verbālās amatniecības kolēģim norādīja, ka darbības vārds “kontūra” ir sākumpunkts, lai definētu tekstu, kuram ir plaši pazīstama literārā forma kā “skice”.
Šī atzinuma precizitāti ir grūti noteikt. Taču fakts, ka publikācijas, kuras A.M. Gorkijs tos nosauca par "skici", tie neparādījās brīdī, kad viņam radās doma saukt tos šajā konkrētajā "vārdā", nav šaubu.
Krievu esejas pamatlicēju vidū krievu žurnālistikas pētnieki nosauc V.G. Koroļenko ("Izsalkušā gadā"), A.P. Čehovs ("Sahalīnas sala"), G.I. Uspenskis ("Drupas"), N.V. Uspenskis (“Bez valodas”) u.c.. Ievērojams skaits izcilu šī žanra meistaru slavināja padomju žurnālistiku, piemēram, A.M. Gorkijs, M.E. Koļcovs, B.N. Polevojs, K.M. Simonovs, A.A. Beks, A.A. Agranovskis, V.V. Ovečkins, G.N. Bočarovs un daudzi citi.
Eseja tiek uzskatīta par mākslas un žurnālistikas žanru "karali", taču no sagatavošanas viedokļa tā ir viena no darbietilpīgākajām. Un tas tiešām tā ir, jo žurnālists varēs uzrakstīt labu eseju tikai tad, ja viņam droši piederēs dažādās viņa amatā esošās realitātes parādīšanas metodes. Sagatavojot eseju, nepietiek, piemēram, spēju atrast piemērotu runas priekšmetu, veiksmīgi savākt materiālu, to analizēt. Tāpat ir nepieciešams attiecīgi pārdomāt informāciju un pārvērst to formā, kas tiks atzīta par patiesi eseju.
Esejas būtību lielā mērā nosaka fakts, ka tajā apvienoti reportāžas (vizuāli-figuratīvie) un pētnieciskie (analītiskie) principi. Turklāt ziņošanas principa "paplašināšana" tiek uztverta kā mākslinieciskās metodes pārsvars, savukārt autora uzsvars uz attēla subjekta analīzi, tā savstarpējo saistību apzināšanu parādās kā pētījuma, teorētiskās metodes dominēšana. Attiecīgi to pielietošanas gaitā tiek veidota vai nu pārsvarā mākslinieciska, vai pārsvarā teorētiska attēlotā objekta koncepcija. Un jau šīs vai citas koncepcijas ietvaros tiek apkopoti vai "apstrādāti" empīriskie fakti. Tieši nosauktā apstākļa neskaidrība ilgu laiku kalpoja par sākumpunktu karstām diskusijām par to, vai laikraksta (žurnāla) eseju attiecināt uz mākslas darbiem vai dokumentālo žurnālistiku.
Mūsdienu eseju visbiežāk raksturo dokumentāla bagātība, bieži uz mākslinieciskuma rēķina. Tas acīmredzot saistīts ar to, ka izejmateriāls, t.i. faktiskie notikumi, par kuriem stāsta esejists, bieži ir tik dramatiski, to sižeti ir tik neparedzami, atklātie noslēpumi ir tik vilinoši un sensacionāli, ka tie paši spēj piesaistīt lasītāja uzmanību un tikt uztverti no lasītāja iegūtās informācijas līmenī. interesantākie mākslas darbi. Šajā gadījumā nepieciešamība pēc intensīvas sākotnējās informācijas mākslinieciskas apstrādes bieži kļūst nevajadzīga. Apskatīsim šodien visizplatītākā eseju publikācijas veida galvenās iezīmes.
Portreta skice. Šādas esejas tēma ir personība. Šāda veida publikācijas būtība ir sniegt auditorijai noteiktu priekšstatu par runas varoni. Risinot šo problēmu, žurnālists, kā likums, vispirms cenšas atklāt pašu svarīgāko - parādīt, kādām vērtībām kalpo šis varonis, kādā viņš redz savas eksistences jēgu. Jo šis ir ārkārtīgi svarīgs brīdis ikviena cilvēka dzīvē, zināšanas par “dzīves jēgu”, kam kalpo publikāciju varoņi, ir nepieciešamas lasītājiem, lai varētu salīdzināt savus mērķus ar citu cilvēku mērķiem, kas noteiktam. apmērs palīdz orientēties šajā pasaulē un, iespējams, koriģēt savu rīcību, dzīvesveidu utt. Taču vienkāršs autora vēstījums, ka kāds Dmitrijs Mihailovičs sludina tādas un tādas vērtības, ideālus, diez vai skatītājus tā īsti interesētu. Daudz interesantāk un bieži vien svarīgāk ir tas, kas viņai jāzina – kā viņš šīs vērtības aizstāv, kādas grūtības pārvar, cīnoties par tām? Šīs cīņas, darbību, darbību aprakstu precīzi sauc par varoņa rakstura parādīšanu vai atklāšanu. Veiksmīgā portreta skicē varoņa raksturs parasti tiek dots netriviālā situācijā. Tāpēc autoram ir ļoti svarīgi atrast šādu varoņa dzīves "nodaļu", kurā ir dažas neparastas grūtības, un tam ir dramatisks raksturs. Tieši šeit var atrast konkrētas varoņa rakstura izpausmes, viņa talantu, neatlaidību, smago darbu un citas nozīmīgas mērķa sasniegšanas, īpašību ziņā. Tajā pašā gadījumā, kad nevar atrast šādu "vietni" varoņa dzīves ceļā, autoram ir grūtāk paļauties uz interesanta materiāla radīšanu.
Problemātiska eseja. Šāda veida eseju tēma ir problemātiska situācija. Tieši tā attīstības gaitai esejists seko savā publikācijā. Savā loģiskajā konstrukcijā problemātiska eseja var būt līdzīga tādam analītisko žanru pārstāvim kā raksts. Šīs līdzības iemesls galvenokārt ir dominēšana displeja gaitā problēmsituācija izpētes sākums. Tāpat kā rakstā, problemātiskā esejā autore noskaidro konkrētas problēmas cēloņus, mēģina to noteikt tālākai attīstībai, identificējiet risinājumus. Tas, protams, iepriekš nosaka daudzas izrādes iezīmes, neatkarīgi no tā, kādam žanram mēs to mēģinātu piedēvēt.
Tajā pašā laikā problemātisku eseju vienmēr var diezgan viegli atšķirt no problemātiska raksta. Būtiskākā atšķirība ir tā, ka problēmas izklāstā problēmsituācijas attīstība nekad netiek parādīta, tā sakot, "kailā formā", tas ir, rakstam kā žanram raksturīgo statistisko modeļu vai vispārinātu spriedumu, secinājumu u.tml. veidā. Problēma esejā darbojas kā šķērslis, kuru cenšas pārvarēt diezgan konkrēti cilvēki ar saviem nopelniem un trūkumiem. Uz vienas vai citas esejista pētāmās darbības virsmas problēma ļoti bieži izpaužas konfliktā (vai konfliktos), cilvēku interešu sadursmēs. Izpētot šos konfliktus, to attīstību, viņš var nokļūt līdz problēmas saknei. Tajā pašā laikā konflikta attīstības vērošanu esejā parasti pavada visdažādākie pārdzīvojumi gan no esejas varoņiem, gan no paša autora. Mēģinot aptvert notiekošā būtību, žurnālists nereti piesaista visādas asociācijas, paralēles, novirzes no tēmas. Esejā tas ir izplatīts, savukārt problēmu rakstā tiem nav nozīmes. Nav iespējams uzrakstīt problemātisku eseju, nesaprotot darbības jomu, kuru tā skar. Tikai dziļš ieskats lietas būtībā var likt autoram precīzi izprast problēmu, kas ir pētāmās situācijas pamatā, un atbilstoši to aprakstīt savā esejā.
Ceļojuma skice. Ceļojumu eseja, tāpat kā daži citi žurnālistikas žanri (piemēram, piezīme, ziņojums, sarakste, apskats), attiecas uz agrākajām teksta formām, kas iezīmēja žurnālistikas veidošanos. Acīmredzot tas ir saistīts ar faktu, ka ceļojuma skicei līdzīgs realitātes parādīšanas veids bija gandrīz pirmais daiļliteratūras jomā. Un tāpēc tas tika labi apgūts, kas palīdzēja tai ātri nostiprināties periodisko izdevumu lappusēs, tiklīdz tas parādījās.
Ceļojumu eseju kā krievu literatūras un žurnālistikas žanru 19. gadsimtā slavināja autori A.S. Puškins ("Ceļojums uz Arzrum"), N.I. Novikovs ("Fragments no ceļojuma uz I *** T ***"), A.N. Radiščevs ("Ceļojums no Sanktpēterburgas uz Maskavu"), "), A.P. Čehovs (Sahalīnas sala), I.A. Gončarovs ("Frigate" Pallada ").
No visām eseju formām ceļojumu eseja vislielākajā mērā pretendē uz sižeta avantūrismu (vārda "piedzīvojums" sākotnējā nozīme ir "piedzīvojums"). Šādu avantūrismu nosaka pati šāda veida publikācijas sagatavošanas būtība. Tā kā ceļojuma skice ir noteiktu notikumu, starpgadījumu, tikšanās ar dažādi cilvēki ar ko autors sastopas sava radošā ceļojuma laikā (braucienos, komandējumos u.c.), tad esejas sižets atspoguļo šo notikumu, atgadījumu, tikšanos secību, kas ir žurnālista ceļojuma (piedzīvojumu) saturs. Protams, laba ceļojuma eseja nevar būt vienkāršs uzskaitījums vai prezentācija visam, ko autors redzēja ceļojuma laikā. Un izdevums, kuram tiek gatavota eseja, diezin vai var atļauties publicēt visu, ko žurnālists ir redzējis. Tā vai citādi, bet esejistam ir jāatlasa interesantākais, svarīgākais. Tas, kas tiek uzskatīts par interesantāko un svarīgāko, ir atkarīgs no idejas, kas viņā attīstās ceļojuma laikā. Protams, ideja var rasties ilgi pirms radošā ceļojuma. Izejmateriāls viņam var būt gan žurnālista pagātnes personīgie novērojumi, gan no tiem pašiem laikrakstiem, žurnāliem, radio un televīzijas atkal saņemtā informācija. Bet nav izslēgts, ka žurnālists saņems noteiktu uzdevumu no sava redaktora, vai arī ideja radīsies kādu citu faktoru ietekmē (teiksim, žurnālista līdzdalības rezultātā kādā politiskā akcijā). Tāpat kā jebkura nopietna un apjomīga materiāla sagatavošanas gaitā (un ceļojumu esejas ir tieši tādas), arī esejas sagatavošanas laikā, jau informācijas vākšanas stadijā, šo koncepciju var labot vai pat radikāli mainīt - tas viss atkarīgs no tā, kāda veida informācija nonāks žurnālista rīcībā. Ceļojumu skices var kalpot ļoti dažādiem mērķiem. Tātad žurnālistam galvenais var būt parādīt, kā dažādās pilsētās, rajonos, caur kuriem viņš izbrauc, tiek atrisināta viena problēma (piemēram, kā valsts rūpējas par invalīdiem). Viņš var izvirzīt sev mērķi citā plānā, piemēram, izpētīt, kā dažādu pilsētu iedzīvotāji pavada no darba brīvo laiku, kādam hobijam viņi dod priekšroku. Var runāt par to, kā tiek saglabāti kultūras pieminekļi maršrutā, pa kuru viņš iet. Vai arī viņš var tikties ar apdzīvoto vietu iedzīvotājiem, caur kurām viņš iet, Lielās pilsētas dalībniekiem Tēvijas karš kuriem ir Padomju Savienības varoņa tituls vai kuri ir pilntiesīgi Goda ordeņa turētāji. Šādu mērķu ir bezgalīgi daudz. To ieviešanas rezultātā var parādīties dažāda satura ceļojumu skices. Jebkurā gadījumā žurnālistam ir jāprot izmantot tās priekšrocības, ko viņam sniedz ceļojumu stāsts. Un pirmām kārtām - pats viņa kustības fakts "laikā un telpā", lai esejai piešķirtu dinamisku formu, lai ļautu lasītājam sajust visu ceļojuma spriedzi un "priekus" un likt viņam tā "dalībnieks" savā komandējumā, viņa meklējumos.
|
Žurnālistikas stils ieņem īpašu vietu funkcionālo stilu vidū, jo galvenās funkcijas, ko tas veic, ir ietekmes un komunikācijas funkcijas. Žurnālistikas stils tiek realizēts masu medijos (masu medijos) (tā ir laikrakstu, radio, televīzijas u.c. valoda) un daiļliteratūras un žurnālistikas tekstos. Žurnālistikas stils izmanto visu citu stilu resursus, galvenokārt zinātnisko un māksliniecisko. Žurnālistikas stila žanros ietilpst: esejas, raksti, feļetoni, reportāžas, intervijas, reklāma utt. Žurnālistikas stils atspoguļo sabiedriski nozīmīgas parādības, notikumus, problēmas, dienas faktus. Vēlme pēc valodas emocionālā piesātinājuma nosaka visu iespējamo glezniecisko un izteiksmīgo līdzekļu izmantošanu (metaforas, epiteti, salīdzinājumi, personifikācijas utt.). Tomēr šīs metodes pārvēršas par valodas zīmogi ja tie atkārtojas, tie tiek replicēti dažādos žurnālistikas tekstos. Žurnālistikas stils visskaidrāk atspoguļots rakstveidā laikrakstu lappusēs. Tāpēc viena no tās šķirnēm ir avīzes un žurnālistikas stils... Žurnālistikas stils ātri reaģē uz visu jauno. Daudzi neoloģismi vispirms parādās laikrakstu lappusēs. Piemēram, 2003. gada jūnijā laikraksti reģistrēja tādu jaunvārdu kā rover(sal. mēness rover). Laikrakstu žurnālistikas stila žanros ietilpst ziņojumi, raksti, recenzijas, intervijas, piezīmes, ziņojumi, recenzijas utt. Pie mākslinieciskās žurnālistikas stila žanriem pieder esejas, esejas, feļetoni. Raksts- žurnālistisks vai zinātnisks teksts, kas analizē jebkādus procesus, parādības, faktus. Ir svarīgi, lai raksts būtu faktiskā problēma un argumenti, secinājumi un ieteikumi problēmas risināšanai. Rakstā izmantots arī plašs faktu materiāls. Pārskats- literāra darba, filmas uc kritiskuma rakstveida analīze. Recenzijā nepieciešams izvērtēt darbu, tā priekšrocības un trūkumus. Pārskatīšanas objektivitātei un vērtējuma godīgumam ir liela nozīme. Recenzijā nav nepieciešams sīki pārstāstīt darbu, pietiek norādīt galveno sižetu ne vairāk kā 2-3 teikumos, jāatzīmē darba atbilstība, nosaukuma nozīme, tēma, ideja, problemātika , kompozīcijas iezīmes, autora stils, tēlu veidošanas līdzekļi u.c. Darba rezumējumā, dots vispārējs objektīvs darba novērtējums, svarīgi arī atzīmēt ne tikai tā trūkumus, bet arī priekšrocības: amizanto sižetu, autora jauninājums. Eseja- prozaiska eseja ar brīvu kompozīciju. Eseja atspoguļo tās autora individuālos iespaidus, domas, sajūtas par noteiktu tēmu.Esejas parasti tiek pasniegtas brīvā formā, tām nav stingras prasības kompozīcijai un pasniegšanas stilam, un tās balstās uz radošo domāšanu. Aptuvenais sastāvs ir šāds: 1) ievads - problēmas izklāsts; 2) galvenā doma ir problēmas pamatojums un argumentācija; 3) secinājums - darba rezultātu summēšana. Materiāla izklāstu pavada emocionalitāte, izteiksmīgums, mākslinieciskums. Esejas centrā ir izvirzīta problēma un izklāstīta argumentācija. Esejas rakstīšanas noteikumi: 1) formulēt esejas tēmu, mērķi un uzdevumus; Iezīmes raksts- neliels literatūras žanrs, kura pamatā ir objekta vai parādības aprakstošs raksturs. Eseja ir sadalīta veidos: portrets, problēma, ceļojums. Portreta skice- varoņa personības un pasaules redzējuma analīze, kas ietver viņa izskata, darbības, biogrāfiskās informācijas aprakstu. Problemātiska eseja- sabiedriski nozīmīgas problēmas izklāsts, kur autors dalās ar savu viedokli par formulēto problēmu un argumentē to. Ceļojuma skice- ceļojumu iespaidi, kas ietver aprakstu par pilsētām, valstīm, to iedzīvotājiem, paražām, tradīcijām utt. Reportāža- ziņa par kaut ko no notikuma vietas. Reportāžas galvenais uzdevums ir radīt lasītāja, klausītāja, skatītāja klātbūtnes efektu. Televīzijas reportāžām svarīga ir efektivitāte: notikumus atspoguļo autors savas darbības gaitā, drukātajā reportāžā ir aprakstīts notikuma sižets, sniedzot būtisku informāciju. Masu mediju enciklopēdiskā vārdnīca A. Kņazeva redakcijā akcentē emocionalitātes nozīmi reportāžas sagatavošanā, kuras priekšplānā "obligāti nāk personiskā uztvere, faktu un detaļu atlase". Žurnālistikas stila teksti, tāpat kā mākslas darbs, atspoguļo autora personību, tāpēc žurnālistikas stils bieži tiek sajaukts ar stilu. daiļliteratūra... Atšķirībā no zinātniskās un formāls biznesa stils, žurnālistikas stils nav stingri reglamentēts un pieļauj normu mainīgumu. |
533. Izlasi tekstus. Paskaidrojiet viņu vārdus. Izmantojot tekstos izklāstītos faktus, sagatavojieties debatēm par tēmu "Krievu valoda un mēs".
ZĀĻU VALODA
Nobeigumā vēlos teikt par nezāļo mēli, par ko tagad sūdzamies. Kas ir patiesība, tā ir patiesība, īpaši bēgļu vidū, kur visi runā krievu valodu no svešvalodas, tāpēc ne vienmēr var izdomāt.
Tātad tas nav jaunums, un agrāk viņi sūdzējās par to pašu un pat minēja piemērus. Tā, piemēram, slavenajā Kurganova grāmatā (lai gan autors uz vāka neparādās) - "Krievu universālā gramatika jeb universālā rakstība", kas izdota "Sv.Pētera pilsētā" 1769. gadā, mēs atrodam bēdīgu. pārmetums krievu valodas nezālēm, proti, viņš raksta Kurganovs, Nikolajs Gavriļičs:
"Tas ir pats smieklīgākais," viņš raksta. "Kāds cits, kurš, pārņēmis dažus citu vārdus, uzskata par godu tos atkal ieviest "dēmoniskā" veidā, šādi iejaucoties krieviem:" Es esmu izklaidīgs. un izmisusi; Mana amanta padarīja mani par neuzticīgu, un es sacelšos pret savu sāncensi.
Un viņš ir ļoti dusmīgs, ka tika ieviesti tādi pretīgi vārdi kā "lorgnette" un "imitācija", un pat māte tika paaugstināta par "gubernatoru".
Un patiesi, it kā manis atnesto frāzi Nikolajs Gavrilovičs dzirdēja nevis Svētā Pētera pilsētā un nevis pirms 160 gadiem, bet gan šodien Pasī vai Mozārā - vārdu sakot, Parīzes krievu apmetnēs. Un kāds grēks slēpt - šī nezāļu valoda iespiežas krievu literatūrā gan tur, gan trimdā.
Lūk, krievu rakstniek! un atcerieties skaisto dzejoli no slavenā piita Sumarokova pirmās "Epistolas":
NAV MŪSU KRIEVS
Per pēdējie gadi Krievu valoda ir pārvērtusies par neķītru valodu, gangsteru žargona, sagrozītu "amerikānismu" un analfabēti lietotu krievu vārdu disonējošu sajaukumu. Cilvēki, kuri turpina runāt "arhaiskajā" krievu valodā, bieži vien nesaprot savus tautiešus. Piemēram, kā “foršs” atšķiras no “vēss” vai “natūrā” no “tīri betona”? Tagad jūs nedzirdēsit kombināciju “dzīvē”, bet nez kāpēc tikai “dzīvē”. Iepriekš lietotais darbības vārds "skaitīt" ir kļuvis par sava veida vārdu savienojumu. Bet cits krievu valodas darbības vārds “nolikt” ir pazudis pavisam un gandrīz visur aizstāts ar neglīto “nolikt”.
Jebkura valoda maina, atjauno, bagātina. Bet visā jābūt loģikai veselais saprāts, zinot robežas.
Un, ja tas viss ir lieliskā, varenā krievu valoda, tad vai tiem, kas nav pietiekami "uz priekšu" mediji, ir iespējams organizēt īsu "izglītības programmu", lai pētītu šo jaunveidojumu ar speciālistu piedalīšanos?
(No laikraksta "Argumenty i Fakty")
Uzrakstiet kopsavilkumu par kādu no tēmām (pēc izvēles):
1. Cik daudz, no jūsu viedokļa, iekšā publiska runa vai ir pieņemami izmantot sarunvalodas stila elementus?
2. Cik lielā mērā rakstiskajai runai jāatspoguļo mutvārdu runas īpatnības?
3. Kas un uz kāda pamata var izdarīt secinājumus par atsevišķu sarunvalodas elementu pieļaujamību vai nepieļaujamību oficiālās komunikācijas situācijā, tai skaitā rakstiskajos tekstos?
4. Kas šodien medijos ir atbildīgs par teksta kvalitāti (par atbilstību normām)? Žurnālists? Redaktors?
5. Kas nosaka mediju valodas gaumi - īpašnieks, Galvenais redaktors, lasītāji vai žurnālists?
6. Vai mediji mūsdienās atspoguļo vai veido valodas gaumi?
534. Lasīt tekstu. Piešķiriet tam nosaukumu.
Noslēgts pats par sevi, Kitai-Gorod bija oriģināls veselums, kas visādā ziņā atšķiras no Kremļa. Kremlis ir bojāru un garīdznieku, valdošo šķiru centrs. Kitay-gorod - pilsētnieku koncentrācija, nodokļu maksātāju šķira; bojaru tiesas tikās Kitai-Gorodā tikai izņēmuma kārtā. Izskata atšķirības atbilst šai sociālajai atšķirībai.
Jau aizlūguma katedrāle (Sv. Bazilika katedrāle) uzreiz izcēlās ar savu dīvaino arhitektūru no Kremļa tempļiem. Celta, lai pieminētu Kazaņas un Astrahaņas iekarošanu, kas Maskavas posada rokās nodeva tirdzniecības ceļus uz Kaspijas jūru un Sibīriju, un to veidoja astoņi oriģinālie tempļi, viens akmens un septiņi koka tempļi, kas iepriekš stāvēja to vietā. tādēļ tā dīvainā daudzpusība, kas atbilst tās daudzajiem altāriem. Un kā "zvērests" templis, kas saistīts ar Maskavas Posad, nevis bojāriem, kuri tajā laikā bija sabrukuši, tika izveidots, spītējot bojāriem ārpus Kremļa, Posadā, uz grāvis, kas atdalīja Sarkano laukumu no nolaišanās līdz Maskavas upei. Netālu esošais Execution Ground ir tribīne, no kuras Maskavas iedzīvotājiem tika paziņoti cara dekrēti. Nevajadzīgs Kremlī, kur dzīvoja valdnieki, tas bija vajadzīgs posadā, kur dzīvoja valdošie.
Aiz Sarkanā laukuma atradās tirdzniecības telpas un pēc tam tirgotāju mājas. Līdz 17. gadsimta beigām komerctelpas bija gandrīz tikai koka: lielākās mājas bija divstāvu guļbūves, kur augšā dzīvoja pats tirgotājs, bet lejā zem nojumes atradās viņa tirdzniecība; bet tādu māju bija maz, un dominēja vienstāvu mājas vai vienkārši teltis no dēļiem. Akmens rindas tika uzceltas 1596. gadā pēc briesmīga ugunsgrēka 1595. gadā.
Guļbaļķu ietves un ūdens mucas ielu stūros ugunsgrēka gadījumā pabeidza "koka" Kitay-gorod attēlu. Ielas un joslas gāja cauri sarežģītam labirintam, šķērsojot vairākas ejas vienā punktā vienlaikus, tā sauktajā krustu kaulā. Naktīs ielas bija norobežotas ar skrotīm un restēm, vārti bija cieši aizslēgti, un sargi ar āmuriem staigāja visu nakti. Tādas pašas nakts barjeras tika izmantotas arī citviet Maskavā; tie pastāvēja līdz 18. gadsimta beigām.
Gar Sarkano laukumu un Kitay-gorod alejām, papildus nemitīgai kaulēšanai veikalos, tika veiktas ielu kaulēšanās. atšķirīgs laiks plašs preču klāsts. Tirdzniecībā Kitai-Gorodā jau 16. gadsimtā varēja sastapt daudzus nerezidentus un ārvalstu tirgotājus. Pravietim Elijam Iļjinkā ilgu laiku bija Novgorodas pagalms, netālu no tā atradās Pokrovskas pagalms. Līdzās tatāru, kaukāziešu, persiešu un buhāras tirgotājiem Kitai-Gorodā varēja sastapt grieķus, vāciešus, zviedrus, britus un itāļus.
Kitaigorodas aina 18. gadsimtā ļoti mainās: ar katru gadu dzīvojamo tirgotāju māju skaits Kitaigorodā kļūst arvien mazāks. Tirgotāji pārceļas uz dzīvi Zamoskvorechye.
Kitay-gorodā ir koncentrētas gandrīz tikai mazumtirdzniecības telpas, tās atrodas regulārās rindās. 17. gadsimtā šeit bija 72 rindas, un tās tika nosauktas pēc tirdzniecības priekšmetiem: zivs, kristāls, lupatas, zelts, ikona, svece, vasks un tā tālāk. Bija pat neglīta rinda, kur viņi pārdeva lietotas kleitas, kuras, šķiet, bija notraipītas līdz galējībai.
Kitai-Gorodas veikalu sadalījums rindās pēc specialitātēm tika saglabāts līdz 19. gadsimta 60. gadiem. Dažu šo rindu nosaukumi ir saglabāti joslu nosaukumos: Rybny, Hrustalny, Vetoshny.
(N. Nikoļskis)
1. Nosakiet galveno domu. Norādiet tās mikrotēmas. Pierakstiet katras mikrotēmas atslēgvārdus un frāzes.
2. Uzrakstiet eseju par tēmu "Manas pilsētas mīļākais nostūris", izmantojot savas pilsētas vietnes materiālus.
3. Nosakiet runas veidu un stilu. Kādam žanram teksts pieder?
535. Kopējiet tekstu ar pieturzīmēm. Cik rindkopu autors izceļ šajā tekstā? Kāpēc autore izmanto šādu artikulāciju?
Kādu runas stilu jūs atsauktos uz tekstu? Pēc kādām zīmēm vadīsies? Kāds žanrs? Aprakstiet šī teksta stilistiskās iezīmes, sniedzot piemērus.
Atmiņa ir viena no svarīgākajām būtības īpašībām, jebkura materiālā garīgā cilvēka būtne...
Atsevišķos augos ir atmiņā akmens, uz kura ir pēdas par tā izcelsmi un iekustēšanos ledus laikmets stikla ūdens utt.
Un ko lai saka par gadsimtos ielikto atmiņas "ģenētisko atmiņu", atmiņu, kas pāriet no vienas dzīvo būtņu paaudzes uz nākamo.
Turklāt atmiņa nepavisam nav mehāniska. Tas ir vissvarīgākais radošais process: tas ir process un tas ir radošs. Tas, kas jums nepieciešams, tiek atcerēts; caur atmiņu uzkrājas labā pieredze, veidojas tradīcija, veidojas ikdienas prasmes, ģimenes prasmes, darba prasmes, sociālās institūcijas ...
Atmiņa iebilst pret laika iznīcinošo spēku.
Šī atmiņas īpašība ir ārkārtīgi svarīga.
Atmiņa pārvar laiku, pārvar nāvi.
Tā ir atmiņas lielākā morālā nozīme. "Aizmāršīgs" ir, pirmkārt, nepateicīgs, bezatbildīgs cilvēks un līdz ar to arī nespējīgs uz labiem, neieinteresētiem darbiem.
Bezatbildība rodas no apziņas trūkuma, ka nekas nepaiet bez pēdām. Cilvēks, kurš izdara nelaipnu rīcību, domā, ka šī rīcība nepaliks viņa personīgajā un apkārtējo atmiņā. Viņš pats acīmredzot nav pieradis glabāt pagātnes atmiņu, izjūtot pateicību senčiem par viņu darbu un rūpēm, tāpēc domā, ka viss par viņu aizmirsies.
Sirdsapziņa būtībā ir atmiņa, kurai pievieno morālo novērtējumu par paveikto. Bet, ja atmiņā neglabājas ideālais, tad arī vērtējuma nevar būt. Nav sirdsapziņas bez atmiņas.
(Pēc D. Ļihačova domām)
536. Uzrakstiet recenziju par D. Ļihačova tekstu (sk. 535. uzdevumu) argumentācijas veidā, kas sastāv no tēzes, pierādījuma un secinājuma. Atcerieties, ka pārskatā nav iekļauta teksta analīze, bet gan vispārējs vērtējums.
537. Lasīt tekstu. Nosakiet viņa runas stilu un žanru. Izceliet gramatiskos pamatus un izdariet secinājumu par teikuma galveno locekļu lietojumu laikraksta-žurnālistiskā stila tekstos.
Šodien piemineklis lielajam Dagestānas dzejniekam un publiska persona Rasuls Gamzatovs. Uzrunājot klātesošos, viesi augstu novērtēja Dagestānas dzejnieka darbību un darbu, atzīmēja, ka Rasuls Gamzatovs bija izcils cilvēks.
Ņemiet vērā, ka pieminekļa atklāšana ir ieplānota tā, lai tas sakristu ar dzejnieka 90. dzimšanas gadadienu, kas tiks atzīmēta septembrī. Pieminekļa būvniecības iniciators un sponsors bija Starptautiskais sabiedriskais Rasula Gamzatova fonds. Uz pieminekļa ir iegravētas rindas no slavenā Rasula Gamzatova poēmas "Dzērves", kas kļuvusi par nemirstīgu dziesmu: "Man dažreiz šķiet, ka karavīri, kas nav nākuši no asiņainiem laukiem, ne reizi nav gājuši bojā zemē, bet pārvērtās baltos dzērvēs."
Laipns smaids, caururbjošs skatiens, humors, aforismos izkaisīts pa pasauli – tā dzejnieku atcerējās viņa laikabiedri.
(No laikraksta "Stolichnost")
538. Ziņojiet, ka jūsu klase kaut ko dara kultūras pasākums(muzeja apmeklējumi, ekskursijas, teātra apmeklējumi).
539. Izlasiet fragmentu no ceļojuma skices "Pa Usūrijas teritoriju", nosakiet teksta stilu.
Pēc vakariņām cilvēki apgūlās atpūsties, un es devos klīst gar upes krastu. Kur vien pavērsu skatienu, visur redzēju tikai zāli un purvu. Tālumā dienvidos (rietumos) vāji bija redzami miglaini kalni. Bezkoku līdzenumos dažviet (kur), piemēram, oāzēs, aptumšojušies sīkkrūmu augšanas plankumi.
Dodoties pie viņiem, nejauši nobiedēju lielo īsausu pūci, klaju klaju naktsputnu, kas pa dienu vienmēr slēpjas zāles segumā. Viņa nobijās no manis un, nedaudz aizlidojot, atkal iegrima purvā. Es apgūlos atpūsties pie krūmiem un pēkšņi izdzirdēju vāju šalkoņu. Tie bija vēži. Viņi plīvoja pāri niedrēm, katru minūti raustīdamies astes. Tad es ieraudzīju divus (trīs) spārnus. Šie jaukie sarkanīgie (raibi) putniņi nepārtraukti slēpās brikšņos, tad pēkšņi kaut kur (kaut kur) otrā pusē izlēca un atkal paslēpās zem sausās zāles.
Pēc pusotras stundas es atgriezos pie sava. Remdējuši slāpes ar bezgaršīgu šķidrumu un uzkosuši uz ugunskura ceptu kartupeļu, kāpām laivās un peldējām tālāk.
Pēcpusdienā pieveicām vienpadsmit (trīspadsmit) kilometrus garu distanci un izbraucām pa vienu no daudzajām salām.
Šodien mums bija iespēja novērot Zemes ēnu segmentu ziemeļaustrumos. Vakara rītausma bija pārpildīta ar īpašām krāsām. Sākumā tas bija bāls, pēc tam kļuva smaragds (zaļš), un uz šī zaļā fona kā atšķirīgi stabi no (aiz) horizonta pacēlās divi gaiši (dzelteni) stari. Pēc dažām minūtēm, kuras turpinājums pazuda staru pa staram, rītausmas zaļā gaisma kļuva gaiša (oranža), tad tumša (sarkana). Pēdējā parādība bija tāda, ka sārtinātais (sarkanais) horizonts kļuva tumšs it kā no dūmiem. Vienlaikus ar saulrietu ziemeļaustrumu pusē sāka parādīties Zemes ēnu segments. Viens gals pieskārās ziemeļu horizontam, otrs - dienvidu. Šīs ēnas ārējā mala bija sārtināta, un jo zemāk saule norietēja, jo augstāk pacēlās ēnas segments. Drīz purpursarkanā josla saplūda ar blīvu (sarkanu) zibeni rietumos, un tad iestājās tumša (tumša) nakts.
(Pēc V.Arseņjeva domām)
1. Atrodi tekstā epitetus. Kā to izmantošana palīdz radīt māksliniecisku tēlu? Vai tekstā ir salīdzinājumi? Nosauciet tos. Kā tās izpaužas? Kādu funkciju viņi veic?
2. Izrakstiet teikumus ar atsevišķiem apstākļiem no teksta. Norādiet, kā tie tiek izteikti.
3. Noteikt teikumu veidus kompleksajos teikumos.
Žurnālistikas stila žanri
- daži "salīdzinoši stabili tematiskie, kompozicionālie un stilistiskie" darbu veidi "( MM. Bahtins), kas darbojas plašsaziņas līdzekļos. Parasti izšķir trīs žanru grupas: informatīvais (piezīme, referāts); analītiskā (saruna, raksts, sarakste, apskats, apskats, recenzija) un mākslinieciskā publika. (eseja, brošūra). Norādītajos žanros tiek realizētas tās funkcijas un īpašības, kuras satur funkcija. stils.
Publicistiskie teksti pilda divas galvenās funkcijas: informācijas vēstījumu un ietekmi uz masu adresātu. Šī stila sarežģītais stilistiskais attēls ir saistīts ar tā funkcionālā rakstura dualitāti. Šī duālā vienotība iepriekš nosaka žurnālistikas stilistisko pamatprincipu, ko V.G. Kostomarovs sauc vienotību, izteiksmes un standarta kombināciju. Pirmā, informatīvā, funkcija izpaužas tādās stila pazīmēs kā dokumentāls, faktisks, formāls izklāsts, objektivitāte, atturība. Citu, ietekmējošo, funkciju nosaka atklāta, sociāla vērtēšanas spēja (sk. sociālā vērtēšanas spēja) un runas emocionalitāte, pievilcība un polemika, prezentācijas vienkāršība un pieejamība. Informācijas žanri ir vairāk raksturīgi ziņojuma funkcijai, savukārt analītiskie žanri ir vairāk raksturīgi ietekmes funkcijai.
Tomēr uzskaitītās iezīmes dažādos žanros rada daudzas variācijas. Autora principa izpausme ir modificēta žanros. Piemēram, piezīmes žanrs nenozīmē atklātu autora klātbūtnes izpausmi, savukārt reportāžas žanrā notikums tiek nodots caur autora uztveri. Konstruktīvā principa darbība dažādos žanros ir mainīga. Tā, piemēram, izteiksme palielinās no informatīviem materiāliem uz māksliniecisku un žurnālistiku, savukārt standarts attiecīgi tiek samazināts.
Šādu atšķirību dēļ daži pētnieki noliedz laikraksta publikas vienotību. stilu un ņem vērā sabiedrību. tikai analītiska un mākslinieciska publika. tekstiem, izņemot publiskos. tomēr informatīvie teksti šķiet nepiemēroti. Nevar nepiekrist apgalvojumam: “Žurnālistikas stila – žurnālistikas valodas – jēdzienu nošķiršanas centrā slēpjas šaura stila izpratne, kurā nosaukto vienību attiecība izrādās drīzāk kvantitatīva, nevis kvalitatīva. Plašāka stila interpretācija, ņemot vērā divu veidu rādītājus (intralingvistisko un ekstralingvistisko - ed.), izrādās vēlams, jo tas ļauj detalizēti raksturot lingvistiskās vienības un tādējādi noteikt to līdzības un atšķirības, kā arī to, kas ir raksturīgs to sastāvam. I.A. Veščikova, 1991, 1. lpp. 24). Līdz ar to ne tikai analītiskie un mākslinieciski žurnālistiskie, bet arī informatīvie teksti ir publicistiski: "Ilgstošais strīds par to, vai ziņu informācija ir publicisms, ir bezjēdzīgs: jebkurš plašsaziņas līdzekļos publicēts ziņojums, kas paredzēts noteiktai auditorijas uztverei un saturam. autora personības zīmogs, - publicists "( Tamborēt, 2000, 1. lpp. 141). Tādējādi, neskatoties uz to, ka stilistiskās atšķirības starp žanriem var būt ļoti nozīmīgas, tas nav pretrunā ar ideju par žurnālistikas stila vienotību. Gluži pretēji, funkcion. stils "norāda vispārīgo lingvistisko līdzekļu izmantošanas uzstādījumu un runas organizācijas veidu" ( G. Ya. Solganik), tāpēc bez tādas vispārējas pieejas pētniecībai, kas ļauj īstenot jēdzienu func. stilā, to nav iespējams atvērt specifiskas iezīmes atsevišķi žanri. Bet, no otras puses, funkcionālā stila iezīmes kopumā ir iespējams atklāt tikai rūpīgi izpētot tā žanra īstenošanas specifiku.
Apsvērsim visbiežāk sastopamo laikrakstu žurnālistikas žanru stilistiskās iezīmes.
- ziņu žurnālistikas žanrs, sekundārs teksts, kas ir ziņojumu kopums, kas norāda uz notikuma klātbūtni tagadnē, tuvākajā pagātnē vai tuvākajā nākotnē. Hronikas ziņa - teksts no viena līdz trim līdz četriem teikumiem ar vispārējā sajūta"kur, kad, kāds notikums noticis, notiek, notiks." Galvenie laika rādītāji ir apstākļa vārdi "šodien", "vakar", "rīt", kas ļauj saistīt notikumu ar ziņas datumu par to. Laika signāls var būt netiešs: nozīmē " tikai tagad, tūlīt, drīz"nosaka pats žanrs, tā izteicošais saturs. Tāpat arī vietas norāde var būt netieša, piemēram, pilsētas notikumu hronikā nav nepieciešams minēt pilsētas nosaukumu katrā vēstījumā ( izteiciens kā" Velobrauciens notiks šodien"tiks viennozīmīgi saprasts kā" notiks mūsu pilsētā"ja ziņojumā ir vēl viens vai divi teikumi, var parādīties konkrētāka darbības vietas norāde.) Notikuma klātbūtne tiek fiksēta ar eksistenciālu darbības vārdu dažādās formās (notika, notiks, atvērts). , plānots, notiek, iet, pulcējas, strādā utt.) Tipiskas formulas kinohronikas sākumā: "Vakar Maskavā atklāja izstādi", "Šodien Jekaterinburgā notiek tikšanās", "Rīt notiks atklāšana Permā".
Kinofilmu izlase tiek apkopota tematiski vai uz laiku, piemēram: "Noziedzības hronika", "Aktuāli", "Oficiālā hronika", "Ziņas stundas vidū" utt. Virsraksts ļoti bieži atspoguļo virsraksta nosaukumu un pāriet no izdevuma uz izdevumu, no izdevuma uz izdevumu.
X žanrs tiek izmantots visos masu medijos, t.i. laikrakstos, radio un televīzijā. Televīzijas un radio ziņu paziņojumi un secinājumi tiek veikti šī žanra formā. Konstatējošie vēstījumi nereti tiek iekļauti avīžu materiālu virsrakstu kompleksā, tāpēc avīzes lapa ir lasāma kā sava veida izkaisīta hronika, fiksējot galvenās aktualitātes.
- vārda šaurā nozīmē tas ir ziņu žurnālistikas žanrs, kurā notikuma stāsts tiek vadīts (elektroniskajos plašsaziņas līdzekļos) vai, it kā, tiek vadīts (presē) vienlaikus ar ziņu izvēršanu. darbība. Radio un televīzijas pārraidēs tiek izmantoti visi līdzekļi, kas pārraida runātāja klātbūtni notikuma vietā dabiski, kā vienīgās iespējamās, piemēram: "esam novada muzeja zālē", "tagad glābējs piestiprina kāpnes", "tieši man priekšā" un citi.Rakstiskajā runā tiek izmantoti tie paši līdzekļi, lai atdarinātu notikuma un stāsta par to vienlaicību: šī ir tagadne. darbības vārda laiks, kas apvienots ar perfektu, piemēram "Es redzu, ka glābējs jau ir uzkāpis trešajā stāvā.", eliptiski un viendaļīgi teikumi ( esam uz akmeņaina plato, šodien apmācies), autora "es" vai "mēs", kas nozīmē "es un mani pavadoņi".
R. kompozīcija paredz notikuma dabiskās gaitas fiksāciju. Taču ļoti maz notikumu un pat tad tikai elektroniskajos medijos tiek pārraidīti reāllaikā no sākuma līdz beigām (futbola mačs, militārā parāde, Valsts prezidenta inaugurācija). Citos gadījumos laiks ir jāsamazina, atlasot epizodes. Tas rada epizožu rediģēšanas problēmu. Sarežģīts notikums, kas sastāv no virknes paralēlu darbību, piemēram, Olimpiskās spēles, tiek pārraidīts reāllaikā kā dažādu darbību epizožu secība, piemēram: "tagad krievu vingrotājiem ir vingrinājumi grīdai, viņi izkāpj uz paklāja ...", "un tagad mums rāda rumāņu vingrotāju priekšnesumus uz nelīdzenajām stieņiem"... Ierakstā notikums tiek pārraidīts arī kā montētu epizožu virkne, montāžas dēļ šeit var panākt skaidrus akcentus uz svarīgiem notikuma mirkļiem un paplašināt autora komentāru. Rakstītais teksts principā nespēj atspoguļot visu notikumu, tāpēc reportāžas autoram ir jārāda tikai spilgtākās notikuma epizodes, cenšoties šo spilgtumu nodot vārdos, atlasot nozīmīgākās detaļas. Un, jo lielāka loma ir montāžai, jo vairāk palielinās iespēja tekstā iekļaut detalizētu un detalizētu autora komentāru, kā rezultātā var parādīties īpašs žanra veids - analītiskais R. Šāds teksts ir maiņa saskaņā ar reportāžai par iesūtītajiem notikuma fragmentiem un dažāda veida komentāru iestarpinājumiem, argumentāciju, kas tomēr nedrīkst aizklāt no lasītāja žurnālista atrašanās brīdi notikuma vietā. Reportieris komentāru var uzticēt speciālistam - pasākuma dalībniekam, tad reportāžā parādās intervijas elements par aktuālo notikumu kopumā vai par atsevišķiem tā momentiem. Tas ir svarīgs veids, kā dinamizēt prezentāciju, bagātinot teksta saturu un formu. Ar lingvistisko līdzekļu palīdzību prezentācijā var iesaistīt adresātu, piemēram: "Mēs tagad esam ar jums ...".
Mūsdienu žurnālistikā par reportāžu mēdz saukt tādu analītisko tekstu, kurā tiek uzsvērta žurnālista aktīvā darbība jautājuma noskaidrošanai, pat ja ar lingvistiskiem līdzekļiem netiek mēģināts radīt runātāja klātbūtnes efektu notikuma vietā. . Šāds darbs ietver intervijas ar speciālistiem, dokumentu prezentāciju un analīzi, bieži vien ar ziņojumu par to, kā autoram izdevies tos iegūt, stāstus par braucienu uz notikuma vietu un par tikšanos ar aculieciniekiem. Tā kā R. priekšnoteikums ir aktīva autora darbība, tad notikuma elementi izrādās kompozīcijas kodols, lai gan teksta saturs ir vērsts uz problēmas analīzi. Šis problēmas izklāsta dinamizācijas paņēmiens bagātina analītiskā materiāla prezentēšanas veidu arsenālu lasītājam.
- daudzfunkcionāls žanrs. Tie var būt ziņu žurnālistikas teksti, t.i. tikko pabeigta vai aktuāla notikuma prezentācijas dialogiskā forma. Tie var būt analītiski teksti, kas atspoguļo problēmas dialogu. Visus šos saturiski tālu vienu no otras darbus vieno (tā kā piezīme ir tālu no raksta) tikai viens - žurnālista un informēta cilvēka dialoga forma.
"Ziņas", informatīvā informācija jēgpilni ir īsa vai paplašināta piezīme, t.i. tajā ir norādīts notikums un ziņojumi īsa informācija par tā detaļām. Žurnālists uzdod jautājumus par dažām notikuma detaļām, un informētā persona īsi atbild uz tiem.
Analītiskā I. ir detalizēts dialogs par problēmu. Žurnālists savos jautājumos uzdod dažādus tā izskatīšanas aspektus (būtību, cēloņus, sekas, risinājumus), informēts cilvēks uz šiem jautājumiem atbild detalizēti. Žurnālista loma nekādā gadījumā nav pasīva. Viņa zināšanas šajā jautājumā palīdz viņam uzdot jautājumus pēc būtības un tādējādi piedalīties teksta koncepcijas veidošanā, tēžu formulēšanā, kas veidojas no žurnālista jautājuma un sarunu biedra atbildes priekšnoteikuma.
Starp aprakstītajām galējībām ir bezgalīgi daudz informācijas, kas atšķiras pēc tematikas, informācijas apjoma un kvalitātes, tonalitātes utt. Piemēram, visos medijos populāras ir portretintervijas un intervijas, kurās apvienots cilvēka raksturojums un problēmas izpaušana (varonis uz problēmas fona, problēma caur varoņa rakstura prizmu).
I. elektroniskajos medijos ir dialogs, kas īsteno publiskās spontānās runas modeļus. No žurnālista puses tas ir sagatavotu un sarunas gaitā brīvi uzdotu jautājumu kombinācija; atbilžu vērtējuma izpausme, dzīva, bieži vien ļoti emocionāla reakcija uz tām (saskaņa, domstarpības, precizēšana u.c.); izteikt savu viedokli par apspriežamo tēmu. Žurnālists rūpējas, lai sarunu biedrs nenovirzītos no tēmas, skaidro detaļas (arī terminus), kas varētu būt nesaprotami klausītājiem vai skatītājiem. No intervējamā puses tā ir dziļa problēmas apzināšanās, nodrošinot runas saturiskās puses veidošanos, kuras spontanitāte izpaužas tikai konkrētas atbildes formas nesagatavotībā. Atbilde veidota atbilstoši aktuālajai sarunai, atkarīga no jautājuma formas, no iepriekš teiktā, no žurnālista mirkļa piezīmēm. Formas līmenī izpaužas visas dialogiskās spontānās mutvārdu runas iezīmes: īpašs ritms, ko nodrošina sintagmas, kas ir tuvu garumā, pauzes, vārdu meklēšana, sintaktisko struktūru nepilnīgums, atkārtojumi, replikas uztveršana, pārjautāšana, utt.
I. presē ir rakstīts teksts, kas pārraida mutisku dialogu un saglabā dažas spontānas mutvārdu runas iezīmes. Piemēram, repliku krustpunktā saglabājas otrās replikas strukturālā nepabeigtība, pirmās replikas atkārtošanās, demonstratīvo vietniekvārdu lietojums, kuru nozīme atklājas iepriekšējā kāda cita replikā. Replikās tiek saglabāti vārda, mājienu meklēšanas mirkļi utt.
I. ļoti bieži ir cita žanra žurnālistikas teksta neatņemama sastāvdaļa: reportāža, raksts, eseja, apskats.
Raksts- analītiskais žanrs, kas atspoguļo notikuma vai problēmas izpētes rezultātus. Galvenā žanra stilistiskā iezīme ir izklāsta loģika, argumentācija, kas izvēršas no galvenās tēzes līdz tās pamatojumam caur starptēžu ķēdi ar to argumentiem vai no premisām līdz secinājumiem, arī caur sekundāro tēžu un to argumentu ķēdi.
Lingvistiski sintakses līmenī ir daudz līdzekļu, kas izsaka apgalvojumu loģiskās saiknes: alianses, ievadvārdi loģiskais raksturs, vārdi un teikumi, kas apzīmē loģiskās saiknes veidu, piemēram, "dod piemēru", "apsver iemeslus" u.c. Morfoloģijas līmenī žanram raksturīgi gramatiskie līdzekļi, kas ļauj izteikt likumsakarību formulējumu: īsts abstrakts, vienskaitlis ar kolektīvu nozīmi, abstrakti lietvārdi. Vārdu krājuma līmenī tiek novērots terminu lietojums, tostarp ļoti specializēti ar skaidrojumiem, kā arī vārdi, kas sauc abstraktus jēdzienus. Tādējādi tiek izmantoti valodas līdzekļi, kas ļauj formulēt autora analītiskās darbības rezultātu, kas atklāj parādības attīstības likumus, tās cēloņus un sekas, nozīmi sabiedrības dzīvē.
Publisks S. taču nav zinātnieks. rakstus. Tie ir dažādu formu darbi. Galvenie variāciju avoti laikraksta lappuses formā ir teksta kompozīcija un stila orientācija. S. var būvēt kā argumentāciju no tēzes līdz pierādījumam vai no premisām līdz secinājumiem. Kompozīcijas ziņā C. bagātina dažādus iestarpinājumus spilgti uzrakstītu notikuma epizožu veidā, kas iekļauti kā faktu argumenti un argumentācijas pamatojumi, vai mini interviju veidā, kas pilda arī argumentācijas funkciju, salīdziniet, piemēram, argumentu "autoritātei".
S. stila ziņā ir īpaši daudzveidīgi. Uz zinātnisko stilu orientētā S. šo orientāciju visbiežāk iztur tikai teksta loģiskā rakstura ziņā. Tajos ietvertā argumentācija var būt emocionāli iekrāsota. Atbilstoši prezentācijas vispārīgajam grāmatas raksturam parādās oratoriskas sintakses figūras, taču ne jau patosa uzmundrināšanai, bet gan domas akcentēšanai. Iekļauts arī grāmatu emocionālais un vērtējošais vārdu krājums.
Orientēšanās tiek plaši izmantota. stils. Tajā pašā laikā S. krasi palielinās paņēmienu skaits, kas imitē draudzīgu, ieinteresētu mutisku saziņu ar lasītāju par nopietnu jautājumu. Konstrukcijas, kas atdarina runāto valodu, parādās sintaksē: priekšlikumi, kas nav arodbiedrības, cēloņsakarību pārraidīšana, sarunvalodas savienošanās veids. Soda ilgums tiek samazināts. Teksts ir piesātināts ar sarunvalodas vārdu krājumu, kas pauž emocionālu runas priekšmeta vērtējumu.
Kritiska rakstura analītiskā C. var apvienot oratorisko sintaksi un ironiju, sarunvalodas sintakses elementus un reducētu emocionāli vērtējošu vārdu krājumu, komiskus paņēmienus (vārdus, pazīstamu tekstu parodēšanu utt.).
- mākslinieciskā publika. žanrs, kurā nepieciešams tēlaini, konkrēti jutekliski attēlot faktu un problēmu. Tematiski esejas ir ļoti dažādas: tās var būt, piemēram, problemātiskas, portretiskas, ceļojumu, notikumu. Tā kā O. ir darbs ar augstu dzīves materiāla vispārinājuma pakāpi, varoni un notikumu autors zīmē aktuālas sociālās problēmas analīzes procesā. O. tekstā harmoniski apvienoti spilgti, izteiksmīgi nodoti notikumi, pārliecinoši zīmēti varoņu tēli un dziļa, liecībās balstīta spriešana. Esejas satura notikumu, priekšmetu un loģisko elementu kombinācija ir atkarīga no vairākiem faktoriem. Pirmkārt, to nosaka esejista izvēlētais kompozīcijas veids. Ja tiek izmantota notikuma kompozīcija, tad stāstījums tiek konstruēts kā stāsts par notikumu, kura izklāstā, tāpat kā izdomātā stāstā, tiek izcelts sākums, darbības attīstība, kulminācija un beigas. Autora argumentācija, varoņu apraksts uz kādu laiku pārtrauc darbību, bet tad teksta risināšana atkal pakļaujas notikuma gaitai. Ja tiek izmantota loģiskā kompozīcija, teksta uzbūvi nosaka autora argumentācijas attīstība, prezentācijā kā argumentācijas pamatojums, darba argumentācija, asociācija ar līdzību vai kontrastu tiek iekļautas viena notikuma vai vairāku dažādu notikumu epizodes. utt. Reizēm izmantots O. esejas kompozīcijā, kurā teksta izstrāde notiek uz asociāciju rēķina, pēkšņas pārejas no viena runas priekšmeta uz citu. Taču jāņem vērā, ka ārēji haotiskā izklāstā slēpjas mērķtiecīga autora domas attīstība, kuras gaita lasītājam jāsaprot, interpretējot teksta elementu asociatīvās saites.
Papildus kompozīcijas veidam stāstītāja veids ietekmē O satura elementu apvienošanu, kā arī lingvistisko noformējumu. Tajā tiek izmantoti gan trešās personas, gan pirmās personas stāsti. Trešās personas formā stāstītājs var darboties kā balss vai balss pārsūtīšana. Pirmajā gadījumā notikums, par kuru tiek stāstīts, lasītājam parādās kā noritošs pats no sevis, autora klātbūtne atklājas tikai netieši - eseju pasaules detaļu apzīmējošo vārdu izvēlē un to izvērtēšanā, apturējumā. stāstījuma daļu, lai ieviestu formulējumus, kas atklāj žurnālistikas koncepciju. Diktors — balss komentētājs ir aktīvāks. Neatklājoties "es" formā, viņš var enerģiski iejaukties darbībā, pārtraucot to ar atkāpšanos pagātnē (retrospekcijām) vai skrienot uz priekšu (izredzēšana, tas ir, nākotnes notikumu izklāsts, par ko varonis vēl nevar zināt. ). Šāds stāstītājs bieži notiekošo komentē gari un sniedz tam vērtējumu.
Pirmās personas stāstītāja funkcijas ir visdažādākās. Dažkārt žurnālists izmanto varoņa "es", t.i. O. ir veidots kā varoņa stāsts par sevi. Bet visbiežāk tiek izmantots autora "es", kurā stāstītājs darbojas kā žurnālista reālās personības tekstuāls iemiesojums. Šāda stāstītāja funkcijas ir dažādas. Tātad viņš var darboties kā dalībnieks pasākumā, kura analīze veltīta O. Visvairāk žurnālistus piesaista stāstītāja-pētnieka forma. Šajā gadījumā esejas materiāla kompozīcijas pamatā ir notikuma izpētes stāsts, kas rezultātā lasītāja priekšā izvēršas nevis tā, kā tas patiesībā notika, bet gan tādā secībā, kādā pētnieks par to uzzināja.
Tādējādi O. var konstruēt, pirmkārt, kā stāstu par reālu notikumu, kas izvēršas savā dabiskajā secībā vai ar tā pārkāpumu retrospekciju un prospektu veidā un kuru pārtrauc vai ierāmē autora argumentācija, nododot žurnālistisku koncepciju. lasītājs. Šajā gadījumā autors var darboties kā balss novērotājs, komentētājs, notikuma dalībnieks, varoņa sarunu biedrs, kurš runā par notikumu. Otrkārt, O. var konstruēt kā stāstu par žurnālistisku izmeklēšanu, un sarunu ar varoņiem prezentācijas veidā, lasīto dokumentu saturu un apsvērumus par redzēto, lasītājs uzzina par notikumiem un cilvēkiem, kas piedalījās. tajos, kā arī par problēmu, ko žurnālists saskata dotajos faktos. Treškārt, O. var attēlot žurnālista emocionāli krāsainu argumentāciju par problēmu. Spriešanas gaitā tiek ieskicēti notikumi, aprakstīti varoņi, kas ļauj šādam reflektīvam stāstītājam problēmu atklāt vizuālās dzīves materiālā.
O. raksturīga gleznieciskā rakstība: varoņa un notikuma attēlošanai nepieciešamas konkrētas, spilgtas, vizuālas detaļas, kuras atsevišķos gadījumos uzzīmētas tādas, kādas reāli novērojis stāstītājs izpētes, ceļojuma, tikšanās ar varoni gaitā, utt.
Un vērojot, komentējot, un piedaloties pasākumā, un pārbaudot situāciju, stāstītājs nevar būt bezkaislīgs. Aktuāla sociāla problēma, notikumi un cilvēki parādās lasītāja priekšā autora emocionālā vērtējuma gaismā, kā rezultātā esejas teksts tiek iekrāsots ar tādu vai citu tonalitāti.
Plkst dažādi veidi stāstītāji saziņu ar lasītāju strukturē dažādi. Prezentācija trešās personas formā vai varoņa "es" formā atsakās no tiešas pievilcības lasītājam. Tieši otrādi, autora “es” visbiežāk tiek apvienots ar aktīvu komunikāciju ar lasītāju, īpaši formā “mēs” ar nozīmi “es, autors un mans lasītājs”.
Dažādas kompozīcijas veidu, stāstītāja veidu, tonalitātes un komunikācijas ar lasītāju veidu kombinācijas rada visdažādākās esejas formas.
- mākslinieks-publisks žanrs, kas reprezentē notikumu vai problēmu satīriskā vai retāk humoristiskā atspoguļojumā. F. var būt mērķtiecīgs, izsmejot konkrētu faktu, un neadresēts, nosodot negatīvu sociālo parādību. Tekstā var aplūkot vienu vai vairākus autora piesaistītus notikumus, pamatojoties uz to līdzību un tādējādi demonstrējot analizējamās parādības tipiskumu.
F. formu nosaka vairāki faktori. Tās sastāvu nosaka tas, kāda teksta satura sastāvdaļa kļūst par prezentācijas pamatu. Ja autors kādu notikumu padara par teksta izvietošanas kodolu, mēs iegūstam notikuma vadītu feļetonu, kas ir stāsts, kas ir pilns ar komiskām detaļām par notikušo. Ja argumentācija kļūst par prezentācijas pamatu, notikuma elementi tiek ieviesti kā argumenti autora spriedumiem. Abos gadījumos notikumi var būt ne tikai īsti, bet arī iedomāti, bieži vien fantastiski. Starp notikumiem bagātām un "pamatotām" frāzēm ir daudz tekstu, kas dažādos veidos apvieno analītiskos un notikumu elementus.
Satura elementu attiecības un to valodas dizains ir atkarīgas no stāstītāja veida. Piemēram, F. var konstruēt kā stāstu par notikumu ar galīgo autora vērtējuma formulējumu par teikto. Tajā pašā laikā autors izvēlas trešās personas formu un it kā netraucē notikuma gaitu. F. var konstruēt kā stāstu par notikuma izmeklēšanu. Šajā gadījumā tiek izmantots pirmās personas teicējs, pakārtojot informācijas pasniegšanu par notikumu un vērtējuma izteikšanu izmeklēšanas gaitas stāstam. Stāstītājs pirmajā personā var būt arī pasākuma dalībnieks. Domājošais stāstītājs tekstu konstruē kā prātojumu par fenomenu, it kā atgādinot notikumus, kas viņu noveduši pie šīs vai citas domas.
Visi šie kompozīcijas-runas paņēmieni nosaka teksta vispārējo struktūru un paši par sevi nesatur neko komisku, tāpēc tiek izmantoti ne tikai feļetonā, bet arī citos žanros, piemēram, esejā, reportāžā, recenzijā. . Bet F. ir komiksa žanrs, un viņš izmanto dažādus komisku efektu avotus. Galvenās no tām ir komiskais stāstītājs, noteikumu komikss un verbālais komikss.
Komisks stāstītājs var būt kāda notikuma dalībnieks vai pētnieks, darbojoties vienkāršā, neveiksminieka, blēņa, muļķa un citu nesimpātisku personību maskā, viņa smieklīgā rīcība atklāj to situāciju patiesos trūkumus, ko feļetonists nosoda. Komiskā spriešanas stāstītājs spriešanu kā pierādījumu konstruē ar pretrunu, t.i. viņš dedzīgi slavē to, kas patiesībā tiek nosodīts feļetonā. Komiskās pozīcijas tiek vai nu atrastas reālā situācijā, vai arī panāktas, pārveidojot reālu situāciju, pārspīlējot, uzsverot tās nepilnības, vai arī tiek ieviestas tekstā, radot iedomātu situāciju, kas simulē reālas situācijas trūkumus. Verbālais komikss ir ironija, sarkasms, vārdu spēle, stilistisks kontrasts, stilu un slavenu darbu parodija un citi paņēmieni komiska efekta radīšanai. Viņš noteikti ir klātesošs jebkura veida un jebkura sastāva feļetonā.
Lit.: Solganik G.Ya. Ziņošanas stils. - M., 1970; Vlasovs V.I. Laikrakstu žanri. - M., 1971; V.G. Kostomarovs Krievu valoda avīzes lapā. - M., 1971; Rogova K.A. Publicistiskās runas sintaktiskās iezīmes. - L., 1975; Vakurovs V.N., Kokhtevs N.N., Solganik G.Ya. Laikrakstu žanru stilistika. - M., 1978; Gluškovs N.I. Eseju proza. - Rostova n / a., 1979; Tiščenko V.A. Intervija laikrakstā: Žanra attīstības teorija un prakse. - M., 1980; Mediju un propagandas valoda un stils. - M., 1980; Laikrakstu žanru stilistika. - M., 1981; Vasiļjeva A.N. Laikrakstu žurnālistikas stils. - M., 1982; Konkovs V.I., Krasnova T.I., Rogova K.A. Mākslinieciskās žurnālistikas valoda. - L., 1983; Avīžu izdošanas informatīvie žanri. - M., 1986; Krievu valodas stilistika: teksta stilistikas žanriski komunikatīvais aspekts. - M., 1987; Maidanova L.M. Avīzes teksta struktūra un sastāvs: izteiksmīgās rakstīšanas līdzekļi. - Krasnojarska, 1987; Viņa: Mediju žanru praktiskā stilistika: Piezīme, raksts. - Jekaterinburga, 1996; Tertičnijs A.A. Analītiskā žurnālistika: kognitīvā un psiholoģiskā pieeja. - M., 1987; Mūsdienu laikrakstu žurnālistika. - L., 1988; Holmovs M.I. Laikraksta mākslinieciskie un žurnālistiskie žanri:,. - L., 1988; Lysakova I.P. Laikraksta veids un izdošanas stils: Sociolingvistiskā pētījuma pieredze. - L., 1989; Mazņeva O.A. Objektīvs un subjektīvs skicē: (Uz žanra teoriju). dis. Cand. philol. n. - M., 1989; Viņa: Avīzes žanra struktūra. - M., 1990; Veščikova I.A. Publicistiskais stils kā vienība funkcionālo valodas paveidu sistēmā. // Maskavas Valsts universitātes Biļetens, Ser. IX, filoloģija. - 1990. - Nr.1; B. V. Streļcovs Žurnālistikas pamati: Žanri. - Minska, 1990; Lasītājs un laikraksts: mijiedarbības problēmas. - Sverdlovska, 1990; Argumentācija žurnālistikas tekstā. - Sverdlovska, 1992; Kaida L.G. Autora amats žurnālistikā (mūsdienu laikrakstu žanru funkcionālā un stilistiskā izpēte). Darba kopsavilkums. dokt. dis.- M., 1992; Gorohovs V.M. Avīžu un žurnālu žanri. - M., 1993; Šostaks M.I. Informācijas žanri. - M., 1998; Viņa: Žurnālists un viņa darbs. - M., 1998; Viņa: Reportiere: Profesionālisms un ētika. - M., 1999; Boikova N.G., Bezzubovs A.N., Konkovs V.I. Žurnālistikas stils. - SPb, 1999; Kroichik L.E. Žurnālistikas žanru sistēma // Radošās darbības pamati. - SPb, 2000; Smeļkova Z.S., Assuirova L.V., Savova M.R., Saļņikova O.A. Žurnālistikas retoriskie pamati. Darbs pie laikraksta žanriem. - M., 2000; Kima M.N. Eseja: žanra teorija un metodoloģija. - SPb, 2000. gads.
Ja nepieciešama konkrēta informācija, tad varat sazināties informācijas žanri: piezīme, reportāža, intervija, reportāža.
Informatīva piezīme stāsta par to, kur, kad, kāds notikums noticis, notiek, notiks. Paplašinātajā informācijā tiek pievienotas komentēšanas daļas, norādot, kāpēc, kāpēc, kādos apstākļos, kā tieši.
Reportāža ko raksturo autora klātbūtne notikuma vietā. Mūsdienu reportāža bieži ir jaukts žanrs - informatīvs un analītisks, kur tiek apvienoti žurnālista aktīvās darbības apraksti jautājuma noskaidrošanai (intervijas ar aculieciniekiem, pasākuma dalībniekiem) un problēmas analīze.
Mūsdienīgs intervija- daudzfunkcionāls žanrs. Tā var būt gan informatīva (jautājumi informētai personai par notikumiem), gan analītiska (saruna par problēmu) vai žurnālistiska (portretintervija).
Ja jūs interesē aktuālo notikumu analīze, tad lasīsiet analītisko žanru tekstus: saruna, raksts, sarakste, apskats, apskats.
Nolūks analītiskie žanri ir žurnālista sabiedriski nozīmīgas aktuālas problēmas, aktuālā stāvokļa, notikuma analīze autora skatījumā. Visizplatītākais analītiskais žanrs ir problēmu papīrs. To raksturo izklāsta konsekvence, tā ir balstīta uz argumentāciju, kas veidota kā galvenās tēzes pierādījums. Raksts var attēlot gan deduktīvu spriešanu - no galvenās tēzes līdz pierādījumiem, gan induktīvo spriešanu - no vēstījuma līdz secinājumam. Atšķirībā no argumentācijas zinātniskā rakstā, avīzes raksta argumentācijai ir emocionāls raksturs, tās galvenais mērķis ir ietekmēt lasītāju. Kā faktu pierādījumi var izmantot dažādas notikumu epizodes, mini intervijas. Autors izsaka savu viedokli, izvērtē notiekošo.
Iegūt figurālu, konkrēti juteklisku fakta vai problēmas attēlojumu, rakstītos tekstus Mākslas un žurnālistikas žanrs: skice, eseja, feļetons, brošūra.
Vislielākā ietekmežurnālistikas stilu ietekmē sarunvaloda, īpaši radio un televīzijas žurnālistikas žanros. Šis - mutvārdu žurnālistika.Īpašu vietu žurnālistikā ieņem oratoriskā runa... Tajā tiek mēģināts pārliecināt, t.i. ir ne tikai loģika, bet arī ietekme uz jūtām, aicinājums uz darbību. Maksimālais teksta tuvums sarunu biedram pastiprina tā ietekmējošo ietekmi.
Tāpēc žurnālistikas stilā ir liels rīku klāsts, kas palīdz tuvināt autoru sarunu biedram. Pievilcība sarunu biedram ir īpaši raksturīga TV programmām. Autors (prezentētājs) cenšas piesaistīt auditorijas uzmanību un likt viņiem saprast notiekošo.
Pēdējos gados žurnālistikas žanru sistēmā ir notikušas būtiskas izmaiņas. Tātad gandrīz visi laikraksti pazuda redakcija... Esejas un feļetoni ir gandrīz pazuduši. Lielāka vieta avīzē, nekā agrāk, sāka ieņemt pētnieciskā žurnālistika... Tajā pašā laikā populāri kļūst uz dialogiem balstīti žanri: intervijas, "apaļie galdi", sarunas, ekspresintervijas, ļaujot uzzināt informāciju un viedokli "no pirmavotiem".
| Rakstiskās žurnālistikas žanri | Definīcija |
| Eseja | Parasti eseja ir autobiogrāfiska, personiska, sniedz savu skatījumu uz pasauli, pie dažādām parādībām, autors parāda savu vērtību pozīciju caur atmiņām, dienasgrāmatām, iespaidiem. Lai nodotu personīgo uztveri, apgūstot pasauli, esejas autore atlasa analoģijas, balstās uz daudziem piemēriem, velk paralēles, izmanto visa veida asociācijas. Esejai ir savs stils. To raksturo tēlainība un aforisms. Esejā izmantots visdažādākais vārdu krājums – no augstām līdz runātām. Mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi ir dažādi: metaforas, alegoriski un līdzību tēli, simboli, salīdzinājumi. |
| Iezīmes raksts | Esejas žanrisko raksturu nosaka trīs principi – socioloģiskais, žurnālistiskais un tēlainais. Pirmie divi saistīti ar eseju ar žurnālistiku, trešā - ar daiļliteratūru. Esejas socioloģiskais sākums slēpjas tās fokusā uz sociālo attiecību un problēmu izpēti, indivīda darbības sociālo aspektu aplūkošanu. Žurnālistikas aizsākums izpaužas paļaušanās uz faktiem, autora atklātībā, nepiesegtā pozīcijā, izteiktā viedokļa un vērtējuma atklātībā. Esejas mākslinieciskais sākums ir figurāla realitātes attēla radīšana, kurā situācijas, parādības un personāži tiek sociāli tipizēti. Eseja var ietvert statistikas datus, dokumentus, citātus, kinohronikas un informatīvus ieliktņus, intervijas, liriskas atkāpes utt. Esejas semantiskā un stilistiskā iezīme ir autora tēls. Autors vada stāstu, organizē sižetu, veido skatītāju skatījumu uz aprakstītajiem notikumiem. |
| Intervija | Intervija ir daudzfunkcionāls žanrs. Tie var būt ziņu žurnālistikas teksti, t.i. tikko pabeigta vai aktuāla notikuma prezentācijas dialogiskā forma. Tie var būt analītiski teksti, kas atspoguļo problēmas dialogu. Visus šos saturiski tālu vienu no otras darbus vieno (tā kā piezīme ir tālu no raksta) tikai viens - žurnālista un informēta cilvēka dialoga forma. |
| Feļetons | Feļetonā apvienoti trīs principi: publicistikas (atbilstība, aktualitāte, izteikta vērtējamība), mākslinieciskais (izmanto figurālus līdzekļus no daiļliteratūras arsenāla) un satīrisko. Satīriskais sākums kalpo kā feļetona žanra atšķirīgā iezīme. Tās būtība slēpjas komiskā alegorijā, kurai ir pakārtoti visi pārējie žanra elementi. Feļetona kā satīriskā žanra galvenais uzdevums ir negatīvo realitātes faktu atmaskošana un to sekojošā izskaušana no sabiedrības dzīves. Feļetona satīriskā ievirze nosaka lingvistisko līdzekļu lietošanas specifiku tajā, radot komisku efektu: hiperbola (pārspīlējums), groteska (kropļošana), fantāzija, ironija, litota (nepietiekami), parodija. |
| Žurnālistiskā izmeklēšana | Žurnālistam tas ir grūts un bīstams, presē ļoti izplatīts analītisks žanrs, kurā autors pēc savas iniciatīvas atklāj "kliedzošu" notikumu cēloņu-seku attiecības, bet to dalībnieki apzināti slēpj faktus un dokumentus. , cenšoties padarīt tās nepieejamas. Izmeklēšanas priekšmets ir parādības, notikumi, kas piesaista sabiedrības uzmanību: korupcijas lietas, politiskie, ekonomiskie, sociālie un sadzīves noziegumi, kas ir slēpti no sabiedrības. Izmeklēšanas mērķis ir atklāt noklusēto, atmaskot, sniedzot neapgāžamus pierādījumus. |
| Reportāža | Reportāža - ziņa no notikuma vietas. Žurnālistikas žanrs, kura specifika ir ātrums. Turklāt šim žanram ir raksturīgs objektīvs (nenosodošs) notikumu atspoguļojums un tiek pieņemts, ka reportieris ir aprakstītā aculiecinieks vai dalībnieks. Ziņojuma autors — pēc izvēles aktieris notikumus, bet viņš vienmēr ir aktīvs darbības vērotājs un komentētājs. Notikumi reportāžā nav iestudēti (kā dažkārt pieņemts domāt), bet tiek atveidoti kopumā. Citiem vārdiem sakot, reportāža ir žanrs, kas sniedz vizuālu notikuma priekšstatu, izmantojot tiešu autora – notikuma aculiecinieka vai dalībnieka – uztveri. |
Šobrīd žanru sistēmu kopumā raksturo žanrisko barjeru atcelšana un hibrīdžanru rašanās.