அலெக்சாண்டரின் உள் கொள்கை 1 1815 1825. பெறப்பட்ட பொருளை நாம் என்ன செய்வோம்

தேதி ____________

பாடம் 6. 1815-1825 இல் அலெக்சாண்டர் I இன் உள்நாட்டுக் கொள்கை.

இலக்கு: உள்நாட்டுக் கொள்கையின் முரண்பாட்டைக் காண்பி விளக்குங்கள்

போருக்குப் பிந்தைய ஆண்டுகளில் அலெக்சாண்டர் I.

அடிப்படை கருத்துக்கள்: அரசியலமைப்பு; நபரின் மீறல் தன்மை; சிவில்

சுதந்திரம்; சுதந்திரம்; சுதந்திரம்; தன்னாட்சி; ஆன்மீகவாதம்; ஜேசுயிட்டுகள்.

முக்கிய தேதிகள்:1815 - போலந்து அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொள்வது; 1820 - திட்டம்

நோவோசில்ட்சேவின் "சாசனம்"; 1822 - ரகசிய நடவடிக்கைகளை தடை செய்தல்

நிறுவனங்கள்.

ஆளுமைகள்:அலெக்சாண்டர் I; ...

உபகரணங்கள்: பாடநூல் :, ரஷ்யாவின் கொசுலினா. XIX

நூற்றாண்டு. - எம்., 2000; , பாடப்புத்தகத்திற்கான கொசுலினா நோட்புக்

"ரஷ்ய வரலாறு. XIX நூற்றாண்டு ".

திட்டம்

1. உள்நாட்டு அரசியலில் மாற்றங்கள்.

2. போலந்து அரசியலமைப்பு.

3. சீர்திருத்த திட்டம்.

4. சீர்திருத்தங்களை மேற்கொள்ள மறுப்பது

20 களின் முற்பகுதியில். XIX நூற்றாண்டு.

5. அலெக்சாண்டர் I இன் உள் கொள்கையின் முக்கிய முடிவுகள்.

வகுப்புகளின் போது

I. நிறுவன தருணம்

II. வீட்டுப்பாடம் சோதனை

III. புதிய தலைப்பைக் கற்றல்

IV. ஆய்வு செய்யப்பட்ட பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு

வி

III. புதிய தலைப்பைக் கற்றல்

அறிமுக சொல்.

கேள்வி: 1812 தேசபக்தி போருக்குப் பிறகு ரஷ்ய சமுதாயத்தில் எதிர்காலத்திற்கான மனநிலையும் நம்பிக்கையும் என்ன?

எல்லா அடுக்குகளுக்கும் பொதுவான மனநிலையை இந்த வார்த்தைகளால் தெரிவிக்க முடியும்: “மறக்க முடியாத நேரம்! மகிமை மற்றும் மகிழ்ச்சியின் நேரம்! "ஃபாதர்லேண்ட்" என்ற வார்த்தையில் ரஷ்ய இதயம் எவ்வளவு கடினமாக துடித்தது! தேதியின் கண்ணீர் எவ்வளவு இனிமையாக இருந்தது! தேசிய பெருமை மற்றும் இறையாண்மை மீதான அன்பு போன்ற உணர்வுகளை எந்த ஒற்றுமையுடன் இணைத்தோம்! அவருக்கு என்ன ஒரு நிமிடம்! "

1. உள்நாட்டு அரசியலில் மாற்றங்கள்

"நெப்போலியனுடனான போரில் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள், அலெக்சாண்டர் I நாட்டில் பெரிய சீர்திருத்தங்களைச் செய்வதற்கான சிறந்த வாய்ப்புகளைத் திறந்தன. ஜார்ஸின் சீர்திருத்தவாத நோக்கங்கள் மக்கள்தொகையின் அனைத்து அடுக்குகளிலும் மாற்றங்களின் பொதுவான எதிர்பார்ப்புடன் ஒத்துப்போனது. பிரபுக்கள் எதிர்கால அரசியலமைப்பைப் பற்றி பேசினர். எதிரிக்கு எதிரான போராட்டத்தில் தங்கள் தாயகத்தை பாதுகாத்த விவசாயிகள், சேவையை ஒழிப்பார்கள் என்று நம்பினர்.

ஆனால் அவர் வேறு எதையாவது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டியிருந்தது: பழமைவாத அடுக்குகள் நெப்போலியன் மீதான பிரபுக்களின் வெற்றியை ரஷ்யரின் மேன்மையின் மற்றொரு சான்றாக உணர்ந்தன

மேற்கு ஐரோப்பிய "தேவையற்ற மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் சீர்திருத்தங்கள் பற்றிய உத்தரவுகள்.

இதைக் கருத்தில் கொண்டு, அலெக்ஸாண்டர் 1, சீர்திருத்தங்களின் யோசனையை கைவிடாமல். வழிநடத்த வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது

இரகசியக் குழு மற்றும் ஸ்பெரான்ஸ்கியின் திட்டங்கள் தொடர்ந்து விவாதிக்கப்பட்டால், புதிய சீர்திருத்தங்கள் ஒரு குறுகிய வட்ட மக்களால் முழுமையான இரகசியமான சூழலில் தயாரிக்கப்பட்டன.

2. போலந்து அரசியலமைப்பு

யுத்தம் முடிவடைந்த பின்னர் அலெக்சாண்டர் தீர்க்க முயன்ற முதல் பணி போலந்திற்கு ஒரு அரசியலமைப்பை வழங்குவதாகும்.

கேள்வி: போலந்து இராச்சியம் எவ்வாறு ஒரு பகுதியாக மாறியது ரஷ்ய பேரரசு?

பதில்: வியன்னா காங்கிரஸின் முடிவுகளின் அடிப்படையில்.

எழுதுவோம்: 1815 - அலெக்சாண்டர் I போலந்து இராச்சியத்திற்கு அரசியலமைப்பை வழங்கினார்.

வளர்ந்த அரசியலமைப்பு, நபரின் மீறல் தன்மை, பத்திரிகை சுதந்திரம், நீதிமன்றத் தீர்ப்பின்றி சொத்து இழப்பு மற்றும் நாடுகடத்தல் போன்ற தண்டனை வடிவங்களை நீக்கியது.

ரஷ்ய பேரரசர் போலந்து அரசின் தலைவராக அறிவிக்கப்பட்டார். சட்டமன்ற அதிகாரம் SEIM (எஸ்டேட் பிரதிநிதி நிறுவனம்) மற்றும் ஜார் நிறுவனத்திற்கு சொந்தமானது. வாக்களிக்கும் உரிமை சொத்து CENSES ஆல் மட்டுப்படுத்தப்பட்டது. டயட் வருடத்திற்கு இரண்டு முறை சந்திக்கிறது மற்றும் ஒரு மாதத்திற்கு மேல் வேலை செய்யாது.

போலந்து அரசியலமைப்பு ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்தின் பிரதேசத்தில் இதுபோன்ற முதல் ஆவணமாக மாறியது. அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொள்வதற்காக, அலெக்சாண்டர் I தனிப்பட்ட முறையில் 1815 இல் வார்சாவுக்கு வந்தார்.

அணுகுமுறை:

1. துருவங்கள் - அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொள்வது முழுமையான சுதந்திரத்திற்கான பாதையின் ஆரம்பம்;

2. அலெக்சாண்டர் I - போலந்தை நோக்கிய மிகப் பெரிய படியாக, அவர் ஏற்கனவே போலந்திற்கு அதிகமாகச் செய்திருப்பதாக நம்பினார்.

போலந்து அரசியலமைப்பு மிகப்பெரிய படியாக இருந்தது - அலெக்சாண்டர் I தனது முழு ஆட்சிக் காலத்திலும் சீர்திருத்தங்களின் பாதையில். "போலந்து சோதனை" என்று கருதப்படுகிறது. முழு ரஷ்யாவிற்கும் பாதையின் தொடக்கமாக.

ஆவணத்துடன் பணிபுரிதல்: "அலெக்சாண்டரின் பேச்சிலிருந்துநான் "

"உங்கள் பிராந்தியத்தில் இருந்த கல்வி என்னை உடனடியாக அறிமுகப்படுத்த அனுமதித்தது சட்டபூர்வமாக இலவச நிறுவனங்களின் விதிகளால் வழிநடத்தப்பட்ட நான் உங்களுக்கு வழங்கியவை, அவை என் எண்ணங்களின் இடைவிடாமல் இருந்தன (…….)

நான் என்று என் தந்தையை காட்ட நீங்கள் எனக்கு ஒரு வழியைக் கொடுத்தீர்கள் நீண்ட காலமாக ஏற்கனவே அவரை தயார் செய்தார்அத்தகைய முக்கியமான விஷயத்தின் தொடக்கத்தை எட்டும்போது அது எதைப் பயன்படுத்தும் சரியான முதிர்ச்சி... (… ..) நீங்கள் கொடுக்க அழைக்கப்படுகிறீர்கள் சிறந்த உதாரணம் ஐரோப்பா, அதன் மீது உங்கள் கண்களை சரிசெய்கிறது. "

ஆவணத்திற்கான கேள்வி:

- அலெக்ஸாண்டரின் மேலும் நோக்கங்கள் என்னஅரசியலமைப்பு ஒழுங்கு குறித்து நான்?

பதில்: ரஷ்யாவின் அனைத்து பிராந்தியங்களுக்கும் அரசியலமைப்பை அறிமுகப்படுத்தியதைப் பற்றி - அலெக்சாண்டர் நான் மிகவும் கவனமாகவும் பொதுவான முறையிலும் பேசினேன். ஆனால் ரஷ்யாவிற்கு ஒரு அரசியலமைப்பின் சாத்தியம் மற்றும் விரும்பத்தக்க தன்மை பற்றிய வார்த்தைகள் பேசப்பட்டன. அதன் அறிமுகம் போலந்து அனுபவத்தின் வெற்றி மற்றும் ரஷ்யாவின் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான வளர்ச்சியை அடைந்தது ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

- அலெக்ஸாண்டரின் பேச்சை சமூகம் எவ்வாறு உணர்ந்ததுநான்?

பதில்: ரஷ்யா முழுவதும் அரசியலமைப்பை விரைவாக அறிமுகப்படுத்துவதாக சிலர் எதிர்பார்க்கிறார்கள். மற்றவர்கள் ஆபத்தை பார்த்தார்கள். விவசாயிகளின் விடுதலை இல்லாமல் ஒரு அரசியலமைப்பு சாத்தியமற்றது என்று நம்பப்பட்டது, இது இறுதியில் புரட்சிக்கு வழிவகுக்கும் மற்றும் அதிகாரிகளுக்கு மக்கள் கீழ்ப்படியாமல் போகும்.

2. சீர்திருத்த திட்டம்

1818 ஆம் ஆண்டில், அலெக்சாண்டர் I நீதி அமைச்சருக்கு ரஷ்யாவிற்கு ஒரு "மாநில சாசனம்" (வரைவு அரசியலமைப்பு) தயாரிக்க ஒரு ரகசிய உத்தரவை வழங்கினார். 1820 வாக்கில், ஆவணத்தின் உரை தயாரிக்கப்பட்டு ஒப்புதல் அளிக்கப்பட்டது.

எழுதுவோம்:வரைவு அரசியலமைப்பு.

ஒரு மாணவருடன் உரையாடல்வாசிப்பு படி:

வரைவு அரசியலமைப்பின் பெயர் என்ன?

("ரஷ்ய பேரரசின் சாசனம்")

- "ரஷ்ய பேரரசின் சாசனம்" படி மக்களுக்கு என்ன சிவில் சுதந்திரங்கள் வழங்கப்பட்டன?

பதில்: (பேச்சு சுதந்திரம், மதம், சட்டத்தின் முன் அனைவருக்கும் சமத்துவம், தனிப்பட்ட மீறல் தன்மை)

- வரைவு அரசியலமைப்பு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டால், எதேச்சதிகாரத்தின் வரம்பு பற்றி பேசுவதை நினைவுபடுத்த முடியுமா?(எதேச்சதிகாரமானது வரம்பற்றது, ரஷ்யாவில் மன்னரின் முழுமையான சக்தி என்பதை மாணவர்களுக்கு நினைவூட்டலாம்)

பதில்: .

3. 20 களின் முற்பகுதியில் சீர்திருத்தங்களை மேற்கொள்ள மறுப்பது.

"ஆட்சியின் முடிவில், சீர்திருத்த திட்டங்களை பெரும்பான்மையான பிரபுக்கள் தீவிரமாக எதிர்த்தனர் என்ற உண்மையை பேரரசர் எதிர்கொண்டார். ஐரோப்பா முழுவதும், ஒரு புரட்சிகர இயக்கம் வளர்ந்து வந்தது, அது தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது ரஷ்ய சமூகம்ஒருபுறம், பிரபுக்களின் அழுத்தம், மறுபுறம், மக்கள் ஆர்ப்பாட்டங்களுக்கு பயந்து, பேரரசர் தனது சீர்திருத்த திட்டங்களை மூடிமறைக்கத் தொடங்கினார்.

ஒரு பின்தங்கிய இயக்கம் தொடங்கியது: கட்டளைகள் வெளியிடப்பட்டன, மீண்டும் நில உரிமையாளர்கள் விவசாயிகளை சைபீரியாவுக்கு நாடுகடத்த அனுமதித்தனர், செய்தித்தாள்கள், பத்திரிகைகள், புத்தகங்கள் போன்றவற்றின் உள்ளடக்கத்தை மேற்பார்வை செய்தனர்.

தீர்க்கப்படாத சிக்கல்கள் பொது வாழ்க்கை குறுகிய காலத்தில் தனது மகள்களையும் சகோதரியையும் இழந்த அலெக்சாண்டரின் தனிப்பட்ட அனுபவங்களை மிகைப்படுத்தினார் - கடவுளின் தண்டனையை மன்னர் கண்டார். எனவே சக்கரவர்த்தியின் மதத்தன்மையை வலுப்படுத்துதல், பின்னர் ஆன்மீகவாதம். ரஷ்ய ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் நலன்களுக்காக, அவர் ஜேசுயிட்டுகளின் நடவடிக்கைகளைத் தடைசெய்தார், மதக் கல்விக்காக கல்வி நிறுவனங்களில் ஒதுக்கப்பட்ட மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரித்தார் மற்றும் பொது கல்வி அமைச்சகத்தை ஆன்மீக விவகாரங்கள் மற்றும் பொதுக் கல்வி அமைச்சகம் என்று பெயர் மாற்றினார். "

முடிவு: ரஷ்ய சமூகம் தீர்க்க நினைத்த பிரச்சினைகள் எதுவும் தீர்க்கப்படவில்லை. எதையும் மாற்றும் திறனில் ஏமாற்றம் உள்ளது. 1818 ஆம் ஆண்டில் அதிகாரிகளின் கொள்கையில் சமூகத்தின் நம்பிக்கைகள் மற்றும் ஏமாற்றங்கள் அவரது "ஃபேரி டேல்" என்ற கவிதையில் வெளிப்படுத்தப்பட்டன:

படுக்கையில் மகிழ்ச்சிக்காக

குழந்தை மேலே குதித்தது:

“அது உண்மையா?

உண்மையில் நகைச்சுவையாக இல்லையா?

மற்றும் அவரது தாய்:

"பை பை! உன் கண்களை மூடு;

இறுதியாக தூங்க வேண்டிய நேரம் இது

ராஜா-தந்தை எப்படி இருக்கிறார் என்பதைக் கேட்பது

விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்கிறது ”.

5. அலெக்சாண்டர் I இன் உள் கொள்கையின் முக்கிய முடிவுகள்.

திட்டமிடப்பட்ட சீர்திருத்தங்களிலிருந்து அலெக்சாண்டர் I மறுத்ததற்கான காரணங்கள்:

1. எந்த மாற்றங்களையும் விரும்பாத பிரபுக்களின் பெரும் பகுதியின் சக்திவாய்ந்த எதிர்ப்பு;

2. பல நாடுகளில் புரட்சிகள் மேற்கு ஐரோப்பா பலரின் கருத்துப்படி, ரஷ்யாவில் ஒரு புரட்சிக்கு வழிவகுக்கும் தீவிர மாற்றங்களை கைவிட வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளது;

3. கூடுதலாக, விவசாயிகள் சுதந்திரத்திற்கு தயாராக இல்லை என்று பேரரசரே நம்பினார்.

IV. ஆய்வு செய்யப்பட்ட பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு

# 2, # 3, # 5 பாடப்புத்தகத்தின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும். ப .45.

உடற்பயிற்சி 1

பாடப்புத்தகத்தின் பொருளைப் பயன்படுத்தி, கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்: ரஷ்யாவில் சீர்திருத்தங்களைச் செயல்படுத்த என்ன காரணிகள் பங்களித்தன, தேசபக்தி யுத்தம் முடிவடைந்த பின்னர் அதற்கு என்ன தடையாக இருந்தது?

தூண்டப்பட்ட சீர்திருத்தங்கள்:

1. நெப்போலியனுடனான போரில் வெற்றி.

2. சமூகத்தின் அனைத்து துறைகளாலும் மாற்றத்தை எதிர்பார்க்கலாம்.

3. தாராளவாத பிரபுக்கள் ஒரு அரசியலமைப்பைக் கனவு கண்டனர், விவசாயிகள் - செர்போம் ஒழிப்பு பற்றி, துருவங்கள் - மேற்கத்திய ஐரோப்பிய சட்டங்களை அறிமுகப்படுத்துவது பற்றி.

கட்டுப்படுத்தப்பட்ட சீர்திருத்தங்கள்:

1. கன்சர்வேடிவ்களுக்கு நெப்போலியன் மீதான வெற்றி ரஷ்ய ஒழுங்கின் மேன்மைக்கு சாட்சியமளித்தது.

2. ஐரோப்பாவில் பழைய ஒழுங்கை மீட்டமைத்தல்.

பணி 2 *

பாடப்புத்தகத்திலிருந்து வரும் பொருளைப் பயன்படுத்தி, போலந்து அரசியலமைப்பின் வளர்ச்சி மற்றும் தத்தெடுப்பு பற்றி ஒரு சிறுகதையை எழுதுங்கள், அதே போல் ஒரு போலந்து பிரபு அல்லது ரஷ்ய உன்னத-பழமைவாதியின் வார்த்தைகளிலிருந்து அதன் முக்கிய விதிகள்.

1815 இல் உருவாக்கப்பட்ட போலந்து அரசியலமைப்பு, எங்களுக்கு தனிப்பட்ட மீறல், பத்திரிகை சுதந்திரம், அனைத்து அரசு நிறுவனங்களிலும் போலந்து மொழியைப் பயன்படுத்துதல் போன்றவற்றை உறுதி செய்தது. சட்டமன்ற அதிகாரம் சேஜ்ம் மற்றும் ஜார் ஆகியோருக்கு சொந்தமானது. ஆயினும்கூட, நாங்கள் சொந்தமாக பில்களை ஏற்க அனுமதிக்கப்படவில்லை. அவை மாநில சபைக்கு பரிசீலிக்க அனுப்பப்பட்டிருக்க வேண்டும். சிறிது நேரம், அரசாங்கத்திற்கும் போலந்து மக்களுக்கும் இடையிலான பதற்றத்தை போக்க அவர் அனுமதித்தார். நாங்கள் நடைமுறையில் எங்கள் நிலத்தின் எஜமானர்களாக மாறினோம்.

பணி 3

ஆவணத்தைப் படித்து கேள்விகளுக்கு எழுத்துப்பூர்வமாக பதிலளிக்கவும்.

1813-1825 இல் அலெக்சாண்டர் I பற்றி வி.ஓ. கிளுச்செவ்ஸ்கி

யுத்த ஆண்டுகளின் புயல்கள் மேல்நிலை வண்ணப்பூச்சுகளை வீசியது; வரலாற்று ஒப்பனை இனி தேவையில்லை; டில்சிட் பாலிஷினல் இனி பெருமையைத் தொந்தரவு செய்யவில்லை; விளையாட யாரும் இல்லை; நானாக இருக்க வேண்டிய அவசியத்தை உணர்ந்தேன். அவருக்கு ரஷ்யாவுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை, தார்மீக அல்லது இனவியல் கூட இல்லை: ஹால்ஸ்டீனைச் சேர்ந்த ஒரு ஜெர்மன் பேரன் மற்றும் அன்ஹால்ட்-ஜெர்பஸ்டைச் சேர்ந்த ஒரு ஜெர்மன் பெண், அவர் வூர்ட்டம்பேர்க்கிலிருந்து ஒரு இளவரசி, லிவோனியாவைச் சேர்ந்த ஒரு ஜெர்மன் பெண்ணால் வளர்க்கப்பட்டார், சுவிட்சர்லாந்தில் இருந்து ஒரு வால்டேரியன் வளர்த்தார். இதுபோன்ற விபத்துக்களால் ஆன கடந்த காலத்துடன், நெப்போலியன் போர்களுக்குப் பிறகு அலெக்சாண்டர், ரஷ்யாவில் முரண்பாடுகள் நிறைந்த ஒரு சூழ்நிலையை உருவாக்கினார்.

ஒருபுறம், அலெக்சாண்டர் தாராளமய சீர்திருத்தங்களை ஆதரிப்பவராக இருந்தார், மறுபுறம், அவர் தற்போதுள்ள மாநில அமைப்பைப் பாதுகாக்க விரும்பினார்.

இந்த முரண்பாடுகள் தேசபக்த போருக்குப் பின்னர் ஜார்ஸின் உள்நாட்டுக் கொள்கையின் தன்மையை எவ்வாறு பாதித்தன?

சீர்திருத்தங்களை மேற்கொள்ள மறுப்பது. நில உரிமையாளர்கள் மீண்டும் விவசாயிகளை சைபீரியாவுக்கு நாடுகடத்த அனுமதிக்கப்பட்டனர், தணிக்கை அதிகரித்தது. இரகசிய அமைப்புகளைத் தடை செய்தல் மற்றும் அவற்றின் உறுப்பினர்களைத் துன்புறுத்துதல். ஜேசுயிட்டுகளின் வரிசை தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.

எது வரையறுக்கின்றன? ஏன்?

சீர்திருத்தங்களை மேற்கொள்ள மறுப்பது. இந்த சீர்திருத்தங்களை ஆதரிப்பவர்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக இருந்தது. அலெக்ஸாண்டரை நம்ப யாரும் இல்லை. அவர் தனது தந்தையின் தலைவிதியை அனுபவிப்பார் என்றும் அவர் பயந்தார்.

பணி 4

பணி 5

கருத்துகளின் பொருளை விளக்குங்கள்:

அரசியலமைப்பு என்பது மாநிலத்தின் முக்கிய சட்டமாகும், இது ஒரு சிறப்பு நெறிமுறை சட்டச் செயலாகும். அரசியல், சட்ட மற்றும் அஸ்திவாரங்களை அரசியலமைப்பு வரையறுக்கிறது பொருளாதார அமைப்புகள் நிலை.

வயது வரம்பு என்பது ஒருவர் தேர்தல்களில் பங்கேற்கவோ, வாக்கெடுப்புகளில் பங்கேற்கவோ அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட பதவியை வகிக்கவோ முடியும்.

"ரஷ்ய பேரரசின் சாசனம்" - நோவோசில்ட்சேவின் அரசியலமைப்பு திட்டம்.

ஆன்மீகவாதம் என்பது மர்மமான, மனித மனதில் விவரிக்க முடியாத ஒரு நம்பிக்கை.

ஜேசுட் ஆணை என்பது கத்தோலிக்க துறவற அமைப்பாகும், இது கத்தோலிக்க மதத்தையும் போப்பின் சக்தியையும் பலப்படுத்தவும் பரப்பவும் நோக்கமாக உள்ளது.

பணி 6

டுடோரியலில் இருந்து பொருட்களைப் பயன்படுத்தி அட்டவணையில் நிரப்பவும்.

பணி 7

பணி 8

பேரரசர் அலெக்சாண்டர் I இன் பொதுவான விளக்கத்தைக் கொடுங்கள்.

அவர் தனது பாட்டியின் நீதிமன்றத்தில் வளர்க்கப்பட்டார். அவர் நன்கு வளர்க்கப்பட்டு கல்வி கற்றார், 3 ஐரோப்பிய மொழிகளை அறிந்திருந்தார். பேரரசர் தாராளவாத கருத்துக்களை ஊக்குவித்த எஃப்.எஸ். லஹார்பே அவரது வழிகாட்டியாக இருந்தார். "இரண்டு மனதில்" (கேத்தரின் மற்றும் அவரது தந்தையுடன்) வாழ்க்கை அவரை இரண்டு முகம் மற்றும் வஞ்சகமாக்கியது. அவரது செயல்களில், அவர் சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாதவர் மற்றும் சீரற்றவர். அவர் தாராளவாதிகள் மற்றும் பழமைவாதிகள் இடையே சூழ்ச்சி செய்ய வேண்டியிருந்தது. சீர்திருத்தங்களின் ஆரம்பம் இருந்தபோதிலும், அலெக்சாண்டர் சில நேரங்களில் அவர்களை இடைநீக்கம் செய்தார், பின்னர் மீண்டும் தொடங்கினார். அவர் தனது முடிவுகளில் உறுதியாக இருக்க முடியவில்லை. அவரது தந்தை தனது மறைமுக ஒப்புதலுடன் கொல்லப்பட்டார் என்ற எண்ணத்தால் அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அவர் வேதனைப்பட்டார்.

விளக்கக்காட்சிகளின் மாதிரிக்காட்சியைப் பயன்படுத்த, நீங்களே ஒரு கணக்கை உருவாக்கவும் ( கணக்கு) கூகிள் மற்றும் அதில் உள்நுழைக: https://accounts.google.com


ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

1815-1825 இல் அலெக்ஸாண்டர் I இன் உள்நாட்டு அரசியல் எஸ்.ஏ. பாங்கெட்டோவா

சீர்திருத்தத்தின் புதிய முயற்சிகள் நெப்போலியன் மீதான வெற்றி அலெக்சாண்டர் I ஐ அதிகாரத்தின் உச்சத்திற்கு உயர்த்தியது, அவருக்கு மகத்தான அதிகாரத்தை அளித்தது. இப்போது ஜார் 1812 இல் கைவிட வேண்டிய சீர்திருத்த திட்டங்களுக்கு திரும்ப முடியும். 1812 ஆம் ஆண்டு தேசபக்த போருக்கு முன்னதாக அலெக்ஸாண்டர் எந்த சீர்திருத்தங்களை அவசியமானதாகவும் மிக முக்கியமானதாகவும் கருதினார்? அரசியலமைப்பு அரசாங்கத்தின் அறிமுகம் மற்றும் செர்போம் ஒழிப்பு. அலெக்சாண்டர் I. அசல் கலையிலிருந்து வேலைப்பாடு. எஃப்.ஐ. வோல்கோவா, 1814?

போலிஷ் அமைப்பு 1815 ஆம் ஆண்டில், அலெக்சாண்டர் I போலந்திற்கு அரசியலமைப்பை வழங்கினார். பெறப்பட்ட போலந்து பாடங்கள்: பத்திரிகை சுதந்திரம், தனிப்பட்ட மீறல், சட்டத்தின் முன் தோட்டங்களின் சமத்துவம், நீதிமன்றத்தின் சுதந்திரம். இருசபை சட்டமன்றம் உருவாக்கப்பட்டது. மேல் சபை - செனட் - பேரரசரால் நியமிக்கப்பட்டது. கீழ் சபை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. சட்டமன்ற முயற்சி - சக்கரவர்த்தியுடன் மட்டுமே. டயட் இயற்றிய சட்டங்களுக்கு பேரரசர் ஒப்புதல் அளித்தார். ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்திற்குள் போலந்து இராச்சியத்தின் கோட் ஆஃப் ஆயுதங்கள் (1832 இல் அங்கீகரிக்கப்பட்டது)

வார்சா ஸ்பீச் 1818 1818 இல் போலந்து டயட் திறக்கப்பட்டபோது, \u200b\u200bஜார் அறிவித்தார்: “உங்கள் நிலத்தில் இருந்த கல்வி, நான் உங்களுக்கு வழங்கியதை உடனடியாக அறிமுகப்படுத்த அனுமதித்தது, சட்டப்பூர்வமாக இலவச நிறுவனங்களின் விதிகளால் வழிநடத்தப்பட்டது, அவை தொடர்ந்து என் எண்ணங்களுக்கு உட்பட்டவை ... , நீண்ட காலமாக நான் அவருக்காக என்ன தயார் செய்து வருகிறேன் என்பதையும், அத்தகைய முக்கியமான விஷயத்தின் ஆரம்பம் சரியான முதிர்ச்சியை எட்டும்போது அது எதைப் பயன்படுத்தும் என்பதையும் என் தந்தைக்கு காட்ட நீங்கள் எனக்கு ஒரு வழியைக் கொடுத்தீர்கள். " பேரரசர் அலெக்சாண்டர் I இன் உருவப்படம். ஹூட். ஜே. டோ.

வார்சா ஸ்பீச் 1818 ஜி.எம். ஸ்பெரான்ஸ்கி: “எப்படி ... வார்சா உரையின் இரண்டு அல்லது மூன்று சொற்களிலிருந்து இந்த வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தோடு இவ்வளவு பெரிய மற்றும் பொருத்தமற்ற விளைவுகள் ஏற்படக்கூடும்? .. நில உரிமையாளர்கள், மக்கள் வர்க்கம், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, மிகவும் அறிவொளி பெற்றவர்கள் என்றால், இந்த உரையில் சுதந்திரம் என்று வேறு எதையும் பார்க்க முடியாது விவசாயிகளே, பொது மக்கள் இங்கே வேறு எதையாவது பார்க்க முடியும் என்று நீங்கள் எவ்வாறு கோர முடியும்? " அலெக்சாண்டர் I இன் உரையில் இதைப் பற்றி ஒரு வார்த்தை கூட சொல்லப்படவில்லை என்றாலும், பிரபுக்கள் ஏன் செர்போம் ஒழிக்கப்படுவார்கள் என்று பயந்தார்கள்? அரசியலமைப்பு நாட்டில் அடிமைத்தனத்தை பராமரிப்பது சாத்தியமில்லை என்று பிரபுக்கள் உள்ளுணர்வாக புரிந்து கொண்டனர். ?

1818-1820 ஆம் ஆண்டில் ரஷ்யப் பணியின் அத்தியாயம் வார்சாவில் என்.என் தலைமையில். நோவோசில்ட்சேவ், ரஷ்யாவின் வரைவு அரசியலமைப்பு வரையப்பட்டது - "ரஷ்ய பேரரசின் சாசனம்". "சாசனத்தில்" சேஜ்மின் தேர்தல் சட்டம், கட்டமைப்பு மற்றும் அதிகாரங்கள் போலந்து அரசியலமைப்பில் உள்ளவை. ஆனால் ரஷ்யா 12 ஆளுநர்களாக பிரிக்கப்பட்டது. அவற்றில் உள்ளூர் சீம்கள் உருவாக்கப்பட்டன. என்.என். நோவோசில்ட்சேவ். ஹூட். எஸ்.எஸ். சுச்சின்.

ரஷியன் எம்பயர் அதிகாரம் பேரரசரின் அதிகாரங்கள்: சட்டமன்ற முன்முயற்சியின் பிரத்யேக உரிமை, சீமால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சட்டங்களுக்கு ஒப்புதல். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவர்களிடமிருந்து சீமாக்களின் கீழ் அறைகளின் பிரதிநிதிகளின் இறுதித் தேர்வின் உரிமை (தேசிய சீமாஸுக்கு 1/2 தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதும், உள்ளூர் சீமாஸுக்கு 2/3 தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதும்). நிர்வாகக் கிளை, இராணுவம், தேவாலயத்தின் தலைமை. யுத்த பிரகடனம் மற்றும் சமாதான முடிவு, தூதர்கள் மற்றும் அதிகாரிகளை நியமித்தல். மன்னிக்கும் உரிமை. எனவே, சாசனத்தை ஏற்றுக்கொள்வதன் மூலம், ரஷ்யாவின் அரசியல் அமைப்பு எதேச்சதிகாரத்தை ஒரு அரசியலமைப்பு அமைப்புடன் இணைக்கும். !

PEASANT ISSUE படி M.A. ஃபோன்விசின், இளம் ரஷ்ய அதிகாரிகள் "வெளிநாட்டில் பார்த்த அனைத்தையும் அவர்கள் தங்கள் தாயகத்தின் ஒவ்வொரு அடியிலும் கற்பனை செய்ததை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தார்கள்: சக்தியற்ற பெரும்பான்மையான ரஷ்யர்களின் அடிமைத்தனம், அதிகார துஷ்பிரயோகம், எல்லா இடங்களிலும் ஆட்சி செய்யும் தன்னிச்சையான தன்மை - இவை அனைத்தும் ஆத்திரமடைந்த மற்றும் கோபமடைந்த படித்த ரஷ்யர்கள் மற்றும் அவர்களின் தேசபக்தி உணர்வுகள்" ... எவ்வளவு செல்வாக்கு செலுத்தியது தேசபக்தி போர் மற்றும் ரஷ்யாவின் சமூக-அரசியல் நிலைமைக்கு வெளிநாட்டு பயணம்? மைக்கேல் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் ஃபோன்விசின் (1788–1854), 1812 இல் - ஒரு லெப்டினென்ட், 1813 இன் பிரச்சாரத்தை கர்னல் பதவியுடன் முடித்தார். ?

PEASANT QUESTION 1816 - உள்ளூர் பிரபுக்களின் வேண்டுகோளின்படி எஸ்தோனியாவின் விவசாயிகளுக்கு தனிப்பட்ட சுதந்திரம் வழங்குதல். 1817 - கோர்லாந்தின் விவசாயிகளின் விடுதலை. 1819 - லிவோனியாவின் விவசாயிகளின் விடுதலை. நிலம் நில உரிமையாளரின் உரிமையில் இருந்தது. நில உரிமையாளர்கள் பாதி நிலத்தை விவசாயிகளுக்கு குத்தகைக்கு விட வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தனர், ஆனால் குத்தகை காலம் காலாவதியான பிறகு, நில உரிமையாளர் குத்தகைதாரரை நிலத்திலிருந்து விரட்டியடிக்க முடியும், அதை வேறு இடத்திற்கு மாற்றலாம். பால்டிக் (ஆஸ்டீ பிராந்தியத்தின்) நில உரிமையாளர்கள் ஏன் செர்ஃப்களின் நிலமற்ற விடுதலையைக் கேட்டார்கள்? உள்ளூர் நில உரிமையாளர்கள் ஐரோப்பிய அனுபவத்தை நன்கு அறிந்திருந்தனர், மேலும் கூலித் தொழிலாளர்கள் செர்ஃப் தொழிலாளர்களை விட அதிக லாபம் ஈட்டக்கூடியவர்கள் என்பதை புரிந்து கொண்டனர். ?

ரஷ்ய கேள்வி ரஷ்ய மற்றும் உக்ரேனிய நில உரிமையாளர்களின் அதே மனுக்களை தோற்கடிக்க ஜார் எடுத்த முயற்சிகள் வீண். எதேச்சதிகார ஜார் விவசாயிகளை விடுவிப்பதற்காக பிரபுக்களிடமிருந்து மனுக்களை ஏன் நாடினார், அவருடைய ஆணையால் சேவையை ஒழிக்கவில்லை? செர்போம் ஒழிப்பு என்பது நில உரிமையாளர்களின் முன்முயற்சியாக மாறியிருந்தால், ஒரு உன்னதமான சதி மற்றும் விவசாய அமைதியின்மைக்கான வாய்ப்பு குறையும். பேரரசர் அலெக்சாண்டர் I இன் உருவப்படம். ஹூட். ஜே. டோ. ?

விவசாய கேள்வி 1816 ஆம் ஆண்டில், விவசாயிகளின் விடுதலைக்கான திட்டங்கள் அலெக்சாண்டருக்கு வழங்கப்பட்டன. ஆசிரியர்கள்: அட்ஜூடண்ட் விங் பி.டி. கிசெலெவ், மாநில உறுப்பினர் கவுன்சில் ஆஃப் என்.எஸ். மோர்ட்வினோவ், இன்டென்டன்ட் ஜெனரல் ஈ.எஃப். காங்க்ரின். பி.டி. கிசெலெவ் என்.எஸ். மொர்ட்வினோவ் அவர்கள் அனைவரும் ஒரு உரிமையாளரின் சொத்தில் உள்ள செர்ஃப் மற்றும் ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையை மட்டுப்படுத்தவும், மிதமிஞ்சியவர்களை "இலவச விவசாயிகளுக்கு" மாற்றவும் பரிந்துரைத்தனர். தோட்டத்தில் ஒரு தொழிற்சாலை உருவாக்கப்பட்டால், செர்ஃப்களை விடுவிக்கவும் முன்மொழியப்பட்டது. உங்கள் கருத்துப்படி, மிக முக்கியமானது என்ன பொதுவான அம்சம் திட்டங்கள்? ?

முக்கிய கேள்வி 1818 ஆம் ஆண்டில், அலெக்சாண்டர் I ஏ.ஏ. அரக்கீவ். அரக்கீவ், தோட்டங்களை கருவூலத்திற்கு மீட்பதற்கு "நில உரிமையாளர்களுடன் தானாக முன்வந்து நிர்ணயிக்கப்பட்ட விலையில்" முன்மொழிந்தார். தோட்டங்களின் மீட்பிற்காக ஆண்டுக்கு 5 மில்லியன் ரூபிள் ஒதுக்கப்பட்டது. ரூபாய் நோட்டுகள். ஆண்டுக்கு 50 ஆயிரம் திருத்த ஆத்மாக்களை வாங்க இது போதுமானதாக இருக்கும். ஏறக்குறைய இந்த எண்ணிக்கையிலான விவசாயிகள் ஆண்டுதோறும் ஏலத்தில் விற்கப்பட்டனர். வரலாற்றாசிரியர்களின் கூற்றுப்படி, இந்த விகிதத்தில், விவசாயிகளின் விடுதலை 200 ஆண்டுகள் எடுத்திருக்கும். அலெக்ஸி ஆண்ட்ரீவிச் அராக்கீவ். ஹூட். ஜே. டோ.

இராணுவத் தீர்வுகள் அலெக்சாண்டர் விவசாயிகளின் அவலத்தைத் தணிப்பதற்கான ஒரு வழியாக இராணுவக் குடியேற்றங்களை உருவாக்குவதை நான் கருதினேன். சில மாநில விவசாயிகள் விவசாயிகளின் நிலைக்கு மாற்றப்பட்டனர் மற்றும் இராணுவ சேவையை விவசாய தொழிலாளர்களுடன் இணைக்க வேண்டியிருந்தது. 19 ஆம் நூற்றாண்டில் ஒரு இராணுவ குடியேற்றத்தின் பார்வை. இராணுவ படைப்பிரிவுகளும் குடியேறிய நிலைக்கு மாற்றப்பட்டன. படிப்படியாக, முழு இராணுவமும் இராணுவ குடியேற்றவாசிகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், மேலும் தனக்குத்தானே வழங்க வேண்டும். ஆனால் மீதமுள்ள விவசாயிகள் ஆட்சேர்ப்பிலிருந்து விடுவிக்கப்படுவார்கள். இது மாநில விவசாயிகளை உண்மையில் இலவசமாக்கியது.

மிலிட்டரி செட்லெண்ட்ஸ் ஒரு அழகான திட்டம், ஐயோ, ஒரு கனவாக மாறியது. எல்லா உயிர்களையும் குட்டி ஒழுங்குபடுத்துதல், துளையிடுதல், வேலைக்குச் செல்ல இயலாமை ஆகியவை கிராம மக்களின் வாழ்க்கையை கடின உழைப்பாக மாற்றின. சமகாலத்தவர்கள் குடியேற்றங்களை உருவாக்குவது "அலெக்ஸாண்டரின் ஆட்சியின் முக்கிய குற்றம்" என்று அழைத்தனர். ஒரு இராணுவ குடியேற்றத்தில். எம்.வி.ஹூட் டோபுஜின்ஸ்கி. 1817 - கெர்சன் மற்றும் நோவ்கோரோட் மாகாணங்களின் கிராமவாசிகளின் எழுச்சி. 1818 - உக்ரைனில் கிராமவாசிகளின் எழுச்சி. 1819 - சுகுவேவ் மற்றும் தாகன்ரோக் குடியேற்றங்களில் ஒரு எழுச்சி.

மதம் மற்றும் கல்வித் துறையில் உள்ள அரசியல்கள் 1813 இல் ரஷ்யாவில் மாயக் கருத்துக்களைப் பரப்புவதற்காக, பைபிள் சமூகம் உருவாக்கப்பட்டது. புனித ஆயரின் தலைமை வழக்கறிஞர் ஏ.என். அனைத்து கிறிஸ்தவ ஒப்புதல் வாக்குமூலங்களையும் ஒன்றிணைப்பதை ஆதரிக்கும் கோலிட்சின். புனித நூல்களை பரப்புவதன் மூலம் கிறிஸ்தவத்தை ஒன்றிணைக்க சமூகம் முயன்றது. ஆர்த்தடாக்ஸ் பிஷப்புகளுடன், கத்தோலிக்க பாதிரியார்கள் மற்றும் புராட்டஸ்டன்ட் போதகர்கள் சமூகத்தின் கூட்டங்களில் பங்கேற்றனர். இளவரசர் அலெக்சாண்டர் நிகோலாவிச் கோலிட்சின். ஹூட். கே.பி. பிரையுலோவ்.

சீர்திருத்த பாடநெறியில் இருந்து மறுப்பு அலெக்சாண்டர் I இன் ஒரு சீர்திருத்த திட்டம் போலந்து அரசியலமைப்பைத் தவிர்த்து செயல்படுத்தப்படவில்லை. ஜார் பிரபுக்களிடமிருந்து தெளிவான எதிர்ப்பை எதிர்கொண்டு பின்வாங்கத் தேர்வு செய்தார். கூடுதலாக, ஐரோப்பாவில் புரட்சிகளின் வளர்ச்சியின் போது சீர்திருத்தங்களை அவர் சரியான நேரத்தில் கருதினார். இறுதியாக, செமெனோவ்ஸ்கி லைஃப் காவலர் படைப்பிரிவின் எழுச்சி ஜார் சீர்திருத்தங்களை கைவிட கட்டாயப்படுத்தியது. அலெக்சாண்டர் I லைஃப் கார்ட்ஸ் சேப்பர் பட்டாலியனின் சீருடையில்.

சீர்திருத்த பாடநெறியின் மறுப்பு M.М இன் நாட்குறிப்பில் உள்ளீடு. ஆகஸ்ட் 1821 இல் அலெக்ஸாண்டருடன் ஒரு பார்வையாளருக்குப் பிறகு ஸ்பெரான்ஸ்கி (அதற்கு முன்னர் அவர் நாடுகடத்தப்பட்டு திருப்பி நீதிமன்றத்திற்கு அருகில் கொண்டுவரப்பட்டார்): “இங்கே மட்டுமல்ல, எல்லா இடங்களிலும் திறமையான மற்றும் வணிகர்கள் இல்லாதது பற்றிய உரையாடல். எனவே முடிவு: மாற்றங்களுக்கு விரைந்து செல்ல வேண்டாம், ஆனால் அவற்றை விரும்புவோருக்கு, அவர்கள் கையாளப்படுவதாக பாசாங்கு செய்கிறார்கள். " அலெக்சாண்டர் I இன் நிலையை விளக்குங்கள். எம்.எம். ஸ்பெரான்ஸ்கி. ?

அலெக்ஸாண்டரின் ஆட்சியின் இறுதி 1824 ஆம் ஆண்டு முதல், அலெக்சாண்டர் நான் நடைமுறையில் அரசு விவகாரங்களில் ஈடுபடுவதை நிறுத்திவிட்டு, ரஷ்யா முழுவதும் நீண்ட நேரம் பயணம் செய்தேன், மேலும் அடிக்கடி மத எண்ணங்களில் மூழ்கினேன். சில வரலாற்றாசிரியர்களின் கூற்றுப்படி, அவர் தீவிரமாக அரியணையை கைவிடப் போகிறார். நவம்பர் 1825 இல், தாகன்ரோக்கில் ஜார் திடீரென இறந்தார். அலெக்சாண்டர் I 1825 ஆம் ஆண்டில் அலெக்ஸான்ரோ-நெவ்ஸ்கி லாவ்ராவின் ஸ்கீமா-துறவியின் கலத்தை தாகன்ரோக் பயணத்திற்கு முன் பார்வையிட்டார். செப்பு வேலைப்பாடு, வாட்டர்கலர்களால் வரையப்பட்டவை. 1845 கிராம்.


சமூக-பொருளாதார உறவுகள் மற்றும் அரசு அமைப்பின் மாற்றங்களின் தேவை தெளிவாகத் தெரிந்தது. வியன்னாவின் காங்கிரஸ் (1814-1815) "போலந்தின் ஜார்" ஆன பிறகு, அலெக்சாண்டர் I தனது புதிய பாடங்களை ஐரோப்பாவில் மிகவும் தாராளமய அரசியலமைப்புடன் வழங்கினார். 1818 இல் போலந்து செஜ்ம் திறக்கப்பட்டபோது, \u200b\u200bதனது கட்டுப்பாட்டில் உள்ள அனைத்து பிரதேசங்களுக்கும் சுதந்திரத்தை வழங்குவதாக உறுதியளித்தார்.

ரஷ்ய அரசியலமைப்பை உருவாக்குவது குறித்து இரகசிய பணிகள் தொடங்கின. அதன் ஆசிரியர் என்.என். நோவோசில்ட்சேவ் - பேரரசரின் "இளம் நண்பர்களில்" ஒருவர், அரியணைக்கு வருவதற்கு முன்பே எதிர்கால ஜார்ஸை ஆதரித்தவர். அரசியலமைப்பின் உரை 1820 வாக்கில் எழுதப்பட்டது.

இந்த சாசனம் சர்வாதிகார தன்னிச்சையை மட்டுப்படுத்தியது, ஆனால் பொது வாழ்வின் அனைத்து பகுதிகளிலும் எதேச்சதிகாரத்தின் மேலாதிக்க நிலையை தக்க வைத்துக் கொண்டது. ஆனால் ரஷ்யாவின் வரலாற்றில் முதல் அரசியலமைப்பு அறிவிக்கப்படவில்லை. அலெக்சாண்டர் நான் செர்போம் ஒழிக்கும் திட்டங்களையும் கைவிட்டேன். ரஷ்ய பிரபுக்களின் பெரும்பகுதியிலிருந்து வலுவான எதிர்ப்பால் சீர்திருத்தங்கள் தடைபட்டன.

இத்தாலி மற்றும் ஸ்பெயினில் நடந்த புரட்சிகர நிகழ்வுகள், ரஷ்யாவில் செமெனோவ்ஸ்கி படைப்பிரிவின் படையினரின் அமைதியின்மை, அரசாங்கத்தின் வடிவங்களையும் முறைகளையும் தேர்ந்தெடுப்பதில் அலெக்சாண்டர் I தயங்குவதை முடிவுக்குக் கொண்டு, அவரை முழுமையான மற்றும் எதிர்வினைக் கொள்கைக்கு இட்டுச் சென்றது.

அவரது ஆட்சியின் இரண்டாம் பாதியில், அலெக்சாண்டர் I தனது உதவியாளரான ஜெனரலின் கைகளால் ஆட்சி செய்தார். இராணுவத்தை பராமரிப்பதற்காக கருவூலத்தின் செலவினங்களைக் குறைக்க, அராக்கீவ் இராணுவக் கஷ்டங்கள், துரப்பணம் மற்றும் கடுமையான ஒழுக்கத்தால் வகைப்படுத்தப்படும் குடியேற்றங்களை உருவாக்கினார். விவசாயிகள் தங்கள் பராமரிப்புக்காக விவசாயத்தில் ஈடுபட வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. இது செர்படத்தின் மோசமான வடிவம்.

1812 ஆம் ஆண்டு தேசபக்தி போர், அதன் முடிவுகள், இராணுவத்தில் உருவாக்கப்பட்ட வெற்றிகரமான வெளிநாட்டு பிரச்சாரங்கள் மற்றும் சிவில் சமூகத்தின் தேசபக்தி உற்சாகம். நீண்ட நேரம் இருத்தல் ஐரோப்பாவில் ரஷ்ய அதிகாரிகளின் மேம்பட்ட வட்டங்களை கருத்தியல் போக்குகளுடன் பழக்கப்படுத்தியது.

ஒரு தத்துவமாக அறிவொளியும் ரஷ்ய நிலப்பிரபுத்துவ யதார்த்தத்தின் பின்னணிக்கு எதிரான பிரெஞ்சு புரட்சியும் டிசம்பர் இயக்கத்தின் சித்தாந்தம் தோன்றுவதற்கான காரணங்களாக அமைந்தன.

ஐரோப்பாவிலிருந்து ரஷ்யாவிற்கு விடுதலைப் பணிக்குப் பிறகு திரும்பி வந்து, செர்ஃபோம் மற்றும் அராக்கீவிசத்தால் ஒடுக்கப்பட்ட, முற்போக்கான எண்ணம் கொண்ட அதிகாரிகள் இரட்சிப்பின் ஒன்றியத்தை உருவாக்கினர். 30-50 பேர் கொண்ட அமைப்பு அதன் இலக்காக செர்போம் ஒழிப்பு மற்றும் ரஷ்யாவில் ஒரு அரசியலமைப்பை அறிமுகப்படுத்தியது. இந்த சமுதாயத்தின் பங்கேற்பாளர்களும் அமைப்பாளர்களும் அவர்களின் பலவீனம், அமைப்பின் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான உறுப்பினர்கள் மற்றும் அவர்களின் திட்டங்களை செயல்படுத்த நிதி பற்றாக்குறை ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொண்டனர்.

1818 ஆம் ஆண்டில் இரட்சிப்பின் ஒன்றியம் செழிப்பு ஒன்றியம் என மறுபெயரிடப்பட்டது. க்கான போராட்டம் பொது கருத்து, செர்போம் எதிர்ப்பு கருத்துக்கள் ஊக்குவிக்கப்பட்டன. அமைப்பின் சாசனத்தின்படி, அதன் உறுப்பினர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்களது நடைமுறை நடவடிக்கைகளுக்காக நான்கு பகுதிகளில் ஒன்றைத் தேர்வு செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தனர்: தொண்டு சங்கங்களின் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்பது; கல்வி; நீதி; பொது பொருளாதாரம்.

1820 ஆம் ஆண்டில், அலெக்சாண்டர் I ஒரு பிற்போக்குத்தனமான கொள்கையைத் தொடரத் தொடங்கினார், மேலும் நலன்புரி ஒன்றியத்தின் கருத்துக்களின் வெளிப்படையான பிரச்சாரம், அதன் இருப்பைப் போலவே ஆபத்தானது. ஜனவரி 1821 இல் சமூகம் கலைக்கப்பட்டது.

1821-1822 இல் "நலன்புரி ஒன்றியம்" என்பதற்கு பதிலாக. ஒரு புரட்சிகர இயல்புடைய இரண்டு இரகசிய கூட்டணிகள் உருவாக்கப்பட்டன.

வடக்கு சங்கத்திற்கு முராவியோவ் சகோதரர்கள் இளவரசர் எஸ்.பி. ட்ரூபெட்ஸ்காய், என்.ஐ. துர்கனேவ், இளவரசர் ஈ.பி. ஓபோலென்ஸ்கி, கவிஞர் கே.எஃப். ரைலீவ்.

துல்கின் நகரில் உக்ரைனில் "தெற்கு சமூகம்" உருவாக்கப்பட்டது. இதற்கு கேர்னல் பி.ஐ. பெஸ்டல். ஒரு ஆற்றல்மிக்க மற்றும் லட்சிய மனிதரான அவர் பயங்கரவாதத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட தீவிர புரட்சிகர தந்திரங்களை, முழு ஏகாதிபத்திய குடும்பத்தின் அழிவு வரை பிரசங்கித்தார். செயலில் உள்ள உறுப்பினர்கள் தெற்கு சமூகம் ஜெனரல் எஸ்.ஜி. வோல்கோன்ஸ்கி, ஏ.பி. யுஷ்னேவ்ஸ்கி, எஸ்.ஐ. முராவியோவ்-அப்போஸ்டல், எம்.ஏ. பெஸ்டுஷேவ்.

"சொசைட்டி ஆஃப் யுனைடெட் ஸ்லாவ்ஸ்" அனைத்து ஸ்லாவிக் மக்களின் கூட்டாட்சி குடியரசை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டது.

1812 ஆம் ஆண்டு போருக்குப் பின்னர் வந்த முதலாம் அலெக்சாண்டர் ஆட்சியின் காலம்

மற்றும் நெப்போலியனிக் பிரான்சின் தோல்வி, பாரம்பரியமாக சமகாலத்தவர்களாலும் விஞ்ஞான இலக்கியங்களிலும் மந்தமான எதிர்வினையின் ஒரு காலமாக கருதப்பட்டது. இது அலெக்சாண்டர் I இன் ஆட்சியின் முதல், தாராளவாத, பாதிக்கு முரணானது. உண்மையில், இல்1815-1825 எதேச்சதிகாரத்தின் உள் கொள்கையில், பழமைவாத, பாதுகாப்புக் கொள்கைகள் கூர்மையாக பலப்படுத்தப்படுகின்றன. ரஷ்யாவில் ஒரு கடுமையான பொலிஸ் ஆட்சி நிறுவப்பட்டு வருகிறது, இது ஏ.ஏ. அரசாங்கத்தில் முக்கிய பங்கு வகித்த அரக்கீவ். இருப்பினும், அரக்கீவ், தனது செல்வாக்கோடு, கொள்கையளவில் மன்னரின் விருப்பத்தை நிறைவேற்றுபவர் மட்டுமே.

அலெக்சாண்டர் I அவரது ஆட்சியின் முதல் பாதியின் தாராளவாத முயற்சிகளை உடனடியாக கைவிடவில்லை. நவம்பர் 1815 இல், வியன்னா காங்கிரஸின் முடிவுகளின்படி, ரஷ்யாவுடன் இணைக்கப்பட்ட போலந்தின் (போலந்து இராச்சியம்) ஒரு பகுதிக்கு அரசியலமைப்பை பேரரசர் ஒப்புதல் அளித்தார். போலந்து இராச்சியம் மிகவும் பரந்த சுயாட்சியைப் பெற்றது. போலந்தில் உள்ள ரஷ்ய மன்னரின் அதிகாரம் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு உள்ளூர் பிரதிநிதி அமைப்பு சட்டமன்ற செயல்பாடுகளைக் கொண்டது - சீமாக்கள். சீமாக்கள் செனட் மற்றும் தூதரகம் ஆகிய இரண்டு அறைகளைக் கொண்டிருந்தன.

செனட்டர்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் மன்னரால் நியமிக்கப்பட்டனர். அவர்கள் அரச குடும்பத்தின் பிரதிநிதிகள், உயர் குருமார்கள், பெரிய நில உரிமையாளர்களாக இருக்கலாம். தூதர் அறை 128 பிரதிநிதிகளைக் கொண்டிருந்தது, அவர்களில் 77 பேர் பிரபுக்களால் (6 ஆண்டுகளாக) ஏஜென்ட் சீமிக்குகளிலும், 51 பேர் கம்யூன் (வோலோஸ்ட்) கூட்டங்களிலும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். 21 வயதை எட்டிய மற்றும் ரியல் எஸ்டேட் உரிமையாளர்களான அனைத்து பிரபுக்களும், ரியல் எஸ்டேட் உரிமையாளர்கள், உற்பத்தியாளர்கள், பட்டறை உரிமையாளர்கள், பேராசிரியர்கள், ஆசிரியர்கள் போன்ற அனைவருக்கும் வாக்களிக்கும் உரிமை கிடைத்தது. விவசாயிகள் தேர்தலில் பங்கேற்க அனுமதிக்கப்படவில்லை. இருப்பினும், அந்தக் காலத்தின் தரத்தின்படி, போலந்து இராச்சியத்தில் நிறுவப்பட்ட தேர்தல் முறை முற்போக்கானது. எனவே, 1815 இல் பிரான்சில் 80 ஆயிரம் பேர் வாக்களிக்கும் உரிமையைப் பெற்றிருந்தால், போலந்தில், பிரான்சின் மக்கள்தொகையை விட பல மடங்கு சிறிய மக்கள் தொகை இருந்தால், 100 ஆயிரம் மக்களுக்கு இந்த உரிமைகள் இருந்தன.

அலெக்சாண்டர் I போலந்து இராச்சியத்திற்கு அரசியலமைப்பை வழங்குவது ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்தில் ஒரு பிரதிநிதித்துவ அரசாங்கத்தை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான முதல் படியாக கருதினார். மார்ச் 1818 இல் போலந்து சீமின் தொடக்கத்தில் ஆற்றிய உரையில் அவர் ஒரு குறிப்பைக் கொடுத்தார். அலெக்சாண்டர் I இன் அறிவுறுத்தலின் பேரில், இரகசியக் குழுவின் முன்னாள் உறுப்பினர்களில் ஒருவரான (என்.என். நோவோசில்ட்சேவ்) ரஷ்யாவிற்கான வரைவு அரசியலமைப்பிற்கான பணிகளைத் தொடங்கினார். அவர் தயாரித்த ஆவணம் (ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்தின் மாநில சாசனம்) மாநில கட்டமைப்பின் கூட்டாட்சி கொள்கையை அறிமுகப்படுத்தியது; சட்டமன்ற அதிகாரம் பேரரசருக்கும் இரு தரப்பு பாராளுமன்றத்திற்கும் இடையில் பிரிக்கப்பட்டது - செஜ்ம், இது செனட்டின் (போலந்தைப் போல) கொண்டது

மற்றும் தூதர் அறை. இந்த சாசனம் ரஷ்ய சாம்ராஜ்யத்தின் குடிமக்களுக்கு பேச்சு, மதம், பத்திரிகை,

நபரின் மீறல் தன்மைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. இந்த ஆவணத்தில் செர்ஃபோம் பற்றி எதுவும் கூறப்படவில்லை.

1818-1819 இல். அலெக்சாண்டர் நான் விவசாயிகளின் கேள்வியையும் தீர்க்க முயற்சித்தேன். அதனுடன் தொடர்புடைய திட்டங்களை ஒரே நேரத்தில் தயாரிக்குமாறு ஜார் பல பிரமுகர்களுக்கு அறிவுறுத்தினார், அவர்களில் - அரக்கீவ். பிந்தையவர் நில உரிமையாளர் விவசாயிகளை கருவூலத்திற்கு ஒதுக்கீடு செய்வதன் மூலம் மீட்பதன் மூலம் படிப்படியாக சேவையை அகற்றுவதற்கான ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கினார். இந்த நோக்கத்திற்காக, இது ஆண்டுக்கு 5 மில்லியன் ரூபிள் ஒதுக்க வேண்டும். அல்லது சிறப்பு வட்டி தாங்கும் கருவூல குறிப்புகளை வழங்குதல். அரக்கீவின் திட்டங்களுக்கு பேரரசர் ஒப்புதல் அளித்தார்.

ஆயினும்கூட, அரசியல் சீர்திருத்தத்திற்கான திட்டங்கள் மற்றும் செர்போம் ஒழிப்பு ஆகியவை நிறைவேறவில்லை. 1816-1819 இல். பால்டிக் விவசாயிகள் மட்டுமே தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தைப் பெற்றனர். அதே நேரத்தில், நில உரிமையாளர்கள் அனைத்து நிலங்களையும் முழு உரிமையில் தக்க வைத்துக் கொண்டனர். நில உரிமையாளரின் நிலத்தை குத்தகைக்கு விட, விவசாயிகள் இன்னும் நிலுவைத் தொகையைச் செய்ய வேண்டியிருந்தது. பல தடைகள் (எடுத்துக்காட்டாக, அவர்கள் வசிக்கும் இடத்தை மாற்றுவதற்கான உரிமையை கட்டுப்படுத்துதல்) விவசாயிகளின் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தை கணிசமாகக் குறைத்தன. நில உரிமையாளர் "இலவச" பண்ணைத் தொழிலாளர்களை உடல் ரீதியான தண்டனைக்கு உட்படுத்த முடியும். எனவே, முன்னாள் நிலப்பிரபுத்துவ உறவுகளின் ஏராளமான எச்சங்கள் பால்டிக்ஸில் இருந்தன.

1821 - 1822 க்குள் எந்தவொரு மாற்றங்களிலிருந்தும் அலெக்சாண்டர் I இன் மறுப்பு ஒரு திறமையான உண்மையாக மாறியது. மாற்றத்தை ஆதரிப்பவர்கள் ஆளும் வட்டாரங்களில் ஒரு சிறிய சிறுபான்மையினராக இருந்தனர். இந்த நிலைமைகளின் கீழ் எந்தவொரு தீவிரமான சீர்திருத்தங்களையும் செய்ய இயலாது என்று ஜார் தன்னை நம்பினார், அவரது கருத்துக்களில் மேலும் மேலும் வலதுபுறமாக உருவானது. அலெக்சாண்டர் I க்கு கடுமையான மன நெருக்கடியில் முடிவடைந்த ஒரு வேதனையான செயல் இது. சீர்திருத்தங்களை கைவிட்ட மன்னர், தற்போதுள்ள அமைப்பின் அஸ்திவாரங்களை வலுப்படுத்த ஒரு போக்கை எடுத்தார். 1822-1823 முதல் எதேச்சதிகாரத்தின் உள் அரசியல் போக்கை வெளிப்படையான எதிர்வினைக்கான மாற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படும். இருப்பினும், 1815 முதல் இந்த நடைமுறை அரசாங்க கட்டுப்பாட்டில் பல அத்தியாவசிய விஷயங்களில் இது மன்னரின் சிந்திக்கப்பட்ட மற்றும் ஓரளவு செயல்படுத்தப்பட்ட தாராளவாத முயற்சிகளுடன் கடுமையாக மாறுபட்டது. ரஷ்ய யதார்த்தத்தில் பெருகிய முறையில் உறுதியான காரணி அனைத்து வழிகளிலும் எதிர்வினை தொடங்கியது.

ஒரு கடுமையான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான துரப்பணம் இராணுவத்தில் பொருத்தப்பட்டது. நாட்டில் பிடிக்கப்பட்டிருந்த பொலிஸ் ஆட்சியின் மிகவும் வெளிப்படையான உருவகம் இராணுவ குடியேற்றங்கள் ஆகும். முதலாம் அலெக்சாண்டர் ஆட்சியில், அவை 1810-1812 இல் மீண்டும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டன. மொகிலெவ் மாகாணத்தில், ஆனால் 1816 முதல் பரவலாகிவிட்டது. அலெக்சாண்டர் I இன் ஆட்சியின் முடிவில், சுமார் 375 ஆயிரம் அரசு விவசாயிகள் இராணுவ குடியேற்றவாசிகளின் நிலைக்கு மாற்றப்பட்டனர், இது ரஷ்ய இராணுவத்தில் மூன்றில் ஒரு பங்கைக் கொண்டிருந்தது, இது வெளிப்படையாக, எதிர்காலத்தில் "குடியேறப்பட வேண்டும்" என்று கருதப்பட்டது. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், நோவ்கோரோட், மொகிலெவ், கெர்சன், யெகாடெரினோஸ்லாவ் மற்றும் பிற மாகாணங்களில் இராணுவ குடியேற்றங்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன.

இராணுவ குடியேற்றங்களை உருவாக்குவதன் மூலம், ஒரே நேரத்தில் பல சிக்கல்களை தீர்க்க அரசாங்கம் நம்பியது. முதலாவதாக, இராணுவத்தை பராமரிப்பதற்கான செலவுகளைக் குறைக்க இது சாத்தியமானது, இது நிதி முறிவு ஏற்பட்டால் மிகவும் முக்கியமானது கடந்த ஆண்டுகள் அலெக்சாண்டர் I. விவசாயிகளின் ஆட்சி இராணுவ குடியேற்றக்காரர்களின் வகைக்கு மாற்றப்பட்டது விவசாய வேலைகளை இராணுவ சேவையுடன் இணைத்தது.

இதனால், ஆயுதப்படைகள் "தன்னிறைவு" க்கு மாற்றப்பட்டன. மறுபுறம், இராணுவ குடியேற்றங்களில் இயற்கையான வளர்ச்சியின் காரணமாக இராணுவத்தின் "குடியேற்றம்" அமைதிக்காலத்தில் அதன் ஆட்சேர்ப்பை உறுதி செய்ய வேண்டும். இதனால், எதிர்காலத்தில், ஆட்சேர்ப்பை அகற்றுவது சாத்தியமானது - இது மிகவும் சுமையான விவசாயிகள் கடமைகளில் ஒன்றாகும். இராணுவக் குடியேற்றவாசிகளின் நபரில், ஒரு சிறப்பு சாதி உருவாக்கப்பட்டது, விவசாயிகளின் பெரும்பகுதியிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்டது, ஆகவே, ஆளும் வட்டாரங்களுக்குத் தோன்றியது போல, தற்போதுள்ள ஒழுங்கிற்கு நம்பகமான ஆதரவாக இருக்கும். இறுதியாக, அரசு விவசாயிகளை இராணுவ குடியேற்றவாசிகளின் வகைக்கு மாற்றுவது மாநில கிராமத்தின் நிர்வாக மேற்பார்வையை பலப்படுத்தியது.

குடியேறிய துருப்புக்கள் அரக்கீவ் தலைமையில் இராணுவக் குடியேற்றங்களின் தனிப் படைகளை உருவாக்கினர். கிராமவாசிகளின் வாழ்க்கை உண்மையான கடின உழைப்பு. வேலைக்குச் செல்லவோ, வர்த்தகத்தில் ஈடுபடவோ அல்லது மீன்பிடிக்கவோ அவர்களுக்கு உரிமை இல்லை. இராணுவ குடியேறிகள் இரட்டை கஷ்டங்களை அனுபவித்தனர் - சிப்பாய் மற்றும் விவசாயிகளின் வாழ்க்கை. 12 வயதிலிருந்து அவர்களின் குழந்தைகள் பெற்றோரிடமிருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்டு, கன்டோனிஸ்டுகள் (சிப்பாயின் குழந்தைகள்) வகைக்கு மாற்றப்பட்டனர், மேலும் 18 வயதிலிருந்து அவர்கள் செல்லுபடியாகும் என்று கருதப்பட்டனர் ராணுவ சேவை... இராணுவ குடியேறியவர்களின் முழு வாழ்க்கையும் கடுமையான சரமாரியான உத்தரவுக்கு உட்பட்டது மற்றும் கண்டிப்பாக கட்டுப்படுத்தப்பட்டது. குடியேறிய அதிகாரிகளில் தன்னிச்சையாக ஆட்சி செய்ததில், மனிதாபிமானமற்ற தண்டனைகள் இருந்தன.

ஆளும் வட்டங்கள் தங்களைத் தாக்கும் நம்பிக்கையை இராணுவக் குடியேற்றங்கள் பூர்த்தி செய்யவில்லை. எவ்வாறாயினும், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இருந்து சுடோவ் செல்லும் சாலை சடலங்களுடன் போடப்பட வேண்டியிருந்தாலும் கூட, இராணுவ குடியேற்றங்கள் "எல்லா செலவிலும் இருக்கும்" என்று ஒருமுறை அறிவித்த அலெக்ஸாண்டர் I, இராணுவத்தை "குடியேற்றுவதற்கான" செயல்திறனை உறுதிப்படுத்தினார். ".

எதிர்வினையின் ஆரம்பம் அரசாங்கத்தின் கல்வி கொள்கையிலும் வெளிப்பட்டது. 1817 ஆம் ஆண்டில், பொதுக் கல்வி அமைச்சகம் ஆன்மீக விவகாரங்கள் மற்றும் பொதுக் கல்வி அமைச்சாக மாற்றப்பட்டது. இது தேவாலய விவகாரங்கள் மற்றும் பிரச்சினைகள் இரண்டையும் நிர்வகிப்பதில் கவனம் செலுத்தியது பொது கல்வி... நாட்டின் கலாச்சார வாழ்க்கையில் மதத்தின் செல்வாக்கு அதிகரித்துள்ளது. பல்கலைக்கழகங்கள் மீதான தாக்குதல் உடனடியாக தொடங்கியது. 1819 ஆம் ஆண்டில், சுதந்திர சிந்தனைக்கு இனப்பெருக்கம் செய்யும் இடமாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட கசான் பல்கலைக்கழகம் உண்மையான தோல்வியை சந்தித்தது. நம்பமுடியாததால் 11 பேராசிரியர்கள் நீக்கப்பட்டனர். அனைத்து பாடங்களின் போதனையும் கிறிஸ்தவ கோட்பாட்டின் ஆவிக்குள் மீண்டும் கட்டப்பட்டது, மிகவும் பழமையான முறையில் புரிந்து கொள்ளப்பட்டது, இது மத உணர்வின் வளர்ச்சிக்கு எந்த வகையிலும் பங்களிக்க முடியாது. மாணவர்களின் நடத்தை குட்டி மற்றும் கடுமையான நிர்வாகத்தின் கீழ் வைக்கப்பட்டது.

1821 இல், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகம் மீது தாக்குதல் தொடங்கியது. பிரபல விஞ்ஞானிகள் - எம்.ஏ. பலுகியன்ஸ்கி, கே.ஐ. ஆர்சனீவ், கே.எஃப். ஹெர்மனும் மற்றவர்களும் - யோசனைகளை ஊக்குவித்த குற்றச்சாட்டில் அங்கிருந்து வெளியேற்றப்பட்டனர் பிரஞ்சு புரட்சி... தணிக்கை கணிசமாக இறுக்கப்பட்டது, இது ஏகாதிபத்திய திரையரங்குகளின் நடிகர்களின் செயல்திறன் பற்றிய மதிப்புரைகளை அச்சிடக்கூட அனுமதிக்கவில்லை, ஏனெனில் நடிகர்கள் அரசு சேவையில் இருந்ததால் அவர்களின் விமர்சனம் அரசாங்கத்தின் விமர்சனமாக கருதப்படலாம். செயலில் செயல்பாடு ஒரு மத, விசித்திரமான இயற்கையின் பல்வேறு வட்டங்களைத் தொடங்கினார்.

1812 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்ட பைபிள் சொசைட்டி, இந்த விஷயத்தில் குறிப்பாக தனித்துவமானது. முன்னேற்றம் மற்றும் புரட்சி பற்றிய சர்வதேச கருத்துக்களை எதிர்த்துப் போராடுவதற்காக பல்வேறு கிறிஸ்தவ மதங்களின் பிரதிநிதிகளை ஒன்றிணைக்க அது முயன்றது, அவற்றை அண்டவியல் மதக் கொள்கைகளுடன் எதிர்த்தது. எவ்வாறாயினும், ஆர்த்தடாக்ஸை மற்ற ஒப்புதல் வாக்குமூலங்களுடன் நன்கு சமன் செய்வதற்கான போக்கு, பைபிள் சமூகம் மற்றும் ஆன்மீக விவகாரங்கள் மற்றும் பொதுக் கல்வி அமைச்சின் செயல்பாடுகளில் வெளிப்பட்டது, ஆர்த்தடாக்ஸ் மதகுருக்களின் அதிருப்தியைத் தூண்டியது, அவர்கள் சலுகை பெற்ற அந்தஸ்தில் சமரசம் செய்ய விரும்பவில்லை. இதன் விளைவாக, பைபிள் சமூகம் தன்னை இழிவுபடுத்தியது, மேலும் 1824 ஆம் ஆண்டில் ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச் மற்றும் பொதுக் கல்வியின் விவகாரங்களை நிர்வகிக்கும் முந்தைய உத்தரவு மீட்டெடுக்கப்பட்டது, இது முறையே மீண்டும் முறையே ஒருவருக்கொருவர் சுயாதீனமான இரண்டு நிகழ்வுகளின் திறமைக்கு உட்பட்டது - சினோட் மற்றும் பொது கல்வி அமைச்சகம்.

விவசாயிகள் தொடர்பாக எதேச்சதிகாரத்தால் எடுக்கப்பட்ட நடைமுறை நடவடிக்கைகளில் பழமைவாத கொள்கைகள் பொதிந்தன. எனவே, 1815 வரை, சட்டம் முறையாக நடைமுறையில் இருந்தது, அதன்படி முதல் இரண்டு திருத்தங்களில் நில உரிமையாளர்களுடன் பதிவுசெய்யப்பட்ட விவசாயிகளால் மட்டுமே “சுதந்திரத்தை நாட முடியவில்லை”. இப்போது நில உரிமையாளர் விவசாயிகளின் மற்ற அனைத்து வகைகளும் இந்த உரிமையை இழந்துவிட்டன.

1820 களின் முற்பகுதியில் இருந்து அதிகரித்த எதிர்வினை. விவசாயிகள் மீது நில உரிமையாளர்களின் சக்தியை வலுப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளில் மீண்டும் தெளிவாக வெளிப்பட்டது. 1822 இல் அலெக்சாண்டர் I இந்த முடிவுக்கு ஒப்புதல் அளித்தார் மாநில சபை "தவறுக்காக சைபீரியாவுக்கு செர்ஃப்களை அனுப்புவது குறித்து." 1809 ஆம் ஆண்டில் ஜார் மூலம் ரத்து செய்யப்பட்ட சைபீரியாவுக்கு விவசாயிகளை நாடுகடத்துவதற்கான நில உரிமையாளர்களின் உரிமையை இந்த சட்டம் மீட்டெடுத்தது.

1809 க்கு முன்னர் இருந்த முந்தையது மற்றும் 1822 இல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட புதியது ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான ஒரே வித்தியாசம் என்னவென்றால், முந்தைய நில உரிமையாளர்கள் கடின உழைப்புக்கு செர்ஃப்களை அனுப்ப முடியும், இப்போது - குடியேற்றங்களுக்கு. 1823 ஆம் ஆண்டில் வெளிவந்த தெளிவுபடுத்தலுக்கு இணங்க, குடியேற்றத்திற்கு நாடுகடத்தப்பட்ட விவசாயிகளின் வழக்குகளை நீதிமன்றங்கள் கையாள வேண்டியதில்லை. ஆகவே, அலெக்ஸாண்டர் I தனது ஆட்சியின் ஆரம்ப காலத்தில் செய்த செர்ஃப்களுக்கு அந்த அற்ப சலுகைகள் கூட கணிசமாகக் குறைக்கப்பட்டன.

இது 1820 களின் முற்பகுதியில் இருந்து மாற்றங்களுக்கு உள்ளாகியுள்ளது. மற்றும் போலந்தை நோக்கி அலெக்சாண்டர் I இன் கொள்கை. இரண்டாவது மாநாட்டின் டயட் கீழ்ப்படியாததாக மாறியது. பெரும்பான்மை வாக்களிப்பதன் மூலம், அரசியலமைப்பை மீறுவதாக தனது ஒப்புதலுக்காக சமர்ப்பிக்கப்பட்ட மசோதாக்களை 1820 இல் நிராகரித்தார்.

அதன்பிறகு, நான் அலெக்சாண்டர் சீமாவை அரசியலமைப்பு விதித்த இரண்டு சொற்களுக்கு கூட்டவில்லை. இதன் விளைவாக, போலந்தில் நிறுவப்பட்ட ஒழுங்கு ரஷ்யாவிற்கு நீட்டிக்கப்பட்டது அல்ல, மாறாக, போலந்தில், பேரரசின் மற்ற எல்லா பகுதிகளிலும் ஆதிக்கம் செலுத்திய முழுமையான கொள்கைகள் படிப்படியாக நிறுவப்பட்டன. மேலும் தாக்குதல் எதிர்வினையின் பின்னணியில், அலெக்சாண்டர் I நவம்பர் மாதம் தாகன்ரோக்கில் இறந்தார்