Навколишній світ 2 кл науковий щоденник. Щоденник природи (2 клас). Питання до щоденника спостережень

Чому необхідно вести щоденник?

Школярам необхідно вести щоденник спостережень за погодою. Тема «погода» виділяється як одна з основних на уроці навколишній світ. Спостереження і фіксування температури повітря, напрям вітру, атмосферного тиску, опадів - найкраще практичне завдання по даній темі.

Навіщо потрібно вести щоденник спостережень?

Ведення щоденника спостережень - прекрасне проектне завдання для учня. Воно розвиває численні навички та вміння. Дитина вчиться орієнтуватися в часі, формується увагу і спостережливість. Систематичне заповнення щоденника розвиває акуратність і відповідальність. Для школяра ведення щоденника спостережень погоди допомагає помітити повторюваність процесів в природі, дає відчуття стабільності в навколишньому світі. Крім того, ведення щоденника погоди - це просто цікаво. Заповнюючи щоденник протягом року, отримані результати можна проаналізувати, побудувати відповідну діаграму. По ній буде видно, як змінювалася погода, в якому напрямку, переважно, дме вітер в нашій місцевості. За цими даними можна буде згодом передбачати погоду. А це вже початкова робота метеорологічних досліджень.

Як підготувати щоденник?

Для «Щоденника спостережень» заводиться зошит у клітинку, підписується, надівається обкладинка. Зошитових сторінку потрібно розкреслити на шість рівних стовпчиків, яким даються такі назви «Дата», «Температура повітря», «Хмарність», «Вітер», « Атмосферний тиск»,« Опади »,« Явища ». Тоді вимірювані дані будуть записуватися в окрему клітинку. Якщо даних немає (наприклад, відсутня опади), то в осередку слід ставити прочерк.

Які дії повинен виконати дитина, якщо він в цей день починає вести щоденник спостережень для школярів за погодою?

  1. Подивитися на термометр і записати його показання в щоденник. Це температура повітря в градусах за шкалою Цельсія. Слід враховувати, що термометр повинен знаходитися в тіні. Прилад, поміщений на освітлене сонцем місце, буде давати невірні показання.
  2. Подивитися у вікно і з'ясувати наявність хмарності на вулиці - ясно, хмарно або похмуро. Намалювати в осередку відповідний малюнок або написати словом.
  3. Відзначити в щоденнику наявність опадів. Якщо опадів немає, поставити прочерк.
  4. Записати напрямок вітру.

Які умовні знаки використовувати в щоденнику?

Умовні знаки є загальноприйнятими в шкільному навчанні географії і природознавстві. Напрямок вітру вказувати буквою, наприклад, для північного вітру в відповідну графу записувати С, для південного - Ю. Температуру повітря вказувати зі знаком, наприклад, +170 С або - 17 0 С.

Умовні знаки в щоденнику спостережень

Ясно

сніг

заметіль

хмарно

іній

Веселка

похмуро

туман

град

дощ

гроза

Всі записи в «Щоденнику спостережень за погодою» повинні виконуватися акуратно, рівно, чітко, по лінійці. Можливе використання кольорових олівців і кольорових ручок, в тому числі і гелієвих. Сама таблиця може бути накреслена олівцем. Допускається використання шаблону таблиці в друкованому варіанті або готового щоденника спостережень. Вітається оформлення вільного простору навколо таблиці малюнками, фотографіями, картинками, відповідними пори року, зображеннями тварин і рослин, явищ природи.

норми оцінок

«Дуже добре» - всі записи в «Щоденнику спостережень за погодою» виконані акуратно, рівно, чітко, по лінійці. Погода відзначалася щодня, немає розбіжностей з реальними даними погоди, підведений підсумок за місяць.

"Добре" - всі записи в «Щоденнику спостережень за погодою» виконані досить акуратно, рівно, чітко, по лінійці; немає явних розбіжностей з реальними даними погоди. Допускаються окремі пропуски (1-2 дні) в заповненні погоди. Або: - всі записи в «Щоденнику спостережень за погодою» виконані досить акуратно, рівно, чітко, по лінійці. Погода відзначалася щодня, але не підведений підсумок за місяць.

«Задовільно» - «Щоденник спостережень за погодою» ведеться з порушеннями правил, є грубі фактичні помилки в описі погоди, погода відзначають не щодня, не підведений підсумок за місяць. Робота виконана неохайно.

«Незадовільно» - «Щоденник спостережень» практично не ведеться; відсутня погода більш ніж за 7 днів місяця; є грубі фактичні помилки в описі погоди; робота виконана неакуратно, ручкою з фіолетовою або синьою пастою, таблиця накреслена без лінійки; підсумок місяця не підведений; зошит має неохайний вигляд.

Місяць рік___________________

число

хмарність

температура

вітер

опади

явища

Щоденник природи є блокнот або зошит, в яку записують спостереження за навколишнім середовищем в різний час року. Систематичні описи природи і погодних умов дуже важливі, оскільки дозволяють сформувати уважність, спостережливість, допомагають узагальнювати і робити висновки. До того ж щоденник природи допомагає краще зрозуміти всі зміни, які відбуваються в навколишньому світі.

Для чого потрібен щоденник спостережень?

Ведення щоденника спостережень за природою - це чудове заняття, яке дозволяє розвинути багато навичок і вміння. Регулярне заповнення щоденника допомагає:

  • розвинути акуратність та відповідальність;
  • сформувати спостережливість, увагу;
  • орієнтуватися в часі;
  • помітити повторюваність всіх процесів в природі.

Крім того, ведення такого щоденника - дуже захоплюючий процес. Роблячи записи протягом всього року, можна проаналізувати отримані результати і навіть побудувати відповідну діаграму.

Рис. 1. Щоденник природи.

Діаграма - це графічне зображення всіх зібраних даних. Вона допоможе наочно зрозуміти, як змінювалася погода протягом певного відрізка часу. Завдяки зібраним даними надалі можна буде самостійно передбачати погоду.

Як підготувати щоденник?

Для ведення щоденника погоди цілком підійде звичайна зошит у клітинку. Зошитових сторінку необхідно розкреслити таким чином, щоб отримати 6 однакових стовпчиків з такими назвами:

  • дата;
  • температура повітря;
  • хмарність;
  • вітер;
  • атмосферний тиск;
  • опади.

Дані, які були виміряні, заносяться до відповідного стовпчик. Якщо даних немає, наприклад, в якийсь день не було опадів, то ставиться прочерк.

ТОП-4 статтіякі читають разом з цією

Як заповнювати щоденник природи?

Щоб правильно заповнювати щоденник спостережень за природою, необхідно виконувати наступні дії:

  • Подивитися на термометр на вулиці і записати його показання. Температура повітря вимірюється в градусах Цельсія.

При знятті показань температури, важливо простежити за тим, що термометр знаходився в тіні. Якщо він буде розташовуватися на добре освітленому місці, його свідчення будуть невірними.

Рис. 2. Термометр.

  • Подивитися у вікно і з'ясувати, чи є на небосхилі хмари, і які вони. Дані показання можуть бути трьох видів: ясно, хмарно або похмуро. У відповідній графі слід записати спостереження словом або у вигляді значка.
  • Відзначити наявність опадів. Якщо їх немає, то ставлять прочерк.
  • Записати напрямок вітру.
  • Вказати атмосферний тиск.

Умовні знаки в щоденнику природи використовують ті, що є загальноприйнятими в географії. Наприклад, для вказівки напряму вітру пишуть першу букву сторони світу: С - північ, Ю - південь, В - схід, З - захід.

Температуру повітря обов'язково вказують з відповідним знаком: «+» - температура вище 0, «-» - температура повітря нижче нульової позначки.

Що ми дізналися?

При вивченні теми «Щоденник природи (2 клас)» за програмою 2 класу навколишнього світу ми дізналися, що являє собою щоденник спостереження за природою і для яких цілей його необхідно вести. Також ми познайомилися з основними правилами ведення щоденника, дізналися, як правильно його заповнювати.

оцінка доповіді

Середня оцінка: 4.1. Всього отримано оцінок: 9.

В цьому щоденнику ти будеш записувати свої спостереження за природою. Для цього тобі треба знати умовні позначення, за допомогою яких можна записувати ці спостереження.
Протягом року спостерігай за погодою. Використовуючи умовні знаки, записуй результати спостережень в таблиці.

вересень

Під час спостережень з 11 по 17 вересня було 2 похмурих дня, 4 хмарних дня і 1 ясний день. Опади у вигляді дощу спостерігалися протягом двох днів. Температура повітря була від + 16 ° С до + 26 ° С. Це набагато вище середніх значень температури повітря у вересні (+ 12,5 ° С - середнє значення за останні 10 років). Можна зробити висновок, що цей тиждень вересня в Москві була досить похмурою, але дуже теплою.

Жовтень

Під час спостережень з 16 по 22 жовтня було 4 похмурих дня, 2 хмарних дня і 1 ясний день. Опади у вигляді дощу спостерігалися протягом одного дня. Температура повітря була від + 2 ° С до + 14 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в жовтні + 5,7 ° С. Виходить, що 5 днів були теплішими за норму, а два дні холодніше. Висновок: жовтень цього року досить теплий і сухий, але похмурий.

Листопад

Під час спостережень з 20 по 26 листопада було 6 похмурих дня, 1 хмарний день і не було жодного ясного дня. Опади у вигляді снігу спостерігалися протягом трьох днів. Температура повітря була від -5 ° С до + 2 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в листопаді + 1 ° С. Виходить, що 6 днів були значно холодніше норми, а один день тепліше. Висновок: листопад цього року був дуже холодний і похмурий.

грудень

Під час спостережень з 18 по 24 грудня всі 7 днів були похмурими. Опади у вигляді снігу спостерігалися протягом двох днів. Температура повітря була від -3 ° С до + 1 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в грудні -3,5 ° С. Тобто всі 7 днів були набагато теплішими за норму. Висновок: цей грудень був набагато тепліше звичайного і дуже похмурий.

січень

Під час спостережень з 15 по 21 січня було 5 похмурих і 2 хмарних дня. Опади у вигляді снігу спостерігалися протягом 4 днів. Температура повітря була від -8 ° С до -2 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в січні -8 ° С. Це означає, що 3 дні температура відповідала кліматичної нормі, а 4 дні - була трохи вище середніх значень. Висновок: в січні погода була трохи тепліше, ніж звичайно, але в цілому січень був досить звичайним для Москви.

Лютий

Під час спостережень з 12 по 18 лютого було 3 похмурих, 2 хмарних дня і 2 ясних дня. Опади у вигляді снігу спостерігалися протягом 2 днів. Температура повітря була від -7 ° С до -3 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в лютому -5,2 ° С. Можна сказати, що температура незначно відрізнялася від середніх значень: 3 була трохи нижче норми і 4 дня трохи вище. Висновок: в лютому погода повністю відповідала кліматичної нормі Москви.

Березень

Під час спостережень з 19 по 25 березня було 3 похмурих і 4 ясних дня. Опадів не спостерігалося зовсім. Температура повітря була від 0 ° С до + 6 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в березні -0,3 ° С. Це означає, що температура повітря в цей тиждень березня було значно вище норми все сім днів. Висновок: березень у Москві був дуже теплим і абсолютно без опадів.

Квітень

Під час спостережень з 16 по 22 березня було 4 похмурих, 1 хмарний день та 2 ясних дня. Опадів не спостерігалося зовсім. Температура повітря була від + 2 ° С до + 20 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в квітні + 7 ° С, тобто 6 з 7 днів були значно тепліше кліматичної норми. Висновок: в квітні погода була значно тепліше середніх значень температури повітря, отриманих за останні 10 років спостережень.

Травень

Під час спостережень з 14 по 20 березня було 4 похмурих і 3 хмарний день. Опадів у вигляді дощу спостерігалися протягом двох днів. Температура повітря була від + 8 ° С до + 22 ° С. За статистикою середня температура повітря в Москві в квітні + 14,3 ° С. Значить 3 дні температура повітря була нижчою за норму і 4 дні - вище норми. Висновок: травень в Москві приблизно відповідав середнім значенням багаторічних спостережень.

Проаналізуй погоду кожного тижня місяця і зроби висновок. Запиши його.

Якщо подивитися на отримані результати, то можна побачити що:
- вересень - тепліше кліматичної норми;
- жовтень - тепліше кліматичної норми;
- листопад - холодніше кліматичної норми;
- грудень - тепліше кліматичної норми;
- січень - тепліше кліматичної норми;
- лютий - в рамках кліматичної норми;
- березень - тепліше кліматичної норми;
- квітень - тепліше кліматичної норми;
- травень - в рамках кліматичної норми.

Висновок: з 9 місяців учбового року 6 місяців були тепліше кліматичної норми, 1 місяць холодніше і 2 місяці відповідали середнім показникам.
На перший погляд, можна було б сказати, що погода в цьому році була набагато тепліше, ніж звичайно, але для достовірного висновку необхідно оцінити дані спостережень за кожен день оцінюваного періоду, оскільки на основі дані всього за один тиждень з кожного місяця достовірні висновки робити не можна.

Коментар: точні дані про погоду в потрібному населеному пункті на будь-яку дату можна знайти в Інтернеті. Наприклад, на сайті https://www.gismeteo.ru/diary/4368/2018/4/ або на інших подібних сайтах. Середні значення температури можна подивитися, наприклад, у Вікіпедії на сторінці вашого міста чи села.

Питання до щоденника спостережень

1. Пізно ввечері розглянемо зоряне небо. Знайди сузір'я Малої Ведмедиці, а в ньому - Полярну зірку. З її допомогою визнач сторони горизонту.

2. Знайди в атласі фізичну і політичну карти. Порівняй їх. Знайди схожість і відмінність.

подібності:
- на обох типах карт показані різні географічні об'єкти: материки, океани, моря, річки, острови, затоки, протоки, півострова і т.д .;
- карти обох типів намальовані в масштабі, по ним завжди можна визначити розміри об'єктів і відстань, наприклад між містами;
- обидва типи карт можуть показувати або весь світ (світова карта), або окремі материки або континенти (наприклад, карта Європи або карта Азії), або певні район поверхні планети (наприклад, карта Скандинавського півострова).

відмінності:
- ці типи карт робляться для різних цілей: фізична карта показує природні ландшафти: гори, низовини, височини, плато, морські западини і т.д., а політична карта показує територію держав і їх межі, столиці, головні міста, головні шляхи сполучення і т.д .;
- для цих типів карт прийняті різні норми колірного позначення: на фізичній карті кольору показують висоту поверхні над рівнем моря або глибину морського дна (від світло-зеленого кольору до темно-коричневого висота і від світло-блакитного до темно-синього глибина), а на політичній карті різними контрастними кольорами показані окремі держави;
- політичні карти можуть досить часто змінюватися (наприклад, при зміні кордонів будь-якої держави або об'єднання держав), а фізичні карти більш постійні, оскільки нові острови і гори з'являються дуже рідко.

3. Навчися показувати географічні об'єкти на настінного карті.

Виконай завдання самостійно

4. Знайди в додаткової літератури, Як позначаються числа від 21 до 100 в римській нумерації. Покажи на уроці, як записуються ці числа.

Число 21 записується XXI.
Число 100 записується С.

5. Вибери об'єкт Світової спадщини. Підготуй про нього презентацію.

Історичний центр Санкт-Петербурга і пов'язані з ним комплекси пам'яток

Санкт-Петербург - один з найкрасивіших міст Росії. У ньому дивним чином поєднуються пам'ятники Петровської епохи, радянські архітектурні шедеври і сучасні будівлі і квартали.
В пам'ятники всесвітньої культурної спадщини ЮНЕСКО Санкт-Петербург був включений в 1990 році. Це був унікальний випадок, коли об'єктом спадщини став практично ціле місто, а не окремі будівлі або архітектурний ансамбль, але Петербург цього заслуговує!
Зимовий палац і Палацова площа, Невський проспект і Казанський собор, будівлі Академії мистецтв і Дванадцяти колегій, Мідний вершник і Ісаакіївський собор, Стаєнні вулиці, Нова Голландія, Адміралтейство і Біржа - перераховувати всесвітньовідомі пам'ятки Санкт-Петербурга можна дуже довго. А адже навколо міста теж багато скарбів культури: Катерининський палац, Олександрія, Ораниенбаум, Петергоф, Павловськ і багато багато інших палацові комплекси, парки і природні зони.
Неймовірно, але крім історичних об'єктів і унікальних природних куточків Петербурга ЮНЕСКО включило до списку спадщини і маловідомі пам'ятки: давньоруську Оріховську фортеця на Ладозі, Сестрорецький збройовий завод, Линдуловскую гай і деякі інші
.

6. Розкажи за допомогою фізичної карти про великі родовища корисних копалин Росії.

На карті можна побачити, що Росія багата найрізноманітнішими корисними копалинами. Найбільші запаси знаходяться:
- нафта (великий чорний трикутник) - на Сахаліні, в Західному Сибіру, \u200b\u200bна півночі і на півдні уральських гір, В Поволжі, на північно-західному узбережжі Каспійського моря;
природний газ (Великий білий трикутник) - в Західному Сибіру, \u200b\u200bна Уралі, в Поволжі, в Ставропольському краї;
кам'яне вугілля (Чорний квадрат) - на Далекому сході, На Камчатці, в Східного Сибіру, На Алтаї, на півночі Уральських гір, в Мурманську, на Дону;
- золото (наполовину зафарбований круг) - в Східному Сибіру, \u200b\u200bна півдні Уралу;
- алмази (зелена зірочка) - в Східному Сибіру.

7. Відправся з батьками на прогулянку в найближчий парк, ліс. Визнач, які дерева зустрічаються частіше. До якого типу належать ліси твоєї місцевості?

Коли ми ходили з батьками за грибами в ліс, я бачила самі різні дерева, Там були сосни, ялини, дуби, берези і осики. Зустрічалися нам зарості чагарників і ягід. Іноді ми виходили на сонячні зелені галявини, а іноді потрапляли в похмурі зарості. Папа назвав цей ліс змішаним, тому що в ньому росли і хвойні та листяні дерева. Такі ліси дуже характерні для місцевості, в якій я живу.

8. Вибери заповідник будь природної зони. Підготуй про нього презентацію.

Жигулівський заповідник

Жигулівський заповідник розташований на берегах великої річки Волга в самому серці Самарської області. Місце це називається Самарська Лука, оскільки Волга широкої петлею (закрутом, лукою, як говорили раніше) огинає стародавні Жигулівські гори. Це неймовірно гарне місце, В більшості своїй що збереглося в первозданному вигляді.
Усередині Самарської Луки, обмеженою майже з усіх боків водами Волги, збереглися унікальні рослини і тварини. Наприклад, тут до сих пір ростуть рослини-представники льодовикового періоду: Мучниця звичайна і майнік дволиста, а також інші рослини з давніх епох: шаровніца крапчатая, шаровніца крапчатая, тереськен сірий і інші. Також в заповіднику збереглися справжні російські ліси: дубові та березові гаї, соснові бори, ольшаники і ялинники.
У лісах мешкає кілька сотень видів тварин: лосі, козулі, кабани, вовки, рисі, борсуки, горностаї, ласки, лісові тхори, лисиці і багато інших. Їх чисельність уважно відстежують і намагаються створити умови для більш комфортного проживання на території заповідника. Наприклад, вдалося збільшити поголів'я лосів, зайців і горностаїв.
У річкових низинах і на численних острівцях гніздиться понад 150 видів птахів: пугачі, сичі, глухарі, тетерева, дятли, синиці, плиски, очеретянки, лазоревки, зозулі, піщухи, рябчики, а також орлан-білохвіст, лебеді-шипуни, сірі чаплі, річкові крячки, золотисті щурки і багато багато інших.

9. Запиши, які види рельєфу ти спостерігав у своїй місцевості.

Я живу в середній смузі Росії і тут спостерігається здебільшого рівнинний рельєф. Так наше місто знаходиться в долині річки і оточений невеликими пагорбами. Коли ми з батьками їдемо на дачу, то іноді гуляємо по навколишніх лугах і лісах. Там зустрічаються невеликі яри, западини і маленькі горби, які навіть не можна назвати пагорбами. В ярах іноді протікають дрібні річечки, а в западинах утворюються болота. А пагорби мені часто хочеться назвати горами, вони у нас досить великі, досягають 300 метрів. Але після того, як я з'їздив на південь і побачив Кавказькі гори, То я зрозумів, що наші пагорби - це звичайно не гори, до гір їм ще «рости і рости».

10. Чи займаються в твоїй місцевості рослинництвом і тваринництвом? Якщо так, то згадай, які культурні рослини і яких тварин вирощують. Чому саме ці види вирощують і розводять? які природні особливості дозволяють людям займатися цими видами діяльності?

На території мого краю багато полів, річок, озер і заливних лугів. Це дуже сприятлива місцевість для розвитку сільського господарства. На полях вирощується кукурудза, пшениця, жито, гречка і ячмінь, а ще соняшник, картопля, капуста, морква, селера, полуниця і багато інших овочів і ягід. У деяких селах є великі фруктові сади, в яких ростуть яблука, груші та вишні.
Що стосується тваринництва, то у нас є дуже хороші птахівницькі господарства, кілька свиноферм і ферм великої рогатої худоби, Які вирощують корів на м'ясо і молоко. Страусина ферма, розташована недалеко від нашого міста, побудована радше для розваги туристів, ніж для сільськогосподарської діяльності, але деяка кількість яєць, м'яса і пір'я проводитися і на ній.