Як скласти вікторину з англійської мови. Вікторина з англійської мови: основні питання та особливості організації. Методичний матеріал для проведення заходу
З англійської мови? Багато з нас можуть відповісти, що це спеціальний захід, яке організовано в навчальному закладі будь-якої ланки (вузі або школі). Даний захід дозволяє з великою часткою ефективності збільшити запас знань учнів в області досліджуваного предмета.
Розглянемо більш докладно питання про те, як провести і грамотно організувати цю вікторину.
сутність вікторини
Вікторина - це метод навчання, який, з одного боку, виходить з необхідності організації ігрової діяльності учнів, а з іншого - передбачає вивчення матеріалу на більш високому рівні складності.
Вікторина з англійської мови надає учням широкі можливості: це і вдосконалення навичок усного мовлення, і переклад слів, і спроба вирішити складні граматичні форми мови.
За своєю суттю акції є розвиваючим засобом, і безпосередньо використовувати їх для навчання важко. Зазвичай вони застосовуються у позаурочної діяльності - при проведенні КВН, на вечорах інформатики або інших аналогічних заходах. Основою вікторин виступають сукупності питань або завдань. Вікторини, кросворди в навчальній діяльності, на жаль, застосовуються вкрай рідко. Робота з вікторинами при грамотній постановці дозволяє не тільки розвивати, а й навчати школярів.
типологія вікторин
Будь-який захід подібного роду, в тому числі і вікторина з англійської мови, має свої особливості.
Найбільш простий є типологія за способом подання, так як в її основі лежить спосіб подачі питань: словесні вікторини проговорюються, письмові ж представляються на матеріальних носіях (папері, картоні, інтерактивній дошці).
Саме для письмових вікторин застосовується типологія по оформленню. Якщо питання дано у вигляді малюнків, то це вікторина графічна, якщо присутні тільки букви і інші символи, то текстова, а при наявності в завданні вікторини і букв, і малюнків вона відноситься до текстово-графічного типу.
Типологія по застосовуваних засобів полягає в наступному. Якщо при проведенні вікторини використовуються будь-які матеріальні предмети (наприклад, для демонстрації або уточнення питань), то вона відноситься до типу вікторин з матеріальними об'єктами, інакше мова йде про вікторині з абстрактними поняттями.
Досить простий і четвертий ознака - типологія по предметної області: в залежності від наповнення (змісту питань) це можуть бути математичні або фізичні вікторини, вікторини з природознавства.
Згідно типології за специфікою питань, якщо ці питання ставляться традиційно, то вікторина вважається стандартною. У цікавих ж вікторинах застосовуються нестандартно поставлені питання, або вікторина представляє собою розповідь або складне зображення, до якого задаються
Чому ж корисна вікторина з англійської мови?
Користь даних навчальних занять очевидна. По-перше, вони позитивно сприймаються учнями як молодших класів, Так і учнями середнього і старшого ланки. По-друге, саме за допомогою подібних заходів учитель може сформувати в учнів любов до свого предмету і інтерес до діяльності.
Методичний матеріал для проведення заходу
Які ж можна запропонувати питання для вікторини? Вони можуть бути найрізноманітнішими. Як правило, в даних заходах використовується або якесь літературне твір, яке діти вивчали англійською мовою, наприклад, «Пригоди Тома Сойєра», або розповідається про якомусь регіоні Великобританії.
Є вікторини, які покликані розширити знання учнів про історію Англії, її королівському будинку та інше.
Таким чином, ми бачимо, що питання для вікторини складаються, виходячи з віку дітей, рівня володіння мовою та особистих уподобань вчителя.
Підведемо підсумки
Отже, можна зробити висновок, що включення додаткового матеріалу на уроках іноземної мови педагогічно доцільно. Організація вікторин як одного зі способів підтримки інтересу учнів до предметів, що вивчаються дуже корисна. Проте від викладача потрібна попередня підготовка, а точніше, підбір додаткового матеріалу з кожного предмета окремо (тексти країнознавчого характеру, посилання на інтернет-джерела і друковану літературу). Підбір матеріалу повинен базуватися на питаннях і завданнях, які включені в вікторину. Прикладом тому є страноведческая вікторина з англійської мови.
При цьому дуже важливо відстежувати розуміння прочитаного додаткового матеріалу кожним учнем, оскільки в ряді випадків стиль викладу може не відповідати віковим особливостям і рівню мовної підготовки окремих учнів. При підготовці до вікторин необхідні організація і проведення консультацій.
Важливо пам'ятати, що вікторина про Велику Британію - це яскравий спосіб допомогти дітям дізнатися багато нового про країну досліджуваної мови.
для учнів 5-7-х класів
" Wheelfortune"- "Колесо фортуни"
Мета заходу: підвищити інтерес учнів до вивчення іноземної мови та країні мови, що вивчається.
завдання:
Підготувала і провела:
вчитель англійської мови
Телялькова В.С.
01.11.16
Гра-вікторина з англійської мови
для учнів 5-7-х класів
" Wheelfortune"- "Колесо фортуни"
Мета заходу:підвищити інтерес учнів до вивчення іноземної мови та країні мови, що вивчається.
завдання:
1) Актуалізація знань учнів по вивченим темам.
2) Розвиток уваги і пам'яті, творчих здібностей учнів.
3) Виховання в учнів уміння працювати в команді, почуття взаємодопомоги.
Необхідний матеріал і обладнання:мультимедійне обладнання, презентація, листи ватману для кожної команди, фломастери або кольорові олівці, картки з кросвордом і картки з прислів'ями.
хід заходу
Організаційний момент.
Формування команд.
Правила гри:
ведучий:
Good day everybody! Today we are having a competition «Wheel fortune». Our motto: «One for all and all for one» Please, you are welcome. Good luck!
(Всемздравствуйте! Ласкаво просимо на позакласний захід з англійської мови «Колесо фортуни»! Наш девіз: «Один за всіх і всі за одного» Всім учасникам заходу бажаємо удачі!
Основний етап гри.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ КОМАНД:
1. " Solve the riddles "( Відгадайте загадки)
Команди по черзі відгадують загадки. Якщо команда не знає відповіді або відповідає неправильно, право відповідати переходить до наступної команди. За кожну правильну відповідь команда отримує одне очко.
Загадки і правильні відповіді зображені на слайдах.
Two brothers, but they do not see each other.(Eyes)
It's white, cold and sweet. All children like it.(Ice-cream)
It's not a man, it's not a woman, but it teaches us.(A book)
2. " Some English proverbs "( прислів'я)
Translate these proverbs. - Переведіть ці прислів'я.
A friend in need is a friend indeed. -Друзі пізнаються в біді .
While there is life, there is hope. - поки живу - сподіваюся . Надія помирає останньою .
All is well that ends well. -Все добре , що добре кінчається .
Better late than never. -краще пізно , ніж ніколи .
No smoke without fire. -Нема диму без вогню .
3.” My family ”
Командам роздаються картки, де вони повинні знайти 14 назв членів сім'ї. За кожне знайдене слово команда отримує одне очко.
WC
F
W
I
F
E
D
C
H
F
A
M
I
L
Y
D
A
H
U
E
F
H
J
K
L
P
U
I
S
M
O
T
H
E
R
A
G
L
B
B
R
O
T
H
E
R
H
D
A
Q
A
U
N
T
W
E
T
R
N
F
A
T
H
E
R
N
E
E
D
U
N
C
L
E
T
T
R
N
Y
C
O
U
S
I
N
S
O
N
U
S
I
S
T
E
R
O
P
Z
X
4. “ Who knows English better ? " - Хто знає краще за всіх англійську мову?
Завдання виконується всією командою. Учні повинні виправити граматичні помилки. Оцінюється правильність і швидкість виконання завдання.
Have she done her homework?
On every summer we go to the seaside.
In Monday we have five lessons.
Do Tom know the answer?
Nick not slept well last night.
Where they went?
Give to me a book.
I very love my mother.
Did you ever see this film?
Football my favourite sport.
5.“ Artist ’ s competition ”
Командам дається текст, за яким потрібно намалювати картинку. Оцінюється відповідність тексту.
На слайді можна побачити правильний варіант.
There is a big house in the middle of the picture. The house is yellow with a red roof. There are two windows in the house and one door. To the left of the house there is a green tree. To the right of the house there are two flowers. One flower is red; the second flower is blue. Under the tree there is a black dog. On the tree there is a fat cat.
6.Подведеніе підсумків
Журі підраховує бали і нагороджує команду-переможця.
Ведучий: На цьому наш захід добігає кінця. Всембольшоеспасібозавніманіе ! До зустрічі!
We were glad to see you at our small party. Thank you very much. You are well done! Good bye !!!
Використана література:
1. Н. Г. Брюсова "English for fun" Москва, вид. «Дрофа» 2001р. стор.50, стор.207
2.А.В.Конишева "Організація класних годин на англійській мові ", Санкт-Петербург, изд. «КАРО» 2004р. стор.22
3.Е.А.Маслико "Настільна книга викладача англійської мови", Мінськ, вид. «Вища школа» 1997 р. стор.195
Короткий опис
Даний ресурс являє собою вікторину на англійській мові, складену на основі шаблону «Своя гра». Вікторина призначена для проведення позакласного заходу в 8-9 класах загальноосвітнього і природничого профілю і має на меті розширення лексичного запасу, актуалізацію міжпредметних зв'язків і підвищення інтересу до вивчення мови. Пізнавально-розважальна форма проведення заходу робить його затребуваним прийомом в груповий методикою викладання.
Вікторина складається з 5 розділів: географія, спорт, відомі особистості та винаходи, різне. Кожен розділ включає в себе 5 питань, які оцінюються в 10, 20, 30, 40 і 50 балів.
форма проведення
Оптимальна форма проведення - дві-три групи учнів по 5-6 чоловік. Бажано присутність вболівальників з плакатами на англійській мові. Журі з 2-3 вчителів вважає бали і вирішує спірні питання.
реквізит: PC, проектор, екран / широкоформатний монітор, флешкарточка для кожної команди, призи та грамоти переможцям.
Правила проведення
- Кожна група вибирає капітана, в завдання якого входить оголошення номера питання, який команда має намір відкрити, а також подача сигналу про готовність групи до відповіді за допомогою флешкарти.
- Капітани піднімають флешкарти тільки після того, як питання повністю озвучений. Якщо флешкарти піднята раніше, команда позбавляється права відповіді на дане питання.
- Відповіді на питання вікторини повинні звучати англійською мовою. За правильну відповідь російською мовою бали зменшуються вдвічі.
- Право першого ходу отримує команда, правильно відповіла на перший (позаконкурсний) запитання ведучого.
- Право на кожен наступний хід отримує команда, правильно відповіла на попереднє запитання.
- Після розкриття всіх клітинок з питаннями вікторини журі оголошує бали, набрані командами. Тепер командам належить відповісти на самий останній питання, бали за який вони призначають собі самі. У разі правильної відповіді їх рахунок збільшиться на оголошене ними ж кількість балів. У разі неправильної відповіді їх рахунок зменшиться на цю ж кількість балів.
Which is the most populous continent? (Asia) |
What is the capital of New Zealand? (Wellington) |
Which ocean is to the north of the Russian Federation? (The Arctic Ocean) |
What do we call a mountain which could erupt? (Volcano) |
In which country is Mount Everest? (Nepal) |
|
Which sport is played at Wimbledon? (Tennis) |
How many rings are there in the Olympic Games symbol? (5) |
What is the longest running race in the Olympic Games? (Marathon) |
In boxing, what do the letters K.O. stand for? (Knock out) |
Name at least four sports that originated in Britain. (Cricket, football, golf, rugby, races, boxing) |
|
Famous people and inventions |
What was Christopher Wren by profession? (Architect) |
Who invented the telephone? (Alexandre Bell) |
What medicine was invented by Alexandre Fleming? (Penicillin) |
Who developed the theory of relativity? (Albert Einstein) |
Which classical composer became deaf at an advanced age? (Beethoven) |
Who wrote the books about Harry Potter? (Joanne Rowling) |
What is the traditional musical instrument of Scotland? (Bagpipes) |
Who was the Sheriff of Nottingham's deadliest enemy? (Robin Hood) |
According to R. Kipling, everybody has six honest servants. Name them. (What, why, when, how, where, who) |
||
His favourite drink is blood. (Vampire) |
An ugly woman practicing magic. (Witch) |
Who presided over the knights 'Round Table? (King Arthur) |
What do we call the study of birds? (Ornithology) |
What natural phenomena are measured by Richter scale? (Earthquakes) |
проведення заходи
організаційний момент |
Hello, Everybody! Welcome to our quiz. It's a great chance for all our participants to demonstrate their knowledge in various spheres. Meet our Jury ... They are going to keep the score, help in case of disagreement and announce the winners. As you can see, we have 5 rubrics - geography, sports, famous people and inventions, culture and miscellany. "Miscellany" comprises questions of different kinds. Each rubric contains 5 questions of 10, 20, 30, 40 and 50 points. |
Оголошення правил гри |
|
Початок гри. Можливі варіанти першого питання. |
Now listen to the very first question today. It will not give you any points but the team that gives the correct answer has the first turn. - What stars wear dark glasses? - Film stars, superstars. (What is the difference between here and there? - The letter T. What kind of animal is dingo? - A wild dog. Who spoke Latin? - Ancient Romans.) |
Well, team ... has the first turn. Which question box will you open? The team ... gets ... points for the correct answer. |
|
Останній етап гри. Можливі варіанти останнього питання. |
Now, when all the questions have been opened and answered, let the Jury announce the score of each team. However, this is not the final result of our quiz. You are going to answer one more question. Each team decides on the number of points they want to receive for this question. If the team answers correctly, their score will increase by that number. If the answer is wrong, the score is diminished correspondingly. Ready? Listen to the final question: - What can there be in an empty pocket? - A hole. (Suppose we have the same sum of money. How much should I give you so that you have 10 coins more than I have? - 5 coins. How many times can you subtract the numeral 2 from the numeral 24? - Only once, the next time it'll be 22-2. |
завершення гри |
Let the Jury announce the score. So, the winners are ... They are awarded the prizes. Our game is over. Thanks for your time, support and attention. |
Методична розробка позакласного заходу з дисципліни « Іноземна мова»
Вікторина: "Що Ви знаєте про визначні пам'ятки англомовних країн?"
Quiz: "What Do You Know about the Sights of English - Speaking Countries?"
Вікторина складається з семи раундів. При відповідях враховується час відповіді і вимова. Відповіді оцінює журі. Кожна правильна відповідь оцінюється в один бал.
Команда, яка набрала найбільшу кількість балів, вважається переможницею.
Цельізадачівікторіни:
Ø розширити кругозоробучающіхсяпотеме : "What Do You Know about the Sights of English - Speaking Countries?";
Ø розвивати в учнів навички і вміння розмовної мови на англійській мові, логічне мислення, вміння сприймати іншомовну мову на слух;
Ø Робити щеплення інтерес до подальшого вивчення англійської мови;
Ø виховувати в учнів інтернаціоналізм, толерантність, шанобливе ставлення до звичаїв і традицій народів інших країн.
Хід вікторини.
I. Вступне слово викладача.
Good afternoon, dear teachers and students. We are glad to see you. Welcome to our Quiz "Do You Know the Sights of English - Speaking Countries?"
Taking part in the Quiz are ... th and ... th groups.
Meet, р lease, our judges: .... The judges value each right answer in one point.
Our rounds will b е English and Russian in turn. Let's beginThe First Round. Answer my questions, please.
Привіт, дорогі педагоги і студенти. Ми раді вас бачити. Ласкаво просимо на нашу вікторину: «Чи знаєте ви пам'ятки англо - говорять країн?»
В нашій вікторині беруть участь команди: команда групи № ..., ....
Зустрітися, будь ласка, з нашим журі: .... Журі оцінює кожну правильну відповідь в один бал.
Наші раунди будуть проходити по черзі на англійській і російській мовах. Давайте почнемо перший раунд. Відповідайте, будь ласка, на мої запитання.
II. Основна частина вікторини.
TheFirstRound.
The United Kingdom.
The First Team.
1. What kind of state is the United Kingdom? (A parliamentary monarchy)
2. What is the national emblem of England? (A rose)
3. What is the national emblem of Scotland? (A thistle)
4. What is the national emblem of Wales? (A daffodil)
5. What is the capital of England? (London)
6. What is the capital of Scotland? (Edinburgh)
7. What is the capital of Northern Ireland? (Belfast)
8. What is the name of the London residence of Queen Elizabeth II? (Buckingham Palace)
9. Who is the architect of the of the famous St. Paul "s Cathedral? (Sir Christopher Wren)
10. What is the nickname of London "s Underground? (The Tube)
11. Where is the residence of the head of the English Church? (In Canterbury)
12. What is the seat of the British Government? (The Houses of Parliament)
The Second Team.
1. Where can you see wax figures of many famous people? (In Madame Tussaud "s)
2. How many bronze lions can you see at the foot of the monument to Admiral Nelson? (4)
3. How many bridges cross the Thames? (14)
4. What was the first name of London? (Llyn-Dyn)
5. What is the largest museum in London? (The British Museum)
6. Who was the first woman Prime Minister in the UK? (Margaret Thatcher)
7. What is the name of the first Queen of the United Kingdom? (Victoria)
8. What is the biggest city in Scotland? (Glasgow)
9. What is the highest mountain in Scotland? (Ben Nevis)
10. What is the traditional male costume in Scotland? (The kilt)
11. Where can you see the tombs of many British kings and queens and other famous people, such as Charles Dickens and Rudyard Kipling? (In Westminster Abbey)
24. How many towers does the Tower of London consist of? (13)
The Second Round
The First Team.
1. Назвіть найбільший годинник і світі. ("Біг Бен")
2. Яке свято відзначають в Великобританії 31 жовтня? (Хеллоуїн)
3. Який театр заснував Шекспір \u200b\u200bі інші актори? ( «Глобус»)
4. Кому встановлено пам'ятник в центрі Трафальгарській площі? (Адміралу Нельсону)
The Second Team.
1. Назвіть самий широко поширений музичний інструмент в Шотландії (волинка)
2. Назвіть передмісті Лондона, де щорічно проводяться змагання з тенісу. (Вімблдон)
3. Який квітка є символом миру в Великобританії? (Мак)
4. Назвіть англійського письменника, відомого своїми книгами про Вінні-Пуха (Ален Александер Мілн)
The Third Round
What Have You Learned About America?
The First Team.
1. Who discovered America? (Christopher Columbus)
2. Who was the first president of the USA? (George Washington)
3. What is the capital of the United States of America? (Washington)
4. Where is the Statue of Liberty situated? (In New York)
5. How many stripes does the American flag have? (Thirteen)
6. When do Americans celebrate Independence Day? (July, 4)
7. What is the national sport in America? (Baseball)
8. What is the oldest public building in Washington? (The White House)
The Second Team.
1. Where are laws made in the USA? (The Capitol)
2. In which month is Thanksgiving Day celebrated? (November)
3. What is the capital of Georgia? (Atlanta)
4. What is the tallest building in the world? (The Sears Tower)
5. On what river is Washington situated? (The Potomac River)
6. What was the first capital of the USA? (Philadelphia)
7. What is the biggest state of the USA? (Alaska)
8. What is the national symbol of the USA? (The bald eagle)
TheFourthRound
The First Team.
1. В якому місті розташований Голлівуд? (у Лос-Анджелесі)
2. Який університет в Америці був першим? (Гарвардський)
3. Де розташовано найвищий будинок у світі? (В Чикаго)
4. Яка сама найдовша річка в Америці? (Міссісіпі)
The Second Team.
1. Назвіть найбільше місто в США. (Нью Йорк)
2. Скільки сенаторів в Сенаті? (100)
3. Назвіть літературний псевдонім відомого письменника Вільяма Сіднея Портера. (О. Генрі)
4. Яка країна подарувала Америці статую Свободи? (Франція)
The Fifth Round
English-Speaking Countries
The First Team.
1. How large is the population of Australia? (About 18 million people)
2. What is the longest river in Australia? (The Darling)
3. What is the largest city in Australia? (Sydney)
4. What was the first capital of Australia? (Melbourne)
5. What is the official language of Australia? (English)
6. How big is the territory of Australia? (About 8 million square kilometers)
The Second Team.
1. What is the best-loved animal in Australia? (The koala)
2. What animals can be seen on Australia "s
coat of arms? (The kangaroo and the emu)
3. What domestic animal outnumbers people in Australia? (The sheep)
4. Who discovered Australia? (Captain James Cook)
5. What animal nearly ruined Australia? (The rabbit)
6. What is the capital of Tasmania? (Hobart)
The Sixth Round
The First Team.
1. Назвіть столицю Нової Зеландії. (Веллінгтон)
2. Назвіть столицю Канади. (Оттава)
3. Яка грошова одиниця використовується в Новій Зеландії? (Новозеландський долар)
The Second Team.
1. Назвіть національну емблему Нової Зеландії. (Пташка ківі)
2. Назвіть національний символ Канади. ( Кленовий лист)
3. Назвіть найбільше місто Нової Зеландії. (Окленд)
The Seventh Round
The First Team.
1. Where is the Sleeping Beauty 's Castle situated? (In Disneyland)
2. What is the second name of the Washington memorial? ( «The pencil»)
The Second Team.
1. Who is the unchallenged «King of rock-and-roll»? (Elvis Presley)
2. Who gave his name to America?(Amerigo Vespucci)
III. Висновок.
Підведення підсумків вікторини
Now, let`s add up your total score of the Quiz.Sum up!
А тепер давайте порахуємо загальний рахунок. Підведемо підсумок!
The Team № ... has ... numbers.
Команда № ... має ... балів.
The Team № ... has ... numbers.
Команда № ... має ... балів.
The score is ... to ... in (smb`s favor)
Рахунок на користь ...
The Team ... is the winner.
Команда ... - переможниця.
The First place takes the team № ... of
Перше місце займає команда № ...
The Second place takes the Team № ...
Друге місце займає команда № ...
We congratulate you with a Victory.
Ми вітаємо вас з перемогою.
Команда - переможниця і команда - учасниця
нагороджуються грамотами та призами.
Переможцям вікторини до того ж ставляться відмінні оцінки в журнал.
Our dear friends!
Thank you very much for your participation in our Quiz.
See you soon!
Любі друзі!
Велике спасибі за участь в нашому конкурсі.
До скорої зустрічі!
література
В.П. Зуєва. Гра «Слабка ланка». Журнал «Іноземна мова в школі» № 4, 2005 р