Як написати дорожні замітки. Дорожні замітки. Терміни розгляду публікацій

Мета публікації - поповнити скарбничку сайту відгуками і статтями про подорожі, пам'ятки і пов'язаних темах. І нашим авторам, чиї матеріали підходять під умови публікації, ми з радістю і вдячністю видамо електронне свідоцтво про публікацію на нашому сайті ЗМІ освітнього характеру.

Приклади подорожніх нотаток

Виклад йде від першої особи (я поїхала, ми побачили), допускаються висока емоційність викладу і ін. - просто публічна щоденниковий запис про свої подорожі. Форма викладу і обсяг публікації - вільні.

Подорож по Карелії:
Подорож по Башкирії:
Поїздка в с. Варнавіно:

Приклади опису пам'яток

Красноярські стовпи:
Пам'ятки Калінінграда:
Пам'ятки Нюрнберга:

Приклади довідкової інформації

Аквапарки Анапи:
Як доїхати до замків Нойшванштайн і Хоеншвангау з Мюнхена:
Як дістатися з Кельна до Брюсселя:

Вимоги до туристичних матеріалами

Обсяг тексту - від 1500 знаків без пробілів.
Унікальність тексту - від 70% по text.ru або ETXT антиплагіат. Перевірити унікальність тексту можна онлайн, вставивши текст на сайті http://text.ru/. Збільшити унікальність можна видаливши фрагменти раніше опублікованого тексту; переписавши їх "своїми словами", додавши авторський текст.
Кількість фотографій: не менше 1, не більше 30. Фотографії можна надсилати тільки зроблені вами особисто, фотографії з інтернету або зроблені іншими людьми без їх явного доручення не висилайте.
Фотографії можна (і бажано) не стискуються, висилати прямо з фотоапарата, як є. Ви можете накласти на фото свій ВОТЕРМАРК.

У статті в потрібному місці вказуєте назву фотографії:

Фотографії нумеруете і прикладаєте окремими файлами. Бажано в текст статті фотографії не вставляти. Однак, якщо ви не впевнені у пріклепленіем фотографій, вставте їх в текст статті в потрібних місцях.

план статті

Назва матеріалу
Анонс - коротка інформація, Про що піде мова далі. Приблизно 4-7 рядків.
Сам матеріал. При описі пам'яток вітається:
- вказівка назви;
- коротка історія, Ніж знаменита пам'ятка або те місце, яке Ви описуєте;
- адреса, телефон, графік роботи, вартість відвідування, посилання на офіційний сайт;
- фотографії.

Зверніть увагу

При підготовці статті зверніть увагу, що головна частина матеріалу - текст і інформація про визначні пам'ятки і вашому подорожі, а не фотографії (хоча вони теж важливі). Текст варто писати таким чином, щоб він був корисний тим мандрівникам, хто планує поїхати в той же місце: розкажіть свої враження, розкажіть, як доїхати до місця, на що звернути увагу і інші тонкощі.

Як відправити статтю до публікації?

Всі роботи відправляються електронну пошту Лист оформлюється строго за шаблоном:

Тема листа "ОПУБЛІКУВАТИ ЗАМІТКУ"
Тіло листа містить інформацію про автора:
- Прізвище, ім'я, по батькові автора без скорочень в називному і давальному відмінку (видано кому ...) або псевдонім.
Далі до листа прикріплюються:
- текстовий файл у форматі Word з текстом шляховий замітки;
- фотографії в форматі JPG, назви яких змінені на: Фото 1, Фото 2, Фото 3 і т.д. Будь ласка, якщо у Вас багато фотографій, не завантажуйте їх на файлові храліща типу Яндекс.Діск або Mail.Облако - просто надішліть всі фотографії частинами: наприклад, в одному листі з 5-10 фотографій. Це пов'язано з тим, що з часом файли видаляються з файлових сховищ.

Посада автора або клас, Назва установи, в якому працює автор - з метою оформлення максимально інформативного документа учасника, а також списку учасників конкурсу.
Номер телефону- для комунікації з Користувачем з питань оплати, участі в конкурсі / акції, а також з метою інформування про інших подібних заходах.
Інші відомості на розсудКористувача, якщо він вважає, що вони необхідні для максимально повного і якісного надання послуги.

Правила публікації матеріалів

Надсилаючи роботи на адресу сайту, користувач тим самим висловлює свою згоду з Правилами публікації матеріалів, викладених на цій сторінці. Якщо Ви не згодні з правилами, будь ласка, не надсилайте матеріал.
Відправляючи заявку / работку на конкурс, Користувач тим самим висловлює ознайомлення і згоду з цим договором-офертою участі в Конкурсі / Акції, висловлює своє ознайомлення і згоду з Політикою конфіденційності Сайту і Згодою на обробку персональних даних, а також згоден із розділом Про приватну SendPulse (розсилки та інформування). У разі незгоди з Договором, не надсилайте заявку на участь і не надавайте дані.
Автор надає до публікації власний, авторський, розроблений самостійно матеріал або висилає матеріал за дорученням третьої особи. Допускається узагальнення роботи інших людей, що опублікували свої напрацювання в інтернеті або друкованих виданнях.
Заборонено вставляти фотографії людей, крім своїх особистих, реальні ПІБ інших людей (можна замінити на: "Учень 1", "Учень 2" і т.д.).
Кожен автор підписується на розсилку нашого сайту. У будь-який момент автор може натиснути кнопку «Відмінити» в будь-якому листі від нашого сайту.
Вік авторів: дорослі, підлітки. Мова публікації: російська. Місце проживання авторів: без обмежень.
Туристичні замітки приймаються з березня 2015 г. На кожен опублікований матеріал видається електронне свідоцтво про публікацію на сторінках ЗМІ освітнього характеру Вектор-успеха.рф безкоштовно.
Можна налаштувати редакції сайту видалити у виняткових випадках матеріал з сайту по будь-яким вагомим, на думку редакції, причин. У той же час автор повинен розуміти, що матеріали умовно невідкличний, тобто їх не можна опублікувати і попросити видалити в короткий термін. Всі матеріали сайту перевіряються його співробітниками або волонтерами, які витрачають час на публікацію матеріалів, і ми не готові публікувати і видаляти матеріали з необґрунтованих причин. Всі питання видалення матеріалів вирішуються шляхом звернення до редакції сайту. Видалення статей з сайту платне - 400 рублів, вартість видалення розробки вирішується в індивідуальному порядку.
Правила публікації, викладені на цій сторінці, можуть бути змінені редакцією сайту в односторонньому порядку, проте все нові правила публікуються тут, у відкритому доступі для всіх бажаючих.
Ми поважаємо права авторів і докладемо всіх зусиль для створення позитивного іміджу автора, максимального поширення його роботи, надамо допомогу і сприяння в публікації матеріалу.
Можна налаштувати редакції частково або повністю безоплатно використовувати свій авторський продукт (конспект уроку, презентацію та ін.): Публікувати на сторінках сайту в відкритому доступі або, навпаки, дозволяти доступ до матеріалу тільки після реєстрації на сайті. При цьому сайт ніколи не введе плату за перегляд і скачування авторського матеріалу (виключення можуть скласти спеціально створені матеріали, а також матеріали, опубліковані після введення відповідного Правила публікації).
Можна налаштувати редакції сайту вносити коректорські та редакторські правки в матеріал, які не призводять до зміни суті матеріалу, його змісту. Зокрема, в розділі Розробки (load) редакція сайту, як правило, обмежується правками назви матеріалу, його короткого і повного опису, і тільки у виняткових випадках редагує опубліковані автором файли.
Можна налаштувати редакції сайту вказувати на сторінці матеріалу на сайті ПІБ автора, посада, місце роботи та інші дані, надані самим автором в момент заповнення форми відправки матеріалу або по електронній пошті.
Користувач, відправляючи роботу в редакцію, тим самим заявляє, що автором матеріалу є він сам, все запозичені фрагменти взяті на правах цитування, вказані джерела інформації. Користувач, який відправив роботу на сайт, несе персональну відповідальність за будь-яких питань третіх осіб про авторство матеріалів та інших питаннях, пов'язаних з матеріалом. При цьому редакція сайту сприяє обом сторонам для врегулювання будь-яких спірних ситуацій. Редакція сайту вважає своїм обов'язком протидіяти поширенню плагіату, незаконних матеріалів, однак не має можливості досконально вивчити кожен матеріал перед публікацією на сторінках сайту.
Автор матеріалу висловлює свою згоду на отримання електронних листів від редакції сайту, зокрема, про результати розгляду матеріалу, з додатковими питаннями автору, а також розсилку-інформування авторам сайту. У будь-який момент в будь-якому масовому листі автор матеріалу може відписатися від отримання таких листів, натиснувши кнопку «Відмінити». Ми виключно проти спаму, але повинні заручитися Вашим згодою на інформування учасника про долю його матеріалу.

Терміни розгляду публікацій

Нотатки про подорожі досить складні в плані публікації на сайті: потрібно хоча б мінімальна обробка фотографій, правка тексту і верстка статті на сайті, тому ми публікуємо нотатки про подорожі приблизно протягом місяця. Колись швидше, колись довше, але публікуємо матеріали в порядку черги, регулярно.

Цього літа ми їздили в гості до бабусі і дідуся, які живуть дуже далеко від нас. Тато з мамою готувалися до цього дня заздалегідь, купили квитки і подарунки родичам, а я збирала свої речі. Так як наш шлях буде довгим, ми з мамою готували їжу з собою в поїзд. І ось цей день настав. Рано вранці нас всіх розбудила мама, і ми пішли снідати, в поспіху збирали останні речі, перевіряли документи. Нас прийшла проводжати бабуся Валя, це мама тата. Ми сіли на автобус і поїхали в інше місто. Наш шлях тривав близько двох годин, ми їхали через величезну Біловезьку пущу. По дорозі я встигла розглянути велику кількість дерев і квітів. Ми проїжджали маленькі села і великі міста. Дорога була довга.

Далі о 13.00 у нас був поїзд. Ми з батьками зайшли в наш вагон, розклали речі, приготували документи, так як дорого проходила через кордон. І ось ми вирушили в дорогу. Які ж красиві міста і села, ми проїжджали, я милувалася чудовою природою. Через 12 годин ми прибули в пункт призначення. Там нас зустріла тітка, це мамина сестра. Зробила не більшу екскурсію по місту особисто для мене. Останній разя була тут ще зовсім маленькою і нічого не пам'ятаю. Я бачила величезні пам'ятники, театри і парки.

Погулявши трохи по місту і оглянувши всі його визначні пам'ятки, у нас на призначений час був автобус до бабусі. Ще 2 години і ми на місці. Як давно я цього чекала. Дорого показав мені дуже швидкою. І ось, нарешті, ми в гостях.

Варіант 2

Мій батько - великий любитель піших походів. Не рідко я, прокинувшись рано вранці, поки ще всі сплять, спостерігав, як тато, озброївшись великим рюкзаком, вудкою і щасливою посмішкою, йшов з дому, тихо зачиняючи за собою двері. І ось одного разу, з розмови батька з мамою, я зрозумів, що наступного ранку, він теж збиратися піти в грибний похід на кілька днів.

Це були осінні канікули і я благав папу, щоб він взяв мене з собою, я навіть сказав, що мені не потрібен подарунок на новий рік, Так сильно я хотів зрозуміти, що ж тягне батька, що він з таким щасливим обличчям залишає рідний дім і поспішає піти. Наступного ранку я прокинувся раніше, ніж батько, зібрав свій невеликий рюкзак, одягнувся і став чекати в коридорі. Через півгодини, батько в повній готовності попрямував в сторону виходу, але тут я перегородив йому шлях. Я хотів почати благати його взяти мене з собою, але він приставив палець до свого рота і сказав «шшш», взяв мене за руку і ми вийшли з будинку разом.

На вулиці було тихо і туманно. Ми мовчки дійшли до станції вокзалу, сіли в електричку і я тут же заснув. Коли електричка зупинилася, я розплющив очі і побачив, що тато вже знімає наші рюкзаки з верхніх полиць, я схопився і став йому допомагати. Ми вийшли з електрички і відразу ж попрямували в густий ліс. Мені стало трохи страшно, ліс був такий величезний, всюди щось шаруділо, падало і кричало, але побачивши спокійне обличчя батька, я трохи заспокоївся, а після того, як він глянув на мене і весело сказав: «Дихай глибше!», Мені стало зовсім спокійно і радісно. Трохи згодом, ми прийшли в табір, який вже розвели татові друзі. Там горів велике багаття, навколо нього стояли палатки, а між ними на натягнутих мотузках, сушилися різні гриби.

Ми випили чаю і це був самий смачний чай, Який я коли то пробував, він був з різних трав і зовсім без цукру, а після, батько зі своїми друзями взяли мішки і рушниці, і кудись рушили. Я теж встав, але батько сказав, що мені з ними не можна, попросив, щоб я залишився в таборі і допомагав тітці Олені готувати вечерю, так я і зробив. Я відмінно провів там час, але не дочекавшись тата і його друзів, заснув.

Вранці я прокинувся від того, що мій батько кричить і трясе мене, я нічого не зрозумів! Трохи прокинувшись, я став розуміти, що він говорить і мене теж охопив жах. Папа згадав, що йдучи з дому, ми не попередили маму, що я теж поїхав з татом. В ту ж мить я одягнувся і зовсім забувши з усіма попрощатися, я навіть забув свій рюкзак, побіг з татом назад на електричку. Будинки мама нас звичайно стала лаяти за те, що мені не попередили її, але вона зовсім за мене не переживала, сказала, що з того, що я так сильно позавчора умовляв тата взяти мене з собою, вона здогадалася, що я поїхав з ним. Ми з татом довго сміялися.

Ось так ось я перший раз відправився в шлях зі своїм батьком.

Твір в жанрі дорожніх нотаток 9 клас

5:00 понеділка

Виїжджаємо. Ура! Навіть не віриться, що я здатний прокинутися в половину п'ятого. Але заради приємної подорожі - з задоволенням. Вчора ще не вийшло раніше лягти, хоча мама радила, але мені потрібно було деякі справи доробити, зібрати валізу. Все одно відісплюся в машині!

Понеділок, вечір

Приїхали! УРА ура! Дорога пройшла добре. Майже весь час спав. Пару раз зупинялися на заправках. Всі вони схожі один на одного. Кава несмачний ... З машини дивився у вікно (пару раз ма дозволила мені їхати на «штурманському»), сумний пейзаж, але такий російський. Наша сумна природа осені. Голі гілки, сіре небо, мряка. Але чим далі ми їхали на південь, тим більше ставало різнокольорових листя на гілках - тут вони ще не облетіли. І трава зелена, і сонце проглядає ... Трохи ми постояли в пробках, на ремонті мостів, трохи поплутали. Але приїхали, уф.

Це був день для відпочинку. Місто, де живе бабуся, це містечко, скоріше. Він від заводу, а завод працює вже погано. Там майже всі старі ... Молодь вся поїхала в «столицю» регіону. Центр міста - один ресторанчик швидкого обслуговування, церква і магазин - просто великий, а не торговий центр навіть. Спілкуємося з родичами - ходимо по гостям.

Сьогодні ми сходили в музей. Було цікаво! Трохи все намішано, правда. Музей до шести, але в половину шостого все його працівники стояли вже в куртках і осудливо дивилися на нас.

Ось ми добралися до головного міста області. Тут розмах! І суші-бари, і дискотеки. Пишні будівлі, багато машин, народ-народ. Ми погуляли по вулицях, по набережній. Ось тільки вже осінь, там нікого особливо немає, кафе закриті. Але і в цьому якась особлива атмосфера.

Сьогодні, навпаки, день ми провели в станиці. Ходили на річку! Дивитися, звичайно, не купатися. Погуляли в лісі - навіть грибів зібрали, а батько ловив рибу. Тут ще стільки хризантем.

Станиця велика, заможна. Багато цегельних будинків, виноградники, городи. Народ веселий.

Знову в дорогу. Канікули скоро закінчуються ... Шкода, я б ще тиждень тут погуляв.

Ми їхали навмисно повз міст - все по окружним, але проїхали, звичайно, через багато сіл. Дерев'яні будиночки, не надто яскраві, як і природа.

Неділя

Ось ми і вдома! Стільки вражень привезли, гостинців. Добре, що ми в ті вихідні вдома все зробили, тепер не потрібно навіть вже в школу на завтра збиратися. А там ми, напевно, напишемо твір, як я провів канікули. Добре!

Кілька цікавих творів

Твір Петро Верховинський образ і характеристика в романі Біси Достоєвського
Однією з найбільш неприємних фігур роману «Біси» Достоєвського виступає Петро Степанович Верховинський. Це син Степана Трохимовича, нахлібника Варвари Петрівни, матері головного героя, Миколи Ставрогіна.
Опис Очумелова з оповідання Хамелеон Чехова твір
В оповіданні «Хамелеон» Антон Чехов описав безліч позитивних і негативних героїв. Головним героєм твору є Очумелов. Очумелов грає ключову роль в оповіданні

Мене звуть Марат, і я вчуся в 5 класі. Якби я був директором школи, то постарався поліпшити дуже багато.

Твір за повістю Білі ночі Достоєвського 9 клас
Головний герой цього твору - Мрійник, а як би зараз сказали - інтроверт. У нього тут навіть імені немає. Йому ніхто не потрібен, він і так себе прекрасно почуває. Він може гуляти по місту
Аналіз балади Кубок Жуковського 5 клас
Жанрова спрямованість твору являє собою вільний переклад шиллеровского творіння з акцентом поета на конкретний предмет у вигляді кубка, який зображується в баладі у вигляді бажаної нагороди

Літо - час відпусток. Ні, не так. Літо - час подорожей. Нарешті можна побачити, що ж там, за горизонтом. Мінімум одягу, максимум вражень. І так хочеться, щоб це не закінчувалося.

Закінчиться літо. Залишаться спогади, які зігріють довгими зимовими вечорами, дадуть тему для розмови з друзями. І ось про що я подумала. Фотографії розглядати - це одне. Пам'ять людська не ідеальна. Дуже швидко забудеться то настрій, ті люди, хороші і погані, зустрінуті в шляху. Потрібно щось з цим робити. Чи не розплескати спогади про неповторну літо, зберегти його для себе, для дітей, для близьких. Єдиний вихід - написати подорожні нотатки.

Як це зробити? Одна справа сказати «напишу». Інша справа змусити себе сісти і написати. Коли збираєшся писати, стільки думок. Сядеш - всесвітня порожнеча огортає свідомість, підсвідомість і інші відділи головного мозку. Будемо діяти за планом.

Перший план: технічна сторона. [More]
1. Щодня записувати все, що сталося, в один і той же час. Наприклад, в 21.00. Чи не вдалося, тоді вранці о 9.00. Це увійде в звичку і стане простіше посадити себе за стіл.
2. Підготувати приналежності і робоче місце, Щоб пошук всього цього не перервав творчий процес.
3. Добре, коли є ноутбук. Якщо немає, потрібна зошит. Так товстіший. Місце, куди записуєш, теж має бути організовано. Можна внести пункти плану.
4. Не забудемо фотоапарат!

Другий план: безпосереднє ведення подорожніх нотаток.Тут діємо за таким планом. Починаємо з позначення дати, часу, місця. Далі приступаємо до опису місця, в якому перебуваємо, попутників, подій.

Описати місце, напевно, найпростіше. Що бачу, то і пишу. Не забудемо при цьому найголовніше: дати оцінку тому, що бачимо, описати свій настрій під час милування місцевістю і висловлювання оточуючих, якщо такі будуть.

З людьми дещо складніше. У людини ж є не тільки зовнішнє, але і внутрішнє. Із зовнішнім все зрозуміло: ім'я, приблизний, на око, вік, сімейний стан (по можливості), чим займається, зовнішність, манера поведінки, жести, посмішка, особливості. Внутрішнє можна висловити вашими з ним бесідами. Тут годі й з точністю до кожного слова відтворювати сказане, а просто в декількох словах, що відображають погляди співрозмовника, передати суть бесіди. Знову не забудемо головне: оцінити людини, можна послухати, що про нього скажуть інші, але опускатися до обговорення за очі не будемо.

Описуючи події нашої подорожі, скористаємося художніми творами, точніше їх сюжетної структурою. Адже як пишуть письменники? За планом. А в цьому плані всього лише 4 пункти.
1. Зав'язка. Відповідаємо на питання: з чого почалося подія?
2. Розвиток дії. Безпосередньо описуєте, які події відбувалися, хто і що робив, говорив, думав.
3. Кульмінація. Це найбільш напружений момент дії, коли все на межі життя і смерті, за і проти, добра і зла.
4. Розв'язка. Чим закінчилося подія? Який урок ви винесли з нього? Як воно змінило життя, вашу і оточуючих?

Подорожуючи, ми можемо стати не тільки героями якого-небудь події, а й його спостерігачами, свідками. Це теж непогано записати. Адже мудрий вчиться на помилках інших.

Не забувайте, що люди люблять читати, по-перше, мемуари відомих людей(А тепер вже і простих), по-друге, записки мандрівників. Хтозна, може, не тільки для себе ви напишете замітки про свою подорож? Розбудіть свої таланти!

Ось уже як тиждень ми живемо в Новому Поморіє, відбудованому на модерністський лад районі старого міста Болгарії. Під рукою все, що потрібно туристу - море, готелі і невигадливі таверни. Але проведи тут більше п'яти днів і шести ночей і почнеш ходити по своїх апартаментах не гірше тигра в клітці. Вивчений нами вздовж і поперек місто більше не міг наситити зростаючу нудьгу і відчайдушну спрагу змін. Гостро постало питання про «культурної» складової нашого відпочинку.

Описані в буклеті єдиного місцевого тур-агенства болгарські села і пташина ферма наводили тугу одним своєю назвою. Хотілося чогось більшого, що стоїть.

Незабаром від «місцевих» співвітчизників ми дізналися про Рильському монастирі, єдиної святої обителі в Болгарії, що надає нічліг своїм відвідувачам. Туристи, що пробули в стінах святині лише одну ніч, встигали пережити не те екзистенційний криза, не те провидіння. Багато говорили про Івана Рильському, який був їм уві сні, першому ченця-відлюдника, учнями якого і був побудований монастир. Тоді ми ще не були готові випробувати все те, що описували нам першопрохідці, але вже точно не могли уявити собі п'ятигодинною поїздку до Софії - випробування не для виснажених спекою і зневірою горетурістов.

Монастир розташований в долині річки Рильський, на західному схилі гірського масиву Ріла. З усіх боку святиня оточена багатовіковими деревами і руслами гірських річок. Останні сімнадцять кілометрів шляху тягнулися вузьким серпантином від підніжжя до вершини гори. Комплекс споруд, що здається знизу неосяжним, на висоті в тисячу сто сорок сім кілометрів над морем вражав своїм воістину грандіозним розмахом. Обитель не просто височіла над оточуючими схилами, а й сама ніби була виточена з скелі. Ми вперше вдихнули гірський південний повітря: Прохолодний і солодкий, - і вирушили верх по затишним вузькими стежками.

Рильський монастир був культурним центромБолгарії практично протягом усього свого існування. Саме тут знайшла притулок культура болгарського народу, рятувалася від гніту турецького ярма: дітей в монастирі навчали болгарської мови, зберігали місцеві звичаї і перекази. Але природа і архітектура цього місця говорять іншою мовою, ясному і зрозумілою кожному, якому вони відкривають свої двері.

Час в монастирі тече так само швидко, як летить з гірських порогів вода Ріли. Важке, свинцеве колір небо куполом опустилося над святинею. пронизана тишею містична нічпоступово стала наповнюватися шумом гірських річок і звуками мирного життя монастиря. Чи часто доводиться заночувати в гірській келії і прокинутися від того, що б'є в вікно променів світила?

Залишати тихе, умиротворений місце не хотілося. Віддаляючись від монастиря, ми спостерігали за екскурсійними автобусами і копошаться в них туристами. Їм ще тільки належало відчути піднесене задоволення, яке дарує це місце. А поки їм можна штовхатися в чергах, сперечатися про вартість квитків і обговорювати зворотну дорогу додому.

Як зробити так, щоб подорожні нотатки вийшли яскравими та незабутніми, як сама подорож. І щоб читач зміг уявити і відчути те ж саме, що і ти?

Як я і, розповім про деякі тонкощі.

Отже, характерні ознаки подорожніх нотаток:

зазначення місця ( і можливо часу);

наприклад: У будь-якому місті, навіть найменшому як, є парк. Або міський сквер, сад, куди всі жителі ходять гуляти.

пейзажні замальовки ( опис місцевості, архітектури);

У міському парку нашого невеликого містечка (яких напевно, тисячі по всій Росії) є велике коло - заасфальтована доріжка, завдовжки близько півтора кілометрів. Вона, як кільце, оточує парк. І є багато маленьких, практично лісових стежок, які перетинають парк вздовж і поперек.

портретні замальовки ( опис тварин і людей, їх поведінку, одягу, манери);

Ось зрілий строгий чоловік з "боксером" на повідку, таким же зрілим і строгим. Ось дві дами поважного віку, їх особи злегка напружені, мабуть, говорять про проблеми ...

коментарі та відчуття автора ( авторське "я", особистість автора).

Я часто буваю в нашому парку. Вигулюю собаку. А зараз і молодшого сина. Алеї парку викликають у мене умиротворення ...

Взагалі для подорожніх нотаток дуже важливі деталі (незвичайні факти, Незвичайні будівлі, місця, незвичайні люди, тварини). Саме деталі допомагають відтворити ефект присутності.

І тут не обійтися без такого прийому листи, як опис. Нагадую, що це перерахування характерних ознакі властивостей предметів ( колір, обсяг, ширина, довжина і т.п.).

наприклад : Естрада оточена двометровим металевим парканом і нагадує загін (ну, для корів, наприклад). Молодь так і величає це місце.

І звичайно ж, можна використовувати в подорожніх нотатках розповідь, Яке відтворює картину подій в цілому, а саме: з пункту А я вирушила в пункт Б і по дорозі зі мною трапилася ось така історія ...

За формою організації матеріалу шляховий нарисможе бути:

хронологічним ( послідовно відтворюється ланцюг подій у часі);
ессеістскій або вільним ( будується на асоціативних зв'язках, образних узагальненнях, міркуваннях автора).

Можна цілком потренуватися і на пам'ятках власного міста чи села, до яких ви давно звикли і не помічаєте їх краси. Пропоную поглянути на рідне містоочима туриста і відкрити його для себе заново!

Сьогодні в прикладах поста я використовувала фрагменти своїх подорожніх нотаток. Пройшовши по посиланню, ви можете прочитати пост повністю!