Наша спадщина регіональний етап завдання. Овіо "нашу спадщину" .муніціпальний тур

З 2006 року наша гімназія бере участь у Відкритій Всеросійській інтелектуальної олімпіаді «Наша спадщина». На даний момент олімпіада охоплює всіх учнів гімназії з 2 по 11 клас. Щорічно у вересні все гімназисти беруть участь в шкільному турі, найсильніші учасники проходять в регіональний тур, а потім і в Фінал олімпіади. Фінал проводиться в різних містах: Москві, Подільському, Смоленську, Єкатеринбурзі.

Наша гімназія є регіональним організатором олімпіади (для шкіл Виборзького району СПб та інших ОУ міста).

Коротка інформаційна довідка

Цілі і завдання інтелектуальної олімпіади

Вивчення вітчизняної історії та культури;
розвиток проектної роботи і розширення методичної та змістовної бази інтелектуальних змагань;
об'єднання молоді в справі вивчення та збереження вітчизняного культурного спадщини;
знайомство з принципами чесної гри;
створення умов для підтримки обдарованих дітей;
підвищення педагогічної кваліфікації вчителів, аспірантів, студентів, науковців, які беруть участь в проведенні Олімпіади.

Основні характеристики олімпіади

1. Головні складові олімпіади
1.1. змагальна
Олімпіада складається зі змагань на пам'ять, ерудицію та швидкість мислення.
1.2. тематична
Частина завдань олімпіади пов'язана єдиною темою. По цій темі також пропонуються спеціальні дослідні і проектні завдання.
2. Індивідуальний і командний заліки
Результати всіх учасників олімпіади одночасно враховуються в командному та індивідуальному заліках.
3. Доступність олімпіади для всіх учнів
В олімпіаді можуть взяти участь хлопці різного віку (з 3 по 11 клас) та рівня підготовки.
4. Олімпіада для учнів початкової школи
За основу взято адаптовані для молодших школярів інтелектуальні завдання старшокласників, плюс додаткові конкурси.

організатори олімпіади

Наша спадщина олімпіада 2017-2018 роки, яка на сьогоднішній день користується великим попитом і популярністю, адже кожен бажаючий може абсолютно без праці стати її учасником і спробувати свої сили.

«Наша спадщина» - це добре відома всім всеросійська олімпіада, яка відноситься до групи і категорії міжпредметних, орієнтована головним чином на виявлення обдарованих і талановитих дітей незалежно від сфери їх особливих предметних талантів.

Всеросійська олімпіада, результати.

«Наша спадщина», як і будь-які інші олімпіади, має ряд характерних особливостей, властивих тільки цьому конкурси. Серед найбільш важливих і значимих, мабуть, слід відзначити наступні.

  1. Вивчення вітчизняної історії та культури.
  2. Розвиток і вдосконалення вмінь в проектній роботі, і поповнення методичної скарбнички самої олімпіади.
  3. Об'єднання молоді, яке в першу чергу направлено на збереження і підтримання вітчизняного культурної спадщини.
  4. Створення всіх необхідних умов, спрямованих на підтримку і виявлення обдарованих дітей.
  5. Підвищення кваліфікації педагогів, а також самих учасників цієї олімпіади. Адже погодьтеся, для самих хлопців це досить безцінний і хороший досвід.

Якщо уважно вивчити олімпіаду «Наша спадщина», особливо тим, хто ще жодного разу не брав у ній участь і не чув про неї, то можна відзначити і назвати наступні основні характеристики, з яких в основному і складається вся її суть.

Характеристика олімпіади.


Щодо того, хто ж є організатором та ініціатором такої по-справжньому унікальною і оригінальною олімпіади, то це Православний Свято-Троїцький гуманітарний університет, спільно з методичної групою всеросійської Олімпіади з Основ православної культури, Фонд просвіта «МЕТА» та неформальне всеросійське співтовариство учнів, випускників і вчителів «Хранителі витоків».

Всю необхідну інформацію щодо не тільки самого конкурсу і його умов проведення, але тематики і часу проведення можна дізнатися, відвідавши і зареєструвавшись на офіційному сайті www.ovio.pravolimp.ru/. Пам'ятайте, сама по собі олімпіада «Наша спадщина» входить до офіційного переліку олімпіад школярів, затверджених Міністерством освіти і науки Росії. Що це дає? Перш за все, деякі пільги під час вступу, а також переможці отримують державну премію підтримки талановитої молоді.

Відкрита всеукраїнська інтелектуальна олімпіада «Наша спадщина»

Шкільний тур 2017/18 (5-7 класи)

ТЕСТ

1. В

А. Логін

Б. Ім'я користувача

В. Синонім

А. Житков Б.С.

Б. Маршак С.Я.

В. Носов Н.Н.

Г. Успенський Е.Н.

А. Повість

Б. Розповідь

В. Роман

Г. Том

4. Столиця Швеції. У цьому місті жила відома письменниця Астрід Ліндгрен:

А. Копенгаген

Б. Осло

В. Стокгольм

Г. Гельсінкі

А. Альманах

Б. Атлас

В. Каталог

Г. Розфарбовування

А. «Джельсоміно в Країні брехунів», «Пригоди Піноккіо», «Пригоди Чиполіно»

Б. «Жива капелюх», «Незнайко на Місяці», «Деніскині розповіді»

В. «Канікули в Простоквашино», «Крокодил Гена і його друзі», «Мишкова каша»

А. Айвазовський І.К.

Б. Васнецов Ю.А.

В. Малевич К.С.

Г. Мікеланджело Б.

була надрукована ...

А. Іваном Кулібіни

Б. Іваном Федоровим

В. Кузьмою Мініним

Г. Миколою Карамзіним

А. 1

Б. 2

У 3

Г. 4

А. Бембі

Б. Вождь червоношкірих

В. Мауглі

Г. Рікі-Тікі-Таві

ЛОГІКА

1. З прислів'я випали шість голосних букв, відновлення її:

2. Скільки чотирикутників на малюнку?

_________________________

БІБЛІОТЕКА

ІББЛІОТЕАК

ІББЛІОТАЕК

ІБЛБІОАТЕК

____________________________

4. Заповніть порожні клітинки.

2 29 13 (Б И Л І Н А) 10 15 1

19 12 1 (. . . . . .) 9 12 1

7. Розставте букви в клітинки так, щоб вийшли автор і птах, одна з героїнь його творів.

А В В К Л Н О О Р Р И

________________________

___________________________

10. Вирішіть Метаграми, у відповіді написавши обидва слова

Я народне творіння

Для діточок розвага.

Заміни лише букву мені -

У вчителя в руці.

___________________

Ф.И .____________________________________ Клас ___________________

ЧИТАННЯ

Бібліотеки вперше з'явилися на древньому Сході. Зазвичай першою бібліотекою називають збори глиняних табличок, приблизно 2500 року до н. е., знайдене в храмі вавилонського міста Ніппур. В одній з гробниць поблизу єгипетських Фів був виявлений ящик з папірусами часу II перехідного періоду (XVIII-XVII ст. До н. Е.). В епоху Нового царства Рамзеса II було зібрано близько 20 000 папірусів. Найвідоміша давньосхідна бібліотека - збори клинописних табличок з палацу ассірійського царя VII століття до н. е. Ашшурбанипала в Ніневії. Основна частина табличок містить юридичну інформацію. У стародавній Греції перша публічна бібліотека була заснована в Гераклее тираном Клеарх (IV століття до н. Е.).

Найбільшим центром античної книжності стала Олександрійська бібліотека. Вона була створена в III столітті до н. е. Птолемей I і була центром освіти всього елліністичного світу. Олександрійська бібліотека була частиною комплексу mouseĩon (музей). У комплекс входили житлові кімнати, столові приміщення, приміщення для читання, ботанічний і зоологічний сади, обсерваторія і бібліотека. Пізніше до нього були додані медичні та астрономічні інструменти, опудала тварин, статуї і бюсти, які були використані для навчання. У mouseĩon входило 200 000 папірусів в Храмі (майже всі бібліотеки античності були при храмах) і 700 000 документів в Школі. Музей і велика частина Олександрійської бібліотеки були знищені приблизно в 270 році нашої ери.

В середні віки осередками книжності були монастирські бібліотеки, при яких діяли скрипторії. Там листувалося не тільки Святе Письмо і твори Отців Церкви, а й твори античних авторів. В епоху Ренесансу діячі Відродження буквально «полювали» за сохранявшимися в монастирях грецькими і латинськими текстами. Через величезну вартість манускриптів і трудомісткості їх виготовлення книги приковували до бібліотечних полиць ланцюгами.

Винахід друкарського верстата і розвиток друкарства внесли величезні зміни у вигляд і діяльність бібліотек, все більше тепер відрізнялися від архівів. Бібліотечні фонди починають стрімко розростатися. З поширенням грамотності в Новий час зростає також число відвідувачів бібліотек.

Всього на сьогодні в бібліотеках знаходиться приблизно 130 мільйонів найменувань книг.

Текст взято з Вікіпедії

1. Глина 2. Клинопис 3. Папірус 4. Опудала

ОЛЕКСАНДРІЯ

Ассирії

ВАВІЛОН

ЄГИПЕТ

Майстерня по листуванню рукописів, переважно в монастирях.

СЛОВО

«Абонемент»

≥4

Попередній перегляд:

КЛЮЧІ ДО ШКІЛЬНОГО ТУРУ 5-7 класів

ТЕСТ

1. В имишленное ім'я, яким автор підписує твір:

Б. Ім'я користувача

В. Носов Н.Н.

3. Велике оповідальний художній твір зі складним сюжетом:

В. Роман

Столиця Швеції. У цьому місті жила відома письменниця Астрід Ліндгрен:

В. Стокгольм

5. Альбом, що містить зображення різних об'єктів (карти, креслення, малюнки), службовець для навчальних або практичних цілей:

Б. Атлас

6. Виберіть варіант, де вказані твори, написані одним автором:

Г. «Пісня про віщого Олега», «Руслан і Людмила», «Казка про золотого півника»

7. Прізвище відомого ілюстратора дитячих книг:

Б. Васнецов Ю.А.

8. Перша в Росії друкована книга «Апостол», датована 1564 роком,була надрукована ...

Б. Іваном Федоровим

9. Твори скількох іноземних письменників вказані в представленому списку: «Дикі лебеді», «Дядя Федір, пес і кіт», «Каштанка», «Коник-Горбоконик», «Малюк і Карлсон, який живе на даху», «Чук і Гек »?

Б. 2

10. За цитаті визначте назву твору: «- Скинувши шкіру, вже не влізеш в неї знову. Такий Закон Джунглів, - сказав Каа ».

В. Мауглі

КЛЮЧІ НА ЛОГІКУ

_____________________________

2. Скільки чотирикутників на малюнку?

_________________________

3. Яке поєднання букв наступне?

БІБЛІОТЕКА

ІББЛІОТЕАК

ІББЛІОТАЕК

ІБЛБІОАТЕК

____________________________

4. Заповніть порожні клітинки.

5. Вставте пропущену букву так, щоб можна було прочитати назву літературного жанру. Напишіть це слово.

6. Визначте слово в дужках.

1 28 12 (Б И Л І Н А) 9. 14 0 Попереднє

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

7. Розставте букви в клітинки так, щоб вийшли прізвище відомого російського байкаря і одна з героїнь його творів.

А В В К Л Н О О Р Р И

8. Відгадайте, яке слово сховалося в картинці (ізограф):

________________________

9. Вирішивши ребус, запишіть назву твору і вкажіть його автора:

___________________________

10. Згадавши літературні терміни, вирішите Метаграми, у відповіді написавши обидва слова, які складаються з 6 букв.

Перша складається з поєднань другий

Перша відрізняється від другої передостанній літерою

Перша має на кінці ноту

Читаючи букви в них в порядку 5432, побачимо в першій зміцнення,

а в другій спортивний майданчик.

___________________

Ф.И .____________________________________ Клас ___________________

ЧИТАННЯ

Царювання імператорів Олександра II, Олександра III і Миколи II - це «золоті роки» благодійності і милосердя. У цей час починає складатися ціла система піклування. Серед представників царського дому Романових були справжні подвижники благодійництво та милосердя: імператриці Марія Олександрівна, Олександра Федорівна, Марія Федорівна (мати Миколи II), великі княгині Єлизавета Федорівна (нині свята преподобномучениці Єлисавета), Олександра Петрівна (нині свята черниця Анастасія Київська), близький родич імператорського прізвища принц Петро Ольденбургский - попечитель Київського будинку піклування бідних, покровитель Очний лікарні. Багато членів Дому Романових на свої кошти будували благодійні установи, притулки і богадільні, активними справами протегували закладам милосердя.

Традиція російської добродійності була порушена революцією 1917 року. Всі кошти громадських і приватних благодійних організацій були в короткі терміни націоналізовані, їх майно передано державі, а самі організації скасовані спеціальними декретами.

Олімпіада «Наша спадщина» співпрацює з православною службою допомоги «Милосердя».

27 проектів служби розташовані в різних частинах Москви, а деякі програми поширюються і на всю країну. Служба «Милосердя» - це єдиний організм, єдина служба допомоги найбільш знедоленим: самотнім людям похилого віку, інвалідам, вагітним жінкам, які опинилися без даху над головою, дітям-сиротам, безпритульним, ВІЛ-інфікованим.

Одна з ключових особливостей служби «Милосердя» - наявність власної інфраструктури, завдяки якій надається комплексна, професійна і довгострокова допомога постійним підопічним. Свято-Софійський соціальний будинок, Центр реабілітації дітей з ДЦП, Елизаветинский дитячий будинок, Свято-Спірідоньевская богадільня, «Будинок для мами» і багато інших проектів - це недержавні некомерційні установи, які входять до складу служби «Милосердя».

На 80% служба «Милосердя» існує на пожертви, тому доля всіх, кому служба допомагає, залежить від того, наскільки регулярно надходять кошти від благодійників. У служби «Милосердя» близько 400 постійних підопічних - тих, про кого співробітники «Милосердя» піклуються з року в рік. Це діти-сироти, які виховуються в дитячих будинках і державних інтернатах, самотні люди похилого віку в богадільні, дорослі інваліди в психоневрологічному інтернаті та інші. Всього за рік служба «Милосердя» допомагає більш ніж 20 000 нужденних.

Буде чудово, якщо хоча б раз на рік кожен учасник нашої олімпіади усвідомлено відмовиться, наприклад, від покупки морозива і переведе ці кошти на підтримку однієї з служб «Милосердя»https://miloserdie.help/projects/ .

Разом ми можемо зробити багато хорошого.

1. Заповніть таблицю. Під кожним словом запишіть відповідне йому слово або його номер зі списку (по 1 балу за відповідність):

1. Богодільня 2. Чернецтво 3. Офтальмологія 4. Будинок

ОЛЕКСАНДРА

ПЕТРО

Спиридон

СОФІЯ

2. Визначте слово за описом (2 бали):

___________________________ - передача у власність держави землі, промислових підприємств, банків, транспорту чи іншого майна, що належить приватним особам.

3. Заповніть таблицю (по 2 бали за правильне заповнення. Слова повинні бути в правильному відмінку і написані без помилок):

СЛОВО

1. Складіть слова з букв слова

«МИЛОСЕРДЯ»

відповідно до числа букв, зазначеним у попередній осередку. Слова повинні бути тільки іменниками, загальними, в однині.

КЛЮЧІ ДО ШКІЛЬНОГО ТУРУ 8-11 класів

Максимально за кожне завдання 10 балів. Максимально за роботу 40 балів. Час на написання роботи 30 хвилин

ТЕСТ

1 . У 1868 році знаменитий журнал «Вітчизняні записки» почали редагувати М.Є. Салтиков-Щедрін, Г.З. Єлісєєв і російський поет, письменник і публіцист, автор поем «Мороз, Червоний ніс», «Російські жінки», вірші «Дідусь Мазай і зайці». Назвіть його:

Б. Некрасов Н.А.

2. У 1868 році Самарканд був зайнятий російськими військами і приєднаний до Російської імперії, і став центром Зеравшанского округу, перетвореного в 1887 році в Самаркандську область. На території якої сучасної держави знаходиться р Самарканд?

Г. Узбекистан

3. Російський етнограф, антрополог, біолог і мандрівник, який вивчав корінне населення Південно-Східної Азії, Австралії і Океанії, в тому числі папуасів північно-східного берега Нової Гвінеї:

В. Миклухо-Маклай Н. Н.

4. Яке прізвисько отримав від сучасників імператор Олександр III?

Б. Миротворець

5. У 1880 р в Москві був поставлений пам'ятник, створений на народні пожертвування скульптором А.М. Опєкушин. Кому присвячений пам'ятник, до якого «не заросте народна стежка»?

Г. Пушкіну А.С.

6. Яке ім'я прийняла при приєднанні до православ'я дружина Миколи II уроджена принцеса Вікторія Аліса Олена Луїза Беатриса Гессен-дармштадскую?

А. Олександра Федорівна

7. Скільки дітей було в родині Миколи II?

Г. чотири дівчинки і хлопчик

8. У роки якої війни відбувалися форсування Дунаю, облога Плевни, оборона Шипки, бій у Шейново?

В. Російсько-турецької

9. З представленого списку виберіть відкриття, яке було зроблено в кінці XIX століття:

В. Періодична система хімічних елементів Менделєєва

10. Виберіть список, в якому перераховані твори, що з'явилися в другій половині XIX століття:

Г. Роман-епопея «Війна і мир», картина «Богатирі», пам'ятник «Тисячоліття Росії»

КЛЮЧІ НА ЛОГІКУ

1. книга - ключ до знанню
Інший варіант: «Книги - ключ до знань»

2. 22

3. ІБЛІБАОТЕК (першу і останню букви переміщують на одну букву назустріч один одному)

У першій клітині - твір чисел в двох попередніх клітинах, у другій - сума тих же чисел.

5. ТРАГЕДІЯ

6. КАЗКА

7. КРИЛОВ - ВОРОНА

8. ПИСЬМЕННИК

9. Руслан і Людмила, Пушкін

10. СТРОФА-СТРОКА

КЛЮЧІ НА ЧИТАННЯ

1. Заповніть таблицю. Під кожним словом запишіть відповідне йому слово або його номер зі списку (по 1 балу за відповідність):

1. Богодільня 2. Чернецтво 3. Офтальмологія 4. Будинок

ОЛЕКСАНДРА

ПЕТРО

Спиридон

СОФІЯ

2. Визначте слово за описом (2 бали):

НАЦІОНАЛІЗАЦІЯ - передача у власність держави землі, промислових підприємств, банків, транспорту чи іншого майна, що належить приватним особам.

3. Заповніть таблицю (по 2 бали за правильне заповнення. Слова повинні бути в правильному відмінку і написані без помилок):

КЛЮЧІ НА СЛОВА

РИС

РОЛ

ЛІС

МЕЛ

ОДР

РІД

ДОТ

СОМ

МОР

РОМ

ЛОМ

МОЛ

СОР

ХАТА

СВІТ

ЛИС

ЛЕДІ

СЕЛО

МИРО

МОРЕ

ІДОЛ

СИДР

СЛІД

СПРАВА

ЛОРД

Морс

РЕЛЕ

ИРИС

СИДОР

ДЕМОС

РЕДИС

ДИЛЕР

ЛІДЕР

смердів

СОЛИД

Ірмос

СІДЛО

МІЛОРД

МИЛЕДИ

РЕМЕСЛО

силомір

ділимо

Серед різних додаткових можливостей оцінювання знань школярів, слід виробити олімпіади. Вони проводяться щорічно, а їх призери обзаводяться можливість вступити в омріяні ВНЗ за рахунок деяких привілеїв. Про що йде мова? Наприклад, про олімпіаду «Наша спадщина». Це всеукраїнська загальноосвітня можливість продемонструвати власні знання та вміння, а також спробувати заслужити цілком непогану «нагороду».

Основні відомості

Олімпіада «Наше Спадщина» на 2018-2019 рік буде проводитися вже 15 раз. Реалізацією проекту займається ОЧУ ВО Свято-Тихоновський гуманітарний університет. Правила проведення процедури відповідають наказу Міністерства освіти і науки РФ щодо порядку проведення шкільних олімпіад.

загальні моменти

Основними цілями проведеного заходу можна назвати:

  • створення необхідних умов для підтримки обдарованих дітей;
  • вивчення культури, а також історії РФ;
  • об'єднання молоді для збереження культурної спадщини держави;
  • підвищення кваліфікації наукових співробітників, педагогів, аспірантів, студентів, які беруть участь в олімпіаді;
  • розширення методичної бази і розвиток проектної роботи, використовуваних під час споріднених змагань.

«Наше Спадщина» проходить в 4 основних етапи, за кожен з яких несе відповідальність своє установа.

  1. Шкільний етап - загальноосвітні організації.
  2. Муніципальний етап - аналогічно.
  3. Регіональний етап - федеральні органи влади, загальноосвітні установи державного та недержавного типу та інші інстанції.
  4. Заключний етап - Свято-Тихоновський гуманітарний університет, а також ряд співорганізаторів: органи влади суб'єктів РФ, муніципальні і недержавні установи та інші.

Учасники змагання

Учасниками олімпіади можуть бути учні 1-11 класів, погоджуючись на таку процедуру добровільно. Мова йде про муніципальних або недержавних організаціях, що займаються реалізацією загальноосвітніх програм. Для цього задіюється спеціальний відбірковий тур для школярів і представників ВНЗ. Учасниками «Нашого Спадщини» може бути як громадянин РФ, так і іноземні візитери або особи без громадянства.

Робочою мовою змагання вважається, звичайно ж, російська. Всі етапи олімпіади проводяться в очній формі з 1 вересня по 15 травня. Для оцінювання знань учасників задіюються відомості по цілому комплексу дисциплін, пов'язаних з історією РФ і її культурою.

Завдання олімпіади складаються на основі існуючих програм навчання, що реалізуються на рівні загального, початковій та середній освіті. Квоти змагання визначаються заздалегідь самими організаторами, при цьому для шкільного етапу вони не задіюються.

Переможці олімпіади визначаються на підставі всіх минулих її етапів і результатів, заносячи в підсумкову таблицю результатів. Саме так і оформляється ранжируваних список приватників «Нашого Спадщини». У підсумковій таблиці всі відомості наведені у напрямку зниження. Перелік тих, хто зумів набрати ідентичне кількість балів, наведено в алфавітному порядку.

Організаторський забезпечення олімпіади

Як вже говорилося раніше, координатором проведення олімпіади виступає Православний Свято-Тихоновський гуманітарний університет. Перед початком оцінювання створюється спеціальний оргкомітет змагання, методична комісія і журі. Всі перераховані інстанції дію в звичному складі не більше року.

Вся підготовка до олімпіади покладається на Центральний оргкомітет, голова якого - декан історичного факультету ПСТГУ.

Центральний організаційний комітет змагання виконує ряд наступних функцій:

  • розробка положення і регламентів олімпіади;
  • надання в раду шкільних олімпіад відповідні документи, для включення окремих заходів до Переліку олімпіад школярів;
  • забезпечує проведення фінального етапу змагання;
  • формує відомства, що стежать за належним виконанням всіх правил;
  • аналізує звіт журі;
  • розглядає апеляції учасників і приймає остаточне рішення щодо розподілу місць;
  • затверджує список переможців і призерів, а також проводить їх нагородження;
  • представляє звіт про проведену роботу Раді олімпіад РФ;
  • надає всю інформацію про проведений змаганні для вільного доступу;
  • готує матеріал для освячення попереднього заходу в пресі;
  • здійснює інші функції, які використовуються для досягнення головної мети «Нашого Спадщини».

Чим же займається організаційний комітет на місцях проведення олімпіади?

  1. Забезпечує проведення змагання на місцях.
  2. Формує точний склад журі.
  3. Стверджує квоту на точну кількість учасників.
  4. Складає списки переможців і передає їх на центральний орган «влади».
  5. Визначає джерела фінансування після складання кошторису витрат.

Для підготовки олімпіадних завдань створюється спеціальна методична комісія, що складається їх складу ПСТГУ і навчальних закладі співорганізаторів змагання. Вона теж наділяється деякими обов'язками:


Перевіркою робіт всіх учасників олімпіади займається спеціально сформований журі, що складається з викладацького складу ПСТГУ і навчальних закладі співорганізаторів змагання, а також звичайних вчителів та інших фахівців. У цій інстанції теж є свої функції.

  1. Перевірка робіт учасників та інших видів випробувань, при їх наявності.
  2. Пропозиція надання дипломів переможцям «Нашого Спадщини» і її призерам.
  3. Розгляд разом з представниками методичної комісії апеляції учасників.
  4. Здійснення інших функцій, спрямованих на досягнення головних завдань олімпіади.

Перевірка перших трьох етапів змагання покладається на певний журі, склад якого формується з педагогічних і наукових співробітників освітніх установ вищої «ешелону».

Робота всіх відомств олімпіади будується на законності, професіоналізмі, гуманізм і об'єктивності.

підсумки Олімпіади

Терміни проведення «Нашого Спадщини» регламентуються Центральним Оргкомітетом. До участі у фінальному змаганні олімпіади допускаються тільки переможці і призери перших трьох її ступенів. Після оголошення результатів, учасники мають право подати апеляцію, порядок якої регламентується спеціальним положенням.

Переможцем олімпіади вважається той, хто нагороджений відповідним дипломом 1-го ступеня. Призерами ж змагання стають ті, хто удостоївся нагородження дипломами 2-й і 3-го ступеня. Оригінали всіх дипломів підписуються керівництвом Центрального оргкомітету олімпіади. Як оригінал цього документа, так і електронний його аналог, мають ідентичну юридичну силу.

Все важлива інформація про майбутньому змаганні 2018-2019 роки, переможців минулих років та завдання змагання можна відшукати на офіційному порталі «Нашого Спадщини».

Фінансування олімпіади в 2018 році

Фінансове забезпечення перших двох етапів «Нашого спадщини» відбувається за рахунок коштів освітніх установ та управлінь. Третій етап змагання черпає кошти з муніципальних органів самоврядування і міських округів. Організатори кожного з перерахованих етапів освітнього змагання мають право створювати піклувальна рада, залучаючи таким чином до олімпіади потенційних спонсорів чи меценатів.

Фінансування фінального етапу заходу і робота Центрального оргкомітету олімпіади покладається на організатора цієї процедури. Важливо відзначити, що стягування якийсь плати з самих учасників «Нашого Спадщини» суворо забороняється.

Залишилося лише додати, що переможці олімпіади обзаводяться не тільки почесним дипломом, але і отримують додаткові привілеї під час вступу.

    Олімпіада «Наша спадщина»

    У 2017-2018 навчальному році пройде XIV Відкрита всеукраїнська інтелектуальна олімпіада «Наша спадщина»для школярів 2-11 класів. Олімпіада включена в проект наказу Міністерства освіти і науки Російської Федерації «Про затвердження переліку олімпіад школярів і їх рівнів на 2017/28 навчальний рік.

    Олімпіада є межпредметной і проводиться в рамках патріотичного, духовно-морального виховання і освіти учнів загальноосвітніх організацій.

    Федеральним Оргкомітетом визначені теми Олімпіади на 2017-2018 навчальний рік: «Бібліотека» (для 2-7 класів) і «Росія - 1868-1918 рр.» (8-11 класи).

    Олімпіада проходить в 4 етапи: шкільний, муніципальний, регіональний і федеральний. Для всіх етапів обов'язкова реєстрація на сайті http://ovio.pravolimp.ru/.

    Календар ОВІО "Наша спадщина" 2017/2018

    дати

    XIV Відкрита всеукраїнська інтелектуальна олімпіада «Наша спадщина» (ОВІО)http://ovio.pravolimp.ru/ м Москва: 8-963-639-63-06

    м Ульяновськ: 89510991517

    ВЕРЕСЕНЬ 2017:

    Шкільний тур для 5-11 класів

    ЖОВТЕНЬ 2017:

    Муніципальний тур серед 5-11 класів. Благодійна акція привітання дітям до Дня народної єдності (інформація на сайті)

    Регіональнийтур серед 5-11 класів. Місце проведення: УлГПУ (г. Ульяновськ, площа 100-річчя від дня народження В. І. Леніна). Благодійна акція вітальні листівки літнім людям до Дня народної єдності (інформація на сайті)

    ЛИСТОПАД 2017:

    Шкільний тур для 1-4 класів

    Фінальний тур серед 5-7 класів, м Тольятті

    Грудня 2017:

    Муніципальний тур у 2-4 класах. Благодійна акція збір подарунків дітям і літнім людям до Нового року та Різдва (інформація на сайті)

    ЛЮТИЙ 2018:

    Регіональнийтур серед 2-4 класів. Місце поведінки: Обласний Палац творчості дітей та молоді (м Ульяновськ вул. Мінаєва-50)

    БЕРЕЗЕНЬ 2018:

    Фінальний тур ОВІО серед 8-11 класів, Єкатеринбург. Благодійна акція збір Великодніх подарунків дітям (інформація на сайті)

    Фінальний тур ОВІО серед 2 класів, Санкт-Петербург. Благодійна акція збір Великодніх подарунків дітям (інформація на сайті)

    КВІТЕНЬ 2018:

    Очний фінальний тур серед 3-4 класів, Нижній Новгород (уточнюється)

    Травень 2018:

    Відкритий фінальний тур для учнів 1 класів

    Олімпіада входить до Переліку предметних олімпіад школярів, затверджених Міністерством освіти інаукі Росії. Участь в Олімпіаді безкоштовне. Методичне та організаційне супроводження проведення всіх етапів Олімпіади здійснюється через офіційний сайт http://ovio.pravolimp.ru. Центральний оргкомітет олімпіади видає всім учасникам олімпіади Сертифікат, а вчителю - лист подяки (в електронній формі).