Dzīvnieks un augi katrā kontinentā prezentācijā. Plāna abstrakts (prezentācija) nodarbību par tēmu "Dzīve dažādos kontinentos" (pirmā Eirāzijas, Āfrikas, Ziemeļamerikas mācība). Baobabs - slavenākais kontinentālais augs

1. slaids.

2. slaids.

3. slaids.

4. slaids.

5. slaids.

6. slaids.

7. slaids.

8. slaids.

Slide 9.

10. slaids.

Slaidu 11.

Slaids 12.

Prezentācija par tēmu "Mākslinieks un zinātnieks" (9. klase) var lejupielādēt pilnīgi bez maksas mūsu mājas lapā. Projekta priekšmets: sociālā zinātne. Krāsains slaidi un ilustrācijas palīdzēs jums interesēt savus klasesbiedrus vai auditoriju. Izmantojiet atskaņotāju, lai apskatītu saturu, vai arī, ja vēlaties lejupielādēt pārskatu - noklikšķiniet uz atbilstošā teksta zem atskaņotāja. Prezentācijā ir 12 slaidi (-i).

Slaidu prezentācija

1. slaids.

Mākslinieks un zinātnieks

Mākslas nodarbība 9. klase, skolotājs Somko E.V.

2. slaids.

Daudzi izcili zinātnieki novērtēja mākslu un atzina, ka, nesaņemot mūziku, glezniecību, literāro radošumu, viņi nesniegs savus atklājumus zinātnē. Iespējams, tas bija emocionāls mākslinieciskās aktivitātes pieaugums, kas sagatavoja un uzstājām uz radošo izrāvienu zinātnē.

3. slaids.

"Pythagora, mūzika tika iegūta no matemātikas dievišķās zinātnes, un tās harmonija tika stingri kontrolēta ar matemātisko proporcijām. Pitagors apgalvoja, ka matemātika parāda precīzu metodi, kurai ir izveidots un apstiprināts Visums, skaitļi, tāpēc ir pirms saskaņā ar harmoniju, jo to nemainīgie likumi pārvalda visus harmoniskos likumus. Proporcijas. Pēc šo harmonisko attiecību atvēršanas Pythagoras pakāpeniski veltīja savus sekotājus šai mācībai, kā augstākajā viņa noslēpumā. Viņš sadalīja vairākus radīšanas gabalus liels skaits Lidmašīnas vai sfēras, no kurām katrs viņš attiecināja toni, harmonisku intervālu, numuru, vārdu, krāsu un formu. Tad viņš pārcēlās uz pierādījumu par tās atskaitīšanas precizitāti, demonstrējot tos dažādās prāta lidmašīnās un vielām, sākot ar abstraktākajām loģiskajām paketēm un beidzot ar visprecīzākajām ģeometriskajām struktūrām. Visu šo dažādo pierādījumu metožu konsekvences vispārējo faktu viņš izveidoja beznosacījumu dažu dabisko likumu esamību. "

4. slaids.

5. slaids.

Franču fiziķis XIX gadsimtā. Pierre Curie

Franču fiziķis XIX gadsimtā. Pierre Curie veica pētījumus par kristālu simetriju. Viņš atrada interesantu un svarīgu lietu zinātnes un mākslas: daļēja simetrijas trūkums rada tēmas attīstību, bet pilnīga simetrija stabilizē viņa izskatu un stāvokli. Šo parādību sauca par dismetriju (nevis simetriju). Curie likums saka: Dismmetry rada parādību.

6. slaids.

Fractal (lat. Fractus - sasmalcināts, bojāts, bojāts) - komplekss Ģeometriskais skaitlisŅemot īpašumu sevis līdzības, tas ir, kas sastāv no vairākām daļām, no kuriem katrs ir līdzīgs visam skaitlim. Plašākā nozīmē, zem fractals, ir daudz punktu Eiklīda telpā, kam ir daļēja metriskā dimensija vai metriskā dimensija, izņemot topoloģisko.

7. slaids.

Nīderlandes mākslinieks un ģeometrs Mauritz Escher (1898-1972), pamatojoties uz antisimetriju, veidoja savu dekoratīvo darbu.

"Dienu un nakti"

Slide 9.

Simetrija

Simetrija (grieķu. Symmetria - "proporcionalitāte", sākot no SYN - "kopā" \u200b\u200bun metreo - "pasākums") ir būtisks materiālo formu pašorganizācijas pamatprincips dabā un veidošanās mākslā. Loģiskā atrašanās vieta veidlapas attiecībā pret centru vai galveno asi. Izbēgšana, pareizība, konsekvence Apvienoto daļu kopumā.

10. slaids.

Slaidu 11.

Radioaktivitātes atklājumu un ultravioleto staru atklājumu ietekmē zinātnē, krievu mākslinieks Mihails Fedorovich Larionovs (1881-1964) 1912. gadā viņš nodibināja vienu no pirmajām abstraktajām plūsmām Krievijā - Raymism. Viņš uzskatīja, ka nav nepieciešams attēlot pašus priekšmetus, un enerģijas plūsmas, kas svārstās no tām, kas pārstāvētas staru formā.

  • Tekstam jābūt labi lasāmam, pretējā gadījumā auditorija nevarēs redzēt lietišķo informāciju, būs ļoti apjucis no stāsta, mēģinot vismaz izjaukt kaut ko, vai zaudēs visu interesi. Lai to izdarītu, ir nepieciešams pareizi uzņemt fontu, ja un kā prezentācija tiks pārraidīta, kā arī pareizi atlasīt fona un teksta kombināciju.
  • Ir svarīgi atkārtoti izskatīt jūsu ziņojuma mēģinājumu, domājiet par to, kā jūs sakāt sveicienu auditorijai, ko vispirms teikt, kā pabeigt prezentāciju. Viss nāk ar pieredzi.
  • Labot apģērbu pareizi, jo Speaker's drēbes arī spēlē lielu lomu viņa runas uztverē.
  • Mēģiniet runāt pārliecinoši, gludi un savienoti.
  • Mēģiniet izbaudīt runu, tad jūs varat būt mierīgāki, un jūs uztraucaties.
  • Olga Vasilyevna Remizova
    Projekts " Dzīvnieku pasaule kontinenti

    Kognitīvā radošā projekts:

    « Continentu dzīvnieku pasaule»

    Vecuma grupa: Sagatavošana

    Dalībnieku saraksts: Bērni, vecāki, pedagogi.

    Ilgums: Īstermiņa

    Pārvadāšanas datumi: 05/13/2019 - 05/17/2019

    Atbilstība: Miers dzīvnieki - Yarok un daudzveidīga! Liela summa dzīvnieki Un putni dzīvo dažādās dabiskajās un klimatiskajās zonās un dažreiz tās ir saistītas ar viņiem. Kā iedomāties Arktiku bez balts lācis, Taiga bez Amur Tīģeristuksnesis bez viņas "Kuģis" - Kamielis? Nepieciešams mēģināt paaugstināt rūpīgu attieksmi pret visu dzīvs, lai pievērstu bērnu uzmanību uz cilvēka mijiedarbību ar savvaļas dzīve, i.e. likt pamatus vides apziņas. Tomēr ir svarīgi izskaidrot bērna atkarību no izskata dzīvnieks, Viņa dzīvesveids un hawves no apkārtējiem dabas apstākļiem.

    Projekts« Continentu dzīvnieku pasaule» Nodrošina bērniem lieliskas zināšanu iespējas, mācoties planētas pasauli. Darba procesā projekts Darbība attīstās, neatkarību, spēju plānot savu darbību, spēju strādāt komandā. Tajā pašā laikā, rūpīgi attieksme pret visu dzīvsbērni sāk saprast cilvēka mijiedarbību ar savvaļas dzīve, I.E. tiek noteikti vides apziņas pamati.

    mērķis: Iepazīšanās ar šķirni dzīvnieku mira, viņu saikne ar biotopu; Apzināta un pareiza attieksme pret pārstāvjiem dzīvnieku mira.

    telpisko shēmu un attiecību attīstība - Izpratne par pasaules telpu

    Uzdevumi:

    Paplašināt un padziļināt bērnu prezentāciju par dzīvnieki un dažādu kontinentu augi;

    Sistematizēt bērnu zināšanas par prasmi dzīvnieki un augi pielāgojas biotopam;

    Mācīt bērnus izskats dzīvnieks noteikt biotopu;

    Piestipriniet nosaukumus kontinenti: Eirāzija, Austrālija, Āfrika, Amerika, Antarktīda.

    Veido bērnu prezentāciju par klimatiskie apstākļi uz dažādiem zemes kontinenti.

    Paplašināt bērnu horizontus, izglītot zinātkāri un interesi par turpmākām zināšanām

    Īstenošanas plāns projekts:

    1. posms - sagatavošana:

    Mērķu un uzdevumu formulēšana projekts.

    Literatūras izpēte par tēmu projekts.

    Pētot interneta resursus uz tēmu projekts.

    Objektīvās vides analīze.

    2 posms - galvenais

    Projekta aktivitāte:

    Sarunas:

    Saruna "Kāpēc visi dzīvnieki ir tik atšķirīgi»

    Saruna « Interesanti fakti par dzīvnieku Eiropa»

    Saruna "Interesanti fakti par dzīvnieki Arktika un Antarktika "

    Saruna "Interesanti fakti par dzīvnieku Austrālija»

    Saruna "Interesanti fakti par iedzīvotājiem dienvidu valstu"

    Mezgls Kognitīvā attīstība Priekšmets: "Kāpēc baltie lāči nedzīvo mežā"

    Kognitīvā attīstība. Priekšmets « Dugorble kamielis Tuksnesis »

    Tēmas izstrāde: "Pingvīni"

    Zīmēšanas tēma:"Āfrika"

    Video prezentācija

    « Dažādu kontinentu dzīvnieki»

    Prezentācija "Arktika un Antarktīds"

    Video filma Dzīvnieki Arktikas un Antarktika »

    Video filma "Baltie lāči"

    Prezentācija « Dzīvnieki Āfrika un dienvidu valstis "

    Prezentācija « Dzīvnieki Āfrika un dienvidu valstis "

    Prezentācija "Desert iedzīvotāji"

    D / spēles:

    Loto "Riddles O. dažādu kontinentu dzīvnieki»

    D / Game "Savākt attēlu « Dzīvnieku planēta» .

    D / spēle "Kas ir?"

    D / spēle "Savākt attēlu"(Dzīvnieki Arktikas un Antarktika)

    D / spēle "Uzziniet, kurš slēpa"

    Zooloģiskais loto. « Pasaules dzīvnieki»

    D / spēle "Kas tiek darbināts?"

    D / spēle "Kur ir kāds māja?"

    D / spēle « Dzīvnieki Karstās un aukstās valstis "

    C / lomu spēles:

    Ar / lomu spēli "Ceļot uz Āfriku"

    Ar / lomu spēli "Zoo"

    Ar / lomu spēli "Ceļotāji"

    Lasīšanas daiļliteratūra

    R. Kiklin "Baby Elephant"

    E. Charushina "Lion"

    E. Charushin "Hippopotamus"

    Snebee "Brave pingvīns"

    Pirkstu spēles

    "Elephant"

    "Zilonis un lauva"

    "Diaku. dzīvnieki»

    Āra spēles

    "Monkey"

    "Pingvīni"

    3 posms - fināls

    Viktorīna: « Dzīvnieku kontinenti»