Mūsu mantojums ir reģionāls meklējumu posms. Ovio "mūsu mantojums" pašvaldības ekskursija

Kopš 2006. gada mūsu ģimnāzija piedalās atklātajā krievu krievu intelektuālajā olimpiādē "Mūsu mantojums". Šobrīd olimpiāde aptver visus ģimnāzijas skolēnus no 2. līdz 11. klasei. Katru gadu septembrī visi ģimnāzisti piedalās skolas ekskursijā, spēcīgākie dalībnieki dodas uz reģionālo tūri un pēc tam uz olimpiādes finālu. Fināls tiek rīkots dažādās pilsētās: Maskavā, Podoļskā, Smoļenskā, Jekaterinburgā.

Mūsu ģimnāzija ir reģionālā olimpiādes organizētāja (Sanktpēterburgas Viborgas rajona skolām un citām pilsētas izglītības iestādēm).

Īsa informatīva atsauce

Intelektuālās olimpiādes mērķi un uzdevumi

Krievijas vēstures un kultūras izpēte;
projektēšanas darbu izstrāde un intelektuālo konkursu metodiskās un saturiskās bāzes paplašināšana;
apvienot jauniešus nacionālā kultūras mantojuma izpētē un saglabāšanā;
iepazīšanās ar godīgas spēles principiem;
apstākļu radīšana apdāvinātu bērnu atbalstam;
skolotāju, maģistrantu, studentu, pētnieku, kuri piedalās olimpiādē, pedagoģiskās kvalifikācijas celšana.

Olimpiādes galvenās īpašības

1. Olimpiādes galvenie komponenti
1.1. Konkurētspējīgs
Olimpiāde sastāv no sacensībām par atmiņu, erudīciju un domāšanas ātrumu.
1.2. Tematisks
Daži olimpiādes uzdevumi ir saistīti ar vienu tēmu. Par šo tēmu tiek piedāvāti arī īpaši pētījumu un dizaina uzdevumi.
2. Individuālais un komandas punktu skaits
Komandu un individuālajos ieskaitēs vienlaikus tiek ņemti vērā visu olimpiādes dalībnieku rezultāti.
3. Olimpiādes pieejamība visiem skolēniem
Olimpiādē var piedalīties dažāda vecuma (no 3. līdz 11. klasei) un apmācības līmeņa bērni.
4. Olimpiāde sākumskolas skolēniem
Par pamatu tika ņemti vidusskolēnu intelektuālie uzdevumi, kas pielāgoti jaunākiem studentiem, kā arī papildu sacensības.

Olimpiādes organizatori

Mūsu mantojums ir 2017. – 2018. Gada olimpiāde, kas šodien ir ļoti pieprasīta un populāra, jo ikviens var viegli kļūt par dalībnieku un izmēģināt tajā spēkus.

Mūsu mantojums ir plaši pazīstama Viskrievijas olimpiāde, kas pieder starpdisciplināru grupai un kategorijai, un kas vērsta galvenokārt uz apdāvinātu un talantīgu bērnu identificēšanu neatkarīgi no viņu īpašo priekšmetu talantu tvēruma.

Viskrievijas olimpiāde, rezultāti.

"Mūsu mantojumam", tāpat kā jebkurai citai olimpiādei, ir vairākas raksturīgas iezīmes, kas raksturīgas tikai šīm sacensībām. Starp svarīgākajiem un nozīmīgākajiem, iespējams, jāatzīmē šādi.

  1. Krievijas vēstures un kultūras izpēte.
  2. Projekta darba prasmju attīstīšana un pilnveidošana, kā arī pašas olimpiādes metodiskā cūciņa papildināšana.
  3. Jauniešu apvienība, kuras galvenais mērķis ir nacionālā kultūras mantojuma saglabāšana un uzturēšana.
  4. Visu nepieciešamo apstākļu radīšana, lai uzturētu un identificētu apdāvinātus bērnus.
  5. Skolotāju, kā arī šīs olimpiādes dalībnieku profesionālā pilnveide. Galu galā jums jāatzīst, ka pašiem puišiem šī ir diezgan nenovērtējama un laba pieredze.

Ja jūs rūpīgi izpētīsit olimpiādi "Mūsu mantojums", īpaši tiem, kas nekad tajā nav piedalījušies un par to nav dzirdējuši, tad varam atzīmēt un nosaukt šādas galvenās īpašības, kas būtībā veido visu tās būtību.

Olimpiādes raksturojums.


Kas ir šādas patiesi unikālas un oriģinālas olimpiādes organizators un iniciators, šī ir pareizticīgo Svētās Trīsvienības humanitārā universitāte kopā ar Viskrievijas pareizticīgās kultūras pamatu olimpiādes metodisko grupu, Izglītības fondu META un neformālo Viskrievijas studentu, absolventu kopienu. un skolotāji "Izcelsmes glabātāji".

Visu nepieciešamo informāciju, kas attiecas ne tikai uz pašu konkursu un tā nosacījumiem, bet arī uz konkursa priekšmetu un laiku, var atrast, apmeklējot un reģistrējoties oficiālajā tīmekļa vietnē www.ovio.pravolimp.ru/. Atcerieties, ka pati olimpiāde "Mūsu mantojums" ir iekļauta oficiālajā skolēnu olimpiāžu sarakstā, ko apstiprinājusi Krievijas Izglītības un zinātnes ministrija. Ko tas dara? Pirmkārt, daži uzņemšanas pabalsti, kā arī uzvarētāji saņem valsts apbalvojumu par talantīgu jauniešu atbalstīšanu.

Atklāta visas Krievijas intelektuālā olimpiāde "Mūsu mantojums"

Skolas ekskursija 2017/18 (5.-7. Klase)

PĀRBAUDE

1. Iekšpusē

A. Pieteikšanās

B. Alias

B. Sinonīms

A. Žitkovs B.S.

B. Marshak S.Ya.

V. Nosovs N.N.

G. Uspensky E.N.

Stāsts

B. Stāsts

V. Romāns

G. Toms

4. Zviedrijas galvaspilsēta. Šajā pilsētā dzīvoja slavenā rakstniece Astrīda Lindgrēna:

A. Kopenhāgena

B. Oslo

V. Stokholma

Helsinkos

A. Almanahs

B. Atlas

B. Katalogs

D. Krāsošana

A. "Dželsomino meļu zemē", "Pinokio piedzīvojumi", "Cipolino piedzīvojumi"

B. "Dzīvā cepure", "Dunno uz Mēness", "Deniskina stāsti"

V. "Brīvdienas Prostokvashino", "Krokodils Gena un viņa draugi", "Mishkina putra"

A. Aivazovskis I.K.

B. Vasņecovs Yu.A.

V. Malēvičs K.S.

G. Mikelandželo B.

tika iespiests ...

A. Ivans Kulibins

B. Ivans Fedorovs

V. Kuzma Miņina

G. Nikolajs Karamzins

A. 1

B. 2

IN 3

G. 4

A. Bambi

B. Redskins vadītājs

V. Maugli

G. Rikki-Tikki-Tavi

LOGIKA

1. No sakāmvārda ir izkrituši seši patskaņi, atjaunojiet to:

2. Cik četrstūru ir attēlā?

_________________________

BIBLIOTĒKA

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4. Aizpildiet tukšās šūnas.

2 29 13 (B N L I N A) 10 15 1

19 12 1 (. . . . . .) 9 12 1

7. Sakārtojiet burtus lodziņos tā, lai iegūtu autoru un putnu, vienu no viņa darbu varonēm.

A B V K L N O O R R S

________________________

___________________________

10. Atrisiniet metagrammu, atbildē ierakstot abus vārdus

Es esmu tautas veidojums

Jautrība bērniem.

Aizstājiet tikai burtu man -

Skolotāja rokā.

___________________

Pilns vārds ____________________________________ klase ___________________

LASĪŠANA

Bibliotēkas pirmo reizi parādījās senajos Austrumos. Parasti pirmā bibliotēka ir māla tablešu kolekcija, aptuveni 2500. gadā pirms mūsu ēras. Pirms mūsu ēras, atrasts Babilonijas pilsētas Nippuras templī. Vienā no kapiem netālu no Ēģiptes Tēbām tika atklāta II pārejas perioda (XVIII-XVII gs. Pirms mūsu ēras) laika kastīte ar papirīšiem. Jaunās karalistes laikmetā Ramses II savāca apmēram 20 000 papīru. Slavenākā seno Austrumu bibliotēka ir ķīļrakstu tablešu kolekcija no Asīrijas karaļa 7. gadsimta pirms mūsu ēras pils. e. Ašurbanipāls Ninevē. Lielākā daļa etiķešu satur juridisku informāciju. Senajā Grieķijā pirmo publisko bibliotēku Hēraklejā nodibināja tirāns Klearchuss (4. gadsimts pirms mūsu ēras).

Aleksandrijas bibliotēka kļuva par lielāko seno grāmatu veidošanas centru. Tas tika izveidots 3. gadsimtā pirms mūsu ēras. e. Ptolemajs I, un tas bija visas helēnistiskās pasaules izglītības centrs. Aleksandrijas bibliotēka bija daļa no peles (muzeja) kompleksa. Kompleksā bija dzīvojamās istabas, ēdamistabas, lasītavas, botāniskais un zooloģiskais dārzs, observatorija un bibliotēka. Vēlāk tam tika pievienoti medicīnas un astronomijas instrumenti, izbāzti dzīvnieki, statujas un krūtis, kas tika izmantoti mācīšanai. Peles laikā Templī bija iekļauti 200 000 papiru (gandrīz visas senatnes bibliotēkas atradās tempļos) un 700 000 dokumentu skolā. Muzejs un lielākā daļa Aleksandrijas bibliotēkas tika iznīcināti ap 270. gadu pēc Kristus.

Viduslaikos grāmatniecības centri bija klosteru bibliotēkas, zem kurām darbojās scenāriji. Tur tika kopēti ne tikai Svētie Raksti un Baznīcas tēvu raksti, bet arī seno autoru darbi. Renesanses laikā renesanses figūras burtiski "medīja" klosteros saglabāto grieķu un latīņu tekstu. Rokrakstu milzīgo izmaksu un to izgatavošanas darbietilpības dēļ grāmatas tika piestiprinātas pie bibliotēkas plauktiem.

Tipogrāfijas izgudrošana un poligrāfijas attīstība radīja lielas izmaiņas bibliotēku izskatā un darbībā, kas tagad arvien vairāk atšķīrās no arhīviem. Bibliotēku krājumi sāk strauji pieaugt. Līdz ar rakstpratības izplatību jaunajos laikos pieaug arī bibliotēkas apmeklētāju skaits.

Kopumā šodien bibliotēkās ir aptuveni 130 miljoni nosaukumu.

Teksts ņemts no Vikipēdijas

1. Māls 2. Ķīļveidīgs 3. Papiruss 4. Putnubiedēkļi

ALEXANDRIA

ASSĪRIJA

BABILONS

Ēģipte

Darbnīca rokrakstu sarakstei, galvenokārt klosteros.

VĀRDS

"ABONĒŠANA"

≥4

Priekšskatījums:

SKOLAS TŪRES ATSLĒGAS 5-7 klases

PĀRBAUDE

1. Iekšpusē izdomāts vārds, ar kuru autors paraksta darbu:

B. Alias

V. Nosovs N.N.

3. Liels daiļliteratūras stāstījuma darbs ar sarežģītu sižetu:

V. Romāns

Zviedrijas galvaspilsēta. Šajā pilsētā dzīvoja slavenā rakstniece Astrīda Lindgrēna:

V. Stokholma

5. Albums ar dažādu priekšmetu attēliem (kartes, zīmējumi, attēli), kas paredzēts izglītības vai praktiskiem mērķiem:

B. Atlas

6. Atlasiet opciju, kur norādīti viena autora darbi:

G. "Pravietiskā Oļega dziesma", "Ruslans un Ludmila", "Pasaka par zelta gailīti"

7. Slavenā bērnu grāmatu ilustratora uzvārds:

B. Vasņecovs Yu.A.

8. Pirmā drukātā grāmata Krievijā "Apustulis", datēta ar 1564. gadu.tika iespiests ...

B. Ivans Fedorovs

9. Darbi par to, cik daudz ārvalstu rakstnieku ir uzskaitīti šajā sarakstā: "Mežonīgie gulbji", "Tēvocis Fjodors, suns un kaķis", "Kashtanka", "Mazais kuprītis", "Bērns un Karlsons, kurš dzīvo uz jumta", "Čuks un Geks" "?

B. 2

10. Balstoties uz citātu, nosakiet darba nosaukumu: “- Kad esat izgājis ādu, jūs tajā vairs nevarat iekļauties. Tas ir džungļu likums, sacīja Kaa.

V. Maugli

LOGIKAS ATSLĒGAS

_____________________________

2. Cik ir kvadru?

_________________________

3. Kāda burtu kombinācija ir nākamā?

BIBLIOTĒKA

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4. Aizpildiet tukšās šūnas.

5. Ievietojiet trūkstošo burtu, lai jūs varētu izlasīt literārā žanra nosaukumu. Uzrakstiet šo vārdu.

6. Definējiet vārdu iekavās.

1 28 12 (B N L I N A) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

7. Sakārtojiet burtus lodziņos tā, lai iegūtu slavenā krievu fabulista un vienas no viņa darbu varonēm uzvārdu.

A B V K L N O O R R S

8. Uzminiet, kurš vārds ir paslēpts attēlā (izogrāfs):

________________________

9. Kad esat atrisinājis rēpu, pierakstiet darba nosaukumu un norādiet tā autoru:

___________________________

10. Atceroties literāros terminus, atbildē atrisiniet metagrammu, rakstot abus vārdus, kas sastāv no 6 burtiem.

Pirmais sastāv no otrā kombinācijām

Pirmais atšķiras no otrās priekšpēdējās vēstules

Pirmajam beigās ir piezīme

Izlasot tajās esošās vēstules secībā 5432, mēs redzēsim pirmajā nocietinājumā,

un uz otro sporta laukumu.

___________________

Pilns vārds ____________________________________ klase ___________________

LASĪŠANA

Imperatoru Aleksandra II, Aleksandra III un Nikolaja II valdīšana ir labdarības un žēlsirdības “zelta gadi”. Šajā laikā sāka veidoties vesela aizbildnības sistēma. Starp valdošā Romanova nama pārstāvjiem bija īsti žēlsirdības un žēlsirdības askēti: ķeizariene Marija Aleksandrovna, Aleksandra Fedorovna, Marija Fedorovna (Nikolaja II māte), lielkņaziene Elizabete Feodorovna (tagad svētā mocekļa Elizabete), Aleksandra Petrovna (tagad Kijevas tuvā mūķene) Anastasija no impērijas ģimenes Oldenburgas princis Pēteris ir nabadzīgo Kijevas labdarības nama pilnvarnieks, Acu klīnikas patrons. Daudzi Romanovas nama locekļi izmantoja savus līdzekļus, lai izveidotu labdarības iestādes, patversmes un izdzimšanas namus, ar aktīviem darbiem patronizētu žēlsirdības iestādes.

Krievu filantropijas tradīciju izjauca 1917. gada revolūcija. Visi sabiedrisko un privāto labdarības organizāciju līdzekļi īsā laikā tika nacionalizēti, to īpašumi tika nodoti valstij, un pašas organizācijas tika atceltas ar īpašiem dekrētiem.

Olimpiāde "Mūsu mantojums" sadarbojas ar pareizticīgo palīdzības dienestu "Mercy".

27 dienesta projekti atrodas dažādās Maskavas vietās, un dažas programmas tiek paplašinātas visā valstī. Pakalpojums "Žēlsirdība" ir vienots organisms, vienots pakalpojums visneaizsargātākajām personām: vientuļi veci cilvēki, invalīdi, grūtnieces, kuras nonāk bez jumta virs galvas, bāreņi, bezpajumtnieki, HIV inficēti.

Viena no "Mercy" pakalpojuma galvenajām iezīmēm ir sava infrastruktūras klātbūtne, pateicoties kuru pastāvīgajām nodaļām tiek sniegta visaptveroša, profesionāla un ilgtermiņa palīdzība. Sv. Sofijas sociālais nams, rehabilitācijas centrs bērniem ar cerebrālo paralīzi, Elizabetes bērnu nams, Sv. Spiridoņevskajas namiņš, Mammas nams un daudzi citi projekti ir nevalstiskas bezpeļņas iestādes, kas ir daļa no Žēlsirdības dienesta.

80% no pakalpojuma "Žēlsirdība" pastāv uz ziedojumiem, tāpēc ikviena, kam dienests palīdz, liktenis ir atkarīgs no tā, cik regulāri ziedojumi tiek saņemti no labdariem. Dienestā "Mercy" ir aptuveni 400 pastāvīgo palātu - tie, par kuriem gadu no gada rūpējas "Mercy" darbinieki. Tie ir bāreņi, kas audzināti bērnunamos un valsts internātskolās, vientuļi veci ļaudis savrupmājā, pieaugušie invalīdi neiropsihiatriskajā internātskolā un citi. Tikai viena gada laikā pakalpojums "Žēlsirdība" palīdz vairāk nekā 20 000 cilvēku, kuriem tas nepieciešams.

Būs lieliski, ja vismaz reizi gadā katrs mūsu olimpiādes dalībnieks apzināti atteiksies, piemēram, pirkt saldējumu, un pārskaitīs šos līdzekļus, lai atbalstītu kādu no pakalpojumiem "Mercy"https://miloserdie.help/projects/ .

Kopā mēs varam paveikt daudz labu lietu.

1. Aizpildiet tabulu. Zem katra vārda pierakstiet atbilstošo vārdu vai tā numuru no saraksta (1 punkts atbilstībai):

1. Almshouse 2. Monasticism 3. Oftalmoloģija 4. Mājas

ALEXANDRA

PĒTERIS

SPIRIDONS

SOFIA

2. Identificējiet vārdu pēc apraksta (2 punkti):

___________________________ - zemes, rūpniecības uzņēmumu, banku, transporta vai cita īpašuma, kas pieder privātpersonām, nodošana valsts īpašumā.

3. Aizpildiet tabulu (katram pa 2 punktiem par pareizu aizpildīšanu. Vārdiem jābūt pareizā gadījumā un uzrakstītiem bez kļūdām):

VĀRDS

1. Izveidojiet vārdus no vārda burtiem

"MERCY"

pēc burtu skaita iepriekšējā šūnā. Vārdiem vajadzētu būt tikai lietvārdiem, parastajiem lietvārdiem, vienskaitlī.

SKOLAS TŪRES ATSLĒGAS 8.-11

Maksimums katram uzdevumam ir 10 punkti. Maksimālais darbs ir 40 punkti. Laiks rakstīt darbu 30 minūtes

PĀRBAUDE

1 . 1868. gadā slaveno žurnālu Otechestvennye Zapiski sāka rediģēt M. Ye. Saltykov-Shchedrin, G.Z. Elisejevs un krievu dzejnieks, rakstnieks un publicists, dzejoļu "Sals, sarkanā deguns", "Krievu sievietes", dzejoļa "Vectēvs Mazais un zaķi" autors. Nosauciet to:

B. Nekrasovs N.A.

2. 1868. gadā Samarkandu okupēja krievu karaspēks un pievienoja Krievijas impērijai, un tā kļuva par Zeravshan apgabala centru, kas 1887. gadā tika pārveidots par Samarkandas apgabalu. Kuras mūsdienu valsts teritorijā atrodas Samarkanda?

G. Uzbekistāna

3. Krievijas etnogrāfs, antropologs, biologs un ceļotājs, kurš pētīja Dienvidaustrumāzijas, Austrālijas un Okeānijas pamatiedzīvotājus, tostarp Jaungvinejas ziemeļaustrumu piekrastes papuāņus:

V. Miklouho-Maclay N.N.

4. Kādu segvārdu imperators Aleksandrs III saņēma no laikabiedriem?

B. Miera veidotājs

5. 1880. gadā Maskavā tika uzcelts piemineklis, kuru ar sabiedrības ziedojumiem izveidoja tēlnieks A.M. Opekušins. Kam piemineklis ir veltīts, kuram "tautas ceļš neaugs"?

G. Puškina A.S.

6. Kādu vārdu ieguva Nikolaja II dzīvesbiedre, proti, Hesenes-Darmštates princeses Viktorijas Alises Helēnas Luīzes Beatrises, kad Nikolaja II dzīvesbiedre pievienojās pareizticībai?

A. Aleksandra Fedorovna

7. Cik bērnu bija Nikolaja II ģimenē?

G. četras meitenes un zēns

8. Kādos kara gados notika Donavas šķērsošana, Plevnas aplenkums, Šipkas aizstāvēšana, Šeinovas kauja?

V. krievu-turku

9. No piedāvātā saraksta atlasiet atklājumu, kas tika veikts 19. gadsimta beigās:

B. Mendeļejeva periodisko ķīmisko elementu tabula

10. Atlasiet sarakstu, kurā uzskaitīti darbi, kas parādījās 19. gadsimta otrajā pusē:

G. Episkais romāns "Karš un miers", glezna "Varoņi", piemineklis "Krievijas tūkstošgade"

LOGIKAS ATSLĒGAS

1. Grāmata - taustiņu uz zināšanas
Vēl viena iespēja: "Grāmatas ir zināšanu atslēga"

2. 22

3. IBLIBAOTEC (pirmais un pēdējais burts tiek pārvietoti viens burts viens pret otru)

Pirmajā šūnā - skaitļu reizinājums divās iepriekšējās šūnās, otrajā - to pašu skaitļu summa.

5. TRAGĒDIJA

6. PASAKA

7. KRILOVS - VARNA

8. RAKSTĪTĀJS

9. Ruslans un Ludmila, Puškina

10. STROPHA-STRING

LASĪŠANAS ATSLĒGAS

1. Aizpildiet tabulu. Zem katra vārda pierakstiet atbilstošo vārdu vai tā numuru no saraksta (1 punkts atbilstībai):

1. Almshouse 2. Monasticism 3. Oftalmoloģija 4. Home

ALEXANDRA

PĒTERIS

SPIRIDONS

SOFIA

2. Identificējiet vārdu pēc apraksta (2 punkti):

NACIONALIZĀCIJA - zemes, rūpniecības uzņēmumu, banku, transporta vai cita privātpersonām piederoša īpašuma nodošana valsts īpašumā.

3. Aizpildiet tabulu (katram pa 2 punktiem par pareizu aizpildīšanu. Vārdiem jābūt pareizā gadījumā un uzrakstītiem bez kļūdām):

VĀRDU ATSLĒGAS

RIS

ROL

MEŽS

KRIEŠU DAĻA

SDT

ROD

DOLE

COM

MPA

ROM

LŪZUMS

MOL

COP

MĀJA

PASAULE

Lapsa

DĀMA

CIEMA

PASAULE

SEA

IDOL

CIDER

TRACK

BIZNESS

Kungs

SIDS

RELE

IRIS

SIDOR

DEMOS

RADISH

DĪLERIS

LĪDERIS

SMERDS

CIETS

IRMOS

SADULI

MANS KUNGS

Miladija

AMATNIECĪBA

SILOMERS

DALĀMAIS

Starp dažādām papildu iespējām skolēnu zināšanu novērtēšanai jānošķir olimpiādes. Tie notiek katru gadu, un viņu uzvarētāji iegūst iespēju iestāties vēlamajās universitātēs uz noteiktu privilēģiju rēķina. Par ko ir runa? Piemēram, par olimpiādi "Mūsu mantojums". Šī ir visas Krievijas vispārējās izglītības iespēja demonstrēt savas zināšanas un prasmes, kā arī mēģināt nopelnīt diezgan labu "balvu".

Pamatinformācija

Olimpiāde "Mūsu mantojums" 2018.-2019.gadam notiks jau 15 reizes. Projektu īsteno OCHU VO Sv. Tihonova humanitārā universitāte. Procedūras noteikumi ir saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu par skolu olimpiāžu rīkošanas kārtību.

Vispārīgi punkti

Pasākuma galvenie mērķi ir:

  • nepieciešamo apstākļu radīšana, lai atbalstītu apdāvinātus bērnus;
  • kultūras, kā arī Krievijas Federācijas vēstures izpēte;
  • jauniešu apvienošana, lai saglabātu valsts kultūras mantojumu;
  • pētnieku, skolotāju, maģistrantu, studentu, kuri piedalās olimpiādē, padziļināta apmācība;
  • saistīto konkursu laikā izmantotās metodiskās bāzes paplašināšana un projektēšanas darbu izstrāde.

“Mūsu mantojums” notiek 4 galvenajos posmos, par kuriem katrs ir atbildīgs par savu iestādi.

  1. Skolas posms - vispārējās izglītības organizācijas.
  2. Pašvaldības posms ir līdzīgs.
  3. Reģionālais posms - federālās iestādes, valsts un nevalstiskā tipa izglītības iestādes un citas instances.
  4. Pēdējais posms ir Svētā Tihonas humanitāro zinātņu universitāte, kā arī vairāki līdzorganizatori: Krievijas Federācijas struktūru iestādes, pašvaldību un nevalstiskās iestādes un citi.

Konkurenti

1. - 11. klašu skolēni var piedalīties olimpiādē, brīvprātīgi piekrītot šādai kārtībai. Mēs runājam par pašvaldību vai nevalstiskajām organizācijām, kas iesaistītas vispārējās izglītības programmu īstenošanā. Šim nolūkam tiek iesaistīta īpaša kvalifikācijas kārta skolēniem un universitāšu pārstāvjiem. Mūsu mantojuma dalībnieki var būt gan Krievijas Federācijas pilsonis, gan ārvalstu viesi vai bezvalstnieki.

Konkursa darba valoda, protams, ir krievu. Visi olimpiādes posmi notiek pilna laika formā no 1. septembra līdz 15. maijam. Lai novērtētu dalībnieku zināšanas, tiek izmantota informācija par visdažādākajām disciplīnām, kas saistītas ar Krievijas Federācijas vēsturi un tās kultūru.

Olimpiādes uzdevumi tiek izstrādāti, pamatojoties uz esošajām apmācības programmām, kas tiek īstenotas vispārējās, pamatizglītības un vidējās izglītības līmenī. Sacensību kvotas iepriekš organizatori nosaka paši, kamēr tās netiek izmantotas skolas posmam.

Olimpiādes uzvarētāji tiek noteikti, pamatojoties uz visiem posmiem, kas to ir izturējuši, un rezultātiem, kas ierakstīti galīgajā rezultātu tabulā. Tieši tā tiek sastādīts mūsu mantojuma privāto tirgotāju sarindotais saraksts. Galīgajā tabulā visa informācija tiek parādīta dilstošā secībā. To alfabētiskā secībā ir saraksts ar tiem, kuriem izdevās iegūt vienādu punktu skaitu.

Olimpiādes organizatoriskais atbalsts

Kā minēts iepriekš, olimpiādes koordinators ir Pareizticīgā Sv. Tihonas Humanitāro zinātņu universitāte. Pirms vērtēšanas sākuma tiek izveidota īpaša konkursa organizatoriskā komiteja, metodiskā komisija un žūrija. Visas iepriekš minētās iestādes darbojas ierastajā sastāvā ne ilgāk kā gadu.

Visa sagatavošanās olimpiādei ir uzticēta Centrālajai organizācijas komitejai, kuras priekšsēdētājs ir PSTGU Vēstures fakultātes dekāns.

Konkursa Centrālā organizācijas komiteja veic vairākas no šīm funkcijām:

  • olimpiādes nolikuma un nolikuma izstrāde;
  • attiecīgu dokumentu iesniegšana skolas olimpiādes valdē par atsevišķu pasākumu iekļaušanu skolu olimpiāžu sarakstā;
  • nodrošina sacensību pēdējā posma norisi;
  • veido departamentus, kas uzrauga visu noteikumu pareizu īstenošanu;
  • analizē žūrijas ziņojumu;
  • izskata dalībnieku aicinājumus un pieņem galīgo lēmumu par vietu sadalījumu;
  • apstiprina uzvarētāju un balvu ieguvēju sarakstu, kā arī veic viņu apbalvošanu;
  • iesniedz ziņojumu par paveikto Krievijas Olimpiāžu padomei;
  • sniedz visu informāciju par brīvas piekļuves konkursu;
  • presē sagatavo materiālu pasākuma iesvētīšanai;
  • veic citas funkcijas, kas tiek izmantotas, lai sasniegtu mūsu mantojuma galveno mērķi.

Ko organizatoriskā komiteja dara vietās, kur notiek olimpiāde?

  1. Nodrošina vietējo konkurenci.
  2. Veido precīzu žūrijas sastāvu.
  3. Apstiprina kvotu precīzam dalībnieku skaitam.
  4. Sastāda uzvarētāju sarakstus un iesniedz tos centrālajai iestādei.
  5. Nosaka finansēšanas avotus pēc izmaksu aprēķināšanas.

Olimpiādes uzdevumu sagatavošanai tiek izveidota īpaša metodiskā komisija, kas sastāv no PSTGU sastāva un konkursa līdzorganizatoru izglītības iestādes. Viņai ir arī daži pienākumi:


Visu olimpiādes dalībnieku darba pārbaudē ir iesaistīta īpaši izveidota žūrija, kuras sastāvā ir PSTGU mācībspēki un konkursa līdzorganizatoru mācību iestāde, kā arī parastie skolotāji un citi speciālisti. Šim gadījumam ir arī savas funkcijas.

  1. Dalībnieku darba pārbaude un cita veida pārbaudes, ja tādas ir.
  2. Piedāvājam izsniegt diplomus mūsu mantojuma ieguvējiem un tā laureātiem.
  3. Dalībnieku aicinājuma izskatīšana kopā ar metodiskās komisijas pārstāvjiem.
  4. Citu funkciju īstenošana, kuru mērķis ir sasniegt olimpiādes galvenos mērķus.

Konkursa pirmo trīs posmu pārbaude tiek uzticēta noteiktai žūrijai, kuras sastāvu veido augstākā "ešelona" izglītības iestāžu pedagoģiskais un zinātniskais personāls.

Olimpiādes visu departamentu darbs balstās uz likumību, profesionalitāti, humānismu un objektivitāti.

Olimpiādes rezultāti

"Mūsu mantojuma" laiku regulē Centrālā organizācijas komiteja. Olimpiādes finālsacensībās drīkst piedalīties tikai pirmo trīs posmu uzvarētāji un godalgoto vietu ieguvēji. Pēc rezultātu paziņošanas dalībniekiem ir tiesības iesniegt apelāciju, kuras kārtību regulē īpašs noteikums.

Olimpiādes uzvarētājs ir tas, kuram piešķir atbilstošo 1. pakāpes diplomu. Konkursa uzvarētāji ir tie, kuri apbalvoti ar 2. un 3. pakāpes diplomiem. Visu diplomu oriģinālus paraksta olimpiādes Centrālās organizatoriskās komitejas vadība. Gan šī dokumenta oriģinālam, gan tā elektroniskajam līdzeklim ir identisks juridiskais spēks.

Visu svarīgo informāciju par gaidāmajām sacensībām 2018.-2019. Gadā, iepriekšējo gadu uzvarētājiem un konkursa uzdevumiem var atrast mūsu mantojuma oficiālajā portālā.

Olimpiādes finansējums 2018. gadā

Pirmo divu mūsu mantojuma posmu finansiālais atbalsts nāk uz izglītības iestāžu un nodaļu rēķina. Konkursa trešajā posmā tiek piesaistīti līdzekļi no pašvaldībām un pilsētu rajoniem. Katra no uzskaitītajiem izglītības konkursa posmiem organizatoriem ir tiesības izveidot pilnvaroto padomi, tādējādi piesaistot olimpiādei potenciālos sponsorus vai mecenātus.

Pasākuma pēdējā posma finansēšana un olimpiādes Centrālās organizatoriskās komitejas darbs ir šīs procedūras organizatoram. Ir svarīgi atzīmēt, ka jebkādas maksas iekasēšana no mūsu mantojuma dalībniekiem ir stingri aizliegta.

Atliek tikai piebilst, ka olimpiādes uzvarētāji ne tikai saņem goda diplomu, bet arī uzņemšanas laikā saņem papildu privilēģijas.

    Olimpiāde "Mūsu mantojums"

    2017.-2018. Mācību gadā XIV Atklāta visas Krievijas intelektuālā olimpiāde "Mūsu mantojums"skolēniem 2.-11. Olimpiāde ir iekļauta Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojuma projektā “Par skolēnu olimpiāžu saraksta un to līmeņu apstiprināšanu 2017./28. Mācību gadam.

    Olimpiāde ir starpdisciplināra un notiek patriotiskās, garīgās un morālās izglītības un vispārējās izglītības organizāciju audzēkņu izglītības ietvaros.

    Federālā organizācijas komiteja noteica olimpiādes tēmas 2017.-2018. Mācību gadam: "Bibliotēka" (2.-7. Klasei) un "Krievija - 1868.-1918." (8.-11. Klase).

    Olimpiāde notiek 4 posmos: skolas, pašvaldības, reģionālajā un federālajā. Visos posmos ir nepieciešama reģistrācija vietnē http://ovio.pravolimp.ru/.

    OVIO "Mūsu mantojums" kalendārs 2017./2018

    Datumi

    XIV atklātā Krievijas intelektuālā olimpiāde "Mūsu mantojums" (OVIO)http://ovio.pravolimp.ru/ Maskava: 8-963-639-63-06

    uljanovska: 89510991517

    2017. gada septembris:

    Skolas ekskursija 5.-11

    2017. gada oktobris:

    Pašvaldības tūre 5.-11. Labdarības akcijas apsveikumi bērniem Nacionālās vienotības dienā (informācija mājas lapā)

    Reģionālā tūre 5.-11. Atrašanās vieta: UlGPU (Uljanovska, V. I. Ļeņina 100. dzimšanas gadadienas laukums). Labdarības akcijas apsveikuma kartītes vecāka gadagājuma cilvēkiem Nacionālās vienības dienā (informācija vietnē)

    2017. gada NOVEMBRIS:

    Skolas ekskursija 1.-4

    Noslēdzošā kārta starp 5.-7. Klasi, Toljati

    2017. gada decembris:

    Pašvaldības ekskursija 2.-4. Labdarības akcija, kurā tiek vāktas dāvanas bērniem un vecāka gadagājuma cilvēkiem Jaunajam gadam un Ziemassvētkiem (informācija vietnē)

    2018. gada FEBRUĀRIS:

    Reģionālā ekskursija 2.-4. Uzvedības vieta: Reģionālā bērnu un jauniešu radošuma pils (Uljanovska, Minaeva-50)

    2018. gada marts:

    OVIO pēdējā kārta starp 8. un 11. klasēm, Jekaterinburga. Labdarības akcija, kurā tiek vāktas Lieldienu dāvanas bērniem (informācija vietnē)

    OVIO pēdējā kārta starp 2 klasēm, Sanktpēterburga. Labdarības akcija, kurā tiek vāktas Lieldienu dāvanas bērniem (informācija vietnē)

    2018. gada APRĪLIS:

    Pilna laika noslēdzošā kārta starp 3-4 klasēm, Ņižņijnovgoroda (jāapstiprina)

    2018. gada maijs:

    Atklāta pēdējā kārta 1. klases skolēniem

    Olimpiāde ir iekļauta Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprinātajā skolēnu mācību priekšmetu olimpiāžu sarakstā. Dalība olimpiādē ir bez maksas. Visu olimpiādes posmu metodiskais un organizatoriskais atbalsts tiek veikts, izmantojot oficiālo vietni http://ovio.pravolimp.ru. Olimpiādes centrālā organizācijas komiteja izsniedz sertifikātu visiem olimpiādes dalībniekiem un pateicības vēstuli (elektroniskā formā) skolotājam.