Sağlamlıq bir anlıq zərərli vərdişlər var. Məlumat və məlumatlı bir saat "zərərli vərdişlər, insan orqanizminə təsiri. Hamı üçün günəş işığı lazımdır

Beysembina Gülnar Nurumbashevna,

tərbiyəçi GU "Uşaq evi" үmibastuz'un "uşaq evi"

Direktor - Abdraxmanov Nağıma Ataevna

Məqsədlər:

  • pis vərdişlərin şagirdlərində meydana gəlməsinin qarşısını almaq;
  • Şəxsiyyətlərinə təsir üsulu kimi zərərli vərdişlərə zərərli vərdişlərə rədd edilməsində inkişaf;
  • Şagirdlərdə meydana gəlməsi, sağlamlıqlarına görə məsuliyyət, zoom üçün ehtiyac var.

Tərbiyəçi:yaxşı gün , ! Hər bir insana ən vacib ehtiyacı olduğunu bildiyiniz şey müasir cəmiyyət Sağlamlığı, rifah və əhval-ruhiyyəni, yüksək performans, yaradıcı uzunömürlülüyün möhkəmləndirilməsi və qorunmasıdır.

Sual etmək: Sizcə, hansı amillər sağlamlığımıza təsir göstərir. (Şagirdlərin cavabları)

Bu ehtiyacı ən səmərəli və əlverişli vasitələrdən biri sağlam həyat tərzi, pis vərdişlərin rədd edilməsi, rədd etməkdir.

Vərdiş odur ki, öyrəndiyimiz səhvlərimizdən fərqli olaraq gündən-günə, gündən-günə təkrarlayırıq.

Vərdişlər zərərli, pis, ağılsız və bəzən təhlükəlidir. İlk vərdişlər mənşəyini uşaqlıqdan alır. Həyatımızda ən xoşagəlməz insan bildiyimiz pis vərdişlərdir. Nə pisdirlər və tez-tez özünüzlə heç bir şey etmirlər - öyrəşmiş!

Pis vərdiş nədir? ( Şagirdlər "pis vərdiş" anlayışını verirlər)

Pis vərdiş - Bu avtomatik olaraq hərəkətin avtomatik olaraq çox dəfə təkrarlanır və hərəkət, zərərli vərdişin əsarətinə əsasən ictimaiyyətin yaxşıları, digərlərinin və ya insanın sağlamlığı baxımından zərərlidir.

Zərərli vərdişlər faydalı və ya birbaşa zərərli deyil. Bu cür avtomatik hərəkətlər iradənin zəifliyi səbəbindən özünü göstərir. Bir insan, mütərəqqi bir təsir göstərmək üçün iradə gücünü göstərə bilmirsə, o, köhnə Ruta, adi hərəkətə qaytaran vərdişin gücünə düşür.

Adi hərəkət bir vərdişdir. Ancaq bir tərəfdən, vərdişlər və davranışlar var, faydalı və digər tərəfdən pis, ya da pis vərdişlər.

Kimi zəng edə biləcəyimiz faydalı vərdişlər:

  • günün gününü müşahidə edin
  • səhər şarj etmək
  • yeməkdən əvvəl qollarınızı yuyun
  • hər şeyi yerində çıxarın
  • hər gün təmizləyin
  • yemək və s.

Düzgün rejimi icra, alternativ fiziki yüklər Və istirahət lazımdır. Performansını yaxşılaşdırırlar, bir insanı intizam, sağlamlığını gücləndirirlər.

Və zərərli vərdiş bir xəstəlik və ya patoloji asılılığı sayıla bilər. Ancaq zərərli vərdişlərlə yanaşı, bir xəstəlik kimi qəbul edilə bilməyən, lakin sinir sisteminin keçilməzliyi səbəbindən yaranan qeyri-optik hərəkətlər var.

Aşağıdakı hərəkətlər pis vərdişlərə aid edilə bilər:

Tərbiyəçi:Yaşamağa və bəzən qarşıdurmalar yaratdığımız pis vərdişlərin kiçik bir siyahısı budur.

- Bəzilərini təsvir edək.

Alkoqolizm - Ən çox görülən zərərli vərdiş, tez-tez mənfi nəticələrə baxmayaraq, spirtli bağımlılık (etil spirti), psixi və fiziki asılılığı olan, psixi və fiziki asılılığı olan, mənfi nəticələrə baxmayaraq, psixi və fiziki asılılığı ilə səciyyələndirici bir xəstəliyə çevrilir.

Sual etmək: Pis sərxoşluq nədir? . Azaldılmış performans və s.) Avtomobil qəzalarına, cinayətlərə sərxoşluq, istehsalatda qəzalar.

Asılılıq - Narkotik maddələrinin istifadəsi nəticəsində yaranan xəstəlik xəstəliyi xroniki progredinarinarası (xəstəliyin inkişafı) xəstəliyi.

Fərqli dərmanlar fərqli asılılığa səbəb olur. Bəzi dərmanlar ağır psixoloji asılılığa səbəb olur, lakin fiziki asılılığa səbəb olmur. Digərləri, əksinə, ağır fiziki asılılığa səbəb olur. Bir çox dərman fiziki, psixoloji asılılığa da səbəb olur.

Müsbət qoşmanı ayırın - Xoş bir effektə (eyforiya, canlanma, artan əhval-ruhiyyə hissi) və mənfi qoşma - gərginlik və zəif olmaqdan xilas olmaq üçün narkotik qəbulu - narkotik qəbulu əldə etmək üçün narkotik qəbulu. Fiziki asılılıq ağrılı və hətta ağrılı hisslər, daimi bir dərman qəbulunda fasilə üçün ağrılı bir vəziyyətdir (təxirə salınma sindromu, qırılma). Bu hisslərdən dərman qəbulunun yenilənməsini müvəqqəti olaraq aradan qaldırır.

Siqnalı - Narkotik tüstüsünün tüstüsünün inhalyasiyası, inhalyasiya mənşəli, inhalyasiya edilmiş hava axınının içində, bədənin içərisində olan bədəni, ağciyərlərdə və tənəffüs yollarında sonrakı əmziyi ilə onlarda olan bədəni doymuş hava axınının axını.

Sual etmək. Niyə insanlar siqaret çəkməyə çalışırlar? (Uşaqların cavabları: Şirkət üçün böyüklər və s.)

Oyun asılılığı - Obsesif həvəsli video oyunlarda özünü göstərən psixoloji asılılığın təxmin edilən forması və kompüter oyunları, təqlid olduğu kimi - qumar oyunlarında tez-tez təkrarlanan təkrar epizodlarda olan bir patoloji meyl, insan həyatında isə sosial, peşə, maddi və ailə dəyərlərinin azalmasına səbəb olan, belə bir insanın diqqətini çəkməməsi bu sahələrdə onun vəzifələri.

Televiziya asılılığı. Televiziya özündən illüziyalar dünyasına qaçmaq üçün ən çox yayılmış yola çevrildi. Demək olar ki, hər kəsin həyatına girdi müasir adam, həyatının adi yoldaşı oldu.

Statistik məlumatlara görə, orta hesabla hər bir insan gündə təxminən 3 saat televizorun qarşısında keçirir. Bu, boş vaxtının yarısı və hər kəsin həyatından təxminən 9 ildir.

İnternet asılılığı - psixi pozğunluq, İnternetə qoşulmaq və internetdən ayırıla bilməməsi üçün obsesif istək. İnternet asılılığı geniş müzakirə olunan bir məsələdir, lakin onun vəziyyəti hələ də qeyri-rəsmi səviyyədədir.

İnternetin əsas 6 növü dərinləşir:

  1. İntrusive Veb Surfing - Dünyadakı WELL WEB-də sonsuz səyahətlər, məlumat axtarın.
  2. Virtual rabitə və virtual tanışlara bağımlılık böyük yazışma həcmi, söhbət otaqlarında, veb forumlarında, tanışlıq və dostların onlayn olaraq daimi iştirakıdır.
  3. Oyun asılılığı, şəbəkə üzərindəki kompüter oyunları üçün obsesif bir ehtirasdır.
  4. İntrusiv maliyyə ehtiyacı - şəbəkədəki oyun qumar, onlayn mağazalarda lazımsız alış və ya onlayn auksionlarda daimi iştirak.
  5. Xəstə demək olar ki, hər hansı bir filmi izləyə və ya şəbəkədə köçürə biləcəyiniz səbəbdən pozmadan bütün günü ekranın qarşısında bir gün keçirə biləcəyi zaman filmləri internet vasitəsilə izləmək üçün asılılıqdır.

Sual etmək: Hər hansı bir asılılıq varmı? Televiziya, İnternet, Oyun (Uşaqların cavabları)

Vərdiş nibble dırnaqları. Elm hələ də məlum deyil ki, insanları nibble dırnaqları edir. İnsanların niyə dırnaqları dişləməsini izah etməyə çalışsa da, çox şey: Düşündən gərginliyə qədər. Ən çox görülən nəzəriyyələrdən biri deyir ki, dırnaqları dişləmək vərdişinin stress torpağında görünür. İstirahət etmək üçün dişləyin, daha yaxşı düşünmək, əsəbi olduqda GNAW.

Texnomaniya. Onsuz da mövcud telefonları, kompüterləri, televizorları daim yeniləmək arzusu məişət texnikası, daha çox inkişaf etmiş modellər alın. Daimi yeni telefon modelləri əldə etmək lazım deyil nadir deyil. Bir qayda olaraq, bir neçə yeni xüsusiyyət, yenilənmiş menyu dizaynı və s. Tərəfindən haqlıdır. Eyni və digər texnikaya münasibətdə. Bu asılılıq, istənilən şeyi almaq üçün maliyyə və ya başqa bir fürsət olmadığı təqdirdə, bu asılılığın depressiyalara, sinir pozğunluğuna səbəb olan bir xəstəlik oldu.

Sual etmək: Nə pis vərdişləriniz var və onlarla necə mübarizə aparırsınız? ( Öz növbəsində pis vərdişlərinə zəng edin)

Ən başlıcası bu vərdişin səbəblərini tapmağa çalışmaqdır.

Pis vərdişlərdən imtina etmək qərarına gəlsəniz, heç bir halda özünüzə baxmayaraq özünüzü nəzərə al.

Pis vərdişlərə qarşı mübarizə demək olar ki, hər bir insanın etməli olduğu haldır (hamımız, qüsursuz).

Tərbiyəçi: Gəlin səmərəsiz davranış sxemlərindən qurtuluş prinsiplərini düzəltək.

Özünüzü öyrədin

  • Özünüzü lağaləndirmək
  • Özünü təşkil etmək
  • Başqalarını sizin təşviq etmək üçün əritmək (bir "çoban tapmaq")

Başqalarına öyrətmək

  • ya da ümumiyyətlə süddən qurtuldu ki, heç bir yerdə və heç vaxt etməməsi üçün
  • beləliklə, yanınızda bir şey etməməsi üçün.

Eyni zamanda, bir şey kənar adamları, digəri, digəri, övladlarına öyrətmək üçün, digərlərini valideynlərinə öyrətməkdən başqa bir şey öyrətməkdir.

Axı, insan sağlamlığı həyati əhəmiyyət daşıyır, bir-birindən bir-birindən bir-birinin bir-birinin bir-birindən ibarət komponentlərdən ibarətdir. Nə edə bilərsən, amma sağlamlığınızı nədən xilas edə bilərəm?

Praktik hissəsi.

Tərbiyəçi:Vərdişlərinizi və zərərli və yarpaqlarda yaxşısınız. Yaxşı vərdişlər yaşıl yarpaqlarda, pis - qırmızı vərəqlərdə yazmaq lazımdır.

Sonra pis vərdişləri olan təbəqələr zibil qutusuna atın və atın.

Beləliklə, vərdişlərdən qurtulmaqdan ilk addımı alacağıq.

Ümumiləşdirmək.

Bu gün bir insanda pis vərdişlərin nə olduğunu və onlarla necə davranacağını öyrəndik. Pis vərdişlərlə diqqətli olun, tez-tez mənfi nəticələrə səbəb olur və ya ciddi xəstəliklərə səbəb olur.

Nəticədə, uşaqlar, sizə bir zozh sxemi vermək istəyirəm

Bu sağlamlıq sxemini izləməyə çalışın və illərdir gənclər və gözəlliyi xilas edəcəksiniz. Hər kəs sağlamlığına qayğı göstərməlidir. Axı, heç kim səndən özündən daha yaxşı qayğı göstərmir.

Dərinlik tədbiri Gənc uşaqlar üçün məktəb yaşı "Faydalı və pis vərdişlər"


Dərsdənkənar hadisə, gənc məktəb yaşlarında, müəllimlərin, müəllimlərin uşaqları üçün nəzərdə tutulmuşdur.

Məqsədlər:
Təbliğat sağlam həyat tərzi, faydalı və pis vərdişlər haqqında fikirlərin formalaşması.

Tapşırıqlar:
1. Faydalı və pis vərdişlər haqqında fikirləri formalaşdırmağa və birləşdirin; 2. Tələbələrin bu cür analitik qabiliyyətlərinin inkişafı, müqayisə etmək, müqayisə etmək, ümumiləşdirmək, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq üçün şərait yaradın; 3. Cüt, qruplar, bir komanda işləyərkən münasibətlər mədəniyyətinin inkişafını təşviq etmək.

Materiallar və avadanlıqlar: 1. Kompüter; 2. "Pis vərdişlər" filmi; 3. Fizminutka "panda"; 4. Faydalı və pis vərdişlər haqqında şeirlər; 5. 1 nömrəli mətn (zərərli və faydalı vərdişlər) ilə vərəqələr; 6. Yaşıl və qırmızı kağızdan kupalar; 7. Kağız formatının vərəqələri; 8. Qayçı; 9. Yapışqan;

Hadisə axını:

1. Təşkilati məqam
2. Daimi söhbət
Salam uşaqlar!
Bu gün pis vərdişlər və sağlamlığa təsirləri barədə danışacağıq.
Sizcə, vərdişlər nədir?
Vərdişlərin nümunəsi verin.
Vərdişlər, demək olar ki, düşünmədən, avtomatik olaraq hərəkət etmədən, düşünmədən.
Vərdişlər necədir?
Bir vərdiş etmək üçün hər gün bir neçə hərəkəti təkrarlamaq lazımdır.
Bir insanın müxtəlif vərdişləri var.
Vərdiş nədir?
Vərdişlər faydalı və zərərlidir.
Faydalı vərdişlərdən nümunələr verin (uşaqlar nümunələri).
Faydalı vərdişlər: Yuyun, dişlərinizi təmizləyin, şarj edin, yatağı doldurun, günün gününü izləyin, əşyalar qoyun, gec və bir çox faydalı vərdişlər olmayın. Sağlamlığı davam etdirməyə, daha güclü və gözəl, rahat və həyatı təşkil etmək, vaxta qənaət etmək, insanı daha sərbəst etmək üçün rahat və rahat olmağa kömək edirlər.
Ancaq təəssüf ki və pis vərdişlər var.
İndi pis vərdişlər haqqında bir film görəcəyik.

3. "Pis vərdişlər" filminin mənzərəsi

4. Filmle baxıldı
Filmdə nə pis vərdişlər deyir? (Uşaqlar vərdişləri çağırır)
İnsan sağlamlığına zərər verən nədir? Zərər nədir?
Zərərli vərdişlər insan orqanizminə təsir etmir, əgər bir insanın onları tərk etmək üçün görünsə, bəzən yalnız olur. İnsan sağlamlığına zərər verir, asılılıq yaradır və buna səbəb olur ağır xəstəliklərvə bəzən ölmək.
Nə edə bilməyəcəyinizi xatırlayın!
Məktəbdə gəzinti dərsləri, ağsaqqallara meylli və hörmət etmir, bir televizor və ya kompüter ilə çox şirin, nibble dırnaqları var, həyat üçün təhlükə olduğu səhv yerlərdə gəzmək, tanımadığı maddələrə cəhd edin , alkoqol və ya narkotik götürün.

5. Sonsuz "Panda"

6.iigra
İndi də oynayacağıq. Şeirlərə qulaq asacaqsınız və mətn faydalı bir vərdişə sövq edilərsə, zərərli qırmızı olsa, yaşıl dairəni göstərirsiniz.

Sən, baba, yaşayırdın
Yüz ilin işığında!
Xahiş edirəm bizə deyin
Burada sirr nədir?
- Sirriniz yoxdur, -
ABŞ babası, - böyükləri dinlədim
Yaşığa qədər!
- Dırnaqları kim təmizləmir
Və kəsilmir
Onun tanışları
Böyük qorxdu.

Axı, dırnaqları çirkli,
Uzun və kəskin
Çox sadəcə edə bilər
Canavarlar ilə çevirin.

Böyük bir vazanı kim sındırdı?
Qəbul etdim, amma dərhal yox.
Bir az düşünək
Pişik pişiyə baxsın:
Bəlkə bir pişiyi sındırdı?
Bəlkə günahkar deyiləm?

Kədərli
Timsah işığında
- dəhşətli diş rolu
Mən keçmədim.
Niyə sizə deyə bilərəm
Ancaq yalnız sirr:
Timsah konfetini sevdi
Bu, bununla bağlıdır!

Bütün insanlara mehribanlıq lazımdır,
Daha böyük bir şey olsun.
Görüşdə boş yerə danışmayın
"Yaxşı günortadan sonra" və "Axşamınız xeyir."

Yoxsa gözəllik,
Barmağını ağızdan çıxarın!
Qızlar və oğlanlar,
Barmaqlarınızı əmməyin.
Əziz uşaqlar,
Barmaqları konfet deyil.

Göndərilən Ana - Cuchka
Məktəbə sevimli oğluna.
Danışıq: - Tease etməyin!
Toxunmayın! Xoruz etməyin!
Tələsin, sizin üçün vaxt gəldi!
Yaxşı, heç bir tük qələm deyil!
Bir saat sonra, çətin ki, canlı,
Cockerel evə gedir.

Kim gəldiyimizi söylədi?
Sikməsdik və vuruşdum.
Düzdür, bir azıq
dişləmək
Və tikan və qırıldı.
Düzdür, bir-birimizi mall edirik,
Və yağ aldılar və yandılar.
Əlbətdə, rəngsiz olduq.
Əlbətdə ki, dincəldik.

Bizi ziyarətə kim gəldi?
Taramov bizə gəldi. Dərhal necə gəldi, dərhal
Cüzamına başladı.
Kitablar hamısı təriflədi
Bütün rəngli divarlar
Pəncərədə başlayan kreslo,
Soyuducuda bir pişik qoydu,
HID nənə idman ayaqqabısı,
Şorbada, dad üçün, cırtdanlara dırmaşır,
Yaxşı, otaqda, küncdə çuxurda deşik qazıldı.

Tanya, hətta xama da götürür!
Axtardığı üçün - yalnız tana məlumdur.
Picky baş barmaq, şıltaq tanya,
Yəqin ki, xama içərisində inək axtarır!

Laqeyd qalma,
Nə vaxt, kiminsə problemi var.
Gəlir ehtiyacına tələsmək
Hər an, həmişə
Kimsə, kimsə kömək edəcəkdir
Sizin mehribanlığınız və təbəssümünüz.

7. Praktik tapşırıq
Filmə baxdıq, faydalı və pis vərdişlərdən danışdıq, şeirləri dinlədi və oynadı və indi belə bir iş üçün: vərdişlərin faydalı və zərərli, yaşıl dairəni yapışdırmaq üçün bir vərəqə seçmək üçün təklif etdik , ikinci vərəqdə qırmızı dairədə və pis vərdişlər (uşaqlar işlərini göstərən) faydalı vərdişləri götürün və yapışdırın.

8.Səhsil siniflər
Sinif haqqında hansı vərdişləri danışdığımızı unutmamağınız üçün belə bir xatirə etdik. Birinci səhifədə atalar sözləri oxuyun:

"Vərdişi oxuyun - evlənin,
Xarakteri oxuyun - taleyi göndərin "
Bəzilərimizdə yaxşı vərdişlər və pis var. Nadir hallarda yalnız yaxşı faydalı vərdişləri olan bir insanla tanışsınız. Faydalı vərdişlər sağlamlığı davam etdirməyə və həyatımızı rahatlaşdırmağa kömək edir.
Ancaq pis vərdişlərlə mübarizə aparmaq lazımdır və gücü onları məğlub etməyə kömək edəcəkdir. Hər biriniz həyatınızın və sağlamlığınızın sahibidir. Ən başlıcası budur ki, bu gün sizə dedi: - pis vərdişlər yoxdur!
Hamınıza çox təşəkkür edirəm! Səninlə işləmək çox xoşuma gəldi!

Əlavə №1.
- Dişlərini fırçala
- Məktəbdə dərslər gəzmək
- Yataq doldurma
- Çox şirin var
- İdman etmək
- Naməlum maddələri sınayın
- nəzakətli olmaq
- Alkoqol və ya narkotik götürmək
- səliqəli olmaq
- Siqaret çəkmə
- Yeməkdən əvvəl əllərinizi yuyun
- ağsaqqalları qırın və onlara hörmət etməyin
- çalışqan olmaq
- Bir çox kompüter və televizora oturun
- Həyat üçün təhlükə olduğu səhv yerlərdə gəzmək
- Dırnaq dırnaqları
- Dərsdə müəllimə diqqətlə qulaq asın

Elena Garmaş
"Faydalı və pis vərdişlər" dərslərinin mücərrəd

Fənn: « Faydalı və pis vərdişlər» .

mədəd:

Təsirin təsiri haqqında dəqiq bir fikir yaratmaq vərdişləri insan sağlamlığı haqqında.

Tapşırıqlar:

1. Onsuz yaşamağı öyrət zərərli vərdişlər.

2. Danışıq, üfüqlər, məntiqi düşüncə inkişaf etdirin.

3. Uşaqlarda dəmir yolu hamıya mənfi münasibət zərərli vərdişlər.

İlkin iş:

Ədəbiyyat işlədi;

İllüstrasiyaların hazırlanması, kolaj üçün sitatlar;

Vizual multimedia məhsulları yaratmaq (təqdimat).

Avadanlıq: Təqdimat « Faydalı və pis vərdişlər» , top, suallar, musiqi "Meşə səsləri", kolaj, qayçı, yapışqan, markerlər, qələmlər üçün şəkillər yaş salfetlər, hər biri kağız təbəqə.

Quruluş işğalı

Giriş hissəsi

Müəllim: Salam uşaqlar bu gün bizim işğal Ciddi bir mövzuya həsr olunmuşdur vərdişlər - nədir? Nə cür vərdişlər sağlamlığımıza zərər verirvə hansı faydalar. Nədir vərdiş?

Axı, bizdə, insanlar var, yaxşı var vərdişlər və pis vərdişlər.

Vərdiş- Bu eyni hərəkətin şüursuz bir təkrarlanmasıdır. Vərdiş - bu belə bir hərəkətdirHansı adam avtomatik ola biləcəyi kimi çıxış edir. Həyatda hər bir insanın çoxu var vərdişləri, kimi faydalı, buna görə də mən. mərifət.

Əsas hissə

Müəllim: Uşaqlar nə yaxşı olduğunu düşünək tanıdığınız vərdişlər?

(Uşaqların cavabları)

Müəllim:

Yaxşılardan biri vərdişlər - Salam. Salam! Görüşdə insanlar ümumiyyətlə bu yaxşı, mehriban bir söz olduğunu söyləyirlər, bir-birlərinə sağlamlıq arzulayırlar.

Sağlamlıq nədir?

(Uşaqların cavabları)

Müəllim: Və hekayələrimi məsələlərlə məsələlərlə başlayacağam.

-Mudrena soruşdu: "İnsan üçün ən qiymətli və vacibdir həyat: sərvət və ya izzət? ". Bu cavab verdi adaçan: "Nə var-dövlət, nə də izzət insanı xoşbəxt edir. Xəstə padşahın sağlam dilənçisi. "

Sağlamlıq əvəzolunmaz bir hədiyyədir. Onsuz, həyatı maraqlı və xoşbəxt etmək çox çətindir.

Və nə başqa faydalı vərdiş?

Şəxsi gigiyena qaydalarına uyğunluq. Həmişə saf və səliqəli geyimli, səliqəli bir şəkildə olun - gözəldir vərdiş.

Və digərləri faydalı vərdişlər İndi sizinlə təkrarlayacağımız oyunu oynayırıq « faydalı və pis vərdişlər» .

Uşaqlar bir dairə olurlar, topu olan bir dairənin ortasında müəllim, topu uşağa çağırır uşağın zərərli və ya faydalı bir vərdişlə qarşılaşdığı faydalı və ya pis bir vərdiş, çırpın.

Düzgün qidalanma?

Sağlam görüntü Həyat?

Tam yuxu?

Sanki?

Günün gününə uyğunluq?

Çalışqan?

Dəqiqlik deyil?

Müəllim: Oyun xoşunuza gəldi? Davam et?

Ancaq təəssüf ki və çox şey var zərərli vərdişlər. Gəlin onlar haqqında danışaq. Pis vərdişlər İnsan bədəninə zəif təsir edir, həyatımızı korlayır.

Ən çox yayılmışdır pis vərdiş?

Siqaret çəkən, insanlıq uzun müddətdir bilir. Amma son vaxtlar Problem, çox gənclərin siqaret çəkməsi, bəzən nəyi dərk etməyən uşaqlar zərər vermək Sağlamlıqlarına tətbiq oluna bilər. Artıq siqaret çəkənlərimiz olanlar birləşdirilmişdir sağlamlığınıza zərər verin.

Uşaqlar mənə sualları olan bir qutuya baxırsan, bir-bir sual çəkirsən və cavab verirsən. Gəlin başlayaq?

1. Tütündə olan hansı maddə ən güclülərə səbəb olur zərərli orqanizm(nikotin)

2. Siqaret çəkərkən tütündə başqa maddələr hansı maddələr yaranır? (Xərçəng xəstəlikləri, ağır metalları meydana gətirən qatarlar)

3. Siqaret çəkmədən ən çox hansı orqanlar əziyyət çəkir və niyə? (İşıq, qaraciyər)

4. Bundan qurtula bilərsiniz vərdişləri? (edə bilər, amma daha yaxşı başlamaz).

Müəllim: Yaxşı işlənmiş uşaqlar bütün sualları düzgün cavablandırdılar.

Mən sizə bir az istirahət təklif edirəm.

Slayd 10. (İstirahət)

"Sakit musiqi fonunda, meşənin səsləri, uşaqlar gözlərini yumur. Oturmaq stullar üçün daha əlverişlidir, istirahət edin. "

Uşaqlar rahatlaşır, musiqi dinləyirlər.

Müəllim: Yaxşı, hansı uşaqlar dincəldi?

Sonrakı sərxoşluq zərərli vərdiş, alkoqolizm.

Tərbiyəçi uşaqlara suallar verir.

1. Ən çox təsir edən spirt hansı orqanlardır (beyin, sinir sistemi, qaraciyər). Alkoqol - Zəhər, hüceyrələri və parçaları məhv edir.

2. Nə xarakterik Spirtli içkilərdən istifadə edən uşaqlarda. (Gələcək üçün nazik, incə, əsəbi, pis proqnozu yoxdur).

Müəllim: Alkoqol istənilən yaşda, xüsusən də uşaqlarda və yeniyetmələrdə təhlükəlidir. O, tez bir zamanda ona bir asılılıq yaradır alışmaq. Bədən məhv edilir. Belə bir səhv düzəltmək çətindir. Bunu etməmək daha yaxşıdır.

Başqa bir pis vərdiş, bu ədəbsizdir (Kəpək) Onu istifadə etmək layiq deyil, həmyaşıdlarınızın dairəsində tez-tez istifadə edirsiniz "Azaldılmış" lüğət. Ancaq əcdadlarımız praktik olaraq matdan istifadə etmədilər. Niyə daha yaxşı və pisləşmirik. Qədim slavler, Matershina'nın anası təhqir etdiyinə inandığı kimi, maddi kəpək bir qadağası var idi - xam torpaq, bakirə (İsa Məsihin anası) və doğma insan anası. Üstəlik, iyrənc təhqir, həmsöhbətin anasının nə qədər olduğunu, o qədər də var. Atasını öldürən və anası ilə evlənən bir insan haqqında dedikləri bir əfsanə var. O vaxtdan bəri, ana markası getdi. Slavyanlar evə and içə bilmədilər, çünki bu ev mələkləri tərk etdi. Və cinlər ona nüfuz etdi.

Psixoloqlar inanırlar ki, mat istifadə spirtdən bənzər bir asılılığı təşkil edir.

1 mərhələ: Bir adam matı eşidir və o, utanmır.

2 mərhələ: Bir adam sərin olmaq üçün bir mat istifadə edir. İntrapass üçün, şirkətinizdə silin. Bu cür şirkətlərdə cinayətin doğulduğu kimi, sərxoş olmaq, böyükləri hara qədər oğurlamaq üçün ayıb yaralamasıdır.

3 mərhələ: insan bu sözlərə alışır. Onlardan istifadə etmədən istifadə edin. Normal sözləri unudur.

Uşaqlar nə nəticə verəcəyik?

(Uşaqların cavabları)

Müəllim: Həyatda nə baş verəcək, and içməmək daha yaxşıdır.

Düşündüyünüz kimi ünsiyyət qurmaq daha xoşdur. Olan bir insanla pis vərdişlər və ya faydalı.

(Uşaqların cavabları)

Müəllim: Əlbətdə ki, haqlısan, olan bir insan pis vərdişlərnəinki vurur sağlamlığınıza zərər verinİnsanlarla münasibətləri də korlayır. Əksinə, bir insan var faydalı vərdişlər, daha çox deyil, onunla ünsiyyət qurmaq çox xoşdur, diqqətlə, dəqiq, dəqiq və başqalarından müsbət hisslərə səbəb olur.

Uşaqlar haqqında bir kolaj hazırlamağı təklif edirəm zərərli və faydalı vərdişlər Masalarda lazım olan hər şeyiniz var, davam edin?

Praktik iş, kolaj istehsalı.

Kolajı görün və müzakirə edin.

Müəllim: Və həmişə olmaq üçün hər zaman seçiminiz olduğunu unutmayın. Buna görə pis almamağa çalışın vərdişləri.

Qarşınızdakı uşaqlar kağız vərəqi və qələm varsa pis vərdiş Bir kağızdan bir parça vərəqə yazın və onu zibil qutusuna atın.

Sonda əsas şey haqqında demək istəyirəm

Kapitanın həyatında olmaq istəyən kimdir,

Seçdiyi şey - özü üçün qərar versin!

Sağlamlıq, idman və ruhun ekologiyası üçün!

Son hissə

Müəllim: İndi də təklif etdiyinizi təklif edirəm işğal.

Sizdən əvvəl xoşbəxtlik ağacı, bir ağacın nə olduğunu, buna görə kifayət qədər bir şey yoxdur, uşaqlar ağac üzərində itkin düşürlər?

(Uşaqların cavabları)

Müəllim: Düzgün uşaqlar ağacı bəzəməli, gözəl çiçəklərlə bəzəyək. İstəsəydin, işğalYaxşı, çox bəyənmədiyim təqdirdə ağacı qırmızı rənglərlə bəzəyin mavi çiçəklər Yaxşı, əgər heç bir şey istəmirəmsə.

Bələdiyyə büdcəsi Ümumi təhsil

Millian ortası hərtərəfli məktəb

"Pis vərdişlər ölkəsi"

Profilaktik tədbir

3-4 sinif üçün

müəllim İlkin siniflər

s.millerovo.

İzahat qeyd.

Tütün və alkoqol istifadəsi geniş yayılmış bir fenomendir. Gündəlik mediada və gündəlik həyatda onunla hər gündəyik. Təəssüf ki, bu gün uşaqları oxşar bir məlumatdan qorumaq mümkün deyil - küçədə və televiziyada, insanların köpüklü maddələr necə içir, böyüklər danışıqlarını eşidir, siqaret çəkənlər və içir valideynlərə baxın. Və kiçik məktəblilər Hələ də qiymətləndirə bilməyib. Buna görə də onlara vermək çox vacibdir düzgün quraşdırma"Yaxşı" və "pis" və ya tütün, alkoqol və psixoaktiv maddələr olan bir uşağın və ya bir uşağın həqiqi bir tanışlığı olan "pis" və ya istifadəyə davamlı mənfi münasibət yaratmaq lazımdır bu maddələrin.

Sosial qurum olaraq məktəbdə tütün istifadəsi, alkoqol və digər psixoaktiv maddələrin uğurlu qarşısının alınması üçün bir sıra unikal imkanları var. Müəllim:

    tələbə bacarıqlarını aşılamaq sağlam həyat tərzi;

    uşaqların iddiaları və özünə hörmət səviyyəsinə təsir göstərir;

    vəziyyəti idarə etmək üçün uşağın ailəsi ilə birlikdə çalışın;

    mütəxəssisləri cəlb etmək - həkimlər, psixoloqlar, müəllimlər.

Uşaqları həyatın qeyri-həyatidən qoruyub saxlaya bilmərik, onları bir şüşə günbəz altına qoya bilmərik. Ancaq uşaqlarda sağlam qurğular və məsuliyyətli davranışlar yarada və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik və kömək edə bilərik.

mədəd "Pis vərdişlər ölkəsi" profilaktik tədbir:

Şagirdlərin faydalı vərdişləri əldə etmək və zərərli olmamaq üçün şagirdlərin formalaşmasını təşviq etmək.

Məqsədlərə əsasən aşağıdakıları izləyin tapşırıqlar:

    Siqaret çəkməyə, alkoqolizm, tütün və toksikasiyaya mənfi münasibət inkişaf etdirmək; Psixoaktiv maddələrin istifadəsinin nəticələri barədə bir anlayış vermək; Seçdiyiniz nəticələrin proqnozlaşdırılması qabiliyyətini həyata keçirmək; Əlverişli vizual formada asılılığın düşüncələrini düşünün; Müstəqil nəticə çıxarmaq, düzgün qərarlar qəbul etmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək; Zərərli vərdişlərə mənfi münasibət yaratmaq.
Hədəf auditoriyası:- tələbələrin 3-4 sinifləri təhsil müəssisəsinin 3-4 sinifləri; - 9-10 ildir; Holdinq forması:dərsdənkənar hadisə. Saat xərcləri: 45 dəqiqə Tələbə sayı: 15-20shelovka Otaq:məclis salonu, sərin otaq. Maddi və texniki dəstək:Şagirdlərin sayındakı stullar və masalar, "Nikotin", "Nikotin", "alkoqol", "alkoqol", iki ağacın düzənliyi, yaşıl və qara rəngli yarpaqlarından oyulmuşdur.
Aparıcı:İbtidai məktəb müəllimi. Təhsil: Orta və ya daha yüksək. Gözlənilən nəticələr: Profilaktik iş bir uşaq mühitində səth akforalarına səbəb olan risk faktorlarını azaltmaq məqsədi daşıyır:
    Əxlaqi keyfiyyətlər, iradə, universal mülkiyyət, sağlam bir həyat tərzi haqqında fikirlər; Ailənizdə və həmyaşıdları ilə münasibətlərdə davranış bacarıqlarının formalaşdırılması.
Hazırlıq və davranış mərhələləri:I. Mərhələ - Hazırlıq: Tədbir üçün materialın öyrənilməsi, tələbələrlə birlikdə məlumatların hazırlanması, tələbələr üçün xatirələri təkrarlayaraq, plakatlar yerləşdirilməsi və ağacların düzənliyini yerləşdirir. II. Mərhələ - bir hadisə planını tərtib etmək:
    Giriş. Hadisənin gedişi. Ümumiləşdirmək.
Təqdim olunan materialın effektivliyi: 17 nəfərin iştirakı ilə bir tədbir keçirildi. Tədbirdə iştirakçıların sorğusunun nəticələrinə görə, məqsəd və vəzifələr tam şəkildə nail oldu.

Hadisənin gedişi.

Salam uşaqlar. Bu gün vərdişlər haqqında danışmaq və hansı vərdişlərin bir insan tərəfindən lazım olduğunu və hansı bir sözün olmadığını müəyyən etmək üçün görüşdük.
"Mən necə düşünəcəyimi bilirəm, səbəb ola bilərəm,Sağlamlıq üçün faydalı olan şey seçəcəyəm. "
Uşaqlar, vərdiş nədir? Təklifi başa çatdırmağı təklif edirəm. Vərdiş ............ (uşaqların cavabları), ancaq burada dəqiq tərif "vərdiş" sözləri tapa bilərsiniz izahlı lüğət Dalya: Vərdiş davranış, hərəkət, həyatda adi və daimi olmuş meyldir. Və vərdişlər nədir? (Uşaqların cavabları)(Vərdişlər faydalı və zərərlidir).
Artıq cavab verdik ki, vərdişlər faydalı və zərərlidir. Səbətimiz var, içində, ancaq yarpaqlarımız var fərqli rəng Və vərdişin hər bir adı üzərində. İki ağac var, bir ağacın pis vərdişləri və faydalı olan ikinci vərəqələrdə vərəqələr qoymaq lazımdır. (İşin sonunda uşaqlar faydalı vərdişləri olan ağacın yaşıl olduğu və zərərli qara rəngli bir ağacın olduğunu görürlər)Uşaqlar vərdişləri paylayır. - Səhər şarj edir-dişlərini fırçala - Yeməkdən əvvəl əllər-İdman etmək- zəng etmək - Günün gününü tamamlayınAnket - Alkoqolun sürüşməsi- narkotik götürmək-Quarrel - pis sözləri ifadə edin- Günün gününü müşahidə etməyin.
- Sizcə, sağlamlıq haqqında faydalı vərdişlər təsirlənir və zərərli nədir?Uşaqların cavabları: faydalı - sağlamlıq, zərərli - məhv etmək. Pis sehrbazlar hiyləgər işlərini yaratdıqları pis vərdişlər ölkəsinə gedəcəyik. Görün necə adlandırıldığına baxın.

Pis vərdişlərin sağlamlığı necə məhv etdiyini, bir az sonra öyrənəcəksiniz.

İdarə Heyətində əlamətlər var:

Dərman

Alkoqol


Hansı pis sehrbazlar ilə görüşəcək, özünüzü təxmin etməyə çalışın.
- Tələbə hazırlayan nağılına qulaq asın __________ (hazırlanmış bir tələbə oxuyur)
"Bir inanılmaz bir ölkədə, 3 oğlan sehrbaz olmaq və bu mürəkkəb işi öyrənməyə başladı. Öyrəndikləri çox sehrli kitab oxuyurdular sehrbazlıq Və onların köməyi ilə, şəhərdən şəhərə köçə bilər, insanların həyatını seyr edə bilər, sehrli bacarıqların sirlərini dərk edir və ehtiyac duyur. Bir gözəl yay günündə çox qəribə bir şizlənə endilər: sarı dişləri və dırnaqları olan kiçik sarı kiçik kişilərlə tanış oldular, pis ağız qoxusu, ağızdan dumanlı borular istehsal etmədilər, i.E. Hamısı siqaret çəkdi. Bu şəhərdəki insanlar heç vaxt mavi səmanı və parlaq günəşi görməmişlər, sıx bir tütün tüstüsü bağladılar, erkən öldü və kiçik yaşlı kişilərə bənzəyirdilər. İki dəqiqə sonra bu şəhərdə sehrbazlar tüstü, öskürək, axan burun və göz yaşları ilə boğulduğunu hiss etdi. Sehrli sözləri tez bir zamanda söylədilər və siqaret çəkmə və tütün tüstüsü haqqında hər şeyi öyrənmək və bu şəhər sakinlərinin vərdiş vərdişindən qurtulmasına kömək etmək üçün möhkəm bir niyyəti ilə şəhərdən uzaqlaşdılar. "
Nağıldakı tələbələrlə suallar:
- Hansı sehrbazdır, bu şəhərdə məkrli şeylər yaradır?- İnsanlar nə oldu?
- Çox adamlar siqaret çəkməyə və düşünməyə başlayırlar ki, heç kim bu barədə heç kim bilmir, amma uzun müddət gizli ola bilməz. Şeiri dinləyin və bir insanın siqaret çəkməyə başladığını necə təxmin edə biləcəyinizi söyləyin? (Şeir tələbələri oxumaq)
Dünyada bir şey varmı? Uzun müddət nə gizlənə bilər? Beşinci sinif şagirdi Rybkin Peter Yavaş-yavaş siqaret çəkməyə başladı. Siqaretə gedən oğlanda Beləliklə, əl uzanır. Bütün mövzuların arxasında gecikmələr Tələbə tanımayın! Axmaq öskürməyə başladı, Bir tütün deməkdir! (S.Mıxalkov)
- Nikotin tələbəyə necə təsir etdi? Sağlamlığa faydalı və ya zərərli təsir göstərir? (Uşaqların cavabları)
- Siqaret çəkən bədənini necə zəhər etdiyini görmür. Axı, tütündə ən güclü zəhərdir - nikotin. Asanlıqla qan nüfuz edir, yığılır daxili orqanlar Və tədricən onları məhv edir. Siqaret çəkməyə başlayan bir insan, siqaretdən ciddi bir asılılığı, tütündəki maddələrdən daha doğrusu görünür. Özü üzərində gücünü itirir və onun daimi istəyi, digər hallardan yayındırmaq, diqqəti cəlb etmək, kəskin şəkildə dəyişə bilməz. Siqaret çəkərkən ağciyərlərdə tütün tüstüsü və sootu yığır. Öskürək travmaları, mukusun yığdığı ağciyərləri, nəfəs alma zəif olur. İdman və təlim göstəriciləri azalır.
Aparıcı söz: "Kişi, qızlar kimi müasir görünməyə baxmaq istəyir. Buna görə hamı buna öz qaydasında buna nail olmağa çalışır. Hekayəni dinləyin və oğlanın necə edəcəyini söyləyin? (Tələbə hesabat _________)
"İki dostum var: Kolya və Tolya. Kohl çox müstəqildir. Bu yaxınlarda siqaret çəkməyə başladı və indi bir yetkinə bənzəyir. Qızlar ona diqqət yetirirlər. Ancaq bunu eşitdimÇox zərərlidir: siqaretdə zəhər var, bədəni zəhərlədi. Siqaret çəkən insanlar daha çox xəstə və daha çox ölürlər. Və toly bir siqaret olan Kohl kimi moda görünmür. Ancaq toly, amma həmişə şən, şən və güclüdür. İdmanla məşğuldur. Düşünürəm ki, edirəm ki, edirəm: siqaret çəkmək, Kohl necədir, yoxsa idman, nə qədər alətdir? " Aparıcı: - Sağlam ölkəyə girmək istəyən uşaqlar var: Tolley və ya Kake ilə yanında? Hansı yerdə seçirsən? (Tələbə cavabları)- Yəni daha yaxşısı qərar verdiniz: siqaret çəkmək və ya idman oynamaq?- Aşağıdakı hərəkətlərin nəticəsi olan iddiaları seçin:Siqaret çəkməyə qərar verdim: Siqaret çəkməməyə qərar verdim:

Aldatmağa ehtiyac yoxdur

Sarı dişlər

Siqaret və ya pul alma

Ağızdan iyləmək


Yavaş böyümə və inkişaf



Gözəl ağ dişlər

Yaxşı yaddaş

Valideynlərlə mübahisələr

Şagirdlərin geri çəkilməsi: Siqareti pis bir vərdişdir.
Xor: Siqaret çəkirik - Xeyr!
Aparıcı:
- Səyahətimiz davam edir. Növbəti pis sehrbazla görüşdən sonra fikrinizi bildirməlisiniz.
Basni S.Mıxalkovun "İçki olmayan sərçə" ifadəsi tələbə oxuyur
"Bu oldu Bir quş ziyafəti zamanı:Woodpecker-tamada fərq etdi,Eynək qonaqlar böyüdükdə,Şüşədəki sərçə -SU! Meyvə suyu !!!Qonaqların səs-küyü,Hamısı etiraz oldu"Pindle" sərçə tökdü.Və o, öz sözünü deyir: "Mən içmirəm! Mən içmirəm! Mən içmirəm! ""Dostları dəstəkləməyin? Mən xəstə olanı, -Bayquş yaz, amma altına içirəm i! ""Harada mümkündür, meşə üçün içməyinVə doğma göylər üçün?! " -Masanın hər tərəfdən tələsir.Nə etmək lazımdır? Sərçə polbokala vurdu"Yox! Vəhşi! - qışqırır. - İşləməyəcək! ! !İçməyə aparıldıqdan sonra dibinə için!Yaxşı, ona başqa bir stəkan şərab tökün! "Təvazökar Troll qısa müddətdə davam etdi -Hamı ayrıldı və o, masanın altına qaldı ...
Vəziyyətin müzakirəsi:- Sihirbazın hansı növ bir sərçə ilə qarşılaşdı?- Niyə belə bir vəziyyətdə sərçə idi?- Bir insanın xarakteri nə olmalıdır ki, buna bənzər bir işin baş verməməsi üçün nə olmalıdır?
HOST: Alkoqol istənilən yaşda, xüsusən də uşaqlarda və yeniyetmələrdə təhlükəlidir. O, ona asılılığın tez bir zamanda alışır. Bədən tədricən çökür. Belə bir səhv düzəltmək çətindir. Bunu etməmək daha yaxşıdır!
- Alkoqolun sağlamlığı üçün təsiri barədə hansı nəticəyə gəlmək olar?
Tələbələrin nəticəsi: Alkoqol sağlamlığı üçün təhlükəlidir!
Xor: Spirt danışırıq - yox!
Aparıcı:
- tərcümədə ərəbcə spirt şişirmə vasitələri. Rambon, planşet, vitamin, siqaret, xoş ətirli maddələr şəklində cəlbedici görünə bilən digər köpüklü maddələr var. Bunlar çox təhlükəli maddələrdir. Bu maddələr dərmanlar adlanır. Sağlamlıq üçün çox təhlükəlidirlər, narkotik vasitədən sağalmaq çox çətindir. Problemlərin qarşısını almaq üçün xarici insanlarla ünsiyyət qurarkən təhlükəsiz davranış qaydalarına əməl etmək vacibdir. Unutmayın, dərmanlar bir insanın xəstəliyi və ölümüdür. Narkotikləri yayan bir cinayət törədir.
- Dərmanı çox asanlıqla sınayın, ancaq gücdən imtina etmək və iradədən imtina etmək.
Mesaj tələbəsi .
- Dərmanlar tez-tez "ağ ölüm" adlanır. Bundan daha çox Əvvəllər adam Onlara alışır, daha sürətli ölür .. Xroniki narkomanlar çox az yaşayırlar. Dərmanlar insandan bütün gücünü tam əmirlər. Dərmanları sınağa cəsarət yoxdur. Ancaq bir şəxs şirkətin rədd edə bilsəydi, o zaman həqiqətən cəsarət və iradəsi var.
- Tsarevna haqqında nağıl, onu tanımadığı bir qadından götürərək almanı bitirən. Onunla nə oldu?
- Narkotiklərə nə deyirik?
Xor: Narkotiklərlə danışırıq - Xeyr!
Nəticə. Bu gün insanlarda ola biləcək ən pis vərdişlər haqqında çox danışdıq. İndi də idman, şarj, sağlamlığın yaxşı olduğunu və siqaret çəkmə, alkoqol, narkotik pis olduğunu bilirik.- Pis vərdişlərin gücündə olmamaq üçün nə edə bilərsiniz?(Özünüzə ruh üçün bir dərs tapın: idman, rəqs, oxu və s.)
Uşaqlar bir dairəyə qalxırlar, əllər alıb sözləri tələffüz edir:
Zərərli vərdişlər hamısı yaşamağa müdaxilə edir. Onlarla dost olmaq lazım deyil.

İstifadə olunmuş kitablarLaptev A.P. Sağlamlığı yoxlayın. - m .: Tibb, 1991.Mininka A.A. Yaxşı, XX əsr. - // Sinif müəllimi, 1998. – №1. Balsevich V.K. Vaxtı qaçırmayın! - // Səhiyyə, 1985. - №8.D.V. Təkərlər, Ya.v. Sokolov. Seçimimiz: dərman olmadan. Moskva, NSU "Vətəndaş", 2003.V.n. Yagodinsky "nikotinin və alkoqol təhlükələri haqqında məktəbli." M., "Maarifləndirmə", 1985.Yu.B. Tornovsky "tüstü sağlamlığına zərər verməkdir." M., "Tibb", 1978.A.G. Kharkkov, D.V. Kolelesov "Boy - yeniyetmə - gənc bir adam." M., "Maarifləndirmə", 1982.

Sinif saatı

Mövzu: "Faydalı və pis vərdişlər"

Məqsəd: tələbələrin faydalı və pis vərdişləri barədə biliklərini dərinləşdirmək;

pis vərdişlərə, sağlam bir həyat tərzi keçirmək istəyi ilə mənfi münasibətdən azad olun.

Avadanlıq: İllüstrasiyalar bu mövzu, kartlardakı sözlər, mavi və qırmızı kartlar.

Səyahət kursu:

1. Dərslərin başlanğıcının təşkili

Salam uşaqlar! Hamınızı belə gözəl və sağlam görməyimə çox şadam. Ümid edirəm əla əhval-ruhiyyə ilə gəldiniz.

2. Dəqiqəlik psixoloji münasibət.

Buna görə hamı xoşbəxt olmaq istəyirəm!

Beləliklə, zəng şən gülüş çaldı!

Bir damla səbr edək!

Bir az şəfəq olaq!

Gəlin razılıq içində yaşayaq!

Bizə işıq yer üzündəki yol örtülməsinə imkan verir.

Yaradıcı və sevinclə işləyəcəyik, amma

Sağlam bir həyat tərzi saxlamaq üçün !!!

Gül zozh (İdarə Heyətində, çobanyastının ortası, yayım sağlam həyat tərzi ilə bağlanır)

(Ləçəkləri daha sonra toplayın)

3. Mesaj mövzuları və vəzifələri.

Doğuşdan hər biri gözəl bir hədiyyə alır - sağlamlıq. Bu, sehrli bir çubuq kimi, ən əziz istəkləri yerinə yetirməyə kömək edir.

Və nə insana sağlam adlandırmaq olar? (Şagird cavabları)

Hər bir insan hər hansı bir hərəkətə, hisslərə alışmağa qadirdir. Kimsə yatağa getmək üçün erkən istifadə edib, gec kimsə ağrıya dözmək üçün istifadə etdi və kimsə deyil.

Bir insan nə görünür? (Şagird cavabları - vərdiş)

Sağlamlığı qorumağa kömək edən vərdişləri necə adlandıra bilərsiniz, saxla?

Vərdişlər sağlamlığa zərər verirmi? (Cavablar)

Bu gün faydalı və pis vərdişləri müəyyənləşdirməyi və nə faydası və ya zərərlərini tapmağı öyrənəcəyik.

Faydalı vərdişləri işlətmək üçün səy, səy tətbiq etməlisiniz. Faydalı bir vərdişi qaldırmaq çətindir, ancaq zərərlidən də çətinləşir, daha da çətinləşir, bir insanın möhkəmliyini və iradə təzahürünü tələb edir. Ən pisi, bir nəfərin zərərli vərdişləri (məsələn, siqaret çəkmək) yalnız onun sağlamlığına deyil, ətrafındakı insanlara zərər verir.

4. Dərslərin materialı üzərində işləyin.

Oyun "Mikrofon".

Vərdiş ...

Faydalı vərdişlər ...

Zərərli vərdişlər - ...

(Uşaqlar onlara məlum olan vərdişləri sadalayır və faydalı və zərərlidir).

Oyun "faydalı və zərərlidir".

Müəllim vərdişləri çağırır, tələbələr kartları siqnal verir: mavi bir kart - faydalı, qırmızı vərəqə zərərlidir.

Səhər gimnastikasını həyata keçirmək;

Günün gününə əməl etmək;

Dırnaq dırnaqları;

Uzun müddət televizora baxın;

Spirt içmək;

Doğru yeyin;

İnsanlarla ünsiyyət qurmaq;

Yalan danışmaq.

Şeirlərdəki uşaqları bizə hansı vərdişlərin bizə nə deyəcəyini təxmin edin:

Dad içkilər və ana içkilər,

Çox sashka şanslı deyil.

Hər gün bir problem -

Nahar yoxdur.

Yazıq Saşanın dostu yaşayır.

Dilənçilik birlikdə gedir.

Bir neçə il keçəcək -

Sasha özü tərləyir.

Həyat davam etməsi üçün

Suyu üzərində protein şərabı.

Beləliklə, artıb,

Parçalamaqdan imtina edin.

Axı, smoothie siqaret

Yalnız zərər veririk.

Şıltaq tanya

Tanya yığır

Xama içində belə!

Axtardığı üçün

Yalnız tane ilə məşhurdur.

Baş barmaq

Şıltaq tanya

Yəqin axtarır

Xama içərisində inək!

Kim gəldiyimizi söylədi?

Sikməsdik və vuruşdum.

Düzdür, çətinliklə dişləyirik,

Və tikan və qırıldı.

Düzdür, bir-birimizi mall edirik,

Və yağ aldılar və yandılar.

Əlbətdə, rəngsiz olduq.

Əlbətdə ki, dincəldik.

Kim döyüşdür?

Düzdür, əlimdən tutdu,

Düzdür, bir az kəskinləşdim,

Düzdür, bir az qışqırdı.

Və mübahisə etdik, mübahisə etdik.

Beləliklə, ürək ucadan döyün.

Ancaq əvvəlcə vuruşduq

Mübarizə çıxdıqdan sonra.

Qruplarda iş.

Şəkilləri 2 səhvdə kəsin (faydalı və pis vərdişlər)

Bulmacalar:

    Beləliklə, "çirkli" olmaması,

Mənimlə izləyir, dost olun.

Köpük, ətirli,

Qələmlər təmiz olacaq.

Gözlərə girirsinizsə,

Sonra bir az dolğun ...

Ancaq köpük yuyulduqdan sonra

Çimdik dayandı ... (sabun)

    Onsuz yaşaya bilməzsən

Nə yemək, nə də içmək, nə də deyin.

Və hətta vicdanla,

Sizə atəş edə bilməzsiniz. (hava)

    Hamının işığında kim faydalıdır?

Bütün xəstəliklərdən kim saxlayacaq?

Əlsiz bizi kim təhqir edir?

Kiçik, hiyləgər - (soğan)

    Yetkinlər və uşaqlar bilir

hər şey dünyada içmək faydalıdır.

Həyatda pis bir rol oynayır.

Sağlamlıq uğursuz deyil - ... (Alkoqol)

    Səhər yol boyunca aydındır

Ot üzərində parıldayan şeh,

Yolda gəzinti ayaqları

Və iki təkərlə işləyin.

Tapmaca bir cavab var -

Bu mənim ... (velosiped)

    Nikotin bitkisi ehtiva edir,

sağlamlıq qurtuluş tapmır. (Tütün)

Sağlamlıq üçün nə lazımdır?

Sağlamlığa nə zərər verir?

Oyun "Təhlükə topu"

Uşaqlar bir dairə olurlar.

Külək sizə uçdu və zərərli maddələrin əzabını (siqaret, alkoqol, narkotik) gətirdi

Top atmaq . Təhlükəsiz. Top sizə yaxınlaşanda nə hiss etdin?

Başın çiçəyini toplamaq

Qruplarda iş

"Süleymanın məsəlləri toplamaq"

    İçində sağlam bədən - sağlam ağıl.

    Sağlam olmaq istəyirsinizsə - xasiyyət.

    Sağlamlıq qənaət, çətinlik çəkəcəksiniz.

5. yekunlaşdırmaq.

Hansı vərdişlər sağlam olmağınıza kömək edəcəkdir.

Uşaqların çıxışları (şeirlər):

Suyu çıxardığınızı vurğulayır

İdman edilir.

Siqaret daha çox atın

Çuxurda üzmək.

Həyat seçirik!

İşıq seçirik!

Yolunu seçirik

Alkoqolun olduğu yerdə!

Gözəl olmaq istəyirsinizsə

Pivə ilə araq haqqında unutma.

Avos üçün ümid etmə

Ağlamaq məcburiyyətində deyildi.

Ata, ana, qardaş və mən

Hamımız ayıq ailəyik.

Pivə, biz araq içmirik,

Çox xoşbəxtəm!

buraxmaq

Bir-biri ilə dost olmaq

Göyü olan bir quş kimi

Çəmənlikli otlar kimi,

Dənizlə külək kimi

Yağış yataqları

Dost necə dostdur

Hamımızla!

Yaxşı olmaq

Pivə içmək lazımdır

Siqaretdən çıxdı Urn

Çay fırtınasında üzmək

Növbə, itki

İdman müxtəlif yolları.

Və heç bir xəstəlik qorxusu yoxdur

Almadan isti bir evdə

Sərbəst gəzmək üçün yerdə

Gözəllik təbii qaçırdı

Sonra yaşamağa başlayacaqsınız!

Əla - sağlam olmaq!

Bədən gücləndirməkdir

Bütün ailəni tanıyır

Günün bir günü olmalıdır.

İzləyin uşaqlar bilirik

Hamısını bir az daha uzun yatmalısan.

Yaxşı, səhər tənbəl olmayın

Olmaq üçün şarj üçün!

Dişləri fırçalayın, yuyun

Və daha tez-tez gülümsəyir

Dönün və sonra

Handradan qorxmursan.

Sağlamlıq düşmənləri var,

Onlarla dostluq sürmür!

Onların arasında, sakit tənbəllik,

Hər gün onunla mübarizə aparacaqsınız.

Belə ki, mikrob olmasın

Təsadüfən ağızda olmadı,

Yeməkdən əvvəl əllər yuyulur

Sabun və suya ehtiyacınız var.

Tərəvəz və meyvələr yeyin

Balıq, süd məhsulu

Budur faydalı bir yeməkdir,

Vitaminlər doludur!

Gəzməyə getmək

Təmiz hava Nəfəs almaq.

Yalnız ayrıldıqda xatırlayın:

Hava geyin!

Yaxşı, baş verərsə:

Məlum oldu

Bilin, həkim üçün vaxt gəldi.

Həmişə bizə kömək edəcəkdir!

Bunlar yaxşı məsləhətdir,

Onlar da gizli sirrlərdir,

Qiymətləndirməyi öyrənin!

!

Faydalı vərdişlər sağlamlığı davam etdirməyə kömək etsin!

Vəhşi!