9. maija klases stunda. Klases stunda Uzvaras dienai “Paklanīsimies šiem lieliskajiem gadiem .... Vi. Pēdējais vārds
Klases stunda.
Mērķis:
Vajadzīgo apstākļu radīšana, kas sekmē Grieķijas izglītību jaunāko klašu skolēni patriotiskas jūtas, savas pilsoniski patriotiskās nostājas veidošana un iepazīšanās ar savas tautas vēsturisko pagātni.
Uzdevumi:
Izglītot cilvēka un cienīgas savas valsts pilsoņa civilpatriotiskās īpašības pēc tautiešu varoņdarbu piemēriem;
Attīstīt studentu spēju izprast problēmas, iemeslus, izdarīt secinājumus un vispārinājumus
Attīstīt patstāvīga darba iemaņas ar papildu literatūra un dokumentālais materiāls;
Veicināt radošuma attīstību un izziņas intereses
Klase: 4 g
Redzamība : video materiāli, plakāti par Otro pasaules karu.
Tehnoloģijas : IKT - tehnoloģijas (izmantojot interaktīvu tāfeli - prezentācija, videoieraksti, audioieraksti)
Iepriekšēja sagatavošana:
Mācīties dzeju un dziesmas
Dziesmas "Trīs tankkuģi" iestudējuma sagatavošana
Dziesmu par karu, video, audioierakstu izvēle
Skripta sagatavošana
Kara plakātu zīmēšana
Korpusa apdare
Anotācija.
Tēma klases stunda: "9. maijs - Uzvaras diena". Klases stunda veicina patriotisko jūtu audzināšanu jaunāko klašu skolēnos, iepazīstina ar viņu cilvēku vēsturisko pagātni. Pirms klases stundas notika rūpīga sagatavošanās. Sagatavošanā piedalījās: skolotājs, skolēni un vecāki. Tika sagatavoti plakāti par Lielo Tēvijas karu, mācīti dzejoļi un dziesmas, sagatavota prezentācija, skolēnu grupa sagatavoja dziesmas "Trīs tankkuģi" iestudējumu. Es esmu kā klases skolotājs, uzrakstīja scenāriju un palīdzēja grupām sagatavoties.
Šis pasākums veicināja skolēnu radošo spēju un izziņas interešu attīstību.
Klases stundas norise.
1) Ievada saruna
Skolotājs:
Bija visvairāk īsa nakts gads. Cilvēki gulēja mierīgi. Un pēkšņi:
Karš! Karš!
1941. gada 22. jūnijā vācu fašisti uzbruka mūsu dzimtenei. Uzbruka kā zagļi, kā laupītāji. Viņi vēlējās sagrābt mūsu zemes, mūsu pilsētas un ciemus un vai nu nogalināt mūsu tautu, vai padarīt viņus par saviem kalpiem un vergiem. Sākās Lielais Tēvijas karš. Tas ilga četrus gadus.
Levitana adrese. (Audio ieraksts)
2) 1941. gads
1 lasītājs:
Jūnijs ... Vakaram tuvojās saulriets.
Un jūra pārlija pār balto nakti,
Un atskanēja puišu zvana smiekli,
Nezināt, nezināt bēdas.
2 lasītājs:
Jūnijs ... Tad mēs vēl nezinājām
Ejot no skolas vakariem,
Ka rīt būs pirmā kara diena
Un tas beigsies tikai 1945. gadā, maijā.
3 lasītājs:
Likās, ka ziedi bija auksti
Un tie nedaudz izbalēja no rasas.
Rītausma, kas gāja pa zālēm un krūmiem.
Pārmeklējām vācu binokli.
4 deklamatori:
Viss elpoja tādu klusumu
Likās, ka visa zeme joprojām guļ
Kas to zināja starp mieru un karu,
Kopumā ir atlikušas kādas 5 minūtes.
Tiek atskaņota dziesma V. Ļebedeva-Kumača pantiem “Svētais karš”.
(veic 1 bērnu grupa)
-Skolotājs:Šī dziesma pērkona dārdēja ar satraucošu trauksmi pirmajās kara dienās, kad visi krievu cilvēki uzskatīja, ka šis tik pēkšņi un sagrūstoši nokritušais tests drīz beigsies. Bet karš ilga gadiem ilgi. Četri briesmīgi gadi ...
5 lasītājs:
Ak, karš, ko tu esi izdarījis, zemiski.
Mūsu pagalmi ir kļuvuši klusi.
Mūsu zēni pacēla galvas -
Pagaidām viņi ir nobrieduši.
Uz sliekšņa viņi tik tikko nogranda
Un viņi aizgāja pēc karavīra kareivja ...
Uz redzēšanos zēni!
Zēni,
Mēģiniet atgriezties.
Nē, neslēpj tevi, esi augsts
Nežēlojiet lodes vai granātas.
Un nesaudzē sevi, bet tomēr
Mēģiniet atgriezties.
Skolotājs: 1941. gadā sākās varonīgā Ļeņingradas aizsardzības epopeja, Hanko pussalas aizsardzība ilga 5 mēnešus, Smoļenskas kauja ilga 2 mēnešus, Kijeva aizstāvēja 71 dienu, Odesa 73 dienas. 30. oktobrī sākās Sevastopoles aplenkums, kas ilga 250 dienas. Līdz 1941. gada septembrim ienaidnieks bija pavirzījies vēl 240-300 km uz austrumiem, bloķējis Ļeņingradu, sagrābis Smoļensku un Kijevu un sasniedzis pieejas Harkovai. Tomēr nacistu uzvarošais gājiens pamazām zaudēja savu spožumu, tuvojoties Maskavai, vācu uzticība agrīnai uzvarai kūst. Krievu ziemas aukstums un skarbums bija pilnīgs pārsteigums ienaidniekam, kurš cerēja dažu siltu mēnešu laikā iekarot Padomju Savienību. Maskavas kauja iezīmēja pirmo svinīgo akordu nacistiskās Vācijas bēru gājienā, kaujā, kas ilga vairāk nekā sešus mēnešus. Tajā piedalījās vairāk nekā 3 miljoni cilvēku no abām pusēm, aptuveni 2,7 tūkstoši tanku, līdz 2 tūkstošiem lidmašīnu, līdz 22 tūkstošiem lielgabalu un mīnmetēju. Uzvara kļuva iespējama ne tikai pateicoties mūsu komandieru taktiskajai pratībai, bet arī padomju cilvēku drosmei.
3) 1942. gads.
Skolotājs:1942. gada otrajā pusē galvenās cīņas tika pārceltas uz teritoriju starp Volgas un Donas upēm, kur gigantisks Staļingradas kauja, kurai nebija analogu visā iepriekšējā karu un kauju vēsturē. Dažos periodos abās pusēs cīņās vienlaikus piedalījās līdz 2 miljoniem cilvēku, 26 tūkstoši ieroču un mīnmetēju, vairāk nekā 2 tūkstoši tanku, 2000 lidmašīnu. Cīņas sākās 1942. gada jūlijā un beidzās tikai 1943. gada februārī. Asiņainās cīņas turpinājās dienu un nakti sešus ar pusi mēnešus.
4) 1943. gads
Skolotājs: 1943. gada 5. augustā debesis virs Maskavas pirmo reizi pēc Lielā sākuma Tēvijas karš izgaismoja artilērijas salūta uguns. Tātad Padomju Savienība uzzināja par uzvaru Kurskas kaujā.
Kurskas kauja sākās 1943. gada 5. jūlijā. Sīvas cīņas notika ne tikai uz zemes, bet arī gaisā. Cīņas nedēļu garumā ienaidnieks spēja iekļūt tikai 10 - 12 km dziļi mūsu aizsardzībā. Pilnīga izgāšanās plāni piespieda vācu komandu pārgrupēt spēkus. Tomēr visi nacistu mēģinājumi atriebties neizdevās. 1943. gada 12. jūlijā sākās padomju karaspēka ofensīva. Pa vienam tika atbrīvotas pilsētas, ciemati un ciemati.
6 deklamētājs .
Mēs redzējām dažādās valsts daļās:
Tvertnes ir sasalušas uz godājamā pjedestāla
Viņi aizstāvēja savu dzimto zemi,
Viņi mēdza mirt ar tankkuģiem.
7 lasītājs.
Par tankkuģiem ir daudz dziesmu
Ļoti varonīga attieksme!
Attiecībā uz tankkuģi viņa sekoja visur
Cīņa devās rindā
Krievu, padomju, dzimtā
Armija, kas ir spēcīga ar tankiem
Visa valsts, no malas līdz malai
Pilns ar dziesmām par tankkuģiem!
8 deklamētājs.
Ja apvidus kājnieki netiks garām,
Spēcīgā kavalērija nesteigsies, -
Tur tvertne uz sliedēm uzmanīgi rāpos,
Caur tranšejām un ceļa izciļņiem.
9 lasītājs.
Tankkuģis ir slavens ar savu veco militāro darbu,
Un dzelzs kaujas zirgs ir pārklāts ar slavu.
Vairāk nekā vienu reizi kaujā jūs novērsāt nepatikšanas,
Draud, lai tiktu galā ar varu!
10 lasītājs
No bērnības atceramies dziesmu "Trīs tankkuģi .."
Un mēs zinām, ka "Kārtība tanku spēkos"
Bruņas ir stipras, un mūsu tvertnes ir ātras,
Kamēr ekipāžas ir uz vietas.
Tiek atskaņota dziesma "Trīs tankkuģi" (ar priekšnesumu izpilda 2. bērnu grupa)
5) 1944. gads.
Skolotājs: Padomju Savienība šogad tikās ar jauniem panākumiem gan priekšā, gan aizmugurē. Mēs apturējām fašistu uzvarošo gājienu pāri mūsu zemei. 1944. gada 10. augustā tika atcelta Ļeņingradas 900 dienu blokāde. 1941.-42. Gada ziemā no bada tajā mira 264 tūkstoši cilvēku. Bērns dienā varēja saņemt tikai 125 gramus maizes. Apsīkuši cilvēki katru dienu devās uz darbu un tur bieži sastapa nāvi. Visa pilsēta bija nokaisīta no badā un aukstumā mirušo ķermeņiem - cilvēkiem pat nebija spēka apglabāt savus radiniekus.
Muzejs glabā mazās ļeņingradietes Tanjas Savičevas dienasgrāmatu. Tikai dažas lappuses nevienmērīga bērnišķīga rokraksta ir maza hronika ar lielu skumjām:
Savičevi nomira.
Atlika tikai Taņa.
Viņi visi nomira.
6) 1945. gads
Skolotājs: Visa mūsu valsts, armija un aizmugure ir kļuvusi par vienotu militāru nometni. Un cilvēki pārvarēja karu.
Naktī no 30. aprīļa uz 1. maiju Uzvaras karogs mirdzēja virs Reihstāga kupola.
Un 8. maijā tika parakstīts nacistiskās Vācijas bezierunu padošanās akts.
1945. gada 8. maijā fašistiskās Vācijas pārstāvji - feldmaršals V. Keitels, ģenerālgaisa pulkvedis G. Štumfs un flotes admirālis G. Frīdeburga parakstīja bezierunu padošanās aktu. Padomju Savienības Augstāko pavēlniecību šajā vēsturiskajā procedūrā pārstāvēja Padomju Savienības maršals G.K.Žukovs.
Karš beidzās, un visa pasaule atviegloti nopūtās: Uzvara!
Tiek atskaņota dziesma "Uzvaras diena" (Audio ieraksts)
Es lūdzu visus piecelties. Nolieksim galvu padomju karavīra varoņdarba varenības priekšā. Godināsim visu upuru piemiņu ar klusuma minūti. Aptuveni 40 miljoni padomju cilvēku gāja bojā. Vai jūs varat iedomāties, ko tas nozīmē? Katrs ceturtais valsts iedzīvotājs nomira.
(Izskan metronoms) Klusuma minūte.
11 lasītājs.
Gadsimtu gaitā, -
Atcerieties! Par tiem, kuri nekad vairs neatnāks -
12 lasītāji.
Neraudi!
Glabājiet vaimanājumus kaklā
Rūgta vaidēšana.
Esiet cienīgs kritušo piemiņai!
Mūžīgi cienīgs!
13 lasītājs.
Kamēr sirdis klauvē -
Par kādu cenu
Laime ir uzvarēta
Lūdzu atceries!
Tiek atskaņota dziesma "Grand-grandfather" (visas klases izpildījumā)
Prezentācija dziesmai.
Skolotājs: 69 mūsu uzvaras gadi!
Atkal maija ausma.
Un klusi staigāt pa planētu, atgriezies miers un pavasaris!
Klases stunda Uzvaras dienai "Pat tad mēs vēl nebijām pasaulē ..."
mērķis: skolēnu zināšanu veidošana par Lielā Tēvijas kara notikumiem, par padomju varoņiem, veicina aktīvas pilsoniskās pozīcijas veidošanos; ieaudzinot patriotismu.Uzdevumi:
- izglītojošs: iepazīstināt skolniekus ar Lielā Tēvijas kara notikumiem un varoņiem;
- izglītojošs: mīlestības uz dzimteni veicināšana, lepnums par savu valsti;
- attīstīšana: prasmju attīstīšana, lai izceltu galveno, veidotu spēju strādāt ar tekstu.
Nodarbības veids: nodarbība jaunu zināšanu veidošanā (multimediju stunda)
Aprīkojums: Projektors, dators ar skaļruņiem, dziesma "Svētais karš", prezentācija "Uzvaras diena", izdales materiāls "Katja Susanina", "Liesmas mēles" (līmlente) atbilstoši bērnu skaitam (var pa pāriem).
Uz galda: Mūžīgā uguns.
Sagatavošanās darbi: skolēnu ziņojumu sagatavošana par Aleksandru Matveeviču Matrosovu, Uljanu Gromovu, Zinu Portnovu, 1. klases bērnu plakātu sagatavošana un rindu iegaumēšana no Andreja Kolačova dzejoļa
Nodarbības norise stundas laikā:
I. mirklis.
II. Jauna tēma.
Skolotāja vārds.Cienījamie skolotāji un studenti! Šodien mēs esam pulcējušies kopā, lai godinātu Lielā Tēvijas kara laikā bojā gājušo piemiņu.
1. slaids
Tuvojas Lielās uzvaras 70. gadadiena.
Šajā dienā gan prieks, gan bēdas ir tuvu. Krievijā nav nevienas ģimenes, kuru karš apietu. Tāpēc šajā dienā, Uzvaras dienā, katra ģimene atceras tos, kas palika kaujas laukos, un tos, kuri pēc kara izveidoja mierīgu, laba dzīve.
Un es gribu sākt šo stundas stundu ar vārdiem:
2. slaids
Tiek atskaņota dziesma "Sacred War" Komponists: A. Aleksandrovs, teksts: V. Ļebedevs-Kuma
Mēs vienkārši elpojām karu ...
3. slaids
Šie vārdi var raksturot katra Lielā Tēvijas kara frontes karavīra atmiņas.
Četrus garus gadus, 1418 dienas, uz zemes notika asiņainākais un briesmīgākais karš cilvēces vēsturē.
4. slaids
1941. gada 22. jūnijā 3 stundas 15 minūtes no rīta vācu karaspēks šķērsoja Padomju Savienības robežu. Tā sākās Lielais Tēvijas karš.
5. slaids
"Krievija ir jālikvidē," Hitlers paziņoja savā galvenajā mītnē 1940. gada 1. augustā. Vācijas armijas karavīriem viņš teica: “Jums jāsaprot, ka esat lielās Vācijas pārstāvis. Vācu tautas interesēs jums jāizmanto visnežēlīgākie un nežēlīgākie pasākumi. Nogalini katru krievu. Nepārtrauciet, ja jūsu priekšā ir vecs vīrietis, sieviete vai meitene. "
6. slaids
Un tūkstošiem vācu ieroču atvēra viesuļvētras uguni uz zemes, kur nogatavojās āboli, kur gulēja bērni.
7. slaids
Ādolfa Hitlera armija atklāja bombardēšanas uzbrukumus padomju lidlaukos, dzelzceļa mezglos, jūras bāzēs un mierīgās pilsētās.
Simtiem tūkstošu padomju cilvēku cēlās, lai aizstāvētu savu dzimto zemi. 4 vecus gadus un līdz 1945. gada 9. maijam mūsu vectēvi un vecvectēvi cīnījās par Tēvzemes atbrīvošanu no fašisma. Viņi to darīja nākamo paaudžu dēļ, mūsu labā. Video ("Pirmās kara dienas" / Video kompaktdisks No Kremļa līdz Rekhstagam, - M.: Republikas mediju centrs, 2000)
Katra Lielā kara diena bija varoņdarbs ienaidnieka frontē un aizmugurē, parādījās neierobežota padomju cilvēku drosme un izturība, lojalitāte Tēvzemei.
8. slaids
Pirmie kara mēneši bija pārmērīgi grūti: padomju karaspēks cieta smagus zaudējumus, viņi ļoti smagi virzījās uz priekšu. Bet mēs gājām uz priekšu!
Viena no šādām smagām kaujām bija cīņas 1943. gada ziemā Pleskavas apgabalā, kur bija jāmirst katram dzimtās zemes metram. Varoņi nomira. Viens no viņiem bija Aleksandrs Matrosovs.
Studenta ziņa
9. slaids
"Aleksandrs Matveēvičs Matrosovs"
Aleksandra Matrosova varoņdarbs iegāja Lielā Tēvijas kara vēsturē un kļuva par spilgtu pieminekļa, mīlestības pret Tēvzemi un viņa tautu spilgtu piemēru.
1941. gadā pēc vācu fašistu iebrucēju, Padomju Savienības, uzbrukuma Matrosovs iestājās brīvprātīgajā darbā un pēc kāda laika tika uzņemts kā kadets kara skolā. 1943. gadā, ņemot vērā ārkārtīgi sarežģīto stāvokli frontē, viņš tika nosūtīts uz priekšu pirms grafika ar tiem pašiem kadetiem.
1943. gada 27. februārī pie Pleskavas apgabala mazā Čerņušku ciemata notika sīvas cīņas. Sarkanās armijas vīri nelaida cauri ienaidnieka ložmetējus, un viena no bunkuriem nepārtraukta ložmetēja sprādziens kļuva par nopietnu šķērsli. Neskatoties uz izmisīgiem mēģinājumiem iznīcināt ienaidnieka uguni, tie visi beidzās ar neveiksmi. Trīs karavīri mēģināja uzņemt šāviena punktu, visi trīs nomira varonīgā nāvē.
Tad apsardzes ierindnieks Aleksandrs Matrosovs ar granātām un ložmetēju sāka ceļu pie fašistu ložmetēja, kurš bija iesakņojies bunkurā. Neskatoties uz to, ka fašists viņu pamanīja, Matrosovs spītīgi devās uz šautuvi, kad ienaidnieks uguni pārbīdīja uz sāniem. Visbeidzot, viņam izdevās nokļūt līdz bunkuram pēc iespējas tuvāk - granātas lidoja viena pēc otras, bet, diemžēl, tās uzsprāga netālu no bunkura, neradot ienaidniekam nekādu kaitējumu.
Burtiski sekundēs mierīgi, ierindnieks veica tālu lēcienu līdz šaušanas vietai. Uzreiz ienaidnieks atbildēja uz viņa kustību ar garu ložmetēja sprādzienu. Jūrnieki gulēja, viņiem beidzās patronas, granātas bija visas, un domām bija atlicis tikai dažas sekundes.
Izšāvis karavīru pret ambrāziju, viņš novērsa ienaidnieka uzmanību un nekavējoties metās uz priekšu ar saucienu "Uz priekšu", pārējie karavīri skrēja viņam līdzi. Atdzīvinātais ienaidnieka ložmetējs lika visiem atkal gulēt, un tad Aleksandrs Matrosovs piesteidzās pie bunkura, ar krūtīm aizsedza ienaidnieka šaušanas punktu.
Ceļš bija atvērts padomju karavīriem, un pēc stundas ciemats tika uzņemts. Šis Matrosova varoņdarbs, tāpat kā daudzi citi Sarkanās armijas karavīru varoņdarbi, kļuva par īstu Drosmes un mīlestības pret Dzimteni simbolu. Tieši šādi varoņdarbi veicināja nozīmīgu daļu padomju tautas uzvarā pret fašistu iebrucējiem.
Aleksandram Matrosovam 1943. gadā pēc nāves tika piešķirts Padomju Savienības varoņa nosaukums.
Ufā ir piemineklis Aleksandram Matrosovam.
Saruna:
- Puiši, kāds bija Aleksandra Matrosova varoņdarbs? ( Aleksandrs Matrosovs 1943. gadā Černušku punktā, lai padomju karavīri varētu iet tālāk, ar krūtīm aizsedza ienaidnieka šaušanas punktu, kas pavēra ceļu Sarkanajai armijai).
Skolotāja vārds
10. slaids
V.I. melodija "Atvadīšanās no slāviem". Agapkina
Nacisti pārvērta mūsu pilsētas un ciemus drupās, ņirgājās par civiliedzīvotājiem, mūsu kara gūstekņiem, badoja tos, dedzināja krāsnīs. Okupētajās (sagūstītajās) teritorijās nacistu ienaidnieki izveidoja “ jauns pasūtījums". Vietējie iedzīvotāji tika izmantoti piespiedu darbiem: ceļu tīrīšanai, nocietinājumu būvēšanai utt. Sodīts par visu: par atteikšanos strādāt, par pārvietošanos naktī. Šajās teritorijās tika izveidotas nāves nometnes, koncentrācijas nometnes un cietumi. Tika veikti nežēlīgi cilvēku slaktiņi.
Bet cilvēki pretojās ar pēdējiem spēkiem!
Studenta ziņa
11. slaids
Ziņojums "Uļjana Gromova"
Kad sākās Lielais Tēvijas karš, Uljana bija desmitās klases skolniece. Uljana Gromova bija apņēmīga, drosmīga pagrīdes darbiniece, kas izceļas ar pārliecības stingrību, spēju iedvest uzticību citiem.
Viņa aktīvi piedalās Jaunsardzes militāro operāciju sagatavošanā, izplata skrejlapas, vāc zāles, strādā starp iedzīvotājiem, aģitējot Krasnodonas iedzīvotājus, lai izjauktu okupantu plānus piegādāt pārtiku, vervēt jauniešus uz Vāciju. 1942. gada oktobrī viņa tika ievesta pagrīdes komjauniešu organizācijas "Jaunsardze" galvenajā mītnē.
Kad Krasnodonā sākās aresti, Ulja kopā ar Maiju Peglivanovu mēģināja sazināties ar ieslodzītajiem, izstrādāja bēgšanas plānus. Bet 10. janvārī viņus pašus arestēja policija, viņa nonāca fašistu kazemātēs. Uļjana Gromova nopratināšanas laikā izturējās cienīgi, atsakoties sniegt nekādas liecības par pagrīdes darbību.
"... Uljana Gromova tika pakārta pie matiem, viņai uz muguras tika izgriezta piecstaru zvaigzne, nogriezta krūtis, ķermenis sadedzināts ar karstu dzelzi un brūces pārkaisa ar sāli, tās uzliktas uz karstas plīts. Spīdzināšana turpinājās ilgi un bez žēlastības, bet viņa klusēja. Kad pēc kārtējām sitieniem izmeklētājs Čerenkovs pajautāja Uljanai, kāpēc viņa uzvedas tik izaicinoši, meitene atbildēja: “Es nepiedalījos organizācijā, lai vēlāk lūgtu jūsu piedošanu; Es nožēloju tikai vienu lietu, ka mums bija maz laika darīt! Bet nekas, varbūt Sarkanajai armijai vēl būs laiks mūs izglābt! ... "No AF Gordejeva grāmatas" Feat of the name of life "
Pēc nežēlīgas spīdzināšanas 1943. gada 16. janvārī bende viņu izpildīja un iemeta raktuvē Nr. 5.
"Uljana Gromova, 19 gadus veca, viņai uz muguras bija izgriezta piecstaru zvaigzne, viņai bija salauzta labā roka, salauztas ribas" (VDK arhīvs PSRS Ministru padomes pakļautībā, lietas 100-275, 8. sēj.).
Viņa tika apglabāta varoņu masu kapā Krasnodonas pilsētas centrālajā laukumā.
Ar PSRS Augstākās padomes Prezidija 1943. gada 13. septembra dekrētu Uljanai Matveevnai Gromovai, pagrīdes komjauniešu organizācijas Molodaja Gvardiya štāba dalībniecei, pēc nāves tika piešķirts Padomju Savienības varoņa nosaukums.
Saruna:
-Puiši, kāds ir Uljanas Gromovas varoņdarbs? ( Neskatoties uz nežēlīgo spīdzināšanu, izrādījās, ka pagrīdes organizācijas Young Guard dalībniece Uljana Gromova sniedz jebkādu liecību par pagrīdes darbību)
Bērniem bija īpaši grūti izdzīvot šajā karā. Atcerēsimies pasaulslavenās Tanjas Savičevas dienasgrāmatas.
- Par ko viņi ir? ( Viņi runā par to, kā cilvēki izdzīvoja aplenkusi Ļeņingradu un Tanjas ģimene mirst).
12. slaids
Bērni un karš nav savienojami jēdzieni. Ir teiciens: "Karā nav bērnu."
- Kā jūs viņu saprotat? ( Kad valstī notiek karš, kuru pavada šaušana un bads, tad nav nozīmes, vai esi pilngadīgs vai bērns, tas nevienu nesaudzē.)
Sākoties Lielajam Tēvijas karam, bērniem nācās šķirties no bērnības:
Skolotājs nolasa dzejoli.
Es neatpazinu viņu no grāmatām -
Nežēlīgais vārds ir karš!
Prožektori ar niknu zibspuldzi
Viņa ielauzās mūsu bērnībā.
Nāvējošas tērauda tonnas
Rāma trauksmes nakts
Tajās dienās mēs nespēlējām karu -
Mēs vienkārši elpojām karu ...
A. Ioffe
Šie vārdi, ko esam paņēmuši stundas epigrāfā, spilgti attēlo bērnu, jūsu vienaudžu dzīvi grūtajos kara gados. Bet viņi neslēpās, bet stāvēja plecu pie pleca blakus pieaugušajiem un veica viņiem uzticētos uzdevumus.
Studentu runa.
13. slaids
Ziņojums "Zina Portnova".
Kopš pirmajām kara dienām visā valstī miljoniem cilvēku steidzās uz priekšu.
Vakardienas skolnieki, studenti, jaunieši aplenca militārā sastāva uzņemšanas birojus, viņi pieprasīja - viņi nejautāja! - viņi pārliecināja, un, kad tas nepalīdzēja, tad ar sirsnīgu sajūtu viņi devās uz viltojumu - viņi pārvērtēja (gadus) par gadu vai pat par diviem saviem gadiem.
Karš ir vīriešu jautājums, taču jaunie pilsoņi sirdī jutās, ka ir iesaistīti dzimtajā zemē notiekošajā, un viņi, īsti patrioti, nevarēja turēties tālāk no traģēdijas, kas risinās viņu acu priekšā. Viņi devās uz burtiski visu, lai kļūtu par Dzimtās zemes aizstāvju daļu. Vienībās viņus sauca arī savā veidā: brālis, meita, skolnieks. Priekšā visi, ja iespējams, līdzvērtīgi pieaugušajiem, veica sava karavīra darbu
Par drosmi, bezbailību un izrādīto varonību desmitiem tūkstošu pulku dēlu un meitu, salona zēnu un jauno partizānu apbalvoja ar ordeni un medaļām. Un Zinai Portnovai tika piešķirts augstais Padomju Savienības varoņa nosaukums.
Zina Portnova dzimusi Ļeņingradā, mācījusies skolā ar numuru 396. 1941. gadā absolvējusi 7. klasi. Uzreiz pēc eksāmeniem Zina kopā ar savu jaunāko māsu Galju devās atvaļinājumā pie savas tantes Baltkrievijā. Šeit viņus atrada karš un nacistu okupācija. Meitenes gāja 60 km grūtāko ceļu, lai nokļūtu pie vecmāmiņas Zuya ciematā. Zina izsekoja pagrīdes jauniešu organizāciju "Young Avenger". Kopš šī brīža sākās viņas sarežģītā, briesmām pilna dzīve. Viņa izplatīja skrejlapas un ziņojumus par mūsu armijas cīņu gaitu. Labi zinot vācu valodu, meitene ļoti nopelnīja svarīga informācija par ienaidnieku, iemācījies precīzi šaut, ievērot visstingrāko slepenību. Drīz viņai tika uzticēts grūts un bīstams uzdevums - virtuves darbinieka aizsegā - pastāvīgi atrasties skolā nacistu karaspēka komandējošā personāla pārkvalificēšanai. Viņa uzzināja ļoti slepenu informāciju par ienaidnieka spēkiem. Viņai piedaloties, tika nogalināti vairāk nekā ducis virsnieku. Kad atrasties ēdnīcā kļuva bīstami, Zinu un viņas māsu nosūtīja uz partizānu nodaļu.
Reiz, pēc misijas pabeigšanas, Zinu sagūstīja ienaidnieki. Viņa tika pakļauta smagām spīdzināšanai un spīdzināšanai. Bet viss ir veltīgi. Jaunais partizāns klusēja. Tad personāla priekšnieks sāka pratināšanu. Bet arī viņam tas neizdevās. Izmantojot faktu, ka gestapietis pagriezās pret logu, Zina satvēra no galda pistoli un ar vienu šāvienu nogalināja virsnieku. Bet viņi viņu satvēra un iemeta pagrabā. Salnā 1944. gada janvāra rītā Zinu aizveda pie izpildes. Viņi to nolika uz bedres malas. Zina neko neredzēja. Viņas acis bija izraktas. Zinai tika piešķirts Padomju Savienības varoņa nosaukums. Viņas vārdā nosauktajā Vladivostokas ostā atradās motorkuģis.
Saruna:
- Puiši, kāds ir Zinas varoņdarbs? ( Zina veica bīstamus uzdevumus, iefiltrējās organizācijā, lai iegūtu datus par virsniekiem. Kad viņa tika arestēta. Nopratināšanas laikā viņa klusēja pat spīdzināšanas laikā)
Skolotāja vārds
14. slaids
1944. gada janvārī sākās PSRS teritoriju atbrīvošana no vācu fašistu iebrucējiem. 27. janvārī Ļeņingradas blokāde beidzot tika atcelta. Bet milzīgs skaits krievu, padomju cilvēku palika fašistu gūstā, kur dzīve nebija salda. Jūs uzzināsiet par dzīvi vācu gūstā no Katjas Susaninas vēstules.
Darbs grupās
Izdales materiāls "Katja Susanina".
Lasiet sarunu:
- Puiši, kāds notikums jūs pārsteidza no Katjas stāsta?
- Vai bija viegli dzīvot nebrīvē? ( Tā bija ļoti smaga dzīve kara gūstā: slikti barota, spiesta daudz strādāt un spārdīta)
- Kas notika ar Katjas mammu? Kāpēc? ( Vācieši nogalināja Katjas māti, jo viņa nevēlējās atteikties no vīra un teica, ka viņš nāks un izmetīs viņus no šejienes.)
- Kam meitene ticēja? Par ko tu sapņoji? ( Katja uzskatīja, ka viņas tēvs ir dzīvs, un viņš atriebs vāciešus par viņu un par viņas māti.)
- Vai viņas sapnis ir piepildījies? ( Jā, krievi uzvarēja un “padzina” fašistus no mūsu valsts)
Skolotāja vārds
15. slaids
Mērķis: Ieaudzināt patriotisma un lepnuma sajūtu savā dzimtenē.
(Zāle ir svinīgi dekorēta - var izmantot sienas avīzes, bērnu attēlus par karu. Skatuve ir dekorēta atbilstoši dotajiem svētkiem. Mūzika, skan kara gadu dziesmas).
1. lasītājs.
Agras saullēkti plūst visā pasaulē,
Dārzi ir putekļaini ar pavasara ziediem,
Un jūsu krāšņā diena ir liela diena
Uzvara atkal satiek jauno Zemi.
2. lasītājs.
Uzvaras diena ir svētki visai valstij.
Pūtēju orķestris spēlē gājienus.
Uzvaras diena ir sirmu matu svētki
Mūsu vecvectēvi, vectēvi un jaunāki.
3. lasītājs.
Pat tie, kas nav redzējuši karu -
Bet visus pieskārās viņas spārns, -
Mēs apsveicam jūs ar Uzvaras dienu!
Šī diena ir svarīga visai Krievijai!
1. svins:
Laiks skrien steigā ... Gadi paiet, paaudzes mainās, taču atmiņai-patiesībai par skarbajiem Lielā Tēvijas kara gadiem, kas ilga 1418 dienas un naktis, nekad nevajadzētu pazust. Vairāk nekā četrus gadus ilgas sīvas cīņas, nesavtīga mīlestība un kalpošana savai Tēvzemei, uzticība militārajam pienākumam un zvērests, kas dots Tēvzemei \u200b\u200b- arī mūsu tautiešiem.
Svins 2:
Katru gadu 9. maijā mēs vēršamies pie tā, ka Lielais Tēvijas karš būs svēts katrā ģimenē uz visiem laikiem ... Tas skāra katru ģimeni. Un mēs vienmēr atcerēsimies par briesmīgo cenu, kas samaksāta par uzvaru: par miljoniem cilvēku dzīvību un daudz vērtīgāku cilvēka dzīve pasaulē nav nekā. Tie bija jūsu vienaudži, jūsu vecāku vienaudži. Nomira tēvi un dēli, brāļi un māsas, veci cilvēki un bērni. Mums jāzina un jāatceras tie, kas atdeva savu dzīvību par mums: kā viņi dzīvoja, cīnījās, strādāja, ko domāja un sapņoja.
Svins 3:
Šī gada garākā diena
Ar savu bezmākoņu laiku
Deva mums kopēju nelaimi
Visiem, visiem 4 gadiem!
Dziesma "Celies, valsts ir milzīga ..." (fragments)
1. svins:
1. lasītājs:
Vai bērni ir dzimuši nāvei, Dzimtene?
Vai tu gribēji mūsu nāvi, Dzimtene?
Liesma skāra debesis, vai atceries, Dzimtene?
Klusām viņa teica: - "Celies glābt," - Dzimtene.
Svins 2:
Cilvēki gāja bojā ne tikai priekšpusē, bet arī dziļā aizmugurē. Viņi gāja bojā no nepietiekama uztura, no aukstuma, bet tajā pašā laikā viņi strādāja varonīgi.
Svins 3:
Es gribētu atcerēties arī tos, kuri katru minūti, riskējot ar savu dzīvību, spēcīgas uguns apstākļos no kaujas lauka veica ievainotus karavīrus. Trausli, jauni, viņi izglāba dzīvību desmitiem karavīru un paši bieži palika gulēt tur, kaujas laukā.
1. svins:
Karš nav sievietes seja. Bet tur, kur vīrieši raudāja, sieviete neraudāja. Sievietes piecēlās visas mūsu plašās valsts plašumos: rūpnīcas veikalā, rudzu laukā, pie bērnu šūpulī, pie operāciju galda ... un priekšpuse nemirdzēja.
1. lasītājs:
Vai jūs varat par to pastāstīt?
Cik gadus tu esi nodzīvojis!
Cik neizmērojams svars
Lieciet uz sieviešu pleciem!
Sasmalcināja, brauca, raka,
Vai jūs varat izlasīt visu?
Un vēstulēs uz priekšu viņa apliecināja
It kā labi dzīvotu!
2. lasītājs:
Ceturtā daļa uzņēmuma jau ir pļāvusi ...
Izkliedēts sniegā
Meitene raud no impotences
Gasps: - "Es nevaru!"
Smago noķēra
Nav vairs spēka viņu vilkt ...
(Tai nogurušajai medmāsai bija 18 gadi).
Jūs gulējat, pūš vējš
Būs vieglāk mazliet elpot.
Centimetrs pa centimetram
Jūs turpināsiet krusta ceļu.
3. lasītājs:
Robeža starp dzīvību un nāvi -
Cik viņi ir trausli ...
Nāc, kareivis, nomodā,
Apskatiet savu mazo māsu!
Ja tevi neatrod čaulas,
Nazis nepabeigs diversantu
Saņemsi, māsa, atlīdzību -
Tu atkal izglāsi vīrieti.
Viņš atgriezīsies no lazaretes -
Atkal jūs krāpāt nāvi
Un tikai apziņa ir
Visu mūžu tev būs silti.
1. svins:
Zem sīva ienaidnieka kājām dega zeme.Vācu okupantu aizmugurē darbojās simtiem partizānu vienību. Un, cik varēja, bērni palīdzēja Dzimtenei:
kāds pie soliņa vai laukā, kāds priekšā vai partizānu pulkā. Daudzi no viņiem kļuva par varoņiem, daudzi nomira.
Svins 2:
Nacisti nevienu nesaudzēja: ne sievietes, ne bērnus. Hitlers pirms uzbrukuma mūsu valstij pamāca savus karaspēkus: “Nežēlība ir nākotnes svētība ... Karu pret Krieviju nevar vadīt bruņnieciski. Pret to ir jācīnās ar nežēlīgu, nežēlīgu un nepielūdzamu nežēlību. "
Svins 3:
Mūsu krāšņais Padomju armija ne tikai izdzina ienaidnieku no viņas zemes, bet arī atbrīvoja citas valstis no fašistu verdzības. Šo valstu iedzīvotāji vienmēr ar pateicību atcerēsies padomju karavīru varoņdarbu.
1. lasītājs:
Maijā bija rītausma
Kauja pastiprinājās pie Reihstāga sienām.
Es pamanīju vācu meiteni,
Mūsu karavīrs atrodas uz putekļainā bruģa.
Pie amata viņa stāvēja trīcēdama.
IN zilas acis bailes sastinga.
Un svilpoša metāla gabali
Apkārt tika sēta nāve un mokas.
Tad viņš atcerējās, kā, atvadoties vasarā,
Viņš noskūpstīja meitu.
Varbūt šīs meitenes tēvs
Viņš nošāva pats savu meitu ...
Bet tagad, Berlīnē, zem uguns
Cīnītājs pārmeklēja un aizsedza savu ķermeni,
Meitene īsā, baltā kleitā,
Viegli to iznesa no uguns.
2. lasītājs:
Cik daudz bērnu ir atgriezusies bērnībā
Viņi deva prieku un pavasari
Padomju armijas ierindnieki,
Cilvēki, kuri uzvarēja karā?
Un Berlīnē, svētku dienā,
Tika uzcelts stāvēt gadsimtiem ilgi
Piemineklis padomju karavīram
Ar meiteni, kas izglābta manās rokās.
Tas maksā. Kā mūsu godības simbols.
Kā tumsā mirdzoša bāka.
Tas ir viņš, manas valsts karavīrs,
Aizsargā mieru visā pasaulē.
1. svins:
Bet visgrūtākais bija pēdējā cīņa.
Visi gribēja izdzīvot, sasniegt Berlīni, uzvarēti atgriezties mājās.
Svins 2:
Cilvēki šos svētkus gaidīja 1418 dienas. Tieši tik daudz dienu ilga Lielais Tēvijas karš. 4 gadus zaudējumi bija 27 miljoni cilvēku, katrs septītais nomira.
1. lasītājs:
Viņa ieradās pie mums 9. maijā, nevalkājot lauru vainagu, svinīgu un mierīgu, nē. Viņa nāca vecas mātes formā, nometa nogurušās rokas, nolieca galvu, skumdama par tiem, kas neatgriezās.
2. lasītājs:
Uzvara!
Un, ja bērni tagad smejas, tērauds kūst un grāmatas tiek rakstītas, tas ir tāpēc, ka ir pienākusi Uzvara.
Svins 3:
Neatkarīgi no tā, cik daudz gadu ir pagājis, mēs vienmēr atcerēsimies savus radus un draugus, visus tos cilvēkus, kuri gāja bojā, cīnoties par Dzimteni.
Cienīsim viņu piemiņuklusuma minūte.
3. lasītājs:
Gados, gadsimtos - atcerieties.
Par tiem, kuri nekad vairs neatnāks - atcerieties!
4. lasītājs:
Neraudi!
Kaklā atturiet vaidus, rūgtus vaidus.
Esiet cienīgs kritušo piemiņai!
Vienmēr cienīgs!
5. lasītājs:
Es nekad neesmu redzējis karu
Un es nevaru iedomāties viņas šausmas
Bet ko pasaule tik ļoti vēlas pēc klusuma
Šodien man ir ļoti skaidrs.
Paldies, ka nesaņēmāt iespēju,
Iedomājieties un atpazīstiet šādas mokas.
Tas viss nonāca jūsu ziņā -
Trauksme, izsalkums, aukstums un šķirtība.
Nav sliktāka vārda par karu
Kas atņem visu svēto
Kad klusums piespiež draudīgi
Kad draugs no kaujas neatgriezās.
6. lasītājs:
Paldies par spožo saules gaismu,
Par dzīves prieku katrā mūsu mirklī
Par lakstīgalas trilliem un rītausmu
Un aiz ziedošu margrietiņu laukiem.,
Jā! Briesmīga stunda palika aiz muguras.
Par karu uzzinājām tikai no grāmatām.
Paldies, mēs jūs ļoti mīlam!
Paklanieties no meitenēm un zēniem! (dziesma visai klasei "Uzvaras diena")
Sagatavojis skolotājs pamatskolas MKOU SOSH # 1 g... Izberbašs
Klases stunda.
mērķis:
Nepieciešamo apstākļu radīšana, kas veicina jauniešu izglītību skolas bērni patriotiskas jūtas, savas pilsoniski patriotiskās nostājas veidošana un iepazīšanās ar savas tautas vēsturisko pagātni.
Uzdevumi:
Izglītot cilvēka un cienīgas savas valsts pilsoņa civilpatriotiskās īpašības pēc tautiešu varoņdarbu piemēriem;
Izstrādāt skolēni spēja izprast problēmas, iemeslus, izdarīt secinājumus un vispārinājumus
Attīstīt patstāvīga darba iemaņas, izmantojot papildu literatūru un dokumentālo materiālu;
Veicināt radošuma un izziņas interešu attīstību
Klase: 4g
Redzamība: video materiāli, plakāti par Otro pasaules karu.
Tehnoloģijas: IKT - tehnoloģijas (izmantojot interaktīvu tāfeli - prezentācija, videoieraksti, audioieraksti)
Iepriekšēja sagatavošana:
Mācīties dzeju un dziesmas
Iestudētas dziesmas sagatavošana "Trīs tankkuģi"
Dziesmu par karu, video, audioierakstu izvēle
Skripta sagatavošana
Kara plakātu zīmēšana
Korpusa apdare
Anotācija.
Tēma klases stunda: "9. maijs- Uzvaras diena» . Elegants stunda palīdz izglītot jaunākos skolas bērni patriotiskas jūtas, iepazīstina ar savas tautas vēsturisko pagātni. Klasē pirms stundas bija rūpīga sagatavošanās. Gatavojoties viņi paņēma līdzdalība: skolotājs, studenti un vecāki. Tika sagatavoti plakāti par Lielo Tēvijas karu, mācīti dzejoļi un dziesmas, sagatavota prezentācija, studentu grupa sagatavoja dziesmas dramatizējumu. "Trīs tankkuģi"... Uz dziesmas tika uzlikta deja "Celtņi", .Es esmu kā klases skolotājs, uzrakstīja scenāriju un palīdzēja grupām sagatavoties.
Šis pasākums veicināja skolēnu radošo spēju un izziņas interešu attīstību.
Klases stundas norise.
1) Ievada saruna
Skolotājs:
Puiši, šajās maija dienās mūsu valsts svin vēl vienu gadadienu Uzvara pār nacistisko Vāciju Lielajā Tēvijas karā 1941.-1945. Lepnums par Lielo Uzvara, no paaudzes paaudzē mēs atcerēsimies tos drausmīgos kara gadus, kuros gāja bojā vairāk nekā 40 miljoni mūsu valsts pilsoņu. Viņu vidū bija ne tikai drosmīgās armijas karavīri, bet arī bērni, sirmgalvji, sievietes. Nav nevienas ģimenes, kas šo nepatikšanas: nomira kāda vecvectēvs, vectēvs, brālis, tēvs, tas ir, tuvākie cilvēki pasaulē, tāpēc mums jāatceras, kā tas viss notika.
Tā bija gada īsākā nakts. Cilvēki gulēja mierīgi. UN pēkšņi:
Karš! Karš!
1941. gada 22. jūnijā vācu fašisti uzbruka mūsu dzimtenei. Uzbruka kā zagļi, kā laupītāji. Viņi vēlējās sagrābt mūsu zemes, mūsu pilsētas un ciemus un vai nu nogalināt mūsu tautu, vai padarīt viņus par saviem kalpiem un vergiem. Sāka Lielais Tēvijas karš. Tas ilga četrus gadus.
Levitana apelācija. (audio ieraksts)
1 lasītājs:
Jūnijs ... Vakaram tuvojās saulriets.
Un jūra pārlija pār balto nakti,
Un atskanēja puišu zvana smiekli,
Nezināt, nezināt bēdas.
2 lasītājs:
Jūnijs ... Tad mēs vēl nezinājām
Co skolas vakaros pastaigas,
Tas rīt būs pirmais kara diena,
Un tas beigsies tikai 1945. gadā, maijā.
3 lasītājs:
Likās, ka ziedi bija auksti
Un tie nedaudz izbalēja no rasas.
Rītausma, kas gāja pa zālēm un krūmiem.
Pārmeklējām vācu binokli.
4 deklamators:
Viss elpoja tādu klusumu
Likās, ka visa zeme joprojām guļ
Kas to zināja starp mieru un karu,
Kopumā ir atlikušas kādas 5 minūtes.
Tiek atskaņota dziesma V. Ļebedeva-Kumača pantiem “Svētais karš”.
(veic 1 bērnu grupa)
-Skolotājs: Šī dziesma dārdēja pāri valstij ar satraucošu trauksmi pirmajās kara dienās, kad visi krievu cilvēki uzskatīja, ka šis tik pēkšņi un sagrūstoši kritušais tests drīz beigsies. Bet karš ilga gadiem ilgi. Četri briesmīgi gadi ...
5 lasītājs:
Ak, karš, ko tu esi izdarījis, zemiski.
Mūsu pagalmi ir kļuvuši klusi.
Mūsu zēni pacēla galvas -
Pagaidām viņi ir nobrieduši.
Uz sliekšņa viņi tik tikko nogranda
Un viņi aizgāja pēc karavīra kareivja ...
Uz redzēšanos zēni!
Zēni,
Mēģiniet atgriezties.
Nē, neslēpj tevi, esi augsts
Nežēlojiet lodes vai granātas.
Un nesaudzē sevi, bet tomēr
Mēģiniet atgriezties.
DEJAS "KRĀŅI"
Gadā izpildīja zēni militārā forma un meitenes baltās kleitās.
Skolotājs. Visi mūsu cilvēki ir piecēlušies, lai cīnītos ar vācu - fašistu iebrucējiem. Gan veci, gan jauni devās uz priekšu. Tieši no skolas sols. “Viss priekšā, viss priekš uzvaras» - devīze skanēja visur. Un aizmugurē bija sievietes un veci cilvēki. Bērni. Diezgan daudz izmēģinājumu krita uz viņu partijas. Viņi raka tranšejas, stāvēja pie mašīnām, uz jumtiem izlika aizdedzinošas bumbas. Tas bija grūti. Un vēl grūtāk bija gaidīt ziņas no priekšpuses.
Dziesma skan "Dugout".
Trīs zēni tēlo "Ugunskurs" cīnītāji miera stāvoklī. kas raksta "Vēstules".
Mīļā mammīt!
Neatceries mani asarās
Atstājiet savas rūpes un rūpes.
Ceļš nav tuvu, dzimtā zeme ir tālu,
Bet es atgriezīšos pie pazīstamā sliekšņa!
Tomēr mana mīlestība ir ar tevi
Dzimtene ar tevi, tu neesi viens, dārgais,
Es tevi varu redzēt, kad dodos kaujā
Es atbildēšu uz varoņdarba rūpēm,
Esmu tālu, bet atgriezīšos
Un jūs, dārgais, iznāksit mani satikt.
(Zēni saliek burtus trīsstūros, pieceļas un aiziet)
Skolotājs. Padomju karavīru varoņdarbi pie Brestas cietokšņa sienām, netālu no Maskavas un Ļeņingradas, Staļingradas un Sevastopoles, Kurskas bulģē, kara vēsturē ienāca kā neaizmirstamas lappuses. Tas bija grūti, un dziesma palīdzēja izdzīvot. Kara gadu dziesmas mums ir īpaši dārgas.
Bērni izpilda kara laika dziesmu sajaukumu.
"Katjuša" (M. Blanters, M. Isakovskis)
Ziedēja ābeles un bumbieres
Pār upi peldēja miglas.
Katjuša iznāca krastā,
Augstā krastā stāvā.
"Bez nosaukuma augstumā" (V. Basners, M. Matusovskis)
Birzs zem kalna smēķēja,
Un saulriets dega ar viņu.
Mēs bijām palikuši tikai trīs
No astoņpadsmit puišiem.
Cik no viņiem, labi draugi,
Atstāj gulēt tumsā -
Netālu no nepazīstama ciemata
Bez nosaukuma augstumā
"Eh, ceļi" (A. Novikovs, L. Ošanins).
Eh, ceļi, putekļi un migla,
Saaukstēšanās, trauksme un stepju nezāles.
Vai snieg sniegs, atcerēsimies, draugi,
Mēs nevaram aizmirst šos ceļus
Ieguldījums uzvara un tiekas strādāja aizmugurē: sievietes, veci cilvēki un bērni. No 10 gadu vecuma bērni palīdzēja pieaugušajiem. Viņi pļāva sienu, ecēja laukus. Mēs stādījām un novācām kartupeļus. Daudzi puiši kvotu dubultoja. Skolēni vāca siltas drēbes frontes karavīriem, strādāja militārajās rūpnīcās. uzstājās ar koncertiem ievainoto karavīru priekšā slimnīcās.
Toreiz mums bija desmit gadu.
Mēs atceramies kara nakti
Logos nav gaismas,
Tie ir aptumšoti.
Kurš nodzīvoja tikai 10 gadus
Atcerēsies mūžīgi.
Kā, dzēšot drebošo gaismu,
Vilcieni kursēja.
Tumsā karaspēku veda uz priekšu
Bērni tālu aizmugurē.
Un vilciens naktī bez zvana signāla
Es izgāju no stacijām.
Sievietes un veci cilvēki maizi atņēma. Lini, kartupeļi, strādāja lopkopības saimniecībās. Visi strādāja zem pārsūdzēt: "Nenogurstoši strādājiet" Strādnieki ciematos un ciematos strādāja no rīta līdz vēlai naktij. Visi centās ar kaut ko palīdzēt frontei.
... Jā, ja vien jūs par to nestāstāt-
Cik gadus tu esi nodzīvojis!
Cik neizmērojams svars
Viņa gulēja uz sieviešu pleciem.
Jūs gājāt ar savām skumjām,
Skarbā darba veidā.
Visa fronte. Kas ir no jūras līdz jūrai.
Jūs barojāt ar savu maizi.
Sasmalcināts. Viņa baroja un raka. -
Vai jūs varat izlasīt visu?
Un vēstulēs uz priekšu viņa apliecināja
It kā labi dzīvotu.
Mēs atrodamies dažādās valsts daļās redzēts:
Sasaluši tanki uz goda pjedestāla
Viņi aizstāvēja savu dzimto zemi,
Viņi mēdza mirt ar tankkuģiem.
Par tankkuģiem ir daudz dziesmu
Ļoti varonīga attieksme!
Attiecībā uz tankkuģi viņa sekoja visur
Cīņa devās rindā
Krievu, padomju, dzimtā
Armija, kas ir spēcīga ar tankiem
Visa valsts, no malas līdz malai
Pilns ar dziesmām par tankkuģiem!
Ja apvidus kājnieki netiks garām,
Spēcīgā kavalērija nesteigsies, -
Tur tvertne uz sliedēm uzmanīgi rāpos,
Caur tranšejām un ceļa izciļņiem.
Tankkuģis ir slavens ar savu veco militāro darbu,
Un dzelzs kaujas zirgs ir pārklāts ar slavu.
Vairāk nekā vienu reizi kaujā jūs novērsāt nepatikšanas,
Draud, lai tiktu galā ar varu!
Mēs atceramies dziesmu no bērnības - Trīs tankisti.
Un mēs to zinām "Kārtība tanku spēkos"
Bruņas ir stipras, un mūsu tvertnes ir ātras,
Kamēr ekipāžas ir uz vietas.
Dziesma skan "Trīs tankkuģi" (Izpilda bērnu grupa ar priekšnesumu)
Skolotājs: Visa mūsu valsts, armija un aizmugure ir pārvērtusies par vienu militāru nometni.
Un cilvēki pārvarēja karu.
Karš ir beidzies, un visa pasaule ir atvieglota nopūtās: Uzvara!
Dziesma skan “ Uzvaras diena» (Audio ieraksts) Prezentācija dziesmai.
Es lūdzu visus piecelties. Nolieksim galvu padomju karavīra varoņdarba varenības priekšā. Godināsim visu upuru piemiņu ar klusuma minūti. Aptuveni 40 miljoni padomju cilvēku gāja bojā. Vai jūs varat iedomāties, ko tas nozīmē? Katrs ceturtais valsts iedzīvotājs nomira.
(Metronoms skan) Klusuma minūte.
Gadsimtu gaitā, -
Atcerieties! Par tiem, kuri nekad vairs neatnāks -
Neraudi!
Glabājiet vaimanājumus kaklā
Rūgta vaidēšana.
Esiet cienīgs kritušo piemiņai!
Mūžīgi cienīgs!
Kamēr sirdis klauvē -
Par kādu cenu
Laime ir uzvarēta
Lūdzu atceries!
Skolotājs: 72 mūsu gadi Uzvara!
Atkal maija ausma.
Un klusi staigāt pa planētu, atgriezies miers un pavasaris!
Kopsavilkums par stundas stundu Uzvaras dienai 8.-9. Klasei "Dziesma karavīra lielajā mētelī"
Dziesma var triecināt ienaidnieku tāpat kā jebkuru ieroci
A. Aleksandrovs
Klases stunda, kas veltīta kara gadu mūzikai.
Kara gadu padomju dziesmās ir milzīgs morāles un patriotisma lādiņš. Šo apsūdzību var novirzīt pusaudžu patriotiskajai izglītošanai. Kara gadu dziesmas ir padomju dziesmu klasika. Iepazīšanās ar šādu mūziku bērniem var sniegt kritērijus mūzikas skaņdarba un it īpaši dziesmas novērtēšanai. Pēc savas formas šo notikumu var saukt par saziņas stundu. To var sadalīt divās daļās: informācijas bloks (īsi stāsti par dziesmu rakstīšanas vēsturi), interaktīva saruna - diskusija un muzikāla minūte - dziesmu dziedāšana.
Mērķi: paplašināt bērnu ideju par Lielo Tēvijas karu, iepazīstināt ar slaveno dziesmu tapšanas vēsturi; veidot bērniem pozitīvu attieksmi pret kara gadu dziesmām, noraidījumu mēģinājumiem sagrozīt un nomelnot kara vēsturi; izglītot māksliniecisko gaumi, estētisko izjūtu; modināt vēlmi dziedāt un klausīties Lielā Tēvijas kara dziesmas.
Sagatavošanās darbs ar bērniem:
Sagatavojiet radošo grupu (6 bērni), sadalot informācijas bloka materiālu starp viņiem (pietiek ar vienu skripta fotokopiju);
Pavairojiet to dziesmu vārdus, kuras bērni nodziedās klases stundas beigās.
Reģistrācija: Lielā Tēvijas kara piederumi (foto plakāti, gramofons, ordeņu attēli un medaļas); uz tāfeles - tēma, epigrāfs.
Muzikālais aranžējums: dziesmu muzikālie ieraksti ("Dugout", "Dark Night", "Blue Handkerchief", "Holy War").
Klases plāns
I. Ievada piezīmes.
II. Informācijas bloks:
1. Dziesmas pret dziesmām.
2. "Dugout".
3. "Tumšā nakts".
4. "Zils kabatlakats".
5. “Svētais karš”.
III. Interaktīva saruna par tēmu "Vecās dziesmas par galveno."
IV. Pēdējais vārds.
V. Muzikālais fināls "Dziedi, draugi!"
Klases stunda
I. Ievads
Klases skolotājs. Puiši, katru dienu jūs dzirdat desmitiem dziesmu. Dažas dziesmas kļūst trakas un pēkšņi aizmirstas. Bet ir dziesmas, kas ir pārdzīvojušas savu laiku un kļuvušas par klasiku. Klasika nozīmē paraugu, nevainojamu, nevainojamu. Šo dziesmu autori ir saķēruši kaut kādu nervu, kaut kādu slepenu mehānismu, kas klausītāju ietekmē arī pēc gadu desmitiem. Un padara dziesmu mūžīgu. Šīs mūžīgās dziesmas ietver Lielā Tēvijas kara dziesmas. Izlasīsim šodienas klases stundas tēmu (lasa). Tagad lasīsim epigrāfu (skan). Vai jūs domājat, ka dziesma var būt cīnītājs vai briesmīgs ierocis?
Bērnu atbilžu piemēri:
Dziesma var būt cīnītājs, jo tā ved kaujā.
Kamēr cilvēki dzied dziesmas, viņi tic uzvarai.
Dziesma apvieno cilvēkus un padara viņus stiprākus, tāpēc tā var būt milzīgs ierocis.
Dziesma var paaugstināt karotāju garu, paaugstināt viņus līdz varoņdarbiem, tāpēc dziesma ir milzīgs ierocis.
Dziesmās karavīri dzied par to, kas viņiem ir dārgs, par ko viņi cīnīsies līdz pēdējai asins pilienai.
Dziesma palīdz karavīriem viņu dzīvē frontē, tāpēc varam teikt, ka dziesma cīnās kopā ar karavīriem, kas nozīmē, ka dziesma ir arī cīnītājs.
Klases skolotājs. Patiešām, dziesma ir gan cīnītājs, gan lielisks ierocis. Šodien mēs runāsim par Lielā Tēvijas kara dziesmām. Šīs dziesmas pavadīja mūsu karavīrus uz priekšu un tikās atbrīvotajās pilsētās, dziesmas tika paceltas cīņā un palīdzēja izdzīvot tuvinieku zaudējumos, dziesmas gāja kopā ar kājniekiem un brauca ar tankkuģiem pa putekļainajiem kara ceļiem, dziesmas pacēlās debesīs spārnos ar sarkanām zvaigznēm un klejoja pa jūru. ... Dziesma ir Lielā Tēvijas kara muzikālā hronika. Es došu vārdu radošajai komandai, kas sagatavoja informācijas bloku šodienas klases stundai.
II. Informācijas bloks
Dziesmas pret dziesmām
Māceklis 1. Un dziesmas tiešām cīnījās!
Vācu zinātnieks Eberhards Diekmans mūsu rakstniekam Vadimam Kožinovam teica, ka Vācijā pirms kara viņi nemaz nedziedāja liriskas dziesmas - visur dzirdēja tikai gājienus! Šajos gājienos tika pagodināta Vācija, pagodināta vācu tauta, pagodināts fīrers un nacistu līderi. Šīm dziesmām vajadzēja paaugstināt vācu karavīru morāli pirms gājiena uz austrumiem, lai iekarotu dzīves telpu. Ar tādu cīņas sparu vācu karavīrs šķērsoja mūsu valsts robežu, un mūsu zemei \u200b\u200bplūda nacistu gājieni. Un visur, visos Krievijas nostūros, pret mūsu gājieniem cēlās visa mūsu tauta: karavīri un jūrnieki, sirmgalvji un bērni, visu tautību cilvēki cēlās cīņai, lai nekad nedzirdētu šos nacistu gājienus savā zemē.
Kādas dziesmas iedvesmoja mūsu tautu cīnīties? Es uzskaitīšu tikai nosaukumus: "Nightingales", "Darkie", "Blue lakatiņš", "Dark night", "Katyusha", "Dugout", "Ak, manas miglas, miglas". Tās nebija gājiena dziesmas, bet gan liriskas dziesmas. Viņi runāja par mīlestību, par mājām, par pavasari, par bērziem, lakstīgalām. Un šīs dziesmas uzvarēja! Jo ar šīm dziesmām mūsu cilvēki neaizstāvēja savu dzīves telpu, bet gan savu dzimto zemi, vietējos bērzus, tuviniekus un tuviniekus. Mūsu grupa sagatavoja stāstu par vairāku dziesmu tapšanas vēsturi. Šodien mēs klausīsimies Lielā Tēvijas kara dziesmas, uzzināsim par to tapšanas vēsturi, garīgi pārnesīsim sevi uz tiem četrdesmit gadu negaisiem, iedomāsimies, kā jutās mūsu vecvecmāmiņas un vecvecmāmiņas, kad mēs dzirdējām šīs dziesmas priekšā vai aizmugurē.
"Dugout"
(Izklausās dziesma "Dugout".)
2. māceklis. Mūsu valstī, iespējams, nav neviena cilvēka, kurš neatpazītu šo dziesmu.
Tagad jūs esat tālu, tālu.
Starp mums ir sniegs un sniegs.
Man nav viegli tevi sasniegt
Līdz nāvei ir četri soļi.
Dzejnieks Aleksejs Surkovs šīs rindas 1941. gadā uzrakstīja zemnīcā, "sniegbaltos laukos pie Maskavas". Viņš nekad neiedomājās, ka raksta populāras dziesmas vārdus. Viņš vienkārši uzrakstīja vēstuli sievai pantos, aprakstot savas jūtas pēc smagajām cīņām par Maskavu. Gadu vēlāk komponists K. Listovs devās cauri Maskavai. Viņš ieradās frontes laikraksta redakcijā, kur strādāja dzejnieks Surkovs, un lūdza kaut ko "dziesmu". Dzejnieks ieteica šo lirisko vēstuli. Komponists nekavējoties izveidoja melodiju un pierakstīja to uz parastās piezīmju grāmatiņas lapas - viņš uzzīmēja piecus lineālus, pierakstīja piezīmes un aizgāja. Dziesmas vārdi un melodija tika publicēti laikrakstā Komsomoļskaja Pravda. Dziesma izrādījās ļoti silta, sirsnīga, mazliet skumja, taču tā neizraisīja melanholiju cīnītāju vidū, bet gan nicinājumu pret nāvi. Šī dziesma bija dziesma - cīnītājs, piedalījās cīņā un palīdzēja tuvināt uzvaru. Viņu mīlēja un dziedāja visās frontēs, kā arī vēl vienu dziesmu, kuru jūs tagad dzirdēsiet.
"Tumša nakts"
(Tiek atskaņota dziesma "Dark Night".)
Māceklis 3. Dziesmu "Tumšā nakts" no filmas "Divi karavīri" vispirms izpildīja populārais aktieris Marks Berness, kurš spēlēja galveno lomu. Dziesmu publika uzreiz atcerējās. Tas tika uzrakstīts burtiski vienā elpas vilcienā. Filma "Divi karavīri" tika filmēta 1942. gadā Taškentas filmu studijā. Filmas mūziku sarakstījis slavenais komponists Ņikita Bogoslovskis. Pēc režisora \u200b\u200bidejas filmā bija jāskan dvēseliskai dziesmai. Tiklīdz režisors paskaidroja komponistam varoņa stāvokli un jūtas, Ņikita Bogoslovskis nekavējoties apsēdās pie klavierēm un neapstājoties atskaņoja nākamās dziesmas melodiju. Tātad šī mūzika ir dzimusi no pirmās reizes. Tā viņa iekļuva filmā bez vienas izmaiņas. Šī dziesma skanēja visās frontēs nelielas atpūtas laikā, cīņu starplaikos. Mūsu karavīrs cīnījās par savām mājām, par bērnu gultiņu, par savu mīļoto, līdz beidzās pār mūsu valsti " tumša nakts»Karš.
"Zila šalle"
(Tiek atskaņota dziesma "Blue Scarf".)
4. skolnieks Maskavas džeza cienītāji dziesmu “Blue Scarf” nodziedāja vēl pirms kara. Bet šī vieglā džeza dziesma jau pavisam drīz būtu aizmirsta, ja ne Padomju Savienības tautas māksliniece Klavdija Šulženko. 1942. gadā viņa lūdza jaunu leitnantu, priekšējās līnijas laikraksta darbinieku, uzrakstīt citus vārdus šai melodijai. Leitnants rakstīja visu nakti. Un tā parādījās dziesma ar militāriem vārdiem.
Man uzreiz patika vienkāršie, sirdi plosošie vārdi, - sacīja Šuļženko. - Viņos bija daudz patiesības. Katram karotājam ir viena mīļa sieviete, vismīļākā, tuvākā un dārgākā bēdu, ciešanu, trūkuma dēļ, nošķiršanās, no kuras viņš atriebsies ienaidniekam.
Ložmetējnieks skricelē
Par zilu lakatiņu
Kas bija uz mīļo cilvēku pleciem!
Šī bija dziesmas otrā dzimšana. Ar jauno tekstu "Zilais lakats" ieņēma vietu kaujas pozīcijās un devās kopā ar mūsu karavīru līdz pat Berlīnei. Šādas kara epizodes stāsta, kā cīnījās "Zilais lakats". Reiz Šulženko sniedza koncertu aviācijas pulkā. Pēc koncerta viens no pilotiem viņai pateica, ka Zilā lakatiņa būs kopā ar pilotiem visās cīņās un ka viņi veltīs viņai pirmo notriekto Junkeru vai Meseru. Šulženko ilgi nebija jāgaida. Nākamajā dienā šis pilots notrieca fašistu Mesersmitmu. "Mums kaujā vajadzēja Šulženko dziesmas, piemēram, čaulas un patronas," sacīja karavīri un virsnieki.
"Svētais karš"
(Tiek atskaņota dziesma "Sacred War".)
5. skolnieks. Lielā Tēvijas kara galvenā dziesma ir “Svētais karš”. Šajā dziesmā bija uzlādēts tāds spēks, ka līdz šim daudziem cilvēkiem līdz kaklam saritinājās kamols un acīs sariesās asaras, dzirdot: "Celies, valsts ir milzīga, celies, uz mirstīgo kauju ..."
- “Šī ir himna atriebībai un nolādēšanai hitlerismam” - tā par šo dziesmu teica komponists A. Aleksandrovs. Viņš atcerējās, ka kara laikā šo dziesmu vienmēr klausījās, stāvot, ar kādu īpašu impulsu, svētu noskaņojumu, un bieži vien raudāja ne tikai karavīri, bet arī paši izpildītāji.
6. māceklis. Šī dziesma ir dzimusi pašā kara pirmajās dienās. Vienā naktī dzejnieks V. Ļebedevs-Kumačs uzrakstīja dzejoli, kas nekavējoties tika publicēta laikrakstos. Vienā no laikrakstiem šo dzejoli lasīja komponists A. Aleksandrovs. Viņš bija Sarkanās armijas dziesmu un deju ansambļa vadītājs. Dzejolis atstāja uz komponistu tik spēcīgu iespaidu, ka viņš nekavējoties apsēdās pie klavierēm. Nākamajā dienā Aleksandrovs kopā ar ansambli jau mēģināja jaunu dziesmu. Un dienu vēlāk koris pirmo reizi dziedāja dziesmu Belorussky dzelzceļa stacijā, no kurienes tajās dienās frontē tika nosūtīti kaujas vilcieni.
5. skolēns. To laikabiedri rakstīja par šo pirmo uzvedumu (lasāms).
“... Uzgaidāmajā telpā tika izveidota platforma no svaigi sagrieztiem dēļiem - sava veida skatuve priekšnesumiem. Ansambļa mākslinieki uzkāpa uz šīs platformas, un viņiem neviļus radās šaubas: vai ir iespējams uzstāties šādā vidē? Zālē - troksnis, skarbas komandas, radio skaņas. Prezidenta vārdi, kurš paziņo, ka dziesma "Sacred War" tiks atskaņota pirmo reizi, ir noslīkuši vispārējā kolektīvā. Bet tad Aleksandra Vasiļjeviča Aleksandrova roka paceļas un zāle pamazām pierimst ...
Uztraukums bija veltīgs. Jau no pirmajiem taktiem dziesma sagūstīja kaujiniekus. Un, atskanot otrajam pantam, zālē iestājās absolūts klusums. Visi piecēlās, it kā dziedātu himnu. Uz stingrām sejām ir redzamas asaras, un šis uztraukums tiek pārraidīts izpildītājiem. Arī viņiem visiem acīs ir asaras ...
Dziesma nomira, bet cīnītāji pieprasīja atkārtojumu. Atkal un atkal - piecas reizes pēc kārtas! - dziedāja ansambli "Sakrālais karš" ... "
Māceklis 6. Tā sākās šīs dziesmas, krāšņās un tālsatiksmes... Kopš tās dienas "svēto karu" pieņēma mūsu armija, visi cilvēki, un tas kļuva par Lielā Tēvijas kara mūzikas himnu. To dziedāja visur - priekšējā līnijā, partizānu pulkos, aizmugurē. Katru rītu pēc Kremļa zvanu kaujas tas skanēja pa radio. Tēvijas kara gadagrāmatā ir daudz varoņu epizožu, kas stāsta, kā šī himnas dziesma iekļuva kaujā. Viens no tiem datēts ar 1942. gada pavasari. Neliela Sevastopoles aizstāvju grupa uzsāka aizsardzību klintī izcirstā alā. Nacisti nikni iebruka šajā dabiskajā cietoksnī, apmetot to ar granātām. Aizstāvju spēki kūst ... Un pēkšņi no pazemes dzīlēm atskanēja dziesma:
Celies, valsts ir milzīga
Celies, lai cīnītos līdz nāvei
Ar tumšu fašistu spēku
Ar sasodīto ordu ...
Tad notika spēcīgs sprādziens, un klinšu fragmenti piepildīja alu ... Padomju Savienības karavīri nepadevās ienīstajam ienaidniekam. Daudzi militārie līderi teica, ka šīs dziesmas ietekmi var salīdzināt ar "veselu bruņotu korpusu".
III. Interaktīva saruna par tēmu "Vecās dziesmas par galveno"
Klases skolotājs. Šodien jūs iepazināties ar vairāku Lielā Tēvijas kara dziesmu vēsturi. Kādu iespaidu šīs dziesmas jums atstāja? Kā jūsu ģimene jūtas pret šīm vecajām dziesmām?
Bērnu atbilžu piemēri:
Šīs dziesmas ļoti mīl vecmāmiņas, vectēvus, vecākus, viņiem patīk skatīties programmas, viņi zina vārdus no galvas.
Kad ģimenē notiek svētki un visi radinieki pulcējas, pie galda vienmēr skan vecas dziesmas.
Tādas dziesmas kā Svētais karš nevar dziedāt tāpat. Šī ir ļoti spēcīga dziesma. Tas ir kaut kas svēts.
Iespaids ir sals uz ādas un kamols kaklā. Tas pats ir ar vecākiem - vecvectēvs gāja bojā karā.
Klases skolotājs. "Vecas dziesmas par galveno" - mūsdienu mākslinieki tagad TV raidījumā ar šo nosaukumu izpilda kara gadu dziesmas. Kas, jūsuprāt, ir vissvarīgākais šajās dziesmās?
Bērnu atbilžu piemēri:
Mīlestība, mājas, ģimene, bērni.
Dzimtene, brīvība, skaidras debesis virs galvas.
Pienākums, lojalitāte, gods.
Klases skolotājs. Klases stundas sākumā mēs runājām par to, kā dziesmas bija kā karavīri, viņi arī cīnījās. Un galvenā Lielā Tēvijas kara dziesma - "Svētais karš" joprojām ir priekšplānā. Un mūsu laikā viņa cīnās. Pēkšņi sāka parādīties baumas, ka šīs dziesmas vārdus it kā sacerējis krievs vācietis vēl 1916. gadā saistībā ar Pirmo pasaules karu. Un dzejnieks Ļebedevs-Kumačs tos piesavinājās sev vai vienkārši nozaga. Filologi ir atklājuši šos melus. Pirmkārt, nav neviena ar roku rakstīta teksta, kas piederētu tieši šīs vācu valodas pildspalvai, un, otrkārt, Lebedevam-Kumačam ir desmitiem melnrakstu ar šī dzejoļa versijām, kas liecina par intensīvu darbu pie teksta. Un šāda dziesma nevarēja parādīties pirms Pirmā pasaules kara. Karavīri nesaprata šī kara būtību un negribēja karot - no kurienes tāda patriotisma intensitāte, tāda enerģija? Kāpēc, jūsuprāt, visas šīs apsūdzības vispār tika uzsāktas? Varētu šķist, ka, kam ir interesanti, kurš to uzrakstīja?
(Bērni izsaka savus pieņēmumus.)
Fakts ir tāds, ka šī nav tikai dziesma - tā ir himna fašismu sakāvušo cilvēku varenībai. Lai nomelnotu mūsu Uzvaru, viņi sāk "uzbrukt" viņa dziesmai ... Tā ir tā pati kaitinošā vēlme ieaudzināt mums ideju par mūsu otrās pakāpes, mazvērtību. Piemēram, ko šie krievi var radīt? Visas lielās lietas ir tikai no vāciešiem. Šo mītu mūsu vecvectēvi jau ir kliedējuši, paceļot sarkanu karogu virs Reihstāga. No šiem mītiem vairākas mūsu cilvēku paaudzes ir saņēmušas labu vakcināciju. Kā šie mīti nevar notvert mūsdienu jaunatni?
Bērnu atbilžu piemēri:
Mums ir jāzina vairāk par karu.
Jums jāiemācās cienīt sevi, savus cilvēkus, savu vēsturi.
Klases skolotājs. Patiešām, jums jāiemācās cienīt savu vēsturi, tautu, varoņus. Jums ir nepieciešama sava nacionālā cieņa.
Vi. Pēdējais vārds
Klases skolotājs. Lielais Tēvijas karš arvien vairāk attālinās no mums. Pāriet arī paaudze, kas atceras šo karu. Bet atmiņa par tautas varoņdarbu nezūd. Viņa paliek grāmatās, fotogrāfijās, filmās, vecvectēvu stāstos. Bet dziesmas saglabā ne tikai atmiņu, bet arī cilvēku dvēseli. Klausoties šīs dziesmas, jūs saprotat, ka fašismu uzvarēja nevis pasakaini varoņi, bet gan parastākie cilvēki. Viņi bija nobijušies, auksti, sāpīgi. Bet viņi izturēja. Tas ir mūsu vecvectēvu spēks un varenība. Un dziesmas palīdzēja viņiem uzvarēt, tāpēc dziesmas ir arī Lielā Tēvijas kara veterāni. Un šajās maija uzvaras dienās atcerēsimies arī tās.
V. Muzikālais fināls "Dziedi, draugi!"
(Ieslēdzas mūzika, bērni dzied dziesmas, par kurām viņi uzzināja stundas laikā.)