Operite školsku pozornicu engleskog

Školska faza Sveruske olimpijade na engleskom jeziku za školarce

Akademske godine 2016-2017

9-11 razredi

Odjeljak 1

Slušanje

Vrijeme: 30 minuta

Zadatak 1

Poslušajte tekst "Lake Lake" i recite koje su rečenice istinite (T), lažne (F) ili nisu u njemu spomenute (N).

Lake District leži na sjeverozapadnoj strani peninskog sustava koji su od njega obilježile gornje doline rijeka Eden i Lune.

Lake District službeno je ime regije.

Visoki dijelovi Distrikta koriste se za uzgoj usjeva i ovčarstvo.

Jezero je puno malih potočića i slapova, što regiju čini atraktivnom i lijepom u prirodi.

Kiše je obično malo; međutim, to ne vrijedi za snježne padaline.

Neka su područja industrijska, specijalizirana za inženjering i poljoprivredu.

Lake District povezan je s engleskim arhitektima i slikarima.

7 ocjena

2. zadatak

Slušajte prvi dio teksta o Engleskoj i dovršite izjave na pravi način.

1. Engleska obuhvaća središnji i južni ___________ otoka Velike Britanije.

a) dvije četvrtine

2. Engleska je bliža Europi od bilo kojeg drugog dijela Britanije, podijeljena od Francuske samo __________ km morskog razmaka.

3. Veći dio Engleske prekriven je brdima, ali područje je na sjeveru planinsko s lancem Penina ("okosnica" Engleske), koji dijeli _____________.

a) istok i zapad

b) istok i jug

c) istok i sjever

d) istok i sjeverozapad

4. Međutim, temperature rijetko padnu ispod -5 ° C ili porastu iznad __________.

5. Engleska je najsuša na _____________, a najtoplija na jugu.

6. Englesko je gospodarstvo drugo najveće gospodarstvo u Europi i ______________ najveće gospodarstvo na svijetu sa stotinu najvećih europskih korporacija sa sjedištem u Londonu.

6 ocjena

Odjeljak 2

Vrijeme: 30 minuta

Zadatak 1

Pročitajte Janeinu priču. Za pitanja od 1 do 7 odaberite točan odgovor A, B, C ili D.

Tijekom vrućih mjeseci ljetnih praznika, majka i ja smo pobjegli u jedno od raštrkanih jezera sjeverno od princa Alberta. U njegovom čarobnom okruženju provodili smo duge ljetne dane na otvorenom, plivajući i vozeći kanu ili samo ležeći sanjajući na suncu. Navečer je jezero uvijek bilo svijetlo, blistavo sivo nakon što su nevjerojatne boje zalaska sunca nestale.

Posljednje ljeto prije nego što smo se vratili u Englesku bilo je posebno očarano. Kao prvo, prvi sam put bio zaljubljen. Nitko me nikad neće uvjeriti da se s petnaest godina ne može biti zaljubljen. Tada sam volio kao nikada do tada, svim srcem i bez sumnji, rezerviranja ili pretvaranja.

Moj dečko Don radio je u Saskatoonu, ali jezero je bilo "" njegovo mjesto "" - neobična i lijepa divljina privukla ga je opsesivnom žurbom, pa sam sumnjao da me nije vidio da je toliko petka sjeo na svoj motocikl kako je to mogao, i prešao je tristo kila milja po pregrađenim prerijskim cestama kako bi provodio vikende kod nas.

Ponekad nije mogao doći, a radost bi izlazila iz svega do ponedjeljka, kad bih se opet mogao početi veseliti petku. Nikad nas nije mogao obavijestiti unaprijed, jer smo bili predaleko od civilizacije da bismo imali telefon ili čak brzojavna služba.Tri stotine milja u tim je uvjetima poprilično putovanje.Osim toga, Don je bio naporan i ponekad je vikendom radio prekovremeno.

Jednog petka navečer izbila je oluja. Ležao sam u krevetu i slušao grmljavinu i kišu koja je udarala po krovu. Jednom sam ustao i drhteći gledao preko krošnji drveća. Pokušavao sam ne očekivati \u200b\u200bDona te noći nadajući se da će imati dovoljno razuma da pričeka dok oluja ne završi. Ipak, u svojim uplašenim mislima nisam mogao ne zamisliti da se Don bori protiv oluje. Njegov motor, koji mi je oduvijek izgledao tako težak i čvrst, izgledao je u mojim mislima dovoljno krhak da ga je prvi udarac koji ga je udario odnio na bok. Pomislila sam na Dona priklještenog ispod, lica utisnutog u blato.

Zavukao sam se natrag u krevet, pokušavajući zatvoriti grlo od suza. Ali kad je moja majka, potaknuta dubokom simpatijom i razumijevanjem među nama, ušla k meni, poljubila me u obraz i našla ga mokrog.

"Nemoj se uzrujavati, Jane", rekla je nježno. "" Možda još dođe. ""

Kad me ušuškala i otišla, ležao sam razmišljajući o Donu, o opasnosti od cesta. Nakon obilne kiše ne biste se mogli sigurno voziti ili hodati duž njih; noge bi vam skliznule ispod vas. Ceste u sjevernoj Kanadi nisu poput prijateljskih, dobro naseljenih engleskih, gdje su uvijek u blizini seoske kuće i automobili koji se voze duž njih. njih danju i noću.

Prošlo je nekoliko sati kasnije, odjednom sam shvatio da su zvuci bučnog motora stvarni. Oluja je umirala.

1. Svako ljeto Jane je provodila

2. Prošlo ljeto bilo je posebno fascinantno za Jane jer je

proveo u čarobnom okruženju.

jako se zabavljao na otvorenom.

uživali u nevjerojatnim zalascima sunca kraj jezera.

zaljubio se prvi put.

iskren dubok osjećaj.

povezan sa sumnjama.

prepun rezervacija.

povezan s pretvaranjem.

4. Don je svakog vikenda putovao tristo kira, jer je bio

A. očajnički želeći vidjeti autora prije nego što je otišla.

B. je volio voziti svoj motocikl.

C. privučena ljepotom jezera.

D. je volio provoditi vikende sa svojim prijateljima.

5. Ponekad Don u petak nije došao vidjeti Jane i njezinu majku jer je

A. smatrao je da su predaleko od civilizacije.

B. je napustio nadu da će vidjeti autora.

C. je radio kako bi zaradio nešto dodatnog novca.

D. je mrzio putovanja u iscrpljujućim uvjetima.

6. Majka je ušla u Janeinu sobu tijekom oluje jer je

A. osjetio je kako se Jane boji groma.

B. je osjećao kako je Jane zabrinuta zbog Dona.

C. je čuo Jane kako šeće po sobi.

D. je čuo kako Jane plače u svom krevetu.

7. Prema autoru, ceste u sjevernoj Kanadi bile su

7 ocjena

Odaberite između rečenica A-H onu koja odgovara svakoj praznini (8-14). Postoji jedna dodatna rečenica koju ne trebate upotrijebiti.

Živio sam u Port Stewartu, jednom od malih sela na obali. Unajmila sam malu sobu na vrhu stare vlažne dvoetažne viktorijanske kuće s terasom. Kuća je bila zadnja na terasi i s prozora sam mogao gledati na sivi, uvijek nemirni ocean.

8 __________ Vrijeme u tom dijelu sjeverne Irske nikad nije bilo najljubaznije, premda je, kad je došlo ljeto, krajolik oko nas, lagan pristup Donegalu i udaljenijim dijelovima Sjevera pružio ovom području posebno zadovoljstvo.

Stari umirovljenički par koji je bio vlasnik kuće živio je u dvije sobe u prizemlju.9 _______ Njegova savijena figura mogla bi se pohvaliti čak i za vrijeme vremena Port Stewarta dok je šetao uz morsku obalu.

Nikad drugoga starca nisam vidio osim ovih šetnji.10 _________ Njegova supruga, njegova druga, mirno bi sjedila u kuhinji kraj vatre i neprestano plela i nudila nam šalice čaja kad bismo ulazili iz pivnice ili se vraćali sa učenja. Nikad nas nije mnogo gnjavila, uvijek je bila ljubazna i uživala u šalici čaja s nama koji bismo sjedili i čavrljali s njom.

11_________ Nismo bili iznenađeni, svjesni i tada da dob može biti okrutna. Ali ono što me najviše pokrenulo bilo je njegovo brzo pogoršanje, činjenica da ga više nikada nisam vidio kako dvostruko savijen prema vjetru i pogled na njegov štap koji je uvijek ležao u hodniku. Postao je neobična vrsta simbola.

12 _________ Činjenica da smo bolesti ovog starca bili svjesni samo kroz njegov hrapavi kašalj i njegu njegove supruge davala je kući osjećaj teške tuge.

Jedne večeri ušao sam od hladnoće i otišao ravno u kuhinju da se ugrijem na vatri. Gđa. Paul je sjedio sam. Zavladala je tišina koju nisam mogao razumjeti. Sjećam se sada da njezine igle za pletenje jednom nisu bile u dokazima.13 ________ Lice joj je bilo vrlo mirno.

Trebalo joj je neko vrijeme da me prepozna kako ulazim u sobu.14 ________ Podignula je pogled polako i sjećam se njenog starog, stasana, ali još uvijek prilično lijepog lica dok je mirno i bez osjećaja rekla: 'Moj je suprug mrtav'.

Gosp. Paul se vrlo iznenada razbolio.

'Želite li šalicu čaja?', Pitao sam.

Gosp. Paul je imao osamdeset godina i sjećam se da je išao u noćnu šetnju u pratnji štapa i malog psa.

Kasno u noć mogao sam ga čuti kako kašlje.

Međutim, nisam mogao vjerovati što se dogodilo.

Još se uvijek mogu sjetiti pogleda s prozora i stalnih promjena u moru.

Povremeno sam ga čuo u svojoj sobi.

Niti je iz starog kuhala za vodu koja se obično održavala vrućom uz vatru izlazila para.

7 ocjena

3. zadatak

Pročitajte ovaj članak i odlučite jesu li izjave 15-25 istinite ili lažne prema tekstu.

1608. godine Englez koji se zvao Thomas Coryate posjetio je Italiju. Svidjela mu se zemlja i bilježio je svaku zanimljivost koju je našao. Ali bila je jedna stvar koja mu se učinila zanimljivijom od ostalih. U svom dnevniku Thomas je napisao: 'Kad Talijani jedu meso, koriste se malim vilicama. Ne jedu rukama jer, kako kažu, ljudi nemaju uvijek čiste ruke. '

Prije odlaska u Englesku, Thomas Coryate kupio je nekoliko vilica.

Thomas je kod kuće priredio večeru kako bi svojim prijateljima pokazao izum. Kad je sluga donio odrezak, izvadio je vilicu i počeo jesti kao što su jeli u Italiji.

Svi su ga pogledali iznenađeno. Kad je prijateljima rekao što je to, svi su željeli dobro pogledati neobičnu stvar. Svi njegovi prijatelji rekli su da su Talijani vrlo čudni ljudi jer je rašlje bilo jakonezgodan.

Thomas Coryate je pokušaodokazatisuprotan. Rekao je da nije bilo lijepo jestimeso sanečiji prsti jeroni su bilinije uvijek čist.

Svi su dobililjutu tome. Je li gospodin Coryate mislio da su ljudi u Engleskoj uvijek imali prljave ruke? Inisu bilideset prstiju što su im imali dovoljno?

Toma korijathtiopokazatida je tobio vrlo jednostavan za upotreburašlje. Ali prvi komadod mesaonuzeovilicom pao nakat. Njegovi prijateljipočeo se smijati i imao jeuzeti vilicudaleko.

Samo pedesetgodinama kasnijeučinionarodu Engleskoj počinjukoristite vilice.

Toma korijatdonio vilice naEngleska jer je vjerovao da nije lijepo jesti meso prstima.

Thomas Coryate želio je iznenaditi svoje prijatelje pa je donio vilice.

Toma korijatželio raditi posao prodaju vilica.

Svi su pogledali Thomasa kad je počeo jesti poput Talijana, jer nitko prije nije vidio vilicu.

U Engleskoj nitko rukama nije jeo meso.

Coryateovi prijatelji nisu obraćali pažnju na rašlje

Prvi je komad mesa pao na pod kad ga je Thomas uzeo vilicom jer nije navikao jesti vilicom.

Odrezak je bio previše tvrd pa je pao.

Ljudi u Engleskoj počeli su koristiti vilice 1658. godine

Ljudi u Engleskoj danas ne koriste vilice.

10 rezultata

Odjeljak 3

Upotreba engleskog jezika

Vrijeme: 30 minuta

Zadatak 1

Za pitanja 1-10 pročitajte tekst u nastavku i odlučite koji ćete odgovor (A, B, C ili D)

odgovara svaki prostor najbolje .

Razlika u spolu u obrazovanju

Već dugi niz godina britanske djevojke imaju0__D__puno bolji na ispitima od dječaka. Većina teorija o uzrocima ove praznine1_________ spolovi su krivili obrazovanje2 ______ ... Međutim, novo istraživanje sugerira da loša izvedba dječaka nema nikakve veze3______ interne prakse u školama. Umjesto vanjskih čimbenika, poput različitih stilova učenja i kakvi su djeca4 _____ gore, moraju se uzeti u obzir. Za ovo5 ________ , mnogi pedagozi sada proučavaju kako dječaci i djevojčice uče čitati. Vjeruju u to, budući da čitanje jest6 ______ koje podučavaju majke ili učiteljice u osnovnoj školi, mnogi dječaci7_____ čitanje kao ženska aktivnost i to ih stavlja8 _______ to.

Drugi bi čimbenik mogao biti da su dječaci uglavnom više9 ________ nego djevojke. Kad ne mogu biti najbolji, radije bi10_____ do obrazovanja nego što se smatra prosječnim. Djevojke izgledaju puno sretnije što su druge najbolje.

10 rezultata

2. zadatak.

Odaberite pravu opciju između a), b), c), d)

1. Ja ... naočale od malena.

a) nosi, b) nosi, c) nosi, d) nosi.

2. Kad je zazvonio telefon, ja ... večeram.

a) kuhati, b) kuhati, c) kuhati, d) kuhati.

3. Obično je večerao u 16 sati, ...?

a) da nije, b) nije, c) nije, d) nije.

4. Radi ... i dobro napreduje.

a) teško, b) teško, c) dobro, d) loše.

5. Podsjeća me ... netko koga sam poznavao u vojsci.

a) od, b) do, c) od, d) oko.

6. Marija je ovdje. Gdje su ...?

a) drugi, b) drugi, c) ostali, d) drugi.

7. Kakvo ... loše vrijeme danas imamo!

a) a, b) a, c) an, d) -.

8. Jeste li čitali ... engleske knjige u školi?

a) neke, b) mnoge, c) mnogo, d) nikakve.

9. Želim znati što ....

a) radiš li, b) jesi li radio, c) hoćeš li, d) radiš.

10. Sad sam napravio ... pogreške nego prošli put.

a) malo, b) nekoliko, c) manje, d) manje.

10 rezultata

3. zadatak.

Pročitajte odlomak iz teksta i dopunite rečenice pravilnim oblicima glagola u zagradama.

Kad je gosp. Hiram B. Otis, američki ministar, 1____________ (odlučuje) kupiti Canterville Chase, svi 2____________ (kažu mu da je to 3___________ (biti) glupa stvar. U kući postoji 4__________ (ne) biti sumnje da je duh 5___________ (živio). Doista, sam lord Canterville 6__________ (spomenuti) podvig Mr. Otis kad 7____________ (razgovaraju) o prodaji.

'Mi sami 8___________ (ne živimo) u tom mjestu, 9_____________ (recimo) Lord Canterville,' od dana kad je moja baka 10____________ (prestrašila) duha. To se dogodilo 11_____________ (dogodilo se) prije mnogo godina. Moja prabaka 12_____________ (haljina) za večeru kad joj je odjednom 13____________ (osjeća) kako su joj dvije ruke kostura položene na ramena. Zbog straha 14_____________ (jako ju je pozlilo i nikad se zapravo nije oporavila. '

‘Ja 15____________ (ne vjerujem) u duhove,’ 16______________ (recimo) Mr. Otis.

16 rezultata

Odjeljak 4

Vrijeme: 3 0 minuta

Iznesite svoje mišljenje o sljedećem problemu:

Nije ni čudo što je Internet postao jedna od najvažnijih stvari u našem svakodnevnom životu. Predlaže puno društvenih projekata poput „Odnoklassniki“, „U kontaktu“, „Facebook“ itd.

“Koje su prednosti i nedostaci takve vrste komunikacije i načina sklapanja prijateljstva? "

Pisati 150 -200 riječi .

Zapamti :

Napravite uvod,

Iznesite svoje osobno mišljenje o problemu i obrazložite svoje mišljenje,

Donesite zaključak.

20 rezultata

Prenesite svoje odgovore na obrazac za odgovore!

LIST ODGOVORA

ODJELJAK 1. SLUŠANJE

ODJELJAK 2 ... ČITANJE

Zadatak 1

2. zadatak

3. zadatak

ODJELJAK 3 ... UPOTREBA ENGLESKOG 2. zadatak

Zadatak 3

ODJELJAK 4 ... PISANJE

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Možete koristiti suprotnu stranu

20 rezultata

KLJUČOVI ODGOVORI

ODJELJAK 1. SLUŠANJE

Zadatak 1

1-tačno, 2-nije navedeno, 3-netočno, 4-nije navedeno, 5- netačno, 6- točno, 7-netačno

7 ocjena

2. zadatak

1-B, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B, 6-A

6 ocjena

ODJELJAK 2. ČITANJE

Zadatak 1

1- C , 2- D, 3-A, 4-C, 5-C, 6-B, 7-C

7 ocjena

2. zadatak

krajoblik

8 - Ž, 19 - C, 10 - G, 11 - A, 12 - D, 13 - H, 14 - B

7 ocjena

3. zadatak

15- T, 16- T, 17- F, 18- T, 19- F, 20- F, 21-T, 22-F, 23-T, 24- F

10 rezultata

ODJELJAK 3. KORIŠTENJE ENGLESKOG

Zadatak 1

1 -B, 2-D, 3- D, 4- A, 5- C, 6- B, 7- C, 8 -A, 9-D, 10 -A

10 rezultata

2. zadatak

1- d, 2- b, 3- d, 4- a, 5- a, 6- c, 7- d, 8-b, 9-d, 10-c.

10 rezultata

3. zadatak

1.odlučio; 2. rekao; 3.bio je; 4. bio; 5.živjeli; 6. spomenuto / bilo spomenuto; 7. raspravljali; 8.nije živio; 9. rekao; 10. bio uplašen; 11. dogodilo se; 12.odijevao se; 13. osjetio; 14. izrađen; 15. ne vjerujte; 16. rekao je.

16 rezultata

ODJELJAK 4. PISANJE

20 rezultata

Ukupno - 93 rezultata

Pripovjedač kaže da:

1) kvadrat u Brancusijevoj skulpturi izrađen je od hrasta.

2) Brancusi voli demonstrirati kontrastne predmete.

3) teško je pogoditi naziv skulpture.

4) Brancusova ptica plače.

5) ptica otvara usta da pjeva.

6) mnoge su Mondrianove slike vrlo zbunjujuće.

7) Mondrianova slika je poput zatvorenog prozora.

8) na ovoj je slici široka paleta jarkih boja.

9) Mondrian je sliku potpisao svojim inicijalima.

10) Mondrian je napisao i nešto glazbe.

2. dio (30 minuta)

Maksimalni broj bodova - 10

Pročitajte odlomak u nastavku.

Efekt staklenika

(A)Spašavanje svijeta započinje kod kuće. Energija koju koristimo za pogon svakodnevnog kućnog života i vožnju automobila proizvodi gotovo polovicu naše proizvodnje ugljičnog dioksida, plina koji je glavni faktor problema globalnog zagrijavanja. Način na koji koristimo energiju ne samo da zagađuje već i nevjerojatno rastrošno. Ali ništa nas ne sprječava da uvelike smanjimo potrošnju energije i stvorimo ugodniji svijet.

(B)Redizajn doma kako bi se naš način života više uravnotežio s onim s čime se okolina može nositi ne mora uključivati \u200b\u200bskupe ili bolne promjene. Većina tehnologije za uvođenje promjena već je dostupna. Kad se promjene uvedu, dom budućnosti bit će bolje mjesto za život. Pa što će biti?

(C)Preći ćemo s "fosilnih goriva" - ugljena, plina i nafte - na izvore energije koji ne zagađuju okoliš, poput vjetrenjača ili koji koriste snagu plime i oseke. Kuće će biti jako izolirane, a sustavi grijanja znatno učinkovitiji. Uz to, naši će budući domovi koristiti niskoenergetske žarulje.

(D)S ogromnim rastom troškova vode, većina će kuća zadržavati kišnicu i skladištiti je u velikom, dobro izoliranom spremniku u podrumu. Ovaj spremnik također služi za uštedu energije: toplina se reciklira iz drugih dijelova kuće kako bi se održala visoka temperatura vode za pranje i centralno grijanje.

(E)Recikliranje otpada bit će puno češće nego danas. Limenke, boce, plastika i papir stavit će se u otvore za odzračivanje u zidu odakle će pasti u podijeljene kante za prikupljanje. Sva biljna tvar ići će ravno na gomilu komposta u vrtu.

(Ž)Dom će biti čistije mjesto. Klima uređaj učinit će mnogo više od toga da vas ohladi. Poboljšat će kvalitetu zraka filtriranjem onečišćujućih grinja i kontrolom vlage i kondenzacije.

(G)Život će postati ugodniji i izvan kuće. Automobil više neće predstavljati prijetnju našem zdravlju kao danas: vozit će na vodik ili mješavinu baterija i sigurnijeg benzina. Neće biti dopušteno začepiti naše gradove: ljudi će se služiti tramvajem, čistim, brzim i tihim oblikom gradskog prijevoza koji mnogi gradovi već ponovno uvode.

(H)Ova slika budućnosti treba se svidjeti svima nama. To su naši unuci mogli uzeti zdravo za gotovo, ne vjerujući da ljudi žive na bilo koji drugi način, da su ljudi išli okolo zagađujući, uništavajući, rasipajući resurse i očito ne mareći. Ali ako želimo da naši unuci imaju svijet koji je čišći i sigurniji, moramo se početi mijenjati. Slika budućnosti može postati stvarnost, ali samo ako nešto poduzmemo. I uskoro bismo trebali nešto poduzeti po tom pitanju.

Ispod ćete pronaći četiri naslova. Svaki naslov opisuje sadržaj jednog od odlomaka u odlomku. Međutim, budući da postoji osam odlomaka i samo četiri naslova, četiri odlomka neće odgovarati nijednom od naslova u nastavku.

Morate odabrati koji naslov najbolje opisuje koji odlomak. Napišite slovo odlomka pored broja naslova 11 -14 na zasebnom listu za odgovore.

11. Domovi budućnosti bit će higijenski.

12. Morali bismo promijeniti način na koji živimo.

13. Način na koji sada živimo šteti svijetu.

14. Buduće potrebe za energijom bit će niže i neće uzrokovati zagađenje.

Odaberite opciju A, B, C ili D što najbolje odgovara na pitanje. Zaokružite ispravno slovo u okvirima 15-20 na vašem listu odgovora.

15. Autorska namjera pri pisanju gornjeg članka bila je pokazati ...

A. kakvu budućnost možemo očekivati \u200b\u200bza naše unuke.

B. zašto bismo trebali smanjiti zagađenje i učinkovitije koristiti energiju.

C. zašto smo poduzeli korake za smanjenje onečišćenja i poboljšanje korištenja energije.

D. kako će promjene u dizajnu kuća potaknuti ljude da koriste manje onečišćujuće energije.

16. S kojom će se od sljedećih izjava autor najvjerojatnije složiti?

O. U budućnosti će kuće biti puno zdravije.

B. U budućnosti će ljudi stvarati mnogo manje otpada.

C. U budućnosti će vrlo malo ljudi posjedovati vlastiti automobil.

D. U budućnosti će se problem globalnog zagrijavanja bolje razumjeti.

17. U odlomku autor objašnjava ...

A. zašto je korištenje manje energije postalo popularnije.

B. zašto će izvori energije postajati sve rjeđi.

C. kako bi se moglo uštedjeti u načinu korištenja energije.

D. kako će, ako ne upotrijebimo manje energije, rasti troškovi energije.

18. U odlomku autor NE objašnjava ...

A. kako bi se naši gradovi mogli učiniti čišćim.

B. zašto se naša upotreba energije mora mijenjati.

C. zašto će troškovi vode rasti u budućnosti.

D. kako način na koji živimo proizvodi globalno zagrijavanje.

19. Prema autoru, jedna od razlika između našeg načina života i načina života ljudi u budućnosti mogla bi biti ta ...

A. automobili će biti puno jeftiniji za održavanje.

B. manje će ljudi putovati u gradove.

C. automobili imat će daleko više sigurnosnih karakteristika.

D. automobili će se koristiti manje nego danas.

20. Odlomak opisuje domove budućnosti. Takvi domovi, prema autoru, NE bi mogli biti izgrađeni ako ...

A. si nije mogao priuštiti potrebnu tehnologiju.

B. nije mogao pronaći alternativne izvore energije.

C. nisu uspjeli smanjiti količinu otpada koji proizvodimo.

D. se nije složio s nužnim promjenama u našem životu.

3. dio (15 minuta)

Maksimalni broj bodova - 20

Upotreba engleskog jezika

Ispunite praznine u tekstu odabirom odgovarajuće riječi iz stupca s desne strane. Odaberite jednu riječ samo jednom. U desnom su stupcu dvije dodatne riječi koje ne morate odabrati. Napiši slovo koje označava riječ pored broja praznine na listiću za odgovore.

Jedanaestogodišnje čudo od klavira iz Indonezije pojavit će se na prestižnom Newport Jazz Festivalu nakon što je olujom odnio američki jazz (21) __________. Joey Alexander, koji izdaje svoj album prvijenac Moje najdraže stvari ovog tjedna privukao je visokih (22) __________ trubača i direktora jazza u Lincoln Center Wyntonu Marsalisu, koji je rekao: "Nikad se nikome ne možete sjetiti tko bi mogao tako svirati (23) __________ njegove dobi. I volio je sve što mu svira u ritmu, samopouzdanje i razumijevanje glazbe. " Marsalis je rekao da je za Aleksandra rođenog na Baliju saznao nakon što mu je prijatelj sugerirao da je gledao YouTube isječak tada 10-godišnjeg (24) __________ melodija Johna Coltranea, Theloniousa Monka i Chicka Coree. Sada, do (25) __________ svog debitantskog albuma, Alexander bi trebao svirati na jazz festivalima u Montrealu i Newportu. Producent iz Newporta George Wein kaže da se "uvijek nije usprotivio (26) __________ takozvanim čudima od djece, ali napravio je iznimku nakon Jeanne Moutoussamy-Ashe, udovice teniske legende Arthur Ashe, Alexandera u svoj stan na Manhattanu ( 27) __________ za njega. "Ono što ga razlikuje od većine mladih igrača je zrelost njegova harmoničnog pristupa," rekao je Wein izvještaču AP-a Charlesu J Gansu. "Njegovo je sviranje vrlo suvremeno, ali ima i (28) __________ povijesti glazbe." Aleksandrovi su roditelji bili ljubitelji jazza i on se sam divi sviranju (29) __________ Horace Silver, McCoy Tyner, Bill Evans i Brad Mehldau. Također voli Avengers i SpongeBob SquarePants. "Jazz je za mene poziv. Jazz volim jer se radi o slobodi izražavanja i spontanosti, ritmu i improvizaciji, rekao je mladi pijanist. "Tehnika je važna, ali meni je prvo kad je sviram iz (30) __________ i osjetim utor. Želim se razvijati vježbajući i igrajući, i izazivajući sebe da svaki dan postajem bolji ", rekao je Alexander.	A) u
B) knjiga
C) za
D) srce
E) od
F) izvođenje
G) igrati se
H) pohvala
I) promovirati
J) guranje
K) prizor
L) smisao

Za stavke 31-40, pročitajte tekst u nastavku. Upotrijebite riječ navedenu velikim slovima na kraju svakog retka kako biste oblikovali riječ koja stane u prostor u istom retku. Primjer je na početku (0).

Kada napravite (0) ... za početak vježbanja,	ODLUČITI
trebate više nego samo entuzijazam - trebate koristiti (31) ...	OPREMITI
koji je kvalitetan, siguran i (32) .... Klasični dom	OSLONITI
Ciklus je osnovni model s (33) ... mjeračem udaljenosti i timerom.	MEHANIČAR
Ima snažnu konstrukciju i zatvoreni zamašnjak za (34) ...	SEF
a i sjedalo i upravljač su (35) ... različiti	PRILAGODITE
(36) ... tako da korisnik može pedalirati u najudobnijem položaju.	VISOKO
Pomoću veslačkog stroja možete (37) ... ruke i noge kao	JAKO
kao i vježbati leđa. Brzo veslanje je jednako (38) ... za	POSLJEDICA
sagorijevanje kalorija kao trčanje brzinom od 11 km na sat. (39) ...	RAZLOG
Classic Rower s cijenom ima sjedalo koje se glatko pomiče (40) ... cijeli program veslanja i pogodno je za sve domaće vježbače.	KROZ

4. dio (30 minuta)

Maksimalni broj bodova - 10

Komentirajte sljedeći problem: Moderne knjižnice u digitalno doba trebale bi se razlikovati od knjižnica prošlosti.

U komentaru koristite podatke s Interneta u nastavku.

Moderne knjižnice

Mnogi ljudi na pitanje o knjižnicama zamišljaju stare zgrade s teškim policama s knjigama i prigušenom svjetlošću. Knjižnice širom svijeta idu u budućnost, stvarajući svojim zaštitnicima dinamičnije okruženje na više razina za učenje i zadovoljstvo.

Uživajte u najljepšim primjerima kako moderne knjižnice oblikuju način na koji učimo i uživajte u čitanju u digitalno doba.

Biblioteka LiYuan, Kina Izgrađena je 2011. godine u malom selu Huairou na periferiji Pekinga, ovu prekrasnu knjižnicu nadahnutu prirodom dizajnirao je Li Xiaodong. Unutrašnjost zgrade od 175 četvornih metara prostorno je raznolika pomoću stepenica i malih promjena razine kako bi se stvorila različita mjesta. Drveni štapići ublažavaju jarko svjetlo i ravnomjerno ga šire po cijelom prostoru dajući savršen ambijent za čitanje. Knjižnica nema opskrbu električnom energijom i zatvara se u sumrak.

Knjižnica Ballyroan, Irska Dizajnirana od strane Architecture, nova knjižnica u Južnom Dublinu otvorena je početkom 2013. Nova knjižnica nudi prostranu garnituru za sjedenje i veliko radno mjesto s mnoštvom računala za javni pristup, kao i uređaje za tisak i fotokopiranje. Besplatan internet dostupan je u cijeloj zgradi.

Pisati 100-120 riječi. Zapamti

Napravite uvod;

Iznesite svoje osobno mišljenje o problemu i obrazložite svoje mišljenje;

Izrazite svoj stav prema informacijama s Interneta;

Donesite zaključak.

Napišite svojim riječima.

Slične informacije.

Zadatak 1

Za predmete 1–10 poslušajte odlomak s predavanja i odlučite hoće li izjave (1–10) jesu ISTINITO (A), ili NETOČNO (B) prema tekstu koji čujete. Čut ćete tekst dvaput.
Audio snimanje

1. Prije nekog vremena zvučnik je otišao kupiti novi bicikl.
   • Istina
   • B) Lažno
2. Zvučnik je napustio trgovinu ne kupivši ništa.
   • Istina
   • B) Lažno
3. Govornik je prodavaču obećao da će se vratiti kasnije.
   • Istina
   • B) Lažno
4. Govornik nije želio uvrijediti trgovca.
   • Istina
   • B) Lažno
5. Govornik smatra da je njegovo ponašanje u trgovini bilo taktično.
   • Istina
   • B) Lažno
6. Govornik se ne slaže s definicijom takta u Collinsovom rječniku.
   • Istina
   • B) Lažno
7. Govornik želi pronaći riječi zbog kojih bi se ljudi osjećali bolje.
   • Istina
   • B) Lažno
8. Govornik se ne odnosi na situacije kada treba nekome dati kompliment.
   • Istina
   • B) Lažno
9. Govornik naziva ponašanje kada pokušava pomoći ljudima da izbjegnu loše negativno ponašanje.
   • Istina
   • B) Lažno
10. Govornik smatra da je važno samo pozitivno ponašanje.
    • Istina
    • B) Lažno

2. zadatak

Za predmete 11–15 A, Bili C) za odgovaranje na pitanja 11–15 ... Čut ćete samo tekst jednom.

1. Kako Patrick opisuje otok Collett?
   • A) Kao mjesto s lošim vremenskim uvjetima.
   • B) Kao vrlo udaljeno mjesto.
   • C) Kao kameni otok.
2. Što je pomoglo Patricku da prođe vrijeme?
   • A) Rad na njegovom sveučilišnom radu.
   • B) Istraživanje vremena.
   • C) Promatranje ptica.
3. Kad Patrick kaže 'Trebalo mi je manje od 20 minuta', znači da ...
   • A) nije mogao duže napustiti svoj posao.
   • B) otok je vrlo malen.
   • C) ne voli duge šetnje.
4. Što Patrick kaže o svojoj doktorskoj tezi?
   • A) Ima još godinu dana da poradi na tome.
   • B) Sveučilište ga je odbilo.
   • C) Završio je.
5. Gdje Patrick planira provesti svoj kratki odmor?
   • A) U Londonu.
   • B) U Sredozemlju.
   • C) Povratak na otok Collett.

ČITANJE

Vrijeme: 45 minuta (40 rezultata)

Zadatak 1

Za predmete 1–10 , pročitajte odlomak u nastavku i odaberite opciju A, B, Cili D što najbolje odgovara tekstu.

Duncan phyfe

Duncan Phyfe izradio je jedan od najljepših namještaja pronađenih u Americi. Njegovo obiteljsko prezime bilo je Fife, a rođen je u Škotskoj 1768. 1784. obitelj Fife imigrirala je u Albany u New Yorku gdje je Duncanov otac otvorio trgovinu kabinetima. Duncan je krenuo očevim stopama i bio je šegrt kod jednog majstora. Nakon završetka treninga, Duncan se preselio u New York. Duncan Fife prvi se put spominje u Imeniku New Yorka 1792. godine kao stolar za namještaj u poslu na Broad Streetu 2. Dvije godine kasnije preselio se, proširio posao i promijenio ime u Phyfe. Bio je tiho živući, bogobojazni mladić koji je smatrao da će se njegovo novo ime vjerojatno svidjeti potencijalnim kupcima koji su definitivno bili protiv Britanaca u ovom postrevolucionarnom ratu. Ime Duncana Phyfea razlikovalo ga je od njegovih suvremenika. Iako mu je novi pravopis pomogao da se bolje natječe s francuskim emigrantskim obrtnicima, njegovo je novo ime imalo više veze s vješanjem na natpis iznad nagiba njegovih vrata.
Obrtnici i trgovci koji su došli u Ameriku otkrili su jedinstvenu vrstu slobode. Više ih nisu ograničavale klasne i cehovske tradicije Europe. Po prvi put u povijesti čovjek je naučio da marljivim radom svoj posao može graditi na temelju vlastitog imena i ugleda i kvalitete rada. Phyfeova je radionica očito odmah poletjela. Na vrhuncu uspjeha Phyfe je zapošljavao 100 obrtnika. Neki ekonomski povjesničari ukazuju na Phyfea da je zapošljavao podjelu rada i traku za montažu. Ono što je njegova radionica proizvela pokazuje Phyfeovu apsolutnu posvećenost kvaliteti izrade. Svaki komad namještaja izrađen je od najboljih dostupnih materijala. Izvješteno je da je platio 1000 dolara za jedan zapisnik mahagonija u Santo Domingu.

Phyfe nije stvorio nove dizajne. Umjesto toga, posuđivao je iz širokog raspona klasičnih stilova tog razdoblja, Empire, Sheraton, Regency i francuske klasike. Unatoč tome, Phyfeova visokokvalitetna izrada utvrdila ga je kao američkog patriotskog tumača europskog dizajna krajem osamnaestog i početkom devetnaestog stoljeća. Iako je broj komada proizvedenih u radionici Duncana Phyfea ogroman, pronađeno je razmjerno malo obilježenih ili etiketiranih komada. U antikvarnicama i na aukcijama kolekcionari su kartaški stol platili 11.000 dolara, čajni stol 24.200, a šivalni stol 93.500 dolara.

1. Na temelju podataka u odlomku, što se može zaključiti o Duncanu Phyfeu?
   • A) Požalio je što Velika Britanija više nije upravljala New Yorkom.
   • B) Bio je izvrstan poslovni čovjek s dobrim smislom za izradu i dizajn.
   • C) Sav namještaj sagradio je sam u radionici u Santo Domingu.
   • D) Pridružio se cehu kabinetara nakon što se 1792. preselio u Škotsku.
2. Prema odlomku, što od navedenog autor implicira?
   • A) Duncan Fife i njegov otac imali su isto ime.
   • B) Duncan Fife radio je za svog oca u Škotskoj.
   • C) Duncan Phyfe izradio je preko 100 različitih vrsta stolova.
   • D) Duncan Fife i njegov otac bavili su se istim poslom.
3. Koja rečenica u paragrafu 2 objašnjava Duncanovu promjenu imena?
   • A) Treća rečenica.
   • B) Druga rečenica.
   • C) Prva rečenica.
   • D) Ništa od navedenog.
4. Na koji se izbor odnosi riječ "to" u drugom odlomku?
   • A) Njegov pravopis.
   • B) Njegova stolica.
   • C) Njegovo ime.
   • D) Njegov francuski.
5. Na što se od navedenog odnosi riječ 'sloboda'?
   • A) Ograničeno.
   • B) Više nije ograničeno.
   • C) Vrijednim radom.
   • D) Poletio.
6. Koji je izbor po značenju najbliži riječi "ceh" u trećem stavku?
   • A) Organizacija obrtnika.
   • B) Presuda porote.
   • C) Politička stranka emigranata.
   • D) Klub imigranata.
7. Gdje bi se u odlomku moglo dodati sljedeća rečenica u odlomak? Svaki je zglob bio čvrst, a urezani elementi su bili lijepo izvedeni.
   • A) Nakon riječi "izrada" u stavku 3.
   • B) Nakon riječi "izrađivač kabineta" u stavku 1.
   • C) Nakon riječi "sagni se" u stavku 2.
   • D) Nakon riječi "šivaći stol" u posljednjem odlomku.
8. Duncan Phyfe je u svom poslu koristio sve sljedeće OSIM:
   • A) podjela rada.
   • B) montažna linija.
   • C) kontinentalni dizajn.
   • D) jeftini materijali.
9. Na temelju podataka u odlomku, što se može zaključiti o smrti Duncana Phyfea?
   • A) Umro je u osamnaestom stoljeću.
   • B) Umro je u Engleskoj.
   • C) Umro je u devetnaestom stoljeću.
   • D) Umro je u Škotskoj.
10. Autor implicira da je namještaj iz radionice Duncana Phyfea
    • A) više ne postoji.
    • B) danas košta puno novca.
    • C) Njujorčani su ignorirali.
    • D) izradio ga je njegov otac.

2. zadatak

Za stavke 11–20, pročitajte odlomak u nastavku i odaberite koju od rečenica A - K uklopiti u numerirane praznine u tekstu. Postoji jedna dodatna rečenica koja se ne uklapa ni u jednu prazninu. Napišite ispravno slovo u kutijama 11–20 na vašem listu odgovora.

Još od 1910-ih, kad su autori filma prvi put otvorili trgovine u Hollywoodu, autori mapa izrađivali su sasvim neobične, pa čak i jedinstvene stvari: karte koje prikazuju lokacije nevjerojatnih domova zvijezda. Zajedno, oni čine neslužbenu verziju Oscara, pokazujući tko je i tko je u filmskom svijetu. 'Svaka izgleda drugačije', kaže Linda Welton, čiji su djed i majka bili pioniri ovih karata. jedanaest ________. Bivše filmske zvijezde nestaju s njih, pojavljuju se nove na njima, a neki od istinski velikana stalni su im položaj.
1933. godine, primijetivši stalni tok turista koji su prema zapadu slijedili zvijezde od Hollywooda do Beverly Hillsa (obližnjeg okruga u koji je većina zvijezda otišla živjeti), Lindin djed Wesley Lake dobio je autorska prava za svoj Vodič kroz Starland: Estates i Mansions. 12. ________. 40 godina Lindina majka Vivienne prodavala je karte tik uz cestu od mjesta Caryja Coopera na adresi 200, Baroda *. Zvijezdica označava da je to bio glumčev konačni dom, za razliku od znaka plus (koji označava bivši dom) ili nule (bez pogleda s ulice).
'Moj djed je pitao mamu da razgovara s vrtlarima kako bi saznao gdje zvijezde žive', prisjeća se Linda. ‘Prišla bi im i rekla:“ 13 ________ ”Tko bi sumnjao na djevojčicu?’ Linda Welton i njezin tim sada šest dana u tjednu prodaju oko 10.000 mapa godišnje sa sklopive stolice parkirane uz rub pločnika. četrnaest ________.

Evolucija karata odražava i holivudski stroj za reklamiranje i razvoj nekretnina i turizma. petnaest ________. Prvi dom slavnih pripadao je umjetniku Paulu de Longpreu. šesnaest ________.

Iako se sa sigurnošću ne zna tko je objavio prvu kartu, do sredine 1920-ih proizvodili su je svakakvi ljudi. 17 ________.
Izrađena je jedna od najpoznatijih ranih mapa koja je prikazivala mjesto Pickfaira, dom novopečenih zvijezda Mary Pickford i Douglas Fairbanks, te domove nekih njihovih zvijezda prijatelja. Tijekom Prvog svjetskog rata otvorili su svoj dom kako bi vojnicima poslužili osvježenje. Kao što je jednom prilikom Vivienne Welton objasnila u intervjuu, za časopis o kartama i kartografiji, 'Tražila je nekoliko prijatelja da učine isto. osamnaest ________. '

Više od 40 godina ljudi su marširali prema uglu Sunseta i Barode s ručno obojanim žutim natpisima na kojima je pisalo: ‘Zvjezdane karte, 2 bloka’, ‘Zvjezdane karte, 1 blok’, ‘Zvjezdane karte ovdje’. Mape odražavaju promjenjivu geografiju zvijezde jer su se slavne osobe, tražeći bijeg od previše oduševljenih obožavatelja, neki s prilično nezdravim namjerama, preselili u razne četvrti u Malibuu. 19 ________. Na njima ostaju legendarne zvijezde - Garbo, Monroe, Chaplin. 20 ________.

• A. Dok to čine, turistima savjetuju safari sa zvijezdama kroz vapneno zeleni krajolik Beverly Hillsa.
• B. Studiji poput Paramounta objavljivali su imena i adrese svojih zvijezda, a tvrtke su ih distribuirale kao promotivni trik.
• C. Drugi, pak, kažu da su zvjezdaste karte još uvijek bitan dio Hollywooda i filmskog svijeta.
• D. Možda dublje karte sugeriraju privremenu prirodu slave.
• E. Rane filmske zvijezde poput Lillian Gish živjele su u skromnim, pomalo prljavim sobama, vozeći ulične automobile do i iz studija.
• F. Redovito se ažuriraju, i dalje se prodaju na uglu Sunset Boulevarda i Baroda Drivea.
• G. I tako je bila potrebna karta.
• H. To je najstarija kontinuirano objavljena karta zvijezda i jedna od otprilike desetak karata različitih stupnjeva točnosti i ispravnosti pravopisa koje se danas prodaju.
• Ja Oh, ovo je prekrasan vrt, ali tko živi ovdje?
• J. Drugi se, međutim, drže oko desetljeća, a zatim nestanu.
• K. Imao je luksuzno uređenu kuću u aveniji Cahuenga i Hollywoodu, a agenti za nekretnine vodili bi potencijalne klijente pored nje na ture.

UPOTREBA ENGLESKOG

Vrijeme: 60 minuta, (50 rezultata)

Zadatak 1. Pitanja 1–15

Za pitanja 1-15, pročitajte tekst u nastavku i pažljivo pogledajte svaki redak. Neki su redovi točni, a neki imaju riječ koja bi trebala ne budi tamo. Ako je linija ispravna, stavite kvačicu. Ako redak ima riječ koja ne bi trebala biti tamo, napišite je na svoj odgovor. Na početku su dva primjera ( 0 i 00).

Primjer:

0	V
00	daleko

Hotel Plaza

0	Plaza se nalazi u neposrednoj blizini centra grada i samo
00	20 minuta vožnje od zračne luke. Gostiju je 605
1	sobe koje pružaju luksuzan smještaj za turiste
2	i poslovni ljudi. Svaka soba je opremljena
3	televizor u boji, mini bar i individualno kontrolirano
4	klimatizacija. Gosti imaju na raspolaganju pet izvrsnih
5	restoranima. Zašto ne probati lokalne specijalitete u Bistrou
6	u prizemlju ili uživajte u najboljim međunarodnim
7	kuhinja u prekrasnoj Starlight sobi sa svojim panoramskim
8	pogled na grad? Postoji širok raspon sadržaja za
9	opuštanje i uživanje, uključujući bazen,
10	zdravstveni klub, salon ljepote i karaoke bar. U Dodatku,
11	naš moderni konferencijski centar koji je bio
12	dizajniran da zadovolji sve vaše poslovne potrebe. Zašto ne biste ostali
13	negdje drugdje kada možete biti sigurni u srdačnu dobrodošlicu
14	i izvrsna usluga na plazi? Za rezervacije
15	i informacije molimo nazovite 010 534 766 (24 sata).

Zadatak 2. Pitanja 16–25

Primjer: 0 ... Bazen nije dovoljno dubok za plivanje.
isto
Bazen ……………………. zaplivati.

0	je previše plitko da bi

1. Laura je morala platiti kaznu od 50 dolara jer nije imala kartu.

dolar
Laura je morala platiti …………………… jer nije imala kartu.

1. Koncert nije bio tako dobar kao što smo očekivali.

uživo
Koncert nije ……… .. naša očekivanja.

1. Bio sam prezauzet da odgovaram na e-mailove, ali učinit ću to uskoro.

krug
Još nisam ………… svoje e-adrese, ali učinit ću to uskoro.

1. Skoro je vrijeme ručka, pa želite li nešto pojesti?

osjećati
Skoro je vrijeme ručka, pa učinite li ……………………………… nešto za jelo?

1. Prigovori na hranu! To je sve što čujem od vas!

stalno
Vi …………………………… hranu!

1. Iskoristili su slobodni dan na poslu i otišli na more!

najviše
Oni su ………………… slobodnog dana na poslu i otišli na more!

1. Dvoje detektiva koji istražuju pljačku ispitivali su nas više od sat vremena.

upite
Dvojica detektiva ……………… .. pljačka nas je ispitivala više od sat vremena.

1. Jake je bio osoba koja me započela zanimati za sakupljanje keramike.

dobio
Jake je ………… sakupljao keramiku.

1. Zaista je želio impresionirati anketere.

očajan
On ………………………. anketari dobar dojam.

1. Budući da je bio ozlijeđen, nije mogao igrati u sljedećoj utakmici.

spriječeno
Njegov ……….…. u sljedećoj igri.

Zadatak 3. Pitanja 26–30

Neformalni engleski	Neutralni ekvivalenti
26. Ma dobro, nemojte da vas to sruši	A) posuditi sth na kratko
27. Volio bih da prestanete o tome satima.	B) promijeniti mišljenje
28. Zaista me muči kad mi ljudi ne vrate olovku nakon što su je posudili.	C) zavaravati sb
29. Moj bicikl je izudaran	D) gnjaviti sb
30. Preokrenuo je poklopac	E) uznemiriti sb
	F) ukrasti sth
	G) svađati se
	H) izgubiti živce
	I) govoriti stabilno
	J)iznenaditi sb

Zadatak 4. Pitanja 31–40

31 ... Trag suza	A) umjetnik koji je napravio svoja remek-djela tako što je sliku stavio na pod, a zatim hodao oko njega, puštajući da kaplje kaplje
32 ... John bull	B) lik koji predstavlja SAD, a ponekad ga predstavlja lik muškarca s bijelom bradom i visokim šeširom
33 ... Veliki Gatsby	C) Ova knjiga govori o siromašnoj djevojci Cockney koja je naučena kako govoriti i ponašati se kao dama iz višeg razreda kao znanstveni eksperiment.
34 ... Zabrana	D) razdoblje od 1919. do 1933. u SAD-u kada je proizvodnja i prodaja alkoholnih pića bila ilegalna
35 ... Louisiana kupnja	E) engleski filmaš 20. stoljeća koji se specijalizirao za trilere
36 ... Pigmalion	F) masivno zemljište kupljeno od Francuske 1803. što je udvostručilo američku veličinu
37 ... Velika depresija	G) lik koji se zalaže za Englesku u književnoj i političkoj satiri
38 ... Jackson Pollock	H) skupina od osam starih i cijenjenih sveučilišta na sjeveroistoku SAD-a
39 ... Liga bršljana	I) put kojim su Cherokeesi, prisiljeni odseliti se od svojih domova, prešli u jesen i zimu 1838. do 1839. godine
40 ... Alfred stoper	J) ozbiljni ekonomski problemi koji su uslijedili nakon pada Wall Streeta 1929. i rezultirali neuspjehom mnogih banaka i poduzeća
	K) Ovaj roman opisuje uspon i pad glavnog junaka, koji ekstravagantno živi od bootlegginga. Voli lijepu ženu koja je uzrok njegove propasti.
	L) engleski animator 20. stoljeća koji je poznat po tome što je izumio neke od najpoznatijih crtića
	M) Oxford i Cambridge zajedno

PISANJE

Vrijeme: 60 minuta, (30 rezultata)

Komentirajte sljedeći citat.

"Sve što blista nije zlato."

Pisati 200-250 riječi.

Koristite sljedeći plan:

• objasnite kako razumijete autorovo gledište;
• izrazite svoje osobno mišljenje i navedite 2-3 razloga za to;
• dati primjere koji će ilustrirati vaše razloge, koristeći svoje osobno iskustvo, literaturu ili pozadinsko znanje;
• donijeti zaključak.

Pažnja!

Ako je glasnoća premašena za više od 10% navedenog volumena (276 riječi ili više), provjerava se prvih 250 riječi... Ako je volumen premašen za manje od 10% navedenog, bodovi za sadržaj se ne smanjuju.

Audioskript

Slušno razumijevanje

Za stavke 1–10 poslušajte odlomak s predavanja i odlučite jesu li tvrdnje (1–10) ISTINITE (a) ili NETOČNE (b) u skladu s tekstom koji čujete. Tekst ćete čuti dva puta.
Imate 20 sekundi da proučite tvrdnje.
(stanka 20 sekundi)

Sad počinjemo.

Prije nekog vremena bio sam u trgovini biciklima tražeći novu bravu za svoj bicikl. Trgovac mi je pokazao nekoliko, strpljivo objašnjavajući njihove prednosti i nedostatke. Nitko od njih nije bio baš ono što sam želio i na kraju sam rekao prodavaču: „Razmislit ću o tome. Puno hvala ”, i napustio trgovinu. Zašto sam rekao: "Razmislit ću o tome"? Ne nešto izravnije poput: "Ništa od ovoga nije u redu", "Prevelike su", "Premale su", "Preskupe su", "Otići ću drugdje"? Mislim da postoje dva razloga zašto sam odlučio reći "Razmislit ću o tome". Prvo je da nisam htio da prodavač osjeća da njegovi proizvodi nisu cijenjeni ili da je njegovo vrijeme izgubljeno, a drugo je to što nisam htio biti predmet njegove moguće smetnje ili iritacije. Drugim riječima, nisam željela da se osjeća loše. I nisam želio da se osjećam loše. Imamo riječi za ovaj općeniti obrazac ponašanja da ne želimo da se mi ili drugi ljudi osjećamo loše kao rezultat interakcija koje imamo ... s drugim ljudima. Govorimo o taktu, koji je u Collinsovu sažetom rječniku definiran kao 'osjećaj onoga što priliči i pažljivo je u ophođenju s drugima kako bi se izbjeglo vrijeđanje', ili bismo to mogli nazvati, kao što to čine mnogi ljudi, ponašanje uljudnosti. Sad primijetite da definicija takta govori o izbjegavanju davanja uvrede. Ne govori se o nečemu pozitivnom što činimo kako bi se ljudi osjećali bolje nego što bi se inače osjećali. Dakle, ovdje ne govorimo o vrsti ponašanja u koje ulazimo kada, primjerice, tješimo prijatelja čija je mačka upravo pregažena ili komplimentiramo našeg partnera zbog vrlo dobro kuhanog obroka. Ovdje ne pokušavamo pozitivno učiniti da se ljudi osjećaju bolje, već pokušavamo izbjeći da se osjećaju loše. Dakle, ovo je negativna vrsta ponašanja o kojoj govorim. No, činjenica da je negativan ne znači da nije užasno važan. Izuzetno je važno. Bitno je za naše samoodržanje i socijalnu koheziju. Iz tog razloga ponašanje izbjegavanja jako zanima mnoge različite vrste učenjaka.

(stanka 20 sekundi)

Sad opet poslušajte tekst.

(tekst ponovljen)

Imate 20 sekundi da provjerite svoje odgovore.

(stanka 20 sekundi)

Za predmete 11–15 slušajte dijalog. Izaberi točan odgovor ( A, Bili C) za odgovaranje na pitanja 11–15 ... Tekst ćete čuti samo jednom.
Sada imate 25 sekundi za proučavanje pitanja.

(stanka 25 sekundi)

Sad počinjemo.

Usamljeni posao

Jane: Gdje god si bio, Patrick? Nisam te vidio mjesecima. Netko je rekao da ste emigrirali.

Patrick: Tko ti je to rekao? Radio sam na postaji za istraživanje vremena na otoku Collett.

Jane: Gdje je to zaboga?

Patrick: To je nakupina kamena oko 100 kilometara sjeverozapadno od Irske.

Jane: Što ste učinili da prođe vrijeme?

Patrick: Srećom imao sam sveučilišni rad na kojem sam radio. Da nisam imao hrpu posla, otišao bih s glave.

Jane: Je li trebalo još nešto učiniti?

Patrick: Pa, da ste promatrač ptica, to bi bio raj; ali kad god bih se umorio od učenja, mogao sam obići samo otok - i to mi je trebalo manje od dvadeset minuta.

Jane: Međutim, jeste li to izdržali? Da sam bio na vašem mjestu, vratio bih se prvim brodom u civilizaciju.

Patrick: Pa, tamo su mi trebale neke informacije za moje istraživanje, a oni su mi platili, pa sam uštedio novac. Sada mogu na kratki odmor prije nego što počnem tražiti posao.

Jane: Jeste li već doktorirali? Mislila sam da te čeka još jedna godina.
Patrick: Ne, vrijeme leti, znaš. Sve dok ne odbiju moju tezu, sljedeći tjedan odlazim u London.

Jane: Da sam na vašem mjestu, otišao bih na Mediteran ili negdje prije početka rada.

Patrick: Ne hvala, ostat ću u Londonu. Dosta mi je mora već neko vrijeme. Ovo je kraj dijela slušanog razumijevanja. Imate 1 minutu da ispunite svoj odgovor.

Ključevi

Upotreba engleskog jezika
Artikal	Odgovor
1	a
2	to
3	an
4	V
5	do
6	sami
7	V
8	V
9	od
10	V
11	koji
12	ne
13	V
14	V
15	do
16	kazna od 50 dolara
17	živjeti do
18	dobio okrugli odgovor
19	osjećate se kao da imate
20	uvijek se žale
21	napravio najviše
22	ispitivanje / o
23	tko / me je to zainteresiralo
24	je očajnički želio dati
25	ozljeda ga je spriječila u igri
26	E
27	Ja
28	D
29	F
30	H
31	Ja
32	G
33	K
34	D
35	F
36	C
37	J
38	A
39	H
40	E

Bodovanje za sva natjecanja

Slušanje - maksimalan broj bodova je 30. Zadatak se provjerava tipkama. Svaki točan odgovor vrijedi 1 bod. Za netočan odgovor ili nikakav odgovor daje se 0 bodova. Tada se primljeni broj bodova pomnoži s dva.

Čitanje - maksimalan broj bodova je 40. Zadatak se provjerava tipkama. Svaki točan odgovor vrijedi 1 bod. Za netočan odgovor ili nikakav odgovor daje se 0 bodova. Tada se primljeni broj bodova pomnoži s dva.

Upotreba engleskog jezika - maksimalan broj bodova je 50. Zadatak se provjerava tipkama. U zadacima 1, 3, 4 svaki se točan odgovor procjenjuje na 1 bod. Za netočan odgovor ili nikakav odgovor daje se 0 bodova. U zadatku 1 pravopis se ne uzima u obzir. U zadatku 2 svaki se točan odgovor procjenjuje na 2 boda. Za netočan odgovor ili nikakav odgovor daje se 0 bodova. Pravopis se uzima u obzir. Ako je dan gramatički točan odgovor, ali su u odgovoru počinjene pravopisne pogreške, odgovor se procjenjuje na 1 bod.

Pisanje - maksimalan broj bodova je 30. Zadatak se ocjenjuje prema kriterijima ocjenjivanja. Tada se primljeni broj bodova pomnoži s dva. Prilikom sumiranja rezultata zbrajaju se bodovi za sva natjecanja. Maksimalan broj bodova za sva natjecanja je 30 + 40+ 50 +30 \u003d 150.

Centar za razvoj talenata "Mega-Talent" poziva vas da sudjelujete u Sveruskoj olimpijadi na engleskom jeziku. Misija MDG-a "Mega-talent" je otkriti sposobnost učenja i učenja. Naše obrazovne aktivnosti pomažu učenicima i studentima u njihovom učenju i osobnom razvoju.

MDG "Mega-Talent" je:

• Više od 400 uspješnih olimpijada iz 47 školskih predmeta.
• Među sudionicima olimpijada engleskog jezika bilo je 20 000 učenika iz 12 zemalja.
• 2,5 milijuna rubalja naknade plaćeno za organizacijske troškove.
• Zajednica odgajatelja ujedinjena zajedničkim ciljem.

Kretanje prema učitelju

Nastojimo smanjiti poteškoće i uništiti prepreke! Zbog toga smo u organizaciji i provođenju olimpijade sve pojednostavili na 5 jednostavnih koraka.

1. Učitelj ima pristup zadacima za sve razrede i provodi olimpijadu.
2. Studenti dobivaju zaslužene diplome, a učitelji certifikate i zahvalnosti.
3. Naknada za organizacijske troškove se plaća.
4. Najaktivniji učitelji svakog mjeseca dobivaju nagrade.
5. U svim fazama olimpijade učitelj se za pomoć može obratiti službi za podršku.

Udaljene sveruske i međunarodne olimpijade s MDT-a "Mega-Talent" na engleskom jeziku

Udaljeni format ima brojne prednosti. Učitelj može održati olimpijadu na temelju svoje obrazovne ustanove, osiguravajući time maksimalnu udobnost za sudionike. Takvo "kućno" okruženje omogućava učenicima i studentima da se u potpunosti koncentriraju na zadatke olimpijade.

Svi se zadaci temelje na školskom programu, a sama olimpijada drži se visokih standarda Saveznog državnog obrazovnog standarda. Takav je događaj izvrsna prilika da se dokažete i učitelju i učeniku.

Svaki razred ima svoj set od 15 pitanja. Među njima:

• Ispitni zadaci
• Pitanja koja uključuju analizu predloženih podataka
• Rad s ilustrativnim materijalima
• Pitanja o brisanju i podudaranju serija podataka

Troškovi sudjelovanja na olimpijadi iz engleskog jezika

Kotizacija se utvrđuje zasebno za svaku olimpijadu. Do 30% kotizacije vraća se učitelju u obliku naknade za organizacijske troškove: tiskarske zadatke, diplome, potvrde itd. Više detalja o načinu izračuna iznosa naknade nalazi se u trenutku prijave.

Koliko često se održavaju engleske olimpijade?

Ukupno postoje tri sezone sveruske olimpijade (jesen, zima i proljeće), tri međunarodne sezone, koje se održavaju u intervalima između sveruskih, kao i završna olimpijada na kraju godine. Učitelj može odabrati prikladno razdoblje za njega i održati olimpijadu u prikladno vrijeme za njega. Pročitajte više o tome koji se događaji trenutno odvijaju.na stranici rasporeda MCR-a "Mega-talent".

Kako se utvrđuju rezultati?

Nakon olimpijade učitelj unosi odgovore sudionika u svoj osobni račun. Sustav obrađuje ove podatke i određuje dobitnike. Uz to postaju dostupni svi nagradni materijali: diplome pobjednika, potvrde sudionika, kao i odgovarajuća potvrda za učitelja.

Kako organizirati olimpijadu za svoje učenike ili studente?

1. Registrirani korisnik Mega-Tallant RTC podnosi prijavu za sudjelovanje i potvrđuje je plaćanjem kotizacije.
2. Tijekom izdavanja zadataka korisnik na svoj osobni račun preuzima zadatke olimpijade.
3. Zadaci se ispisuju i održava se olimpijada.
4. Odgovori sudionika unose se na osobni račun korisnika u bazu podataka sustava.
5. Sustav provjerava rad sudionika i rezultate objavljuje na web mjestu.
6. Korisnik prima na raspolaganje sav materijal za nagradu.

Kako platiti kotizaciju?

Uvjerili smo se da imate priliku koristiti prikladan način plaćanja.

• bankovna kartica
• potvrda Ruske pošte
• elektronički sustavi plaćanja
• qiwi novčanik

Sve to može se koristiti za plaćanje kotizacije.

Sudjelovanje u olimpijadi za stanovnike ZND-a i susjednih zemalja

Svatko tko tečno govori ruski jezik može sudjelovati na međunarodnim dopisnim olimpijadama RTC-a "Mega-Talent". Još uvijek imate pitanja? Sigurno je odgovor ... Ako ga nema, obratite se našem responzivnom i responzivnom timu za podršku. Ni jedna žalba neće ostati bez pažnje.