Ümumrusiya olimpiadası məktəblilər üçün biologiya tapşırıqları. Biologiya olimpiadalarını nə qədər tez-tez keçiririk? Stavropola gediş

məktəb mərhələsi

Biologiya

9 SINIF

Hörmətli iştirakçı!

I hissə Sizə yalnız bir cavab seçməyi tələb edən test tapşırıqları təklif olunur dörd mümkündür. , yazmaq olar 25 (hər test tapşırığı üçün bir xal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

II hissə. Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur.Maksimum xallar, yaza biləcəyiniz– 20 (hər test tapşırığı üçün 2). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

III hissə. Sizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, onların hər biri ilə ya razılaşmalı, ya da rədd etməlisiniz. Cavab matrisində “bəli” və ya “yox” cavab variantlarını göstərin.Maksimum xallar, yazmaq olar-15.

IV hissə. Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur.Maksimum xallar, yazmaq olar - 11 . Tapşırıqların tələb etdiyi kimi cavab matrislərini doldurun.

Ümumi məbləğ - 71 bal

Sizə uğurlar arzulayırıq!

I hissə Sizə dörd mümkün cavabdan yalnız birinin seçilməsini tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək maksimum bal sayı 25-dir (hər test tapşırığı üçün bir bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1. Hansı orqanizm birhüceyrəlidir?

a) hidra

b) laminariya

c) xlorella

d) şampinyon

2. Tetanozun, vərəmin törədicilərini hansı elm öyrənir?

a) bakteriologiya

b) botanika

c) virusologiya

d) mikologiya

3. Bir insana öküz tapewormunun Finlər tərəfindən yoluxması istifadə edərkən baş verə bilər

a) açıq su

b) yuyulmamış tərəvəzlər

c) az bişmiş ət

d) xəstənin istifadə etdiyi zəif yuyulmuş qablardan yemək

4. Anemiya (qanazlığı) olan xəstələr dəmir tərkibli dərmanlardan istifadə edirlər, çünki dəmir qanda konsentrasiyanı artırmağa kömək edir.

a) eritrositlər

b) leykositlər

c) trombositlər

d) qlükoza

5. Xordalılarda təkamül prosesində ilk dəfə meydana çıxan fərqləndirici xüsusiyyətdir

a) sinir sistemi

b) qapalı qan dövranı sistemi

c) daxili mayalanma

d) daxili skelet

6. Aşağıdakılardan hansı insanın məməlilərdən mənşəyini göstərir?

a) ictimai həyat

b) inkişaf etmiş təfəkkür

c) bitki və heyvan qidası yemək

d) bütün orqan sistemlərinin oxşar quruluşu, intrauterin inkişafı

7. Avtonom sinir sisteminin simpatik bölməsi güclənir

a) dalğalı bağırsaq hərəkətləri

b) mədə şirəsi

c) tüpürcək ifrazı

d) ürəyin daralması

8. Tetanoz əleyhinə serumun tərkibində

a) tetanozun törədicilərinin antigenləri

B) qlobulinlər və interferonlar

c) tetanoz patogenlərinə qarşı hazır anticisimlər

d) tetanozun zəifləmiş və öldürülmüş patogenləri

a) torpaqda

b) dənli bitkilərdə

c) ağaclarda

d) yaş çörəkdə

10. İkiotlu bitkilərə, bir qayda olaraq, olanlar daxildir

a) çubuq kök sistemi və retikulyar yarpaq damarları

b) lifli kök sistemi və yarpaqların paralel damarlanması

c) hər toxumda bir kotiledon və yarpaqların xalis venozu

d) hər bir toxum və kran kök sisteminə bir kotiledon

11. İstiqanlı heyvanlar daxildir

a) gavial

b) kobra

c) pinqvin

d) tuna

12. Virus insanın immun sistemini pozur:

a) poliomielit

b) çiçək xəstəliyi

c) qrip

d) İİV

13 . Beyin qabığının iştirakı olmadan hansı refleks həyata keçirilir?

a) velosiped sürmək

b) əli isti əşyadan çəkmək

c) kompüter oyunları

d) masaya dəvətə cavab olaraq tüpürcək

14. Torpaqda üzvi maddələrin minerallaşması köməyi ilə baş verir

a) bitkilərin yeraltı orqanları

b) torpaq heyvanları

c) torpaq mikroorqanizmləri

15. Toxumun cücərtisi nədən əmələ gəlir?

a) spermadan

b) ziqotdan

c) yumurtalıqdan

d) yumurtalıqdan

16. Meşədə yaşayan sadalanan orqanizmlərdən hansı birinci dərəcəli istehlakçıdır?

a) ağacdələn

b) tit

c) keçmək

d) qartal bayquşu

17. Canlıların hansı səviyyədə təşkili ekologiyanın əsas tədqiqat obyektidir?

a) molekulyar

b) hüceyrəli

c) üzvi

d) populyasiya növləri

18. İnsan əlinin analoqu hansı orqandır?

a) balığın arxa üzgəci

b) cırcırama qanadı

c) mantis ayağı

d) xərçəng pəncəsi

19. Yanğında kalsinasiya edildikdən sonra sümük kövrək oldu, çünki

a) mineral maddələr yandı, üzvi maddələr qaldı

b) sümük böyüməsini təmin edən yanmış minerallar

c) sümüklərə elastiklik verən üzvi maddələrin yandırılması

d) sümüklərə sərtlik verən buxarlanmış su

20. Böyrəklərin struktur və funksional vahididir

a) kapilyar glomerulus

b) neyron

c) nefron

d) böyrək kapsulası

21. Siyahıda neçə növ heyvan var: adi, çoxhüceyrəli, salamandrlar, xərçəngkimilər, quşlar, dizenteriya amöbləri, gəmiricilər, qara ciyər tükü, onurğasızlar, Ağ köpəkbalığı, nərə balığı?

a) 3

b) 5

9-da

d) 11

22. Şirin su hidrasının dəri-əzələ hüceyrəsi 32 xromosomdan ibarətdir. Şirin su hidra qıcıqlanan hüceyrə neçə xromosomdan ibarətdir?

a) 32

b) 64

c) 16

d) 128

23. Yad orqanların aşılanmasına spesifiklik mane olur

a) karbohidratlar

b) lipidlər

c) zülallar

d) nuklein turşuları

24. Kök hansı funksiyanı yerinə yetirmir?

a) torpaqda bərkidilmə

b) mineral qidalanma

c) qeyri-üzvi maddələrdən karbohidratların sintezi

d) saxlama qida maddələri

25 . Qanın laxtalanmasının pozulması ilə ifadə edilən insan irsi xəstəliyinin adı nədir?

a) rəng korluğu

b) albinizm

c) hemofiliya

d) şəkərli diabet

II hissə. Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplaya biləcəyiniz maksimum bal sayı 20 baldır (hər test tapşırığı üçün 2). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1. Hansı orqanoidlər tək hüceyrə membran sistemini təşkil edir?
I. mitoxondriya
II. endoplazmik retikulum
III. plastidlər
IV. golgi kompleksi
V. ribosomlar

VI. lizosomlar


a) I, II, III;
b) I, II, IV;
c) II, IV, VI;
d) I, III, V.

2. Toxumlar çoxalır

I. şam

II. ağcaqayın

III. qarğıdalı

IV. qıjı erkeği

V. klub maması

VI. kuku kətan

a) II, IV, VI

b) I, III, V,

c) I, II, III

d) I, V, VI

3. Hansı bitkilər dəyişdirilmiş yeraltı tumurcuqları əmələ gətirir
I. baş əymək
II. kök
III. kartof
IV. buğda otu
V. orkide

VI. turp


a) I, IV, V;
b) I, III, IV;
c) II, IV, VI;
d) II, III, IV.

4. Sürünənlər aşağıdakı xüsusiyyətlərlə xarakterizə olunur
I. mayalanma daxilidir
II. Əksər növlərdə mayalanma xaricidir.
III. inkişaf dolayı yolla olur
IV. çoxalma və inkişaf quruda baş verir
V. Nazik dəri seliklə örtülmüşdür

VI. böyük qida ehtiyatı olan yumurtalar


a) II, IV, V;
b) I, IV, VI
c) III, V, VI
d) I, III, IV.

5 . Qalxanabənzər vəzinin disfunksiyası ilə əlaqəli xəstəliklər var

I. miksödem
II. Graves xəstəliyi
III. diabet
IV. bürünc xəstəliyi
V. nəhənglik

VI. kretinizm

a) I, II, VI;
b) II, III, IV;
c) III, IV, V;
d) II, IV, V.

6. Göz qabıqları:

I. Kornea; a) I, III, IV;

II. Retina; b) I, II, III;

III. sklera; c) I, II, IV;

IV. katarakta; d) II, IV, V.

V. obyektiv.

7. Suyun buxarlanmasının bitki həyatında rolu nədir?

I. qızdırmadan qoruyur

II. ikiqat gübrələməni təşviq edir

III. hüceyrə turgorunu artırır

IV. tənəffüs prosesini sürətləndirir

V. suyun köklər tərəfindən sorulmasını təmin edir

VI. bitkidəki maddələrin hərəkətini təşviq edir

a) I, V, VI

b) III, IV, V

c) II, V, VI

d) I, II, IV

8. Anjiospermlərdə mayalanma nə ilə xarakterizə olunur

I. qadın və erkək gametlərin nüvələri birləşir

II. yumurta əhatə olunur böyük rəqəm spermatozoidlər

III. haploid sperma nüvəsi diploid mərkəzi hüceyrə ilə birləşir

IV. mobil kişi gametləri prosesdə iştirak edir

V. proses bədəndən kənarda baş verə bilər

VI. proses yetkin bir orqanizmin embrion kisəsində baş verir

a) I, II, III

b) I, IV, V

c) II, V, VI

d) I, III, VI

9. İnsanlarda piylənmənin səbəbi nədir?

I. dissimilyasiya proseslərinin assimilyasiya üzərində üstünlük təşkil etməsi

II. hipertiroidizm

III. assimilyasiya proseslərinin dissimilyasiya üzərində üstünlük təşkil etməsi

IV. hipotalamusun disfunksiyası

V. Ara beyinin disfunksiyası

VI. hipotiroidizm

a) I, II, III

b) III, IV, VI

c) II, III, V

d) I, II, V

10. Onurğanın əyriliyi və ya düz ayaqların inkişafına səbəb ola bilər

I. aktiv həyat tərzi

II. zəif əzələ inkişafı

III. bir əldə çəkilərin daimi daşınması

IV. uşaq vaxtı düz ayaqqabı geyinmək

V. stresli vəziyyət

VI. yemək pozğunluqları

a) I, IV, V

b) I, II, III;

c) I, II, IV;

d) II, III, IV.

III hissə. Sizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, onların hər biri ilə ya razılaşmalı, ya da rədd etməlisiniz. Cavab matrisində “bəli” və ya “yox” cavab variantlarını göstərin. Toplana biləcək maksimum bal sayı 15-dir.

1. Kif göbələkləri qidalanma üsuluna görə saprotroflar kimi təsnif edilir.

2. Görünüş - ən böyük sistematik kateqoriya.

3. Aerob orqanizmlərin normal fəaliyyəti üçün ətraf mühitdə oksigenin olması zəruridir.

yaşayış yeri.

4. Koksiks sümüyü, appendiks - bunlar atavizmlərdir.

5. Günəbaxan bitkisi ilə həşərat arasındakı əlaqə simbiozun nümunəsidir.

6. Timsahın dörd kameralı ürəyi var.

7. Humoral tənzimləmə sinir impulslarının köməyi ilə həyata keçirilir.

8. Sümük birləşdirici toxuma aiddir.

9. Venöz qan ağciyər dövranının arteriyaları vasitəsilə axır.

10. Əksər onurğalılarda rüşeym halında akkord qoyulur, sonra isə bu, qığırdaqlı və ya sümük skeleti ilə əvəz olunur.

11. İnsan skeletində torakal onurğanın sümükləri sabit şəkildə bir-birinə bağlıdır.

12. Kəpənəkdə sürfə mərhələsindən sonra yetkin həşəratlar əmələ gəlir.

13. Qida zəncirlərində ilkin halqa adətən bitkilər olur.

14. Heyvanlar heterotrof orqanizmlərə aiddir.

15. Hüceyrənin plazma membranı pinositozda iştirak edir.

IV hissə. Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək maksimum bal sayı 11 baldır. Tapşırıqların tələb etdiyi kimi cavab matrislərini doldurun.

1. Hüceyrələr və onlarda olan orqanoidlər arasında yazışma qurun

(Maksimum - 6 xal)

2. Ürəyin mədəciyi ilə ondan axan qanın xüsusiyyətləri arasında uyğunluq qurmaq (Maks-5 bal)

Önizləmə:

Önizləmədən istifadə etmək üçün özünüz üçün hesab yaradın ( hesab) Google və daxil olun: https://accounts.google.com


Önizləmə:

MƏKTƏBLİ UŞAQLAR ÜÇÜN ÜMUMRUSİYA OLİMPİADASI 2016-2017

MƏKTƏB MƏRHƏLƏSİ

Biologiya

7-ci SINIF

Hörmətli iştirakçı!

1-ci hissənin tapşırıqları cavab matrisində göstərin.

II hissə tapşırıq.

III hissənin tapşırıqları

IV hissənin tapşırıqları.

Ümumi məbləğ - 40 bal

Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün vaxt - 120 dəq.

Sizə uğurlar arzulayırıq!

1-ci hissənin tapşırıqları . Sizə dörd mümkün cavabdan yalnız birinin seçilməsini tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı 15-dir (hər test tapşırığı üçün 1 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksi,cavab matrisində göstərin.

1. Rizoidlər bunlardır:

A) Bitkilərin adı

B) Kök növü

B) Hüceyrə orqanoidi

D) Budaqlanmış hüceyrələr, onların köməyi ilə yosunlar substrata bağlanır

2. Top şəklində olan bakteriyaların adı nədir?

A) kokklar

B) Spirilla

B) vibrionlar

D) Basillər

3 Sphagnum, kuku kətanından fərqli olaraq:

A) Suyu tez udur və keçirir

B) rizoidləri yoxdur

B) Sporlarla çoxalır

D) gövdəsi və yarpaqları yoxdur

4. Vayami adlanır:

A) Güclü parçalanmış qıjı yarpaqları

B) Qıjı növü

B) Qıjı kökü

D) Yeraltı tumurcuqlar.

A) Kukuşkin kətan və şam

B) ladin və at quyruğu

B) Küknar və qaraçaq

D) Ardıc və gürz mamırı

6. Birillik bitkilərə aşağıdakılar daxildir:

A) gicitkən

B) Kartof

B) kələm

D) Dandelion

7. Dikot bitkilərinə aşağıdakılar daxildir:

A) Lobya və qarpız

B) buğda və noxud

B) Alma və soğan

D) buğda və qarğıdalı

8. Hansı həşəratlar sosialdır?

A) uçur

B) Tarakanlar

B) arılar

D) kəpənəklər

9. Dəniz xiyarları hansı heyvan növüdür?

A) bağırsaq

B) Buğumayaqlılar

B) qabıqlı balıqlar

D) exinodermlər

10. Adventif köklər:

A) Embrionun kökündən inkişaf edir

B) gövdədən böyüyür

B) Əsas kök üzərində inkişaf

D) yan köklərdən böyüyür

A) gölməçələrdə və göllərdə

B) dənizlərdə və okeanlarda

B) insan bağırsağında

D) İnsan qanında və ağcaqanad orqanizmində.

12 Radial bədən simmetriyası olan heyvanlar

A) fəal hərəkət edir

B) Bədənin istənilən tərəfindən təhlükənin yaxınlaşmasını hiss etmək

B) Bədənin ayrı-ayrı ön və arxa hissələri var

D) Bir müstəvi ilə oxşar yarılara bölünə bilər

13. Tənəffüs zamanı protozoa hansı qazı buraxır?

A) azot

B) Oksigen

B) Hidrogen

D) karbon qazı

14 Aşağıdakı bitkilərə aşağıdakılar daxildir:

A) Mamırlar

B) Yosunlar

B) Mamırlar və yosunlar

D) qıjılar

15 Meyvə verən orqan:

A) göbələk qapağı

B) göbələk toplayan

B) Gövdəsi və göbələk qapağı

D) Göbələk ayağı və miselyum

II hissə tapşırıq. Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı -10-dur (hər test tapşırığı üçün 2 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1. Hansı heyvanların bağırsaqları var?

I. Hidra A) I, II, IV

II Dəniz qələmi B) I, II, III

III. Planariya B) II, IV, V

IV.Anemon D) I, III, IV

V. İnfuzoriya

2. Monokotlar sinfinə hansı bitkilər aiddir?

I. Fındıq A) III, IV, V

II.Zənbək B) I, IV, V

III. Çovdar B) I, II, IV

IV. Moruq D) II, III, V

V. Yulaf

3. Hansı bitkilərin giləmeyvə meyvəsi var?

I. Üzüm A) I, II, V

II. Gavalı B) I, . III, IV

III. Qarağat B) II. III, V

IV.Pomidor D) I, IV, V

V. Ərik

4. Gavalı, gilas və ərik hansı əsaslarla bir ailədə birləşdirilir?

I. Meyvəsi qurudulmuşdur A) I, II, V

II. Çiçəkdə çoxlu erkəkciklər var B) II, III, V

III. Meyvəsi qabıqdır B) I, IV, V

IV. Çiçəklənmə - səbət D) II, IV, V

V. Perianth 5 sərbəst çanaq ləçəklərindən 5 sərbəst ləçəkdən əmələ gəlir

5. Hansı bitki orqanları generativdir?

I. Çiçək A) I, IV, V

II. Vərəq B) I, II, III

III. Gövdə B) II, III

IV. Kök D) I, V

V. Toxum

III hissənin tapşırıqları . Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı -10-dur (hər test tapşırığı üçün 2 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1 . Heyvan hüceyrəsində xloroplastlar və lif membranı yoxdur

2. Kiçik gölməçə salyangozu qaraciyər tüfənginin əsas sahibidir.

3. Qıjılar - ali sporlu bitkilər

4. İkitərəfli bədən simmetriyası olan heyvanlaraktiv hərəkət

5. Zəlilər yuvarlaq qurdlardır.

6. A. Leeuvenhoek ilk dəfə birhüceyrəli orqanizmləri gördü

7. Böyrək ibtidai tumurcuqdur.

8. Çoxalma cinsi və cinsiyyətsizdir.

9. Bitkilər çiçəyin və meyvənin quruluşuna görə ailələrə birləşir.

10. Dikotlarda çiçək hissələrinin sayı 3-ə çoxluq təşkil edir.

IV hissənin tapşırıqları. Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı 5-dir. Tapşırıqların tələblərinə uyğun olaraq cavab matrislərini doldurun.

Heyvanla onun aid olduğu tip arasında yazışma qurun.

Önizləmə:

MƏKTƏBLİ UŞAQLAR ÜÇÜN ÜMUMRUSİYA OLİMPİADASI 2016-2017

MƏKTƏB MƏRHƏLƏSİ

Biologiya

6-cı SINIF

Hörmətli iştirakçı!

1-ci hissənin tapşırıqları cavab matrisində göstərin.

II hissə tapşırıq. Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı -10-dur (hər test tapşırığı üçün 2 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

III hissənin tapşırıqları

IV hissənin tapşırıqları.

Ümumi məbləğ - 30 bal

Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün vaxt - 120 dəq.

Sizə uğurlar arzulayırıq!

1-ci hissənin tapşırıqları . Sizə dörd mümkün cavabdan yalnız birinin seçilməsini tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı 10-dur (hər test tapşırığı üçün 1 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksi,cavab matrisində göstərin.

1. Boru göbələklərinə aşağıdakılar daxildir:

A) russula

B) ağcaqanad milçəyi

B) döş

D) boletus

2. Canlı təbiətin bədənlərinə aşağıdakılar daxildir:

A) bir stəkan, bir damla şeh

B) mismar, ağacın yarpağı

B) top, göbələk

D) çiçək, böcək.

3. Fotosintez bir prosesdir:

A) oksigeni udmaq

B) qeyri-üzvi maddələrdən üzvi maddələrin əmələ gəlməsi

C) üzvi maddələrdən qeyri-üzvi maddələrin əmələ gəlməsi

D) karbon qazının ayrılması

4. Ekologiya

A) orqanizmlərin bir-biri ilə və qarşılıqlı əlaqəsi haqqında elm mühit B) orqanizmlərin əlaqəsi

C) orqanizmlərin yaşadığı təbiət hissəsi

D) ətraf mühitin vəziyyəti

5 xromosom yerləşir

A) sitoplazmada

B) plastidlərdə

B) vakuollarda

D) nüvədə

6. Torpaq mühitinin əsas xüsusiyyəti

A) yüksək oksigen və aşağı karbon qazı, həmçinin kiçik temperatur dalğalanmaları

B) oksigen və karbon qazının miqdarının artması, həmçinin temperaturun kiçik dalğalanması

C) aşağı oksigen və yüksək karbon qazı, həmçinin kiçik temperatur dalğalanması

D) oksigen və karbon qazının miqdarının azalması, temperaturun əhəmiyyətli dərəcədə dəyişməsi

7. Hiss orqanlarından istifadə etməklə təbiət obyektlərinin öyrənilməsi üsulu

A) təcrübə

B) müşahidə

B) ölçmə

D) təsviri

8. Çiçəkli bitkilər daxildir:

A) dəniz yosunu

B) mamır

B) şam ağacı

D) qızılgül itburnu.

9. Nümunələrdən hansına aiddir ekoloji amil vəhşi təbiət

A) ladybuglar tərəfindən aphid yemək

B) çayın yaz seli

C) anbarın mövsümi quruması

D) mineral gübrələrin bitkilər tərəfindən mənimsənilməsi

10. Hüceyrə şirəsi olan anbar adlanır

A) vakuol

B) sitoplazma

B) əsas

D) xromosom

II hissə tapşırıq. Sizə dörd mümkün cavabdan biri olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı -10-dur (hər test tapşırığı üçün 2 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1. Miselyum ağacın köklərini verir

I. Su A) I, II

II. Faydalı qazıntılar B) III, IV

III.Üzvi maddələr B) III

IV. Vitaminlər D) I, IV

2. Cansız təbiət faktorları

I. İşıq A) I, III, IV

II.Simbioz B) II, III, V

IV.Temperatur D) II, III

V. Küləyin sürəti

3. Səhrada hansı orqanizmlər yaşayır?

I. Saksaul A) I, II, IV

II. Jerboa B) I, III, IV

III. Aspen C) I, IV, V

IV. Dəvə D) I, IV

V. Bal agaric

4. Bitkilər aləminə hansı orqanizmlər aiddir?

I. Xlorella A) I, II, IV

II. Streptococcus B) II, IV, V

III. Sundew C) I, III, IV

IV. Mukor D) I, III, V

V. Evkalipt

5. Torpaqda hansı orqanizmlər yaşayır?

I. Orca A) II, III, IV

II. Köstəbək siçovulu B) III, IV, V

III. Torpaq qurdu B) I, III, V

IV. May böcəyi sürfəsi D) II, III, V

V. Zəli

III hissənin tapşırıqları . Sizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, onların hər biri ilə ya razılaşmalı, ya da rədd etməlisiniz. Cavab matrisində "bəli" və ya "yox" cavab variantını göstərin. Toplana biləcək maksimum bal sayı -5-dir (hər test tapşırığı üçün 1 bal).

1. Ən sadə böyüdücü cihaz işıq mikroskopudur.

2. Xloroplastlar yaşıl rəngdədir.

3 Sphagnum quru yerlərdə böyüyür

4. Qıjı, qatırquyruğu və likopodlar ali sporlu bitkilərdəndir

5. Fenologiya bitki və heyvanların həyatında mövsümi dövri hadisələri öyrənir.

IV hissənin tapşırıqları. Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək maksimum xal sayı 5-dir.

Orqanizmlə ətraf mühit arasında yazışma qurun

orqanizm

Yaşayış yeri

A) bit

1 su

B) balina

2.torpaq

B) kobra

3. yer-hava

D) mol

4. canlı orqanizmlərin bədənləri

D) ağacdələn

1-ci hissə. Sizə dörd mümkün cavabdan yalnız birinin seçilməsini tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək maksimum bal sayı 30-dur (hər test tapşırığı üçün 1 bal). Zəhmət olmasa, ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın nömrəsini cavab matrisində qeyd edin.

1. Agar-agarda patogenlərin mədəniyyətini yetişdirə bilərsiniz:

a) dizenteriya b) qrip c) malyariya d) şəkərli diabet.

2. Bitkinin aktiv fəaliyyət göstərdiyi dövrdə ksilem damarları:

a) canlı, lakin onların hüceyrə membranları lignified olur

b) diri, lakin onların özəyi yox olur

c) canlı, sitoplazma yalnız hüceyrə membranının yaxınlığında qalır

d) ölü.

3.Albalı və ya gavalıda birincilər yeməli olur:

a) yumurtalıqlar b) yumurtalıq divarları c) qab d) anterlər.

a) şam, ladin, banan b) sidr, thuja, sekvoya

c) yew, kokos, sərv d) ardıc, larch, xurma.

5. Angiospermlərin mayalanmış mərkəzi hüceyrəsindən aşağıdakılar əmələ gəlir:

a) meyvə b) toxum c) toxum cücərti d) endosperm.

6. Paxlalılar üçün tipik inflorescences:

a) sadə çətir və səbət b) qulaq və panik c) baş və fırça d) qalxan və mürəkkəb çətir

7. “Vuruşdan” sonra hidra bədəninin sancıcı hüceyrələri:

a) sağalmaq b) ölmək

c) tam əzələ hüceyrələrinə çevrilir d) ara hüceyrələrə çevrilir.

8. Ən qədimi hansı qrupdur müasir sürünənlər:

a) timsahlar b) tısbağalar c) tuatara d) ilanlar.

a) hermafroditizm

b) hiss orqanlarının olmaması

c) həzm sistemi yoxdur

d) yüksək inkişaf etmiş reproduktiv sistem.

10. Uzun müddət ayaq üstə duran qarğada soyuq su Aşağıdakı səbəblərə görə hipotermiya yoxdur:

a) ayaqlarda əks cərəyan dövranı

b) ayaqların dərisi altında vahid nazik yağ təbəqəsi

c) əzalarda buynuz pulcuqlar

d) əzalarda intensiv maddələr mübadiləsi.

11. Böcək Ürəyi:

a) boru şəklində b) bir kameralı;c) ikikameralı d) dördkameralı.

12. Hymenoptera sırasına daxildir:

a) arı, arı, gadfly

b) hornet, atlı, qarışqa

c) bumblebee, atfly, mantis

d) mişar milçəyi, buynuzquyruğu, cırcırama.

13. Aşağıdakı hüceyrə orqanoidlərində zülal sintezi baş vermir:

a) ribosomlar b) lizosomlar c) mitoxondrilər d) EPS.

14. Zolaqlı əzələlər təmin edir:

a) limfa damarının daralması

b) limfa damarının genişlənməsi

c) göz almasının fırlanması

d) daxilinin formalaşmasısidik kisəsinin sfinkteri

15. İnsanlara məlum olan aseksual çoxalmanın təbii forması

a) klonlaşdırma b) qönçələnmə c) poliembrioniya

d) insanlar cinsi yolla çoxalmırlar

16. Məhsuldar kələm-nadir hibrid yaradılmışdır:

a) Vavilov N.I. b) Michurin I.V. c) Astaurov B.L. d) Karpeçenko G.D.

17. Broyler toyuqları bunlardır:

a) toyuqların xüsusi ət cinsi

b) toyuqların yumurta qoyan cinsi

c) heterotik hibrid

d) toyuqların inbred cinsi.

18. Driopitekdən avstralopitekə mümkün keçid forması bunlardır: a) parapitek b) şimpanze c) qorilla d) ramapitek.

19. Qız və ya oğlanın doğulması ehtimalı hansı anda müəyyən edilir?

a) uşağın doğulması zamanı

b) ziqotun əmələ gəlməsi zamanı

c) hamiləliyin 4-cü həftəsində ultrasəs zamanı

d) gametlərin əmələ gəlməsi zamanı.

20. Böyümə hormonu aşağıdakılarda əmələ gəlir:

a) böyrəküstü vəzilər

b) qalxanvari vəzi

c) hipofiz vəzi

d) mədəaltı vəzi.

21. Ontogenez aşağıdakılarla başlayır:

a) doğum anı

b) morula əmələ gəlməsi

c) ziqotun əmələ gəlməsi

d) germ hüceyrələrinin əmələ gəlməsi.

22. İnsan dölünün ana orqanizmi ilə əlaqəsi:

a) plasenta

b) uşaqlıq yolunun divarı

c) göbək bağı

d) sarı bədən.

23. Sinir sistemi aşağıdakılardan əmələ gəlir:

a) müxtəlif mikrob təbəqələri

b) ektoderma

c) endoderma

d) mezoderma.

24. İnsanda lifin parçalanması əsasən aşağıdakı hallarda baş verir:

a) mədə

b) nazik bağırsaq

c) yoğun bağırsaq

d) ümumiyyətlə baş vermir.

25. Somatik sinir sistemi adlanır:

a) mərkəzi sinir sistemi;

b) periferik sinir sistemi;

c) sinir sisteminin idarə edən hissəsi

daxili orqanlar;

d) sinir sisteminin idarə edən hissəsi

könüllü əzələlər.

26. İnsanın görmə qabiliyyəti retinanın vəziyyətindən asılıdır, çünki o, ehtiva edir

İşığa həssas hüceyrələr olan:

a) A vitamini əmələ gəlir;

b) vizual təsvirlər meydana çıxır;

c) qara piqment işıq şüalarını udur;

d) sinir impulsları əmələ gəlir.

27. Meyoz nəticəsində aşağıdakılar əmələ gəlir:

a) dörd diploid hüceyrə

b) dörd haploid hüceyrə

c) iki haploid hüceyrə

d) iki diploid hüceyrə.

28. Rəqabət münasibətləri bir cüt növ üçün xarakterikdir:

a) tülkü və sərçə b) bayquş və sərçə c) dovşan və bayquş d) tülkü və bayquş

29. Balinaların və delfinlərin üzgəc üzvləri misaldır:

a) divergensiya b) aromorfoz c) degenerasiya d) idioadaptasiya.

30. "Mənasız" kodonlar UAA, UAG və UGA:

a) eyni anda bir neçə amin turşusunu kodlaya bilir

b) RNT-nin ribosomla əlaqəsinin qarşısını alır

c) zülal molekulunun sintezinin dayandırılması deməkdir

d) digər kodonlardan fərqlənmir.

II hissə. Sizə dörd mümkün variantdan bir cavab variantı olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək balların maksimum sayı 10-dur (hər test tapşırığı üçün 2 bal). Zəhmət olmasa, ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın nömrəsini cavab matrisində qeyd edin.

    Heyvan hüceyrəsində hansı orqanoidlər yoxdur:

I . Mitoxondriya II . sellüloz hüceyrə divarı
III . Hüceyrə Mərkəzi IV . plastidlər V . Ribosomlar VI . Hüceyrə şirəsi olan vakuollar

A)II, V, VI

b)II, III, IV, VI

V)II, IV, VI

G)I, IV, VI.

    Siyahıda göstərilən proseslərdən plastik mübadiləsinə aiddir:
    I . Həzm sistemində zülallardan amin turşularının əmələ gəlməsi.II . Su və karbon qazından qlükoza əmələ gəlməsi.III . Protein hidrolizi.IV . Yağların sintezi.

V . Ribosomlarda zülalların sintezi.VI . Qaraciyər qlikogenindən qlükoza əmələ gəlməsi.

A) I, II, VI

b) I, III, IV, V

V)II, IV, V

G)IV, V, VI.

    Aşağıdakı xüsusiyyətlərdən DNT molekulunu xarakterizə edənləri seçin:I . İkiqat zəncirli molekul.II . İrsi məlumatları daşıyır.III . Prokaryotlarda yoxdurIV .İrsi məlumatları saxlayır.

V . Üç növ ola bilər.VI . Replikasiya və ya özünü ikiqat artırma xüsusiyyəti xarakterikdir.

A) I, IV, VI

b) I, III, IV, V

V)II, IV, V

G)IV, V, VI.

    Heyvanlar arasında metamorfoz ilə inkişaf xarakterikdir:
    I . Hörümçəklər.II . qurbağalarIII . ilanIV . kəpənəklərV . çəyirtkələr
    a) II; IV

b) II, III

c) I, IV

d) I, II, III, V.

    Lipidlər hansı funksiyaları yerinə yetirə bilmirlər:
    I . Tikinti.II . HormonalIII . nəqliyyatIV . Enerji

V . Enzimatik
a) II; IV b) II, III c) I, IV, V d) III, V.

3-cü hissə . Sizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, onların hər biri ilə ya razılaşmalı, ya da rədd etməlisiniz. Cavab matrisində "bəli" və ya "yox" cavab variantını göstərin.Cavab matrisində "bəli" və ya "yox" cavab variantını göstərin.Toplana biləcək balların maksimum sayı 20-dir (hər test tapşırığı üçün 1 bal).

1. A və D vitaminləri yağda həll olunur.

3. Hidroponika - bitkilərin qida duzlarının əlavə edilməsi ilə distillə edilmiş suda yetişdirilməsi üsulu.

4. Göbələklərin hüceyrə divarları və buğumayaqlıların intequmentində xitin var.

5. Zürafədə bütün məməlilər arasında ən çox boyun fəqərəsi var.

6. Bütün bitkilərin tərkibində xloroplastlar var.

7. Fizioloji natrium xlorid 0,9% konsentrasiyası məhlulu adlanır.

8. Chlamydomonas cinsi çoxalması mənfi şərtlər meydana gəldiyi zaman baş verir.

9. Saxaroza molekulu qlükoza qalıqlarından ibarətdir.

10. Dərinin tənəffüsü Amfibiya sinfinin nümayəndələri üçün xarakterikdir.

11. İnsanlarda zülallar yalnız mədənin ifraz etdiyi fermentlər tərəfindən həzm olunur.

12. İşıq mikroskopu virusların incə quruluşunu öyrənməyə imkan verdi.

13. Bütün orqanizmlərdə ehtiyat qida maddəsi nişastadır.

14. Bütün məməlilərdə dişlər fərqlənir.

15. Qırmızı qan hüceyrələri qırmızı sümük iliyində əmələ gəlir.

16. Növün genetik meyarı mütləq meyardır.

17. Hazırda yeni növlər əmələ gəlmir.

18. Biosenozların tərkibinə mütləq avtotrof bitkilər daxildir.

20. Dəyişkənliyin bütün formaları ən mühüm təkamül amillərindən biridir.

Hissə IV . Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Toplana biləcək maksimum bal sayı 10 baldır (hər tapşırıq üçün 2 bal). Tapşırıqların tələb etdiyi kimi cavab matrislərini doldurun.

1 . Orqanoidin adını onun növü ilə uyğunlaşdırın . Birinci sütunun hər bir elementi üçün ikinci sütundan müvafiq elementi seçin və seçilmiş nömrələri cədvəldə müvafiq hərflərin altına yazın..

A) EPS

B) ribosomlar

B) mitoxondriya

D) əsas

D) Qolji kompleksi

E) hüceyrə mərkəzi

1. membran orqanoidləri

2. membransız orqanoidlər

2. Seçim növü ilə onun xüsusiyyətləri arasında uyğunluq qurun . Seçim xüsusiyyəti

Seçim növü

A) verilmiş ekoloji şəraitdə faydalı olan dəyişikliklərlə fərdləri qoruyur;

B) yeni heyvan cinslərinin və bitki sortlarının yaranmasına gətirib çıxarır;

B) ilə orqanizmlərin yaranmasına kömək edir insana lazımdır irsi dəyişikliklər;

D) populyasiya daxilində və təbiətdə eyni növün populyasiyaları arasında özünü göstərir;

D) milyon illərlə təbiətdə fəaliyyət göstərir;

E) yeni növlərin yaranmasına və ətraf mühitə uyğunlaşma qabiliyyətinin formalaşmasına səbəb olur.

    Təbii

    Süni

Üzvi birləşmələr və onların funksiyası arasında uyğunluq qurun. A) nişasta

B) qlikogen

B) sellüloza

D) murein

D) xitin

    Göbələklərin hüceyrə divarının komponenti

    Bitki hüceyrə divarının komponenti

    Bakteriyaların hüceyrə divarının komponenti

    Bitki saxlama polisaxaridi

    Göbələk saxlama polisaxaridi

    Bioloji proses və onun xassələri arasında uyğunluq qurun.

Əmlak

bioloji proses

A) maddələr mübadiləsi zamanı oksigenin ayrılması

B) enerji üçün üzvi birləşmələrin oksidləşməsi

B) oksigen qəbulu

D) ATP sintezi üçün günəş enerjisindən istifadə

D) qeyri-üzvi maddələrdən üzvi maddələrin sintezi

1) hüceyrə tənəffüsü

2) fotosintez

Çoxalma üsulu ilə onun xüsusiyyətləri arasında uyğunluq qurun. A) Orqanların, onların hissələrinin və ayrı-ayrı hüceyrələrin köməyi ilə baş verir

B) Qametlərin iştirakı ilə həyata keçirilir

C) Yeni orqanizmlər ana ilə böyük oxşarlığı saxlayır

D) İnsanlar tərəfindən nəsillərdə qiymətli ilkin əlamətlərin qorunması üçün istifadə olunur

D) Ziqotdan yeni orqanizmlər inkişaf edir

E) Nəsil ana və ata orqanizmlərinin xüsusiyyətlərini birləşdirir

1) Aseksual

2) Cinsi

Hissə V . Suallara ətraflı cavab verməyə dəvət olunursunuz. Toplana biləcək maksimum bal sayı 6 baldır (hər tapşırıq üçün 2 bal).

1. Tapşırıq. Turşu yağışlarının bitkilərə necə zərər verdiyini izah edin. Ən azı 3 səbəb göstərin.

2. Tapşırıq.

Quyruğun funksiyası nədir fərqli növlər onurğalılar? Bu funksiyaların təsnifatını verin və nümunələr verin.

3. Tapşırıq.

Bir qrup radikal "yaşıllar" böyük bir xəz təsərrüfatını məğlub edərək min yarım mink buraxdılar. Gələcək mümkün ssenari təklif edin: vəhşi təbiətə buraxılan bu minklərin taleyi necə olacaq və bu hadisə yerli faunaya necə təsir edəcək?

cavablar

Fərdi tapşırıqlar və ümumilikdə iş üçün qiymətləndirmə sistemi:

Hissə tapşırıqları I

Hissə tapşırığı II Tapşırıq hər tapşırıq üçün 2 bal dəyərindədir.

Hissə tapşırığı III Hər tapşırığın düzgün yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.

Hissə tapşırığı IV Hər tapşırığın düzgün yerinə yetirilməsi 2 balla qiymətləndirilir. Cavabda bir səhv olarsa, imtahan verən 1 bal alır.

Tərkibində 2 və ya daha çox səhv olan səhv cavaba 0 bal verilir.

Hissə tapşırığı V Hər bir tapşırığın düzgün yerinə yetirilməsi 2 balla qiymətləndirilir, əgər cavab cavabda qeyd olunan bütün elementləri ehtiva edirsə, bioloji səhvlər yoxdursa.

Cavabda qeyd olunan elementlərdən 1-i cavabda qeyd olunubsa və bioloji xəta yoxdursa və ya cavabda yuxarıda göstərilən elementlərdən 2-si olub, lakin qeyri-kobud bioloji xəta varsa 1 xal.

Cavab səhvdirsə 0 xal.

Cavab matrisi[maksimum76 xal]

Hissə I . [maks. 30

Hissə II Hissə III Hissə IV . [maks. 10 xal ] ___________ xal

1 tapşırıq

2 tapşırıq 1

3 tapşırıq

4 tapşırıq

5 tapşırıq

Hissə V

1 nömrəli sualın cavabı:

    Bitkilərin orqan və toxumalarına birbaşa təsir göstərir.

    Torpağı çirkləndirin, məhsuldarlığı azaldın.

    Bitki məhsuldarlığını azaldın.

2-ci sualın cavabı:

Heyvanlarda quyruq yerinə yetirir müxtəlif funksiyalar, onların arasında:
1) mexaniki (qaçarkən, kenqurular üçün tullanarkən dəstəkdir, uçmaq, quşlar və balıqlar üçün sükan çarxıdır):

a) tarazlayıcı kimi quyruq (dələ, sansar, lemurlarda);
b) sükan çarxı və əyləc kimi quyruq (timsahlar, delfinlər, balıqlar);
c) alpinist avadanlıqları (quyruq bir çox heyvana ağac gövdələrinə və şəffaf qayalara dırmaşmağa kömək edir)
2) fizioloji (kərtənkələlərdə özünümüdafiə; siçovul lemurları yağışlı günlərdə yağ yığır):

a) müdafiə və hücum vasitəsi kimi quyruq (quyruğun dibində uzun, yastı, dişli və iti bir sünbül böyüyür və hücum zamanı özünü müdafiə edir).
3) ünsiyyətcil (Heyvanlar bir-biri ilə quyruqlarını yelləyərək ünsiyyət qururlar. Üstəlik, görünən siqnallar qoxularla müşayiət olunur. Fakt budur ki, bəzi heyvanların quyruğunda qoxu vəziləri olur. Məlumdur ki, marallar belə vəzilərin köməyi ilə bir-birini bəladan xəbərdar edə bilirlər. , sözdə "təhlükə iyi" yaymaq ):
4) Heyrətamiz quyruq xüsusiyyətləri :
a) onu saxlama üçün istifadə etmək (jerboas, quyruğun dibində artıq yağ yatırmaq);
b) arktik tülkülər, tülkülər, sansarlar, samurlar və qar bəbirləri - onların tüklü quyruğunu isti yun yorğan kimi istifadə edin;
c) bəzi heyvanlarda quyruq qəlpələri əvəz edir. Tritonların ağciyərləri var. Buna görə də, yeni hava hissələri üçün daim suyun səthində üzmək məcburiyyətindədirlər. ərzində cütləşmə oyunları və onların kürü atmağa vaxtı yoxdur. Quyruq tərəfindən xilas edilən kişilər. Onun nazik dərisi altında qan damarları və oksigen kütləsi asanlıqla qana daxil olur.

3-cü sualın cavabı:

1. Sərbəst buraxılan çoxlu sayda minks qida bazasını pozacaq və qurulmuş qida əlaqələrini pozacaq.

2. Əsirlikdə yetişdirilən heyvanlar özlərinə yemək tapmağa, düşmənlərdən gizlənməyə və şiddətli şaxtalara uyğunlaşmadıqlarına görə sərbəst buraxılan minklərin əksəriyyəti öləcək.

3. Amerika mink yetişdirilir. Güman edə bilərik ki, vəhşi təbiətdə o, daha az rəqabət qabiliyyətli olan yerli Avropa minkini sıxışdıracaq və ya bu hadisə yerli faunaya təsir göstərməyəcək, çünki bu heyvanlar yırtıcılar üçün asan yırtıcı ola bilər.

Soyadı ______________________ Adı ______________________________________

Sinif ______________________ Məktəb _____________________________

Cavab matrisi
Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası. 2016-17-ci tədris ili il
məktəb səviyyəsi___10-11 _ __ Sinif[maksimum76 xal]

Hissə I . [maks. 30 xal, hər düzgün cavab üçün 1 xal] _______ xal.

Hissə II . [maks. 10 xal, hər düzgün cavab üçün 2 xal] ______ xal. Hissə III . [maks. 20 xal] ___________ xal Hissə IV . [maks. 10 xal ] ___________ xal

1 tapşırıq

2 tapşırıq 3 tapşırıq 4 tapşırıq 5 tapşırıq Hissə V . [maks. 6 bal] ___________________ xal

1 nömrəli sualın cavabı ________

2 nömrəli sualın cavabı __________

3 nömrəli sualın cavabı___________

Tam adı yoxlanıldı _____________________ Cəmi ______________ bal

KRASNODAR RİYONUNUN TƏHSİL, ELM VƏ GƏNCLƏR SİYASƏTİ NAZİRLİYİ

dövlət büdcə təşkilatı

“BÖYÜK ARTIŞIN İNKİŞAF MƏRKƏZİ”

350000 Krasnodar,

st. Qırmızı, 76

E-mail: *****@***ru

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası

biologiyada

2016-2017-ci tədris ili

bələdiyyə mərhələsi

a) A b) B12 c) K d) C

II hissə. Sizə dörd mümkün variantdan bir cavab variantı olan, lakin ilkin bir neçə seçim tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

1 .Lichenlər çoxala bilər:

a) sorediya b) tallus bölmələri c) toxumlar

d) izidiya e) sporlar f) rizoidlər

a) a, e, f; b) b, e; c) c, b, e, f; d) a, b, d, e,

2. Kölgə ailəsinin nümayəndələrinə xas olan əlamətləri göstərin:

a) stipulsuz sadə yarpaqlar

b) stipullu mürəkkəb yarpaqlar

V) ot bitkiləri, kollar və tropiklərdə kol və ağaclar

d) meyvə giləmeyvə və ya qutudur

e) çiçəklənmə fırçası, ikiqat qıvrım

f) çiçək formulu *H(5)L5T(5)P(2)

a) a, c, d; b) b, c, e, f; c) b, e, d; d) c, b, e;

3. Lanseletin həzm sistemində var:

a) dişlər b) farenks c) endostil

d) mədə e) qaraciyər çıxıntısı f) düz bağırsaq

a B C D; b) a, c, d, e; c) b, c, e, f; d) a, b, d, e, f;

4. seçin xüsusiyyətləri gimnospermlər:

a) toxumların yayılması

b) sporlarla çoxalma

c) gametofit ana orqanizmin hesabına inkişaf edir

d) gametofit müstəqil inkişaf edir

e) polen borusu əmələ gəlir

e) polen borusu əmələ gəlmir
a) a, b, d, e; b) a, c, e; c) b, e, d; d) b, c, e;

5. Sazan dəstəsinin nümayəndələri bunlardır:

a) pike b) qızıl balıq c) çapaq

d) roach e) göy qurşağı alabalığı f) asp

a) b, c, d, f; b) a, e, f; c) a, b, c, d, e; d) b, c, f;

6. Ürəyi üç kameralı olan heyvanları göstərin:

a) köpəkbalığı b) kərtənkələ c) marsupiallar

d) qurbağalar e) timsahlar f) buqələmunlar

a) c, d, e; b) b, c, f; c) b, d, f; d) c, e;

7.Analizator hansı bölmələri əhatə edir?

a) reseptor b) damar c) vəzi d) keçirici şöbə

e) əzələ f) beyin qabığının sahəsi

a) b, e, f; b) a, c, d, e; c) c, b, e, f; d) a, d, f;

8. Bədən sefalotoraksa bölünür:

a) kəpənəklər b) xərçənglər c) xərçəngkimilər

d) omar e) iynəcələr f) hörümçəklər

a) b, c, d, f; b) a, c, d, e; c) b, c, e, f; d) a, b, d, e, f;

HissəIII. Sizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, onların hər biri ilə ya razılaşmalı, ya da rədd etməlisiniz. Cavab matrisində "bəli" və ya "yox" cavab variantını göstərin.

1 .Yarpağın düşməsi üçün siqnal temperaturun azalmasıdır.

2 .Şirin su hidrası ikinci dərəcəli bədən boşluğuna malikdir.

3 .Yosunlar kök, gövdə və yarpaqlara bölünmədiyi üçün aşağı bitkilərə aiddir.

4 .Onurğalılar heyvanlar aləminin bir növüdür.

5 .Silahlı məməlilərdə həşərat yeyən dişlər fərqlənmir.

6. Amfibiya beyni üç hissədən ibarətdir.

7. Kərə yağı, boletus və boletus boruşəkilli göbələklərdir.

8. Sərbəst yaşayan planar yastı qurdlarda oksigen bədənin bütün səthi ilə diffuziya yolu ilə orqanizmə daxil olur.

9. Likenin bədəni miselyum adlanır.

10 .Endokrin vəzilərin kanalları yoxdur.

IV hissə. Sizə uyğunluq tələb edən test tapşırıqları təklif olunur. Tapşırıqların tələb etdiyi kimi cavab matrislərini doldurun.

Məşq 1. Məməlilərin sıraları ilə mənsub olduqları növlər arasında uyğunluq yaradın:

Tapşırıq 2. Protozoaların sinifləri və növləri arasında yazışma qurun

Bələdiyyə mərhələsinin tapşırıqlarına cavablar matrisi

Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası. 2016-17-ci tədris ili il

8-ci sinif [maksimum 72 bal]

HissəI. [maks. 30 xal, hər düzgün cavab üçün 1 xal] ______ xal .

HissəIII. [maks. 10 xal, hər düzgün cavab üçün 1 xal] _____ xal

Tapşırıq 2. [maks. 6 xal, hər düzgün cavab üçün 1 xal] ___________ xal

O._____________________ Cəmi ________bal

Stavropola gediş

Stavropola yola düşməzdən əvvəl komanda üzvləri və onların valideynləri üçün görüş 15 aprel bazar ertəsi, saat 18.00-da Sankt-Peterburq Olimpiya Mərkəzində keçiriləcək (Ostrovski kv 2b, 2-ci mərtəbə).

- İştirakçılar bir forma alacaqlar;
- təhlükəsizlik tədbirlərinə qulaq asmaq;
- Gediş proqramı ilə tanış olun.

Görüşə gətirməlisiniz:
1. iştirakçının pasportunun surətləri (2-5 səhifə) - 2 ədəd.
2. icbari tibbi sığorta polisinin surəti - 1 əd.
3. yetkinlik yaşına çatmayan övladlarının şəxsi məlumatlarının toplanması, saxlanması, istifadəsi, yayılması (köçürülməsi) və dərc edilməsi üçün valideynlərin (qanuni nümayəndələrin) ərizəsi - 1 ədəd (əlavə edilmiş fayla bax)
4. Olimpiadada iştiraka buraxılması haqqında həkim arayışı (dərmanlara, qidalara və s. allergiyası olan; yemək və dərman, yaşayış, olimpiadada iştirak üçün xüsusi şərait tələb edən uşaqlar haqqında məlumat göstərilir) ( əsli və 2 nüsxəsi)
6. şəkilli və möhürlü təhsil təşkilatından arayış (iştirakçının bu məktəbdə təhsil alması barədə) - 1 əd.
7. müəyyən edilmiş qaydada təsdiq edilmiş təhsil təşkilatının nizamnaməsi səhifələrinin surətləri (təhsil təşkilatının tam adı göstərilməklə baş səhifə və səhifə) - 2 ədəd.

8. Tibbi sertifikat(əsli və 2 nüsxəsi) epidemioloji mühit haqqında (Olimpiadaya yola düşməzdən 3 gün əvvəl götürülür!).

Olimpiada haqqında ətraflı məlumatı internet saytından əldə etmək olar http://olymp.ncfu.ru/ Olimpiada bölməsində.

Arxiv

Ali Təhsil Məktəbinin 9, 10 və 11-ci sinifləri təmsil edən tələbələr üçün biologiya fənni üzrə rayon mərhələsinin praktiki turu 8 dekabr 2018-ci il şənbə günü şəhərin bütün rayonlarında keçiriləcək (tur saat 10:00-da başlayır) . Təcrübəli turdan keçmiş tələbələrin keçirilmə yerləri və siyahısı ilə rayonun İMC-nin internet saytında tanış olmaq olar.

Tur iştirakçıları 3 stansiyanın mövzuları üzrə praktiki tapşırıqlar yerinə yetirəcəklər:

9-cu sinif

10-cu sinif

11-ci sinif

Botanika

Botanika

Biokimya

onurğasız zoologiyası

Onurğalılar zoologiyası

Genetika

Mikroskopiya

Anatomiya

Mikrobiologiya

Turda sizə lazım olacaq: mavi və ya qara mürəkkəbli qələm və sadə karandaş.

Hörmətli iştirakçılar regional mərhələ Biologiya Liseyi!
Nəzəri raundun tapşırıqlarının düzgün cavablarını yoxlayın.
Olimpiada tapşırıqlarının təhlili, işlərin nümayişi və apellyasiya proseduru 31 yanvar 2019-cu il saat 16:00-da baş tutacaq. Məkan Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsi (Universitetskaya nab., 7/9). İştirakçıların əsərlərin nümayişinə buraxılması və müraciətlərin verilməsi pasport təqdim edildikdə həyata keçiriləcək.

Əziz Sankt-Peterburq tələbələri və regional mərhələnin iştirakçıları
Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası!

1-24 mart 2019-cu il tarixlərində Soçidəki "Sirius" Təhsil Mərkəzinin bazasında keçirilir. BİOLOGİYA FANINDAN MART TƏHSİL PROQRAMI.

Proqramın məqsədi - tələbə hazırlığı Mən yüksək səviyyəli biologiya olimpiadaları, onların praktiki inkişafı və tədqiqat fəaliyyəti biologiya sahəsində məktəblilərin təhsil səviyyəsinin yüksəldilməsi.

9-10-cu sinif şagirdləri təhsil proqramında iştirak etməyə dəvət olunurlar (2019-cu ilin martından) təhsil təşkilatları bütün fənlər Rusiya Federasiyası(Moskva şəhəri istisna olmaqla).

Müəllimlər: müəllimlərSankt-Peterburq Dövlət Universitetinin və M.V adına Moskva Dövlət Universitetinin elmi işçiləri və tələbələri. Lomonosov, Ulyanovsk Dövlət Universiteti, İ.N.Ulyanov adına Ulyanovsk Dövlət Pedaqoji Universiteti, Kazan (Volqa bölgəsi) Federal Universiteti.

22 yanvar, 09.00, GBOU orta hərtərəfli məktəb Mərkəzi Dairə № 193 (Qrodnenski zolağı, 8-10)

qeydiyyat 08:30-da başlayır. Turun müddəti 3 astronomik saatdır.

24 yanvar, 09.00, Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsi (Universitetskaya sahili, 7/9)

qeydiyyat 08:40-da başlayır. Turun müddəti 3 astronomik saatdır.

Əsərlərin nümayişi, tapşırıqların təhlili və müraciət 31 yanvar 2019-cu il, saat 16:00-da Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsi (Universitetskaya nab., 7/9) baş tutacaq.

2018-2019-cu illərdə regional mərhələdə iştirak üçün keçid balları tədris ili: 9-cu sinif - 75,25 bal 10-cu sinif - 87 bal 11-ci sinif - 102,5 bal

Özünüzü siyahıda görürsünüzsə, qeydiyyatdan keçin

Olimpiadada iştirak etmək üçün qeydiyyat zamanı aşağıdakı sənədlər təqdim edilməlidir:

Pasport və ya Doğum haqqında şəhadətnamənin əsli, tələbə şəxsiyyət vəsiqəsi

Əziz valideynlər!

Sankt-Peterburq komandasının yola salınmasının təşkili üzrə valideyn iclası Son mərhələ Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası 9 aprel 2018-ci il tarixində saat 17.30-da Sankt-Peterburqun Olimpiada Mərkəzində (2B Ostrovski kv.), giriş 5, mərtəbə 5-də keçiriləcək. 509 nömrəli otaqda. Binanın lifti var.

Nəzəri tur yanvarın 22-də Mərkəzi Rayonun 193 nömrəli GBOU-da (Qrodnenski pereulok, 8-10) keçiriləcək. Qeydiyyat saat 08:30-da başlayır Turun müddəti 3 astronomik saatdır.

Praktiki tur yanvarın 23-də Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsində keçiriləcək (Universitetskaya sahili, 7/9, Mendeleyevskaya xətti tərəfdən giriş) Qeydiyyat 08:50-də başlayır Turun müddəti 3 saatdır. astronomik saatlar.

29 yanvar 2018-ci il tarixində Sankt-Peterburq Universitetinin Biologiya fakültəsində Biologiya üzrə Ali Təhsil Məktəbinin regional mərhələsinin nəzəri və praktiki turlarına dair işlərin təqdimatı və müraciəti keçiriləcək. Dövlət Universiteti Universitetskaya emb. 7/9, (Mendeleyevskaya xətti ilə giriş) 16:00-dan başlayaraq Universitetə ​​daxil olmaq üçün şəxsiyyəti təsdiq edən sənəd tələb olunur.

Regional mərhələnin qalib və mükafatçılarının mükafatlandırılması 19 may 2017-ci il tarixində baş tutacaq. 16:00 EBC "Krestovski adası" Krestovski prospekti, 19

2017-ci il BİOLOGİYA FANINDAN LİSE MƏKTƏBİN REGONAL MƏRHƏLƏSİ İŞTİRAKÇILARININ NƏTİCƏLƏRİ

Tapşırıqların təhlili, işlərin nümayişi və müraciət 2017-ci il fevralın 13-də (bazar ertəsi) Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsində keçiriləcək. Saat 17:00-da On İki Kollegiya binasının 133-cü otağında ( Universitetskaya emb., 7/9, yan tərəfdən giriş Mendeleyev xətti).

üçün keçid balları Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsiBiologiya 2017

9-cu sinif - 65,5 bal, 10-cu sinif - 78 bal, 11-ci sinif - 85 bal

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsiBiologiya iki mərhələdə keçirilir:

Nəzəri ekskursiya 9 fevral (cümə axşamı), saat 9:00, 193 nömrəli məktəbin bazasında keçiriləcək (Qrodnensky per., 8/10, lit. A)

Praktik Tur 10 fevral Sankt-Peterburq Dövlət Universitetində, saat 9:00, Universitetskaya sahilində, 7/9 (Mendeleyevskaya xətti ilə giriş) keçiriləcək.

Qeydiyyat 8:45-də başlayır Turun müddəti 3 saatdır (180 dəqiqə).

Qeydiyyat üçün tələb olunan sənədlər:

1. Pasport;

2. Şəxsi məlumatların emalına razılıq;

3. İştirakçının olimpiadaya göndərilməsi haqqında əmrin müşayiət edən şəxs göstərilməklə surəti.

nəzəri tur: ayaqqabı örtükləri və ya çıxarıla bilən ayaqqabılar, yazı materialları.

İştirakçılar özləri ilə gətirməlidirlər praktik ekskursiya: ayaqqabı örtükləri, dəftərxana ləvazimatı, xalat.

İştirakçılara tamaşaçılara gətirməyə icazə verilir: şəffaf qablaşdırmada sərinləşdirici içkilər, şokolad, peçenye.

Olimpiadanın regional mərhələsində iştiraka buraxılmaması üçün əsaslar aşağıdakılar ola bilər:

Bir saatdan çox gecikmə

Qeydiyyat siyahılarında olmaması

Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsi

15 noyabr 2016-cı il - nəzəri tur və 13 dekabr 2016-cı il. - praktik ekskursiya

Yazılı turun rayon mərhələsinin nəticələri (15 noyabr): http://biolimp.spb.ru/vos/district-result

Sankt-Peterburq Olimpiadaları Mərkəzinin Təbiət Elmləri Sektoru sentyabrın 20-də saat 16:00-da 2016-2017-ci tədris ilində olimpiadaların təşkili və keçirilməsi ilə bağlı metodistləri və ya regionda olimpiadaların təşkilinə məsul şəxsləri görüşə dəvət edir.

Görüş baş tutacaq ünvanda: pl. Ostrovski, 2A(2A evin tağının altından giriş), giriş 5, mərtəbə 5, ofis 509

2015-2016

MƏKTƏB MƏRHƏLƏSİ

2015-ci ildə şəhər rayonlarında biologiya fənni üzrə olimpiadanın məktəb mərhələsi. Şəhərin hər bir rayonunda təşkilatçıların müəyyən etdiyi gündə keçirilir.

Ərazi təxmini tarix
Admiralteisky 17 oktyabr
Vasileostrovskiy 16 sentyabr
Vıborgski 8 oktyabr
Kalininski 1 oktyabr
Kirovski 17 sentyabr
Kolpinski 16 sentyabr
Krasnoqvardeyski 25 sentyabr
Krasnoselski 28 sentyabr
Kronştadt 24 sentyabr
Kurort 18 sentyabr
Moskva 19 oktyabr
Nevski 24 sentyabr
Petroqradski 25 sentyabr
Petrodvorets 7 oktyabr
Dənizkənarı 14 sentyabr
Puşkinski 19 sentyabr
Frunzenski 9 sentyabr
mərkəzi 22 oktyabr

REGIONAL MƏRHƏLƏ

28 noyabr 2016-cı il tarixində “Krestovski adası” EBC-də saat 16:00-dan 19:00-dək biologiya üzrə rayon mərhələsinin işinə müraciət

Tematik stansiyalar şəklində laboratoriya seminarı keçiriləcək 9 dekabr 4 şəhər məkanında.

İştirakçıların saytlar üzrə bölgüsü və onların hər birinin başlama vaxtı verilmişdir. İştirakçının əlində ayaqqabı dəyişikliyi və şəxsiyyət vəsiqəsi (pasport, doğum haqqında şəhadətnamə və ya tələbə vəsiqəsi) olmalıdır.
Rusiya Dövlət Pedaqoji Universitetində ekskursiya edən iştirakçılar üçün. A. I. Herzen girişi yalnız Kazanskaya st. (5 nömrəli evin yaxınlığında).

Laboratoriya emalatxanasının işlərinin nümayişi və müraciəti keçiriləcək - 18 dekabr(Cümə), onlar EBC "Krestovsky Island" da keçiriləcək 17:00-dan 19:00-a kimi. Əsərlərin və müraciətlərin nümayişi üçün əlavə gün (yalnız 11-ci sinifdən olan iştirakçılar üçün) 19 dekabr (saat 17:00-dan 19:00-dək) ​​Krestovski Ostrov EBC-də.

İştirakçılar öz ərazilərində mərhələnin nəticələrini öyrənə bilərlər.

REGIONAL MƏRHƏLƏ

Nəzəri ekskursiya (28 yanvar, cümə axşamı)

GBOU 193 saylı orta məktəbin bazasında baş tutacaq (Qrodnenski zolağı, 8/10, Çernışevskaya m.). Qeydiyyat başlayır 8:30 tur 9:00-da başlayır. İştirakçılarda valideynlər tərəfindən doldurulmuş və imzalanmış pasport (yaxud fotoşəkili olan tələbə kartı ilə doğum haqqında şəhadətnamə) və ya şəxsi məlumatların emalına hüquqi razılıq (forma doc və pdf formatında mövcuddur), yazı materialları olmalıdır. İştirakçı anketini əvvəlcədən doldurmağı da tövsiyə edirik (forma doc və pdf formatlarında mövcuddur).

Praktik tur (29 yanvar, cümə)

Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsində (7/9 Universitetskaya sahili, Admiralteyskaya, Sportivnaya, Nevski Prospekt metro stansiyaları) keçiriləcək. Qeydiyyat başlayır 8:30 tur 9:00-da başlayır. Şəxsiyyəti təsdiq edən sənədlərlə yanaşı, iştirakçılara özləri ilə qələm və pozan gətirmələrini tövsiyə edirik. 10 və 11-ci sinif şagirdləri də xalat gətirə bilərlər.

Tapşırıqların təhlili regional mərhələ cümə axşamı keçiriləcək 4 fevral saat 17:00 EBC "Krestovsky Island" əsasında. Həmin gün iştirakçılar işlərinin yoxlanılmasının nəticələrini görə biləcəklər. 6 fevral(şənbə günü) saat 17:00 orada baş verəcək əsərləri yenidən nümayiş etdirin və müraciət edin.

SON MƏRHƏLƏ

Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının final mərhələsi baş tutub20 aprel - 26 aprel 2016-cı il, Ulyanovsk rayonu, Ulyanovsk

Regional mərhələnin qalib və mükafatçılarının mükafatlandırılması 19 may 2016-cı il saat 16:30-da baş tutacaq.

("Krestovski adası" EBC əsasında, Krestovski pr., 19)

Təbrik edirik!

Qaliblərin və ikincilərin siyahısı

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının final mərhələsi 2016-2017 ac. biologiyada illərdir

Smutin D.V.

Bakulin A.N.

Şevkoplyas A.E.

Taubert K.A.

Yakovleva D.V.

Final Mərhələ: Keçid xalları

Bu il final mərhələsinə keçid balları belə olub: IX sinif üzrə 110, 10-cu sinif üzrə 141 bal, XI sinif üzrə 143 bal. Beləliklə, Sankt-Peterburq komandası 9 iştirakçı ilə təmsil olunur.

Biologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası 2016/2017 tədris ili

məktəb mərhələsi 11 sinif.

İcra müddəti - 2 saat.

I hissə . seçim tələb edir mümkün olan dörd cavabdan yalnız biri. Toplana biləcək maksimum bal sayı 35-dir (hər test tapşırığı üçün 1 bal). Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin.

  1. Əlverişli spor şəraitində bakteriyalar:

a) bölür, 3-6 yeni mübahisə yaradır; b) sonrakı bölünmə ilə başqa sporla birləşir; c) ölür

d) yeni bakteriya hüceyrəsinə çevrilir.

  1. Homoloji orqanlar bunlardır:

A. kök və rizom b. kök və soğan

V. rizom və soğan d.kök və yumru.

  1. Çiçəkli bitkilərin embrion kisəsindəki hüceyrələrin əksəriyyətində:

a) haploid xromosom dəsti; b) xromosomların diploid dəsti; c) xromosomların triploid dəsti; d) xromosomların tetraploid dəsti.

  1. Bir şəxs gül kələm orqanını (orqanlarını) yazılı şəkildə istehlak edir:

a) dəyişdirilmiş apikal böyrək; b) qalınlaşmış şalgam sapı; c) dəyişdirilmiş çiçəklənmə ; d) lateral modifikasiya olunmuş böyrəklər.

  1. Kök konusları güclü qalınlaşır:

6. Yosunların bədəni aşağıdakılarla təmsil olunur:

a) təsadüfi köklərlə vurmaq; b) yalnız qaçmaq;


c) rizoidlərlə qaçmaq; d) tallus.

  1. Yumru qurdlar tərəfindən qoyulmuş yumurtalardan sürfələrin inkişafı baş verir:

a) 37 ° C temperaturda, O 2 yüksək konsentrasiyası, iki həftə ərzində; b) təxminən 20-30 C temperaturda, iki həftə ərzində CO 2-nin yüksək konsentrasiyası;

c) 37 ° C temperaturda, O 2 yüksək konsentrasiyası, həftə ərzində; d) 20-30 o C temperaturda, O 2 yüksək konsentrasiyası zamanı

iki həftə.

  1. Yumru qurdlardan fərqli olaraq, annelidlər var:
  1. Yetkin amfibiyalar qanla təmin edilir

a) baş-arterial, bədən qarışıq b) baş-arteriya, bədən arterial c) baş qarışıq, bədən qarışıq d) baş qarışıq, bədən arterial.

  1. Karbohidrat qəbulunu məhdudlaşdıran pəhriz

a) çəki azaltmağa kömək edir, çünki yağlar qlükozadan sintez olunmur b) çəki azaltmağa kömək edir, yağların parçalanma sürətini artırır.

insulinin az ifrazı c) çəki artırır, çünki maddələr mübadiləsində kompensasiya azalma olur d) çəkiyə təsir etmir.

11. Qanın laxtalanmasına səbəb olan proseslərin düzgün ardıcıllığını seçin.

a) trombun əmələ gəlməsi, trombositlərin məhv edilməsi, zülal filamentləri şəbəkəsinin görünüşü, fibrinin əmələ gəlməsi;

b) trombositlərin məhv edilməsi, zülal filamentləri şəbəkəsinin görünüşü, fibrin meydana gəlməsi, qan laxtasının meydana gəlməsi; c) fibrinin əmələ gəlməsi, trombositlərin məhv edilməsi, zülal filamentləri şəbəkəsinin görünüşü, qan laxtasının əmələ gəlməsi;

D) trombositlərin məhv edilməsi, fibrinin əmələ gəlməsi, zülal filamentləri şəbəkəsinin yaranması, qan laxtasının əmələ gəlməsi.

12. Onikibarmaq bağırsaqda ətraf mühitin reaksiyası necədir?

a) bir az turşu; b) neytral;

c) bir qədər qələvi; d) qələvi.

13. K viral xəstəliklər tətbiq edilmir:

a) qızılca; b) gənə ensefaliti;

c) məxmərək; d) difteriya.

14. Qida zənciri:

a) orqanizmlərin ardıcıllığı təbii icma, hər bir elementi növbəti üçün qidadır; b) qidanın həzm traktının müxtəlif bölmələrindən ardıcıl olaraq keçməsi; c) bitkilərin ot yeyənlərdən, bu da öz növbəsində yırtıcılardan asılılığı;

d) ekosistemdəki bütün qida əlaqələrinin məcmusu.

15. Üçün daimi insan müdaxiləsi lazımdır

varlıq:

a) ekosistemlər şirin su; b) təbii ekosistemlər

suşi;

c) Dünya Okeanının ekosistemləri; d) aqrosenozlar.

16. In təbii şərait təbii daşıyıcılar

taun patogenləri bunlardır:

a) quşlar b) gəmiricilər;

c) dırnaqlılar; d) bir şəxs.

17. Fotosintezin işıq mərhələsi:

a) xloroplastın stromasında; b) tilakoid membranlarda;

c) xloroplast ribosomlarında; d) xloroplastın xarici membranında.

  1. İki it cinsi, məsələn, qucaq iti və Alman çobanı heyvanlardır:

a) eyni növ, lakin fərqli zahiri əlamətlər; b) iki növ, bir cins və bir ailə;

c) iki növ, iki cins, lakin bir ailə; d) eyni növ, lakin müxtəlif ekoloji şəraitdə yaşayan.

19. İlk yerüstü onurğalılar balıqlardan əmələ gəliblər:

a) şüa qanadlı; b) crossopterygians;

c) tam başlı; d) ağciyər balığı.

  1. Donuz hüceyrələrində xromosomların diploid dəsti 40 xromosomdan ibarətdir; meyozun I telofazasının sonunda əmələ gələn hər hüceyrədə DNT molekullarının sayı bərabər olur.

a) 20 b) 40 c) 80 d) 160

21. Şəkil mitotik hüceyrənin fazasını göstərir

bölmə

a) telofaza b) metafaza;

c) anafaza; d) profilaktika.

22.

Partenogenezdə orqanizm aşağıdakılardan inkişaf edir:

a) ziqotlar;

b) vegetativ hüceyrə;

c) somatik hüceyrə;

d) mayalanmamış yumurta .

23.

Tərcümə matrisi molekuldur:

a) tRNT;

b) DNT;

c) rRNT;

d) mRNT.

24.

Dairəvi DNT üçün xarakterikdir:

a) göbələk nüvələri;

b) bakteriya hüceyrələri;

c) heyvan nüvələri;

d) bitki nüvələri.

25.

Maqnezium ionları aşağıdakıların bir hissəsidir:

a) vakuollar;

b) amin turşuları;

c) xlorofil;

d) sitoplazma.

26.

Fotosintez prosesində oksigen mənbəyi (yan məhsul

məhsul) budur:

a) ATP

b) qlükoza;

c) su;

d) karbon qazı.

27.

Bitki hüceyrə komponentlərindən, tütün mozaika virusundan hazırlanmışdır

zərbələr:

a) mitoxondriya;

b) xloroplastlar;

c) əsas;

d) vakuollar.

28.

Ontogenez həmin andan başlayır

a) morula əmələ gəlməsi;

b) cinsiyyət orqanının formalaşması

hüceyrələr;

c) ziqotun əmələ gəlməsi;

d) doğulandan.

29.

Atanın qan qrupu AB, ananınki isə B. Qan qrupları hansılardır

uşaqlarda mümkündür

a) II;

b) IV; III; Ic) IV; III; II

d) mən; II; III; IV.

30.

DNT fraqmentində neçə üçlü var?

33 amin turşusunu kodlayır

a) 11;

b) 33;

c) 66;

d) 99.

31. Peyvəndlər insanlarda əmələ gəlmək üçün istifadə olunur

a) təbii fitri immunitet b) təbii qazanılmış immunitet c) süni aktiv immunitet d) süni passiv immunitet

  1. İbtidai korteks ilk dəfə olaraq ortaya çıxdı:

balıq b) suda-quruda yaşayanlar; c) məməlilər; d) sürünənlər.

  1. Tennisçi sağ əllidirsə, əzələlərindən gələn impulslar sağ əl getmək:

A) parietal lob, sağ yarımkürədə; b) parietal lob, sol yarımkürəyə; c) frontal lob, sol yarımkürəyə; d) frontal lob, sağ yarımkürəyə.

34. Şəraitdə tropik Afrika kələmlər baş əmələ gətirmir. Bu halda dəyişkənliyin hansı forması özünü göstərir?

a) korrelyativ b) mutasiya c) modifikasiya d) kombinativ

35. Əgər 2 qlükoza molekulundan biri yalnız qlikoliz, digəri isə tam oksidləşərsə, enerji mübadiləsi zamanı nə qədər ATP molekulu ayrılacaq.

a) 38; b) 36; c) 42; d) 40

II hissə.Sizə bir variantı olan test tapşırıqları təklif olunur dörd mümkün cavab, lakin ilkin çox seçim tələb edir. Ən dolğun və düzgün hesab etdiyiniz cavabın indeksini cavab matrisində göstərin. Toplana biləcək maksimum bal sayı 20-dir (müvafiq olaraq

  1. hər test tapşırığı üçün bal).
  1. Bakteriyalar xəstəliklərə səbəb olur:

I. təkrarlanan qızdırma. II. tif. III. malyariya.IV. tulyaremiya. V. hepatit.

a) II, IV; b) I, IV, V; c) I, II, IV;

d) II, III, IV, V.

2. Köklər aşağıdakı funksiyaları yerinə yetirə bilər:

I. böyrək əmələ gəlməsi. II. yarpaq əmələ gəlməsi. III. vegetativ çoxalma.IV. suyun və mineralların udulması.

V. hormonların, amin turşularının və alkaloidlərin sintezi.

a) II, III, IV;

b) I, II, IV, V;

c) I, III, IV, V;

d) I, II, III, IV.

3. Əsas kökün ucunu kəssəniz (kəssəniz):

I. kök öləcək. II. bütün bitki öləcək. III. kök böyüməsi dayanacaq. IV. bitki sağ qalacaq, lakin zəif olacaq.

V. yanal və təsadüfi köklər böyüməyə başlayacaq.

a) III, IV, V; b) III, V;

c) I, IV, V;

d) II, IV, V.

  1. Araxnidlər arasında metamorfoz ilə inkişaf xarakterikdir:

I. hörümçəklər. II. gənələr. III. salpaq. IV. otbiçənlər. V. əqrəblər.

a) II;

b) II, III; c) I, IV;

d) I, II, III, V.

  1. Notokord həyat boyu davam edir:

I. perch. II. nərə balığı. III. köpəkbalığı. IV. çıraqlar. V. lancelet.

a) I, II, III, IV;

b) III, IV, V;

c) II, III, V;

d) II, IV, V.

6. Həyatda yalnız bir dəfə kürü verir:

I. ulduzlu nərə balığı. II. sardina. III. çəhrayı qızılbalıq. IV. rudd. V. çay balığı.

a) II, III, V; b) III, V; c) I, III, V;

d) I, II, III, V.

  1. Böyrək glomerulusunda, normal olaraq, onlar praktiki olaraq süzülmür: I. su. II. qlükoza. III. karbamid. IV. hemoglobin.

V. Plazma albumini.

a) I, II, III;

b) I, III, IV, V; c) II, IV, V;

d) IV, V.

8. Hər bir əhali aşağıdakılarla xarakterizə olunur:

I. sıxlıq. II. nömrə. III. izolyasiya dərəcəsi. IV. müstəqil təkamül taleyi.

V. məkan paylanmasının xarakteri.

a) I, II, V;

b) I, IV, V; c) II, V;

d) II, III, IV.

  1. Adətən pusqudan ov edən yırtıcılara aşağıdakılar daxildir: I. canavar. II. vaşaq. III. yaquar. IV. çita. V. ayı.

a) II, III, IV, V; b) I, IV;

c) I, II, III, V; d) II, III, V.

  1. Bu heyvanlardan tundra biosenozunun tərkibinə aşağıdakılar daxildir:

I. dələ. II. ferret. III. arktik tülkü IV. lemming. V. yaşıl qurbağa.

a) I, II, III, IV; b) II, III, IV, V;

c) III, IV; d) III, IV, V.

3-cü hissəSizə mühakimə şəklində test tapşırıqları təklif olunur, ilə hər biri ya qəbul edilməli, ya da rədd edilməlidir. Cavab matrisində "bəli" və ya "yox" cavab variantını göstərin. Toplana biləcək maksimum bal sayı 20-dir (müvafiq olaraq

  1. hər test tapşırığı üçün bal).
  1. Qaraciyər mamırları aşağı bitkilərdir.
  1. Mamırlarda gametlər meyoz nəticəsində əmələ gəlir.
  1. Nişasta dənələri, içərisində nişasta yığılmış leykoplastlardır.
  1. Döllənmədən sonra yumurtalıqlar toxuma, yumurtalıq isə meyvəyə çevrilir.
  1. Bütün onurğasızlarda mayalanma xarici olur.
  1. Həşəratların hemolimfası onurğalıların qanı ilə eyni funksiyaları yerinə yetirir.
  1. Sürünənlər sırasının bütün nümayəndələrinin üç kameralı ürəyi var.
  1. Ev heyvanlarının beyinləri daha böyük olur
    • onların vəhşi əcdadları.
  1. İlk timsahlar quru sürünənləri idi.
  1. Bütün məməlilərin xarakterik xüsusiyyəti diri doğulmadır.
  1. Əksər məməlilərdən fərqli olaraq, insanlar yeddi boyun fəqərəsinin və iki oksipital kondilinin olması ilə xarakterizə olunur.
  1. IN mədə-bağırsaq traktının insan bütün zülalları tamamilə həzm edir.
  1. Hipervitaminoz yalnız yağda həll olunan vitaminlər üçün tanınır.
  1. İnsan beyni bədən çəkisinin hər qramı üçün siçovulun beyni ilə müqayisədə təxminən iki dəfə çox enerji sərf edir.
  1. Şiddətli ilə fiziki iş bədən istiliyi 39 dərəcəyə qədər yüksələ bilər.
  1. İLƏ viral infeksiyalar adətən antibiotiklərlə müalicə olunur.
  1. Təbii və ya süni ekosistemlərə radioaktiv markerlər daxil etməklə qida maddələrinin dövriyyəsini öyrənmək mümkündür.
  1. Sukkulentlər susuzluğa asanlıqla dözürlər.
  1. Meşələrin qırılmasından sonrakı varislik ikinci dərəcəli ardıcıllığa misaldır.
  1. Genetik sürüşmə yalnız çox kiçik populyasiyalarda təkamül amili rolunu oynaya bilər.

4-cü hissəSizə test tapşırıqları təklif olunur, tələb edən uyğunluğun yaradılması. Tapşırıqların tələb etdiyi kimi cavab matrislərini doldurun. Toplana biləcək balların maksimum sayı 25-dir (hər test tapşırığı üçün 5 bal).

1. DNT replikasiyası prosesinin hansı ardıcıllıqla (1 - 5) baş verdiyini müəyyənləşdirin.

molekulun spiralının açılması

fermentlərin molekula təsiri

bir zənciri digərindən molekulun hissələrinə ayırmaq

DNT

tamamlayıcı DNT-nin hər bir zəncirinə bağlanma

nukleotidlər

birindən iki DNT molekulunun əmələ gəlməsi
  1. Üzvi birləşmə (A - D) və onun yerinə yetirdiyi funksiya (1 - 5) arasında uyğunluğu təyin edin.

Hüceyrə divarının komponenti

A. Nişasta

göbələk

B. Qlikogen

Hüceyrə divarının komponenti

B. Sellüloza

bitkilər

Hüceyrə divarının komponenti

G. Murein

bakteriya

D. Chitin

  • ikiqapaqlılar.

Dərslər

əlamətlər

1. qarınayaqlılar

A. Bədən baş, gövdə və hissələrə bölünür

2. Bivalve

ayaq

qabıqlı balıqlar

B. Tənəffüs orqanları - qəlpələr

B. Tənəffüs orqanları - ağciyərlər

D. Boğazda olması xüsusi təhsil -

sürtgəclər

D. İki sifon var
  1. Rosaceae və Moth ailələri arasında yazışma qurun.

ailələr

əlamətlər

Rosaceae

A. Çiçəkdə çoxlu erkəkciklər və pistillər var

Güvə

B. Bir çiçəkdə on erkəkcik və bir pistil var

B. Meyvəsi lobyadır

G. Meyvələr - drupe, alma, yalançı giləmeyvə

D. Erkəkciklər bir boru (9) və bir pulsuz daxil əridilmiş

5.

Meyvə növləri arasında yazışma qurmaq və

bitki nümayəndələri.

Meyvə

Bitkilər

1. tək vərəq

A. turp

2.bob

B. Kartof

3.giləmeyvə

V. Akasiya

4.pod

G. Larkspur

D. noxud