วิชาและภาคแสดงคืออะไร? ประเภทของภาคแสดงในภาษารัสเซียพร้อมตัวอย่าง กริยาคืออะไร
ภาคแสดง- นี่คือสมาชิกหลักของประโยคซึ่งมักจะเห็นด้วยกับหัวเรื่อง (ในจำนวน, ในคนหรือในเพศ) และมีความหมายที่แสดงในคำถาม: รายการทำอะไร? เกิดอะไรขึ้นกับเขา? เขาชอบอะไร? เขาเป็นอะไร? เขาคือใคร?
เพรดิเคตเป็นการแสดงออกถึงความหมายทางไวยากรณ์ของอารมณ์ใดอารมณ์หนึ่ง (อารมณ์บ่งบอก - ปัจจุบัน, อดีต, กาลอนาคต, อารมณ์ตามเงื่อนไข, อารมณ์จำเป็น)
ประเภทของภาคแสดง:
- กริยาง่ายเพรดิเคต - ASG
- กริยาแบบประสม - GHS
- เพรดิเคตนามผสม - ไอซียู
วิธีแสดงกริยาด้วยวาจาอย่างง่าย
แบบฟอร์ม | ตัวอย่างของ |
---|---|
1. กริยาในรูปของอารมณ์ใด ๆ |
เช้าที่มืดมนมาถึง |
2. infinitive อิสระ | การมีชีวิตอยู่คือการรับใช้มาตุภูมิ |
3. รูปแบบคำกริยาอุทาน (รูปแบบกริยาที่ถูกตัดทอนเช่น แบม, คว้า, กระโดด) | เพื่อนแต่ละคนที่นี่ทำให้เพื่อนสับสนอย่างเงียบๆ |
4. การหมุนเวียนวลีด้วยคำหลัก - กริยาในรูปแบบคอนจูเกต |
ทีมได้แชมป์. |
5. กริยาผัน + อนุภาคโมดอล ( ใช่ ปล่อยมันไป มาเลย มาเลย ราวกับว่า ราวกับว่า ตรง แทบจะไม่ เกือบจะ แค่และอื่น ๆ.) |
ให้ฉันไปกับคุณ |
บันทึก!
1) รูปแบบของกาลอนาคตที่ซับซ้อน ( ฉันจะเขียน; จะร้องเพลงเป็นต้น) เป็นกริยาง่าย ๆ กริยา;
2) ประหนึ่ง, ประหนึ่ง, ประหนึ่ง, ประหนึ่งด้วยภาคแสดง - อนุภาคโมดอล ไม่ใช่คำสันธานเปรียบเทียบ ดังนั้นจึงไม่วางเครื่องหมายจุลภาคไว้ข้างหน้า (ประธานและภาคแสดงจะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค!);
3) modal particle หมายถึง การกระทำที่เริ่มต้น แต่ไม่ได้เกิดขึ้นเนื่องจากเหตุผลบางอย่าง สถานการณ์ที่ไม่คาดฝัน และเครื่องหมายจุลภาค (ตรงข้ามกับ คำนำมันเกิดขึ้นมันเกิดขึ้นกับความหมายของการกระทำซ้ำเป็นประจำ) ไม่โดดเด่น
พุธ: เขาไม่ปรากฏในหมู่บ้านเป็นเวลาหลายสัปดาห์;
4) เพื่อที่จะแยกความแตกต่างของกริยาธรรมดาที่แสดงในหน่วยวลีจากกริยานามแบบผสม เราควรจำไว้ว่า:
NS)หน่วยวลีมักจะถูกแทนที่ด้วยคำเดียว:
การชนะคือการชนะ มีความหมาย - หมายถึง; ให้สัญญา - สัญญา; ให้คำสั่ง - สั่งซื้อและอื่น ๆ.;
NS)ในหน่วยกริยาแบบกริยาแบบธรรมดา กริยาไม่สามารถแทนที่ด้วยลิงก์ที่จะเป็นได้ แต่ในกริยานามแบบผสม ทำได้
พุธ: เขาแขวนจมูกของเขา(ASG) - คุณไม่สามารถ: เขามีจมูก; เธอนั่งเหนื่อย(ไอซียู) - เธอเหนื่อย เขา เกิดมามีความสุข (ไอซียู) - เขามีความสุข.
บันทึก.ในการพูด (โดยเฉพาะภาษาพูด) สามารถพบกริยาง่าย ๆ ที่ซับซ้อนหลายประเภทพร้อมความหมายที่แสดงออกได้ ที่พบมากที่สุดในหมู่พวกเขามีดังต่อไปนี้:
1) การรวมกันของสองรูปแบบกริยากับอนุภาค ดังนั้น ( ฉันเป็นมิตรมาก! );
2) กริยาร่วมกับกริยาอื่นในรูปแบบเดียวกัน ( ฉันจะไปเรียกแม่);
3) ใช้กริยาร่วมกับกริยาอื่นในรูปแบบเดียวกันร่วมกับอนุภาคใช่ ใช่ และ และ ( พรุ่งนี้ฉันจะไปรับที่หมู่บ้าน ฉันจะไปและออกไป- นี่ไม่ใช่ภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน (!) แต่หนึ่ง; และในกรณีนี้ - อนุภาคไม่ใช่สหภาพ);
4) การรวมกันของกริยากับอนุภาค ใช่ รู้ (สำหรับตัวคุณเอง) ดี และสำหรับตัวคุณเอง (และ Ivanushka รู้ว่าตัวเองยึดมั่นใน; ฉัน และกรีดร้อง );
5) การรวมกันของกริยาที่มีรูปแบบรูตเดียวของประเภทกริยาวิเศษณ์ ( เขากินมันในอาหาร เธอคำรามเหมือนคำราม).
แผนการแยกวิเคราะห์สำหรับกริยาง่าย ๆ กริยา
- ระบุชนิดของเพรดิเคต
- ระบุรูปแบบกริยาผัน
การแยกวิเคราะห์ตัวอย่าง
ธุรกิจของฉันกำลังขึ้นเนิน
ขึ้นเขา- กริยาง่ายเพรดิเคต; แสดงโดยหน่วยวาจาวาจาในกาลปัจจุบันของอารมณ์ที่บ่งบอกถึง
ที่จะลืมทุกสิ่ง
ลืมจะ- กริยาง่ายเพรดิเคต; แสดงโดยกริยาในอารมณ์แบบมีเงื่อนไข
ภาคแสดง- สมาชิกหลักของประโยคสองส่วนซึ่งแสดงถึงการกระทำหรือเครื่องหมายของสิ่งที่แสดงออกโดยหัวเรื่อง
ภาคแสดงมีความหมายศัพท์ (ชื่อที่รายงานเกี่ยวกับความเป็นจริงที่มีชื่อในเรื่อง) และความหมายทางไวยากรณ์ (ลักษณะข้อความจากมุมมองของความเป็นจริงหรือความไม่เป็นจริงและความสัมพันธ์ของคำแถลงกับช่วงเวลาของการพูดซึ่งแสดงออกโดย รูปแบบของอารมณ์ของกริยาและในอารมณ์บ่งบอก - และเวลา)
เพรดิเคตมีสามประเภทหลัก: กริยาธรรมดา กริยาประสม และ นามผสม .
กริยาง่าย ๆ กริยาวิธีแสดงออก
กริยาง่าย ๆ เพรดิเคต(ASG) สามารถแสดงได้ หนึ่งคำและ ผิดปกติ
.
ASG- หนึ่งคำ :
1) กริยาในรูปแบบคอนจูเกตนั่นคือรูปแบบของอารมณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง ในกรณีเหล่านี้ ภาคแสดงเห็นด้วยกับหัวข้อ: เขาอ่าน / อ่าน / จะอ่าน / จะอ่าน / ให้เขาอ่าน / หนังสือเล่มนี้
2) คำพูดอุทานหรือ infinitive; ไม่มีข้อตกลงระหว่างภาคแสดงและประธาน: และหมวกกระแทกบนพื้น ทันทีที่เพลงเริ่มเล่น เด็กชายจะเต้นทันที
ASG- การจัดระเบียบ :
1. พีจีเอส - วลีฟรี , แต่ วลีที่เกี่ยวข้องกับวากยสัมพันธ์ - อาจมีโครงสร้างและความหมายทั่วไปดังนี้
1) การทำซ้ำรูปแบบกริยาเพื่อระบุระยะเวลาของการกระทำ:
ฉันเดิน ฉันเดิน แต่ป่ายังห่างไกล
2) การทำซ้ำของรูปแบบกริยาที่มีอนุภาคเพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่รุนแรงหรือดำเนินการอย่างเต็มที่:
เขาพูดอย่างนั้น
3) การทำซ้ำของกริยาเดียวกันในรูปแบบที่แตกต่างกันหรือกริยารากเดียวเพื่อเพิ่มความหมายของภาคแสดง:
เขาไม่ได้นอนเองและไม่ยอมให้คนอื่น
ฉันไม่สามารถรอฤดูใบไม้ผลิได้
4) กริยาความหมายที่มีรูปแบบกริยาช่วยที่สูญเสียหรือทำให้ความหมายของคำศัพท์อ่อนลงและแนะนำเฉดสีเพิ่มเติมในประโยค:
แล้วเขาก็รับไปบอก/รู้ว่าตัวเองร้องเพลง
5) กริยาสองคำในรูปแบบไวยากรณ์เดียวกันเพื่อระบุการกระทำและจุดประสงค์:
ฉันจะไปเดินเล่นในสวน
6) กริยาที่มีอนุภาค คือ แนะนำความหมายของการกระทำที่ล้มเหลว:
ฉันกำลังจะไปโรงหนัง แต่ไม่ได้ไป
7) การก่อสร้างที่มีคุณค่าของความเข้มข้นของการกระทำ:
ทั้งหมดที่เขาทำคือนอน
2. PGS- หน่วยวลี หมายถึง การกระทำเดียว แยกไม่ออกในความหมายในการกระทำและวัตถุที่เป็นวัตถุ ในกรณีส่วนใหญ่ หน่วยวลีนี้สามารถแทนที่ด้วยกริยาหนึ่งคำ: มีส่วนร่วม มีสติสัมปชัญญะ เดือดดาล ส่งเสียงเตือน มีโอกาส มีความตั้งใจ ติดเป็นนิสัย มีเกียรติ มีสิทธิ แสดงความปรารถนา เผากิเลส มีนิสัย เคารพตนเองมีสิทธิ พิจารณาว่าจำเป็นฯลฯ :
เขาเข้าร่วมการประชุม(= เข้าร่วม).
กริยาแบบผสมเพรดิเคต(SGS) มีโครงสร้างดังนี้
ส่วนพรีอินฟินิตี้ + อินฟินิตี้
Infinitiveเป็นการแสดงออกถึงความหมายพื้นฐานของภาคแสดง - เรียกการกระทำ
ส่วนที่ไม่มีที่สิ้นสุด เป็นการแสดงออกถึงความหมายทางไวยากรณ์ของภาคแสดงเช่นเดียวกับลักษณะเพิ่มเติมของการกระทำ - การบ่งชี้จุดเริ่มต้นกลางหรือจุดสิ้นสุด (ความหมายเชิงเฟส) หรือความเป็นไปได้ความปรารถนาระดับความธรรมดาและลักษณะอื่น ๆ ที่อธิบายทัศนคติของวัตถุ ของการกระทำต่อการกระทำนี้ (ความหมายแบบโมดอล)
ค่าเฟส แสดงโดยกริยา กลายเป็น เริ่ม (เริ่ม) ยอมรับ (ยอมรับ) ทำต่อ (ต่อ) หยุด (หยุด) หยุด (หยุด)และอื่น ๆ (ส่วนใหญ่มักเป็นคำพ้องความหมายสำหรับคำที่กำหนด ลักษณะของรูปแบบการพูด):
ฉันเริ่ม / ต่อ / อ่านหนังสือเล่มนี้จบ
ความหมายโมดอล สามารถแสดงออกได้
1) ด้วยกริยาที่จะสามารถ, ได้, ต้องการ, ปรารถนา, พยายาม, ตั้งใจ, กล้า, ปฏิเสธ, คิด, ชอบ, ชิน, รัก, เกลียด, ระวัง, ฯลฯ
2) เป็นกริยาเชื่อม (ปัจจุบันอยู่ในรูปแบบศูนย์) + คำคุณศัพท์สั้น ๆ ยินดี, พร้อม, บังคับ, ต้อง, ตั้งใจ, มีความสามารถ, เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์และคำนามที่มีความหมายเป็นกิริยาช่วย:
ฉันพร้อม/ไม่รังเกียจ/รอได้
ทั้งในส่วน infinitive และในตำแหน่งของ infinitive สามารถใช้หน่วยวลีได้:
เขาเผาด้วยความกระวนกระวายใจที่จะเข้าร่วมการประชุม(=ต้องการเข้าร่วม)
เขาต้องการมีส่วนร่วมในการประชุม(=ต้องการเข้าร่วม).
เขา เผาไหม้อย่างกระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมในการประชุม(=ต้องการเข้าร่วม).
ความซับซ้อนของ GHS เกิดขึ้นเนื่องจากการใช้กริยาช่วยหรือ phasic เพิ่มเติมในองค์ประกอบของมัน:
ฉันเริ่มรู้สึกหิว
ฉันรู้สึกว่าอีกไม่นานฉันอาจจะเริ่มรู้สึกหิว
GHS ประเภทพิเศษถูกนำเสนอในประโยคซึ่งสมาชิกหลักแสดงด้วยกริยาในรูปแบบไม่แน่นอน: อย่ากลัวหมาป่า - อย่าไปป่า ส่วนเสริมของกริยาดังกล่าวผิดปกติสำหรับกริยาประสม: มันถูกแสดงโดยกริยาเชื่อมโยงที่จะ ซึ่งเกิดขึ้นในภาคแสดงนามผสม นอกเหนือจากการเป็น ส่วนเสริมยังสามารถแสดงด้วยกริยาเพื่อหมายถึงเช่น:
การไม่มาคือการทำให้ขุ่นเคือง
ภาคแสดงไม่ใช่กริยาวาจาแบบประสม แสดง:
1) รูปแบบคอมโพสิตของกาลอนาคตของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในอารมณ์บ่งบอก: พรุ่งนี้ทำงานค่ะ;
2) การรวมกันของกริยาทางวาจาอย่างง่ายกับ infinitive ซึ่งใช้ตำแหน่งของวัตถุในประโยคในกรณีของการกระทำที่แตกต่างกันสำหรับรูปแบบคอนจูเกตของกริยาและ infinitive: ทุกคนขอให้เธอขีดเส้นใต้ (border-bottom: 1px dashed blue;) ร้องเพลง (ทุกคนถาม แต่เธอควรร้องเพลง);
3) การรวมกันของคำกริยาวาจาธรรมดากับ infinitive ซึ่งในประโยคเป็นสถานการณ์ของเป้าหมาย: เขาออกไปเดินเล่นข้างนอก
มันง่ายที่จะเห็นว่าในกรณีเหล่านี้ทั้งหมด รูปแบบคอนจูเกตของกริยาก่อน infinitive นั้นไม่มีความหมายแบบเฟสิกหรือแบบโมดอล
เพรดิเคตนามประสม
เพรดิเคตนามประสม(SIS) มีโครงสร้างดังนี้
ส่วนที่รับ (พวง) + ส่วนที่ระบุ
ส่วนที่กำหนด เป็นการแสดงออกถึงความหมายทางศัพท์ของภาคแสดง
ส่วนรับ เป็นการแสดงออกถึงไวยากรณ์หรือไวยากรณ์และเป็นส่วนหนึ่งของความหมายศัพท์ของภาคแสดง
ส่วนรับ
มันเกิดขึ้น:
1) นามธรรม: กริยาที่จะเป็น (หมายถึง "เป็น" และไม่ใช่ "เป็น" หรือ "เป็น") ซึ่งแสดงเฉพาะความหมายทางไวยากรณ์ของภาคแสดง - อารมณ์, เวลา, บุคคล / เพศ, จำนวน; ในกาลปัจจุบัน ลิงก์นามธรรมจะปรากฏในรูปแบบศูนย์: เขาเป็นนักเรียน / เป็นนักเรียน
2) กึ่งพรรณนา (กึ่งนามธรรม): กริยาปรากฏ (ปรากฏ) เป็น ปรากฏ (ดูเหมือน) แนะนำตัวเอง (ปรากฏ) กลายเป็น (กลายเป็น) กลายเป็น (จะทำ) ) คงอยู่ (คงอยู่) ได้รับการพิจารณา ฯลฯ ซึ่งแสดงความหมายทางไวยากรณ์ของภาคแสดงและเสริมความหมายที่แสดงโดยส่วนที่ระบุ กริยาเหล่านี้มักจะไม่ใช้โดยไม่มีส่วนน้อย
ตัวอย่างเช่น: เขากลายเป็นนักเรียน เธอดูเหนื่อย
3) สำคัญ (เต็มมูลค่า): คำกริยาของการเคลื่อนไหว, รัฐ, กิจกรรมไป, เดิน, วิ่ง, กลับ, นั่ง, ยืน, โกหก, ทำงาน, อยู่, ฯลฯ
ตัวอย่างเช่น: เรากลับบ้านอย่างเหนื่อย เขาทำงานเป็นภารโรง เขาอาศัยอยู่เป็นฤาษี
สำคัญ และ กึ่งนัยสำคัญพวง เมื่อกำหนดประเภทของเพรดิเคตก็สามารถแทนที่ด้วยนามธรรมได้
ส่วนการเสนอชื่อสามารถแสดงเป็นคำเดียวและไม่ใช่คำ
นิพจน์คำเดียวของส่วนนาม :
1) คำนามในรูปแบบ case บ่อยขึ้นในกรณี nominative / กล่องเครื่องมือ.
ตัวอย่างเช่น: เขาเป็นครู / เป็นครู กระโปรงอยู่ในกรง
2) คำคุณศัพท์ในรูปแบบเต็มและสั้นในรูปแบบของระดับการเปรียบเทียบใดๆ
ตัวอย่างเช่น: คำพูดของเขาฉลาด เขาสูงกว่าพ่อของเขา เขาสูงที่สุดในชั้นเรียน
3) กริยาเต็มหรือสั้น: จดหมาย ไม่ได้พิมพ์ .
4) คำสรรพนาม: ดินสอนี้เป็นของฉัน!
5) ตัวเลข: เขาอยู่ในแถวที่แปด
6) คำวิเศษณ์: การสนทนาจะตรงไปตรงมา ฉันรู้สึกสงสารชายชรา
นิพจน์ที่ไม่ใช่คำเดียวของส่วนที่ระบุ:
1) วลีที่ไม่เกี่ยวกับวลี แต่เกี่ยวข้องกับประโยค อาจมีโครงสร้างดังต่อไปนี้:
ก) คำที่มีความหมายเชิงปริมาณ + คำนามในกรณีสัมพันธการก
ตัวอย่างเช่น: เด็กชายอายุห้าขวบ
ข) คำนามที่มีคำขึ้นอยู่กับมัน ถ้าคำนามเองไม่ได้ให้ข้อมูลมาก และศูนย์กลางความหมายของคำพูดก็แม่นยำในคำที่ขึ้นกับชื่อ (คำนามในกรณีนี้สามารถโยนออกจากประโยคด้วย แทบไม่สูญเสียความหมาย)
ตัวอย่างเช่น: เขาเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในชั้นเรียน
2) หน่วยการใช้ถ้อยคำ: เขา เป็นทอล์คออฟเดอะทาวน์.
ส่วนเอ็นยังสามารถแสดงเป็นหน่วยวลี:
เขา ดูมืดมนและไร้สติ
- หน่วยวลีในส่วนเอ็น
เพรดิเคตนามผสม เช่น กริยาประสม อาจซับซ้อนได้โดยการนำกริยาช่วยเป็นกิริยาช่วยหรือ phasic เข้าไป
ตัวอย่างเช่น: เธอต้องการที่จะดูเหนื่อย เขาค่อยๆ เริ่มเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้
ภาคแสดงพร้อมกับหัวเรื่องมันเป็นองค์ประกอบของพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค ภาคแสดงหมายถึงการกระทำที่ประธานดำเนินการ เช่นเดียวกับสถานะหรือเครื่องหมายของเขา ดังนั้นภาคแสดงจะตอบคำถาม จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? เกิดอะไรขึ้นกับเรื่อง? สิ่งที่เป็นเรื่อง? เขาเป็นอะไร? เขาคือใคร?ตามกฎแล้วคำกริยาจะแสดงเป็นกริยา แต่มีวิธีอื่นในการแสดงออก - คำนาม, คำคุณศัพท์, สรรพนาม, กริยา ฯลฯ
ภาคแสดงของภาษารัสเซียมีสามประเภท - กริยาธรรมดา กริยา กริยาประสม และ นามประสมเพื่อให้สามารถกำหนดประเภทของเพรดิเคตได้อย่างรวดเร็วและถูกต้องในกรณีใดกรณีหนึ่ง ประการแรก จำเป็นต้องแสดงสคีมาขององค์ประกอบของเพรดิเคต และประการที่สอง เพื่อให้สามารถใช้สคีมาเชิงทฤษฎีกับเนื้อหาทางภาษาศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงได้ ลองพิจารณาประเภทของเพรดิเคต อธิบายลักษณะแต่ละอย่างคร่าวๆ แล้วทำตามตัวอย่าง
1. กริยาง่าย ๆ เพรดิเคต
นี่เป็นคำกริยาประเภทที่ง่ายที่สุด - แสดงโดยกริยาในทุกอารมณ์ ตัวอย่างเช่น, เขาเล่น; จะมาเร็วและอื่น ๆ ส่วนใหญ่มักจะจำประเภทนี้โดยสูตร: หนึ่งคำในคำกริยาหมายถึงคำกริยาธรรมดา ไม่ยากเลยที่จะเดาว่าสูตรนี้ผิดพลาด: ประเภทนี้รวมถึงภาคแสดง ซึ่งประกอบด้วยคำ 2, 3 หรือมากกว่านั้น ตัวอย่างเช่น:
เขา จะเป็นเวลานาน จำเกี่ยวกับอดีต(อนาคตเป็นสิ่งที่ยาก)
ปล่อยให้เป็นดวงดาวอยู่ตลอดไป ส่องสว่างถนนฤดูหนาวอันยาวนานของคุณ(อารมณ์จำเป็น).
เขา อารมณ์เสีย (หน่วยวลี).
พวกเขา รอ รอและ ไม่ได้รอ (การทำซ้ำคำกริยาหนึ่งคำในรูปแบบต่างๆ)
ฤดูใบไม้ผลิ รอ รอธรรมชาติ(การทำซ้ำรูปแบบกริยาเดียวกัน)
รุกไม่รุกคับแต่มันจะยังอยู่ในความคิดของฉัน(การทำซ้ำของกริยาหนึ่งที่มีอนุภาคไม่).
ฉันจะไปเดินเล่น (กริยาต่าง ๆ รวมกันอยู่ในรูปเดียวกัน)
2. กริยาแบบผสม
เพรดิเคตนี้สร้างขึ้นตามรูปแบบ: กริยาช่วย + infinitive องค์ประกอบทั้งหมดเหล่านี้จะต้องมีอยู่ในภาคแสดงเพื่อให้เราสามารถเรียกมันว่ากริยาประสม! อีกครั้ง อย่าคิดว่าภาคแสดงนี้ประกอบด้วย 2 องค์ประกอบ - อาจมีมากกว่านั้น
เขา อยากเข้าในสถาบัน.
ฉันยาว ไม่สามารถกับพวกเขาเหล่านั้น พบกัน.
คุณ ต้องเรียนรู้
เขา เป็นนักล่าเพื่อความสนุกสนาน
ฉัน คิดไม่ออกเกี่ยวกับมัน.
สังเกตว่า phasic verbs (กริยาที่กำหนดระยะของการกระทำ - เริ่ม, ต่อ, กลายเป็น, เลิก) หรือคำที่เป็นกิริยาช่วย ( ต้อง, ต้อง, ต้องการ).
3. ภาคแสดงนามผสม
เพรดิเคตดังกล่าวประกอบด้วยกริยาเชื่อมโยงและส่วนระบุ กริยาเชื่อมโยงที่พบบ่อยที่สุด เป็นแต่ยังสามารถพบเอ็นอื่นๆ ได้ ส่วนการเสนอชื่อแสดงโดยคำคุณศัพท์ คำนาม คำวิเศษณ์ คำนาม คำสรรพนาม ฯลฯ
สภาพอากาศ เป็นสิ่งที่ดี.
หนังสือคือศรัทธา เพื่อน.
เขามีบุคลิก หนักขึ้นกลายเป็น.
หญ้า เอียง.
ตอนเย็น เงียบ.
ข้อผิดพลาด อยู่ที่นั่น.
สองต่อสอง - สี่.
สมุดบันทึกเล่มนี้ ของฉัน.
อย่างที่คุณเห็น การกำหนดประเภทของภาคแสดงไม่ใช่เรื่องยาก คุณเพียงแค่ต้องรู้เนื้อหาอย่างมั่นใจและร้อยเปอร์เซ็นต์ และที่สำคัญที่สุดคือ สามารถนำทางในนั้นได้
เว็บไซต์ที่มีการคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา
ซึ่งรวมถึงประธานและ (หรือ) ภาคแสดง การเลือกที่ถูกต้องคือกุญแจสำคัญในการแยกวิเคราะห์ที่ประสบความสำเร็จ ในกรณีนี้ ปัญหาส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นกับการค้นหาภาคแสดง มันสามารถมีโครงสร้างและวิธีการแสดงออกที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ ประเภทของเพรดิเคตต่อไปนี้มีความโดดเด่น: แบบง่ายและแบบผสม
เพรดิเคตคืออะไร?
ในประโยค ประธานมักจะตั้งชื่อวัตถุ (หรือมีความหมายว่าความเที่ยงธรรม) ภาคแสดงหมายถึงการกระทำสถานะคุณภาพของวัตถุที่เรียกว่าหัวเรื่อง คุณสามารถถามคำถามหนึ่งกับเขา: เขากำลังทำอะไร? มันคืออะไร? เขาชอบอะไร?
สมาชิกของประโยคนี้สามารถแสดงในคำพูดในส่วนต่าง ๆ ของคำพูดและมีความหมายเกี่ยวกับคำศัพท์และไวยากรณ์ (ความสัมพันธ์ของคำพูดกับความเป็นจริง) สามารถรวมเป็นส่วนประกอบเดียวหรือต้องใช้ส่วนประกอบตั้งแต่สองชิ้นขึ้นไปในการแสดง ดังนั้น องค์ประกอบของภาคแสดงอาจแตกต่างกัน: คำที่เกี่ยวข้องกันหนึ่งคำหรือหลายคำ ความรู้เกี่ยวกับรายละเอียดปลีกย่อยเหล่านี้ช่วยให้ค้นหาพื้นฐานทางไวยากรณ์ในประโยคได้อย่างถูกต้อง
ประเภทของเพรดิเคต: table
ไวยากรณ์เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้ ในภาษารัสเซียมีการแบ่งประเภทของภาคแสดงดังต่อไปนี้:
กริยาง่าย ๆ เพรดิเคต
เป็นสมาชิกหลักประเภทนี้ที่มักจะนึกถึงเมื่อถามคำถามเกี่ยวกับชนิดของภาคแสดงที่คุณรู้ เชื่อกันว่าการค้นหามันค่อนข้างง่าย แต่ในความเป็นจริงอาจยากกว่า อันที่จริงแล้วคำกริยาดังกล่าวมักแสดงออกมาในคำเดียว - กริยาในรูปแบบอารมณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง: ตัวบ่งชี้ ( ฉันจะร้องเพลงให้เธอฟัง) เสริมหรือเงื่อนไข ( จะอ่านกลอนแต่เจ็บคอ) จำเป็น ( ได้โปรดบอกฉันที เทพนิยายที่ฉันชอบ). ในกรณีนี้ ความหมายทั้งทางศัพท์และทางไวยากรณ์มีอยู่ในคำเดียว
อย่างไรก็ตาม เมื่อทำงานกับเพรดิเคตประเภทนี้ มีประเด็นสำคัญหลายประการที่ควรคำนึงถึง ประการแรก กริยาในรูปของกาลที่ซับซ้อนในอนาคตเป็นกริยาธรรมดา ( เพื่อนจะไปพบที่สถานีรถไฟ) แม้ว่าจะประกอบด้วยคำสองคำ ความไม่รู้ความจริงข้อนี้มากที่สุด เหตุผลทั่วไปคำจำกัดความที่ผิดพลาดของพื้นฐานทางไวยากรณ์และประเภทของมัน โดยการกำหนดลักษณะ ประเภทต่างๆเพรดิเคตในภาษารัสเซียควรคำนึงถึงวิธีการแสดงออก (หรือมักถูกลืม) ต่อไปนี้
ความยากลำบากในการกำหนดภาคแสดงด้วยวาจาอย่างง่าย
ต่อไปนี้คือตัวอย่างประโยคในการค้นหาและอธิบายลักษณะสมาชิกหลักซึ่งคุณอาจทำผิดพลาดได้
- กริยาสองคำที่ใช้ในรูปแบบเดียวกันหมายถึงการกระทำอย่างหนึ่ง: ฉันจะไปกินข้าว.
- ภาคแสดงพร้อมกับกริยาหลักรวมถึงกริยา TAKE ในรูปแบบส่วนตัว: นางรับไปปฏิเสธ.
- ใช้กริยาเดียวกันสองครั้ง - ในรูปแบบที่ไม่แน่นอนและเป็นส่วนตัวโดยมีอนุภาคเชิงลบระหว่างกัน: เธอไม่ได้อ่านเอง...
- กริยาส่วนบุคคลซ้ำเพื่อเสริมสร้างสิ่งที่พูด ( ฉันทำต่อไปไปข้างหน้า ...) บางครั้งมีอนุภาคของ SO (ใช่ ฉันร้องเพลง ฉันร้องอย่างนั้น)
- ประโยคประกอบด้วยกริยาที่มีคำว่า WAS หรือ KNOW (รู้จักตัวเอง) ซึ่งมีความหมายว่าเป็นอนุภาค: ตอนแรกก็คิดว่า...
- เพรดิเคตเป็นหน่วยวลี: ในที่สุดก็นึกขึ้นได้.
ดังนั้น เมื่อกำหนดประเภทของภาคแสดงในประโยค เราจะต้องได้รับคำแนะนำจากลักษณะทางไวยากรณ์ของกริยาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดและเงื่อนไขที่ระบุไว้ข้างต้น
ภาคแสดงประสม
บ่อยครั้งมากเมื่อกำหนดพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค โครงสร้างเชิงความหมายมีความโดดเด่น ซึ่งประกอบด้วยคำสองคำขึ้นไป เหล่านี้เป็นหัวเรื่องที่แสดงโดยวลีที่แบ่งแยกไม่ได้หรือภาคแสดงประกอบซึ่งมีสองส่วน: หลัก (ประกอบด้วยความหมายทางศัพท์) และส่วนเสริม (นอกเหนือจากการระบุเครื่องหมายทางไวยากรณ์แล้วบางครั้งอาจเพิ่มเฉดสีเชิงความหมายเพิ่มเติม) หลังแบ่งออกเป็นวาจาและนาม เพื่อการค้นหาและคุณลักษณะที่ถูกต้องจำเป็นต้องรู้โครงสร้าง
กริยาแบบผสมเพรดิเคต
ความหมายของคำศัพท์มักแสดงโดย infinitive และความหมายทางไวยากรณ์โดยกริยาช่วย (ต้องการ, ความปรารถนา, สามารถ, เริ่มต้น, สิ้นสุด, ปรารถนา, ความรัก, ฯลฯ ) ในรูปแบบส่วนตัวหรือคำคุณศัพท์สั้น ๆ (ดีใจ, จำเป็น, พร้อมต้องมีความสามารถตั้งใจ) นี่คือประเภทของเพรดิเคตพร้อมตัวอย่าง:
- ไม่นานพระอาทิตย์ก็เริ่มตกดิน
- เพื่อนจำเป็นต้องเตือนเกี่ยวกับการจากไปของเขา
เมื่อกำหนดกริยาประสม จำเป็นต้องแยกความแตกต่างระหว่างภาคแสดงและการบวกที่แสดงโดย infinitive: แขกถามปฏิคม -เกี่ยวกับอะไร? - ร้องเพลง... ในกรณีเช่นนี้ คุณสามารถได้รับคำแนะนำจากคำใบ้: หากการกระทำที่แสดงโดยกริยาในรูปแบบส่วนบุคคลและไม่แน่นอนนั้นดำเนินการโดยบุคคลหนึ่งคน (ประธาน) แสดงว่าเป็นกริยาแบบประสม หากแตกต่างกัน ก็เป็นวาจาธรรมดา ภาคแสดงและการบวก
infinitive ยังสามารถมีความหมายวิเศษณ์และจะเป็นสมาชิกรองในประโยคดังกล่าว ตัวอย่าง: เขานั่งลง -ทำไม? - ผ่อนคลาย.
ดังนั้นการมีอยู่ของ infinitive ในประโยคจึงไม่ใช่ตัวบ่งชี้ว่ามีการใช้กริยาแบบผสมในประโยคเสมอไป
เพรดิเคตนามประสม
นี่เป็นประเภทที่ยากที่สุดที่จะกำหนด ในนั้นส่วนที่ระบุมีความหมายคำศัพท์หลักและพวง - ส่วนทางไวยากรณ์
ส่วนการเสนอชื่อสามารถแสดงได้:
- คำนามในกรณีนามหรือกรณีเครื่องมือ
- คำคุณศัพท์ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง (เต็ม สั้น ระดับการเปรียบเทียบ)
- ตัวเลขในประโยคประโยคหรือกรณีเครื่องมือ
- ศีลมหาสนิท
- คำสรรพนาม (ใช้เพียงอย่างเดียวหรือเป็นส่วนหนึ่งของชุดค่าผสม)
- คำวิเศษณ์ (แม่นยำยิ่งขึ้นคือหมวดหมู่คำของรัฐ)
- วลีที่สำคัญ
ส่วนการเสนอชื่อสามารถแสดงด้วยคำเดียวหรือหลายคำรวมกัน ยิ่งกว่านั้น คำคุณศัพท์สั้น ๆ และผู้มีส่วนร่วม เช่นเดียวกับคำง่าย ๆ เปรียบเทียบสามารถเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนามในประโยคเท่านั้น
- ชีวิตมนุษย์คือการต่อสู้อย่างต่อเนื่อง
- ทุกสิ่งรอบตัวดูมีมนต์ขลัง
- หกและห้าคือสิบเอ็ด
- หมวกถูกผลักไปที่หน้าผาก
- หนังสือเล่มนี้เป็นของคุณแล้ว
- พอตกเย็นก็อบอ้าว
- ใบหน้าของเขาดูมืดกว่าก้อนเมฆ
ในฐานะที่เป็นลิงค์กริยา BE มักจะใช้ในรูปแบบส่วนตัวเช่นเดียวกับคำว่า APPEAR, BECOME, COUNT, DO และอื่น ๆ ซึ่งเสริมความหมายของคำศัพท์ ( เป็นพยาบาลอยู่ปีสอง). บางครั้งคำกริยาประเภทนี้รวมถึงกริยาที่แสดงถึงกิจกรรม สถานะ การเคลื่อนไหว และการแสดงความหมายที่เป็นอิสระในประโยคอื่นๆ เช่น STAND, WORK, RUN, GO เป็นต้น ( หญิงสาวยืนนิ่งราวกับไอดอลประมาณสิบนาที).
การใช้ความรู้นี้จะช่วยให้คุณแยกวิเคราะห์ประโยคได้อย่างถูกต้อง และคำถามเกี่ยวกับประเภทของภาคแสดงที่คุณรู้จะไม่ทำให้เกิดปัญหาอีกต่อไป
พื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค แนวคิดของสมาชิกหลักของข้อเสนอ
พื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคประกอบด้วยประธานและภาคแสดง
ฐานไวยากรณ์เป็นการแสดงออกถึงความหมายทางไวยากรณ์ของประโยค มีความเกี่ยวข้องกับความหมายของอารมณ์และความตึงเครียดของกริยา
กองทหารกำลังเคลื่อนไปข้างหน้า
(การกระทำเกิดขึ้นจริงและเกิดขึ้นในปัจจุบันกาล).
เขามาหาเราเมื่อวานนี้
(การกระทำเกิดขึ้นจริงแต่ในอดีตกาล).
คุณควรจะได้คุยกับแม่ของคุณ อีวาน!
(การกระทำไม่ได้เกิดขึ้นจริง แต่เป็นที่ต้องการของผู้พูด)
ประธานและภาคแสดงเรียกว่าสมาชิกหลักของประโยคเพราะสมาชิกรองในประโยคโดยตรงหรือโดยอ้อมขยายพวกเขา
ให้เราแสดงการพึ่งพาเงื่อนไขรองในเงื่อนไขหลักในไดอะแกรมต่อไปนี้:
วาเรนุคาอัศจรรย์ใจจึงให้โทรเลขด่วนแก่เขาอย่างเงียบๆ.
เรื่องเป็นสมาชิกของข้อเสนอ แบบฟอร์มนิพจน์หัวเรื่อง
หัวเรื่องเป็นสมาชิกหลักของประโยคซึ่งหมายถึงเรื่องของคำพูดและตอบคำถามของกรณีการเสนอชื่อใคร? หรืออะไร?
หัวเรื่องในภาษารัสเซียสามารถแสดงออกได้หลายวิธี บางครั้งอยู่ในรูปแบบ "ผิดปกติ" ตารางต่อไปนี้จะช่วยให้คุณระบุหัวข้อได้อย่างถูกต้อง
วิธีหลักในการแสดงเรื่อง
ส่วนของการพูดในตำแหน่งหัวเรื่อง | |
คำนามในและ. NS. | ภาษาสะท้อนจิตวิญญาณของผู้คน |
คำสรรพนามในและ. NS. | เขาออกไป ใครอยู่ตรงนั้น? นี้ถูกต้อง นี่คือพี่ชายของฉัน (มีคำถาม: นี่ใคร) บ้านซึ่งแทบจะยืนไม่ไหวเป็นของป่าไม้ (หมายเหตุ เรื่องใน อนุประโยคย่อย.) ประกายไฟที่พุ่งออกมาจากไฟนั้นดูขาวโพลน (สังเกตหัวเรื่องในอนุประโยคที่นี่) มีคนมา. ทุกคนผล็อยหลับไป |
Infinitive | ความซื่อสัตย์มีชัยไปกว่าครึ่ง การเข้าใจคือการเห็นอกเห็นใจ การสูบบุหรี่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ |
การรวมกันของคำ (หนึ่งในนั้นอยู่ใน I. p.) | เรามักจะไปที่นั่น เมฆสองก้อนลอยอยู่บนท้องฟ้า |
การรวมกันของคำที่ไม่มีและ NS. | ประมาณหนึ่งชั่วโมงผ่านไป |
ทำนายว่าเป็นสมาชิกของประโยค ประเภทของภาคแสดง
เพรดิเคตเป็นสมาชิกหลักของประโยคซึ่งเกี่ยวข้องกับหัวเรื่องของการเชื่อมต่อพิเศษและมีความหมายแสดงในคำถามอะไรที่ทำให้หัวเรื่องของคำพูด? เกิดอะไรขึ้นกับเขา? เขาชอบอะไร? เขาเป็นอะไร? เขาคือใคร? และอื่น ๆ.
ภาคแสดงในภาษารัสเซียนั้นเรียบง่ายและซับซ้อน กริยาง่าย ๆ (กริยาธรรมดา) แสดงโดยกริยาหนึ่งตัวในรูปแบบของอารมณ์ใด ๆ
เพรดิเคตแบบผสมจะแสดงเป็นคำหลายคำ โดยหนึ่งในนั้นใช้เชื่อมต่อกับหัวเรื่อง ในขณะที่โหลดเชิงความหมายตกอยู่ที่คำอื่นๆ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ในเพรดิเคตประสม ความหมายทางศัพท์และทางไวยากรณ์จะแสดงเป็นคำที่ต่างกัน
(กริยา เคยเป็น พันเอก
(กริยา เริ่มทำหน้าที่สื่อสารกับเรื่องในคำว่า งานโหลดความหมายของภาคแสดงตก)
ในบรรดาภาคแสดงประสม คำกริยาประสมและกริยานามผสมมีความโดดเด่น
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของเพรดิเคต กริยาง่าย ๆ เพรดิเคต
กริยาง่าย ๆ แสดงโดยกริยาหนึ่งในรูปแบบของอารมณ์ใด ๆ
สามารถแสดงในรูปของกริยาต่อไปนี้:
รูปแบบของกริยาปัจจุบันและอดีตกาล | |
กริยาในอนาคตกาล | |
รูปแบบของเงื่อนไขและ อารมณ์จำเป็นกริยา. |
เราเน้นว่าหากคุณคาดหวังในวันพรุ่งนี้ กริยาง่าย ๆ จะแสดงโดยรูปแบบรวมของกาลอนาคตของกริยารอ
กริยาแบบผสมเพรดิเคต
กริยาประสมประกอบด้วยสององค์ประกอบ - กริยาช่วยซึ่งทำหน้าที่เชื่อมต่อกับหัวเรื่องและแสดงความหมายทางไวยากรณ์ของกริยาและรูปแบบไม่แน่นอนของกริยาซึ่งแสดงออกถึงความหมายหลักและมีความหมายหลัก
(ฉันเริ่มที่นี่ - นี่เป็นกริยาช่วย และการแทะเป็นกริยารูปแบบไม่มีกำหนดที่บรรจุความหมายเชิงความหมาย)
(ฉันไม่ต้องการที่นี่ - นี่เป็นกริยาช่วย และการกระทำผิดคือกริยารูปแบบไม่มีกำหนดที่บรรจุความหมายเชิงความหมาย)
การรวมกันของคำคุณศัพท์สั้น ๆ (ต้อง, ดีใจ, พร้อม, บังคับ, ฯลฯ ) และกริยาช่วย - ลิงค์สามารถทำหน้าที่เป็นกริยาช่วยในรูปแบบของอารมณ์ใดอารมณ์หนึ่ง (ในปัจจุบันลิงก์นี้ละเว้น)
(ควรละชุดรวมไว้ที่นี่)
ลองนึกภาพโครงสร้างของกริยาประสมโดยใช้สูตร:
องค์ประกอบ กริยา. สกาซ. = ช่วยเหลือ กริยา. + ไม่ระบุ แบบฟอร์ม |
เพรดิเคตนามประสม
เพรดิเคตนามรวมประกอบด้วยสององค์ประกอบ: กริยาเกี่ยวพันซึ่งทำหน้าที่เชื่อมต่อกับหัวเรื่องและแสดงความหมายทางไวยากรณ์ของภาคแสดงและส่วนที่ระบุซึ่งแสดงออกถึงความหมายทางศัพท์พื้นฐานและมีภาระทางความหมายหลัก
(ในที่นี้กริยาเกี่ยวพันจะกลายเป็นและส่วนที่ระบุจะแสดงโดยคำคุณศัพท์หนืด)
(ในที่นี้ กริยาเชื่อมต่อจะเป็น และส่วนที่ระบุของภาคแสดงจะแสดงโดยคำนามผู้เล่นแฮนด์บอล)
เราแสดงโครงสร้างของเพรดิเคตนามแบบผสมโดยสูตร:
องค์ประกอบ ชื่อ. สกาซ. = การเชื่อมต่อ กริยา. + ชื่อส่วน |
ส่วนระบุของภาคแสดงนามประสมแสดงโดยส่วนต่าง ๆ ของคำพูดต่อไปนี้: คำนาม คำคุณศัพท์ (เต็มและสั้น รูปแบบที่แตกต่างกันขององศาของการเปรียบเทียบ) กริยา (เต็มและสั้น) ตัวเลข สรรพนาม คำวิเศษณ์ ประเภทคำของรัฐ กริยาในรูปแบบไม่แน่นอน
ในภาษารัสเซียสามารถแยกแยะประโยคส่วนเดียวได้อย่างน้อยสี่ประเภท
ประเภทพื้นฐานของประโยคสองส่วน
รูปแบบของการแสดงออกของประธานและภาคแสดง | ตัวอย่างของ |
หัวเรื่องแสดงโดยคำนามหรือคำสรรพนามในกรณีการเสนอชื่อภาคแสดง - โดยรูปแบบเฉพาะของกริยา | |
หัวเรื่องแสดงโดยคำนามหรือคำสรรพนามในกรณีการเสนอชื่อภาคแสดง - โดยคำนามในกรณีการเสนอชื่อ ในกาลอดีตและอนาคต กริยาเชื่อมโยงจะปรากฏขึ้น และกรณีในกริยาจะเปลี่ยนเป็นบรรณาการ | |
หัวเรื่องแสดงโดยรูปแบบของกริยาหรือวลีที่ไม่แน่นอนขึ้นอยู่กับมัน, ภาคแสดงยังเป็นรูปแบบของกริยาที่ไม่แน่นอน อนุภาคเป็นไปได้ระหว่างประธานและภาคแสดง ซึ่งหมายความว่า | |
หัวเรื่องแสดงโดยรูปแบบไม่แน่นอนของคำกริยาหรือวลีตามคำวิเศษณ์ | |
หัวเรื่องแสดงโดยรูปแบบไม่แน่นอนของกริยาหรือโดยวลีที่ขึ้นอยู่กับมัน ภาคแสดงโดยคำนามในกรณีการเสนอชื่อหรือโดยวลีที่ขึ้นอยู่กับมัน ในกาลอดีตและอนาคต กริยาเชื่อมโยงจะปรากฏขึ้น และกรณีในกริยาจะเปลี่ยนเป็นบรรณาการ | |
หัวเรื่องแสดงโดยคำนามในกรณีการเสนอชื่อภาคแสดง - โดยรูปแบบไม่แน่นอนของกริยาหรือวลีตามนั้น กริยาเชื่อมโยงปรากฏในอดีตและกาลในอนาคต | |
หัวเรื่องแสดงโดยคำนามในกรณีการเสนอชื่อภาคแสดง - โดยคำคุณศัพท์หรือกริยา (เต็มหรือสั้น) ในกรณีการเสนอชื่อ ในกาลอดีตและอนาคต กริยาปรากฏในภาคแสดง |
การรู้ประเภทพื้นฐานของประโยคสองส่วนจะช่วยให้ค้นหาฐานไวยากรณ์ในประโยคได้ง่ายขึ้น
ประเภทพื้นฐานของประโยคส่วนเดียว
แบบฟอร์มทั่วไปและความหมาย | ||
ประโยคประโยค (ประโยคประโยค) | เหล่านี้เป็นประโยคที่สมาชิกหลักแสดงโดยคำนามหรือคำสรรพนามในรูปแบบการเสนอชื่อ สมาชิกหลักนี้ถือเป็นประธานและระบุว่าไม่มีภาคแสดงในประโยคประโยค ประโยคประโยคมักจะบ่งชี้ว่าปรากฏการณ์หรือวัตถุบางอย่างมีอยู่ในปัจจุบัน | จตุรัสขนาดใหญ่ในเมือง นี่คือม้านั่ง |
คำแนะนำส่วนตัวอย่างแน่นอน | ภาคแสดงจะแสดงโดยกริยาในรูปแบบของบุคคล 1 หรือ 2 การสิ้นสุดของกริยาในกรณีเหล่านี้บ่งบอกถึงใบหน้าและจำนวนของสรรพนามอย่างชัดเจน (I, we, you, you) ไม่จำเป็นต้องใช้สรรพนามเหล่านี้เป็นหัวเรื่อง | |
คำแนะนำส่วนตัวที่ไม่แน่นอน | กริยาแสดงโดยกริยาในรูปพหูพจน์ 3 คน (ในกาลปัจจุบันและอนาคต) หรือในรูปพหูพจน์ (ในอดีตกาล) ในประโยคดังกล่าว การกระทำนั้นมีความสำคัญ และตัวแทนก็ไม่ทราบหรือไม่มีความสำคัญต่อผู้พูด ดังนั้นจึงไม่มีประธานในประโยคดังกล่าว | |
ประโยคที่ไม่มีตัวตน | ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่มีและไม่สามารถเป็นประธานได้ เพราะมันแสดงถึงการกระทำและสถานะที่คิดว่าจะเกิดขึ้น "ด้วยตัวเอง" โดยปราศจากการมีส่วนร่วมของตัวแทนที่กระตือรือร้น ตามรูปแบบของพวกเขา ประโยคเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองประเภท: กริยาภาคแสดงและกริยา - คำในหมวดหมู่ของรัฐ กริยาสามารถแสดงโดยกริยาในรูปของบุคคลที่ 3 เอกพจน์ (ในปัจจุบันและอนาคตกาล) หรือในรูปของเพศเอกพจน์ (ในอดีตกาล) บทบาทนี้มักเล่นโดยกริยาหรือกริยาที่ไม่มีตัวตนในการใช้งานที่ไม่มีตัวตน กริยายังสามารถแสดงในรูปแบบกริยาไม่แน่นอน | เพื่อไม่ให้เย็นลง เธอ ถูกจับ เสื้อกันหนาว. |
นอกจากนี้ กริยาในประโยคที่ไม่มีตัวตนสามารถเป็นคำว่า ไม่. | เจ้าของไม่อยู่บ้าน |
สมาชิกผู้เยาว์ของข้อเสนอ: คำจำกัดความ การเพิ่ม สถานการณ์
สมาชิกทั้งหมดของข้อเสนอ ยกเว้น ตัวหลัก โทร ผู้เยาว์.
สมาชิกรองของประโยคไม่รวมอยู่ในฐานไวยากรณ์ แต่ขยาย (อธิบาย) มัน พวกเขาสามารถอธิบายสมาชิกรายย่อยคนอื่นๆ ได้เช่นกัน
มาสาธิตสิ่งที่พูดด้วยไดอะแกรมกัน:
ตามความหมายและบทบาทของพวกเขาในประโยค สมาชิกรองจะถูกแบ่งออกเป็นคำจำกัดความ การบวก และพฤติการณ์ บทบาทวากยสัมพันธ์เหล่านี้ถูกระบุด้วยคำถาม
ชื่นชม(ขนาดไหน?) สูง- สถานการณ์.
ชื่นชม(อะไร?) ผ้าใบ- ส่วนที่เพิ่มเข้าไป.
ผ้าใบ (ของใคร?) ของเขา- คำนิยาม.
เสริมในฐานะสมาชิกของข้อเสนอ ประเภทของโปรแกรมเสริม
ภาคผนวกเป็นสมาชิกรองของประโยคที่ตอบคำถามของกรณีทางอ้อม (เช่น ทั้งหมดยกเว้นประโยค) และแสดงถึงหัวเรื่อง ส่วนเสริมมักจะเผยแพร่ภาคแสดง แม้ว่าสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยคก็สามารถเผยแพร่ได้เช่นกัน
ฉันชอบอ่านนิตยสาร (อะไร?) (ที่นี่การเพิ่มนิตยสารแจกจ่ายภาคแสดง)
การอ่าน (อะไรนะ) นิตยสาร - กิจกรรมที่น่าสนใจ... (ที่นี่การเพิ่มวารสารกระจายเรื่อง)
การเติมส่วนใหญ่มักแสดงโดยคำนาม (หรือคำในหน้าที่ของคำนาม) และคำสรรพนาม แต่สามารถแสดงด้วยกริยาและวลีที่มีความหมายไม่แน่นอนได้
เขาโกนในระหว่างการหาเสียง (ด้วยอะไร?) ด้วยดาบปลายปืน (ในที่นี้การเพิ่มดาบปลายปืนจะแสดงด้วยคำนาม)
นี่เป็นที่เข้าใจได้เฉพาะสำหรับผู้ชื่นชอบความงาม (อะไร?) (ในที่นี้ส่วนเติมเต็มของความสวยงามจะแสดงเป็นคำคุณศัพท์เป็นคำนาม)
และฉันจะถามคุณ (เกี่ยวกับอะไร) ที่จะอยู่ (ในที่นี้วัตถุจะต้องอยู่ในรูปกริยาไม่แน่นอน)
เขาอ่านหนังสือ (อะไร?) หลายเล่ม (ในที่นี้ การเพิ่มหนังสือหลายเล่มแสดงเป็นการผสมผสานที่เป็นส่วนประกอบในความหมาย)
การเพิ่มเติมโดยตรงและโดยอ้อม
วัตถุโดยตรงหมายถึงกริยาสกรรมกริยาและแสดงถึงหัวเรื่องที่มีการดำเนินการโดยตรง วัตถุทางตรงแสดงในกรณีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท
ไม่รู้เมื่อไหร่จะได้เจอญาติๆ
เตาหลอมเหล่านี้ใช้หลอมเหล็ก (c.p.)
ส่วนเพิ่มเติมอื่น ๆ ทั้งหมดเรียกว่าทางอ้อม
เล่นเปียโน (น.ป.).
ฉันวางขนมปังลงบนโต๊ะ (รองประธานพร้อมข้ออ้าง)
ฉันถูกห้ามไม่ให้กังวล (แสดงในรูปกริยาไม่แน่นอน)