Contoh catatan perjalanan dalam bahasa Rusia. Bagaimana menulis catatan perjalanan. Jadi, ciri khas catatan perjalanan

Catatan perjalanan - salah satu jenis sketsa perjalanan - genre jurnalisme artistik. Itu

sketsa yang dibuat selama perjalanan atau segera setelah kembali ke rumah untuk kesan segar. Di dalamnya, penulis menceritakan tentang segala sesuatu yang menarik perhatiannya selama perjalanan, apa yang melanda imajinasinya, tentang segala sesuatu yang baru, tidak biasa, menarik, tentang apa yang diingat dan memperluas wawasannya, diperkaya dengan pengetahuan dan gagasan tentang dunia di sekitarnya. Deskripsi alam, medan, pemandangan kota dan desa; cerita tentang orang-orang yang dia temui di sepanjang jalan, tentang adat istiadat setempat - segala sesuatu yang tampaknya layak untuk diperhatikan membuat isinya catatan perjalanan.

Catatan perjalanan selalu subjektif: catatan tersebut mengungkapkan penulisnya sendiri, dan berisi penilaiannya tentang apa yang dilihatnya - positif atau negatif. Mereka selalu diwarnai secara emosional.

□

Jenis pidato utama dalam catatan perjalanan biasanya narasi, yang mencerminkan perubahan

pergerakan penulis dalam ruang dan waktu; teks didominasi oleh berbagai fragmen deskriptif yang "memotret" area tersebut, benda alam, manusia, hewan; penalaran dengan justifikasi penilaian atau penalaran-penjelasan juga dimungkinkan.

©\u003e 187. Bacalah teksnya.

SUNGAI DAN KEHIDUPAN

Musim gugur adalah waktu untuk merangkum hasil perjalanan dan ekspedisi. Kami juga melakukan ekspedisi pada bulan Agustus: kami melewati Sungai Voronezh dengan perahu.

"Dia masih baik ..." Saveliy Vasilyevich, seorang penduduk desa Kuzminki, berkata tentang sungai itu, berbicara dengan kami.

Kamp pertama kami ada di Dalniy. Kami bangun - kabut susu di atas air. Dua gembala, satu dari perahu, yang lain dari pantai, menangkap kecoak; sedikit ke samping di dalam air adalah burung bangau, menjaga katak. Ayam jantan bernyanyi di desa. Seorang wanita tua menggiring seekor anak sapi ke pantai. Dan di atas tenda ada pertempuran udara: elang memata-matai burung layang-layang, tetapi tidak menembak jatuh untuk pertama kalinya, ia mengulangi serangan - ia membubung dan jatuh ...

Dari Jauh sungai itu tampak bagi kami tempat surgawi, tak tersentuh, tak tersentuh manusia. Capung menggantung di atas air, di atas bunga lili air. Nelayan Kingfisher menyapu hamparan hamparan dengan angkutan zamrud. Hutan ek mengelilingi sungai dengan dinding yang lebat dan menakutkan.

Tepian kanan yang tinggi hampir di mana-mana ditumbuhi pohon ek. Ini adalah hutan kapal yang sangat mahal tempat Tsar Peter menghentikan pandangannya saat memilih tempat untuk galangan kapal Rusia yang pertama.

Keluar dari hutan, sungai tumbuh tipis dimana-mana. Luas, dalam, dan tak berdasar, tampaknya, bentangan tiba-tiba berubah menjadi sungai sempit dan dangkal yang berkelok-kelok melalui padang rumput. Sungai di sini juga bagus. Alang-alang, alang-alang, cattails dengan bulu mata membingkai pita air yang aneh. Di sini Anda melihat: sungai itu berpenghuni. Jerami dibuang di pantai. Menjembatani. Sapi. Angsa. Anak laki-laki dengan pancing. Di perbukitan ada rantai pondok jongkok.

Di tempat-tempat ini Anda khususnya merasakan kebutuhan yang memberi kehidupan akan air di bumi. Anda lihat bagaimana semua makhluk hidup diperkuat di dekat air. Sungai, berkelok-kelok, memberikan keanggunannya pada rumah-rumah yang tersebar di seluruh dataran, rumpun, lubang air, angsa di belakang air, padang rumput basah, kubis biru di dataran banjir. Bersukacitalah di liku-liku air ini, kami teringat para pecinta "sungai yang meluruskan". Hampir selalu meluruskan sungai berarti merampok tanah ... Tepi kiri biasanya rendah. Di sini tumbuh alder hitam, aspen, willow, ceri burung, dan di bukit-bukit berpasir yang kering - pinus.

Di suatu tempat setelah Ramoni Anda merasakan aliran sungai yang membengkak. Arus menjadi hampir tidak terlihat dan kemudian menghilang sama sekali. Airnya ditutupi dengan rumput bebek, seperti di danau tua. Dekat desa Chertovitsky, sungai meninggalkan tepiannya yang biasa, sungai itu hilang - banjir air yang mirip dengan banjir. Burung camar sedang terbang. Rerumputan menghasilkan air yang dangkal. Sebuah fairway ditandai untuk perahu. Tempat ini tidak lagi disebut sungai. Inilah "laut" yang dibentuk oleh bendungan. Apakah menganggap "lautan" ini sebagai berkah adalah masalah yang kontroversial. Satu hal yang pasti: itu tidak bisa dihindari. Sungai yang kurus tidak bisa lagi mengairi industri besar Voronezh.

Desa-desa di sungai ... Hampir semuanya berdiri di atas bukit di tepi kanan sungai. Permukiman lahir di sini sebagai pos terdepan. Perbatasan negara Rusia dengan " padang rumput liar". Sejak musim semi, "segera setelah rumput muda bisa memberi makan kuda-kuda Tatar," penggerebekan sudah diperkirakan. Penjaga siang dan malam sedang bertugas di menara. Kuda-kuda yang meringkik, gemerincing kuku, api - dan alarm dibunyikan. Selalu ada kuda berpelana di dekat menara. Dan jika bahayanya sangat besar, seluruh "garis penjaga" diberitahukan dengan tergesa-gesa - pengamat akan menembakkan panah dengan derek yang terbakar ke dalam tong ter, yang juga ada di menara. Sekarang pos tetangga membakar larasnya, diikuti oleh yang lainnya ... Beginilah cara kerja "telegraf" yang berapi-api itu. Bel berbunyi dan meriam ditembakkan. Orang-orang dari ladang dan dari hutan sedang terburu-buru bersembunyi di kota-

benteng, dan tentara keluar tepat waktu untuk menemui para perampok.

Menara di Vertyachye secara mengejutkan menyerupai pos penjagaan kuno. Dirobohkan dari batang pohon ek, jongkok, kokoh, dia berdiri di titik tertinggi bukit kecil itu. Kami naik ke menara, bertanya kepada orang yang duduk di atasnya apakah mungkin untuk masuk.

Untuk beberapa kilometer tanah dibuka dari menara ini. Sungai ada di bawah, lalu hutan, danau berkilau, lembah, padang rumput, lagi hutan biru buram. Dan lagi sungai ...

(V. Peskov, V. Dezhkin)

Siapkan analisis teks dalam bentuk pernyataan tipe penalaran yang koheren. Jawab pertanyaan berikut di dalamnya.

Rencana analisis teks untuk genre tertentu

1. Gaya dan genre apa dari teks tersebut?

2. Sebutkan topik yang dihadapi jurnalis dan, sehubungan dengan hal tersebut, gagasan pokok pernyataan.

3. Tunjukkan berapa banyak tema mikro dalam teks. Jenis apa?

4. Buat garis besar teks.

5. Fragmen khas apa yang digunakan dalam teks?

6. Apa fungsi teks dari setiap fragmen?

7. Jenis ucapan apa, yang mungkin tidak diungkapkan secara eksplisit, yang menyatukan semua fragmen menjadi satu teks?

8. Pertimbangkan bagaimana paragraf dibangun (menggunakan 1-2 contoh). Temukan di dalamnya bagian awal (frase tematik), bagian tengah (pengembangan mikrotema), bagian akhir.

9. Cari tahu bagaimana paragraf terhubung satu sama lain: dengan bantuan kata untuk waktu (pertanyaannya adalah kapan?), Atau dengan bantuan kata untuk ruang (di mana? Kuda?). Dengan kata lain, cari tahu bagaimana teks itu terungkap: dalam waktu atau ruang.

©\u003e 188. 1. Hapus bagian dari latihan teks. 187 (dari kata Naik dari Jauh ... hingga kata ... mengelilingi sungai).

2. Tentukan jenis ucapannya.

3. Temukan dalam kalimat "given" dan "new", garis bawahi dengan garis lurus dan bergelombang, katakan bagaimana pengungkapannya.

4. Apa cara sintaksis membuat visualisasi pidato? Tunjukkan perbandingan, kata-kata dengan makna kiasan; beri tahu kami tentang kekhasan urutan kata dalam cuplikan ini.

5. Sebutkan bagian kata mana dari kata-kata yang disorot, jelaskan ejaannya.

©\u003e 189. Bacalah teks dengan seksama; membuat rencana dan skema tipologisnya.

Siapkan narasi lisan dan ringkas, termasuk hanya informasi naratif (di mana wisatawan pernah berkunjung dan apa yang mereka lakukan di sana).

Bandingkan versi singkat catatan perjalanan yang dihasilkan dengan teks lengkap dan ceritakan tentang fungsi penggalan penalaran, deskriptif dan evaluatif dalam genre ini. Apakah suatu pernyataan mencapai tujuannya jika dicapai hanya melalui narasi?

Semuanya dimulai di awal musim semi, di bulan April, dan mungkin bahkan di bulan Maret. Kami mengetahui dari surat kabar Izvestia bahwa rute perahu wisata ke Kepulauan Utara telah kembali berfungsi. Kami sangat ingin mengunjungi Solovki dan Kyzhi. Kami membeli voucher dan menunggu Agustus datang.

Seperti yang kami duga, perjalanan itu ternyata sangat menarik. Hanya 16 hari, dan kesan - seperti bepergian selama setahun!

Kem ... Titik paling utara dari rute kita. Hari kutub sudah istirahat. Matahari terbenam jam 10, dan di bulan Juli, kata mereka, di sana dan jam 1 pagi cerah seperti siang hari. Itu kering, panas, seperti di Krimea. Kami berenang di Laut Putih, seperti di Laut Hitam.

Dari Kem kami pergi ke Belomorsk untuk melihat petroglif, "jejak setan" - lukisan batu dari manusia prasejarah. Kami berjalan kaki ke Sungai Okhta, yang terkenal dengan jeramnya - lebih dari 100 jeram sepanjang 70 kilometer. Menghabiskan malam di hutan -

di tenda, dekat api. Kemudian kami kembali ke lokasi kamp. Kami berjalan di sepanjang sungai Kemi di atas obligasi (seperti yang mereka katakan di sini). Bony adalah jembatan jalan yang terbuat dari rakit yang dirobohkan di seluruh sungai yang lebarnya di tempat ini (dekat kota Kem) paling sedikit dua kilometer. Kesan yang sangat kuat, sampai pusing: Anda berjalan di atas rakit, mereka, tentu saja, tidak memiliki pagar, tidak lebar, batang kayu basah, licin, mereka bergerak di bawah kaki mereka, "bernapas", dan di bawahnya air mengalir dengan kekuatan yang mengerikan.

Pada hari kelima kami pergi ke Kepulauan Solovetsky. Mereka dikaitkan dengan sensasi paling mendebarkan, sangat berbeda di alam.

Dalam perjalanan, kami terjebak badai enam titik. Dan kapal motor sungai "Lermontov" - satu-satunya koneksi dengan pulau-pulau itu - tidak disesuaikan dengannya. Kami terguncang, diguncang, dibanjiri air. Itu buruk ...

Kemudian kami dipangkas dengan layanan kasemate oleh situs kamp Solovetsky - terletak di bekas biara, di mana dalam beberapa tahun terakhir ada penjara. Untuk menahan kelembapan lembap dan dinginnya nomor 59, saya harus menarik semua uang wol di malam hari.

Sisanya luar biasa: benteng biara, kekuatan tembok dan menaranya terbuat dari batu-batu besar; arsitektur katedral dan layanan yang ketat (satu ruang makan sepadan!); bendungan sepanjang dua kilometer yang terbuat dari batu-batu besar yang sama mengarah langsung ke laut ke pulau tetangga Bolshaya Muksalma; sistem kanal yang menghubungkan rantai danau, dan di sekitar hutan, hutan, hutan ...

Lalu ada Petrozavodsk dan perjalanan ke Kyzhi. Hampir tidak mungkin untuk berbicara tentang Kyzha, mereka harus dilihat, dan bukan dalam foto, tetapi di alam, karena sulit untuk memahami kesan kuat yang mereka buat di tempat, sulit untuk memahami siapa yang lebih "harus disalahkan" untuknya - atau Arsitek Rusia kuno, atau sifat pulau yang sangat sederhana.

1. Pertimbangkan bagaimana paragraf-paragraf di badan utama catatan perjalanan terkait; di mana perspektif teks terungkap - dalam ruang, waktu atau ruang-waktu.

2. Temukan konstruksi dalam teks yang mengungkapkan arti nama masing-masing atraksi lokal. Bagaimana informasi lain yang bersifat penjelasan dimasukkan?

3. Apa arti bergambar dan ekspresif dari bahasa yang digunakan dalam teks? Beri nama mereka.

4. Tuliskan paragraf kedua dari belakang. Berikan deskripsi sintaksis kalimat tersebut. Jelaskan tanda baca.

190. Lanjutkan teks latihan. 189. Cobalah untuk melakukan apa yang oleh penulis catatan perjalanan dianggap hampir tidak mungkin - menceritakan tentang Kizhi dari foto.

Lihatlah sisipan berwarna di buku teks dan beri tahu kami tentang arsitektur kayu Rusia: gambarkan katedral, bangunan tempat tinggal, pabrik, sifat sederhana dari Utara kami yang dilindungi.

191. Mungkin Anda juga pergi ke suatu tempat pada musim panas ini atau sedang berlibur? Jika Anda memiliki foto, lihatlah; ingat apa yang paling menarik bagi Anda atau yang membuat Anda tertarik pada perjalanan ini, apa yang baru Anda pelajari, apa yang mungkin Anda lihat untuk pertama kalinya.

Tulislah esai dengan genre catatan perjalanan. Pikirkan dalam perspektif apa Anda akan membuka teks; konstruksi sintaksis, kata dan ekspresi apa yang akan membantu Anda menghubungkan paragraf; bagian khas apa yang akan Anda masukkan dalam dasar naratif teks; apa arti bahasa bergambar dan emosional-evaluatif yang Anda gunakan dalam esai Anda.

Musim panas ini kami pergi mengunjungi kakek nenek kami, yang tinggal sangat jauh dari kami. Ibu dan Ayah mempersiapkan hari ini sebelumnya, membeli tiket dan hadiah untuk kerabat, dan saya mengumpulkan barang-barang saya. Karena perjalanan kami akan lama, aku dan ibuku menyiapkan makanan bersama kami di kereta. Dan sekarang saatnya telah tiba. Pagi-pagi ibuku membangunkan kami semua, dan kami pergi sarapan, terburu-buru kami mengumpulkan barang-barang terakhir, memeriksa dokumen. Nenek Valya datang untuk mengantar kami, ini ibu ayahku. Kami naik bus dan pergi ke kota lain. Perjalanan kami berlangsung sekitar dua jam, kami melewati Belovezhskaya Pushcha yang sangat besar. Dalam perjalanan, saya berhasil melihat banyak pohon dan bunga. Kami melewati desa-desa kecil dan kota-kota besar. Jalannya tidak lama.

Kemudian pukul 13.00 kami naik kereta. Orang tua saya dan saya pergi ke kereta kami, meletakkan barang-barang kami, menyiapkan dokumen, karena mahal untuk melintasi perbatasan. Dan jadi kami berangkat. Betapa indahnya kota dan desa yang kami lewati, saya mengagumi keindahan alamnya. Setelah 12 jam kami sampai di tempat tujuan. Di sana kami bertemu dengan bibi saya, ini adalah saudara perempuan ibu saya. Tidak membuat tur kota besar untuk saya pribadi. Terakhir kali Saya masih cukup kecil di sini dan saya tidak ingat apa-apa. Saya melihat monumen besar, teater, dan taman.

Setelah berjalan-jalan sedikit di sekitar kota dan melihat semua atraksinya, kami naik bus ke nenek saya pada waktu yang ditentukan. 2 jam lagi dan kita sampai di sana. Sudah berapa lama saya menunggu ini. Mahal menunjukkan kepada saya dengan sangat cepat. Dan sekarang, akhirnya, kami mengunjungi.

pilihan 2

Ayah saya adalah kekasih yang besar mendaki... Tak jarang, bangun pagi-pagi sekali, saat semua orang masih tidur, saya menyaksikan Ayah berbekal ransel besar, pancing dan senyum bahagia, keluar rumah, diam-diam menutup pintu di belakangnya. Dan kemudian suatu hari, dari percakapan antara ayah dan ibu, saya menyadari bahwa keesokan paginya, dia juga akan pergi mendaki jamur selama beberapa hari.

Saat itu liburan musim gugur dan saya memohon ayah saya untuk membawa saya bersamanya, saya bahkan mengatakan bahwa saya tidak memerlukan hadiah untuk itu tahun baru, sangat ingin aku memahami apa yang menarik perhatian ayahku, bahwa dengan wajah yang begitu bahagia dia meninggalkan rumahnya dan bergegas pergi. Keesokan paginya saya bangun lebih awal daripada ayah saya, mengemasi ransel kecil saya, berpakaian dan menunggu di lorong. Setengah jam kemudian, ayah saya, dengan kesiapan penuh, menuju pintu keluar, tetapi kemudian saya memblokir jalannya. Saya ingin mulai memintanya untuk membawa saya bersamanya, tetapi dia meletakkan jarinya ke mulutnya dan berkata "ssst", meraih tangan saya dan kami meninggalkan rumah bersama.

Jalanan sepi dan berkabut. Kami diam-diam berjalan ke stasiun, naik kereta dan saya langsung tertidur. Ketika kereta berhenti, saya membuka mata dan melihat bahwa ayah saya sudah melepas ransel kami dari rak atas, saya melompat dan mulai membantunya. Kami turun dari kereta dan langsung menuju ke hutan lebat. Saya merasa sedikit takut, hutan sangat luas, di mana-mana ada sesuatu yang berdesir, jatuh dan menjerit, tetapi melihat wajah tenang ayah saya, saya menjadi sedikit tenang, dan setelah dia menatap saya dan berkata dengan riang: "Tarik napas lebih dalam!" itu menjadi sangat tenang dan menyenangkan. Beberapa saat kemudian, kami tiba di kamp, \u200b\u200byang sudah dimulai oleh teman-teman ayah saya. Ada api besar yang menyala, di sekitarnya ada tenda, dan di antara mereka, di atas tali yang diregangkan, berbagai jamur mengering.

Kami minum teh dan itu adalah teh paling enak yang pernah saya rasakan, itu dibuat dari ramuan yang berbeda dan sama sekali tanpa gula, dan setelah itu, ayah saya dan teman-temannya mengambil tas dan senjata, dan pindah ke suatu tempat. Saya juga bangun, tetapi ayah saya mengatakan bahwa saya tidak diizinkan bersama mereka, meminta saya untuk tinggal di kamp dan membantu Bibi Lena menyiapkan makan malam, jadi saya lakukan. Saya bersenang-senang di sana, tetapi tanpa menunggu ayah saya dan teman-temannya, saya tertidur.

Di pagi hari saya bangun dari kenyataan bahwa ayah saya berteriak dan mengguncang saya, saya tidak mengerti apa-apa! Setelah bangun sedikit, saya mulai memahami apa yang dia katakan, dan saya juga diliputi teror. Ayah ingat bahwa ketika kami meninggalkan rumah, kami tidak memperingatkan ibu bahwa saya juga pergi dengan ayah. Pada saat yang sama saya berpakaian dan benar-benar lupa untuk mengucapkan selamat tinggal kepada semua orang, saya bahkan lupa ransel saya dan berlari kembali ke kereta bersama ayah saya. Di rumah, ibu saya, tentu saja, mulai memarahi kami karena tidak diperingatkan, tetapi dia sama sekali tidak mengkhawatirkan saya, dia mengatakan bahwa dari fakta bahwa saya membujuk ayah sehari sebelumnya untuk membawa saya, dia menebak bahwa saya pergi bersamanya. Ayah dan saya tertawa untuk waktu yang lama.

Beginilah cara saya berangkat untuk pertama kalinya dengan ayah saya.

Esai dalam genre catatan perjalanan kelas 9

5:00 Senin

Kami pergi. Hore! Saya bahkan tidak percaya bahwa saya bisa bangun jam setengah lima. Tapi demi perjalanan yang menyenangkan - dengan kesenangan. Kemarin saya tidak bisa tidur lebih awal, meskipun ibu saya menasihati saya, tetapi saya harus menyelesaikan beberapa hal, mengemasi koper saya. Lagipula aku akan tidur di mobil!

malam Senin

Telah tiba! Cheers cheers! Jalannya lancar. Saya tidur hampir sepanjang waktu. Berhenti di pompa bensin beberapa kali. Mereka semua mirip. Kopinya tidak enak ... Dari mobil saya melihat ke luar jendela (beberapa kali saya mengizinkan saya masuk dengan "navigator"), pemandangan yang menyedihkan, tetapi sangat Rusia. Sifat sedih kami di musim gugur. Cabang telanjang, langit kelabu, gerimis. Tapi semakin jauh kami melaju ke selatan, dedaunan semakin berwarna-warni di cabang - di sini mereka belum terbang. Dan rerumputannya hijau, dan matahari mengintip melalui ... Kami berdiri sedikit dalam kemacetan lalu lintas, memperbaiki jembatan, sedikit tersesat. Tapi kita sudah sampai, Fiuh.

Itu adalah hari istirahat. Kota tempat tinggal nenek saya adalah sebuah kota. Dia berasal dari pabrik, tetapi pabrik itu sudah bekerja dengan buruk. Di sana hampir semua orang tua ... Semua orang muda pergi ke "ibu kota" wilayah. Pusat kota adalah salah satu restoran cepat saji, gereja dan tokonya besar, bahkan bukan pusat perbelanjaan. Kami berkomunikasi dengan kerabat - kami mengunjungi tamu.

Hari ini kami pergi ke museum. Itu menarik! Ini sedikit campur aduk, sungguh. Museum itu beranggotakan enam orang, tapi pada pukul setengah lima semua karyawannya sudah mengenakan jaket dan memandang kami dengan penuh kecaman.

Jadi kami sampai di kota utama di wilayah tersebut. Ada ruang lingkup! Dan bar sushi dan diskotik. Bangunan yang rimbun, banyak mobil, orang-orang. Kami berjalan di sepanjang jalan, di sepanjang tanggul. Ini baru musim gugur, tidak ada siapa-siapa di sana, kafe tutup. Tapi ini juga punya suasana khusus.

Sebaliknya, hari ini kami menghabiskan hari di desa. Kami pergi ke sungai! Menonton tentu tidak berenang. Kami berjalan-jalan di hutan - mereka bahkan mengumpulkan jamur, dan ayah saya sedang memancing. Masih banyak sekali bunga krisan.

Desa itu besar dan makmur. Banyak rumah bata, kebun anggur, kebun buah-buahan. Orang-orangnya ceria.

Lagi di jalan. Liburan akan segera berakhir ... Sayang sekali, saya akan berjalan di sini selama seminggu lagi.

Kami sengaja melewati kota - kota kabupaten, tetapi, tentu saja, kami melewati banyak desa. Rumah kayu, tidak terlalu terang, seperti alam.

Minggu

Disini kita di rumah! Begitu banyak kesan dibawa, hadiah. Ada baiknya kita melakukan semuanya di rumah akhir pekan itu, sekarang kamu bahkan tidak perlu bersiap-siap untuk sekolah besok. Dan di sana kami mungkin akan menulis esai tentang bagaimana saya menghabiskan liburan saya. Baik!

Beberapa komposisi menarik

• Komposisi gambar dan karakteristik Peter Verkhovensky dalam novel Demons of Dostoevsky

  Salah satu tokoh paling tidak menyenangkan dalam The Demons karya Dostoevsky adalah Pyotr Stepanovich Verhovensky. Ini adalah putra dari Stepan Trofimovich, pembawa acara dari Varvara Petrovna, ibu dari protagonis, Nikolai Stavrogin.

• Deskripsi Ochumelov dari komposisi cerita Chameleon Chekhov

  Dalam cerita "Chameleon" Anton Chekhov menggambarkan banyak karakter positif dan negatif. Pahlawan utama pekerjaan itu adalah Ochumelov. Ochumelov memainkan peran kunci dalam cerita tersebut

Nama saya Marat dan saya adalah siswa kelas 5 SD. Jika saya adalah kepala sekolah, saya akan berusaha meningkat pesat.

• Komposisi berdasarkan novel White Nights of Dostoevsky Grade 9

  Protagonis dari karya ini adalah Sang Pemimpi, tetapi seperti yang akan mereka katakan sekarang, seorang introvert. Dia bahkan tidak punya nama di sini. Dia tidak membutuhkan siapa pun, dia sudah merasa hebat. Dia bisa berkeliling kota

• Analisis balada Piala Zhukovsky kelas 5

  Orientasi genre karya tersebut merupakan terjemahan bebas dari karya Schiller dengan penekanan penyair pada objek tertentu dalam bentuk cangkir, yang digambarkan dalam balada sebagai hadiah yang diinginkan.

Namun, bisa dimaklumi - genre "catatan perjalanan" atau "catatan perjalanan" tidak muncul saat ini, tetapi memiliki tradisi yang panjang. Ketertarikan pada "yang lain" paling menonjol pada abad ke-19, di era romantisme. Tentu saja ada alasan untuk itu, karena itu adalah masa pembentukan bangsa dan penciptaan identitas kolektif, yang membutuhkan kelompok budaya lain untuk menentukan nasib sendiri: identitas suatu kelompok selalu ditentukan oleh apa yang bukan kelompok ini - dengan kata lain, oleh mereka yang bukan bagian dari grup ini. Dengan cara yang sama, orang dapat mengatakan dengan keyakinan bahwa proses pembentukan dan penentuan nasib sendiri ini didasarkan pada matriks mitis yang diekspresikan dalam oposisi biner "kami" - "mereka", yaitu, "milik kami" - "alien", dan apa itu "milik kami" »Hampir selalu lebih baik, lebih nyaman; itu adalah tatanan, struktur terencana melawan "alien", yang tidak berbentuk, kacau. Genre di mana gambar "yang lain" muncul paling jelas, yang terbaik, tanpa diragukan lagi, adalah catatan perjalanan.

Alasannya adalah bahwa konsep jalan mendorong pemikiran, memancing pemikiran, mengembangkan pemikiran, dan membentuk model-model baru jiwa. Dia yang melakukan perjalanan tidak dapat tidak merefleksikan, karena itulah hidup itu - perubahan, dialog, kadang-kadang bahkan dengan diri sendiri. Oleh karena itu, genre ini dicirikan oleh permulaan penulis yang aktif.

Catatan lalu lintas (atau perjalanan) adalah catatan perjalanan yang berisi jejak jalan, deskripsi insiden lalu lintas, pengamatan, dan yang mengklaim menyampaikan informasi baru kepada pembaca tentang negara yang kurang dikenal atau baru ditemukan. Namun, tidak ada konsensus di antara para spesialis mengenai definisi yang jelas dari genre catatan perjalanan. "Perjalanan" adalah suatu bentuk kolektif yang mencakup, secara keseluruhan, elemen dari berbagai formasi genre.

Pelancong memperkenalkan prinsip pengorganisasian ke dalam kekacauan kehidupan (yang tandanya adalah pilihan rute yang paling tepat), mengubahnya menjadi dunia budaya khusus dalam perjalanannya. Dengan demikian, setiap perjalanan kognitif adalah analogi aktivitas manusia pada umumnya, jika dilakukan dari posisi budaya tertentu, memiliki karakter budaya tertentu. Perjalanan pada dasarnya mengikuti pola epik yang sama dengan aliran kehidupan manusia: peralihan dari satu kesan ke kesan lain, munculnya lukisan dan karakter baru. Tetapi jika proses kognisi seperti itu tidak memerlukan fiksasi wajib dari realitas yang dikenali dan dikuasai dalam bentuk modelnya, ditetapkan dalam satu bentuk atau lainnya, maka dunia yang diciptakan oleh pelancong harus secara alami "terwujud" dan bergabung dalam kapasitas ini dengan nilai-nilai obyektif dari rangkaian budaya.

Gagasan genre utama “perjalanan” diwujudkan sebagai gagasan kebebasan. Oleh karena itu, "perjalanan" dipahami sebagai bentuk sastra dengan peluang maksimum untuk pilihan objek penggambaran yang tidak terbatas dan sama-sama bebas, atas keinginan penulis, transisi dari satu objek semacam itu ke objek lain. Gagasan tentang kebebasan meresap ke semua tingkat struktur artistik dari "perjalanan" dan ditetapkan dalam basis konstruktifnya sebagai prinsip mendongeng yang bebas dan tanpa plot.

Catatan perjalanan adalah salah satu genre jurnalisme yang paling cemerlang, hidup, menarik, tetapi pada saat yang sama paling melelahkan. Kami tegaskan sekali lagi bahwa kisah perjalanan mungkin adalah bentuk sastra tertua. Dan ini tidak mengherankan, karena genre inilah yang menanggapi "keinginan abadi manusia untuk menembus dengan pandangannya melampaui batas dari apa yang terlihat dengan mata - untuk memperluas cakrawala, untuk melipatgandakan pengalaman yang tersedia bagi individu dalam hidupnya yang singkat."

Di Rusia, "catatan orang yang berpengalaman" juga sangat penting. Dalam hal ini, dalam kritik sastra, bahkan merupakan kebiasaan untuk membedakan antara genre “jalan” Rusia Kuno. Namun, tidak di "jalan-jalan" Afanasy Nikitin, orang harus mencari asal-usulnya sketsa perjalanan, yang menjadi sangat populer di abad ke-18. Tradisi sastra Barat memberikan kontribusi yang jauh lebih besar bagi perkembangan genre esai. Asal mula genre esai adalah karya Swift, Smolett, dan Stern.

Kami dapat menyebutkan beberapa contoh catatan perjalanan yang lebih mencolok dalam literatur dunia.

Pada tahun 1826-1831, Heinrich Heine menulis Gambar Perjalanan. Ini adalah urutan esai artistik tematik terkait. Penulis menempatkan dirinya di latar depan dalam karya tersebut, tetapi peran pengamat yang penuh rasa ingin tahu dan energik sangat cocok untuknya. Perjalanan Heine melalui pegunungan Harz adalah inti dari plot. Patut dicatat bahwa penyair tidak hanya menggambarkan apa yang dilihatnya, tetapi juga mengungkapkan pemikiran kritis tentang kehidupan sosial, politik dan budaya di negara asalnya, Jerman.

Sketsa jalan "Kesan dan Gambar" oleh Federico Garcia Lorca, yang diterbitkan pada tahun 1918, mungkin juga sangat menarik bagi pembaca yang penasaran. Emosi dan kealamian Lorca digabungkan di sini dengan kesederhanaannya yang dalam.

Kelahiran memo perjalanan di Rusia juga disebabkan oleh kebutuhan mendesak untuk mengenalkan kehidupan di luar negeri kepada masyarakat luas Rusia. Pada prinsipnya, N.M. Karamzin dalam "Letters of a Russian Traveller", yang dapat menjelaskan asal-usul sketsa perjalanan Rusia.

Catatan perjalanan berlalu jangka panjang pembentukan dan perkembangannya. Pada saat yang sama, dia menunjukkan dirinya sebagai genre yang fleksibel, mampu dengan cepat beradaptasi dengan perubahan kondisi eksternal.

Bagaimanapun, catatan perjalananlah yang merupakan salah satu bentuk ekspresi paling terbuka dari seorang artis-humas. Penulis melakukan komunikasi langsung dengan pembaca, menyajikan materi dengan bebas. Ia dapat menggabungkan unsur sejarah, statistik, ilmu alam menjadi satu, mengungkapkan pandangan tentang isu-isu politik tertentu, berbicara tentang petualangan pribadi, perasaan dan pikiran, benturan dengan orang yang ia temui. Humas dapat setiap saat menghentikan jalannya narasi alami, terhubung langsung dengan perjalanan, memasukkan novel apa pun ke dalam jalinan karya, menggunakan penyimpangan liris dll.

Revolusi 1917 merupakan kejutan yang dalam bagi catatan perjalanan. Setelahnya, nilai-nilai selain yang ada di bekas Rusia mulai naik daun. Varietas tematik baru dari genre tersebut juga muncul, misalnya, esai tentang pedesaan Soviet, esai tentang konstruksi sosialis.

Genre menulis perjalanan berkembang, tetapi dengan runtuhnya Uni Soviet, itu kehilangan popularitas. Para ahli melihat alasan utama krisis genre dalam penolakan sementara jurnalisme sebagai metode kreativitas jurnalistik. Jurnalisme, yang menggantikan pers partai Soviet, menggeser prioritasnya, dengan fokus pada genre informasi. Tidak ada tempat yang layak untuk catatan perjalanan di halaman surat kabar.

Namun, dengan semua ini, kita tidak bisa mengatakan bahwa travel note tersebut adalah peninggalan. Saat ini, semakin banyak jurnalis yang mulai beralih ke genre yang kompleks dan melelahkan ini. Modern masyarakat Rusia sangat membutuhkan analitik. Dan catatan perjalanan, yang mengangkat masalah pembakaran akut di zaman kita, memberinya analitik ini, tetapi dibingkai dalam bentuk seni yang hidup.

Menempatkan catatan perjalanan dalam konteks budaya modern, kami mengusulkan untuk menjauh dari formulasi tradisional genre yang dapat ditemukan di hampir semua buku teks tentang jurnalisme. Dalam hal ini, ucapan V.Ya. Kantorovich: “definisi - rumus yang menyebutkan ciri-ciri genre, pada umumnya, tidak historis, karena dianggap valid di semua era. Jadi, mereka mirip dengan resep yang seharusnya membuat karya seni. Tetapi tidak ada resep seperti itu dan tidak mungkin ada, jika hanya karena bentuk-bentuk baru terus-menerus dicari dan diciptakan dalam seni; yang pertama, karena pengulangan, dirasakan secara pasif kesadaran manusia dan tidak dapat mengungkapkan isi hidup yang baru. Tetapi tidak ada karya seni jika hanya mengulang apa yang telah kita lalui dan tidak menambahkan satupun ciri baru, tidak ada citra, atau karakter baru pada gambaran yang kita rasakan tentang realitas, jika tidak menimbulkan masalah yang memprihatinkan. masyarakat modern» .

Perhatikan bahwa hanya di periode Soviet sejarah Rusia antara genre koran dan majalah majalah batas yang jelas... Sekarang garis-garis ini secara bertahap dihapus. Adapun catatan perjalanan, tidak pernah dicirikan oleh stabilitas bentuk. Dalam hal ini, pembagiannya menjadi varietas yang terpisah (lintasan, masalah, potret) selalu tampak cukup sewenang-wenang.

Setiap saat, penulis catatan perjalanan harus menunjukkan dirinya sebagai peneliti yang luar biasa. Pada saat yang sama, “banyak penulis memilih untuk esai sebagai bentuk pencatatan kesan langsung, refleksi, dan asosiasi yang tidak dibatasi yang lahir dari pertemuan dengan kenyataan ini atau itu. Namun, mereka menundukkan narasinya ke satu tema internal, satu gambar, yang secara jelas mengungkapkan minat mereka pada apa yang sedang dijelaskan dan memberikan penilaian mereka. "

Kualitas catatan perjalanan, seperti sebelumnya, sangat bergantung pada bahasa yang digunakan. “Bahasa kiasan yang sederhana, tepat, memungkinkan untuk membuat masalah kompleks yang diajukan dalam sebuah esai menjadi lebih dapat dipahami, dapat dimengerti oleh kalangan pembaca yang paling luas. Dan sebaliknya, fakta dan fenomena yang paling mencolok menjadi tidak menarik, dan pemikiran yang paling sederhana menjadi tidak dapat dipahami jika Anda menulis tentang mereka dengan cara yang membingungkan dan buta huruf. "

Dengan sendirinya, pengerjaan nota perjalanan terdiri dari dua tahap. Pada tahap pertama, jurnalis mengumpulkan, memeriksa, dan memahami materi faktual. Tahap kedua secara langsung proses kreatif, yang selalu murni individual dan unik setiap saat.

Tahap pertama adalah yang paling kritis. Penulis esai memperbaiki materi faktual serbaguna, dari mana ia harus memilih hanya yang paling terlihat dan jelas, dari sudut pandangnya, fakta. Pada saat yang sama, jurnalis tidak boleh menyerah pada hal-hal kecil yang dapat diubah oleh tangan terampil sang master menjadi cerdas. detail artistikmenggambarkan esensi dari fenomena yang dijelaskan.

Catatan perjalanan “menyajikan model artistik dan jurnalistik dari dunia nyata. Apalagi, realitas yang melingkupinya di dalam dirinya hendaknya tidak hanya diperbaiki, tetapi digambarkan secara visual, dalam gambar. Penulis esai, dengan menganut landasan faktual, mencontohkan dengan imajinasinya sebuah gambaran tentang "sepotong kehidupan". " Inilah nilai catatan perjalanan sebagai sebuah genre.

Musim panas - waktu favorit tahun setiap siswa, karena liburan yang ditunggu-tunggu akan datang. Segala sesuatu di sekitarnya menjadi hangat dan cerah, padang rumput ditutupi dengan lautan bunga, kawanan kupu-kupu beterbangan di atas bunga-bunga indah. Segala sesuatu di sekitarnya tampak luar biasa dan ajaib. Setiap orang merasa bebas dan mencoba menghabiskan waktu bersama teman. Jadi kelas kami memutuskan untuk pergi hiking.

Setelah lulus ujian transfer pada tanggal 29 Mei, kami masing-masing berlari pulang untuk mengambil ransel kami. Kami melakukan pendakian selama beberapa hari untuk pertama kalinya, tetapi bahkan pada pendakian pertama yang serius, kami diberi ransel besar dengan kapasitas tiga puluh kilogram dan daftar produk yang harus diambil. Ketika saya mengemasi tas punggung, bahkan sulit bagi saya untuk mengangkatnya, dan saya harus berjalan lebih dari satu kilometer dengannya.

Dan sekarang hari yang ditunggu-tunggu, 30 Mei, semua yang akan pergi berkemah berkumpul di sekolah. Mereka semua membawa ransel besar dan tenda di tangan mereka. Pendakian kami dimulai dari danau Mata laut, kami mendapatkannya dengan bus. Kami hampir tidak pernah menuruni gunung dan menemukan diri kami di dekat danau, kami terpesona oleh keindahannya, itu benar-benar terlihat seperti mata, ketika kami melihatnya dari atas, tampak biru, dan ketika kami turun, berubah menjadi hijau. Beberapa orang kami bahkan mandi di dalamnya, meski airnya dingin. Di sini kami mendirikan tenda, menyalakan api, memasak makan malam. Di udara segar makanannya tampak sangat aromatik dan enak. Tentu saja, kami tidak tidur pada malam tanggal 31 Mei. Kami semua 15 orang duduk di satu tenda dan mengobrol lama.

Pada pagi hari tanggal 31 Mei, kami baru saja bangun, sarapan, dan berangkat. Tidak terbiasa membawa ransel yang berat dan menahan kawanan nyamuk yang marah, itu sulit, tetapi kami berhasil, pada saat ini kami memiliki banyak penolak. Kami berjalan 10 km dan istirahat, kami sangat lelah, sulit untuk mendaki lebih jauh. Tapi kami mengatasi diri kami sendiri dan berangkat. Sesampainya di tempat parkir baru, kami mendirikan tenda dan langsung tidur, kami tidur sampai pagi. Kami menemukan bahwa pendakian kami sejauh 30 km, sulit bagi kami untuk menyadari bahwa kami belum melewati setengah jalan. Tetapi bahkan dalam satu hari ini kami melihat begitu banyak tempat yang indah pada saat yang sama, itu benar-benar membuat kami takjub.

Pada tanggal 31 Mei kami berjalan sepanjang hari, hanya pada jam 10 malam kami tiba, kami senang bahwa kami dapat melewati jalan yang sulit. Kami menyadari bahwa kami memiliki malam terakhir bersama, tentu saja, kami tidak tidur, sepanjang malam kami duduk di dekat api dan menyanyikan lagu-lagu, kami bahkan tidak malu karena semua pengusir nyamuk sudah berakhir dan kami hanya dimakan oleh nyamuk. Kemudian kami duduk di tenda yang sama dan menceritakan banyak cerita.

Pada pagi hari tanggal 1 Juni, kami datang ke Gunung Maple dan menunggu bus. Dia datang dan membawa kami, di satu sisi, kami senang, akhirnya, kami tidak lagi pergi, dan di sisi lain, itu menyedihkan, karena kami harus berpisah dengan teman-teman. Tetap saja, perjalanan itu sangat keren, lebih baik daripada perjalanan ke luar negeri dan duduk di depan komputer. Saya berharap semua orang pergi berkemah selama tahun-tahun sekolah!

Anda akan perlu

• kamera foto atau camcorder;
• buku catatan dan pensil;
• laptop atau tablet;
• Mesin imla.

Instruksi

Ketika merencanakan perjalanan Anda berikutnya, cobalah untuk mempersiapkan terlebih dahulu fakta bahwa Anda akan membuat buku harian perjalanan. Untuk memulai, cari bantuan profesional. Tentunya, Anda setidaknya pernah menonton program "Around the World", "Unlucky Notes" atau menyalakan saluran "Travel-TV". Temukan episode mana pun dari siklus ini di panduan program atau di Internet. Lihat mereka dari sudut pandang seorang pelancong dan jurnalis. Perhatikan di mana letak aksen plot. Buat sketsa di buku catatan atau perangkat digital apa pun yang nyaman bagi Anda dengan perkiraan rencana untuk melacak catatan perjalanan.

Pertama, tuliskan tanggal, waktu, dan tempat Anda memulai catatan perjalanan Anda. Ngomong-ngomong, Anda bisa mulai menyimpan catatan perjalanan Anda tepat setelah Anda meninggalkan rumah dan pergi ke bandara atau stasiun kereta. Kedua, mulailah pagi setiap hari berikutnya dengan foto dan catatan baru untuk mereka, dengan segala cara memperbaiki tanggal mereka. Dukung komentar Anda dengan foto. Jumlahnya mungkin cukup banyak, nanti Anda harus memilih dengan cermat yang paling menarik untuk catatan perjalanan.

Pastikan untuk memotret setiap objek yang menarik. Ini bisa berupa pasar lokal dengan banyak makanan laut atau buah-buahan tropis, prosesi pesta atau hanya pemandangan dari kehidupan, yang dijiwai dengan rasa yang melekat di tempat itu. Jika Anda tidak memiliki kesempatan untuk segera menuliskan komentar tentang rekaman tersebut di buku catatan, gunakan perekam suara yang mungkin Anda miliki di telepon genggam... Ini akan membantu di masa depan untuk menciptakan kembali kesan Anda tentang apa yang Anda lihat dan menggambarkannya dalam catatan perjalanan.

Jangan lupakan poin yang sangat penting: tangkap setiap kesan yang jelas dari apa yang Anda lihat tidak hanya di foto atau video, tetapi juga di komentar Anda. Semakin cepat Anda menggambarkan perasaan Anda, semakin menarik dan cerah catatan perjalanan Anda. Jangan membebani catatan Anda dengan catatan yang diperluas referensi sejarah, diterima dari panduan atau di Internet, mereka yang ingin mengetahui detailnya akan melakukannya sendiri. Selain itu, Anda tidak boleh meletakkan tanda tangan yang serakah dan tidak berwajah seperti "pasar lokal", "pemandangan gunung", dll. Di bawah foto. Cobalah untuk membuat deskripsi menarik bagi pembaca catatan Anda.

Perjalanan Anda sudah berakhir. Sekaranglah waktunya untuk mengatur semua catatan Anda dalam urutan kronologis. Kumpulkan semua sumber untuk catatan bersama: rekam teks dari perekam suara, tambahkan rekaman dari sumber lain, unduh foto. Dalam program apa pun yang bekerja dengan teks dan gambar, yang nyaman bagi Anda, tulis catatan Anda dengan menyisipkan foto dan keterangan. Anda juga dapat memberikan nama asli pada setiap foto, menggunakan imajinasi dan selera humor Anda. Pastikan untuk membaca kembali catatan dan berikan kepada orang yang Anda cintai untuk dibaca. Menyukai? Jangan ragu untuk memposting catatan perjalanan Anda di halaman, blog, atau situs apa pun tempat turis berbagi kesan tentang perjalanan mereka.