Momen kesehatan ada kebiasaan berbahaya. Informasi dan jam informatif "Kebiasaan berbahaya, pengaruhnya terhadap tubuh manusia. Sinar matahari diperlukan untuk semua
Beysembina Gulnar Nurumbashevna,
pendidik Gu "Rumah Anak-anak" үmertan "dari Ekibastuz
Direktur - Abdrakhmanov Nagima Ataevna
Tujuan:
- mempromosikan pencegahan pembentukan dalam murid kebiasaan buruk;
- pengembangan penolakan remaja terhadap kebiasaan berbahaya sebagai metode dampak pada identitas mereka;
- formasi dalam Murid perlu perbesar, tanggung jawab untuk kesehatan mereka.
Pendidik:Selamat siang , cowok! Semua yang Anda tahu bahwa kebutuhan terpenting untuk setiap orang di masyarakat modern Ini memperkuat dan melestarikan kesehatan, kesejahteraan dan suasana hati, kinerja tinggi, umur panjang kreatif.
Pertanyaan: Menurut Anda apa faktor-faktor apa yang mempengaruhi kesehatan kita. (Tanggapan murid)
Salah satu cara pertemuan yang paling efisien dan terjangkau kebutuhan ini adalah untuk mematuhi gaya hidup sehat, penolakan kebiasaan buruk.
Kebiasaan adalah bahwa kita selalu berulang dari hari ke hari, tidak seperti kesalahan kita di mana kita belajar.
Kebiasaan berbahaya, buruk, tidak masuk akal dan terkadang berbahaya. Kebiasaan pertama memakan asal mereka sejak kecil. Yang paling tidak menyenangkan dalam hidup kita adalah kebiasaan buruk yang kita ketahui. Apa yang mereka buruk, dan seringkali tidak ada hubungannya dengan diri sendiri - terbiasa!
Apa kebiasaan buruk? ( murid memberikan konsep "kebiasaan buruk")
Kebiasaan buruk - Ini secara otomatis mengulangi banyak kali tindakan, dan tindakannya berbahaya dari sudut pandang masyarakat yang baik, orang lain atau kesehatan orang itu sendiri, yang telah diberitahu di bawah ikatan kebiasaan berbahaya.
Kebiasaan berbahaya tidak berguna atau langsung berbahaya. Tindakan otomatis semacam itu dimanifestasikan karena kelemahan kehendak. Jika seseorang tidak dapat menunjukkan kekuatan keinginan untuk membuat efek progresif, maka ia jatuh di bawah kekuatan kebiasaan yang mengembalikannya ke kebiasaan lama, tindakan yang biasa.
Tindakan yang biasa adalah kebiasaan. Tapi, di satu sisi, ada kebiasaan dan sopan santun, bermanfaat dan, di sisi lain, ada yang buruk, atau kebiasaan buruk.
Kebiasaan yang bermanfaat yang dapat kita hubungi seperti:
- amati hari hari itu
- buat pengisian di pagi hari
- cuci lengan Anda sebelum makan
- hapus semua hal di tempatnya
- bersihkan setiap hari
- pantas makan, dll.
Eksekusi mode yang tepat, pergantian beban fisik Dan rekreasi diperlukan. Mereka meningkatkan kinerja, mendisiplinkan seseorang, memperkuat kesehatannya.
Dan kebiasaan berbahaya dapat dianggap sebagai penyakit atau ketergantungan patologis. Tetapi bersama dengan kebiasaan berbahaya, ada tindakan non-optik yang tidak dapat dianggap sebagai penyakit, tetapi yang timbul karena ketidakmampuan sistem saraf.
Tindakan berikut dapat dikaitkan dengan kebiasaan buruk:
Pendidik:Itu hanya daftar kecil kebiasaan buruk, yang kita ikut campur dengan hidup dan kadang-kadang menciptakan konflik.
- Mari kita jelaskan beberapa dari mereka.
Alkoholisme - Kebiasaan berbahaya yang paling umum, sering berubah menjadi penyakit serius yang ditandai dengan kecanduan menyakitkan terhadap alkohol (etil alkohol), dengan ketergantungan mental dan fisik di atasnya, disertai dengan konsumsi minuman beralkohol secara sistematis, meskipun konsekuensi negatif.
Pertanyaan: Apa yang mabuk buruk? (Tanggapan anak-anak: mempengaruhi otak; itu menjadi fuzzy, tidak bisa dipahami; gaya berjalan yang tidak rata; bangun setelah adopsi dosis alkohol yang besar, seseorang dikeringkan, kelemahan, kelesuan, kurang nafsu makan, mulut kering dan meningkat haus; berkurang kinerja, dll.) Menggerakkan mabuk pada kecelakaan otomotif, kejahatan, kecelakaan dalam produksi.
Kecanduan - Perkembangan kronis (pengembangan penyakit dengan peningkatan gejala) penyakit yang disebabkan oleh penggunaan zat obat.
Obat yang berbeda menyebabkan ketergantungan yang berbeda. Beberapa obat menyebabkan ketergantungan psikologis parah, tetapi tidak menyebabkan ketergantungan fisik. Yang lain, sebaliknya, menyebabkan ketergantungan fisik yang parah. Banyak obat juga menyebabkan kecanduan fisik, dan psikologis.
Bedakan lampiran positif - Penerimaan obat untuk mencapai efek yang menyenangkan (euforia, rasa semangat, mood yang meningkat) dan lampiran negatif - penerimaan obat untuk menyingkirkan ketegangan dan kesejahteraan yang buruk. Ketergantungan fisik berarti sensasi yang menyakitkan dan bahkan menyakitkan, kondisi yang menyakitkan untuk istirahat dalam penerimaan obat konstan (yang disebut dengan sindrom pantang, pecah). Dari sensasi ini untuk sementara menghilangkan pembaruan penerimaan obat.
Merokok - Menghirup asap narkoba, terutama asal sayuran, membara dalam aliran udara inhalasi, untuk memenuhi tubuh yang terkandung di dalamnya dengan zat aktif oleh sublimasi dan hisap selanjutnya di paru-paru dan saluran pernapasan.
Pertanyaan. Mengapa orang mencoba merokok? (Respons anak-anak: untuk perusahaan, ingin tampak dewasa, dll.)
Kecanduan Gaming - Perkiraan bentuk ketergantungan psikologis, dimanifestasikan dalam video game antusiasme obsesif dan permainan komputer, serta imitasi - kecenderungan patologis untuk berjudi terletak pada episode partisipasi yang sering berulang dalam perjudian, yang mendominasi kehidupan manusia dan mengarah pada penurunan nilai sosial, profesional, material dan keluarga, orang seperti itu tidak memperhatikan tanggung jawabnya di bidang-bidang ini.
Kecanduan televisi. Televisi telah menjadi cara paling umum untuk melarikan diri dari dirinya sendiri ke dunia ilusi. Itu memasuki kehidupan hampir semua orang manusia modern., menjadi teman biasa dalam hidupnya.
Menurut data statistik, rata-rata, setiap orang menghabiskan sekitar 3 jam sehari di depan TV. Ini sekitar setengah dari waktu luangnya dan sekitar 9 tahun dari kehidupan semua orang.
Kecanduan internet - gangguan jiwa, Keinginan obsesif untuk terhubung ke Internet dan ketidakmampuan menyakitkan untuk memutuskan sambungan dari Internet. Kecanduan Internet adalah masalah yang didiskusikan secara luas, tetapi statusnya masih pada tingkat informal.
6 jenis utama dari definisi internet adalah:
- Surfing web intrusif - Perjalanan tak berujung di World Wide Web, cari informasi.
- Kecanduan komunikasi virtual dan kenalan virtual adalah volume korespondensi besar, partisipasi konstan di ruang obrolan, forum web, redundansi kenalan dan teman online.
- Kecanduan gaming adalah gairah obsesif untuk game komputer melalui jaringan.
- Kebutuhan keuangan intrusif - game di jaringan di perjudian, pembelian yang tidak perlu di toko online atau partisipasi permanen dalam lelang online.
- Kecanduan menonton film melalui Internet ketika pasien dapat menghabiskan sepanjang hari di depan layar tanpa melanggar karena Anda dapat menonton hampir semua film atau transfer di jaringan.
Pertanyaan: Apakah Anda memiliki ketergantungan: Televisi, Internet, Game (tanggapan anak-anak)
Kuku nabbaki kebiasaan. Sains masih belum diketahui yang membuat orang menggigit kuku. Meskipun teori-teori yang mencoba menjelaskan mengapa orang menggerogoti kuku, banyak: dari pemikiran ke ketegangan. Salah satu teori yang paling umum mengatakan bahwa kebiasaan menggerogoti kuku muncul di tanah stres. Mereka menggigit untuk bersantai, menggigit menjadi lebih baik berpikir, menggerogoti ketika mereka gugup.
Technomania.. Keinginan untuk terus-menerus memperbarui telepon, komputer, TV, dan peralatan Rumah tangga, beli lebih banyak model canggih. Kebutuhan konstan untuk mengakuisisi model telepon baru tidak biasa. Sebagai aturan, itu dibenarkan oleh beberapa fitur baru, desain menu yang diperbarui, dll. Sama dan dalam kaitannya dengan teknik lain. Ketergantungan ini juga menjadi penyakit yang mengarah pada depresi, gangguan saraf jika tidak ada peluang keuangan atau lainnya untuk membeli hal yang diinginkan.
Pertanyaan: Kebiasaan buruk apa yang Anda miliki dan bagaimana Anda berjuang dengan mereka? ( pada gilirannya hubungi kebiasaan buruk mereka)
Yang paling penting adalah mencoba menemukan alasan kebiasaan ini.
Jika Anda memutuskan untuk meninggalkan kebiasaan buruk, dalam hal apa pun, biarkan diri Anda menghadap.
Pertarungan melawan kebiasaan buruk adalah kasus yang harus dilakukan hampir setiap orang (kita semua, sayangnya, tidak sempurna).
Pendidik: Mari kita buat prinsip dasar pembebasan dari skema perilaku tidak produktif.
Ajarkan diri Anda
- Untuk mengejek diri sendiri
- Mengatur sendiri sendiri
- Untuk melelehkan orang lain untuk mengatur Anda (menemukan "gembala")
Mengajar orang lain
- atau menyapihnya secara umum sehingga dia tidak melakukan di mana saja dan tidak pernah
- sehingga dia tidak melakukan sesuatu di sebelahmu.
Pada saat yang sama, satu hal adalah mengajar orang luar, yang lain - dekat, sementara untuk mengajar anak-anak mereka - selain mengajar orang tua mereka.
Bagaimanapun, kesehatan manusia adalah nilai vital, terdiri dari banyak komponen yang saling berhubungan satu sama lain. Apa yang Anda bisa, tetapi apa yang bisa saya selamatkan kesehatan Anda?
Bagian praktis.
Pendidik:Tulis kebiasaan Anda dan berbahaya dan bagus di daun. Kebiasaan baik perlu ditulis di daun hijau, buruk - pada lembaran merah.
Kemudian seprai dengan kebiasaan buruk untuk memeras dan melempar tempat sampah.
Jadi kami akan mengambil langkah pertama dari menyingkirkan kebiasaan.
Merangkum.
Hari ini kami belajar apa kebiasaan buruk dalam diri seseorang dan bagaimana menghadapinya. Berhati-hatilah dengan kebiasaan buruk, mereka sering menyebabkan konsekuensi yang merugikan, atau menanggapi penyakit serius.
Akibatnya, kawan, aku ingin memberimu skema zozh
Cobalah untuk mengikuti skema kesehatan ini, dan selama bertahun-tahun Anda akan menyelamatkan pemuda dan kecantikan. Setiap orang harus menjaga kesehatannya. Bagaimanapun, tidak ada yang merawat Anda lebih baik daripada Anda sendiri.
Acara ekstrakurikuler Untuk anak-anak yang lebih muda usia sekolah "Kebiasaan yang bermanfaat dan buruk"
Acara ekstrakurikuler ditujukan untuk anak-anak usia sekolah yang lebih muda, pendidik, guru.
Tujuan:
Propaganda gaya hidup sehat, pembentukan gagasan tentang kebiasaan yang bermanfaat dan buruk.
Tugas:
1. Lanjutkan formasi dan konsolidasi ide-ide tentang kebiasaan yang bermanfaat dan buruk; 2. Buat kondisi untuk pengembangan kemampuan analitis siswa, sebagai kemampuan untuk menganalisis, membandingkan, membandingkan, meringkas, menarik kesimpulan; 3. Untuk mempromosikan pengembangan budaya hubungan saat bekerja berpasangan, kelompok, tim.
Bahan dan Peralatan: 1. komputer; 2. Film "kebiasaan buruk"; 3. fizminutka "panda"; 4. Puisi tentang kebiasaan yang bermanfaat dan buruk; 5. Lembar dengan teks (kebiasaan berbahaya dan bermanfaat) Lampiran No. 1; 6. Mug dari kertas hijau dan merah; 7. Lembar format kertas a 4; 8. Gunting; 9. lem;
Aliran Acara:
1. Momen organisasi
2. Berdiri percakapan
Hallo teman-teman!
Hari ini kita akan berbicara tentang kebiasaan buruk dan dampaknya pada kesehatan.
Menurutmu apa yang ada kebiasaan?
Berikan contoh kebiasaan.
Kebiasaan adalah apa yang kita lakukan, hampir tanpa berpikir, bertindak seolah-olah secara otomatis.
Bagaimana kebiasaan?
Untuk membiasakan diri, perlu mengulangi beberapa tindakan berulang kali setiap hari.
Seseorang memiliki banyak kebiasaan yang berbeda.
Apa kebiasaan itu?
Kebiasaan bermanfaat dan berbahaya.
Berikan contoh kebiasaan bermanfaat (contoh memimpin anak-anak).
Kebiasaan Berguna: Cuci, bersihkan gigi Anda, lakukan pengisian daya, isi tempat tidur, amati pada hari itu, masukkan segala sesuatu ke tempatnya, jangan terlambat dan banyak kebiasaan bermanfaat lainnya. Mereka membantu menjaga kesehatan, menjadi lebih kuat dan indah, nyaman dan nyaman untuk mengatur kehidupan, menghemat waktu, membuat seseorang lebih bebas.
Namun sayangnya, dan kebiasaan buruk.
Dan sekarang kita akan melihat film tentang kebiasaan buruk.
3. Tampilan film "Kebiasaan Buruk"
4. Tunduk pada film dilihat
Kebiasaan buruk apa yang dikatakan dalam film? (kebiasaan panggilan anak-anak)
Apa yang berbahaya bagi kesehatan manusia? Apa kerugiannya?
Kebiasaan berbahaya tidak mempengaruhi organisme manusia, jika mereka muncul pada seseorang untuk meninggalkan mereka, kadang-kadang itu terjadi bukan hanya. Mereka membahayakan kesehatan manusia, menyebabkan kecanduan dan mengarah pada penyakit parahdan terkadang sampai mati.
Ingat apa yang tidak bisa Anda lakukan!
Kelas berjalan di sekolah, cenderung penatua dan tidak menghormati, ada banyak TV dengan TV atau komputer, ada terlalu manis, nibble kuku, berjalan di tempat yang salah di mana ada bahaya untuk hidup, mencoba zat yang tidak dikenal , ambil alkohol atau narkoba.
5. INFINITE "PANDA"
6.IIGRA
Dan sekarang kita akan bermain. Anda akan mendengarkan puisi dan, jika teks dirujuk ke kebiasaan yang bermanfaat, maka Anda menunjukkan lingkaran hijau, jika berbahaya berwarna merah.
Anda, kakek, hidup
Dalam terang seratus tahun!
Beri tahu kami, tolong
Apa rahasia di sini?
- Anda tidak punya rahasia, -
Jawab Kakek AS, - Saya mendengarkan orang dewasa
Hingga usia tua!
- Siapa yang tidak membersihkan paku
Dan itu tidak memotong
Bahwa kenalannya
Takut hebat.
Bagaimanapun, dengan kuku kotor,
Panjang dan tajam.
Bisa sangat hanya kamu
Konversi dengan monster.
Siapa yang memecahkan vas besar?
Saya mengakui, tetapi tidak segera.
Biarkan berpikir sedikit
Biarkan kucing melihat kucing:
Mungkin memecahkan kucing?
Mungkin aku tidak bersalah?
Sedihnya sedih
Dalam terang buaya
- Pukunan gigi yang mengerikan
Saya tidak lulus.
Saya dapat memberi tahu Anda alasannya
Tapi hanya rahasia:
Loved Crocodile Candy.
Ini semua tentang ini!
Kebaikan diperlukan untuk semua orang,
Biarkan yang lebih baik.
Berbicara tidak sia-sia ketika bertemu
"Selamat siang" dan "selamat malam."
Tidak sadar kecantikan,
Lepaskan jari dari mulut!
Anak perempuan dan laki-laki,
Jangan menghisap jari Anda.
Anak-anak yang terhormat,
Jari bukan permen.
Posted Mom - Cuchka
Untuk sekolah lucu sekolah.
Berbicara: - Jangan menggoda!
Jangan sentuh! Jangan kokang!
Cepat, sudah waktunya untukmu!
Nah, sembarang bulu bukan pena!
Satu jam kemudian, hampir tidak hidup,
Cockerel pulang.
Siapa bilang kami datang?
Kami tidak bercinta, dan berjuang.
Benar, kita sedikit
gigitan
Dan duri, dan bangkrut.
Benar, kita satu sama lain,
Dan mereka menjadi gemuk dan melintas.
Tentu saja, kami berubah warna.
Kami, tentu saja, beristirahat.
Siapa yang datang mengunjungi kami?
Taramov datang kepada kami. Seberapa tiba, segera, segera
Memulai kusta.
Semua buku dipuji
Dinding semua dicat
Kursi mencetak gol di jendela,
Di kulkas dia meletakkan kucing,
Sepatu Hid Nenek,
Dalam sup, untuk selera, kain naik,
Nah, di ruangan, di sudut lubang dibor di lantai.
Tanya mengambil bahkan dalam krim asam!
Bahwa dia mencari - hanya tana yang diketahui.
Picky Thumb, Tanya Conicious,
Mungkin mencari sapi di krim asam!
Jangan mengesampingkan acuh tak acuh,
Kapan, seseorang mengalami masalah.
Terburu-buru untuk kebutuhan pendapatan
Setiap menit, selalu
Dan jika ada, seseorang akan membantu
Kebaikanmu dan senyummu.
7. Tugas Praktis.
Kami melihat film itu, berbicara tentang kebiasaan yang bermanfaat dan buruk, mendengarkan puisi dan bermain, dan sekarang untuk Anda tugas seperti itu: dari daftar kebiasaan yang diusulkan untuk memilih kebiasaan yang bermanfaat dan berbahaya, ke satu lembar untuk menempelkan lingkaran hijau , Ambil dan rekatkan kebiasaan yang bermanfaat, pada lembar kedua lingkaran merah dan kebiasaan buruk (anak-anak menunjukkan pekerjaan mereka).
Kelas 8.Keal
Agar Anda tidak melupakan kebiasaan apa yang kita bicarakan di kelas, kami membuat memo seperti itu. Di halaman pertama, baca pepatah:
"Nyanyikan kebiasaan - menikah,
Menyanyikan karakter - kirim nasib "
Beberapa dari kita memiliki kebiasaan baik dan buruk. Anda jarang bertemu dengan seseorang yang hanya memiliki kebiasaan bermanfaat yang baik. Kebiasaan yang bermanfaat membantu menjaga kesehatan dan meringankan hidup kita.
Tetapi dengan kebiasaan buruk, perlu diperjuangkan, dan kekuatan akan membantu mereka untuk mengalahkan mereka. Anda masing-masing adalah pemilik hidup Anda dan kesehatan Anda. Yang paling penting adalah Anda hari ini memberi tahu: - Tidak ada kebiasaan buruk!
Terima kasih banyak! Saya sangat suka bekerja dengan Anda!
Lampiran No. 1.
- Sikat gigimu
- Kelas berjalan di sekolah
- Mengisi tempat tidur
- Ada terlalu manis
- Melakukan olahraga
- Cobalah zat yang tidak diketahui
- Menjadi sopan
- Mengambil alkohol atau narkoba
- untuk rapi
- Merokok
- Cuci tangan Anda sebelum makan
- Break the Elders dan jangan hormati mereka
- Hardworking.
- duduk banyak komputer dan televisi
- Berjalan di tempat yang salah di mana ada bahaya hidup
- Kuku kuku
- Dengarkan guru dengan hati-hati dalam pelajaran
Elena Garmash.
Abstrak kelas "kebiasaan yang bermanfaat dan buruk"
Subyek: « Kebiasaan yang bermanfaat dan buruk» .
tujuan:
Untuk membentuk ide yang jelas tentang efek pengaruh kebiasaan pada kesehatan manusia.
Tugas:
1. Ajarkan hidup tanpa kebiasaan berbahaya.
2. Mengembangkan pidato, cakrawala, pemikiran logis.
3. Rail pada anak-anak sikap negatif untuk semua kebiasaan berbahaya.
Pekerjaan awal:
Bekerja literatur;
Persiapan ilustrasi, kutipan untuk kolase;
Membuat produk multimedia visual (presentasi).
Peralatan: Presentasi « Kebiasaan yang bermanfaat dan buruk» , bola, kotak dengan pertanyaan, musik "Suara Hutan", gambar untuk kolase, gunting, lem, spidol, pensil, tisu basah, kertas kertas masing-masing.
Struktur pekerjaan
Input bagian
Pendidik: Halo teman-teman hari ini pendudukan Didedikasikan untuk topik serius kebiasaan- apa itu? Jenis apa kebiasaan merusak kesehatan kitadan manfaat mana. apa yang kebiasaan?
Bagaimanapun, kita memiliki, pada manusia, ada yang baik kebiasaan dan kebiasaan buruk.
Kebiasaan- Ini adalah pengulangan bawah sadar dari tindakan yang sama. Kebiasaan - ini adalah tindakan seperti ituPria mana yang berkinerja mungkin secara otomatis. Setiap orang memiliki banyak dalam hidup kebiasaan, sebagai berguna, jadi saya. berbahaya.
Bagian utama
Pendidik: Teman-teman mari kita pikirkan apa gunanya kebiasaan Anda tahu?
(tanggapan anak-anak)
Pendidik:
Salah satu yang baik kebiasaan - Hello.. Halo! Pada pertemuan itu, orang biasanya mengatakan ini adalah kata yang baik dan baik, berharap satu sama lain sehat.
Apa itu Kesehatan?
(tanggapan anak-anak)
Pendidik: Dan saya akan memulai cerita saya tentang kesehatan dengan perumpamaan.
-Mudrena bertanya: "Apa yang paling berharga dan penting bagi seseorang kehidupan: kekayaan atau kemuliaan? ". Inilah yang dijawab sage: "Baik kekayaan, atau kemuliaan membuat pria bahagia. Pengemis sehat dari raja yang sakit. "
Kesehatan adalah hadiah yang tak ternilai. Tanpa itu, sangat sulit untuk membuat hidup menarik dan bahagia.
Dan apa lagi kebiasaan yang bermanfaat?
Kepatuhan dengan aturan kebersihan pribadi. Selalu berpakaian murni dan rapi, disisir rapi - indah kebiasaan.
Dan banyak lagi kebiasaan yang bermanfaat yang akan kami ulangi dengan Anda sekarang memainkan permainan « kebiasaan yang bermanfaat dan buruk» .
Anak-anak menjadi lingkaran, guru di tengah lingkaran dengan bola, melemparkan bola ke panggilan anak kebiasaan yang bermanfaat atau buruk anak bertemu dengan berbahaya atau kebiasaan yang bermanfaat, merengek.
Nutrisi yang tepat?
Gambar sehat kehidupan?
Tidur penuh?
Saniditas?
Kepatuhan dengan hari itu?
Kerja keras?
Bukan keakuratan?
Pendidik: Apakah Anda suka permainan? Terus?
Tetapi ada, sayangnya, dan banyak kebiasaan berbahaya. Mari kita bicara tentang mereka. Kebiasaan buruk Buruk mempengaruhi tubuh manusia, merusak hidup kita.
Apa yang paling umum kebiasaan buruk?
Merokok, umat manusia tahu untuk waktu yang lama. Tapi belakangan ini Masalahnya adalah bahwa orang-orang yang sangat muda merokok, anak-anak yang terkadang tidak menyadari apa membahayakan Ini mungkin berlaku untuk kesehatan mereka. Kita yang telah bergabung merokok dimasukkan membahayakan kesehatan Anda.
Cowok melihat saya kotak dengan pertanyaan, Anda mengambil pertanyaan satu per satu dan menjawabnya. Ayo mulai?
1. Zat apa, berada di tembakau, menyebabkan yang terkuat membahayakan organisme(nikotin)
2. Zat apa yang terbentuk di Tobacco saat merokok? (Resin yang membentuk penyakit kanker, logam berat)
3. Badan apa yang paling menderita merokok dan mengapa? (Cahaya, hati)
4. Anda dapat menyingkirkan ini kebiasaan? (dapat, tetapi lebih baik tidak memulai).
Pendidik: Orang-orang yang dilakukan dengan baik menjawab semua pertanyaan dengan benar.
Saya sarankan Anda sedikit istirahat.
Slide 10. (Relaksasi)
"Terhadap latar belakang musik yang tenang, suara-suara hutan, anak-anak menutup mata mereka. Duduk lebih nyaman untuk kursi, bersantai. "
Anak-anak bersantai, mendengarkan musik.
Pendidik: Ya, pria macam apa yang telah beristirahat?
Lanjut kebiasaan mabuk yang berbahaya, alkoholisme.
Pendidik menetapkan pertanyaan kepada anak-anak.
1. Tubuh apa yang paling mempengaruhi alkohol (otak, sistem saraf, hati). Alkohol - Racun, menghancurkan sel dan kain.
2. Apa ciri Pada pria yang menggunakan minuman beralkohol. (Mereka tidak tumbuh, kurus, gugup, perkiraan buruk untuk masa depan).
Pendidik: Alkohol berbahaya pada usia berapa pun, terutama pada anak-anak dan remaja. Dia membuat seseorang kecanduan padanya dengan cepat terbiasa. Tubuh hancur. Kesalahan seperti itu sulit untuk diperbaiki. Lebih baik tidak melakukannya.
Lain Buruk. kebiasaan, Ini cabul (Dedak) Gunakan itu tidak layak, tetapi di lingkaran rekan-rekan Anda, Anda sering menggunakannya "Berkurang" kosa kata. Tetapi nenek moyang kita praktis tidak menggunakan matras. Mengapa kita menjadi lebih baik, dan lebih buruk. Slavia kuno memiliki larangan bahan bekat, karena diyakini bahwa Matershina menghina ibu - Bumi kasar, perawan (Ibu Yesus Kristus) dan ibu asli manusia. Selain itu, penghinaan mencibirnya tidak seberapa besar ibu dari lawan bicara, begitu banyak miliknya sendiri. Ada satu legenda, di mana mereka mengatakan tentang seseorang yang membunuh ayahnya dan menikahi ibunya. Sejak itu, merek Matherna telah hilang. Slavia tidak bisa bersumpah di rumah, karena rumah ini meninggalkan para malaikat. Dan setan menembusnya.
Psikolog percaya bahwa penggunaan tikar membentuk ketergantungan yang mirip dengan alkohol.
1 tahap: Seorang pria mendengar keset dan dia tidak malu.
2 tahap: Seorang pria menggunakan matras menjadi keren. Untuk intrapass, hapus di perusahaan Anda. Itu di perusahaan seperti itu kejahatan lahir, tidak ada rasa malu untuk mabuk, luka orang dewasa untuk mencuri di mana, yang terletak sangat buruk.
3 tahap: manusia. terbiasa dengan kata-kata ini. Menggunakannya tanpa memperhatikannya. Dia lupa kata-kata normal.
Kawan kesimpulan apa yang akan kita lakukan?
(Tanggapan anak-anak)
Pendidik: Apa yang akan terjadi dalam hidup, lebih baik tidak bersumpah.
Seperti yang Anda pikir Anda lebih menyenangkan untuk berkomunikasi. Dengan seseorang yang memiliki kebiasaan buruk atau bermanfaat.
(Tanggapan anak-anak)
Pendidik: Tentu saja, Anda benar, seseorang yang memiliki kebiasaan burukTidak hanya menumbuhkannya membahayakan kesehatan AndaDia juga merusak hubungan dengan orang-orang. Sebaliknya, seseorang yang memiliki kebiasaan yang bermanfaat, tidak hanya lebih sering, senang berkomunikasi dengannya, itu ditarik, hati-hati, akurat dan itu menyebabkan perasaan positif dari orang lain.
Teman-teman saya sarankan Anda membuat kolase kebiasaan berbahaya dan bermanfaat Apakah Anda memiliki semua yang Anda butuhkan di atas meja, lanjutkan?
Pekerjaan praktis, pembuatan kolase.
Lihat dan diskusikan kolase.
Pendidik: Dan ingat Anda selalu punya pilihan. Jadi cobalah untuk tidak mendapatkan yang buruk kebiasaan.
Cowok di depan Anda lembar kertas dan pensil jika Anda punya kebiasaan buruk Tulis di selembar kertas cock lembar dan buang ke tempat sampah.
Dan dalam kesimpulannya saya ingin mengatakan tentang hal utama
Yang ingin berada dalam kehidupan kapten,
Apa yang dia pilih - biarkan itu memutuskan untuk dirinya sendiri!
Kita untuk kesehatan, olahraga, dan ekologi jiwa!
Bagian terakhir
Pendidik: Dan sekarang saya sarankan Anda mengevaluasi pendudukan.
Sebelum Anda, pohon kebahagiaan, lihatlah apa pohon, tidak ada yang cukup di atasnya, orang-orang hilang di pohon?
(tanggapan anak-anak)
Pendidik: Cowok dengan benar perlu menghias pohon, mari kita hiasi dengan bunga-bunga indah. Jika Anda menyukainya, pendudukanBaik, hiasi pohon dengan warna merah jika saya tidak terlalu menyukainya bunga biru Nah, jika sama sekali saya tidak suka itu kuning.
Anggaran Kota pendidikan umum
Millerian Middle. sekolah yang komprehensif
"Negara Kebiasaan Buruk"
Peristiwa pencegahan.
untuk 3-4 kelas
guru kelas utama
s.millerovo.
Catatan penjelasan.
Tembakau dan penggunaan alkohol adalah fenomena yang tersebar luas. Kami berkomitmen setiap hari dengannya di media dan dalam kehidupan sehari-hari. Sayangnya, hari ini tidak mungkin untuk melindungi anak-anak dari jenis informasi yang serupa - mereka melihat di jalan dan di televisi, bagaimana orang minum zat berbusa, mendengar percakapan dewasa, melihat perokok dan minum orang tua. DAN anak sekolah junior Belum bisa menghargainya. Karena itu, sangat penting untuk memberi mereka instalasi yang tepatGagasan bahwa "baik", dan apa yang "buruk", dan jauh sebelum bahaya pengalaman pertama atau kencan nyata seorang anak dengan tembakau, alkohol dan zat psikoaktif, perlu untuk membentuk sikap negatif yang berkelanjutan terhadap penggunaannya dari zat-zat ini.
Sekolah sebagai lembaga sosial memiliki sejumlah peluang unik untuk keberhasilan pencegahan penggunaan tembakau, alkohol dan zat psikoaktif lainnya. Guru bisa:
menanamkan keterampilan siswa sehat gaya hidup;
mempengaruhi tingkat klaim dan harga diri anak-anak;
bekerja bersama dengan keluarga anak untuk mengendalikan situasi;
menarik spesialis - dokter, psikolog, guru.
Kita tidak bisa, melindungi anak-anak dari non-kehidupan hidup, menempatkan mereka di bawah kubah kaca. Tetapi kita dapat dan harus membantu membentuk instalasi yang sehat dan perilaku yang bertanggung jawab pada anak-anak.
tujuan Peristiwa pencegahan "negara kebiasaan buruk":
Mempromosikan pembentukan siswa pada siswa untuk memperoleh kebiasaan yang bermanfaat dan hindari berbahaya.
Berdasarkan tujuan tersebut, ikuti hal berikut tugas:
- Untuk mengembangkan sikap negatif terhadap merokok, alkoholisme, tembakau, dan racun; Untuk memberikan konsep tentang konsekuensi dari penggunaan zat psikoaktif; Untuk mengatasi kemampuan untuk memprediksi hasil pilihan Anda; Menyampaikan pemikiran tentang bahaya ketergantungan dalam bentuk visual yang terjangkau; Mengembangkan kemampuan untuk membuat kesimpulan mandiri, membuat keputusan yang tepat; Untuk membentuk sikap negatif terhadap kebiasaan berbahaya.
Terkemuka:guru sekolah dasar. Pendidikan: spesial sekunder atau lebih tinggi. Hasil yang diharapkan: Pekerjaan preventif ditujukan untuk mengurangi faktor-faktor risiko yang mengarah pada pelanggaran dan penyalahgunaan surfaktan di lingkungan anak-anak:
- Pembentukan pada anak-anak kualitas moral, kemauan kerja, ide tentang kepemilikan universal, gaya hidup sehat; Pembentukan keterampilan perilaku dalam keluarga dan dalam hubungan dengan teman sebaya.
- Pengantar. Jalannya acara. Merangkum.
Jalannya acara.
Hallo teman-teman. Hari ini kami bertemu untuk berbicara tentang kebiasaan dan menentukan kebiasaan apa yang dibutuhkan oleh seseorang, dan yang tidak ada kata.
"Aku tahu bagaimana berpikir, aku bisa beralasan,Apa yang berguna untuk kesehatan yang akan saya pilih. "
Cowok, apa kebiasaan itu? Saya sarankan Anda untuk menyelesaikan penawaran. Kebiasaan adalah ............ (jawaban anak-anak) tetapi di sini definisi yang tepat Kata-kata "kebiasaan" dapat ditemukan di kamus Penjelasan Dalya: Kebiasaan adalah perilaku, aksi, kecenderungan yang telah menjadi biasa dan konstan dalam hidup. Dan apa kebiasaan itu? (tanggapan anak-anak)(Kebiasaan bermanfaat dan berbahaya).
Kami telah menjawab bahwa kebiasaan bermanfaat dan berbahaya. Kami memiliki keranjang, di dalamnya, tetapi daunnya warna berbeda Dan pada setiap nama kebiasaan itu. Ada dua pohon, satu pohon perlu meletakkan selebaran dengan kebiasaan buruk, dan pada selebaran kedua dengan berguna. (Di akhir kerja, anak-anak melihat bahwa pohon dengan kebiasaan bermanfaat menjadi hijau, dan pohon dengan warna hitam berbahaya)Anak-anak mendistribusikan kebiasaan.
- Di pagi hari pengisian-sikat gigimu - Tangan sebelum makan-melakukan olahraga- menelepon - Selesaikan hari hariSurvei -minum alkohol-Untuk menggunakan narkoba-bertengkar - mengekspresikan kata-kata buruk- Jangan mengamati hari hari itu.
- Menurut Anda apa kebiasaan yang bermanfaat pada kesehatan yang terpengaruh, dan apa yang berbahaya?Jawaban Anak: Berguna - Memperkuat Kesehatan, Hancurkan - Hancurkan. Kami akan pergi ke negara kebiasaan buruk, di mana penyihir jahat menciptakan kasus-kasus licik mereka. Lihat bagaimana mereka dipanggil.
Tentang betapa buruknya kebiasaan menghancurkan kesehatan, Anda akan belajar sedikit nanti.
Di papan ada tanda-tanda terlampir:
Obat
Alkohol
Penyihir jahat macam apa yang akan Anda temui, cobalah untuk menebak diri sendiri.
- Dengarkan dongeng, yang menyiapkan siswa __________ (membaca siswa yang siap)
"Di satu negara yang luar biasa, 3 anak laki-laki ingin menjadi penyihir dan mulai mempelajari bisnis kompleks ini. Mereka mempelajari banyak buku ajaib, belajar kata-kata ajaib Dan dengan bantuan mereka, mereka dapat pindah dari kota ke kota, mengawasi kehidupan orang-orang, memahami rahasia keterampilan magis dan memberikan bantuan yang membutuhkan. Dalam satu hari musim panas yang indah, mereka mendarat di kota kecil yang sangat aneh: mereka bertemu dengan pria kecil kuning kecil dengan gigi kuning dan kuku, bau mulut mulut, selain itu, mereka tidak memproduksi tabung berasap dari mulut, I.E. Semua merokok. Orang-orang di kota ini belum pernah melihat langit biru dan matahari yang cerah, menutupnya asap tembakau yang padat, mereka mati lebih awal dan tampak seperti pria tua kecil. Dua menit kemudian di kota ini, para penyihir merasa bahwa dia tersedak asap, batuk, pilek dan air mata muncul. Mereka dengan cepat mengucapkan kata-kata ajaib dan terbang jauh dari kota dengan niat padat untuk mempelajari semua tentang merokok dan asap tembakau dan membantu penduduk kota ini menyingkirkan kebiasaan. "
Pertanyaan dengan siswa di dongeng:
- Wisaya macam apa yang menciptakan hal-hal berbahaya di kota ini?- Apa yang terjadi pada orang?
- Banyak pria mulai merokok dan berpikir bahwa tidak ada yang tahu tentang itu, tetapi tidak bisa disembunyikan untuk waktu yang lama. Dengarkan puisi itu dan katakan padaku bagaimana Anda bisa menebak bahwa seseorang mulai merokok? (Membaca siswa puisi)
Apakah ada sesuatu di dunia Apa yang bisa disembunyikan untuk waktu yang lama? Grader kelima Rybkin Peter Perlahan mulai merokok. Di pria itu ke rokok Jadi tangan membentang. Tertinggal di belakang semua mata pelajaran Jangan mengenali siswa! Dia mulai membatuk orang bodoh, Itulah cara tembakau! (S.mikhalkov)
- Bagaimana nikotin mempengaruhi siswa? Memiliki pengaruh yang bermanfaat atau berbahaya pada kesehatan? (tanggapan anak-anak)
- Perokok tidak memperhatikan bagaimana dia meracuni tubuhnya. Bagaimanapun, di Tembakau adalah racun terkuat - nikotin. Itu dengan mudah menembus darah, terakumulasi dalam organ dalam Dan secara bertahap menghancurkan mereka. Seseorang yang mulai merokok, ketergantungan serius pada rokok muncul, lebih tepatnya dari zat yang terkandung dalam tembakau. Dia kehilangan kekuasaan atas dirinya sendiri dan keinginannya yang konstan untuk merokok, mengalihkan perhatian dari kasus lain, tidak dapat fokus, berubah secara dramatis. Di paru-paru saat merokok menumpuk asap tembakau dan jelaga. Batuk traumats paru-paru di mana lendir menumpuk, bernafas menjadi lemah. Indikator olahraga dan pelatihan berkurang.
Kata memimpin: "Laki-laki ingin melihat ke atas untuk terlihat modern, seperti anak perempuan. Karena itu, setiap orang mencoba mencapai ini dengan caranya sendiri. Dengarkan ceritanya dan katakan padaku bagaimana melakukan bocah itu? (Laporkan Siswa _________)
"Saya punya dua teman: Kolya dan Tolya. Kohl sangat mandiri. Dia baru-baru ini mulai merokok dan sekarang terlihat seperti orang dewasa. Gadis-gadis memperhatikannya. Tapi aku mendengarnyasangat berbahaya: ada racun dalam rokok, dia meracuni tubuh. Merokok orang lebih sering sakit dan lebih sering mati. Dan toly tidak terlihat begitu modis seperti kohl dengan sebatang rokok. Tapi toly, tapi selalu ceria, ceria dan kuat. Dia terlibat dalam olahraga. Dan saya pikir saya pikir saya lakukan: merokok, bagaimana Kohl, atau melakukan olahraga, bagaimana alatnya? " Terkemuka: -Dimana orang-orang yang ingin masuk ke negara yang sehat: di sebelah tolley atau dengan KAKE? Tempat apa yang Anda pilih? (Jawaban Mahasiswa)- Jadi Anda memutuskan apa yang lebih baik: merokok atau bermain olahraga?- Pilih dugaan yang merupakan konsekuensi dari tindakan berikut:Saya memutuskan merokok: Saya memutuskan untuk tidak merokok:
Tidak perlu menipu
Gigi kuning
Jangan ambil rokok atau uang Mencium
Pertumbuhan dan perkembangan yang lambat
Gigi putih yang indah
Ingatan yang bagus Pertengkaran dengan orang tua
Penarikan siswa: merokok adalah kebiasaan buruk.
Chorus: Kita berbicara merokok - tidak!
Terkemuka:
- Perjalanan kami berlanjut. Dan Anda harus setelah pertemuan dengan penyihir jahat berikutnya menyatakan pendapat Anda.
Kutipan dari BASNI S.MIKHALKOV "Sparrow Non-minum" Membaca Siswa
"Itu terjadi Selama perjamuan burung:Melihat Woodpecker-Tamada,Ketika para tamu mengumpulkan,Bahwa burung pipit di gelas -Air! Air Buah !!!Kebisingan tamu yang dibesarkan,Semua Peninggalan menjadi"Pindle" menuangkan burung pipit.Dan dia berkata miliknya sendiri: "Saya tidak minum! Saya tidak minum! Saya tidak minum!""Jangan mendukung teman? Saya yang sakit, -Tulis burung hantu, tapi aku minum ke bawah aku! ""Di mana mungkin, jangan minum untuk hutanDan untuk Surga Asli?! " -Dari semua sisi meja bergegas.Apa yang harus dilakukan? Sparrow meninju Polbokala."Tidak! Tidak! - Dia berteriak. - Tidak akan bekerja! Beberapa! Beberapa!Begitu dibutuhkan untuk minum, jadi minum ke bawah!Yah, tuangkan segelas anggur lagi padanya! "Troll sederhana kami tiba-tiba berlangsung -Semua orang terpisah, dan dia tetap di bawah meja ...
Diskusi situasi:- Wizard seperti apa yang bertemu burung pipit?- Mengapa burung pipit dalam situasi seperti itu?- Apa yang harus menjadi karakter seseorang sehingga kasus serupa tidak terjadi padanya?
Tuan rumah: Alkohol berbahaya pada usia berapa pun, terutama pada anak-anak dan remaja. Dia membuat seseorang kecanduan dengan cepat terbiasa dengannya. Tubuh secara bertahap runtuh. Kesalahan seperti itu sulit untuk diperbaiki. Lebih baik tidak melakukannya!
- Kesimpulan apa yang dapat dibuat tentang efek alkohol untuk kesehatan?
Kesimpulan Siswa: Alkohol berbahaya bagi kesehatan!
Chorus: Kami berbicara alkohol - Tidak!
Terkemuka:
- Alkohol dengan bahasa Arab dalam terjemahan berarti menggembungkan. Ada zat berbusa lain yang mungkin terlihat menarik dalam bentuk rhums, tablet, vitamin, rokok, zat-zat yang berbau menyenangkan. Ini adalah zat yang sangat berbahaya. Zat-zat ini disebut obat. Mereka sangat berbahaya bagi kesehatan, sangat sulit untuk pulih dari narkoba narkotika. Untuk menghindari masalah, penting untuk mematuhi aturan perilaku aman ketika berkomunikasi dengan orang asing. Ingat, narkoba adalah penyakit dan kematian seseorang. Orang yang menyebarkan narkoba melakukan kejahatan.
- Cobalah obat dengan sangat mudah, tetapi untuk menolak kekuatan dan kemauan.
Mahasiswa pesan .
- Obat-obatan sering disebut "kematian putih." Dari sebelumnya manusia. Terbiasa dengan mereka, semakin cepat itu mati .. pecandu narkoba kronis hidup sangat sedikit. Obat-obatan sepenuhnya menghisap semua kekuatannya dari manusia. Tidak ada keberanian untuk mencoba narkoba. Tetapi jika seseorang berhasil menolak perusahaan, maka ia benar-benar memiliki keberanian dan akan.
- Ingat dongeng tentang Tsarevna, yang menggigit apel, mengambilnya dari seorang wanita asing. Apa yang terjadi dengannya?
- Apa yang kita katakan untuk narkoba?
Paduan suara: Kami berbicara dengan narkoba - tidak!
Hasil. Hari ini kami berbicara banyak tentang kebiasaan paling buruk yang bisa terjadi pada manusia. Dan sekarang kita tahu bahwa olahraga, pengisian, kesehatannya baik, dan merokok, alkohol, narkoba buruk.- Apa yang dapat Anda lakukan agar tidak berkuasa dengan kebiasaan buruk?(Temukan diri Anda pelajaran untuk jiwa: olahraga, menari, membaca, dll.)
Anak-anak bangun dalam lingkaran, mengambil tangan dan mengucapkan kata-kata:
Kebiasaan berbahaya semua mengganggu kehidupan. Kita tidak perlu berteman dengan mereka.
Buku bekas.Lapteve A.P. Periksa kesehatan. - M.: Kedokteran, 1991.Minkina A.A. Selamat tinggal, abad xx. - // Guru kelas, 1998. – №1. Balsevich v.k. Jangan lewatkan waktu! - // Kesehatan, 1985. - №8.D.V. Roda, ya.v. Sokolov. Pilihan kami: Tanpa obat-obatan. Moskow, NSU "Warga", 2003.V.n. Yagodinsky "Schoolboy tentang bahaya nikotin dan alkohol." M., "Pencerahan", 1985.Yu.b Tornovsky "Asap adalah untuk membahayakan kesehatan." M., "Obat", 1978.A.G. Khargkov, D.v. Kolelesov "Bocah - Remaja - seorang pria muda." M., "Pencerahan", 1982.
SUBYEK: "Kebiasaan yang bermanfaat dan buruk"
Tujuan: memperdalam pengetahuan siswa tentang kebiasaan yang bermanfaat dan buruk;
meringankan sikap negatif terhadap kebiasaan buruk, keinginan untuk menjalani gaya hidup sehat.
Peralatan: ilustrasi pada. topik ini, kata-kata pada kartu, kartu biru dan merah.
Kursus perjalanan:
1. Organisasi dari awal kelas
Halo anak-anak! Saya sangat senang melihat Anda semua dengan indah dan sehat. Saya harap Anda datang dengan suasana hati yang sangat baik.
2. Sikap Psikologis Menit.
Jadi saya ingin semua bahagia!
Sehingga bel berbunyi tawa ceria!
Mari bersabar dengan setetes!
Ayo menjadi fajar kecil!
Mari kita hidup dalam damai persetujuan!
Dan jalan menuju AS Bumi ringan membiarkannya tertutup.
Kami akan bekerja secara kreatif dan gembira, tetapi,
Untuk menjaga gaya hidup sehat !!!
Bunga zozh. (Di papan tulis, tengah chamomile dilampirkan dengan gaya hidup sehat prasasti)
(Kumpulkan kelopak nanti)
3. Tema dan tujuan pesan.
Masing-masing saat lahir menerima hadiah yang luar biasa - kesehatan. Itu, seperti tongkat ajaib, membantu melakukan keinginan yang paling dihargai.
Dan siapa yang bisa disebut sehat? (Jawaban murid)
Setiap orang dapat terbiasa dengan tindakan, perasaan. Seseorang terbiasa digunakan lebih awal untuk pergi tidur, seseorang terlambat, seseorang terbiasa mentolerir rasa sakit, dan seseorang tidak.
Apa yang dimaksud seseorang? (Jawaban Murid - Kebiasaan)
Bagaimana Anda bisa menyebut kebiasaan yang membantu melindungi kesehatan, simpan?
Dan kebiasaan merusak kesehatan? (Jawaban)
Hari ini kita akan belajar mengidentifikasi kebiasaan yang bermanfaat dan buruk, dan mencari tahu manfaat atau bahaya apa yang mereka bawa.
Untuk mengatasi kebiasaan yang bermanfaat, Anda perlu menerapkan upaya, usaha. Sulit untuk menaikkan kebiasaan yang bermanfaat, tetapi menyingkirkan berbahaya yang bahkan lebih sulit, membutuhkan perwujudan seseorang dari kepemilikan dan kemauan. Yang terburuk adalah bahwa kebiasaan berbahaya dari satu orang (misalnya, merokok) menyebabkan kerusakan bukan hanya kesehatannya, tetapi juga orang-orang di sekitarnya.
4. Bekerja pada materi kelas.
Permainan "mikrofon".
Kebiasaan adalah ...
Kebiasaan yang bermanfaat itu ...
Kebiasaan berbahaya adalah - ...
(Daftar anak-anak kebiasaan yang diketahui mereka - dan bermanfaat, dan berbahaya).
Permainan ini "berguna dan berbahaya."
Panggilan guru kebiasaan, siswa menandakan kartu: kartu biru - berguna, kartu merah berbahaya.
Melakukan senam pagi;
Amati hari hari;
Kuku kuku;
TV arloji panjang;
Minum alkohol;
Makan dengan benar;
Untuk berkomunikasi dengan orang-orang;
Berbohong.
Tebak apa kebiasaan akan memberi tahu kita kepada orang-orang dalam puisi:
Minuman Ayah dan Minuman Ibu,
Sangat sashka tidak beruntung.
Setiap hari satu masalah -
Tidak ada makan siang.
Teman Sasha yang malang tinggal.
Memohon bersama.
Dan beberapa tahun akan berlalu -
Sasha sendiri berkeringat.
Sehingga kehidupan telah berlangsung
Anggur protein pada jus.
Sehingga Anda telah meningkat,
Menolak berkeping-keping.
Lagi pula, smoothie rokok
Kami hanya membahayakan.
Tanya Conicious.
Tanya mengambil
Bahkan dalam krim asam!
Bahwa dia mencari-
Ini hanya diketahui ke Tane.
Ibu jari
Kapricional Tanya.
Mungkin mencari
Sapi dalam krim asam!
Siapa bilang kami datang?
Kami tidak bercinta, dan berjuang.
Benar, kita nyaris tidak menggigit,
Dan duri, dan bangkrut.
Benar, kita satu sama lain,
Dan mereka menjadi gemuk dan melintas.
Tentu saja, kami berubah warna.
Kami, tentu saja, beristirahat.
Siapa bilang pertarungan?
Benar, dia mendengus tanganku,
Benar, aku sedikit terangsang,
Benar, dia sedikit berteriak.
Dan kami putus, bertengkar.
Dan jantung berdetak keras.
Tapi pertama-tama kita berjuang
Pertarungan setelah ternyata.
Bekerja dalam kelompok.
Pincir gambar dalam 2 bug (kebiasaan yang bermanfaat dan buruk)
Teka-teki:
Sehingga "kotor" bukan,
Ini mengikuti dengan saya, menjadi teman.
Busa, harum,
Pena akan bersih.
Jika Anda masuk ke mata,
Lalu sedikit montok ...
Tapi begitu busa tersapu,
Menghentikan cubit ... (sabun)
Anda tidak bisa hidup tanpanya
Tidak makan atau minum atau katakan.
Dan bahkan, jujur,
Anda tidak bisa memberi tahu Anda api. (udara)
Siapa yang berguna dalam terang semua?
Siapa yang akan menyelamatkan dari semua penyakit?
Siapa yang menyinggung kita tanpa tangan?
Kecil, licik - (bawang)
Orang dewasa dan anak-anak tahu
tidak semuanya berguna untuk diminum di dunia.
Dalam hidup, buruk berperan.
Kesehatan tidak disayangkan - ... (alkohol)
Jelas di pagi hari di sepanjang jalan
Pada rumput berkilau embun,
Di jalan naik kaki
Dan jalankan dua roda.
Riddle memiliki jawaban -
Ini ... (motor)
Mengandung tanaman nikotin,
kesehatan tidak menemukan keselamatan. (Tembakau)
Apa yang diperlukan untuk kesehatan?
Apa yang membahayakan kesehatan?
Game "Bahaya Ball"
Anak-anak menjadi lingkaran.
Angin terbang pada Anda dan membawa siksaan zat berbahaya (merokok, alkohol, obat-obatan)
Melempar bola . Aman. Apa yang Anda rasakan ketika bola mendekati Anda?
Kumpulkan bunga kepala
Bekerja dalam kelompok
"Kumpulkan Amsal"
DI tubuh yang sehat - Pikiran yang sehat.
Jika Anda ingin menjadi sehat - marah.
Hemat Kesehatan, Anda akan meninggalkan masalah.
5. Menyimpulkan.
Kebiasaan apa yang akan membantu Anda sehat.
Pidato anak-anak (puisi):
Menekankan Anda menghapus air
Olahraga dilakukan.
Rokok membuang lebih banyak
Berenang di dalam lubang.
Kami memilih hidup!
Kami memilih cahaya!
Kami memilih jalannya
Di mana tidak ada alkohol!
Jika Anda ingin menjadi cantik
Lupakan vodka dengan bir.
Jangan berharap untuk Avos
Menangis tidak harus.
Ayah, ibu, saudara dan aku
Kita semua keluarga yang sadar.
Bir, kita tidak minum vodka,
Sangat senang kita hidup!
membiarkan
Untuk berteman satu sama lain
Seperti burung dengan langit
Seperti herbal dengan padang rumput,
Seperti angin dengan laut
Ladang hujan
Bagaimana temannya teman
Dengan kita semua!
Baik sehat untuk menjadi
Bir Kurang Perlu Minum
Rokok berhenti di guci
Dan berenang di sungai badai
Berbalik, kehilangan
Olahraga berbagai cara untuk dilakukan.
Dan, tidak ada penyakit ketakutan
Di rumah yang hangat tanpa mengambil
Di tanah untuk berjalan bebas
Kecantikan ketinggalan alami
Maka Anda akan mulai hidup!
Hebat - sehat untuk menjadi!
Tubuh untuk memperkuat
Tahu seluruh keluarga saya
Pasti ada hari dalam sehari.
Ikuti teman-teman tahu
Anda perlu tidur sedikit lebih lama.
Yah, di pagi hari jangan malas
Untuk pengisian menjadi!
Sikat gigi, cuci
Dan lebih sering tersenyum
Berbalik dan kemudian
Anda tidak takut pada handra.
Kesehatan memiliki musuh,
Dengan mereka persahabatan tidak mengemudi!
Di antara mereka, kemalasan yang tenang,
Anda akan melawannya setiap hari.
Sehingga tidak ada mikroba
Tidak sengaja di mulut,
Cuci tangan sebelum makan
Butuh sabun dan air.
Makan sayur dan buah-buahan
Ikan, produk susu
Ini adalah makanan yang berguna,
Vitamin penuh!
Jalan-jalan
Udara segar Bernafas.
Ingatlah saat pergi:
Berdandan cuaca!
Nah, jika itu terjadi:
Ternyata
Tahu, sudah waktunya bagi seorang dokter.
Itu akan selalu membantu kami!
Ini adalah saran yang bagus,
Mereka juga rahasia tersembunyi,
Belajarlah untuk menghargainya!
Sudah selesai dilakukan dengan baik!
Biarkan kebiasaan yang bermanfaat membantu Anda menjaga kesehatan!
Sampai jumpa!