Intonational หมายถึงภาษารัสเซีย น้ำเสียง วิธีการออกเสียงขั้นพื้นฐานของน้ำเสียง ต้องการความช่วยเหลือในการเรียนรู้หัวข้อ

วลีที่พูดแต่ละวลีมีรูปแบบน้ำเสียงที่แน่นอน

Int-i หมายถึงองค์ประกอบทางฉันทลักษณ์ของภาษา มันประกอบด้วย:

1) จากการขึ้นและลงของเสียง; นี่คือ ไพเราะ คำพูดซึ่งมีรูปแบบของตัวเองในแต่ละภาษา ดังนั้นในภาษารัสเซียจึงมีเสียงเพิ่มขึ้นเล็กน้อยในการโจมตีวลีการเว้นวรรคกลางและการเยื้องในวลีบรรยายลดลงอย่างมากหรือการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วของการเยื้องในวลีคำถาม ";

2) จากอัตราส่วนของพยางค์ที่แข็งแรงและอ่อนแอยาวและสั้น ซึ่งในตัวเองเป็นความจริงของชั้นเชิง แต่ภายในวลีให้มัน จังหวะ .

ส่วนที่โหลดมากที่สุดของวลีในภาษารัสเซียคือคำลงท้ายโดยที่ "ความเครียดจากวลี" มีความเข้มข้น การถ่ายโอนการลดลงอย่างรวดเร็ว (น้อยกว่า - การเพิ่มขึ้น) จากการเยื้องไปยังตรงกลางของวลีมักเรียกว่าความเครียดเชิงตรรกะนั่นคือความเครียดวลีที่เปลี่ยนไป

3) จากความเร็วหรือความช้าของการพูดในเวลาจากการเร่งความเร็วและการชะลอตัวรูปแบบใด ก้าว คำพูด;

4) จากความแข็งแรงหรือความอ่อนแอของการออกเสียงจากการเสริมสร้างความเข้มแข็งและการลดลงของการหายใจออกรูปแบบใด ความเข้ม คำพูด;

5) จากการมีอยู่หรือไม่มีการหยุดอินทราเน็ตชั่วคราวซึ่งสามารถเน้นแต่ละส่วนของวลีหรือแบ่งวลีออกเป็นกึ่งวลี (Crows นั่ง / บนต้นเบิร์ชเก่า) การหยุดชั่วคราวภายในจะแสดงใน จังหวะ วลี;

6) จากทั่วไป เสียงต่ำ คำพูดซึ่งขึ้นอยู่กับการตั้งเป้าหมายของคำพูดนั้นอาจเป็น "มืดมน" "ร่าเริง" "ขี้เล่น" "กลัว" เป็นต้น

Intonation ไม่ได้หมายถึงคำ แต่หมายถึงวลีดังนั้นจึงมีความเกี่ยวข้องทางไวยากรณ์กับประโยคและโครงสร้างของประโยค

1) ก่อนอื่นสิ่งนี้ใช้กับ กิริยา (ความเชื่อมั่นคำถามข้อสงสัยคำสั่งหรือความสัมพันธ์ส่วนตัวของผู้พูดกับสิ่งที่เขาพูด ฯลฯ ) รูปแบบประโยค: ด้วยลำดับเดียวกันของคำเดียวกันในหลายภาษาประโยคคำถามสามารถแยกแยะได้จากประโยคยืนยันด้วยน้ำเสียงประโยคที่แสดงความสงสัยจาก ประโยคที่แสดงความประหลาดใจหรือกระตุ้นเตือน ฯลฯ (เขามาหรือไม่เขามาเขามา ... เขา ... มา? ... ฯลฯ ) เฉดสีเหล่านี้แสดงด้วยการไล่ระดับของระดับเสียงความเข้มและจังหวะ

2) การจัดเรียงและการไล่ระดับของการหยุดชั่วคราวภายในประโยคสามารถแสดงการจัดกลุ่มของสมาชิกของประโยคหรือการแยกส่วนของประโยคตัวอย่างเช่นเดินเป็นเวลานาน - ทำไม่ได้และเดิน - ไม่ได้เป็นเวลานาน ชายคนหนึ่งที่มีพอร์ตโฟลิโอและชายที่มีพอร์ตโฟลิโอก็มา เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่มีเครื่องหมายจุลภาค "ร้ายแรง" ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ด้วย: ดำเนินการคุณไม่มีความเมตตาและคุณไม่สามารถดำเนินการได้คุณต้องมีความเมตตา

3) การหยุดชั่วคราวสามารถแยกแยะระหว่างประโยคง่ายๆและประโยคที่ซับซ้อน ไม่หยุด: ฉันเห็นใบหน้าเหี่ยวย่น - ประโยคง่ายๆพร้อมการหยุดชั่วคราว ฉันเห็น: ใบหน้า - เหี่ยวย่น - ซับซ้อนโดยที่ลำไส้ใหญ่และเส้นประแสดงถึงการหยุดชั่วคราวตามลำดับ

4) Intonation สามารถแยกแยะความเชื่อมโยงขององค์ประกอบจากผู้ใต้บังคับบัญชาในกรณีที่ไม่มีพันธมิตร ตัวอย่างเช่นด้วยน้ำเสียงของการแจงนับ (เช่นด้วยการทำซ้ำของคลื่นเสียงสูงเดียวกัน) ป่าถูกตัดเศษไม้บิน - เรียงความและด้วยน้ำเสียงที่ตัดกันของทั้งสองซีก (อันแรกเป็นเสียงสูงส่วนที่สองอยู่ที่ระดับต่ำ) ไม้ถูกตัด - เศษไม้บิน - การยอมแพ้ไม้เหล่านั้นจะถูกตัดออก - การส่งและเศษบิน - สิ่งสำคัญ

5) ปรากฏการณ์พิเศษคือสิ่งที่เรียกว่า "ความเครียดเชิงตรรกะ" นั่นคือนี่หรือการเปลี่ยนแปลงของความเครียดเชิงวลีเพื่อเน้นองค์ประกอบใด ๆ ของประโยค โดยเฉพาะอย่างยิ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนในประโยคคำถามโดยที่ความเครียดของวลีในตอนท้ายของวลีซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับภาษารัสเซีย (จากนั้นคำถามหมายถึงทั้งหมด) สามารถย้ายไปที่ตรงกลางหรือจุดเริ่มต้นของวลีเพื่อแสดงสิ่งที่คำถามอ้างถึง:

วันนี้คุณจะไปวิทยาลัยหรือไม่? (และไม่ใช่ที่ไหนสักแห่ง);

วันนี้คุณจะไปวิทยาลัยหรือไม่? (แต่คุณจะไม่ไป);

วันนี้คุณจะไปวิทยาลัยหรือไม่? (ไม่ใช่พรุ่งนี้);

วันนี้คุณจะไปวิทยาลัยหรือไม่? (และไม่ใช่คนอื่น)

6) Intonation คือความเร่งของจังหวะและการแตกของคลื่นน้ำเสียงปกติแยกแยะคำและสำนวนเบื้องต้นซึ่งทำให้แตกต่างจากสมาชิกของประโยค ตัวอย่างเช่น: เขาพูดถูก (โดยไม่เน้นถึงสถานการณ์โดยไม่มีเงื่อนไข) และเขาพูดถูก (โดยเน้นคำเกริ่นนำโดยไม่มีเงื่อนไข) หรือ: เขาสามารถอยู่ที่นี่ได้ (โดยไม่เน้นเพรดิเคตก็เป็นได้) และเขาอาจจะอยู่ที่นี่ (โดยเน้นที่คำเกริ่นนำ อาจจะ).

การแสดงออกของการแสดงออกและประการแรกความรู้สึกต่างๆ (ความสุขความโกรธความยินดีความเสน่หาความเศร้าโศก ฯลฯ ) มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับน้ำเสียง แต่ไม่ได้อยู่ในสาขาไวยากรณ์เช่นเดียวกับการให้คำบางคำที่มีความหมายพิเศษเช่นแดกดันว่า ยังทำได้โดยการออกเสียงสูงต่ำ

น้ำเสียงที่ "ไพเราะ" ของฝรั่งเศสไม่แยแสกับนิพจน์ของไวยากรณ์ (ดังนั้นในภาษาฝรั่งเศสคุณสามารถถามและตอบด้วยคลื่นน้ำเสียงเดียวกันได้ แต่เมื่อขอให้คุณใช้อนุภาคคำถามอย่างเป็นทางการ est ce que1)

น้ำเสียงที่เป็นกลางของภาษาซึ่งเป็นส่วนเบี่ยงเบนที่สามารถใช้เป็นวิธีการทางไวยากรณ์ได้ง่ายที่สุดในการกำหนดน้ำเสียงของการนับ (เปรียบเทียบในภาษารัสเซีย: หนึ่ง, สอง; หนึ่ง, สอง, สาม; หนึ่ง, สอง, สาม, สี่, ห้า, หก, เจ็ด ... และอื่น ๆ โดยที่สำหรับตัวเลขใด ๆ ในตัวแรกจะมีการเพิ่มขึ้นและในครั้งสุดท้าย - การลดลงของน้ำเสียงในขณะที่เสียงกลางทั้งหมดเป็นเสียงเดียวกันและในภาษาฝรั่งเศส: un, deux; un, deux, trois; deux, trois, quatre, cing, six, sept ... ซึ่งมีการขึ้นและลงภายในความยาวของวลี); ยิ่ง "แบน" และดูเหมือน "แสดงออก" น้อยลงน้ำเสียงก็ยิ่งใช้ในไวยากรณ์ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น นั่นคือน้ำเสียงของรัสเซีย

INTONATION - การเปลี่ยนแปลงต่างๆในระดับเสียงระดับเสียงอัตราการพูดและความเข้มของการออกเสียงของเสียง บางส่วนของประโยคจะออกเสียงดังกว่าและแสดงออกได้ชัดเจนกว่าในขณะที่บางส่วนพูดอู้อี้ ในบางสถานที่คน ๆ หนึ่งหยุดพูดบางส่วนของข้อความเร็วขึ้นและบางส่วนช้ากว่า และในที่สุดน้ำเสียงของคำพูดก็ไม่คงที่: มันสามารถขึ้นและลงได้

I. ทำหน้าที่หลายอย่างในการพูด ขั้นแรกให้เปลี่ยนคำรวมกันหรือคำเดียวเป็นคำสั่งที่มีบางคำ วัตถุประสงค์ในการสื่อสาร... สมมติว่าคุณได้รับมอบหมายให้สร้างประโยคจากรายการคำ: พรุ่งนี้อากาศจะดี... สมมติว่าคุณประสบความสำเร็จ พรุ่งนี้อากาศดี... คุณจะออกเสียงรายการคำและข้อความที่คุณประกอบขึ้นจากคำเหล่านั้นในลักษณะเดียวกันหรือไม่? ไม่ชัด หากการเปล่งเสียงเป็นแบบปุจฉาจะออกเสียงต่างจากคำยืนยัน (น้ำเสียงจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในคำใดคำหนึ่งเช่นในคำนั้น ดี): พรุ่งนี้อากาศจะดีไหม ในประโยคอัศเจรีย์ I. ยังมีลักษณะของตัวเองซึ่งแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับอารมณ์ของผู้พูด: ความสุข ( พรุ่งนี้อากาศดี!) และความขุ่นเคือง ( พรุ่งนี้จะดี!).

ประการที่สองด้วยความช่วยเหลือของ I. คุณสามารถทำได้ เน้นบางส่วนของประโยค... พิจารณาคำพูด คาร์ลขโมยปะการังจากคลารา... เมื่อเราใส่ความเครียดเชิงตรรกะในคำ ชาร์ลส์นั่นหมายความว่าเราต้องแสดงให้เห็นว่าใครขโมยปะการังจากคลารา (คาร์ลไม่ใช่พูดเอ็ดเวิร์ดหรือคนอื่น) หากมีการเน้นคำ คลาร่าจากนั้นความสนใจจะมุ่งไปที่เหยื่อ (ในคลาร่าไม่ใช่โรสหรือคนอื่น) หรือในทางกลับกันด้วยความช่วยเหลือของ I. หนึ่งสามารถแยกแยะการกระทำที่คาร์ลทำ: เขาขโมยและไม่ซื้อ และสุดท้ายวลีที่เน้นคำสุดท้ายในประโยคเน้นย้ำว่าเรากำลังพูดถึงปะการังไม่ใช่เรื่องกระเป๋าสตางค์หรือโทรศัพท์มือถือ

ประการที่สาม I. แสดงออก ความรู้สึก ผู้พูดทัศนคติของเขาต่อสิ่งที่เขากำลังพูดถึงหรือเกี่ยวกับใคร ตามที่ I. มักจะเป็นไปได้ที่จะเข้าใจว่าคน ๆ หนึ่งสงบหรือหงุดหงิดเขาเป็นคนที่มีจิตใจสูงหรือในทางกลับกันหดหู่ ฯลฯ

ภาษาวรรณกรรมเป็นรูปแบบสูงสุดของภาษาประจำชาติที่ใช้ในชีวิตทั้งหมด ... ภาษาวรรณกรรมถูกทำให้เป็นมาตรฐานเช่น มีการควบคุมคำศัพท์การออกเสียงการสร้างคำการใช้คำการก่อตัวของรูปแบบสัณฐานวิทยาและโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์และการสะกดอยู่ภายใต้กฎที่ยอมรับโดยทั่วไป สัทศาสตร์มีความสำคัญมากสำหรับภาษาวรรณกรรม สัทศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของภาษาศาสตร์ที่ศึกษาด้านเสียงของภาษา: เสียงพูดของมนุษย์วิธีการสร้างคุณสมบัติทางเสียงรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงของเสียงการจำแนกประเภทของเสียงความเครียดคุณสมบัติของการแบ่งกระแสเสียงออกเป็นพยางค์ ฯลฯ

เราจะมาดูแนวคิดบางส่วนอย่างละเอียดยิ่งขึ้น

การสัมผัสอักษร (จาก Lat. Ad - to, with และ littera - letter) เป็นวิธีการหนึ่งในการจัดระเบียบเสียงที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรียกว่า การทำซ้ำของเสียงและประกอบด้วยการทำซ้ำแบบสมมาตรของเสียงพยัญชนะที่เป็นเนื้อเดียวกัน ในแง่ภาษาศาสตร์แคบวิธีพิเศษที่เป็นที่ยอมรับของเทคนิคบทกวี กล่าวอีกนัยหนึ่ง - หนึ่งในประเภทของ "การซ้ำเสียง" ซึ่งแตกต่างจากประเภทอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากคำคล้องจองที่เสียงซ้ำที่เหมือนกันนั้นไม่ได้แปลเป็นภาษาท้องถิ่นในตอนท้าย แต่อยู่ที่จุดเริ่มต้นของข้อและคำในขณะที่คล้องจองตอนท้ายของข้อจะซ้ำกันดังนั้นคำ ; เช่นเดียวกับความจริงที่ว่าเนื้อหาของการพูดซ้ำนั่นคือเสียงซ้ำ ๆ หรือเสียงที่สอดคล้องกันนั้นส่วนใหญ่และส่วนใหญ่เป็นพยัญชนะ สถานการณ์หลังทำให้เกิดความเข้าใจง่ายขึ้นเกี่ยวกับคำว่า Alliteration ว่าเป็นพยัญชนะซ้ำ ๆ

เนื่องจากภาษาส่วนใหญ่ที่มีการพูดพาดพิงเชิงกวีได้รับการบัญญัติศัพท์โดยเฉพาะภาษาฟินแลนด์และภาษาเยอรมันจึงมีกฎแห่งความเครียดเริ่มต้น (ในพยางค์แรก) การเลือกใช้การสัมผัสอักษรเป็นเทคนิคหลักของบทกวีจึงสามารถเชื่อมโยงกับกฎหมายนี้ได้ ในกวีนิพนธ์ของรัสเซียการสัมผัสอักษรจะ จำกัด เฉพาะบทบาทของเทคนิคที่เป็นทางเลือก (ไม่ใช่การบัญญัติศัพท์) มีการเน้นย้ำว่ามีกวีบางคนเท่านั้นที่ใช้มันจากนั้นในกรณีส่วนใหญ่เราไม่เห็นการสัมผัสอักษรในความหมายที่แคบ แต่มีเพียงกรณีที่อิ่มตัวของการซ้ำพยัญชนะ

ควบคู่ไปกับแนวคิดของ "สัมผัสอักษร" มีแนวคิดของ "กลอนสัมผัสอักษร" ลองพิจารณาแนวคิดนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม

กลอนสัมผัสอักษรเป็นกลอนภาษาเยอรมันเก่าที่ใช้ในแองโกลแซกซอนบทกวีภาษาเยอรมันสูงเก่าและภาษาไอซ์แลนด์เก่าตั้งแต่วันที่ 8 ถึงกลางศตวรรษที่ 13 แต่ละบรรทัดมีความเค้นสี่แบบและแบ่งโดย caesura ออกเป็นสอง hemistichs ซึ่งมีการเน้นจังหวะหลักสองแบบและจำนวนพยางค์ที่ไม่มีเสียงใน hemistichs อาจไม่ตรงกัน พยัญชนะที่ยืนอยู่ก่อนความเครียดหลักตัวแรก (และบางครั้งก่อนตัวที่สอง) ของเฮมิสติกตัวแรกจะต้องถูกทำซ้ำ (พาดพิง) ในเฮมิสติกที่สองก่อนที่จะเกิดความเครียดหลักครั้งแรก ด้วยการพูดซ้ำ ๆ อย่างต่อเนื่องนี้การสัมผัสอักษรในกลอนดั้งเดิมแบบดั้งเดิมจึงมีบทบาทในการจัดระเบียบโดยเป็นตัวแทนประเภทหนึ่งของคำคล้องจองเริ่มต้นและเป็นหนึ่งในปัจจัยสำคัญของการสร้างจังหวะ ต่อจากนั้นกลอนสัมผัสอักษรจะถูกแทนที่ด้วยกลอนที่มีคำคล้องจองสุดท้าย

การสัมผัสอักษรที่ง่ายที่สุดคือคำเลียนเสียงคำเลียนเสียง แต่ในรูปแบบที่บริสุทธิ์จะไม่ถูกใช้บ่อยนักและโดยปกติจะทำหน้าที่เป็นเพียงพื้นฐานหลักสำหรับการเชื่อมโยงเสียงเพิ่มเติม (เทียบกับ "แว่นตาฟองฟู่และหมัดเปลวไฟสีฟ้า" ของพุชกิน)

คำเลียนเสียงเป็นคำที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ซึ่งด้วยองค์ประกอบของเสียงจะทำให้เกิดเสียงที่เปล่งออกมาโดยมนุษย์สัตว์สิ่งของตลอดจนปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่างๆที่มาพร้อมกับเสียง

ในภาษารัสเซียมีคำกลุ่มใหญ่ที่แสดงถึงเสียงที่เกิดจากสัตว์: meow, woof-woof, kva-kva, chik-chirik คำอื่น ๆ สื่อถึงเสียงที่ไม่ใช่เสียงพูดที่เกิดจากบุคคล: khe-khe, smack, ha-ha-ha และเสียงอื่น ๆ ของโลกรอบข้าง: boo, drip, crap, bang, bang คำเลียนเสียงมักประกอบด้วยพยางค์เดียวซึ่งมักจะซ้ำกัน (Bul-bul, พัฟ - พัฟ) ซึ่งมักจะมีการเปลี่ยนแปลงในส่วนที่สอง (ปัง - ปัง, ติ๊ก - ต๊อก)

ตามหลักไวยากรณ์คำเลียนเสียงอยู่ใกล้กับคำอุทาน อย่างไรก็ตามในทางตรงกันข้ามพวกเขา "แนบ" กับน้ำเสียงน้อยกว่า

แต่เราไม่ควรพูดเกินจริงถึงความสำคัญของคำเลียนเสียงคำเลียนเสียง ยิ่งไปกว่านั้นคำนี้ไม่ค่อยเหมาะ: ท้ายที่สุดแล้วเสียงพูดไม่สามารถ "เลียนแบบ" เสียงที่หลากหลายของธรรมชาติได้โดยตรงไม่ต้องพูดถึงเทคโนโลยี ดังนั้นคำเลียนเสียงในบทกวีจึงมีความสำคัญ จำกัด

แนวคิดของคำเลียนเสียงมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับแนวคิดของการเขียนเสียง ในการสรุปวิธีการหลัก ๆ แบ่งออกเป็นสี่วิธี: การทำซ้ำของเสียงการทำซ้ำของเสียงที่ใกล้เคียงกับการออกเสียงการคัดค้านของเสียงที่ตัดกันทางสัทศาสตร์การจัดลำดับเสียงที่แตกต่างกันและความเป็นเอกภาพของน้ำเสียง

ในวรรณคดีเทคนิคการเขียนเสียงสามารถทำได้ทั้งแบบบัญญัติและแบบรายบุคคล

แนวคิดต่อไปที่เราสนใจคือการยอมรับ

Assonance (ภาษาฝรั่งเศส assonance จาก Lat. Assono - ฉันตอบสนอง) เป็นรูปแบบหนึ่งของการจัดระเบียบเสียงที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรียกว่า การทำซ้ำของเสียงและประกอบด้วยการทำซ้ำแบบสมมาตรของสระที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ตรงกันข้ามกับอัตลักษณ์ที่สมบูรณ์ข้อตกลงสัมบูรณ์ที่เรียกว่าความสอดคล้องหมายถึงความบังเอิญเพียงบางส่วนของรูปแบบ ตัวอย่างเช่นความสมมาตรที่ไม่สมบูรณ์ขององค์ประกอบของเครื่องประดับตามหลังไม่ใช่เมตริก แต่เป็นรูปแบบจังหวะ ความสอดคล้องดังกล่าวให้ความรู้สึกถึงการเปลี่ยนจังหวะการเคลื่อนไหวของภาพหรือแม้แต่ความล้มเหลวซึ่งนำความตึงเครียดมาสู่องค์ประกอบ ในภาพที่ซับซ้อนมากขึ้นความกลมกลืนที่สอดคล้องกันช่วยให้สามารถสร้าง "ภาพคล้องจอง" การหลอมรวมรูปแบบหรือแต่ละส่วนของภาพให้เป็นรูปแบบการตอบสนองจากส่วนหนึ่งของภาพไปยังอีกส่วนหนึ่งแม้ว่าจะไม่สอดคล้องกันในลักษณะและความหมายก็ตาม ความหมายตรงกันข้ามคือความไม่ลงรอยกัน

คำคล้องจองที่ไม่ถูกต้องเรียกอีกอย่างว่า assonance ซึ่งมีเพียงไม่กี่เสียงที่ส่วนใหญ่เป็นเสียงสระภายใต้ความเครียดเท่านั้นที่เป็นเสียงพยัญชนะ: "สวยงาม - แยกไม่ออก", "กระหาย - ขอโทษ" ฯลฯ

Rhyme มีบทบาทในการสร้างจังหวะและองค์ประกอบอย่างมากในกวีนิพนธ์ คำคล้องจองคือการทำซ้ำของเสียงซึ่งโดยปกติจะมีจุดสิ้นสุดของสองบรรทัดขึ้นไป (บางครั้งมีการสร้างคำคล้องจองภายในด้วย)

ในบทกวีคลาสสิกของรัสเซียคุณสมบัติหลักของคำคล้องจองคือความบังเอิญของเสียงสระที่เน้นเสียง Rhyme ทำเครื่องหมายจุดสิ้นสุดของข้อ (ข้อ) ด้วยการทำซ้ำของเสียงโดยเน้นการหยุดชั่วคราวระหว่างเส้นและตามจังหวะของข้อ

ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของความเครียดในคำคล้องจองคำคล้องจอง ได้แก่ ชาย - มีความเครียดในพยางค์สุดท้ายของบรรทัด ("window-long ago") เพศหญิง - มีความเครียดที่พยางค์ที่สองจากท้ายบรรทัด ("gift-fire") dactylic - มีความเครียด ในพยางค์ที่สามจากท้ายบรรทัด ("สเปรด - รั่ว"), ไฮเปอร์แดกติลิก - โดยเน้นที่พยางค์ที่สี่และพยางค์ที่ตามมาจากท้าย ("การผสมแบบแขวน")

ตามการจัดเรียงในบรรทัดคำคล้องจองจะแบ่งออกเป็นคู่หรือติดกันเชื่อมต่อบรรทัดที่อยู่ติดกัน (ตามรูปแบบ aa, bb); ไม้กางเขนซึ่งตัวที่หนึ่งและสามสองและสี่เป็นพยัญชนะ (ตามแบบแผนของ abab); ล้อมรอบหรือคาดเข็มขัดซึ่งบรรทัดที่หนึ่งและสี่สองและสามสัมผัสกัน (ตามรูปแบบของ Abba)

ขึ้นอยู่กับความบังเอิญของเสียงคำคล้องจองมีความแตกต่างระหว่างแน่นอนและไม่ชัดเจน คำคล้องจองที่แน่นอนเกิดขึ้นเมื่อสระและพยัญชนะที่รวมอยู่ในส่วนท้ายพยัญชนะของโองการนั้นเหมือนกัน ความแม่นยำของคำคล้องจองยังเพิ่มขึ้นจากความสอดคล้องกันของพยัญชนะที่อยู่ก่อนหน้าสระที่เน้นเสียงสุดท้ายในบทคล้องจอง คำคล้องจองที่ไม่ชัดเจนขึ้นอยู่กับความสอดคล้องกันของหนึ่งเสียงซึ่งมักจะน้อยกว่าสองเสียง

สิ่งนี้สามารถพิสูจน์ได้หากเราจำ Dunno ซึ่งเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่า "ไม้เป็นปลาชนิดหนึ่ง" เป็นคำคล้องจอง ดูเหมือนว่าเสียงท้ายคำจะตรงกัน ... แต่อันที่จริงมันไม่ได้ฟังดูคล้องจอง แต่เป็นหน่วยเสียงที่มีคุณสมบัติที่โดดเด่นหลายประการ และความบังเอิญของคุณสมบัติบางอย่างเหล่านี้ก็เพียงพอที่จะทำให้เสียงสัมผัสกลายเป็นไปได้ ยิ่งมีคุณสมบัติใกล้เคียงกันของฟอนิมน้อยเท่าใดความสอดคล้องยิ่งห่างกันและ "แย่ลง" มากขึ้นเท่านั้น

หน่วยเสียงพยัญชนะแตกต่างกัน: ตามสถานที่ศึกษาโดยวิธีการสร้างโดยการมีส่วนร่วมของเสียงและเสียงโดยความแข็งและความนุ่มนวลโดยหูหนวกและเสียงดัง สัญญาณเหล่านี้ไม่เท่ากันอย่างเห็นได้ชัด ดังนั้นหน่วยเสียง P จึงเกิดขึ้นพร้อมกับหน่วยเสียง B ทุกประการยกเว้นเสียงที่เปล่งออกมา (P - ไม่มีเสียง, B - เปล่งออกมา) ความแตกต่างนี้ทำให้เกิดคำคล้องจองที่ "เกือบ" ถูกต้อง Phonemes P และ T แตกต่างกันไปตามสถานที่ก่อตัว (ริมฝีปากและภาษาหน้า) - ยังรับรู้ว่าเป็นเสียงสัมผัสแม้ว่าจะอยู่ห่างไกลกันมากขึ้น คุณลักษณะสามประการแรกสร้างความแตกต่างของหน่วยเสียงที่มีนัยสำคัญมากกว่าสองประการสุดท้าย คุณสามารถกำหนดความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงในสัญญาณสามตัวแรกเป็นหน่วยธรรมดาสองหน่วย สำหรับสองคนสุดท้าย - เป็นหนึ่งเดียว Phonemes ที่แตกต่างกัน 1-2 หน่วยทั่วไปเป็นพยัญชนะ ความแตกต่างตั้งแต่ 3 หน่วยขึ้นไปในหูของเราไม่ถือความสอดคล้องกัน ตัวอย่างเช่น P และ G แตกต่างกันตามหน่วยทั่วไปสามหน่วย (สถานศึกษา - คูณ 2, หูหนวก - เปล่งออกมา - 1) และ okoPy - ขาแทบจะไม่สามารถพิจารณาสัมผัสได้ในยุคของเรา แม้แต่น้อย - ร่องลึก - กุหลาบโดยที่ P และ Z แตกต่างกันตามหน่วยธรรมดา 4 หน่วย (สถานที่ก่อตัววิธีการก่อตัว) ดังนั้นเรามาสังเกตแถวของพยัญชนะกัน ก่อนอื่นคือคู่ของความแข็งและอ่อน: T - T ", K - K", C - C "เป็นต้น แต่การแทนที่ดังกล่าวจะใช้ค่อนข้างน้อยดังนั้นในสามคู่ของคำคล้องจอง" "," BOTTOMS - ROSES "และ" BOTTOMS - ROSES "เป็นตัวเลือกที่สองและสามมากกว่า การเปลี่ยนคนหูหนวกที่เปล่งออกมาอาจเป็นเรื่องปกติมากที่สุด: P-B, T-D, K-G, S-Z, Sh-Zh, F-V (สำหรับพระเจ้า - ลึกโค้งงอ - lipah แมลงปอ - เคียวคน - งีบหลับ ). การหยุด (วิธีการศึกษา) P-T-K (คนหูหนวก) และ B-D-G (เปล่งออกมา) ตอบสนองต่อกันได้ดี การเชื่อมโยงสองแถวที่ตรงกันคือФ-С-Ш-Х (ไม่มีเสียง) และВ-З-Ж (เปล่งออกมา) X ไม่มีคู่เสียง แต่มันไปได้ดีและมักจะไปได้ดีกับ K B-C และ B-M นั้นเทียบเท่ากัน M-N-L-R ในชุดต่างๆมีประสิทธิผลมาก ซอฟท์รุ่นหลังมักจะรวมกับ J และ B (รัสเซีย [RossiJi] - สีน้ำเงิน - ความแข็งแกร่ง - สวยงาม)

องค์ประกอบที่สำคัญอีกอย่างของชิ้นส่วนใด ๆ คือจังหวะ จังหวะ (Rhythmósกรีกจากrhéo - flow) คือรูปแบบการรับรู้ของการไหลของกระบวนการใด ๆ ในช่วงเวลาหลักการพื้นฐานของการสร้างศิลปะชั่วคราว (บทกวีดนตรีการเต้นรำ ฯลฯ ) แนวคิดนี้ใช้ได้กับศิลปะเชิงพื้นที่ตราบเท่าที่พวกเขาบ่งบอกถึงกระบวนการรับรู้ที่คลี่คลายในเวลา ความหลากหลายของการแสดงจังหวะในประเภทและรูปแบบของศิลปะที่แตกต่างกันเช่นเดียวกับภายนอกทรงกลมทางศิลปะทำให้เกิดคำจำกัดความที่แตกต่างกันหลายประการดังนั้นคำว่า "จังหวะ" จึงไม่มีความชัดเจนในเชิงศัพท์

ในความหมายที่กว้างที่สุดจังหวะคือโครงสร้างชั่วคราวของกระบวนการรับรู้ใด ๆ ที่เกิดขึ้นจากการเน้นเสียงการหยุดชั่วคราวการแบ่งออกเป็นกลุ่มการจัดกลุ่มอัตราส่วนของระยะเวลา ฯลฯ คำพูดของอาร์ในกรณีนี้จะออกเสียงและการเน้นเสียงและการแบ่งที่ได้ยินไม่เสมอไป ตรงกับการหารความหมายซึ่งแสดงในรูปแบบกราฟิกด้วยเครื่องหมายวรรคตอนและช่องว่างระหว่างคำ

มีแนวคิด: จังหวะบทกวี - การทำซ้ำของคุณสมบัติเสียงที่เป็นเนื้อเดียวกันในบทกวี ในระบบต่างๆของการเรียบเรียงพื้นฐานของจังหวะของบทกวีนั้นแตกต่างกัน: การสลับพยางค์ที่ยาวและสั้นที่วัดได้ (การแปลความหมายของเมตริก) จำนวนพยางค์ที่เข้มงวด (การเรียบเรียงพยางค์) การเรียบเรียง Syllabo-tonic ในกวีนิพนธ์เยอรมันอังกฤษและรัสเซียขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของโองการโดยการจัดวางพยางค์ที่เน้นอย่างสม่ำเสมอ (ตัวอย่างเช่นเน้นเฉพาะพยางค์เดียวหรือเฉพาะในรูปแบบคี่หรือในลำดับอื่นโดยมีช่วงที่ไม่เน้นเสียงไม่อยู่ในหนึ่งเดียว แต่มีสองพยางค์)

ไม่มีงานใดทำได้หากไม่มีน้ำเสียง

Intonation (จากภาษาละติน intono - ฉันออกเสียงดัง ๆ ) เป็นชุดของลักษณะฉันทลักษณ์ของประโยค: น้ำเสียงคุณภาพของเสียงความดัง ฯลฯ

คำนี้มีสองความหมาย ในความหมายที่แม่นยำยิ่งขึ้นการออกเสียงสูงต่ำถูกเข้าใจว่าเป็นระบบของการเปลี่ยนแปลงในระดับเสียงสัมพัทธ์ของเสียงในพยางค์คำและคำพูดทั้งหมด (วลี) หน้าที่ที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของน้ำเสียงทั้งหมดคือการกำหนดความสมบูรณ์หรือความไม่สมบูรณ์ของข้อความ กล่าวคือความสมบูรณ์ของน้ำเสียงแยกวลีการแสดงออกที่สมบูรณ์ของความคิดจากส่วนหนึ่งของประโยคออกจากกลุ่มคำ พุธ I. สองคำแรกในวลี: "คุณกำลังจะไปไหน" และ "คุณจะไปไหน" แน่นอนคำเดียวและแม้แต่พยางค์เดียวก็สามารถเป็นพาหะของ I นี้ได้ พุธ "ใช่?" - "ใช่" อีกหน้าที่ที่สำคัญไม่น้อยไปกว่ากันของน้ำเสียงทั้งหมดคือการกำหนดรูปแบบของข้อความ - เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างการบรรยายคำถามและคำอุทาน

น้ำเสียงเชิงบรรยายหรือบ่งบอกลักษณะเฉพาะด้วยการลดลงอย่างเห็นได้ชัดในน้ำเสียงของพยางค์สุดท้ายซึ่งนำหน้าด้วยเสียงที่เพิ่มขึ้นเล็กน้อยในหนึ่งในพยางค์ก่อนหน้า เสียงสูงสุดเรียกว่า intonation peak เสียงต่ำสุดเรียกว่า intonation reduction ในวลีบรรยายที่เรียบง่ายไม่ซับซ้อนมักจะมีหนึ่ง intonation peak และหนึ่ง intonation ลดลง ในกรณีที่น้ำเสียงบรรยายรวมคำหรือวลีที่ซับซ้อนมากขึ้นแต่ละส่วนของส่วนหลังสามารถระบุได้ด้วยการเพิ่มขึ้นหรือลดลงบางส่วนของน้ำเสียง (โดยเฉพาะอย่างยิ่งมักสังเกตเห็นการลดลงของน้ำเสียงในการแจงนับ) แต่น้อยกว่าตอนท้ายของวลี ในกรณีเช่นนี้การบรรยายอาจมีได้ทั้งจุดสูงสุดหลายจุดและการลดลงครั้งสุดท้ายหนึ่งครั้งหรือระดับต่ำสุดหลายครั้งที่น้อยกว่าจุดสุดท้าย

น้ำเสียงของประโยคคำถามมี 2 ประเภทหลักคือก) ในกรณีที่คำถามเกี่ยวกับการเปล่งเสียงทั้งหมดมีการเพิ่มโทนเสียงในพยางค์สุดท้ายของประโยคคำถามซึ่งรุนแรงกว่าการเพิ่มขึ้นของเสียงที่ระบุไว้ข้างต้นในวลีบรรยาย (ประโยคหลังถูกตัดออกเมื่อเพิ่มขึ้นทำให้เกิดความรู้สึกไม่สมบูรณ์ ข้อความซึ่งไม่ได้เพิ่มขึ้นหลังจากการเพิ่มน้ำเสียงของคำถาม) b) น้ำเสียงเชิงปุจฉาเป็นลักษณะการออกเสียงที่สูงเป็นพิเศษของคำที่คำถามเกี่ยวข้องเป็นหลัก แน่นอนรูปแบบน้ำเสียงที่เหลือขึ้นอยู่กับตำแหน่งของคำนี้ที่จุดเริ่มต้นตอนท้ายหรือกลางวลี

ในการออกเสียงอัศเจรีย์จำเป็นต้องแยกแยะ: ก) น้ำเสียงอัศเจรีย์ที่แท้จริงซึ่งมีลักษณะการออกเสียงของคำที่สำคัญที่สุดสูงกว่าในคำบรรยาย แต่ต่ำกว่าในคำถาม b) การกระตุ้นน้ำเสียงด้วยการไล่ระดับจำนวนมากตั้งแต่การร้องขอและแรงจูงใจไปจนถึงคำสั่งที่เด็ดขาด น้ำเสียงของประโยคหลังมีลักษณะการลดลงของโทนเสียงใกล้เคียงกับน้ำเสียงที่บรรยาย บางครั้งนักวิจัยจะรวมน้ำเสียงประเภทนี้เข้าด้วยกันเป็นแนวคิดของน้ำเสียงเชิงตรรกะ และในที่สุดหน้าที่ที่สามที่สำคัญไม่น้อยไปกว่ากันของน้ำเสียงคือการเชื่อมต่อและการแยกวากยสัมพันธ์ - คำและวลี - สมาชิกของทั้งหมดที่ซับซ้อน ตัวอย่างเช่นน้ำเสียงของวลี "แขนเสื้อเปื้อนเลือดไปหมด" "แขนเสื้อเปื้อนเลือด" และ "แขนเสื้อเปื้อนเลือด" อย่างไรก็ตามดังที่ชัดเจนจากตัวอย่างนี้การเปลี่ยนแปลงของน้ำเสียงซึ่งแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบวากยสัมพันธ์ของวลีนั้นมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ของจังหวะโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการกระจายของการหยุดชั่วคราว

Intonation เป็นหน่วยการออกเสียงที่ไม่ใช่เชิงเส้น (super-segmental) ไม่สามารถแยกออกจากเสียงพูดที่ทำให้เกิดเสียงได้เนื่องจากการก่อตัวของเสียงและน้ำเสียงเป็นกระบวนการเดียวที่มีข้อต่อ - อะคูสติก องค์ประกอบหลักของน้ำเสียงซึ่งกำหนดสาระสำคัญคือการเปลี่ยนแปลงระดับความสูงสูงในโทนเสียงพื้นฐานซึ่งเกิดขึ้นจากการสั่นสะเทือนของสายเสียงการเคลื่อนไหวของโทนเสียงสามารถเท่ากันได้สามารถเพิ่มขึ้นลดลง

ในความหมายที่กว้างขึ้นคำว่า intonation ใช้สำหรับการกำหนดทั่วไปของวิธีการแสดงออกทางสุนทรพจน์ - จังหวะ - พลัง

น้ำเสียงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการพูดเชิงร้อยแก้วและบทกวีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเนื้อเพลง แม้ว่างานกวีสามารถออกเสียงได้ด้วยรูปแบบต่างๆ แต่ก็มีพื้นฐานของน้ำเสียงที่มีวัตถุประสงค์อยู่ในข้อความซึ่งกำหนดไว้ที่คุณสมบัติทางจังหวะและน้ำเสียง

น้ำเสียงในบทกวีเป็นปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่งของทำนองเพลง ความไม่ชอบมาพากลของมันเมื่อเปรียบเทียบกับการออกเสียงที่น่าเบื่อคือประการแรกมันมีอักขระที่ถูกควบคุมโดยลดลงไปที่ส่วนท้ายของแต่ละท่อน (บรรทัด) และเสริมด้วยการหยุดท่อนสุดท้าย ในขณะเดียวกันการลดลงของน้ำเสียงจะถูกกำหนดโดยจังหวะของข้อและไม่ได้เป็นไปตามความหมายของประโยคที่อยู่ในนั้น (มักจะตรงกับมัน) เนื่องจากการลดลงโดยไม่คำนึงถึงเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้ในร้อยแก้ว เมื่อเทียบกับพื้นหลังของเสียงวรรณยุกต์ที่จัดชิดกันนี้ซึ่งช่วยเพิ่มการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะของกลอนจึงเป็นไปได้ที่จะเปลี่ยนระดับเสียงสูงต่ำที่หลากหลาย (ขึ้นอยู่กับท่อนสุดท้ายและบทหยุดชั่วคราวประโยค ฯลฯ )

เหนือสิ่งอื่นใดน้ำเสียงประกอบด้วย: เสียงต่ำจังหวะจังหวะการพูดหยุดชั่วคราวความเครียด น้ำเสียงเป็นสัญญาณที่สำคัญที่สุดของการพูดที่ทำให้เกิดเสียงมันทำหน้าที่สร้างคำหรือวลีใด ๆ ตลอดจนแสดงความแตกต่างทางความหมายและอารมณ์ในข้อความ

หยุดชั่วคราว (lat. Pausa - การสิ้นสุด) - หยุดพักหยุดในการพูดที่ทำให้เกิดเสียง

ตำแหน่งของการหยุดทางสรีรวิทยาในสตรีมคำพูดอาจไม่ตรงกับการแบ่งคำพูดออกเป็นคำและแม้แต่ประโยค ในแง่หนึ่งการหยุดชั่วคราวมักจะไม่อยู่ระหว่างกลุ่มของคำที่เกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด ("ฉันเดินแบบนี้มาตั้งแต่วันต่อวัน" - ไม่มีการหยุดระหว่างคำที่เชื่อมต่อกันด้วยยัติภังค์) ในทางกลับกันเมื่อมีการเน้นคำเน้นหนัก ๆ การหยุดชั่วคราวจะเกิดขึ้นตรงกลาง คำ ("อยู่ที่ || zah`sno!") อย่างไรก็ตามสำหรับการแบ่งวากยสัมพันธ์และความหมายของสตรีมคำพูดการหยุดชั่วคราวที่ตรงกับขอบเขตของคำและประโยคเท่านั้นที่มีความสำคัญ การหยุดประเภทนี้ - ร่วมกับความแตกต่างของน้ำเสียง - ถ่ายทอดความแตกต่างที่ลึกซึ้งมากในความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนของประโยคที่ไม่ใช่สหภาพประกอบและสมาชิกของประโยค ความแตกต่างในประโยคเช่น: "come home - go to bed" (ด้วยความสัมพันธ์ของการเชื่อมต่อแบบมีเงื่อนไขหรือชั่วคราวระหว่างประโยค) และ "กลับบ้านไปนอน" (โดยมีลำดับประโยคง่ายๆที่ไม่เกี่ยวข้อง) หรือความแตกต่างในความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของประโยคเช่น "ผ้าเช็ดหน้าเป็น || เปื้อนเลือด || เป็นเลือด" และ "ผ้าเช็ดหน้าเป็น || เปื้อนเลือด"

การหยุดพูดในบทกวีมีความสำคัญอย่างยิ่ง การหยุดชั่วคราวในข้อแสดงถึงช่วงเวลาหนึ่งที่ไม่ได้เต็มไปด้วยหน่วยเสียงและเราเรียกเช่นนี้ว่าการหยุดชั่วคราวในทางตรงกันข้ามกับการหยุดชั่วคราวในน้ำเสียงซึ่งมีลักษณะทางตรรกะเป็นพิเศษและจากการหยุดชั่วคราวแบบอัตนัยซึ่งเรามักจะได้ยินภายใต้ความเครียดที่รุนแรงแม้ว่าจะเป็นความจริงก็ตาม และไม่ใช่ การหยุดพักระหว่างคำพูด (การแบ่งคำ, สโลว์) เป็นการหยุดชั่วคราวส่วนใหญ่ไม่มีนัยสำคัญมาก (ไม่รวมคำที่ซับซ้อนออกเสียงเพื่อให้พูดด้วยวิญญาณเดียวเช่น "ฉันไป" "ไปสวรรค์" ฯลฯ ปรากฏการณ์). ในตัวของมันเองบทบาทของการหยุดชั่วคราวนั้นไม่มีความสำคัญมากนักและการหยุดชั่วคราวเหล่านี้มีความแตกต่างอย่างแม่นยำจากปรากฏการณ์ช็อก การใช้งานเป็นจังหวะในข้อใดข้อหนึ่งคือจังหวะสุดท้ายหลังจากการสัมผัสหยุดชั่วคราวซึ่งจะทำให้ความเครียดสัมผัสรุนแรงขึ้นและสิ่งที่เรียกว่าซีซูร่าหลักซึ่งเป็นช่วงหยุดชั่วคราวหลังจากความเครียดที่รุนแรงที่สุดในบรรทัด (ความเครียดอาณานิคม) ใน "iambic pentameter" นั้น Caesura สามารถตรวจสอบย้อนกลับได้อย่างแม่นยำในกรณีที่มีการเน้นอยู่ข้างหน้า เมื่อความเครียดนี้ถูกบดบังด้วยความเค้นกึ่ง (ความเร่งไพร์ริค) มันเกือบจะหายไปกลายเป็นการหยุดน้ำเสียงของโคโลนิกหลังจากความเครียดที่รุนแรงของคำแรก (คำนี้ถูกทำลายด้วยการหยุดชั่วคราวซึ่งโดยปกติจะไม่มีอยู่ในรูปแบบบริสุทธิ์และถูกแทนที่ด้วยการทำให้คำก่อนหน้ายาวขึ้น) กลอนจังหวะพิเศษประเภทหนึ่งหยุดชั่วคราวแทนพยางค์ที่หลุดออกไปซึ่งเกิดขึ้นบ่อยมากในแฝดของเรา การหยุดชั่วคราวเหล่านี้สามารถทดแทนได้ - หนึ่งที่ไม่ได้รับแรงกระแทกสองครั้งที่ไม่ได้รับแรงกระแทก (การหยุดชั่วคราวของไตรบรา) และสุดท้ายคือเท้าทั้งตัว บทบาทของพวกเขาจะลดลงอีกครั้งเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของความเครียดก่อนหน้านี้ด้วยการลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ของสิ่งที่ตามมาและการระบุจุดเริ่มต้นของไดโพดิกในข้อสามส่วน ไดโพเดียทวีความรุนแรงมากขึ้นในกรณีเช่นนี้นักแปลจำนวนหนึ่ง (จากเซอร์เบียซึ่งบทนี้เป็นเรื่องธรรมดามาก) รวมทั้งนักวิจัยบางคนของพระฉายาลักษณ์ของ Pushkin หยุดชั่วคราวได้ข้อสรุปว่าพวกเขากำลังจัดการกับ dicotyledon (ใน Pushkin - "The Tale of the Fisherman and the Fish "," เพลงของชาวสลาฟตะวันตก "ฯลฯ ) Intonationally เราได้รับ:

และหัว ... หัว ---- beztalan ... นะยะ,

โดยที่ชุดของขีดกลางหมายถึงการหยุดชั่วคราวของสองทุ่งแทนคำที่เน้นจุดไข่ปลา: การแบ่งน้ำเสียงที่เต็มไปด้วยความยาวของคำที่เน้นหลังจากความเครียดซึ่งหลังจากการหายไปของความเครียดกลางกลายเป็นไดโพดิก การหยุดชั่วคราวมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการสะสมพยางค์ที่ไม่จำเป็น (แฝดสามในไดโคไทลีดอนควอร์โทลและควินโทลีในแฝดสาม) ซึ่งถือได้ว่าเป็นการหยุดการเดินเท้าที่เกินหนึ่งเมตร การหดตัวในหมู่ชาวกรีกสอดคล้องกับการหยุดชั่วคราวของเรา: การแทนที่ dactyl ใน hexameter ด้วย chorea นั้นอ่านได้ว่าเป็นการหยุดชั่วคราวในขณะที่ชาวกรีกแยกความแตกต่างระหว่างการหยุดชั่วคราวและการหดตัว (ต้องคำนึงถึงความแตกต่างระหว่าง chorea ของเรากับ spondeus ที่ไม่มีเหตุผลของกรีก) การหยุดชั่วคราวยังคงอยู่กับ Lomonosov และ Sumarokov ในสิ่งพิเศษที่พวกเขาอยู่กับ Pushkin และ Lermontov ซึ่งมักจะอยู่กับ Fet ซึ่งพวกเขาเปลี่ยนไปใช้ Symbolists และกลายเป็นเรื่องธรรมดากับผู้เขียนคนล่าสุด บทสรุปยอดนิยมใช้มานานหลายศตวรรษแล้วและตอนนี้มักพบใน ditties พยางค์ของ Kantemirov เป็นกลอนที่หยุดชั่วคราว

การใส่ยัติภังค์ในข้อคือความแตกต่างระหว่างโครงสร้างเชิงความหมายและจังหวะของบรรทัดหรือฉันท์เมื่อประโยคไม่พอดีกับบรรทัดบทกวีและอยู่ในส่วนของบรรทัดถัดไป (ยัติภังค์บรรทัด) หรือประโยคไม่พอดีกับขอบเขตของบทและเข้าสู่บทถัดไป (ยัติภังค์ของฉันท์)

ความเครียดเป็นวิธีหนึ่งในการสร้างส่วนที่เป็นส่วนประกอบเชิงสัทศาสตร์ของคำพูด

ในภาษารัสเซียมีการสร้างความแตกต่างระหว่างคำพูดวลีและวากยสัมพันธ์ การเน้นคำในภาษารัสเซียนั้นไม่เสียค่าใช้จ่าย (นั่นคือสามารถเป็นพยางค์ของคำใดก็ได้) และอุปกรณ์เคลื่อนที่ (นั่นคือไม่ได้เชื่อมโยงกับรูปแบบเฉพาะในคำหนึ่ง ๆ โดยปกติแล้วจะมีหนึ่งความเครียดในคำหนึ่ง แต่ในคำที่ยาวและซับซ้อนนอกเหนือจากความเครียดหลักแล้วยังมี ยังเป็นความเครียดรอง (สี่ชั้น, หิมะถล่ม)

น้ำเสียงเป็นจังหวะและความไพเราะของคำพูดซึ่งก่อให้เกิดการแบ่งการไหลของคำพูดออกเป็นส่วน ๆ - วากยสัมพันธ์และวลีการออกเสียงและทำหน้าที่ในประโยคเพื่อแสดงความหมายทางวากยสัมพันธ์กิริยาและการระบายสีที่แสดงออกทางอารมณ์

ฟังก์ชัน Intonation

Intonation จัดระเบียบคำพูดตามสัทศาสตร์เป็นวิธีการแสดงความหมายและหมวดหมู่ของวากยสัมพันธ์ที่หลากหลายตลอดจนการแสดงสีที่แสดงออกและแสดงอารมณ์

หน้าที่หลักคือ 1. การออกแบบนั่นคือการเปลี่ยนคำให้เป็นข้อความ 2. แบ่งการไหลของคำพูดออกเป็นส่วนความหมาย (ตัวอย่างเช่น ดำเนินการ / ไม่สามารถให้อภัยได้ และ ไม่สามารถดำเนินการ / อภัยโทษได้; ฉันให้ความบันเทิงกับเขา / ด้วยบทกวีของพี่ชายของฉัน และ ฉันให้ความบันเทิงกับเขาด้วยบทกวี / พี่ชายของฉัน; ผู้อำนวยการ / ผู้จัดการกล่าวว่า / จะไม่ไปทำธุรกิจ และ ผอ. บอก / ผู้จัดการจะไม่ไปทำธุระ). 3. การเน้นคำในประโยคคำสั่ง ( มันPetya ? มัน เพชรยา?). 4. ข้อความคัดค้านตามวัตถุประสงค์เช่นคำสั่ง / คำถาม ( นี่คือ Petya มันคือ Petya?). 5. การแสดงออกของทัศนคติของผู้พูดต่อคำพูด (ตัวอย่างเช่นวลี เธอร้องอย่างนั้น! ขึ้นอยู่กับคุณภาพของเสียงอาจหมายถึง "ดีมาก" หรือ "แย่มาก") ไม่ใช่ทุกภาษาที่มีน้ำเสียงสำหรับฟังก์ชันเหล่านี้ทั้งหมด บางครั้ง (ตัวอย่างเช่นในภาษาถิ่นรัสเซียเหนือโบราณ) ฟังก์ชันทั้งหมดยกเว้นการออกแบบจะดำเนินการโดยอนุภาคและทุกคำมีน้ำเสียงเหมือนกัน บทบาทของน้ำเสียงจะเห็นได้ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตัวอย่างของวลีที่ประกอบด้วยคำเดียวกัน แต่มีความหมายต่างกันขึ้นอยู่กับการออกแบบน้ำเสียง (คำที่มีสำเนียงวลีจะเน้นเป็นตัวหนา): - นี่คือสิ่งที่เขาพูดในรัสเซีย เหรอ? - มันเขา พูดภาษารัสเซีย? - นี่คือสิ่งที่เขาพูดในรัสเซีย ... - มันเขา พูดภาษารัสเซีย - นี่คือสิ่งที่เขาพูดในรัสเซีย ! - นี่คือสิ่งที่เขาพูดในรัสเซีย … อีกตัวอย่างหนึ่งคือคำอุทานซึ่งความหมายจะแตกต่างกันตามกระแสเสียงซึ่งสามารถสื่อได้ด้วยเครื่องหมายวรรคตอน: - และ? - และ! - โอ้. - อา ... เป็นที่น่าสนใจว่าการออกแบบน้ำเสียงอาจมีความสำคัญมากกว่าความหมายของคำในบางแง่ ดังนั้นวลี ปิดหน้าต่างออกเสียงโดยเพิ่มระดับเสียงในพยางค์ที่เน้นของคำ ปิดสุภาพกว่าวลีมาก กรุณาปิดหน้าต่างออกเสียงด้วยระดับเสียงต่ำในพยางค์เดียวกัน คุณสมบัติที่สำคัญของน้ำเสียงคือความเป็นอัตโนมัติของการดูดกลืนและการใช้: เป็นที่ทราบกันดีว่าการสอน (และเรียนรู้) น้ำเสียงที่ถูกต้องเป็นเรื่องยากมากเมื่อเรียนภาษาต่างประเทศ แต่ก็คุ้มค่าที่จะอยู่เป็นเวลาหลายสัปดาห์ในสภาพแวดล้อมที่มีการพูดภาษานี้และการออกเสียงที่ถูกต้องมักจะปรากฏขึ้นเอง คุณสมบัติที่น่าสนใจอีกประการหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับน้ำเสียงคือความหมายที่สื่อด้วยความช่วยเหลือนั้นค่อนข้างเป็นสากลตัวอย่างเช่นเด็กเล็กที่ยังไม่รู้คำศัพท์และแม้แต่สัตว์เลี้ยงก็แยกแยะอารมณ์และความตั้งใจของบุคคลที่พูดกับพวกเขาด้วยน้ำเสียงของเขาได้เป็นอย่างดี ...

สื่อมูลนิธิ

TS - หมายถึงน้ำเสียงขั้นพื้นฐาน ผู้พูดแต่ละคนมีน้ำเสียงเฉลี่ยในการพูดที่แตกต่างกัน

วรรณยุกต์คือการเพิ่มหรือลดโทนเสียงที่คมชัด

รูปร่างวรรณยุกต์ - การเคลื่อนไหวของโทนเสียงตลอดรูปแบบสัทอักษร (abbr. TC) TC แต่ละคนมีจุดศูนย์กลาง - สำเนียงแบบไดนามิกของไวยากรณ์การออกเสียง (syntagma หรือ phrasal stress หรือการเน้นเสียงของคำ) เหล่านั้น. นี่คือการเปลี่ยนแปลงของเสียงตลอดทั้งวลี

TEMBRAL หมายถึง INTONATION

วิธีการออกเสียงของ Timbre เป็นคุณสมบัติที่แตกต่างกันของเสียงซึ่งพิจารณาจากสถานะของเส้นเสียงความตึงเครียดหรือการผ่อนคลาย ผนังของปากและคอหอยการขยายหรือการแคบลงของคอหอยการเลื่อนขึ้นหรือลงของกล่องเสียง

QUANTITATIVE-DYNAMIC SI.

KD SI หมายถึงน้ำเสียงรวมถึงการเพิ่มขึ้นหรือลดลงของความแรง (ระดับเสียง) และการเปลี่ยนแปลงอัตราการออกเสียงบางส่วนของไวยากรณ์หรือวลีการออกเสียง เช่นประโยคว่า What is her voice? และ "เธอมีเสียงอะไร!" สามารถออกเสียงได้ด้วยรูปวรรณยุกต์ที่แตกต่างกัน ความแตกต่างระหว่างพวกเขาคือเสียงของ TC center ในประโยคอัศเจรีย์จะออกเสียงโดยมีระยะเวลาและความแรง (ความดัง) มากกว่า

ตารางที่ 7

สัญญาณที่มีมา แต่กำเนิดและเฉพาะในระดับประเทศของการแสดงออกทางอารมณ์ที่ได้มาจากพื้นฐานของพวกเขา	รูปแบบการออกเสียงของสัญญาณภาษา
เสียงกรีดร้องของทารกที่มีระดับเสียงที่แตกต่างกันและการตอบสนองของเสียงที่ได้จากความเข้มข้นในการสนทนาระดับปานกลาง	หน่วยไดนามิกของการเลือกหน่วยของข้อความเชิงตรรกะ (การแบ่งหัวข้อ - รีเมติก)
ปฏิกิริยาฮัมเพลงและสัญญาณของการแสดงออกทางอารมณ์ที่ได้รับจากพวกเขา - การเปล่งเสียง	เสียงสระที่เครียดและไม่เครียด
ปฏิกิริยาการพูดพล่ามและสัญญาณของการแสดงออกทางอารมณ์ที่ได้รับจากพวกเขา - ส่วนของเสียงที่สูงขึ้น	เปิดพยางค์ SG ซึ่งแตกต่างกันในผลรวมของสัญญาณความคมชัดของพยางค์
pseudowords นุ่ม	โครงสร้างจังหวะพยางค์ของคำสัทอักษร
พูดพล่ามไพเราะในช่วงปลาย	โครงสร้างที่ไพเราะของรูปแบบการสื่อสารของวากยสัมพันธ์: การประกาศคำถามอัศเจรีย์และไม่สมบูรณ์

หน่วยเสียงขั้นต่ำที่มีนัยสำคัญของวลีคือ ฉันทลักษณ์.

เรียกว่าส่วนประกอบอะคูสติกที่ถ่ายทอดทำนอง ทำนอง.

เรียกว่าส่วนประกอบเวลาอะคูสติก การจับเวลา

เรียกว่าส่วนประกอบที่ถ่ายทอดความเข้มและการแสดงออก เน้นเสียง

หน่วยของคำพูดที่ซับซ้อนกว่าซึ่งกำหนดฟังก์ชันการสื่อสารที่แตกต่างกันคือ intonem.น้ำเสียงประกอบด้วยฉันทลักษณ์ที่แตกต่างกันเพื่อแสดงเฉดสีของคำพูดที่มีความหมายที่แตกต่างกัน

Melodems สื่อความหมายทางวากยสัมพันธ์

Tempo chronomes เน้นความตรงข้ามในการพูด Pausal chronomes ใช้เพื่ออธิบายบางสิ่งบางอย่างความเชื่อในบางสิ่ง

น้ำเสียง- องค์ประกอบหลักของฉันทลักษณ์ น้ำเสียงประกอบด้วยส่วนประกอบอะคูสติกหลายอย่างเช่นน้ำเสียงเสียงต่ำความเข้มหรือความแรงของเสียงท่วงทำนองการหยุดชั่วคราวความเครียดเชิงตรรกะด้วยวาจาจังหวะการพูด ลักษณะอะคูสติกของน้ำเสียงเหล่านี้ขึ้นอยู่กับความถี่และความกว้างของการสั่นสะเทือนของสายเสียงระดับความตึงของกล้ามเนื้อของอวัยวะในการพูดขึ้นอยู่กับความเร็วที่แตกต่างกันของการเปล่งเสียงในโทนอารมณ์

Intonation เพิ่มระดับเสียงของข้อความโดยไม่เพียง แต่สื่อสารสิ่งที่อยู่ในข้อความเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่อยู่ในข้อความย่อยด้วย ลักษณะทางกายวิภาคและสรีรวิทยาของน้ำเสียงประกอบด้วยการเคลื่อนไหวของเสียงพูดซึ่งขึ้นอยู่กับการปรับเสียงของหลอดคอหอยซึ่งส่งผลต่อพลังของเสียงพูด (Zhinkin)

Intonation ให้ความกระจ่างด้านความหมายของคำพูดเปิดเผยเนื้อหาทางอารมณ์และส่งผลกระทบอย่างมากต่อผู้ฟัง Intonation จัดระเบียบด้านความหมายของคำพูดด้วยความช่วยเหลือของน้ำเสียงเชิงตรรกะ - การบรรยายการแจงนับการเน้นคำที่เน้นการเปลี่ยนจังหวะการพูด

การรับรู้น้ำเสียงจะสังเกตได้ในเด็กก่อนการสืบพันธุ์ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าเขตข้อมูลน้ำเสียงของเครื่องวิเคราะห์เสียงพูดและการได้ยิน (การรับรู้น้ำเสียง) สิ้นสุดการก่อตัวเมื่อสิ้นสุดระยะเวลาพูดพล่ามในขณะที่การก่อตัวของเขตข้อมูลน้ำเสียงในเครื่องวิเคราะห์เสียงพูด - มอเตอร์ (การทำสำเนาน้ำเสียง) จะสิ้นสุดลงในระหว่างการสร้างเสียงพูดด้วยปากเท่านั้น

การจำแนกประเภทของน้ำเสียงถูกเสนอโดย A.K. Cellitis และเน้นสิ่งต่อไปนี้:

1. ทางปัญญา

2. อาสาสมัคร

ก) การบรรยาย

b) แรงจูงใจ

3. อารมณ์

4. สบายดี

ความหมายของประเภทน้ำเสียงทางปัญญาคือช่วงเวลาของกิจกรรมทางจิตซึ่งสะท้อนให้เห็นในภาษาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างคำพูด: การยืนยัน (การส่งข้อมูล) หรือคำถาม (การแสดงออกของความปรารถนาที่จะรับข้อมูล)

ความหมายโดยสมัครใจของน้ำเสียงเกี่ยวข้องกับขอบเขตของกิจกรรมการพูดของมนุษย์ น้ำเสียงที่สมัครใจมีสองกลุ่ม:

ก) การบรรยาย - น้ำเสียงของข้อความในข้อความของข้อเท็จจริงหรือการตัดสิน แต่ไม่แสดงเจตจำนงหรืออารมณ์ของผู้พูดด้วยน้ำเสียง น้ำเสียงของคำแนะนำ แต่ไม่ถูกบังคับให้ปฏิบัติตาม

b) ประเภทน้ำเสียงจูงใจ: น้ำเสียงของคำสั่ง; น้ำเสียงของคำขอ

น้ำเสียงที่สื่อถึงอารมณ์คือการแสดงออกของอารมณ์โดยใช้น้ำเสียง: ความโกรธความกลัวความอ่อนโยนความเศร้าความเฉยเมยความอับอายความประหลาดใจ

ประเภทของน้ำเสียงที่ละเอียดใช้ในการสร้างคุณสมบัติทางกายภาพของปรากฏการณ์วัตถุ ความหมายของน้ำเสียงประเภทนี้เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางจิตเช่นการรับรู้ความรู้สึกจินตนาการ ตัวอย่างเช่นในการสื่อสารเรื่องใหญ่จะใช้ช่วงเสียงต่ำเช่น ความถี่ต่ำและจังหวะช้าและช่วงเสียงสูงใช้เพื่อกำหนดลักษณะของสิ่งเล็ก ๆ

ไพเราะเป็นองค์ประกอบหลักของน้ำเสียงและให้การเพิ่มและลดโทนเสียง ท่วงทำนองการออกเสียงรวมกับความเครียดและการหยุดชั่วคราวก่อให้เกิดความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนต่างๆของวลี เสียงพูดภาษารัสเซียมีลักษณะเป็นทำนองเพลงสี่ประเภทในทิศทางของการเคลื่อนไหวของโทนเสียง: ทำนองจากมากไปหาน้อย, ทำนองจากน้อยไปมาก, ทำนองจากน้อยไปมาก, ทำนองเพลงจากมากไปน้อย

Melody กำหนดประเภทการสื่อสารของประโยค ท่วงทำนองมีสามประเภท:

1. ทำนองบรรยายของคำพูดซึ่งมีลักษณะลดลงของเสียงในพยางค์สุดท้ายที่เน้นเสียง

2. ท่วงทำนองของการพูดซึ่งเป็นลักษณะของการเพิ่มขึ้นของน้ำเสียงในคำที่ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางความหมาย (คำสำคัญ) ของคำถาม

3. ทำนองเสียงอุทานเป็นพยานถึงแรงจูงใจทางอารมณ์ที่มาพร้อมกับคำพูดของผู้พูด

น้ำเสียงรวมถึง ความเครียด. ในการเน้นจะขึ้นอยู่กับความเข้มความแรงของเสียง ความเค้นอะคูสติกแสดงโดยความเข้มระยะเวลาการเพิ่มหรือลดของโทนเสียงหลัก มีความเครียดทางวาจาวากยสัมพันธ์วลีและตรรกะ

ภายใต้ ความเครียดทางวาจาหมายถึงด้านบนของคำ

ความเครียดเชิงสังเคราะห์ทำหน้าที่เน้นคำที่ให้ข้อมูลมากที่สุดและมีความสำคัญในการสื่อสารมากที่สุดในไวยากรณ์และประโยค ความเค้นเชิงสังเคราะห์เป็นศูนย์กลางความหมาย คำหลักของ syntagma ออกเสียงโดยมีระยะเวลานานกว่าและมีความรุนแรงมากกว่าคำอื่น ๆ

ความเครียดวลีถ่ายทอดโดยการเพิ่มขึ้นหรือลดลงของรูปร่างทั้งหมดของประโยคเป็นการแสดงออกถึงความสมบูรณ์ของข้อความ

เพื่อเน้นด้านความหมายของข้อความให้ใช้ ความเครียดเชิงตรรกะความเครียดเชิงตรรกะเกิดขึ้นได้จากการเน้นคำที่สำคัญที่สุดท่ามกลางคำอื่น ๆ เพื่อให้ประโยคมีความหมายที่แม่นยำยิ่งขึ้น ความเค้นเชิงความหมายจะได้รับการยอมรับว่าเป็นตรรกะหากมีการเน้นให้มากที่สุดโดยมีความโดดเด่นอย่างชัดเจนด้วยความแรงของน้ำเสียงและช่วงเสียงที่มีนัยสำคัญเมื่อเปรียบเทียบกับความเครียดทางวาจา ความเครียดเชิงตรรกะเป็นความเครียดทางวาจาที่เน้นเสียงซึ่งทำได้โดยการเพิ่มความตึงเครียดของการเปล่งเสียงที่เน้นเสียง ดังนั้นความจำเพาะของความเครียดเชิงตรรกะจึงอยู่ในความหมายพิเศษและในขอบเขตที่เน้นคำที่เน้น

น้ำเสียงขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลง โทนเสียง ความสูงเช่น จากการปรับเปลี่ยน น้ำเสียงจะเกิดขึ้นเมื่ออากาศผ่านคอหอยเสียงร้องของปากและจมูก

เรียกสีเพิ่มเติมของเสียง เสียงต่ำ โหวต. น้ำเสียงอาจเป็นเรื่องปกติสำหรับหลาย ๆ คนในขณะที่น้ำเสียงนั้นเป็นของแต่ละคนและขึ้นอยู่กับกิจกรรมของตัวสะท้อนเสียง oronosopharyngeal โครงสร้างและหน้าที่ของมัน

การพูดที่ทำให้เกิดเสียงขึ้นอยู่กับลักษณะของการหายใจด้วยเสียง: เสียงการออกเสียงของเสียงและด้านฉันทลักษณ์ทั้งหมดของคำพูด

เครื่องมือฉันทลักษณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดอย่างหนึ่งคือ หยุดชั่วคราวเหล่านั้น หยุดพูด การหยุดชั่วคราวสามารถใช้ได้หรือเป็นโมฆะ การหยุดชั่วคราวที่ถูกต้องคือการหยุดพักของเสียงและเมื่อหยุดชั่วคราวเป็นศูนย์จะไม่มีการหยุดพักของเสียง แต่ทำนองจะเปลี่ยนไป บ่อยครั้งที่การหยุดชั่วคราวประเภทนี้ปรากฏขึ้นที่จุดเชื่อมต่อระหว่าง syntagmas (L.R. Zinder)

น้ำเสียงรวมถึง อัตราการพูดTempo คืออัตราการพูด สำหรับการพูดภาษาพูดปกติการออกเสียง 5-6 พยางค์ต่อวินาทีเป็นลักษณะ Tempo มีบทบาทสำคัญในการถ่ายทอดด้านอารมณ์ของคำพูด การเบี่ยงเบนของจังหวะจากค่าเฉลี่ย (การเร่งความเร็วหรือการลดความเร็ว) รบกวนการรับรู้ด้านความหมายของคำสั่งเนื่องจาก ด้านการออกเสียงของคำพูดนั้นแย่ลงอย่างมาก

อัตราการพูดที่บุคคลเลือกกำหนดองค์ประกอบของฉันทลักษณ์เช่น จังหวะ.จังหวะหมายถึงการสลับตามลำดับขององค์ประกอบของคำพูดที่มีความหมายหรือความหมายที่แสดงออกการสลับจะดำเนินการในช่วงเวลาหนึ่ง จังหวะของการพูดคือการจัดระเบียบเสียงของคำพูดโดยสลับพยางค์ที่เน้นและไม่เน้นเสียง พยางค์และคำที่เน้นเสียงใช้เวลาออกเสียงนานขึ้น สิ่งนี้มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงที่เด่นชัดในระดับเสียง จังหวะและจังหวะอยู่ในความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนและการพึ่งพาซึ่งกันและกัน มีส่วนประกอบของจังหวะต่างๆ คุณสมบัติหลักของจังหวะการพูดคือความสม่ำเสมอ