Vsi ruski olimpijadni učenci na biologiji leta. Naloge za šolsko stopnjo. Končna faza: prehodne točke

Šolska stopnja

Biologija

9. razred.

Spoštovani član!

DEL I. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo le en odziv od štirih možnih.ki lahko pokličete25 (Ena točka za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

Del II. Ponujate testne naloge z eno možnostjo odziva od štirih možnih, vendar zahtevate predhodno večkratno izbiro.Največje število točkki jih lahko pokličete– 20 (2 za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

Del III. Ponujajo testne naloge v obliki sodb, od katerih se mora vsak bodisi dogovoriti ali zavrniti. V matrici odgovorov navedite možnosti za odgovor "da" ali "ne".Največje število točkki lahko pokličete-15.

Del IV. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo skladnost.Največje število točkki lahko pokliče -11 . Izpolnite matrico odgovorov v skladu z zahtevami nalog.

Skupni znesek - 71 točk

Želimo vam uspeh!

DEL I. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo le en odziv od štirih možnih. Največje število točk, ki jih lahko izberete 25 (ena točka za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

1. Kako je organizem enoceličen?

a) Hydra.

b) Laminaria.

c) Chlorella.

d) šampan

2. Katera znanost študira patogene Tetanusa, tuberkuloze?

a) bakteriologija

b) Botany.

c) virologija

d) mikologija

3. Pri uporabi se lahko pojavi okužba Finna goveda

a) Voda iz odprtega rezervoarja

b) Odstranjena zelenjava

c) slabo praženo meso

d) hrana iz slabo opranih jedi, ki je uživala bolnika

4. Bonalna anemija (anemija) porabi droge, ki vsebujejo železo, saj železo prispeva k povečanju koncentracije krvi

a) eritrocyte.

b) Leukocyte.

c) trombocita

d) glukoza

5. Diming znaka, ki se je prvič pojavil v procesu razvoja chordan živali, je

a) živčni sistem

b) Zaprti cirkulacijski sistem

c) notranja gnojenje

d) Notranji okostje

6. Kaj izhaja iz izvora osebe iz sesalcev?

a) Javni način življenja

b) Razvito razmišljanje

c) hrana zelenjava in živalska hrana

d) Podobna struktura vseh organskih sistemov, razvoj intrauterin

7.Simpatični oddelek vegetativnega živčnega sistema izboljša

a) črevesna gibanja, podobna valovinam

b) Želodčni sok

c) slilina

d) Zmanjšanje srca

8. Protipozidni serum vsebuje

a) Tetanus vzrok

B) Globulini in interferoni

c) Končana protitelesa za tetanus vzročne zastopnika

d) oslabljeno in ubiti tetanus patogene

a) v tleh

b) v žitih

c) na drevesih

d) na mokrem kruhu

10.K, dikotyledobne rastline, kot pravilo, tiste, katerih

a) Korenski korenski sistem in listi mrežnega očesa

b) urinski korenski sistem in vzporedna ohišje listov

c) Ena od sadik v ohišju semena in očesa

d) eno od sadik v semenu in korenskem sistemu Rod

11. Kako se nanašajo toplokrvne živali

a) gavial.

b) Cobra.

c) Penguin.

d) Tuna

12. moti delo virusa humanega imunskega sistema:

a) Polio.

b) SmallPox.

c) gripa

d) HIV.

13 . Kakšen refleks se izvaja brez sodelovanja kortex možganov?

a) kolesarjenje

b) Prilagoditev roke iz vroče postavke

c) Igra na računalniku

d) Salivation v odgovor na povabilo na mizo

14. Mineralizacija organskih snovi v tleh se pojavi z

a) podzemne rastline

b) Tlače

c) Mikroorganizmi na tleh

15. Kaj so kalficirajo seme?

a) od sperme

b) iz Zygote

c) od rane

d) od bolnika

16. Kateri od navedenih organizmov, ki živijo v gozdu, je potrošnik naročila?

a) dweatch.

b) Sitin.

c) klešče

d) Filin.

17. Kakšna je raven žive organizacije kot glavni predmet raziskovanja ekologije?

a) molekularna

b) Cellular.

c) organizem

d) Populacijske vrste

18. Katero telo je podobno roko?

a) Riba zadnje plavuti

b) Dragonfly Wing

c) nogo mantomole

d) Lobster Telle

19. Ko je kalciniranje na ognju, je kost postala krhka, odkar

a) Spekle mineralne snovi in \u200b\u200borganski ostali

b) zažgane mineralne snovi, ki zagotavljajo rast kosti

c) Organske snovi, ki omogočajo elastičnost kosti

d) voda uparimo s kostmi trdote

20. Strukturna funkcionalna enota ledvic je

a) kapilarni zaplet

b) Neuron.

c) Nefron.

d) ledvična kapsula

21. Koliko vrst živali na seznamu seznama so: navadni, večcelični, salamands, rak reka, ptice, amosa dysenteric, glodalci, izguba jeter, nevretenčarje, beli morski pes, patension?

a) 3.

b) 5.

ob 9.

d) 11.

22. Skin-mišična celica sladke vode vsebuje 32 kromosomov. Koliko kromosomov vsebuje rezalno kletko sladkovodne Hydra?

a) 32.

b) 64.

c) 16.

d) 128.

23. Samostojni organi preprečujejo specifičnost

a) ogljikove hidrate

b) Lipid.

c) belkov

d) nukleinske kisline

24. Katera funkcija ne opravlja korena?

a) Pritrditev v tleh

b) Mineralna prehrana

c) Sinteza ogljikovih hidratov iz anorganskih snovi

d) Slikarstvo hranil

25 . Kakšno je ime dedne bolezni osebe, izraženo v kršitvi porabe krvi?

a) daltonizem

b) albinizem

c) hemofilija

d) sladkorna bolezen

Del II. Ponujate testne naloge z eno možnostjo odziva od štirih možnih, vendar zahtevate predhodno večkratno izbiro. Največje število točk, ki jih lahko pokličete - 20 točk (2 za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

1. Kateri organides tvorijo eno membransko celico celice?
I. MITOCHONDRIA.
II. Endoplazemski retikulum
III. Ploščice
IV. Golgi Complex.
V. Ribosomi

VI. lizosomi

a) I, II, III;
b) I, II, IV;
c) II, IV, VI;
d) I, III, V.

2. pasma semen

I. Pine

II. Birch.

III. Corn.

IV. Male Fern.

V. Balavoid Plane.

VI. Kukushkin lon.

a) II, IV, VI

b) I, III, V,

c) I, II, III

d) I, V, VI

3. Katere rastline oblikujejo spremenjene podzemne poganjke
I. LUK.
II. korenček
III. krompir
IV. Oblačenje
V. Orchida.

VI. Radish.

a) I, IV, V;
b) I, III, IV;
c) II, IV, VI;
d) II, III, IV.

4. Naslednje značilnosti so značilne za plazilce.
I. Notranja gnojenje
II. Oploditev v večini vrst na prostem
III. Razvoj posrednega
IV. Razmnoževanje in razvoj poteka na kopnem
V. Drseno tanko usnje

VI.YATITSA Z veliko oskrbo s hranili

a) II, IV, V;
b) I, IV, VI
c) III, V, VI
d) I, III, IV.

5 . Bolezni, povezane s kršitvijo dejavnosti ščitnice, so

I. MyXedema.
II. Basendova bolezen
III. Diabetes.
IV. Bronasta bolezen
V. Gigantizem.

VI. cretinizem.

a) I, II, VI;
b) II, III, IV;
c) III, IV, V;
d) II, IV, V.

6. Očesne lupine:

I. Cornea; a) I, III, IV;

II. Mrežnica; b) I, II, III;

III. Sclera; c) I, II, IV;

IV. Katarakta; d) II, IV, V.

V. Crystalik.

7. Kakšna je vloga izhlapevanja vode v življenju rastlin?

I. Ščiti pregrevanje

II. Spodbuja dvojno gnojenje

III. Poveča celice Turgor.

IV. Pospešuje proces dihanja

V. Zagotavlja sesalne korenine vode

VI. spodbuja gibanje snovi v obratu

a) i, v, vi

b) III, IV, V

c) II, V, VI

d) I, II, IV

8. Za kaj je značilno gnojenje obloženih rastlin

I. Obstaja združitev jedra žensk in moške igre

II. Jajca, obdana z velikim številom spermatozoa

III. HAPLOID jedra sperma se združuje z diploidno osrednjo celico

IV. Premične moške igre so vključene v proces.

V. Postopek se lahko pojavi zunaj telesa

VI. Postopek poteka v zamenljivi vrečki odraslega organizma

a) I, II, III

b) I, IV, V

c) II, V, VI

d) I, III, VI

9. Kaj vodi do debelosti pri ljudeh?

I. Prevladovanje procesov dissalacije nad asimilacijo

II. Hiperfunkcija ščitnice

III. Prevladuje pretok asimilacije nad disiMulacijo

IV. Kršitev hipotalamusovih dejavnosti

V. Kršitev funkcije srednjega ujamenja

VI. Ščitninska hipofiza

a) I, II, III

b) III, IV, VI

c) II, III, V

d) I, II, V

10. Za upogibanje hrbtenice ali razvoja ravnega rafiniranja lahko vodi

I. Aktivni življenjski slog

II. Šibki razvoj mišic

III. Stalno nošenje teže v eni roki

IV. Nositi čevlje brez pete

V. Stresna situacija

VI. Prehranska kršitev

a) I, IV, V

b) I, II, III;

c) I, II, IV;

d) II, III, IV.

1. Napredne gobe o metodi prehrane se nanašajo na SAPROTS.

2.Vide je največja sistematična kategorija.

3. Za normalno pomembno delovanje aerobnih organizmov je potrebno imeti kisik v mediju

habitat.

4. Pokrivanje kosti, Dodatek je atavism.

5. Rastline Rosyanke in žuželke služijo kot primer simbioze.

6. Krokodil ima štirikomorsko srce.

7.Gamoralna ureditev se izvaja s pomočjo živčnih impulzov.

8. Morda se nanaša na vezivno tkivo.

9. Glede na arterije majhnega kroga krvnega obtoka toka venske krvi.

10. Večina vretenčarjev v embrionalni državi določi akord, ki ga dodatno nadomesti s skeletom hrustanec ali kosti.

11. V človeškem okostju so kosti hrbtenice prsnega koša še vedno medsebojno povezane.

12. Za odrasle žuželke se oblikujejo v metuljih po fazi lirve.

13. Začetna povezava v dobavnih tokokrogih običajno predstavlja rastline.

14.K heterotrofični organizmi vključujejo živali.

15. Blossomatične membranske celice sodelujejo pri pitocitozi.

Del IV. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo skladnost. Največje število točk, ki jih lahko izbirate - 11 točk. Izpolnite matrico odgovorov v skladu z zahtevami nalog.

1. Namestite korespondenco med celicami in organoidi, ki so v njih

(Mach-6 točk)

2. Namestite korespondenco med prekatjem srca in značilnosti krvi, ki tečejo iz njega (največ 5 točk)

Predogled:

Če želite uporabiti predogled, ustvarite Google Račun in se prijavite z njo: https://accounts.google.com

Predogled:

All-ruski šolski olimpijad 2016-2017.

Šolska stopnja

Biologija

7. razred

Spoštovani član!

Naloge dela 1. navedite odgovore v matrici.

Nastavitev dela II.

Naloge dela III

Settings Del IV.

Skupni znesek - 40 točk

Čas opravil je 120 minut.

Želimo vam uspeh!

Naloge dela 1. . Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo le en odziv od štirih možnih. Največje število točk, ki jih lahko pokličete - 15 (1 točka za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, na katerega menite, da je najbolj popoln in pravilen,navedite odgovore v matrici.

1. Ricoida je:

A) Ime rastlin

B) Vrsta korenskega korena

B) Organični organ

D) Obveznične celice, s katerimi so alge pritrjene na substrat

2. Katere so bakterije, ki imajo obliko žoge?

A) cockki.

B) Spirill.

C) Vibrijoje

D) Bacillus.

3 sfagnum, za razliko od Cuccushyja lana:

A) Hitro je zanič in izvaja vodo

B) nima Rhizoidov

B) Dolgotrajne spore

D) nima stebla in listov

4. Wiyi se imenuje:

A) Močno sočasno osvobojeni listov

B) Vrsta praprotine

B) Root Fern

D) podzemne poganjke.

A) cukushkin lan in bor

B) Smreka in klobuk

B) jelka in macesen

D) Juniper in načrt

6. Za enoletno rastline vključujejo:

A) Nettle.

B) krompir

C) zelje

D) Dandelion.

7. Okorilne naprave vključujejo:

A) fižol in lubenica

B) pšenica in grah

B) Apple in lok

D) pšenica in koruza

8. Kaj so žuželke javne?

A) mukhu.

B) ščurki

C) BEES.

D) Butterfly.

9. Kakšne vrste živali vključuje morske kumare?

A) pastirji

B) Arthropod.

C) mehkužci

D) icharkin.

10. Korenine dajanja:

A) Razvijte iz korena zarodka

B) rastejo iz stebla

B) Razvijte na glavnem koren

D) rastejo iz stranskih korenin

A) v ribnikih in jezerih

B) V morjih in oceanih

C) v črevesju osebe

D) v človeški krvi in \u200b\u200borganizmu proti komarjem.

12 Živali s simetrijo telesa radija

A) Aktivno se premaknite

B) občutite pristop nevarnosti s katere koli strani telesa

C) imajo ločeno spredaj in zadnje telo

D) lahko razdelimo na podobne polovice z eno ravnino

13. Kaj plin dodeli najpreprostejši pri dihanju?

A) dušik

B) kisik

C) vodik

D) ogljikov dioksid

14 Vervi so:

A) mossa.

B) alge.

B) Mossi in alge

D) Fernious.

15 Sadje telo je:

A) Mushroom klobuk

B) Mushroomnitsa.

B) klobuk noge in gob

D) noge gobe in micelija

Nastavitev dela II. Ponujate testne naloge z eno možnostjo odziva od štirih možnih, vendar zahtevate predhodno večkratno izbiro. Največje število točk, ki jih lahko pokličete -10 (2 točki za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

1. Katere živali so črevesne?

I. HYDRA A) I, II, IV

II Marine Feather B) I, II, III

III. PLARARIA C) II, IV, V

IV.Aktinija D) I, III, IV

V. Insusoria.

2. Katere rastline se nanašajo na razred enega spalnice?

I. Peanut A) III, IV, V

Ii.landščina B) I, IV, V

III. Ržy c) i, ii, iv

IV. MALINA D) II, III, V

V. OBES.

3. Katere rastline imajo plod jagode?

I.vinograd a) i, ii, v

II. Plum b) I ,. III, IV.

III. Curkunt c) ii. III, V.

IV.TOMAT D) I, IV, V

V. Marici.

4. Za kakšne znake slive, češnje in marelice so združeni v eni družini?

I. FRUZ - KOSTYANKA A) I, II, V

II. V cvet veliko stamentih b) II, III, V

III. Sadje - POD C) I, IV, V

IV. Socvetje - košarica d) II, IV, V

V. Porcelier, ki ga oblikuje 5 brezplačnih skodelic 5 prostih listov

5. Kateri organi rastlin pripadajo generiji?

I. Cvet A) I, IV, V

II. List b) I, II, III

III. STEM C) II, III

IV. Root d) i, v

V. Seed.

Naloge dela III . Ponujate testne naloge z eno možnostjo odziva od štirih možnih, vendar zahtevate predhodno večkratno izbiro. Največje število točk, ki jih lahko pokličete -10 (2 točki za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

1 . V celici živali ni kloroplastov in lupine vlakna

2. Mali Prudovik je glavni lastnik jeter zguba.

3. Ferns - višje rastline spore

4. Živali z dvostransko simetrijo telesa aktivno premaknjeno

5. Listi - okrogli črvi.

6. A. Levenpook prvič videl enocelične organizme

7. Ledvice je uspešen pobeg.

8. Reprodukcija je spolna in lonček.

9. Preskusi so združeni v družino cvetja in ploda.

10. DICOTYLED Število delov rože je več 3.

Settings Del IV. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo skladnost. Največje število točk, ki jih je mogoče vnesti - 5. Izpolnite matrico odgovorov v skladu z zahtevami nalog.

Namestite korespondenco med živaljo in vrsto, na katero se pripisuje.

Predogled:

All-ruski šolski olimpijad 2016-2017.

Šolska stopnja

Biologija

6. razred

Spoštovani član!

Naloge dela 1. navedite odgovore v matrici.

Naloge dela III

Settings Del IV.

Skupni znesek - 30 točk

Čas opravil je 120 minut.

Želimo vam uspeh!

Naloge dela 1. . Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo le en odziv od štirih možnih. Največje število točk, ki jih lahko izbirate - 10 (1 točka za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, na katerega menite, da je najbolj popoln in pravilen,navedite odgovore v matrici.

1. Cevaste glivice vključuje:

A) Syroezhka.

B) občinski

C) dup.

D) Kindical.

2. Organi prosto živečih živali vključujejo: \\ t

A) steklo, kapljica rosa

B) žebelj, lesni list

C) žoga, goba

D) cvet, hrošč.

3. Fotosinteza je proces:

A) Absorpcija kisika

B) Oblikovanje organskih snovi iz anorganske

C) tvorba anorganskih snovi iz ekološkega

D) Ekstrakcija ogljikovega dioksida

4. Ekologija je

A) Znanost o odnosu med organizmi med seboj in z okoljem b) odnos organizmov

C) Del narave, v katerem živijo organizmi

D) okoljska država

5 kromosomov se nahajajo

A) v citoplazmi

B) v plastikih

C) v vakuuku

D) v jedru

6. Glavna značilnost okolja tal je

A) Povišana vsebnost kisika in zmanjša vsebnost ogljikovega dioksida, kot tudi majhna temperaturna nihanja

B) povečal kisik in ogljikov dioksid, kot tudi majhna temperaturna nihanja

C) zmanjša vsebnost kisika in povečana vsebnost ogljikovega dioksida, kot tudi majhna temperaturna nihanja

D) Zmanjšan kisik in ogljikov dioksid, znatno temperaturno nihanje

7.Metoda študija naravnih predmetov s čutnimi organi

A) poskus

B) opazovanje

C) Merjenje

D) Opis.

8. Cvetoče rastline vključujejo:

A) algae

B) Moss

C) Pine

D) Rosehip.

9. Kateri primer je okoljski dejavnik prosto živečih živali

A) Jedo Toli z Ladybugs

B) Pomlad razlitje reke

C) sezonska drenaža rezervoarja

D) Absorpcija rastlin mineralnih gnojil

10. Rezervoar, ki vsebuje celični sok, se imenuje

A) vakolol.

B) Cytoplasm.

C) jedro

D) kromosom

1. Fungnya daje korenine dreves

I. Voda A) I, II

II. Mineralne snovi B) III, IV

III. ORGANSKE SNOVI C) III

IV. Vitamini D) I, IV

2. Dejavniki nežive narave

I. MODE A) I, III, IV

II.Simbioza B) II, III, V

IV. Temperatura D) II, III

V. Hitrost vetra

3. Kateri organizmi živijo v divjini?

I. Saksal A) I, II, IV

II. Tuccanchik b) I, III, IV

III. OSIN C) I, IV, V

IV. Camel g) i, iv

V. Oops.

4. Kateri organizmi se nanašajo na Kraljevino rastlin?

I. CHLORELLA A) I, II, IV

II. Streptococcus B) II, IV, V

III. ROSYANKA C) I, III, IV

IV. MORKR D) I, III, V

V. E. Equipt.

5. Kateri organizmi naseljujejo zemljo?

I. Sejem A) II, III, IV

II. Floum b) III, IV, v

III. Rainworm C) I, III, V

IV. Licenterija maja hrbela d) II, III, v

V. Leech.

Naloge dela III . Ponujajo testne naloge v obliki sodb, od katerih se mora vsak bodisi dogovoriti ali zavrniti. V matrici odgovorov navedite možnost odgovora "da" ali "ne". Največje število točk, ki jih lahko pokličete -5 (1 točko za vsako preskusno nalogo).

1. Za enostavno povečevalno napravo - lahki mikroskop.

2. Kloroplasti imajo zeleno barvo.

3 Sphagnum raste na suhih mestih

4. Fernikularni, na koščicah in plane v obliki rastlin pripadajo najvišjim sporom rastlin.

5. fenologije študije sezonskih periodičnih pojavov v življenju rastlin in živali.

Settings Del IV. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo skladnost. Največje število točk, ki jih lahko pokličete - 5.

Namestite korespondenco med telesom in habitatom

Organizem	Habitat.
A) lich.	1 voda
B) kit.	2.WELL.
C) Cobra.	3. Tlast zrak
D) mol	4. Organi živih organizmov
D) DYTELTE.

Naloge za šolsko fazo

vsi ruski olimpijadni učenci na biologiji v letu 2016/2017 Akademsko leto

11. razred

DEL I.. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo le en odziv od štirih možnih. Največje število točk, ki jih lahko pokličete - 35 (1 točka za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

1. Spremembe v strukturi in številki se preučujejo s pomočjo metode:

a) centrifugiranje; b) hibridološko; c) citogenet; d) biokemično.

2. Izračunajte besedilo, ki označuje položaj teorije celic:

a) oploditev je proces združevanja uteži moških in žensk; b) Ontogenesis ponavlja zgodovino njegovega razvoja; c) odvisne družbe se oblikujejo kot posledica delitve mater; D) Seks celice se oblikujejo v procesu MEIOS.

3. Rastline so izključno na kopnem.

b) rdeče alge; D) Komocija

4. Končni produkt fotosinteze v zelenih rastlinah je snov:

a) škrob; b) Klorofil; c) ogljikov dioksid; d) Voda.

5. Aksialni sloj lišaja sestavljajo celice:

a) cianobakterije; c) večcelične alge; b) glive; d) alge enojne celice.

6. Žuželke so na hrbtni strani:

a) Prsni koš in trebuh; c) črpal in trebuh; b) prsni koš; d) Time.

7. V BUCHELOGS ni lupin:

a) Luzhanka; c) goli copat; b) Prudovik; d) grozdni polž.

8.K, zlaganje luskastega pripada

a) silent kuščar c) lesen iguana b) nasilje navaden d) vse na seznamu

9. In glavne metode človeške fiziologije kot znanosti je treba pripisati:

a) pripravo z uporabo kirurških instrumentov;

b) raziskave z mikroskopsko opremo (mikroskopiranje);

c) opazovanje in eksperiment;

d) ultrazvočne študije (ultrazvok) in elektrokardiografijo (EKG).

10. Horitroociti so izdelani v: \\ t

a) rdeči kostni mozeg;

b) Jetra;

c) vranica;

d) limfna vozlišča.

11.ludi, ki ima krvno skupino IV:

a) so, ko se prenašajo univerzalni donatorji;

b) so, ko se preplavijo univerzalni prejemniki;

c) so, ko se preplavijo univerzalni donatorji in prejemniki;

d) ne more zagotoviti krvi za transfuzijo.

12. Mlade manokrije telesa človeškega telesa nimajo:

a) kisik;

b) hranila;

c) vode in mineralne soli;

d) vse imenovane snovi.

13.Naught, študij celice: a) histologijo; c) citologija; b) morfologija; D) Embriologija.

14. Poratnik dednosti v celici je DNA molekule, saj so informacije o njih kodirane v njih:

a) primarna struktura molekul beljakovin; b) sestava molekul ATP; c) strukturo tripleta; d) strukturo aminokislin.

15. V Mitohondriji, v nasprotju z ribosomi, se izvaja:

a) transport protein c) izmenjavo energije; b) sinteza beljakovin; d) transkripcija IRNA.

16. Med individualnim razvojem živali se multicelični organizem iz Zygote razvije z: \\ t

a) Gamenenesisis; b) filogenaza; c) maiza; d) Mitoza.

17. Kakšni so genotipi staršev z dihibridnim prehodom?

a) aavv x vbbb; b) AAVB X ABB; c) AAVV X AAVV; D) VB X AA.

18. V organizmih z istim genotipom pod vplivom okoljskih pogojev se pojavi variabilnost: \\ t

a) kombinacij; b) genotipska; c) dedno; d) Spremembe.

19. Čista linija rastlin je potomce:

a) heterozične oblike; b) en samopripravljen posameznik;

c) med razvrščeno hibrid; d) dva heterozigotna posameznika.

20. Gospa se goji za proizvodnjo drog:

a) Mukor; b) blotch; c) Ardor; d) penicill.

21. Embrio s hranilno rezervo je del:

a) Spori; b) seme; c) ledvice; d) prekrivanje.

22. MicroeVolution vodi do spremembe:

a) porod; b) vrste; c) družine; d) ločljivosti.

23. Ostro povečanje števila posameznikov v populaciji, v katerem se pojavi pomanjkanje sredstev, vodi do: \\ t

a) poslabšanje boja za obstoj; b) specializacija za hrano; c) biološki napredek; d) Videz kombinacijske variabilnosti

24. Kakšno vrsto pokroviteljstva se imenuje Mimicria?

a) slikarstvo, razkosovalno telo; b) svetlo barvo, ki signalizira strupenost in nestrpnost telesa; c) posnemanje manj zaščitenih organizmov ene vrste bolj zaščitenih organizmov druge vrste; d) Naprava, v kateri se oblika telesa in slikanje živali združuje z okoliškimi predmeti.

25. Portili so se pojavili od:

a) Cyzer ribe; c) ichthyozavrov; b) Steodamepholov; d) Archeopteryks.

26. Socialna narava osebe se manifestira v:

a) ustvarjanje pisanja; b) tvorba petlacijskih udov; c) prisotnost lubja velikih hemisferjev; d) oblikovanje pogojnih refleksov.

27. Glavni omejevalni faktor za rastline v stepski coni: \\ t

a) visoka temperatura; b) pomanjkanje vlage; c) odsotnost humusa; d) ultravijolične žarke.

28. V ekosistemu jezera do posvetovanj vključujejo:

a) alge in cvetoče rastline; b) bakterije-SAPROTROFS; c) ribe in dvoživke; d) mikroskopske glive.

29. V ciklu snovi se uporablja sončna energija, ki je vključena v ta proces: \\ t

a) rastline; b) živali; c) kalupne gobe; d) ne-pomorske bakterije.

30. Agrocenoze, v nasprotju z naravnimi biokazami: \\ t

a) ne sodelujejo v ciklu snovi; b) obstajajo na račun mikroorganizmov; c) sestavljajo veliko število vrst rastlin in živali; d) ne more obstajati brez sodelovanja ljudi.

31. Ogljikov dioksid, kot rezultat, vstopi v atmosfero:

a) fotosinteza; b) Obnova mineralov; c) dihanje; d) nevihte v ozračju.

32. Razlog za zmanjšanje raznolikosti rastlin v sodobni dobi: \\ t

a) majhno trajanje njihovega življenja; b) sezonske spremembe v življenju rastlin; c) njihova smrt škodljivcev insektov; d) spremembo človeka njihovega habitata.

33. Protein je sestavljen iz 300 aminokislin. Koliko nukleotidov v genu, ki služi kot matrika za sintezo tega proteina?

a) 300; b) 600; c) 900; d) 1500.

34. Muze so se štele za rastline dolgo časa, kot so:

a) imajo podobno celično strukturo z rastlinami; b) nepremičen, raste skozi vse življenje; c) se nanašajo na skupino heterotrofnih organizmov; d) imajo podoben presnovni proces.

35. Katere funkcije lahko prepozna mitoza Anafase?

a) neurejeno ureditev kolomozomov v citoplazmo; b) gradnjo kromosomov v ekvatorialni ravnini celice; c) neskladje odvisnih družb kromatide na nasprotne palice celice; d) gnusiranje s kromosomi in oblikovanjem jedrskih lupin okoli dveh jeder.

Del II. Ponujate testne naloge z eno možnostjo odziva od štirih možnih, vendar zahtevate predhodno večkratno izbiro. Največje število točk, ki jih lahko izbirate - 20 (2 točki za vsako preskusno nalogo). Indeks odgovora, ki ga razmislite, najpogostejši in pravilni, navedite matrico odgovora.

Kot del liste žile lahko zaznate:

cevi synetoida s celicami po satelitih.
sclerenhim.

4) Corner Colgum.

5) parencum.

a) 1,3,4; b) 1, 2, 4, 5; c) 1, 2, 3, 5; d) 1, 2, 3, 4, 5.

Svetla črna in rumena črtasta barva je opozorilo od:

cORALODO HEETLE.
sumatran Barbus.
opekline.

a) 1, 3, 4; b) 1, 5; c) 2,3,5; d) 2, 4.

Na tacah v sobi so čutili:

vonj.
dotaknite se.

5) Zaslišanje, a) 2, 4.5; b) 1, 3, 4; c) 3.5; D) 3, 4.

Lastne stranske organe služijo za:

opredelitve usmerjanja in pretoka.
določanje kemične sestave vode.
odkrivanje plenilca ali rudarskega približevanja.
odkritje podvodnih ovir.
usmerjenost v prostoru vzdolž linij magnetnih polj.

a) 1, 4, 5; b) 1, 3, 4; c) 2, 4.5; D) 2, 3.4.

Piramide se štejejo za ekologijo:

biomasa.
sestava vrst.
trofične vezi.

a) 2, 4.5; b) 1, 2, 4; c) 1, 4, 5; D) 1, 2, 5.

Nanaša se na IDoAPtations:

mimikrija.
zaščitna obarvanost.
opozorilna barva.
spolni dimorfizem.

a) 1, 2, 3; b) 1, 3, 4; c) 2,3,5; D) 3.4, 5.

Za mitozo anafaze ni značilno:

izobraževanje "Equatorial Plate".
začnite premikati kromosome na Poljake.
oblikovanje delitve delitve.
videz nukleolov.
izobraževanje "odvisne družbe",

a) 3, 5; b) 2.5; c) 1, 2, 5; D) 1, 3, 4.

8. CrossingRigner se običajno pojavi v meniju, ko je konjugacija od:

moški in ženske v katerem koli od 22 parov avtomobilov.

Ženske v par spolnih kromosomov.

moški v par spolnih kromosomov.

piščanci so seznanili seks kromosome.

petukhov par seks kromosomi,

a) 1, 2, 4; b) 1, 2, 5; c) 1, 3, 4; D) 2, 3.4, 5.

9. Virusi, za razliko od prokariotov:

a) 1,3,4; b) 1,2,5; c) 2,5,6 g) 2,3,6

10. Biološka vrednost Maiz je v:

1) Ohranjanje stanja števila kromosoma vrst; 2) zagotavljanje procesa rasti, razvoj organizmov; 3) Povečanje variabilnosti zaradi naključne neskladnosti kromosomov v Anafazi I in Crossingradu, 4) povečanje organizacije živih bitij; 5) tvorba moških in ženskih genitalnih celic; 6) Zagotavljanje regeneracije in raznovrstne reprodukcije

a) 1,3,5; b) 1,2,5; c) 1,2,3 g) 3,4,5

3. del. Ponujajo testne naloge v obliki sodb, od katerih se mora vsak bodisi dogovoriti ali zavrniti. V matrici odgovorov navedite možnost odgovora "da" ali "ne". Največje število točk, ki jih lahko izbirate - 20 (1 točka za vsako preskusno nalogo).

V vodnih rastlinah se Ustian nahaja na spodnji strani lista.

V kloroplastom rastlinskih celic je primarni škrob odložen.

Stebri trajnih rastlin lahko vedno opravljajo fotosintetično funkcijo.

Rojstni dnevi so spremenjeni poganjki.

Razno reprodukcijo clammmedonade se pojavi pri neugodnih pogojih.

Živčni sistem meduze je bolj zapleten kot polipi.

Večina mišic v pticah se nahaja na trebušni strani.

Skupina kožne žleze sesalcev vključuje znoj, mastno in mlečno mleko.

Z močnim hlajenjem lahko nekatere ptice padejo v mirovanje.

Parasimpatični živčni sistem povečuje izločanje sline, simpatične - postanke.

Proces črva (dodatek) nima votline.

V normi sline, oseba izstopa manj kot želodčni sok.

V preostalem se količina sladkorja v krvi zmanjša.

Pri visokih globinah na svetovnem oceanu je lahko samo namenske verige.

Populacijski valovi so povezani le z nihanji v številkah in ne vplivajo na genski bazen.

Edina funkcija celične membrane vzdržuje trajno celično obliko.

Citoplazma zagotavlja razmerje vseh delov celice.

Pinocitoza je značilna samo za živalske celice.

Kvalitativna in kvantitativna sestava organoidnih celic je odvisna od funkcij, ki jih izvaja.

Najverjetneje je, da je razvoj pokrovov v nevretenčarjih šel v smeri razvoja fiskalnega epitela v ravnem epitelitiju.

4. del.. Ponujajo testne naloge, ki zahtevajo skladnost. Največje število točk, ki jih lahko izbirate - 12.5. Izpolnite matrico odgovorov v skladu z zahtevami nalog.

1. [Max. 2,5 Ocena] Krealirajo genitalne celice osebe (Ampak -B) s svojimi značilnostmi (1-5):

Značilnosti celic Spolne celice

V strukturi celice loči glavo, vrat in rep. A. spermatoid.

Imajo relativno velike velikosti

v primerjavi s spolnimi celicami

nasprotni spol. B. Egglette.

Celica je sposobna aktivnega gibanja.

Celica ima več lupin

na vrhu citoplazmene membrane.

Od ene predhodnice celice se štiri od njih oblikujejo.

	Značilnosti celic
	Spolne celice

2. Namestite korespondenco med skupinami naštetih

organizmi (1-5) in njihova vloga v dobavnih verigah (Ampak -N).

Organizmi: Trofične ravni:

2. Hude rastline b. Topovodna.

3.Prevoja živali. V. SURGARTICLES.

4. Z živalmi.

5. Napredne gobe.

Značilnosti
Skupine organizmov

3. Snov (A-D) in biološki material, iz katerega je mogoče dobiti (1-5).

Biološki material: Snov:

Škrob B. Sakharoza.

Celuloza Hithin.

D. Glikogen.

1. Jasna stena gob

2. ljubezen živali

3. RASTLINE Tlaja soka

4.Serdsevin rastline stem

5.Shopkovoja vlakna

Biološki material
Snov

4.cellis organske snovi(Pekel) in funkcije, ki jih izvajajo v celici in / ali telesu (1-5).

Snovi:

DNA B. Proteins.

Lipid D. Vuglevoda.

Funkcije:

Pospešite kemijske reakcije v celici so biološki katalizatorji.

Deli so vključeni v celične membrane, ki tvorijo dvojno plast hidrofobnih molekul.

So glavna sestavina celične stene rastlinskih celic.

Izvede funkcijo baterije v celici.

Vsebuje genetske informacije o telesu.


Snov

5. Sistematične skupine rastlin (Ampak -B) s svojimi znaki (1-5).

Znaki: Sistematična skupina:

1.Gametophyte ločeno. A. Komocija

2.Gametophyte, B. Fenowns se razvijajo na njej.

in moške in ženske igre.

3.Gametophyte je predstavljen Zapotu

4. V oploditvi je potrebno vodno okolje.

5. Za gnojenje, vodni medij ni potreben.

Znaki
Sistematična skupina






Naloga 2.			20 točk]

Odgovor prazno

Vaja 1.

Naloga 3.

prav. "Da"

brez napačne "ne"

prav. "Da"

brez napačne "ne"

5. [MAX. 2.5 točk]

Znaki
Sistematična skupina

Biološka mat-l
Snov


Snov

Naloga 4.

Značilnosti
Skupine organizmov






Naloga 2.			20 točk]

Odgovori 11. razred.

Naloga 3.

prav. "Da"

brez napačne "ne"

prav. "Da"

brez napačne "ne"

Vaja 1. (35 točk )


Snov

5. [MAX. 2.5 točk]

Znaki
Sistematična skupina

Naloga 4.

Biološka mat-l
Snov

Značilnosti
Skupine organizmov

Odgovori. 10. razred





Naloga 2.			20 točk]

Naloga 3.

prav. "Da"

brez napačne "ne"

Naloga 1 (30 točk )

Naloga 4.

30.10.2016

Dragi prijatelji,

V 2016-2017. Moskva olimpijada biologije šolarjev za 5-8 razredov bo potekala v skladu z naslednjim časovnim razporedom:

Pravila za gospodarstvo

Moskva olimpijada biologije šolarjev

2016-2017.

Splošne določbe

Od leta 2013 Biološka fakulteta v moskovski državni univerzi, imenovana po mag. Lomonosov sodeluje Moskva olimpijada šolarjev na biologiji 5-8 razredov. Moskva olimpijada šolarjev (MOSH) na biologiji za študente 5-8 razredov poteka v 2 krogih.

I Tour. - kvalificirana internetna tura. To je odprta tura in se izvede v spletnem načinu za študente razredov 5-8 od 17. decembra 2016 (Moskva Čas).

Naloge internetne turneje zbirajo metodološka komisija Olympiad. Merila vrednotenja se razvijajo in namestijo žirijo Olympiad. Za vsak razred bo njihove naloge. Pri ustvarjanju nalog so avtorji osredotočeni na šolski kurikulum ustreznih razredov. Vendar pa zaradi dejstva, da koncept Olympiad pomeni nekoliko veliko obzorje udeleženca kot okvir šolskega programa, lahko vprašanja vključujejo posamezne elemente, ki zahtevajo samozadostljanje materiala in določen delež radovednih.

Organizacijski odbor ima internetno turnejo na podlagi centra GBOU pedagoških veščin in moskovskega centra za stalno matematično izobraževanje. Na spletni strani Olympiad se bodo pojavile informacijske podpore vseh faz olimpijade http: // in na mestu biološke fakultete http://www.bio.ssu.ru. (Oddelek: Šolarji in učiteljevMyskolimolympiad).

II TURA. - polni delovni čas, na katerega so dovoljeni zmagovalci kvalificiranega kroga, bodo potekali 5. februarja 2017 ob 11:00 na biološki fakulteti Moscow State University, imenovan po mag. Lomonosov. Polni delovni čas je sestavljen iz pisnih odgovorov na vprašanja in traja 3 astronomske ure. Na zaprtju MOSH na biologijo, zmagovalci in komini olimpijade imajo diplome.

Upoštevajte, da bo letos, prvič, bo praktična faza drugega kroga turneja predvidoma tudi za udeležence 5. razreda, ki bo potekala 12. februarja 2017 na podlagi botaničnega vrta Univerza v Moskvi.

Prizorišče polne delovne turneje: biološka fakulteta na moskovski državni univerzi, imenovana po m.v. Lomonosov.

Naslov.: 119234, Rusija, Moskva, Vorobyev gore, d. 1, Corp. 12, Biološka fakulteta na Univerzi v Moskvi.

Drive.: Potujte na metro postaje "Univerza", izstopite iz predzadnjega avtomobila iz centra. Pojdite skozi prehod pešcev na nasprotno stran prospekta Lomonosovsky. Naslednji, Avtobusi 1, 113, 661, 130, 103, 187, 260, 67 ali TrolleyBus 34 na postajo "Mendeleevskaya Street" (3 Stop). Potem 5 minut. Peš na biološko fakulteto na Moscow State University.

Pravila za oddaljeno kvalificirano internetno turnejo

Registracija na oddaljeni internetni turneji MOSH na biologijo za študente razredov 5-8 se odpre 1. decembra 2016 ob 10:00
In to bo odprto do 17.00 18. decembra 2016 (Moscow Time). Če želite sodelovati na turneji na daljavo, lahko kdorkoli, študente razredov 5-8, ne glede na lokacijo učenja in prebivališča. Sodelovanje v oddaljeni turneji je odprto in brezplačno.

Naloge oddaljene turneje bodo na voljo registriranim uporabnikom od 10.00 17. decembra 2016 na 22. decembra 2016 (Moskva čas). O izvajanju nalog, 5 astronomsko uro je podana od trenutka, ko so jih začeli izvajati v katerem koli od navedenih dni v spletnem načinu.

Za sodelovanje v oddaljeni turneji potrebujete:

1) Registrirajte se v enotnem sistemu registracije na spletnem mestu http://reg.olpiada.ru/

2) Med ogledom, pod registriranim prijavo, pojdite na vaš osebni račun v enem sistemu registracije in nadaljujte z izvajanjem nalog oddaljenih potovanj.

3) izvršite predlagane naloge, napišite prejete odgovore na naloge na spletnem mestu (opravila se lahko izvedejo v poljubnem vrstnem redu; lahko preklapljate med opravila, "kliknite" na številko opravila; spremeniti predhodno vneseni odgovor, morate Odprite opravilo, s klikom na njegovo številko in uredite odgovor; Da bi preprosto izbrisali predhodno vnesen odgovor, morate v tej nalogi klikniti gumb »Prekliči«).

4) Izpolnite izvedbo dela za pošiljanje odgovorov na spletno mesto.
Upoštevajte, da po zaključku dela ne morete spremeniti odgovorov!

5) Delo lahko dokončate na več načinov:

Na koncu časa, dodeljenega opravljanja nalog, se delo samodejno zaključi

Ko je odgovor vpisan v zadnjo nalogo, boste samodejno pozvani, da dokončate operacijo - lahko zavrnete (izbiro "ne") ali potrdite (z izbiro »Da!«)

Rezultati kvalifikacijskega kroga bodo povzetki pred polnim delovnim časom. Zmagovalci kvalificiranega kroga bodo prejeli pravico do sodelovanja v polni delovni čas MosH Biology Tour.

Pojasnila za pravila olimpijskih iger

Na podlagi vprašanj, ki zvenijo v vaših pismih, označujemo nekaj pomembnih točk na olimpijskih postopkih:

Informacije o zagonu odsotnosti in polni delovni čas je objavljeno na spletni strani BIOLOGIJA OLYMPIAD in na spletni strani biološke fakultete na moskovski državni univerzi http://www.bio.ms.ru/doc/index.php?id\u003d 452. Drugi naslovi niso povezani z informacijsko podporo naše olimpijade.

Upoštevajte, da je registracija na spletnem mestu http://reg.olpiada.ru potrebna ne le za sodelovanje v odsotnosti turneje. Enaka registracija vam bo koristna, da bi kasneje prikazala točke in odgovore na vsako nalogo. Pišite na papirju po prvi registraciji in shranite uporabniško ime in geslo v računalnik. Ne izgubljajte jih - potrebujejo vas! Zahteva za starše, da pomagajo svojim otrokom, zlasti študentom v razredih, na prvi registraciji na spletnem mestu. Če se registrirate, boste morali določiti e-poštni naslov, na katerega se lahko pošljete geslo, če se nenadoma pozabite.

Prosimo, ne opazite pri registraciji v stolpcu "so zmagovalec ali nagrada lanskega" pomen "da", če niste zmagovalec ali zmagovalec zadnjega kroga lani. Organizacijski odbor preveri udeležence na seznamih zmagovalcev polne delovne faze lanskega leta.

Udeleženci, ki so izgubili uporabniško ime in geslo z osebnega računa, lahko zahtevajo login izterjavo, registrirano s posebnim e-poštnim naslovom na strani: http://reg.olpiada.ru/login/remind-login (po e-pošti, ki ste ga določili med registracijo, Pismo bo priloženo geslo za vnos vašega osebnega računa). V primeru težav z dostopom do osebnega računa lahko udeleženci stopijo v stik s tehnično podporo: [E-pošta, zaščitena]

Pri opravljanju nalog korespondenčne turneje, prosim preberite besedilo nalog previdno. Jasno je navedeno, v katerem zaporedju morate dati odgovore na nalogo. Z avtomatskim računalniškim preverjanjem nalog na dopisovalnih potovanj je zaporedje črk, ki ste jih vnesli, ki ste jih vi in \u200b\u200bštevilke, zelo pomembno. Če prekinete to zaporedje, določeno v opravilu, dobite 0 točk za odgovor. Prosim, bodi previden! Uspeh v življenju je povezan ne le z dobro erudicijo, temveč tudi na več načinov z razvojem pozornosti.

Po rezultatih faze korespondence je stanje bodisi zmagovalca ali udeleženca preloženo na osebni račun. Status nagrade na tej stopnji ne obstaja. Vsi zmagovalci samodejno prenesejo na polni delovni čas.

Vaše točke in status (zmagovalec, zmagovalec 2 ali 3 stopinj, udeleženec) na rezultatih korespondence in polni delovni fazi si lahko ogledate na osebnem računu, ki ste ga ustvarili, da prenesete oddaljeno stopnjo, na spletnem mestu http: // reg.olpiada.ru.

Če je udeleženec registriral in izvedel naloge pod enim imenom, in nato ponovno registriran pod drugim imenom in ponovno izvedenimi nalogami (na primer, da pokličete višjo oceno), se ponavljanje turneje ne šteje. Organizacijski odbor je taka dejanja obravnavana kot prevara, nedokončani udeleženec pa se lahko odstrani iz natečaja. Točke se štejejo samo za prvi (enkratnega) prehoda korespondenčne faze!

Če je na spletni strani Olympics objavljena, da so rezultati udeležencev določeni na osebnem računu, vendar na vašem osebnem računu še vedno ni nobenih točk in statusa, z veliko verjetnostjo, da to pomeni, da ste najverjetneje registrirani na mestu dvakrat (na primer pred stopnjo korespondence, nato pa ponovno med njegovo izvedbo). Izvedli ste opravilo pod enim profilom (z enim geslom), rezultati pa poskušajo pogledati drugi "prazen" profil (z drugim geslom). Ne pozabite na drugo geslo ali kontaktno tehnično podporo: [E-pošta, zaščitena] . Imejte v mislih, da se morate registrirati na spletnem mestu http://reg.olpiada.ru samo enkrat.

Zmagovalci korespondenčne faze sodelujejo v obraz turneje (ki imajo status zmagovalca na osebnem računu).

V skladu z vrstnim redom Ministrstva za šolstvo "Zmagovalci in vodenja olimpijskih istega šolskega leta, ..., da sodelujejo v Olympiad, ki omogoča njegovo kvalificirano (E) stopnjo (-e). Zato imajo zmagovalci in nagrajenci, ki so zadnjič (2016) lani (2016) pravico sodelovati v polni delovni čas letos, mimo korespondenčne faze. Če pa je zmagovalec ali zmagovalec lanskega leta še vedno vpleten v stopnjo korespondence, vendar ne pridobi rezultatov, ne more iti še dlje na turnejo s polnim delovnim časom. Poudarjamo, da bi bil vstop v polni delovni čas takšnega učenca nepošten korak k tem udeležencem, ki so dosegli zahtevani rezultat. Tako zmagovalci in zmagovalci polne delovnega časa za lansko leto sta dve možnosti: bodisi sodelujejo na par z vsemi v korespondenčni ogled splošnih pravil, ali ne, da prenesete popolnoma korespondenčno stopnjo, ampak samo polni delovni čas. Obe možnosti za udeležbo sta dopustne, vendar organizacijski odbor želi pritegniti pozornost učiteljev in staršev, da je druga možnost (sodelovanje, mimo korespondenčne faze) samo-prevare za udeleženca. Prvič, naloge Absentee Tour so blizu ravni vprašanja s polnim delovnim časom in so usposabljanje udeležencev in preverjanje njihove pripravljenosti. Ne glede na rezultat, so te naloge zanimive in koristne za šolanje za samorazvoj, če je res zanima tema. To bi bilo nerazumno, da se omejite na takšno usposabljanje. Drugič, naloge vsakega naslednjega razreda so zelo različna v težavah od prejšnjega (popolnoma nova področja znanja - nerdi, zoologija, fiziologija). Zato zmagovalec v 5. razredu lanskega leta na področju okoljske vzgoje ne sme biti sploh na nalogah 6. razreda botanika, ki ni zelo preprosto in zahtevno resnično znanje v skladu z ocenami. Ne zavedejte se, da se lanskoletne lovorels uporabljajo v tem letu. Treba je delati intenzivno in vlak, vključno s sodelovanjem v fazi korespondence. Tretjič, statistični podatki iz prejšnjih let kaže, da učinkovitost nalog v polni delovni časovni zmagovalci ne presegajo tega od novih udeležencev. Tako organizacijski odbor močno priporoča, da se zmagovalci lanskega leta ne sprostijo, nenehno usposabljajo in sodelujejo na par z vsemi v korespondenčni turneji. Samo ta možnost je resnično športen pristop k olimpijam.

Upoštevajte, da je pohvalno pismo lani, na žalost, ne daje pravice do sodelovanja v polni delovni čas, mimo korespondence.

Zmagovalci druge biološke olimpijske igre nimajo pravice do sodelovanja v krogu polnega delovnega časa, mimo korespondenčne faze.

Zmagovalci in nagrajenci lanskega lanskega leta, ki niso mimo korespondenčne faze tega leta, bi se morali registrirati tudi z osebnimi pisarnami (http: //reg.olpiada.ru), da sodelujejo v polni delovni čas (http: //reg.olpiamda.ru), da sodelujejo v sedanji konkurenci biologije. Samo v tem primeru bodo lahko videli svoje točke na polni delovni čas na osebnem računu.

Lani, na žalost, na molitvi, primeri prevara članov Organizacijskega odbora med registracijo udeležencev, ki niso bili preneseni s korespondenco Tour in niso bili zmagovalci / nagrajeni turneji lani. Pri registraciji so takšni udeleženci trdili, da so imeli status zmagovalca na osebnem računu, kar ni bilo res. Opozarjamo na dejstvo, da delamo na seznamih udeležencev v korespondenčnih in polnim delovnim časom, pa tudi sezname zmagovalcev / medalje v lanskem letu. Nepošteni udeleženci, in ta lani je bilo približno 10 ljudi, v vsakem primeru pa ne bodo spadali v kategorijo podeljenih. V svojih osebnih uradih bodo stali status "zunaj konkurence". Upamo, da bodo nepravilni udeleženci naslednje leto manj.

Spominjamo vas, da mosH na biologijo ni vključena v odobreni seznam olimpijskih iger, tako da na spletni strani ruskega sveta, olimpijskih iger ni mogoče omeniti o naših diplom. Olympiad ne daje nobenih privilegijev pri vstopu na univerze. Namenjen je izključno na razvoju interesov šolarjev na biologijo in znanje okoliškega sveta. Zaradi tega, v polni delovni fazi, dajemo fantom nalog za razširjen odgovor, in ne samo test vprašanja. Nekatere naloge so blizu tistih, ki jih lahko fantje srečujejo v prihodnosti na olimpijskih igrah Lomonososov in kororage, ki jih ima na moskovski državni univerzi.

Diplome zmagovalcev in medalj, pa tudi pohvalne pisma, skupaj z nagradami, se podelijo na uradni postopek dodelitve. Vnaprej organizacijski odbor ne zagotavlja diplom ali elektronskih vzorcev. Za prehod oddaljene (kvalificirane) faze posameznih črk ni na voljo.

Upoštevajte, da je oddaljen ogled Olympiad. Šolski otroci ne samo iz Moskve, lahko sodelujejo v njem, ampak tudi iz drugih regij Rusije in sosednjih držav. Kljub dejstvu, da organizirani odbor Olympiad trenutno ne more zagotoviti prehoda in naselja v Moskvi udeležencev iz regij, so vsi zmagovalci stopnje razdalje povabljeni na polni delovni čas. Tako je v skladu z rezultati zadnje olimpijade, šolarji iz Tule, Yaroslavla in Volologa, in fantje iz 28 regij, pa tudi iz Kazahstana in TransNistrian Moldavska, sodelovali v oddaljeni fazi.

Želimo vam uspeh!

Organizacijski odbor Olympiad

odhod v Stavropol.

Srečanje za udeležence nacionalne ekipe in njihovih staršev pred odhodom Stavropol bo potekalo v ponedeljek 15. aprila na 18.00 v središču olimpijade SPB (Pp.oostrovsky d.2b, 2. nadstropje).

- Udeleženci bodo prejeli obliko;
- Poslušajte varnostno opremo;
- Seznanite se s programom odhoda.

Na srečanju je treba vložiti:
1. Kopije potnega lista udeleženca (2-5 odstotne točke) - 2 kos.
2. Kopija obvezne zdravstvene zavarovalne police je 1 pc.
3. Izjava staršev (zakoniti zastopniki) za zbiranje, skladiščenje, uporabo, distribucijo (prenos) in objavljanje osebnih podatkov njihovih manjših otrok - 1 PC (glej priloženo datoteko)
4. Zdravstveno spričevalo z evidenco zdravnika o predstavitvi udeležbe na olimpijado (navedite informacije o otrocih, ki imajo zdravila Al-ročica, hrano itd., Zahteva, ki zahtevajo posebne pogoje za obroke in zdravila, nastanitev, sodelovanje v Olympiad ITD ) (originalne in 2 kopije)
6. Pomoč iz izobraževalne organizacije s fotografijo in tiskanje (da udeleženec študira v tej šoli) - 1 PC.
7. Kopije strani Listine izobraževalne organizacije (naslov naslov in stran, ki navaja polno ime izobraževalne organizacije), odobrena na predpisanem načinu - 2 kos.

8. Zdravstveno spričevalo (izvirnik in 2 kopije) na epidoksifikaciji (vzemite prej kot 3 dni pred odhodom na olimpijske igre!).

Podrobne informacije o Olympiad je objavljeno na spletnem mestuhttp://olymp.ncfu.ru/ V razdelku Olympiad.

Arhiv.

Praktični ogled okrožnega faze voska na biologijo za študente govorce za 9., 10. in 11. razrede bo potekala na vseh področjih mesta v soboto, 8. decembra 2018 (začetek turneje ob 10.00). Prisoda in seznam študentov, ki so prenašali praktično turnejo, je mogoče pojasniti na spletni strani okrožja IC.

Udeleženci potovanj bodo izpolnili praktične naloge na treh postajah:

9. razred.	10. razred	11. razred
Botany.	Botany.	Biokemija
Zoologija nevretenčarjev	Zoologija vretenc	Genetika
MicroCopy.	Anatomijo	Mikrobiologija

Na turneji boste potrebovali: ročaj z modro ali črno pasto in enostavnim svinčnikom.

Dragi udeleženci regionalne faze biologije!
Spoznajte pravilne odgovore na naloge teoretične turneje.
Analiza olimpijskih nalog, prikaz del in pritožbeni postopek bo potekala 31. januarja 2019 ob 16:00. Kraj biološke fakultete St. Petersburg State University (Universitsetskaya Nab., \u200b\u200bD.7 / 9). Vstop udeležencev na prikaz del in za vložitev pritožb se bo izvajal ob predložitvi potnega lista.

Dragi študenti Sankt Peterburga in udeležencev regionalne faze
Vse-ruska olimpijada šolarjev na biologiji!

Do 1. marca 2019 na podlagi izobraževalnega centra Sirius v Sočiju Martov izobraževalni program o biologiji.

Namen programa - priprava študentov jaz sem na olimpijskih igrah na visoki ravni biologije, razvoj njihovih sposobnosti praktičnih in raziskovalnih dejavnosti na področju biologije, kar povečuje stopnjo izobrazbe šolarjev.

Šolski otroci 9-10 razredov so vabljeni k sodelovanju v izobraževalnem programu (od marca 2019) od izobraževalnih organizacij vseh sestavin Ruske federacije (z izjemo mesta Moskve).

Učitelji: učitelji,raziskovalci in študenti Sankt Petersburg State University in Moscow State University, imenovan po mag. Lomonosov, FGBOU VLLANOVSKY državna univerza, FGBOU Vlyanovsky State Pedagoška univerza, imenovana po i.N. Ulyanova, Kazan (Volga) Zvezna univerza.

22. januar 09.00, Srednja šola GBOU št. 193 Osrednjega okrožja (Grodno pereulok, D.8-10)

začetek registracije - 08:30. Trajanje turneje je 3 astronomske ure.

24. januar 09.00, Biološka fakulteta Sankt Petersburg State University (Universitsetskaya Nab., \u200b\u200bD. 7/9)

domov Registracija - 08:40. Trajanje turneje je 3 astronomske ure.

Prikaz dela, analiza nalog in pritožba bo potekala 31. januarja 2019, z začetkom ob 16. uri Fakultete Fakultete Sankt Petersburg State University (Universitsetskaya Nab., \u200b\u200bD.7 / 9).

Postopne točke za sodelovanje v regionalni ravni v akademskem letu 2018-2019: 9 CL-75.25 točk 10 cl. - 87 točk 11 cl - 102.5 točk

Če ste se našli na seznamu, se registrirajte

Za sodelovanje v Olympiad, je treba predložiti naslednje dokumente:

Originalni potni list ali rojstni list skupaj s študentsko vozovnico s fotografijo

Dragi starši!

Starševski sestanek o organizaciji odhoda Sankt Petersburške reprezentance za končno fazo olimpijade vseh ruskih šolarjev na biologiji bo potekal 9. aprila 2018 ob 17.30 v centru Sankt Petersburg Olympiad (položaje St. Petersburg), 5 vhod, na 5 fl. V 509 kabinetu. Stavba ima dvigalo.

Teoretična tura bo potekala 22. januarja v GBOU št. 193 centralnega okrožja (Grodno pereulok, D.8-10) Začetek registracije - 08:30 Trajanje turneje je 3 astronomske ure.

Praktična tura bo potekala 23. januarja na biološki fakulteti Sankt Petersburg State University (Universitsetskaya Nab., \u200b\u200bD.7 / 9, Vhod iz LINE MENDELEEV) Začetek registracije - 08:50 Trajanje ogleda je 3 astronomske ure.

Prikaz del in pritožbo na teoretični in praktični ogled regionalne faze biologije z biologijo bo potekala na dan 01.02.2018 na Fakulteti za biologijo za državno univerzo Sankt Petersburg na Univerzi Nab. 7/9, (vhod iz LINE MENDELEEV) Začetek ob 16:00 za vstop na univerzo je potreben, da imajo dokument o certifikatu.

Dodeljevanje zmagovalcev in medalje regionalne faze bo potekalo 19. maja 2017. 16:00 ECC "Cross Island" Cross Prospekt, 19

Rezultati udeležencev v regionalni fazi biologije leta 2017.

Analiza nalog, prikaz del in pritožba bo potekala 13. februarja 2017 (ponedeljek) na biološki fakulteti Sankt Petersburg State University. Začetek ob 17.00 v občinstvu 133 zgradb dvanajstega kolegija ( Univerza Nab., \u200b\u200b7/9, vhod MendelEV vrstica).

Točke regionalna faza vse-ruske olimpijade 2017 Biologija

9 - 65,5 točke, stopnja 10 - 78 točk, 11 - 85 točk

Regionalna faza vseh ruskih šolarjev Olympiad Biologija poteka v dveh krogih:

TEORETIČNA TOUR.bo potekal 9. februarja (v četrtek), 9:00, ki temelji na šoli GBOU št. 193 (Grodno pero., 8/10, Lit. a)

Praktična turabo potekala 10. februarja v Sankt Petersburg State University, 9:00, na univerzitetnem nasipu D.7 / 9 (vhod iz LINE MENDELEEV)

Domov Registracija - 8:45 Trajanje potovanj - 3 ure (180 minut).

Dokumenti, ki se zahtevajo med registracijo:

1. Potni list;

2. soglasje za obdelavo osebnih podatkov;

3. kopijo naročila v smeri udeleženca na olimpijskih igrah, ki označuje spremljevalno osebo.

teoretično Tour: Bahils ali zamenljivi čevlji, pisni dodatki.

Udeleženci morajo imeti na praktičnotour: Bahils, pisanje, kopalni plašč.

Udeleženci lahko pripeljejo na občinstvo: osvežitev v pregledne embalaže, čokolado, piškotki.

Razlogi za sprejem na sodelovanje v regionalni fazi olimpijade so lahko: \\ t

Pozno že več kot eno uro

Pomanjkanje seznamov registracije

Okrožna faza all-ruske biologije Olimpijada Olympiad

15. november 2016. - Teoretična turneja in 13. december 2016. - Praktična tura

Rezultati okrožnega faza pisanja turneje (15. november): http://biolinmp.spb.ru/vos/district-result

Sektor naravnih znanosti Center Olympics Sankt Petersburg poziva 20. september ob 16:00 na srečanje o organizaciji in ravnanju olimpijskih iger v akademskem letu metodologov za obdobje 2016-2017 metodologov ali odgovornih za organizacijo olimpijadov na tem območju.

Srečanje bo potekalo na: PL. Ostrovsky, 2a. (Vhod pod lokom hiše 2a), 5 vhod, 5 nadstropjih, kabinet 509

2015-2016G.

Šolska stopnja

Šolska faza biologije Olympiad v okrožjih mesta v letu 2015. V vsakem od okrožij mesta gre na dan, ki ga določijo organizatorji.

District.	približni datum
Admiralteysky.	17. oktober
Vasilestrovsky.	16. septembra
Vyborgsky.	8. oktober.
Kalininsky.	1. oktober
Kirovsky.	17. september
Kolpinsky.	16. septembra
KRASNOGVARDEYSKY.	25. september
KRASNOSELSKY.	28. september
Kronstadt.	24. september
Letovišče	18. september
Moscow.	19. oktober.
Nevsky.	24. september
Petrogradsky.	25. september
PetroDvorts.	7. oktober
Seaside.	14. september
Puškin	19. september.
Frunzensky.	9. september
Central.	22 oktobra

Okrožja

Pritožba del okrožnega faze v biologiji 28. novembra 2016 v EBC "Cross Otok" od 16.00 do 19.00

Laboratorijska delavnica v obliki tematskih postaj bo potekala 9. december na 4 mestnih mestih.

Podaljšanja udeležencev okoli prizorišč in čas dela vsakega od njih je podana. Udeleženec mora imeti z njim spremenljivi čevlji in osebno izkaznico (potni list, rojstni list ali študentska kartica).
Za tiste udeležence, ki opravljajo turnejo v RSPU njih. A. I. Hernica Vhod se izvaja samo s Kazanom UL. (blizu hišne številke 5).

Laboratorijska delavniška dela in pritožba bo potekala - 18. december (Petek), bodo potekali v EBC "Cross Island" od 17.00 do 19.00. Dodatni dan za opravljanje dela in pritožbe (samo za udeležence iz 11. razreda) - 19. december (od 17.00 do 19.00) v EBC "Cross Otok".

Rezultati udeležencev se lahko naučijo na svojem območju.

Regionalna faza

Teoretična tura (28. januar, četrtek)

Bo potekala na podlagi GBOU SOSH št. 193 (GRODNO PEN., D. 8/10, Metro postaja "Chernyshevskaya"). Začeti registracijo - v 8:30 , TOUR START - ob 9:00. Z vami morajo udeleženci imeti potni list (ali rojstni list s študentsko vozovnico s fotografijo), ki jih dopolni in podpiše starše ali legitimno soglasje za obdelavo osebnih podatkov (obrazec je na voljo v formatu DOC in PDF), pisni dodatki . Priporočamo tudi, da vnaprej izpolnite vprašalnik udeleženca (obrazec je na voljo v obliki dokumenta in PDF).

Praktična tura (29. januar, petek)

Bo potekala na podlagi biološke fakultete St. Petersburg State University (Universitsetskaya Nab., \u200b\u200b7/9, Metro postaja "AdmiralteySkaya", "Sporskivnaya", "Nevsky Prospect"). Začeti registracijo - v 8:30 , TOUR START - ob 9:00. Poleg osebnih dokumentov, priporočamo udeležencem, da vzamejo svinčnik in izbrišejo gumi z vami. Udeleženci iz 10. in 11. razredov lahko prinesejo kopalni plašč.

Analiza opravil. Regionalna faza bo potekala v četrtek 4. februar od 17:00 Na podlagi ECC "Cross Otok". Istega dne se bodo udeleženci lahko seznanili z rezultati preverjanja njihovih del. 6. februar (v soboto) ob 17.00 Potekala bo ponavljajoče se delo in pritožba.

Zadnja faza

Končna faza vse-ruske olimpijade šolarjev na biologiji je potekala20. april - 26. april 2016, Uljanovska regija, Ulyanovsk

Dodeljevanje zmagovalcev in zmagovalcev regionalne faze bo potekalo 19. maja 2016 ob 16:30

(Na podlagi ECC "Cross Island", Cross Ave., d. 19)

Čestitamo!

Seznam, zmagovalci in zmagovalci

končna faza vseh-ruskih šolarjev Olympiad 2016-2017 UCH. leta biologije

	Smitin d.v.
	Bakulin A. N.
	Shevkoplyas a.e.
	Taubert K.A.
	Yakevlev d.v.

Končna faza: prehodne točke

Prehodne točke za zadnjo stopnjo v letošnjem letu so znašale: 110 - v 9. razredu, 141 - v 10. razredu, 143 - v 11. razredu. Tako je ekipa Sankt Peterburg zastopala 9 udeležencev.

Vsi ruski olimpijadni učenci na biologiji leta. Naloge za šolsko stopnjo. Končna faza: prehodne točke

Predogled:

Predogled:

Predogled:

odhod v Stavropol.

Arhiv.

Okrožja

Teoretična tura (28. januar, četrtek)

Praktična tura (29. januar, petek)

Končna faza: prehodne točke

Zadnja

Potrebno je vedeti