Освоение сибири русскими. Освоение сибири русскими Народы сибири 17 веке презентация

Урок истории

в 7 классе


  • Повторение пройденного. Проверка домашнего задания.
  • Изучение новой темы:
  • народы Сибири (работа с контурной картой);
  • освоение русскими Сибири;
  • землепроходцы и их открытия (сообщения ребят).

3. Заполнение таблицы.

4. Подведение итогов урока.


  • Будем говорить внятно, громко.
  • Слушать внимательно учителя и ребят.
  • Повторять словарь.

Вставьте пропущенные буквы и объясните, что обозначает этот термин.

1. Ат-ман

2. М-нуфактура

3. Сам-д-ржавие

Симеон Полоцкий – поэт, просветитель


Впишите правильные буквы вместо пропусков и объясните, что обозначает термин.

1. Ат а ман – руководитель в казачьем войске.

2. М а нуфактура – крупное промышленное предприятие с разделением ручного труда.

3. Сам о д е ржавие – форма правления, когда царю принадлежит верховная власть.


Алексей

Михайлович

Патриарх

Никон

Михаил

Федорович

Протопоп

Аввакум

С.Разин


1.В 60-е годы XVII века правительство стало выпускать деньги.

2.Это стало причиной

3.Восстание казаков на Дону возглавил

4.Причиной восстания была попытка

нарушить принцип

5.Восстание проходило в годы

«Медного бунта»

Степан Разин

«С Дона выдачи нет»


  • XVII веке

… Из века в век

Шел крепкий русский человек

На дальний север и восток

Неудержимо, как поток…

Он шел в безвестные края,

Пока в неведомой дали

Он не пришел на край земли,

Где было некуда идти.

Где поперек его пути,

Одетый в бури и туман,

Встал необъятный океан.

  • “ А где ещё встречается Такая даль, такая ширь? Земля озёрной свежести Щедра, открыта для людей. И столько милой нежности Во всей суровости твоей”.

  • какие народы населяли Сибирь;
  • как шло освоение Сибири русскими;
  • каково значение присоединения Сибири.


  • Что вы можете рассказать о России в XVII веке



Сибирь и ее народы



  • Какие народы жили в Сибири в XVII веке?стр.83
  • На контурной карте отметить места расселения народов Сибири.


Удэгейцы




  • Ерма́к Тимофе́евич - русский казачий атаман, покоритель Сибири для Российского государства.


  • XVI век – казак Ермак Тимофеевич открыл для русских путь в Сибирь.
  • XVII век – служилые люди, казаки, охотники, торговцы продолжали осваивать Сибирь.
  • Этих людей привлекали здесь богатые природные ископаемые: золото и серебро, дорогая пушнина – мягкая рухлядь , свободные земли.
  • На пути землепроходцы строили городки, остроги . Местные сибирские племена входили в состав Российского государства. Происходило это чаще мирным путем.
  • Сибирские жители должны были платить в казну ясак , то есть налог мехами.


  • В Сибири у переселенцев распространяется хлебопашенное земледелие.
  • Таким образом, Сибирь училась обеспечивать себя хлебом самостоятельно.

  • Мягкая рухлядь – дорогой мех, пушнина
  • Острог – небольшая деревянная крепость.
  • Ясак – налог на местное население. Сдавался мехами.

  • Иване Москвитине
  • Василии Пояркове
  • Семене Дежневе
  • Ерофее Хабарове.

1639 год – Иван Юрьевич Москвитин вышел к берегам Тихого океана.



1648 год – Семен Иванович Дежнев

открыл пролив между Азией и Америкой.


1649-1653 годы – Ерофей Павлович Хабаров совершил большой поход на Амур. Присоединил приамурские земли к России.


Имя землепроходца или морехода

Когда начался поход

Открытия


Когда начался поход

Иван Юрьевич Москвитин

Открытия

Василий Данилович Поярков

Выход к Тихому океану

Освоение земель по реке Амур


Имя землепроходца или морехода

Когда начался поход

Иван Юрьевич Москвитин

Открытия

Василий Данилович Поярков

Выход к Тихому океану

Семен Иванович Дежнев

Освоение земель по реке Амур

Ерофей Павлович Хабаров

Открытие пролива между Азией и Америкой

1649 – 1653 годы

Присоединение приамурских земель к России


а) Иван IV;

б) Романовы;


2. Сибирь была включена в состав России во время правления:

а) Ивана III; б) Ивана Калиты;

в) Михаила Федоровича;

г) Алексея Михайловича.



земледелие, города, торговля.

природную кладовую с лесами, реками и озёрами, полезными ископаемыми, драгоценными металлами.

территории, увеличение количества плательщиков ясака.

  • Произошло расширение …
  • Здесь появились …
  • Россия приобрела…

  • Расширились территории, увеличилось количество плательщиков ясака.
  • Здесь появились земледелие, города, торговля.
  • Россия приобрела природную кладовую с лесами, реками и озёрами, полезными ископаемыми, драгоценными металлами.

  • На уроке я узнал(а), что….

  • Заполнить таблицу стр.89
  • Выучить словарь
краткое содержание других презентаций

«Россия при Павле I» - Запрет на жестокое обращение офицера с солдатами. Михайловский замок. Александр Павлович. Екатерина II и Павел I. Изменение системы престолонаследия. Россия. Внутренняя политика. Опала и гонения на многих дворян. Павел I (1796 – 1801). Гатчинский дворец. А.В.Суворов - генералиссимус. Переход А.В.Суворова через Альпы. Семья Павла I. Граф П.А.Пален. 11 марта 1801г. - Заговор. В.И.Суриков. 1799г. – Итальянский и Швейцарский походы А.В.Суворова.

«Разведчик Кузнецов Николай Иванович» - Работает в Крымской астрофизической обсерватории. Рисунок И.Лазаревой Бронзовый бюст Н.И.Кузнецова. В роли Н.И.Кузнецова артист Гунар Цилинский Кинофильм «Подвиг разведчика». Памятник во Львове напротив «Львовэнерго» (снесён). Грамота Героя Советского Союза. Книги, посвящённые Н.И. Кузнецову: 1)Медведев Д. Н. – «Сильные духом». Но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером…». Начальная школа в Зырянке.

«Великая французская революция» - Великая Французская революция. Жан-Поль Марат. 1789 – 1799 гг. – Французская революция. 1789 – 1799 гг. – Великая Французская революция. История. Гильотина – машина для обезглавливания. Директория – орган исполнительной власти у термидорианцев. Понятия. Жорж Жак Дантон. Декларация – документ, торжественно провозглашающий что-либо.

«Религиозные войны во Франции» - Раскол Франции. 1598 г. – Нантский эдикт: разрешение исповедовать протестантизм. Запрет протестантизма во Франции. Гугеноты. Католики (король, Север). Адмирал Колиньи. Генрих Наваррский. 1572 г. – свадьба Генриха Наваррского и сестры Карла IX Маргариты. Кардинал Ришелье. Генрих IV – добрый, славный король.

«Сибирь в XVII веке» - Только на юге Сибири начиналась лесостепь. Основание русскими Сибири. Якуты и буряты занимались также скотоводством. Так жили люди. Сибирь в XVII веке. На пути землепроходцы ставили городки, остроги (небольшие крепости), а то и просто зимовища. Главное то, что ни один из народов не был стёрт с лица земли! По реке Оби жили ханты и манси. Атаман. Очень много жило племен по берегам реки Амура: удэгейцы, нанайцы, и др. Ермак и освоение Сибири. Томск в 1604 году!
























‹‹ ‹

1 из 23

› ››

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1

Описание слайда:

Русские первопроходцы Сибири и Дальнего Востока 17-го века. Презентация составлена Байсунгуровой Натальей Васильевной учителем истории МКОУ «Первомайская СОШ» Кизлярского района РД. О самых первых землепроходцах XVII столетия сохранилось крайне мало документальных свидетельств. Но уже с середины этого «золотого века» русской колонизации Сибири «руководители экспедиций» составляли подробные «скаски» (то есть описания), своего рода отчеты о проделанных маршрутах, открытых землях и населяющих их народах. Благодаря этим «скаскам» страна знает своих героев и основные географические открытия, которые они совершили.

№ слайда 2

Описание слайда:

Великое движение русского народа в Сибирь получило своё полное развитие в XVII веке. В первой половине XVII века шло освоение северных азиатских земель - Сибири. Русские землепроходцы - промысловики-охотники, поморы, казаки за 50 лет прошли всю Сибирь и вышли к Тихому океану. Они плыли по рекам и морям Северного Ледовитого океана, шли пешком через тайгу. Совпадение частного интереса с государственным в освоении Востока дало удивительные результаты. Стремительное освоение русскими Сибири началось сразу после окончания Смутного времени. На важнейших речных путях возникали укрепленные городки - деревянные остроги (крепости). Они были своего рода верстовыми столбами этого исторического движения. Возводились остроги в устьях рек и на пересечении торговых путей: Енисейский (1619), Красноярский (1628), Братский (1631), Якутский (1632), Иркутский (1661), Селенгинский (1665). В остроги с окрестных земель свозили «мягкую рухлядь» - шкурки соболей, песцов и других пушных животных. Коренные жители Сибири мехами платили дань далекому русскому царю. Из острогов отправлялись в путь новые экспедиции.

№ слайда 3

Описание слайда:

Причины освоения Сибири в 17 веке: Поиск богатств Возглавляли покорение Сибири отважные землепроходцы, мечтавшие увидеть неведомые страны и найти сказочные богатства. Обычно это были казаки и «гулящие люди», всегда готовые на рискованные и трудные предприятия. За их спиной стояли богатые купцы-промышленники, снаряжавшие далёкие экспедиции. По возвращении участники походов обязаны были отдавать им 2/3 добычи. Поиск сырья Частный интерес соединялся в освоении Сибири с государствен­ным. Российскому государству остро необходимы были собственные месторождения драгоценных металлов, железа и меди. Их не без основания надеялись отыскать в Сибири. Кроме того, в Москве зна­ли, что сибирские леса таят в себе огромные запасы «мягкого золо­та» - ценнейшего меха соболя. Правительство объявило продажу пушнины за рубеж своей монополией. Доходы от сделок с сибирской пушниной составляли в XVII в. около 1/4 всех доходов казны. Там, где появлялась московская власть, местные жители платили особый налог - ясак, в состав которого входила главным образом пушнина.

№ слайда 4

Описание слайда:

Освоение Сибири и Дальнего Востока 1632 г. – П. Бекетов основал Якутский острог 1651 г. – Албазинский острог 1652 г. – Иркутское зимовье 1654 г. – Кумарский острог 1655 г. – Косогорский острог 1658 г. – Нерчинский острог 1642 г. – М. Стадухин достиг Чукотки 1643-1646 гг. – В. Поярков дошел до р. Амур 1648 г. – С. Дежнев открыл пролив между Азией и Америкой 1649-1653 гг. – Е. Хабаров составил первую карту Приамурья 1697 г. – В. Атласов исследовал и присоединил Камчатку 1689 г. - Нерчинский договор с Китаем. Русские отступили от берегов Амура - избежали возможной войны.

№ слайда 5

Описание слайда:

№ слайда 6

Описание слайда:

№ слайда 7

Описание слайда:

Кто отправлялся в Сибирь? За пушными богатствами и моржовыми клыками отправлялись охотники-«промышленники». Купцы везли в эти земли нужные служилым людям и аборигенам товары - муку, соль, сукно, медные котлы, оловянную посуду, топоры, иглы - на вложенный рубль прибыль в 30 рублей. В Сибирь переводились черносошные крестьяне и ремесленники- кузнецы, туда же стали ссылать преступников и иноземцев-военнопленных. Стремились на новые земли и вольные поселенцы. Туда шли казаки, набранные по северным городам из посадских и «вольных гулящих людей».

№ слайда 8

Описание слайда:

Памятник Бекетову в Якутске Пётр Бекетов - воевода, исследователь Восточной Сибири, первооткрыватель Бурятии; присоединил Якутию и Бурятию, основал Якутск и Читу. Недалеко от впадения в р. Лену Алдана бекетовские казаки срубили острог, названный позже Якутском. Будучи приказчиком в Якутском остроге, он отправлял экспедиции на Вилюй и Алдан. После того как на смену ему прибыл Иван Галкин, Пётр вернулся в Енисейск, откуда в 1640 году повез в Москву ясак на 11 тысяч рублей. В Москве Бекетов получил чин стрелецкого и казачьего головы. 1641 году Петр Бекетов был пожалован головством в Енисейскомостроге среди казаков. В ноябре 1654 года десять казаков отряда Бекетова во главе с Максимом Урасовым достигли устья Нерчи-реки, где заложили Нелюдский острог (ныне Нерчинск) В 1660 году Бекетов из Енисейска отбыл на службу в Тобольск, где в 1661 году встретился с протопопом Аввакумом (с которым у Бекетова случился конфликт) и с Крижаничем.

№ слайда 9

Описание слайда:

№ слайда 10

Описание слайда:

Ива́н Алексе́евич Га́лкин (? - 1656/7) - русский землепроходец XVII века, енисейский атаман и сын боярский. В 1631 году первым из европейцев плавал в верховьях Лены и по Ангаре и Енисею до устья Оби. Основал в устье реки Куты зимовье, от которого начался город Усть-Кут.

№ слайда 11

Описание слайда:

Стадухину удалось первым побывать на Камчатке. В 1663 впервые доставил в Москву сведения о реке Камчатка. За открытия в Сибири произведен в казачьи атаманы. За 12 лет он прошел свыше 13 тысяч километров - больше, чем какой-либо землепроходец XVII века. Общая длина открытых им северных берегов Охотского моря составила не менее 1500 километров. Его географические открытия нашли отражение на карте П. Годунова, составленной в 1667 году в Тобольске. Вел записи своего «кругового» путешествия описал и составил чертеж-карту мест Якутии и Чукотки, где побывал. Михаил Стадухин - русский землепроходец

№ слайда 12

Описание слайда:

Иван Москвитин Ива́н Ю́рьевич Москви́тин (ок. 1603-1671) - русский землепроходец, атаман пеших казаков. В 1639 году с отрядом казаков первым из европейцев достиг Охотского моря, открыл его побережье и Сахалинский залив. Основной целью похода, помимо «приискания новых неясачных землиц» и сбора пушнины, был поиск реки Чиркола, где, по слухам, находилась гора Чиркол, содержащая, якобы, серебряную руду.

№ слайда 13

Описание слайда:

Курбат Иванов - первооткрыватель Байкала, составитель первой карты Дальнего Востока России и первой карты района Берингова пролива енисейский казак, первооткрыватель озера Байкал. Составитель первой карты Дальнего Востока по данным, собранным атаманом и землепроходцем И. Ю. Москвитиным. Возглавил отряд казаков из Верхоленского острога, который выступил в 1643 году и впервые достиг озера, вести о котором со слов коренных жителей уже распространились в казацкой среде. Как свидетельствуют архивные документы, отряд Курбата Иванова поднялся вверх по реке Лене и её притоку Иликте, перевалил через Приморский хребет и по руслу реки Сармы 2 июля вышел Косой степью к Байкалу напротив острова Ольхон. Уже на месте Иванов оценил озеро с экономической и стратегической точки зрения. Позже русские обосновались в Предбайкалье окончательно, построив город Иркутск.

№ слайда 14

Описание слайда:

Васи́лий Дани́лович Поярков (до 1610 - после 1667) - русский землепроходец XVII века, «письменный голова». Происходил из служилых людей города Кашина. По приказу якутского воеводы стольника П. П. Головина Поярков предпринял экспедицию в страну дауров, о которых впервые узнали благодаря экспедиции его предшественника - письменного головы Еналея Бахтеярова в 1640 году. В состав отряда Пояркова входило 133 человека, оснащенных пищалями, пушкой со 100 ядрами к ней. Поярков вышел из Якутска 15 июля 1643 и за 2 дня на 6 дощаниках спустился по реке Лене до устья Алдана. Затем приходилось плыть против течения, что существенно замедлило продвижение экспедиции. Путь от Алдана до устья реки Учур занял месяц. Движение по Учуру продолжалось десять дней, после чего суда Пояркова свернули на реку Гонам. Судоходство по Гонаму возможно лишь на 200 километров от устья, дальше начинаются пороги. Людям Пояркова приходилось перетаскивать суда на себе, волоком. И это приходилось делать более 40 раз. Путь по реке Гонам занял 5 недель. С наступлением холодов осенью 1643 года Поярков решил оставить часть людей зимовать возле судов на берегах реки Гонам, а сам налегке с отрядом в 90 человек пошел зимником на нартах через Сутам и Нуям. За 2 недели он миновал Становой хребет и впервые проник в бассейн р. Амур, открыв сначала Мульмугу, а затем, через 2 недели, вышел к реке Зея (Даурская страна). 13 декабря 1643 года в 80 км от реки Амур казаки Пояркова имели стычку с даурами «князька» Доптыула. Они разбили лагерь (острог) и сразу же потребовали от местных земледельческих дауров, чтобы отныне они платили дань русскому царю. А чтобы подкрепить свои слова действием, захватил аманатами (заложниками) несколько знатных людей. В начале января 1644 года зимовье Пояркова на реке Умлекан было осаждено даурами. Страх перед неведомыми пришельцами отступил, а их малочисленность придавала уверенности осаждавшим. Однако несколько предпринятых ими попыток штурма успеха не принесли: видимо, сказалось превосходство казаков в тактическом мастерстве и вооружении. Тогда дауры взяли поярковцев в кольцо блокады. Казаки стали примешивать к муке кору деревьев, питались кореньями и падалью, часто болели. Начался мор. Тогда окрестные дауры, которые все это время скрывались в лесах, осмелели и организовали несколько нападений на острог. Но Поярков был умелым военачальником. Но наконец весной 1644 года кольцо осады распалось. Поярков получил возможность продолжить поход. Одну группу он послал назад на Гонам, чтобы поторопить зимовавших казаков, а другую - 40 казаков под началом Петрова - дальше к Амуру на разведку. Столкнувшись с сопротивлением дауров, отряд Петрова отступил обратно к стану Пояркова. 24 мая 1644 года пришли зимовщики с Гонама. Отряд Пояркова достиг 70 человек. Они изготовили новые суда и продолжили сплав по рекам со скоростью 40 км/день.

№ слайда 15

Описание слайда:

По Зее к июню 1644 года казаки Пояркова спустились к реке Амур (которую ошибочно принял за Шилку). Местное население весьма враждебно относилось к землепроходцам, не подпуская их к берегу. Поярков спустился по Амуру до его устья, где совершил повторную зимовку. На среднем Амуре Поярков встретил земледельческий народ дючеров, ополчение которых в устье Сунгари истребило разведывательный отряд землепроходцев (погибло 20 казаков). После дючеров начинались земли рыболовного народа гольдов, с которыми не было военных столкновений. Осенью 1644 года Поярков вышел к устью Амура, где жили рыболовы-гиляки. Здесь казаки Пояркова впервые вздохнули спокойно. От них он узнал о населенном волосатыми людьми Сахалине. Гиляцкие «князья» присягнули на подданство России и добровольно дали первый ясак - 12 сороков соболей и шесть собольих шуб. В конце зимы казакам опять пришлось терпеть голод. Вновь стали поедать коренья, кору, питаться падалью. Перед отправлением в поход Поярков совершил набег на гиляков, захватил аманатов и собрал дань соболями. В схватке Поярков потерял половину от своего оставшегося отряда. В конце мая 1645 года, когда устье Амура освободилось ото льда, Поярков со своими казаками вышел в Амурский лиман. Поярков совершил исторически вполне доказанное 12-недельное (3-месячное) плавание вдоль юго-западных берегов Охотского моря от устья Амура до устья Ульи, где отряд Пояркова попал в шторм и зазимовал осенью 1645 года. Здесь уже в 1639 году ступала нога «русского человека» Ивана Москвитина, а местные народы платили дань московскому «белому царю». Затем через реку Мая казаки Пояркова начали своё возвращение домой. В Якутск в 1646 году вернулось, по разным данным, 20, 33 или 52 казака из экспедиции Пояркова. Прямые цели похода не были достигнуты, однако российские власти получили ценные сведения о пройденных территориях.

№ слайда 16

Описание слайда:

Семён Ива́нович Дежнёв (около 1605, Великий Устюг - начало 1673, Москва) - русский путешественник, землепроходец, мореход, исследователь Северной, Восточной Сибири и Северной Америки, казачий атаман, торговец пушниной. Первый мореплаватель, прошедший Берингов пролив, отделяющий Азию от Северной Америки, Чукотку от Аляски, причём сделал это за 80 лет до Витуса Беринга, в 1648 году, по пути посетив острова Ратманова и Крузенштерна, находящиеся посередине Берингова пролива.

№ слайда 17

Описание слайда:

Семён Дежнёв (1605-1673), устюжский казак, первый обогнул по морю самую восточную часть нашего Отечества и всей Евразии. Прошёл пролив между Азией и Америкой, открыл путь из Северного Ледовитого океана в Тихий. Кстати, Дежнёв открыл этот пролив на 80 лет раньше Беринга, побывавшего лишь в южной его части. Именем Дежнёва назван мыс, тот самый, рядом с которым проходит линия перемены дат. После открытия пролива международная комиссия географов решила, что это место самое удобное для проведения такой линии на карте. И теперь новый день на Земле начинается на мысе Дежнёва. Заметьте, на 3 часа раньше, чем в Японии и на 12 раньше, чем в предместье Лондона – Гринвич, откуда начинается отсчёт всемирного времени.

№ слайда 18

Описание слайда:

Хабаров происходил из крестьян из-под Великого Устюга. Продолжатель дела Еналея Бахтеярова и Василия Пояркова по освоению Приамурья. Ерофей Павлович Хабаров – знаменитый русский землепроходец. В начале 17 века он путешествовал в районе бассейна реки Лена. Биография Хабарова очень интересна, он прожил сложную жизнь, полную взлетов и падений, много путешествовал и многое видел. Стараниями этого отважного землепроходца были отрыты новые земли, пригодные для сельского хозяйства, а также соляные источники. Ерофей Хабаров родился под Великим Устюгом. Точная дата рождения не известна, предположительно он родился в 1603 году. В юности вместе со своими братьями занимался пушным промыслом в районе Таймырского полуострова. Потом судьба забросила его в район Архангельска, где он занимался солеварением. В 1632 году Ерофей бросает семью и отправляется на реку Лену. Почти семь лет ходил в окрестностях бассейна этой реки, занимаясь пушным промыслом. Затем стал заниматься хозяйством в устье реки Куты. В 1649 году он отправляется в Приамурье, исследования продолжались до 1653 года, за это время ученый совершил ряд походов, которые не прошли даром. Полученные Хабаровым знания о местности нашли свое отражение в его чертежах, в которых он подробно описал местность возле реки Амур. составил первую русскую карту Приамурья и начал его завоевание; построил первое промышленное предприятие в Восточной Сибири

№ слайда 19

Описание слайда:

В 1655 году Хабаров отправил Алексею Михайловичу Романову челобитную, в которой описывал свои заслуги в покорении даурских и сибирских простор. Царь, изучив челобитную, признал его заслуги. Он был возведен в чин – «сына боярского».

№ слайда 20

Описание слайда:

Владимир Атласов - присоединил к России Камчатку и составил ее первую карту и описание, первооткрыватель Курильских островов; доставил в Россию первого японца. Отцом Атласова был якутский казак, в прошлом устюжский крестьянин, бежавший за Урал. Службу по сбору ясака Владимир Атласов начал в 1682 г. на реках Алдан и Уда. В 1695 г., дослужившись до пятидесятника, был назначен приказчиком Анадырского острога. Разведав через посланного им казака Луку Морозко о Камчатке, стал готовиться к экспедиции. Александр Пушкин назвал Владимира Атласова «Камчатским Ермаком», а Степан Крашенинников - «обретателем Камчатки». (Однако первыми российскими исследователями Камчатки были экспедиции Лука Морозко)

№ слайда 21

Описание слайда:

В 1701 году воевода отправил Атласова с отчетом о походе в Москву. В числе прочего он привез с собой потерпевшего кораблекрушение на Камчатке пленного «индейца» по имени Дэмбэй, который оказался японцем из города Осака и который именовался «Апонского государства татарин именем Денбей» в бумагах Приказа артиллерии, где он стал служить переводчиком. За успешный поход, закончившийся присоединением Камчатки к России, Атласову был присвоен чин казачьего головы и выдана награда в размере 100 рублей.

№ слайда 22

Описание слайда:

Выводы: Местные племена сохраняли зверовые и рыбные промыслы, пастбищные угодья и были поставщиками ясака. Ясачные люди должны были перевозить казённые грузы и обеспечивать гарнизоны рыбой, дровами, ягодами. Русские воеводы порой были жестокими и жадными, но они же прекращали кровавые распри между родами и племенами Сибири. Русские гарнизоны защищали местное население от набегов кочевников - казахов и енисейских киргизов. Русские основывали новые сёла на свободных и пригодных для пашни территориях. Отправляющимся в далёкий путь крестьянам предоставлялись льготы - освобождение от повинностей на несколько лет, ссуды деньгами, семенами, лошадьми. К концу XVII столетия за Уралом проживало уже около 200 тыс. переселенцев - почти столько же, сколько аборигенов. Крестьяне обеспечили Сибирь хлебом. В XVII в. были составлены первые карты Сибири, начали находить месторождения руд цветных и драгоценных металлов Переселенцы одевались так же, как местные жители, ездили на собачьих и оленьих упряжках. А коренные жители стали ставить рубленые избы, использовать новые орудия труда и выращивать ранее незнакомые им земледельческие культуры.

№ слайда 23

Описание слайда:

На сегодняшний день, на территории Сибири находится 85 процентов всех запасов России, что укрепляет лидирующие места в развитии экономики страны. Сибирь является одним из основных мест, которые посещают жители не только России, но и зарубежных стран. Сибирь хранит в себе огромнейший потенциал, который с каждым годом становится только больше.

Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Тема "Сибирь в XVII веке"

Цель : формировать представление о развитии Сибири в XVII веке, значении ее присоединения к России.

Задачи

Образовательные : выявить какие слои населения двигались в Сибирь, их цели, результаты и последствия походов; создать представление о народах, населяющих Сибирь; формировать понятия «ясак», «острог», «мягкая рухлядь».

Развивающие: развивать умение самостоятельной работы учащихся с текстом параграфа, дополнительной литературой, контурными картами, таблицами; обобщать изучаемые факты, логически излагать свои мысли.

Воспитательные : воспитывать чувства гордости за историческое прошлое, уважения к культуре и традициям народов проживающих на территории нашей страны.

Коррекционные: развивать слуховое восприятие, внимание; обогащать словарный запас.

Основные понятия : ясак, острог, "мягкая рухлядь".

Важнейшие даты: 1639г. – экспедиция И.Ю.Москвитина, 648-1649 гг. - экспедиция С. Дежнёва, 1643-1646 гг. - экспедиция В. Пояркова на Амур, 1649-1653 гг. - экспедиция Е.П. Хабарова на Амур,

Оборудование и материалы

Мультимедийная презентация по теме «Сибирь в XVII веке », карта России в XVIIв., интерактивная доска, атлас и контурные карты.

Тип урока

Комбинированный.

Формы работы на уроке: работа с документами, сообщениями, контурными картами, заполнение таблиц.

Подготовка к уроку.

1. Подготовить сообщения «Русские первопроходцы XVII в.»

2. Подготовить материал для учеников.

3. Подготовить раздаточный материал для учащихся: таблицы, контурная карта.

Значение темы в изучении истории России трудно переоценить, т.к. она затрагивает историю родного края, значит, важна не только для того, чтобы знать, понимать историю страны, но и любить и уважать историю малой родины.

План урока:

  1. Повторение пройденного.
  2. Изучение новой темы:
  • народы Сибири (работа с контурной картой);
  • освоение русскими Сибири;
  • землепроходцы и их открытия (сообщения обучающихся).
  1. Заполнение таблицы «Землепроходцы и мореходы».
  2. Подведение итогов урока.
  3. Домашнее задание.

Ход урока

Оргмомент

Речевая зарядка: работа над словарем по теме «Сибирь» (слайд 4)

Повторение пройденного материала:

1 Задание: Вставьте пропущенные буквы в следующие слова и объясните что обозначает термин. (слайд5-6)

2. Задание: Установите соответствие портретов и имен. (слайд7)

3. Контроль домашнего задания: вставить пропущенные слова . (слайд8)

1.В 60-е годы XVII века правительство стало выпускать (медные) деньги.

2.Это стало причиной («Медного бунта»).

3.Восстание казаков на Дону возглавил (Степан Разин).

4.Причиной восстания была попытка нарушить принцип («С Дона выдачи нет»).

5.Восстание проходило в (1670-1671) годы.

4. Работа по карточкам на 2 варианта. Задание: соотнесите дату и событие (слайд10-11).

5. Что вы можете рассказать о России в XVII веке? (слайд8) ответ ученика

Семнадцатый век - один из самых бурных в истории России. Его называли «бунташным», так как в этом веке было много битв и восстаний: это соляный бунт, медный бунт, восстание Степана Разина, Соловецкое восстание.

Но было много положительного: строительство новых городов, появление мануфактур, ярмарок.

В 17 (семнадцатом веке) начала править династия Романовых.

Актуализация знаний, объявление новой темы

Вступительное слово учителя

Для нас, жителей Дальнего Востока, эта тема очень близка, для вас она не новая, некоторые вопросы были рассмотрены в 6 классе, и задача данного урока дополнить ваши знания, сформировать представления о развитии Сибири в XVII веке и значении ее присоединения к России.

Сегодня мы будем говорить об истории освоения Сибири русскими первопроходцами в 17 веке.

Сообщение темы и цели урока (слайд 12,13).

Тема урока «Сибирь в XVII веке» (слайд 12)

… Из века в век

Шел крепкий русский человек

На дальний север и восток

Неудержимо, как поток…

Он шел в безвестные края

Пока в неведомой дали

Он не пришел на край земли,

Где было некуда идти

Где поперек его пути,

Одетый в бури и туман,

Встал необъятный океан.

Задачи урока: выяснить

  • какие народы населяли Сибирь;
  • как шло освоение Сибири русскими;
  • каково значение присоединения Сибири.

Задание на урок: Какое значение имело присоединение Сибири к России? (слайд 14)

Сибирь и ее народы. (слайды 15-19)

Учитель. Просторы Сибири раскинулись от Урала до Тихого океана. Суровые климатические условия мешали освоению этого края. Здесь была непроходимая тайга, а к северу – тундра. Сильные морозы, топкие болота, леса делали жизнь людей трудной.

В Сибири проживали люди разных национальностей.

Работа с учебником и контурной картой . (слайды 20-22)

  • Какие народы жили в Сибири в XVII веке? стр.83

На контурной карте отметить места расселения народов Сибири.

Физкультминутка (слайды 23-24)

Освоение русскими Сибири.

Когда началось проникновение русских в Сибирь?

Сообщение ученика (слайды 26-27)

Ермак Тимофеевич - русский казачий атаман , покоритель Сибири для Российского государства.

1сентября 1582 г. Ермак с отрядом казаков начал поход в Сибирь. Он разбил Сибирское ханство. Казаки стали править именем русского царя. Сибирские жители должны были платить ясак. Ермак начал присоединение Сибири к русским владениям.

Рассказ учителя (слайды 28-30)

  • XVI век – казак Ермак Тимофеевич открыл для русских путь в Сибирь.
  • XVII век – служилые люди, казаки, охотники, торговцы продолжали осваивать Сибирь.
  • Этих людей привлекали здесь богатые природные ископаемые: золото и серебро, дорогая пушнина – мягкая рухлядь, свободные земли.
  • На пути землепроходцы строили городки, остроги. Местные сибирские племена входили в состав Российского государства. Происходило это чаще мирным путем.
  • Сибирские жители должны были платить в казну ясак, то есть налог мехами.
  • Первые русские города в XVII веке: Томск, Красноярск, Братск, Якутск, Иркутск.
  • Хозяйственное развитие. В Сибири у переселенцев распространяется хлебопашенное земледелие. Таким образом, Сибирь училась обеспечивать себя хлебом самостоятельно.

Работа со словарем. (слайд 31)

  • Мягкая рухлядь – дорогой мех, пушнина.
  • Острог – небольшая деревянная крепость.
  • Ясак – налог на местное население. Сдавался пушниной.

Землепроходцы и их открытия. Сообщения учащихся . (слайды 32-36)

Иван Юрьевич Москвитин в 1639 году с казаками поплыли по реке Улье в Охотское море. Эвены показали казакам самый легкий переход через хребет Джугджур. Так русские вышли к Тихому океану.

Поход Василия Пояркова. В 1643 году казак Василий Данилович Поярков вышел с отрядом из Якутска. Цель похода: сбор ясака, поиск полезных ископаемых, новой «землицы» на юге.

В 1648 году казак Семен Иванович Дежнев вышли на семи кочах по реке Колыме, обогнули материк и прошли проливом, отделяющим Азию от Америки. Сильный туман помешал им увидеть берега Аляски.

В 1649 году Ерофей Павлович Хабаров с отрядом в 70 человек выступил из Якутска. Он совершил большой поход на Амур. Продвигаясь по Амуру, Хабаров изучал окружающую природу, составлял карты побережья реки.

Закрепление нового материала

1. Заполнение таблицы «Землепроходцы и мореходы» . (слайды 37-39).

Имя землепроходца или морехода

Когда начался поход

Открытие

Иван Юрьевич Москвитин

1639 год

Выход к Тихому океану

Василий Данилович Поярков

1643 год

Освоение земель по реке Амур

Семен Иванович Дежнев

1648 год

Открытие пролива между Азией и Америкой

Ерофей Павлович Хабаров

1649 – 1653 годы

Присоединение приамурских земель к России

2. Тест (слайды 40-41).

3. Задание на урок: Какое значение имело присоединение Сибири к России? (слайды 42-44)

Присоединение Сибири к России имело историческое значение.

Обучающиеся дополняют

  • Расширение … (территории, увеличение количества плательщиков ясака).
  • Здесь появились: … (земледелие, города, торговля).
  • Россия приобрела … (природную кладовую с лесами, реками и озёрами, полезными ископаемыми, драгоценными металлами).

Рефлексия

Урок мне понравился (не понравился).

  • На уроке я узнал(а), что…

Подведение итогов урока

Домашнее задание: § 13. Заполнить таблицу стр.89. Выучить словарь.