Pengolahan data. Informasi. Objek informasi dari berbagai jenis. Fungsi yang dilakukan oleh organ manusia dalam pengolahan informasi

1.4.3. Sebelum seseorang dapat bereaksi terhadap informasi yang diterima, dia harus terlebih dahulu menyadarinya. Di sinilah kemungkinan terjadinya kesalahan, karena jangkauan fungsi sistem sensorik sangat sempit. Dari indera, informasi masuk ke otak, di mana ia diproses, menghasilkan kesimpulan tentang sifat dan makna pesan yang diterima. Aktivitas ini, yang disebut asimilasi informasi, adalah lingkungan yang mendukung terjadinya kesalahan. Harapan, pengalaman, sikap, motivasi, dan motivasi adalah semua konsep yang berdampak pada pembelajaran dan mungkin sumber kesalahan.

1.4.4. Setelah kesimpulan diambil mengenai isi pesan yang diterima, proses pengambilan keputusan dimulai. Banyak faktor yang dapat menyebabkan keputusan yang salah, misalnya: pelatihan tertentu atau pengalaman masa lalu; emosi atau pertimbangan bisnis; kelelahan, paparan obat, motivasi, dan tekanan fisik atau psikologis. Pengambilan keputusan diikuti oleh tindakan (kelambanan). Ini adalah tahap lain, juga penuh dengan kesalahan, karena (tindakan) mungkin tidak berfungsi dengan benar dan kesalahan akan terjadi cepat atau lambat. Segera setelah tindakan terjadi, mekanisme umpan balik mulai berfungsi. Kerugian dari mekanisme ini juga bisa menimbulkan kesalahan. Semua ini dapat diwakili oleh diagram berikut.

Kontrol atas kesalahan manusia.

1.4.5. Pengendalian kesalahan manusia melibatkan dua pendekatan berbeda

· Pertama, perlu untuk meminimalkan kemungkinan kesalahan. Ini dicapai melalui pelatihan personel yang berkualifikasi tinggi; mengembangkan prosedur manajemen yang tepat sehingga memenuhi karakteristik individu dari individu tersebut; menetapkan daftar periksa, aturan, pedoman, peta, rencana, SOPS, dll. yang sesuai, dan mengurangi kebisingan, getaran, batas suhu, dan pemicu stres lainnya. Program pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan komunikasi dan komunikasi antara anggota awak individu juga dapat mengurangi kesalahan. (Penghapusan mutlak kemungkinan kesalahan manusia itu sulit karena kesalahan adalah bagian normal dari perilaku manusia.)

· Pendekatan kedua untuk mengendalikan kesalahan manusia adalah meminimalkan konsekuensi kesalahan melalui pengamatan silang dan meningkatkan komunikasi awak kapal. Merancang peralatan yang mampu mengoreksi kesalahan (memastikan pelaksanaan program tertentu oleh perangkat otomatis), dan peralatan yang dapat mengontrol atau bahkan melengkapi tindakan manusia dan meningkatkan kinerjanya, juga mengurangi kemungkinan kesalahan dan membantu menghilangkan konsekuensi negatifnya.



(Seorang spesialis yang terlibat dalam pelatihan personel yang merencanakan, mempersiapkan, menyediakan, dan melakukan penerbangan harus berkualifikasi tinggi. Karena tidak mungkin bagi setiap individu untuk mengembangkan prosedur yang sesuai, karena jumlah mereka yang banyak. Spesialis tersebut harus memiliki kemampuan untuk menggeneralisasi ciri-ciri karakteristik perilaku manusia, mereka reaksi terhadap faktor-faktor yang muncul dari situasi non-standar dan, sesuai dengan ini, mengembangkan prosedur generalisasi. Saat ini, sebagian besar, pekerjaan ini dipercayakan kepada manajemen penerbangan sipil. Tetapi prosedur penunjukan posisi manajemen tidak memperhitungkan kemampuan orang yang ditunjuk untuk menganalisis dan menggeneralisasi kegiatan orang, bahkan dalam kerangka tugas profesional. Pada saat yang sama, untuk mengembangkan program pelatihan spesialis yang bertujuan untuk mengurangi jumlah kesalahan yang dibuat bukanlah tugas yang mudah dan memerlukan analisis menyeluruh terhadap kegiatan produksi setiap anggota tim produksi, baik itu awak pesawat atau pekerja shift di bidang jasa lalu lintas atau jasa transportasi.).

Bisa dibedakan empat jenis utama proses informasi: pengumpulan, transfer, pemrosesan, dan akumulasi.

Akumulasi (penyimpanan) informasi

Konsep-konsep berikut dikaitkan dengan akumulasi informasi:

    Pembawa informasi Merupakan media fisik yang secara langsung menyimpan informasi.

    Memori manusia secara kondisional dapat disebut operasional (konsep "operasional" identik dengan konsep "cepat"). Seseorang dengan cepat mereproduksi pengetahuan yang disimpan dalam ingatannya. Memori internal bisa disebut memori manusia, dan pembawa informasi adalah otak. Media eksternal (dalam hubungannya dengan seseorang) adalah semua media lain: papirus, kayu, kertas, disk magnet, flash drive, dll.

    Penyimpanan informasi - ini adalah informasi yang diatur secara khusus pada media eksternal, yang dimaksudkan untuk penyimpanan jangka panjang dan penggunaan permanen (misalnya, arsip dokumen, perpustakaan, lemari arsip, database). Unit penyimpanan informasi adalah dokumen fisik: kuesioner, jurnal, buku, disk, dll. Organisasi penyimpanan dipahami sebagai pemesanan, penataan, dan klasifikasi dokumen yang disimpan untuk kenyamanan bekerja dengannya.

    Sifat utama penyimpanan informasi adalah jumlah informasi, keandalan penyimpanannya, waktu akses ke sana (yaitu, kecepatan mencari informasi yang diperlukan), perlindungan informasi.

Definisi 1

Pada perangkat memori komputer, informasi dipanggil data dan penyimpanan data database dan bank data .

Karena seseorang dapat melupakan beberapa informasi, kemudian media eksternal lebih dapat diandalkan dan Anda dapat menyimpan informasi yang diperlukan untuk waktu yang lebih lama. Dengan bantuan operator eksternal, orang memiliki kesempatan untuk menyebarkan pengetahuan mereka dari generasi ke generasi.

Sarana teknis untuk mewujudkan akumulasi informasi adalah pembawa informasi: memori akses acak komputer (RAM), floppy, optik dan hard disk, perangkat penyimpanan portabel - flash drive, dll.

Transfer informasi

Pertukaran informasi antar orang terjadi dalam proses transmisi, yang dapat terjadi selama percakapan, melalui korespondensi, menggunakan alat komunikasi teknis: telepon, radio, televisi, jaringan komputer.

Saat mengirimkan informasi, selalu ada sumber dan penerima informasi... Sumber mengirimkan informasi, dan penerima menerimanya. Menonton TV atau mendengarkan teman, Anda adalah penerima informasi, membaca ayat yang dipelajari, saat menulis esai, Anda adalah sumber informasi. Setiap orang berulang kali menjadi penerima informasi dari suatu sumber dan sebaliknya.

Informasi disimpan dan dikirimkan dalam bentuk urutan sinyal, simbol. Dari sumber ke penerima, sebuah pesan dikirimkan menggunakan beberapa media material: selama percakapan - menggunakan gelombang suara, selama korespondensi - melalui surat, selama percakapan telepon - melalui sistem telepon. Dalam kasus pengiriman pesan menggunakan sarana teknis komunikasi, mereka disebut saluran informasi (saluran transmisi informasi). Organ indera manusia adalah saluran informasi biologis.

Dengan demikian, transfer informasi terjadi sesuai dengan skema berikut:

Gambar 1.

Selama transmisi, informasi sering kali terdistorsi atau hilang. saluran data berkualitas buruk atau terdapat gangguan (gangguan) pada saluran komunikasi. Contoh saluran data berkualitas buruk adalah layanan telepon yang buruk.

Transmisi informasi terjadi pada kecepatan tertentu, yang merupakan volume informasi pesan, yang ditransmisikan per unit waktu. Oleh karena itu, unit pengukuran kecepatan transfer informasi adalah bit / s, byte / s, dll.

Pengolahan data

Skema pemrosesan informasi:

Gambar 2.

Saat memproses informasi, itu diputuskan tugas informasi, yang pada awalnya dapat disajikan dalam bentuk tradisional: perlu untuk mendapatkan hasil tertentu dari kumpulan data awal tertentu. Transisi dari data asli ke hasil adalah proses pemrosesan. Objek atau subjek yang melakukan pemrosesan adalah pelaksana pemrosesan.

Contoh 1

Biarkan siswa perlu memecahkan masalah matematika: dalam segitiga siku-siku, panjang dua kaki diberikan, Anda perlu mencari sisi miringnya. Untuk mengatasinya, siswa selain data awal juga perlu mengetahui aturan matematika - teorema Pythagoras. Menerapkan teorema ini, dia akan mendapatkan nilai yang dibutuhkan. Data baru diperoleh melalui perhitungan yang dilakukan pada data asli.

Penghitungan hanyalah salah satu opsi untuk memproses informasi. Sebagai cara memproses informasi, Anda tidak hanya dapat menggunakan perhitungan matematis, tetapi juga penalaran logis.

Hasil dari proses pengolahan informasi tidak selalu berupa penerimaan informasi baru. Misalnya, ketika menerjemahkan teks dari bahasa Inggris ke bahasa Rusia, informasi diproses yang mengubah bentuknya, tetapi bukan isinya.

Untuk pemrosesan informasi yang sukses, pelaku harus menggunakan algoritma pemrosesan, yaitu. urutan tindakan yang harus dilakukan untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Ada dua jenis pemrosesan informasi:

  • pemrosesan, yang mengarah pada penerimaan informasi baru, konten pengetahuan baru (memecahkan masalah matematika, menganalisis situasi, dll.);
  • pemrosesan yang mengarah pada perubahan dalam bentuk, tetapi bukan kontennya (pengkodean, penataan).

Gambar 3.

Pengodean - transformasi informasi menjadi bentuk simbolis, yang nyaman untuk diakumulasikan, dikirimkan, diproses dan dikumpulkan. Pada awal abad ke-20, pesan telegraf dikodekan dan dikirim menggunakan kode Morse. Pengkodean secara aktif digunakan ketika bekerja dengan informasi menggunakan sarana teknis (telegraf, radio, komputer, dll.).

Penataan data - pemesanan informasi dalam penyimpanan, klasifikasi, katalogisasi data.

Jenis lain dari pemrosesan informasi adalah pencarian dalam penyimpanan informasi tertentu (terutama pada media eksternal: buku, diagram, tabel, kartu) untuk data yang diperlukan yang memenuhi kondisi pencarian tertentu (query).

Pengumpulan (penerimaan) informasi

Definisi 2

Menerima informasi - pengumpulan informasi dari berbagai sumber (dari gudang data, observasi peristiwa dan fenomena, komunikasi, televisi, jaringan komputer, dll). Memperoleh informasi didasarkan pada refleksi berbagai sifat proses, objek, dan fenomena lingkungan. Proses ini diekspresikan dalam persepsi melalui indera. Untuk meningkatkan persepsi informasi, ada berbagai perangkat dan perangkat individu - kacamata, teropong, mikroskop, stetoskop, berbagai sensor, dll.

Pemrosesan informasi terdiri dari memperoleh beberapa "objek informasi" dari "objek informasi" lain dengan melakukan beberapa algoritma dan merupakan salah satu operasi utama yang dilakukan pada informasi dan sarana utama untuk meningkatkan volume dan keragamannya.

Pada level tertinggi, pemrosesan numerik dan non-numerik dapat dibedakan. Dalam jenis pemrosesan ini, interpretasi yang berbeda dari konten konsep "data" disematkan. Kapan pemrosesan numerik objek seperti variabel, vektor, matriks, array multidimensi, konstanta, dll. digunakan. Kapan pemrosesan non-numerik objek dapat berupa file, catatan, bidang, hierarki, jaringan, hubungan, dll. Perbedaan lainnya adalah bahwa dalam pemrosesan numerik, konten data tidak terlalu menjadi masalah, sedangkan dalam pemrosesan non-numerik, kami tertarik pada informasi langsung tentang objek, dan bukan totalitasnya secara keseluruhan.

Dari sudut pandang implementasi, berdasarkan kemajuan modern dalam teknologi komputasi, jenis pemrosesan informasi berikut dibedakan:

pemrosesan berurutan, digunakan dalam arsitektur Vonneumann tradisional dari komputer dengan satu prosesor;

proses paralel, digunakan dengan adanya beberapa prosesor di komputer;

pemrosesan konveyorterkait dengan penggunaan sumber daya yang sama dalam arsitektur komputer untuk memecahkan masalah yang berbeda, dan jika tugas ini identik, maka ini adalah konveyor sekuensial, jika tugasnya sama - konveyor vektor.

Merupakan kebiasaan untuk mengklasifikasikan arsitektur komputer yang ada dari sudut pandang pemrosesan informasi sebagai salah satu kelas berikut.

Arsitektur Single Stream of Commands and Data (SISD)... Kelas ini mencakup sistem uniprosesor tradisional di mana terdapat unit pemrosesan pusat yang beroperasi dengan pasangan atribut-nilai.

Arsitektur perintah tunggal dan aliran data (SIMD)... Fitur dari kelas ini adalah adanya satu pengontrol (pusat) yang mengontrol sejumlah prosesor yang identik. Bergantung pada kemampuan elemen pengontrol dan prosesor, jumlah prosesor, organisasi mode pencarian, dan karakteristik jaringan perutean dan penyamaan, berikut ini dibedakan:



Prosesor matriks digunakan untuk memecahkan masalah vektor dan matriks;

Prosesor asosiatif yang digunakan untuk memecahkan masalah non-numerik dan menggunakan memori, di mana Anda dapat langsung mengakses informasi yang disimpan di dalamnya;

Ansambel prosesor yang digunakan untuk pemrosesan numerik dan non-numerik;

Prosesor konveyor dan vektor.

Beberapa arsitektur Command Stream Single Stream (MISD)... Kelas ini dapat menyertakan prosesor pipelined.

Arsitektur Multiple Command Stream Multiple Data (MIMD)... Kelas ini dapat mencakup konfigurasi berikut: sistem multiprosesor, sistem multiprosesor, sistem komputasi dari banyak mesin, jaringan komputer.

Prosedur pengolahan data utama ditunjukkan pada gambar.

Pembuatan data, sebagai operasi pemrosesan, menyediakan formasi sebagai hasil dari eksekusi algoritme tertentu dan penggunaannya lebih lanjut untuk transformasi di tingkat yang lebih tinggi.

Modifikasi data terhubung dengan tampilan perubahan di area subjek nyata, dilakukan dengan memasukkan data baru dan menghapus data yang tidak perlu.

Memastikan keamanan dan integritas data ditujukan untuk tampilan yang memadai dari keadaan sebenarnya dari area subjek dalam model informasi dan memastikan perlindungan informasi dari akses tidak sah (keamanan) dan dari kegagalan serta kerusakan pada perangkat keras dan perangkat lunak.

Mencari informasi, disimpan dalam memori komputer, dilakukan sebagai tindakan independen saat menanggapi berbagai permintaan dan sebagai operasi tambahan dalam pemrosesan informasi.

Gambar - Prosedur pengolahan data dasar

Pendukung keputusan adalah tindakan terpenting yang dilakukan dalam pemrosesan informasi. Berbagai alternatif keputusan yang dibuat mengarah pada kebutuhan untuk menggunakan berbagai model matematika.

Bergantung pada tingkat kesadaran akan keadaan objek yang dikendalikan, kelengkapan dan keakuratan model objek dan sistem kontrol, interaksi dengan lingkungan eksternal, proses pengambilan keputusan berlangsung dalam kondisi yang berbeda:

1) membuat keputusan dalam kondisi kepastian... Dalam masalah ini, model objek dan sistem kontrol dianggap diberikan, dan pengaruh lingkungan luar tidak signifikan. Oleh karena itu, ada hubungan yang tidak ambigu antara strategi yang dipilih untuk menggunakan sumber daya dan hasil akhir, dari situ dapat disimpulkan bahwa dalam kondisi kepastian, cukup menggunakan aturan keputusan untuk menilai kegunaan opsi keputusan, mengambil sebagai yang optimal yang mengarah pada efek terbesar. Jika ada beberapa strategi seperti itu, maka semuanya dianggap setara. Untuk mencari solusi dalam kondisi kepastian, digunakan metode pemrograman matematis;

2) pengambilan keputusan berbasis risiko... Berbeda dengan kasus sebelumnya, untuk pengambilan keputusan dalam kondisi berisiko perlu memperhitungkan pengaruh lingkungan eksternal yang tidak dapat diprediksi secara akurat, tetapi hanya distribusi probabilistik dari statusnya yang diketahui. Dalam kondisi ini, penggunaan strategi yang sama dapat memberikan hasil yang berbeda, yang probabilitasnya dianggap sudah ada atau dapat ditentukan. Evaluasi dan pemilihan strategi dilakukan dengan menggunakan aturan keputusan yang memperhitungkan kemungkinan pencapaian hasil akhir;

3) pengambilan keputusan di bawah ketidakpastian... Seperti pada masalah sebelumnya, tidak ada hubungan yang jelas antara pilihan strategi dan hasil akhirnya. Selain itu, nilai probabilitas kemunculan hasil akhir juga tidak diketahui, yang tidak dapat ditentukan atau tidak memiliki makna yang berarti dalam konteks konten. Setiap pasangan "strategi - hasil akhir" sesuai dengan beberapa evaluasi eksternal dalam bentuk kemenangan. Yang paling umum adalah menggunakan kriteria untuk mendapatkan hadiah maksimal yang dijamin;

4) pengambilan keputusan dalam lingkungan multi-kriteria... Dalam salah satu tugas yang didaftar di atas, multikriteria muncul jika terdapat beberapa tujuan independen yang tidak dapat direduksi satu sama lain. Kehadiran sejumlah besar solusi mempersulit penilaian dan pemilihan strategi yang optimal. Salah satu solusi yang mungkin adalah dengan menggunakan metode pemodelan.

Buat dokumen, ringkasan, laporan terdiri dari mengubah informasi menjadi bentuk yang cocok untuk dibaca oleh manusia dan komputer. Terkait dengan tindakan ini adalah operasi seperti memproses, membaca, memindai, dan menyortir dokumen.

Ketika memproses informasi, itu ditransfer dari satu bentuk presentasi atau keberadaan ke bentuk lain, yang ditentukan oleh kebutuhan yang timbul dalam proses penerapan teknologi informasi.

Pelaksanaan semua tindakan yang dilakukan dalam proses pengolahan informasi dilakukan dengan menggunakan berbagai perangkat lunak.

"Persepsi informasi" - Perasaan. Informasi organoleptik. Organ pengecap membawa informasi kepada seseorang tentang rasa makanan. Membangun model relief permukaan bumi. Konsep informasi. Informasi tentang objek. "Sistem informasi geografis". Rasa. Bau geranium sedang terdengar. Pembangunan model jaringan hidrografi dan identifikasi daerah banjir.

"Persepsi dan penyajian informasi" - Bentuk penyajian informasi oleh seseorang. Klasifikasi pengetahuan. Keinformatifan pesan. Persepsi informasi. Arti konsep "informasi". Bahasa alami dan formal. Pesan. Informasi dan tulisan. Isi informasi pesan. Pengetahuan deklaratif. Orang dan informasi. Informasi dan pengetahuan.

"Teori informasi" - Tentang definisi konsep informasi. Pemahaman metaforis informasi. Persyaratan. Sebuah fragmen dari klasifikasi kasar. Pendekatan metodologis. Teori informasi. Munculnya "informasiologi". Sifat informasi sosial. Masalah logika definisi konsep. Nama sejumlah disiplin ilmu. Tentang masalah ketiga Luciano Floridi.

"Informasi dan propertinya" - Materi. Menyimpan sistematisasi dalam memori. Contoh. Pesan. E. Talleyrand (diplomat, Prancis). Pengetahuan. Mari ingat! Sinyal. 3 sudut pandang tentang informasi dalam sains modern: Pandangan apa yang Anda bagikan? Operator informasi. Klasifikasi jenis informasi: Siapa yang memiliki informasi - memiliki dunia.

"Konsep informasi" - Semua variasi informasi di sekitar kita dapat dikelompokkan menurut berbagai kriteria. Unit informasi. Konsep informasi adalah konsep kunci dalam ilmu komputer. Teknologi informasi dan informasi. Konsep "informasi" adalah konsep utama dan tidak terdefinisi. Sifat informasi yang paling penting: kelengkapan, keandalan, nilai, relevansi, dan kejelasan.

"Properti informasi" - Keandalan adalah properti informasi yang tidak memiliki kesalahan tersembunyi. Informasi (lat. Adequacy - properti informasi yang sesuai dengan objek atau fenomena yang ditampilkan. Keunikan - properti informasi disimpan dalam satu salinan. Menerima dan mengubah informasi adalah kondisi yang diperlukan untuk kehidupan organisme apa pun.

Ada total 28 presentasi

Pengolahan data -proses mengubah secara sistematis isi atau bentuk penyajian informasi.

Pemrosesan informasi dilakukan sesuai dengan aturan tertentu oleh beberapa subjek atau objek (misalnya, seseorang atau perangkat otomatis). Kami akan menyebutnya pelaku pemrosesan informasi.

Pelaku pemrosesan, yang berinteraksi dengan lingkungan eksternal, menerima darinya masukan informasiyang sedang diproses. Hasil pengolahannya adalah jejakditransmisikan ke lingkungan luar. Dengan demikian, lingkungan luar berperan sebagai sumber informasi input dan konsumen output informasi.

Pemrosesan informasi berlangsung sesuai dengan aturan tertentu yang diketahui oleh pelakunya. Aturan pemrosesan, yang merupakan deskripsi urutan langkah pemrosesan individu, disebut algoritme pemrosesan informasi.

Pelaksana pemrosesan harus menyertakan unit pemrosesan, yang akan kita sebut prosesor, dan unit memori di mana informasi yang diproses dan aturan pemrosesan (algoritme) disimpan. Semua yang telah dikatakan ditunjukkan secara skematis pada gambar.

Skema pemrosesan informasi

Contoh.Seorang siswa, memecahkan masalah dalam pelajaran, memproses informasi. Bagi dia, lingkungan luar adalah tempat pembelajaran. Informasi masukan adalah kondisi masalah yang dilaporkan oleh guru pengantar pembelajaran. Siswa mengingat kondisi soal. Untuk memudahkan menghafal, dia bisa menggunakan catatan di buku catatan - memori eksternal. Dari penjelasan guru, dia belajar (mengingat) cara untuk memecahkan masalah. Prosesor adalah alat berpikir siswa, yang digunakan untuk memecahkan masalah, ia menerima jawaban - informasi keluaran.

Diagram yang ditunjukkan pada gambar adalah skema umum pemrosesan informasi, terlepas dari siapa (atau apa) pelaksana pemrosesan: organisme hidup atau sistem teknis. Skema inilah yang diimplementasikan dengan cara teknis di komputer. Oleh karena itu, kita dapat mengatakan bahwa komputer adalah model teknis dari sistem pemrosesan informasi yang "hidup". Ini mencakup semua komponen utama dari sistem pemrosesan: prosesor, memori, perangkat input, perangkat output (lihat " Perangkat komputer " 2).

Informasi masukan direpresentasikan dalam bentuk simbolik (tanda, huruf, angka, sinyal), dipanggil memasukan data... Sebagai hasil dari pemrosesan oleh pemain, keluaran... Data input dan output dapat mewakili banyak kuantitas - item data terpisah. Jika pengolahan tentang perhitungan matematis, maka data masukan dan keluaran berupa kumpulan angka. Gambar berikut X: {x1, x2, …, xn) menunjukkan satu set data masukan, dan Y: {y1, y2, …, ym) - kumpulan data keluaran:

Skema pengolahan data

Pemrosesan terdiri dari mengubah himpunan X dalam banyak Y:

P.(X) Y

Sini R menunjukkan aturan pemrosesan yang digunakan oleh pemain. Jika pelaksana pemrosesan informasi adalah seseorang, maka aturan pemrosesan yang dengannya dia bertindak tidak selalu formal dan tidak ambigu. Seseorang sering kali bertindak secara kreatif, bukan secara formal. Bahkan soal matematika yang sama, ia bisa menyelesaikannya dengan cara yang berbeda. Karya seorang jurnalis, ilmuwan, penerjemah, dan spesialis lainnya adalah karya kreatif dengan informasi yang tidak sesuai dengan aturan formal.

Untuk menentukan aturan formal yang menentukan urutan langkah dalam pemrosesan informasi, ilmu komputer menggunakan konsep algoritme (lihat " Algoritma " 2). Konsep algoritma dalam matematika dikaitkan dengan metode terkenal untuk menghitung pembagi persekutuan terbesar (GCD) dari dua bilangan asli, yang disebut algoritma Euclidean. Dalam bentuk verbal dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Jika dua angka sama satu sama lain, maka gunakan nilai totalnya sebagai PBT, jika tidak lanjutkan ke langkah 2.

2. Jika angkanya berbeda, gantilah yang lebih besar dengan selisih antara angkanya yang lebih besar dan yang lebih kecil. Kembali ke langkah 1.

Di sini data masukan adalah dua bilangan asli - x1 dan x2. Hasil Y adalah pembagi persekutuan terbesar mereka. Peraturan ( R) ada algoritma Euclid:

Algoritma Euclid ( x1, x2) Y

Algoritma formal seperti itu mudah diprogram untuk komputer modern. Komputer adalah pelaksana universal dari pemrosesan data. Algoritma pemrosesan formal disajikan dalam bentuk program yang terletak di memori komputer. Untuk komputer, aturan pemrosesan ( R) - Program ini.

Menjelaskan topik “Pengolahan informasi” hendaknya memberikan contoh pengolahan, baik yang berkaitan dengan perolehan informasi baru maupun yang berkaitan dengan perubahan bentuk penyajian informasi.

Jenis pemrosesan pertama: pemrosesan yang terkait dengan memperoleh informasi baru, konten pengetahuan baru. Jenis pemrosesan ini termasuk memecahkan masalah matematika. Jenis pemrosesan informasi yang sama mencakup solusi dari berbagai masalah dengan menggunakan penalaran logis. Misalnya, penyidik \u200b\u200bmenemukan penjahat dengan menggunakan alat bukti tertentu; seseorang, menganalisis keadaan saat ini, membuat keputusan tentang tindakan selanjutnya; ilmuwan mengungkap misteri manuskrip kuno, dll.

Jenis pemrosesan kedua: pemrosesan yang terkait dengan perubahan bentuk, tetapi tidak mengubah konten. Jenis pemrosesan informasi ini mencakup, misalnya, terjemahan teks dari satu bahasa ke bahasa lain: bentuknya berubah, tetapi isinya harus tetap ada. Jenis pemrosesan penting untuk ilmu komputer adalah pengkodean. Pengodean - ini adalah transformasi informasi menjadi bentuk simbolis, nyaman untuk penyimpanan, transmisi, pemrosesannya (cm. " Pengodean”).

Penataan data juga dapat dikaitkan dengan jenis pemrosesan kedua. Penataan dikaitkan dengan pengenalan tatanan tertentu, organisasi tertentu dalam penyimpanan informasi. Penataan data dalam urutan abjad, pengelompokan menurut beberapa kriteria klasifikasi, penggunaan penyajian tabel atau grafis adalah contoh penataan.

Jenis khusus dari pemrosesan informasi adalah cari. Tugas pencarian biasanya dirumuskan sebagai berikut: ada beberapa penyimpanan informasi - array informasi (buku petunjuk telepon, kamus, jadwal kereta api, dll.), Anda perlu menemukan informasi yang diperlukan di dalamnya yang memuaskan tertentu kondisi pencarian (nomor telepon organisasi ini, terjemahan kata ini ke dalam bahasa Inggris, waktu keberangkatan kereta ini). Algoritme pencarian bergantung pada cara informasi diatur. Jika informasi terstruktur, maka pencarian lebih cepat, dapat dioptimalkan (lihat “ Pencarian Data ").

Dalam kursus propaedeutic dalam ilmu komputer, soal kotak hitam sangat populer. Pelaksana pemrosesan dianggap sebagai "kotak hitam", yaitu sistem yang organisasi internal dan mekanisme operasinya tidak kita ketahui. Tugasnya adalah menebak aturan pemrosesan data (P) yang diimplementasikan oleh pelaksana.

Contoh 1.

Pelaksana pemrosesan menghitung rata-rata jumlah input: Y = (X1 + X2)/2

Contoh 2.

Di pintu masuk - sebuah kata dalam bahasa Rusia, di pintu keluar - jumlah vokal.

Perkembangan terdalam dari masalah pemrosesan informasi terjadi ketika mempelajari algoritma untuk bekerja dengan kuantitas dan pemrograman (di sekolah dasar dan menengah). Dalam hal ini, pelaksana pemrosesan informasi adalah komputer, dan semua kemampuan pemrosesan tertanam dalam bahasa pemrograman. Pemrograman ada uraian aturan untuk mengolah data masukan untuk mendapatkan data keluaran.

Siswa harus diberikan dua jenis masalah:

Tugas langsung: menyusun algoritma (program) untuk memecahkan masalah;

Masalah terbalik: algoritma diberikan, itu diperlukan untuk menentukan hasil eksekusinya dengan menelusuri algoritma.

Saat menyelesaikan masalah terbalik, siswa menempatkan dirinya pada posisi pelaksana pemrosesan, melakukan algoritme selangkah demi selangkah. Hasil eksekusi di setiap langkah harus tercermin dalam tabel jejak.