வாசகர் டயரியின் பதிவு செய்ய மாதிரி மற்றும் விதிகள். சரியான நிரப்புதல் ஒரு உதாரணம்

வாசகரின் டைரி இளைய பள்ளியின் மாணவர்களுக்கு ஒரு நோட்புக் மட்டுமல்ல, அவர்கள் புத்தகத்தின் உள்ளடக்கத்தை எழுதவும், வாசிப்பதையிலிருந்து பதிவுகளையும் எழுதுகிறார்கள். இத்தகைய ஒரு டைரி முன்னணி மாணவர்கள் தத்துவ நிபுணர்களின் முன்னணி மாணவர்கள் மற்றும் நினைவகத்தில் சிறப்பாக பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்று விரும்புவோர்.

நீங்கள் வாசகர் டயரியில் எழுதலாம் மற்றும் அதை எப்படி ஒழுங்காக செய்ய முடியும் என்று நாங்கள் உங்களுக்கு தெரிவிப்போம்.

மற்ற வகையான வேலைகளை எப்படி செய்வது என்பது ஆச்சரியமாகிவிட்டது? எல்லா பதில்களும் எங்கள் டெலிகிராம் சேனலில் உள்ளன, சந்தா மற்றும் கடைசி விதிகள் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.

ஏன் ஒரு வாசகர் வேண்டும்?

ரீடர் டயரி என்பது மாணவர் சில புத்தகங்களைப் படித்துள்ளதாக ஒரு உறுதிப்படுத்தல் உள்ளது, முக்கிய கதைகள் மற்றும் ஹீரோக்களை நன்கு அறிந்திருக்கிறது.

ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு இலக்கியத்தின் ஆசிரியர்களும் இத்தகைய டைரிக்கு வழிவகுக்கும், மாணவர் இதை எவ்வாறு புரிந்து கொள்வது அல்லது அந்த வேலையை எவ்வாறு புரிந்து கொள்வது என்பதைப் பார்க்கவும், ஹீரோ அவருக்கு நெருக்கமாக உள்ளது, என்ன ஒரு சதி அவர் தீர்க்கமானதாக கருதுகிறார்.

பல பெரியவர்கள் இத்தகைய டைரிகள் தங்களைத் தாங்களே வழிநடத்துகிறார்கள்: கலை புத்தகத்தின் சதித்திட்டத்தை மறந்துவிடாதீர்கள் அல்லது அல்லாத கற்பனையிலிருந்து முக்கியமான தகவல்களை முடிக்க வேண்டும்.

வாசகர் எப்படி இருக்கிறார்?

வெவ்வேறு வடிவங்களில் வாசகரின் டயரியை நீங்கள் நடத்தலாம்:

• ரீடர் டயரி அட்டவணை (ஒரு பொதுவான நோட்புக் அல்லது ஆல்பத்தில்);
• பொருட்களை தெளிவான பிரிவு இல்லாமல் ஒரு நோட்பேட் டயரி;
• டயரி-எலக்ட்ரானிக் ஆவணம்;
• டயரி-வழங்கல் (பல எடுத்துக்காட்டுகளை சேர்க்க அனுமதிக்கிறது);
• எலக்ட்ரானிக் திட்டம் "டைரி வாசிப்பு" (உதாரணம் - "காலேமா").

ஆசிரியரை சரிபார்க்க ஒரு டயரி அட்டவணை அல்லது ஆவணத்தை அனுப்ப எளிது. தனிப்பட்ட நோக்கங்களுக்காக, நோட்பேடை அல்லது வழங்கல் ஏற்றது. இணையத்தில், நீங்கள் எளிதாக ஒரு குழந்தைகள் வாசகர் டயரிக்கு ஒரு டெம்ப்ளேட் பதிவிறக்க முடியும், ஆனால் பெரியவர்களுக்கு வடிவமைப்பு மாதிரிகள் மிகவும் சிறியதாக உள்ளது.

ஒரு வாசகர் டயரியை எழுதுவது எப்படி?

வாசகர் டயரியின் திட்டம் பின்வரும் உருப்படிகளைக் கொண்டுள்ளது:

1. புத்தகத்தின் பெயர்.
2. நூலாசிரியர்.
3. உருவாக்கம் நேரம்.
4. குறுகிய retelling சதி.
5. முக்கிய பாத்திரங்கள்.
6. சிக்கல்.
7. வாசிப்பு பதிவுகள்.

முறையான தரவு மூலம், எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது. சதித்திட்டம் மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரங்களைப் பொறுத்தவரை, இந்த பிரிவுகளின் முழுமையான டயரியின் நோக்கத்தை சார்ந்துள்ளது. ஆசிரியருக்கு வாசகர் டயரியை நிரப்புவது உறவினர் முறிவை உள்ளடக்கியது, ஏனென்றால் வாசிப்பைப் பற்றிய பிரச்சினைகள் மற்றும் எண்ணங்களைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை விட ஆசிரியர் மிகவும் முக்கியமானது என்பதால். நீங்களே ஒரு டயரியை வைத்திருந்தால், அந்த கதையின் கோணங்களில் அதிக கவனம் செலுத்துங்கள்.

மூலம்! எங்கள் வாசகர்களுக்கு இப்போது ஒரு 10% தள்ளுபடி உள்ளது வேலை எந்த வகை

சிக்கல்கள்

இந்தப் பிரிவு புத்தகம் உண்மையில் என்ன என்பதை புரிந்து கொள்ள உதவுகிறது. எந்தவொரு எழுத்தாளரும் கதை சொல்லவில்லை, ஆனால் தனிப்பட்ட அல்லது சமூகப் பிரச்சினைகளைப் பற்றி வாதிடுகிறார், தார்மீக மற்றும் தார்மீக பாடம் அல்லது சமூக நிகழ்வுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

சரியாக வேலை சிக்கலை ஒதுக்கீடு - அதன் சாரத்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும், எழுத்தாளர் நோக்கங்களை "தீர்க்க".

வாசகர் டைரியின் மதிப்பாய்வு

கடைசி உருப்படியை வாசிப்பதற்கான தனிப்பட்ட பதிவுகள் உள்ளன: எழுத்தாளர்களால் எழுப்பப்பட்ட தலைப்பைக் கருதுவது, எழுத்தாளர்களைக் குறிக்கிறது, நியாயமான இறுதிப் போட்டிகள் ஒரு நியாயமான முடிவாக கருதப்படுகிறதா என்பதைக் குறிக்கிறது. புத்தகத்தை ஆய்வு செய்த பின்னர் எழுந்திருக்கும் அனைத்து எண்ணங்களும் இந்த பிரிவில் கூறப்படலாம்.

கருத்து நேர்மறையானதாக இருக்க வேண்டிய கட்டாயமில்லை. நீங்கள் விமர்சன சிந்தனை வெளிப்படுத்தலாம் மற்றும் புத்தகத்தின் குறைபாடுகளை அமைக்க வாதிட்டீர்கள்.

மாணவர் வாசகர் டயரி நினைவகத்திலிருந்து "பறந்து பறந்து" என்ற புத்தகத்தை கொடுக்கவில்லை

வாசகர் டயரியை நிரப்புவதற்கான விதிகள்

அவர்களின் சிறியது:

1. துல்லியம் (பதிவுகள் மற்றும் திட்டங்கள் தெளிவான மற்றும் தெளிவான இருக்க வேண்டும்).
2. ஒழுங்குமுறை (வாசகர் டயரிக்கு பதிவு செய்தல், படித்தல் அல்லது உடனடியாக அதற்குப் பிறகு, பின்னர் தாமதமின்றி தாமதமின்றி, முக்கிய விபரங்களை மறந்துவிடாதீர்கள்).
3. நேர்மை (இது நாகரீகமாக இருப்பதால், புத்தகத்தை பாராட்டாதே, உண்மையாக எழுதவும்).

ஒரு வாசகர் டயரியை எப்படி செய்ய வேண்டும்

நீங்கள் ஆசிரியரின் சார்பாக ஒரு டயரிக்கு வழிவகுத்தால், அதை எழுதியதைக் காட்டினால், அதிகமான ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாட்டை காட்ட முடியாது.

ஆனால் டயரி உங்கள் தனிப்பட்ட கருவியாக இருந்தால், வாசகர்களைப் பற்றி மறந்துவிட்டால், படித்துப் படைப்புகளை மறந்துவிடாதீர்கள், உங்களைத் திரும்பப் பெறாதீர்கள். எடுத்துக்காட்டுகள், ஸ்டிக்கர்கள், வண்ணமயமான நெய்தனுடன் அடிக்கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டது - எல்லாம் பயனுள்ளதாக இருக்கும், இது தகவலை ஒழுங்கமைக்க உதவுகிறது மற்றும் வாசிப்பிலிருந்து உணர்ச்சிகளை வைத்திருக்க உதவும்.

பயனுள்ள பழக்கம் - ஹீரோக்களின் மேற்கோள்களை எழுதுவதற்கு. ஒரு கட்டுரை அல்லது கட்டுரை எழுதும் போது இந்த அறிக்கைகள் எளிதில் வரலாம்.

வாசகரின் டைரியை உருவாக்க காரணங்கள்

வாசகர் டயரி நன்மைகள் பராமரிப்பு. உதாரணமாக:

1. எழுதப்பட்ட உரையை மேம்படுத்துகிறது (சுருக்கமாகவும் முக்கியமாகவும் பேச கற்றுக்கொடுக்கிறது).
2. நினைவகம் உருவாகிறது (பதிவு எப்போதும் நன்றாக நினைவில்).
3. இது உங்களை நன்கு புரிந்து கொள்ள உதவுகிறது (ஏன் நீங்கள் சில கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் அவற்றின் செயல்களை விரும்புகிறீர்கள்).
4. சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது (டயரியில் நீங்கள் எந்த ஆசிரியர்களையும் விமர்சிக்க முடியும், கூட கிளாசிக்ஸை அடையாளம் கண்டுகொள்ளலாம்).
5. உளவுத்துறை வளரும் (ஒவ்வொரு வாசிப்பு மற்றும் அர்த்தமுள்ள புத்தகம் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும்).

ஒரு வாசகரின் நாட்குறியாக இந்த குறிப்பை போதிலும், இலக்கியம் இன்னும் கடினப்படுத்துகிறது, சேவைகளைப் பயன்படுத்தவும். கட்டுரைகள் இருந்து எல்லாம் தயார் மற்றும் டிப்ளோமாக்கள் முடிவடையும் யார் தொழில் உள்ளன.

பல வாசகர்கள் ஒரு டயரிக்கு வழிவகுக்கும். இது முக்கிய விஷயம் என்ன?

வாசகர் டைரி - பதிவுகள் புரிந்து கொள்ள மற்றும் பதிவுகள் பாதுகாக்க வாசிக்க புத்தகத்தை பற்றிய தகவல்களை சேகரிக்க நோட்பேட்.

ஆசிரியரின் பள்ளிகளில், ரீடர் டைரிகள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு 1 வது வகுப்பில் இருந்து அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன, படிப்படியாக அவரது படிவத்தை சிக்கலாக்கும்.

பாடலைப் பாட்டி டைரி படித்தல் - இது ஒரு சிக், இது புத்தகங்கள், ஹீரோக்கள், பிரதான யோசனை வாசிக்க எளிதானது மற்றும் வேலை மறுவிற்பனை நினைவில் எளிது.

முதன்மை தரங்களாக, வாசகரின் டயரி கண்ணீர் ஒரு முறையான வாசிப்புக்கு ஒரு பள்ளிக்கூடம், ஆரம்பத்தை உருவாக்குகிறது. வேலை பகுப்பாய்வு, மாணவர் தனது எண்ணங்களை எழுதும் எழுதும் எழுதும் மாணவர் எழுதி எழுதுகிறார். நிச்சயமாக, பெற்ற பெற்றோரின் உதவியின்றி, வேலையின் முக்கிய யோசனையைக் கண்டறிவது எப்போதுமே எளிதானது அல்ல, அதே போல் சரியாக நிரப்பவும், வாசிப்பு நாட்குறிப்பில் உங்கள் எண்ணங்களை அமைக்கவும். டயரி பங்குகளில் ஒரு கூட்டு வேலை, ஒன்றாக வாசிக்கவும், விவாதிக்கவும், பெற்றோரைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், ஒரு சிறிய வாசகரில் என்ன வகை ஆர்வமாக இருக்கிறது என்பதையும் சாத்தியமாக்குகிறது. எதிர்காலத்தில், இது வகைகளால் வாசிப்பு திசைகளின் திருத்தத்திற்கு பங்களிக்கும்.

நிச்சயமாக, பள்ளியில் வாசகர் டயரியை வைத்து முக்கிய பணி, அறிவு எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது.

கோடைகாலத்தில் புத்தகங்களின் பட்டியலைப் படிக்கும்போது வாசகரின் டயரி ஒரு விலைமதிப்பற்ற உதவியாளராகும். யார் தெரியும், ஒருவேளை அது சாத்தியம்.

வாசகரின் டைரியின் பதிவு

வாசகர் டயரியின் வடிவமைப்பிற்கான கடுமையான தேவைகள் எதுவும் இல்லை. இன்றுவரை, அச்சிடப்பட்ட டைரிகள் வகுப்புகளுக்கு இணங்க உருவாக்கப்பட்டன. அவர்கள் வண்ணமயமான அலங்கரிக்கப்பட்ட மற்றும் விளையாட்டு பணிகளை கொண்டிருக்கின்றன.

ஒரு மின்னணு வாசகர் நடத்த வாய்ப்பு கிடைத்தது. அவர் வேர்ட் வேலை திறன்களை மாணவர் பங்களிப்பு, இணைய, படங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள் தேவையான தகவல்களை கண்டுபிடிக்க, தங்கள் சொந்த spellographic பிழைகள் திருத்தும். ஆனால் ஆரம்ப பள்ளியில் பெற்றோர்கள் ஒரு குழந்தை ஒரு டயரி வைத்து என்று உண்மையில் மாறலாம், அது அனுமதிக்க இயலாது.

இருப்பினும், அனைத்து ஆசிரியர்களும் தயாராக தயாரிக்கப்பட்ட அல்லது மின்னணு டைரியங்களைப் பயன்படுத்தி ஆர்வமாக உள்ளனர், ஏனெனில் அவர்கள் தங்கள் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யவில்லை, எனவே ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும் அதன் சொந்த பதிப்பை வழங்குவதற்கான உரிமை உண்டு.

டைரியில் உள்ள தலைப்பு பக்கம் ஒவ்வொரு மாணவரும் அதன் விருப்பப்படி, பெயர் மற்றும் பெயரை சுட்டிக்காட்டுகிறது.

வரைபடத்தை எளிதாக ஒரு கூண்டில் ஒரு நோட்புக் எடுத்து நல்லது. ஒவ்வொரு பக்கம் (அல்லது நோட்புக் திரும்ப) புத்தகம் பற்றி ஒரு அறிக்கை.

எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், அனைவருக்கும் தனித்தனியாக இந்த கேள்விக்கு வருவதால், இரண்டு முற்றிலும் ஒரே மாதிரியான டைரிகள் இருக்க முடியாது.

1-2 வகுப்பில் வாசகரின் டயரியை எப்படி உருவாக்குவது?

1-2 தரத்தில், அத்தகைய ஒரு முன்மாதிரி வேலைத் திட்டத்தை வழங்க முடியும்: வேலைவாய்ப்பின் ஆசிரியர் மற்றும் பெயர், வாசிக்க பக்கங்களின் எண்ணிக்கை, முக்கிய கதாபாத்திரங்கள், முக்கிய யோசனை (என்ன?), வகையின் எண்ணிக்கை. நீங்கள் ஒரு படத்தை சேர்க்கலாம். இது ஒரு நகல்-சுற்று அல்லது சுதந்திரமாக ஒரு மாணவரால் உருவாக்கப்படலாம்.

1-2 தர வேலை வேலை திட்டம்

3-4 வகுப்பில் வாசகரின் டயரியை எவ்வாறு இயக்குவது?

3-4 வகுப்பு மூலம், வாசகர் டயரியில் உள்ள வேலைகளில் வேலைத் திட்டத்தை நீங்கள் சிக்கலாக்கலாம். அத்தகைய வேலை ஏற்கனவே வாசிப்பு புத்தகத்திற்கு இன்னும் கூடுதலான கருத்துக்களை நினைவுபடுத்துகிறது.

annotation. - அதன் உள்ளடக்கத்தையும் நோக்கத்தையும் வெளிப்படுத்தும் வேலை அல்லது புத்தகத்தின் சுருக்கமான விளக்கம்.

3-4 வகுப்பில் ஒரு தயாரிப்புக்கான வேலை திட்டம்:

1. பணியின் ஆசிரியர் மற்றும் பெயர்.
2. வகை (கதை, பாஸ், கவிதை, தேவதை கதை, மர்மம் ...)
3. முக்கிய பாத்திரங்கள். முக்கிய ஹீரோ பற்றி உங்கள் கருத்து.
4. நிகழ்வுகளின் வரிசையை சுருக்கமாக விவரிக்கவும் (சுருக்கம் திட்டம்)
5. வேலை முக்கிய யோசனை (என்ன ஆசிரியர் சொல்ல வேண்டும்)
6. (வேலை பற்றிய உங்கள் கருத்து: நான் என்ன விரும்பினேன், என்ன, என்ன நினைவிருக்கிறது, நான் நினைவில் இல்லை) வாசகர் உதவ, ஒரு ஆய்வு எழுத முடியும், வழங்கப்படும்.

7. வாசிக்க வேலை ஆசிரியரிடம் நீங்கள் கேட்க விரும்பும் கேள்வியை எழுதுங்கள்.

8. ஒரு அகராதியுடனான பணிபுரியும் (அறிமுகமில்லாத வார்த்தைகளை எழுதுங்கள் மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத சொற்களின் அர்த்தத்தை விளக்கவும். குறைந்தது ஒரு வார்த்தை)

9. வேலைக்கான விளக்கம்.

வாசிப்பாளரின் டயரியைப் படிக்க எப்படி?

வாசகரின் டயரி ஆசிரியரைப் பரிசோதித்தல் கட்டாயமாகவும் முறையாகவும் இருக்க வேண்டும். பள்ளிக்கூடம் ஏன் அவர் அதை ஏன் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், மற்றும் அவரது வேலை பாராட்டப்பட்டது மற்றும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட. இல்லையெனில், எல்லா வேலைகளும் வீணாகிவிட்டன.

பாடம் மணிக்கு, நீங்கள் படிக்கும் புத்தகங்களில் மாணவர்களை விசாரணை செய்யலாம்.

எல்லா குழந்தைகளும் குழுவிற்கு சென்று, ஒரு புத்தகத்தை நிரூபிக்கவும், ஒரு புத்தகத்தை நிரூபிக்கவும், ஒரு புத்தகத்தை நிரூபிக்கவும். எந்த மாணவர் மற்றும் ஆசிரியர் உள்ளடக்கத்தை கேள்விகள் கேட்க முடியும். இலக்கை உள்ளடக்கியது என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இத்தகைய பாடங்கள் வாய்வழி உரையை உருவாக்குகின்றன, சுருக்கமாக ரெட்ல் கற்பிக்கவும், ஏதேனும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், மதிப்பெண்களைப் பெறவும்.

4 வது வகுப்பில், DIARIES ஐ ஒத்துப்போகிறார். அனைத்து பிறகு, இது ஒரு முழு நீள வாசகர்! முக்கிய நிபந்தனை சரிபார்க்கவும் சரிபார்க்கவும்.

• புத்தகத்தை படித்த பிறகு உடனடியாக டயரியை சிறப்பாக பூர்த்தி செய்யுங்கள், அது இன்னும் அதிகமான பதிவுகள்.
• படித்த பிறகு, புத்தகம் போன்ற ஒரு பெயர் ஏன் என்று வாசகர் அவசியமாக விளக்க வேண்டும்.
• தயாரிப்பு பெரியதாக இருந்தால், பிரிவு அனுமதிக்கப்படுகிறது. படிக்க பக்கங்களை குறிப்பிடவும்.
• வேலைகள் வயது ஒத்திருக்க வேண்டும். 4 வது வகுப்பில் கலைக்களஞ்சியங்களில் இருந்து சிறிய தகவல் நூல்களை வாசிப்பதை அனுமதிக்க முடியாது.

நிர்வாகம்.

வாசகரின் பள்ளி பெயர்பை டயரியின் கட்டமைப்பு. தொகுத்தல், குறிப்புகள் பரிந்துரைகள்.

மாணவர் டயரியைப் படியுங்கள். ஏன் ஒரு வாசகர் டயரி வேண்டும்?பலர் புத்தகங்களைப் படிக்க விரும்புகிறார்கள். வேலைகளை நன்கு புரிந்து கொள்வதற்கும் வாசிப்பின் தோற்றத்தை தக்கவைப்பதற்கும், வாசகர் டைரிகள் பெரும்பாலும் உருவாக்கப்பட்டன. வாசகரின் நாட்குறிப்பின் பொருள் என்னவென்றால், ஒரு நபர் அவர் படித்த புத்தகங்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளலாம், அவற்றின் சதி, முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் என்னவென்றால், அந்த புத்தகத்தை வாசிக்கும்போது அந்த மனிதன் கவலைப்படவில்லை.
ஒரு பள்ளி மாணவர்களுக்கு, வாசகர் டயரி ஒரு வகையான எடுக்கிறது: உதாரணமாக, இலக்கிய படிப்பின்கீழ் கோடை விடுமுறைக்குப் பிறகு பள்ளிக்கு வருவதால், ஒரு டயரியுடன் மாணவர் அவர் படித்த புத்தகங்களை நினைவில் கொள்ளலாம், யார் புத்தகத்தின் முக்கிய ஹீரோக்கள் யார்? வேலை முக்கிய யோசனை.
ஆரம்ப வகுப்புகளில், வாசகர் டயரி ஒரு குழந்தையின் நினைவகத்தை உருவாக்க உதவுகிறது, வேலை செய்வதற்கும் பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் கற்றுக்கொடுக்கிறது, அதை புரிந்துகொள்வதற்கும், முக்கிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்து அவர்களின் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. ஆரம்பத்தில், பெற்றோர் குழந்தைக்கு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் என்ன அடிப்படை சிந்தனை எழுத்தாளர் தெரிவிக்க வேண்டும் என்பதை கண்டுபிடிக்க உதவ வேண்டும். இதை செய்ய, மிகச்சிறிய விவரம் புத்தகத்தை விவாதிக்க வேண்டும். இது மாணவர்களுக்கு விரைவாகவும் சரியாகவும் டயரியில் நிரப்ப உதவுகிறது, ஆனால் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் அவருடைய எண்ணங்களை நிலைநாட்டவும் உதவும்.

வாசகரின் டயரி என்னவாக இருக்கும்?

வாசகர் டயரியின் வடிவமைப்பிற்கான கடுமையான தேவைகள் எதுவும் இல்லை. ஆனால் அது வண்ணமயமான, பிரகாசமான மற்றும் உணர்ச்சி இருந்தால் இன்னும் நன்றாக. வெறுமனே, அவர் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பிடித்த "புத்தகம்", மற்றும் அவரது பெருமை பொருள்.
வாசகர் டயரி அடிப்படையில் ஒரு கூண்டில் ஒரு நோட்புக் எடுத்து நல்லது. கல்வெட்டு "படித்தல் டைரி" செய்ய கவர் மீது, உரிமையாளர் பெயர் மற்றும் குடும்ப பெயர் குறிப்பிடவும். உங்கள் விருப்பப்படி ஒரு கவர் (உதாரணமாக, புத்தகங்களை வரைபடங்கள்) வைக்க முடியும். பழைய சீஷர்கள் ஒரு கவர் ஒரு கவர் ஏற்பாடு செய்ய முடியும், அல்லது sentagl மற்றும் dudling வரைதல் நுட்பத்தை விண்ணப்பிக்க முடியும்.

தலைப்பு பக்கம்

வாசகர் டயரி ஒரு தலைப்பு பட்டியலில் தொடங்குகிறது, இதில் அடிப்படை தகவல் கொண்டிருக்கிறது: கடைசி பெயர், மாணவர், பள்ளி எண், வர்க்கத்தின் பெயர். நோட்புக் ஒரு பெயர் இருக்க வேண்டும்: "வாசிப்பு வாசிப்பு" "வாசகர் டைரி" "நான் மகிழ்ச்சியுடன் படிக்கிறேன்." டயரியின் தலைப்பு பக்கம் (கவர்) அழகாக வெளியிடப்படலாம்.

நிவாரண டைரி

2-3 பக்கங்கள் இருந்து தொடங்கி, நீங்கள் பொது வடிவமைப்பு கருத்தில் கொள்ளலாம் - சட்டகம், தலைப்பு எழுத்துருக்கள், லோகோ. புத்தகங்கள் பற்றிய விமர்சனங்கள் நீல பசை எழுதப்பட்டவை, தலைப்புகள் மற்றும் முக்கியத்துவம் நிறமாக இருக்கும்.

நான் விரும்பிய சிறப்பு புத்தகங்களுக்கான பக்கங்களைப் பற்றி சிந்திக்கலாம்: "என் கோல்டன் சேகரிப்பு", "வாசிப்பதை நான் பரிந்துரைக்கிறேன்", "படிக்கவும், நீங்கள் வருத்தப்பட மாட்டீர்கள்!"

ஒவ்வொரு பக்கம் (அல்லது நோட்புக் திரும்ப) புத்தகம் பற்றி ஒரு அறிக்கை.

வாசகர் டயரியின் பேச்சாளர்களின் பதிவின் உதாரணம்

ஒரு வாசகர் டயரியை வைத்து குறிப்பு

1. நீங்கள் புத்தகம் அல்லது அடுத்த நாள் படித்த பிறகு உடனடியாக டயரி சிறப்பாக நிரப்பவும். இந்த விஷயத்தில், நினைவுகள் புதியதாக இருக்கும், தேவைப்பட்டால், புத்தகத்தை நீங்கள் குறிப்பிடலாம்.

2. அவ்வப்போது நீங்கள் டயரியை உலவ வேண்டும் - பின்னர் புத்தகத்தின் உள்ளடக்கம் மற்றும் பதிவுகள் பற்றிய அறிவு நினைவகத்தில் enshring இருக்கும்.

3. ஒரு பெரிய அல்லது குழந்தையின் வேலை இன்னும் மோசமாக வாசித்தால், "தேதி" பத்தியில், தொடக்க தேதி மற்றும் ஒரு புத்தகத்தை வாசிப்பதற்கான முடிவை எழுதுங்கள்.

4. மறுபரிசீலனை முடிவில், வேலையைப் பற்றி குழந்தை தனிப்பட்ட கருத்துக்கு ஒரு இடம் இருக்க வேண்டும், வாசிப்புக்கு மனப்பான்மை.

6. நினைவகத்தில் சேமிக்க ஒரு சிறந்த உதவியாளர் ஒரு விளக்கம் உள்ளது. அதை எப்படி செய்வது? என்னை சித்தரிக்க ஒரு குழந்தையை நீங்கள் வரையலாம், வயது வந்தவர்களுக்கு உதவியது. எப்படி வரைய வேண்டும் என்று தெரியவில்லை? பின்னர் புத்தகத்திலிருந்து படத்தை நகலெடுத்து அதை இழுக்கவும். ஆனால் குழந்தை தன்னை வரையப்பட்டிருப்பது நல்லது, பின்னர் பார்வையிடும், மற்றும் தசை நினைவகம் சம்பந்தப்பட்டிருக்கும். பெயர் "என்ற பெயரில்" வேலைவாய்ப்பின் பெயரை "என்ற பெயரில் எடுத்துக்காட்டுகிறது, அல்லது" வேலையின் முக்கிய யோசனை ", நினைவில் வைத்திருக்கும் தருணங்களை விளக்குகிறது.

7. பாடப்புத்தகங்களில் இருந்து சுருக்கமான புத்தக விருப்பங்களுக்கான விமர்சனங்களை நீங்கள் எழுத முடியாது. நீங்கள் முழுமையாக வேலை வாசிக்க வேண்டும், அதை உணர வேண்டும் மற்றும் வாசகர் நாட்குறிப்பில் அவரை ஒரு நினைவகம் விட்டு.

ஒரு வாசகர் டயரியை எப்படி செய்வது?

1 . முதல் நீங்கள் வாசகர் டயரியின் வடிவமைப்பை முடிவு செய்ய வேண்டும். இது ஒரு கூண்டில் ஒரு எளிய நோட்புக் பெற எளிதான வழி. தலைப்பு பக்கத்தில் நீங்கள் எழுத வேண்டும்: "டைரி வாசிப்பு", ஆசிரியர் பெயர் மற்றும் குடும்ப பெயர், வர்க்கம். மேலும், குழந்தை அதன் விருப்பப்படி ஒரு கவர் செய்ய முடியும்.

2 . அடுத்த பக்கத்தில், வாசகர் டயரியின் உள்ளடக்கத்தை தயார் செய்யுங்கள், இதில் நீங்கள் படிக்க விரும்பும் அனைத்து புத்தகங்களும் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

3 . படிக்க புத்தகத்தைப் பற்றிய தகவல்களை எழுதும்போது, \u200b\u200bபின்வரும் வரிசையை நீங்கள் பின்பற்றலாம்:
முதலில் பணியின் பெயரை எழுதுங்கள், கடைசி பெயர் I.o. நூலாசிரியர். கூடுதலாக, நீங்கள் ஆசிரியரின் சுயசரிதை குறிக்க முடியும், அவரது புகைப்படத்தை வைத்து.
அடுத்து, நீங்கள் புத்தகத்தின் முக்கிய ஹீரோக்களை பட்டியலிட வேண்டும், நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு சுருக்கமான விளக்கம் கொடுக்க முடியும்.
அடுத்த கட்டம் சதி விளக்கப்படம் (உதாரணமாக, எங்கு மற்றும் நிகழ்வுகள் ஏற்படும் போது, \u200b\u200bஅது தீர்க்கப்படும்போது என்ன மோதல், முதலியன)
நீங்கள் புத்தகத்தில் விரும்பும் எபிசோடுகளில் ஒன்றை நீங்கள் விவரிக்கலாம்.

வித்தியாசமாக வழங்கப்படலாம்:

புத்தகம் விரும்பியிருந்தால்:

நீங்கள் விரும்பும் ஹீரோவை இழுக்கலாம் அல்லது அவருடன் ஒரு படத்தை வண்ணமயமாக்கலாம்

புத்தகம் மிகவும் இருந்தால்போன்ற:

வரைபடங்களை உருவாக்குதல் - எடுத்துக்காட்டுகள் (அல்லது காமிக்ஸ்) வாசிப்பதன் அடிப்படையில்;

ஹீரோக்களைப் பற்றி புதிர் அல்லது மறுபிரவேசங்களைக் கொண்டு வாருங்கள்;

வாசிக்க ஒரு குறுக்கெழுத்து;

கதாபாத்திரங்கள் அல்லது டயரியில் உள்ள புத்தகத்தின் எழுத்தாளருக்கு ஒரு கடிதம் எழுதலாம் மற்றும் "அனுப்புங்கள்";

எழுத்தாளரின் சுயசரிதையிலிருந்து சுவாரஸ்யமான உண்மைகளை கண்டுபிடித்து எழுதுங்கள்.

மேலும் அனுபவம் வாய்ந்த வாசகர்கள் டைரியில் பதிவுகளை பதிவு செய்யலாம், பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர்:

1 . நான் கொஞ்சம் கற்றுக்கொண்டபோது, \u200b\u200bபடிப்பின் ஆரம்பத்தில் ஒரு விளக்கத்தை வரையவும். உங்கள் கோரிக்கையில் அவர் எந்த இருக்க முடியும். வரையப்பட்ட சில வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்.
2. நிச்சயமாக, உங்களுக்கு பிடித்த ஹீரோ இருக்கிறது. அவரது தனிப்பட்ட பக்கத்தை உருவாக்க நேரம்! உதவி செய்ய உங்கள் கேள்விகள்:
ஹீரோ தோற்றத்தை விவரிக்க,
அவரது பாத்திரத்தின் அம்சங்களை அழைக்கவும்
அவரது பிடித்த வகுப்புகள் என்ன?
அவர் நேசிக்கிறார் என்ன, அவரது விருப்பமான வார்த்தைகள், அவரது பழக்கம், முதலியன
அவரது நண்பர்கள் யார்? அவை என்ன?
இந்த ஹீரோவைப் போல் நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா? விட?
நீங்கள் அதை விரும்பவில்லை என்று ஏதாவது இருக்கிறதா? ஏன்?
உங்களுக்கு பிடித்த ஹீரோவின் ஒரு உருவப்படத்தை வரையவும்
3 . புத்தகத்தில் இருந்து எக்சிரெட் என்னவென்றால் (அல்லது நினைவுகூர்ந்தது) உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது? அவர் என்ன பேசுகிறார்? அவர் ஏன் அலட்சியமாக இல்லை? அதைப் பற்றி ஒரு சில வார்த்தைகளை எழுதுங்கள். பகுதி உவமைக்கு வரையவும்.
4. புத்தகத்தின் ஹீரோ உங்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள். உங்கள் பெயர் என்னவாக இருக்கும்? உங்கள் பெயர், தோற்றத்தை கண்டுபிடித்தல். உங்கள் பாத்திரத்தை விவரிக்கவும். நீங்கள் விரும்பும் நண்பர்களாக இருப்பீர்கள், நான் வாழ்ந்தேன். நீங்கள் விரும்பினால், உங்கள் உருவப்படம் அல்லது உங்கள் பங்களிப்புடன் சதி செய்யுங்கள்.
5. எனவே நீங்கள் கடைசி பக்கத்தை மூடிவிட்டீர்கள். நீங்கள் புத்தகத்தை விரும்புகிறீர்களா? விட? வாசிப்பு பற்றி உங்கள் உணர்வை அல்லது கருத்தை எழுதுங்கள்.
6. இந்த புத்தகத்தை உங்கள் நண்பரிடம் என்ன சொல்ல வேண்டும், அதனால் அவர் நிச்சயமாக அதை வாசிக்க விரும்பினாரா? அத்தகைய மாய வார்த்தைகளை எடு மற்றும் எழுதுங்கள்.

வாசிப்பு முதல் படிப்பின் பயிற்சியில் ஒரு முக்கியமான ஒழுக்கம் ஆகும். ஆனால் குழந்தைகள் இன்னும் போதுமான அளவில் வளர்ந்திருக்கவில்லை மற்றும் அவர்கள் விரைவில் படிக்க பற்றி மறக்க. ரீடர் டயரியின் நடத்தைக்கு நன்றி, குழந்தை எப்பொழுதும் வேலைக்குத் திரும்ப முடியும், மேலும் புத்தகத்தைப் பற்றிய எந்த தகவலையும் விரைவில் காணலாம்.

தரம் 1 க்கான வாசகர் டயரியை பராமரிப்பது குழந்தைக்கு படித்தல் நுட்பத்தை மேம்படுத்த உதவுகிறது.

கூடுதலாக, வாசகர் டயரியின் வாசிப்பு குழந்தையின் வளர்ச்சியில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டுள்ளது. இந்த குழந்தைக்கு நன்றி:

• வேகமாக வாசிப்பு காதல்;
• அதன் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தும்;
• படிக்க பற்றி பேச கற்றுக்கொள்கிறார்;
• வாசிப்பு வேகத்தை அதிகரிக்கும்.

கூடுதலாக, வாசகர் டயரி குழந்தையின் படைப்பு திறன்களை அதிகரிக்கிறது. அனைத்து பிறகு, அவர் சுயாதீனமாக இந்த "crib" ஏற்பாடு எப்படி அழகாக நினைக்க வேண்டும்.

ஒரு வாசகர் டயரியை எப்படி செய்ய வேண்டும்

ஒரு டயரிக்கு, ஒரு கூண்டுக்குள் ஒரு பொதுவான நோட்புக் எடுத்து, ஒரு கூண்டுக்குள் ஒரு பொதுவான நோட்புக் எடுக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது, ஏனென்றால் மெல்லிய அதன் கவர்ச்சிகரமான தோற்றத்தை இழக்க நேரிடும், முதல் படித்தவர் அதை நிரப்ப விரும்ப மாட்டார். கூடுதலாக, அது விரைவில் இழக்க நேரிடும். குழந்தையுடன் சேர்ந்து, மாணவரின் பெயர் மற்றும் குடும்பத்தை நீங்கள் குறிப்பிடுகின்ற அட்டையை அழகாக வைக்கவும். நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் படங்கள் அல்லது படங்களுடன் அலங்கரிக்கலாம்.

முதல் பக்கங்களில், ஒரு வகையான மெமோவை உருவாக்குங்கள், இது என்ன இலக்கியம் தேவைப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது.

முடிக்கப்பட்ட வாசகர் டயரியின் வார்ப்புருவை ஆசிரியரிடமிருந்து எடுக்கலாம். ஆனால் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், ஆசிரியர்கள் தங்கள் விருப்பப்படி நோட்புக் செய்ய பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. ஒரு விதியாக, முதல் படிப்பாளர்களுக்கான வாசகர் அத்தகைய நெடுவரிசைகளைக் கொண்டுள்ளார்:

• வேலை பெயர்.
• நூலாசிரியர்.
• வகை. ஒரு குழந்தை என்ன படிக்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டும்: ஒரு விசித்திர கதை, கதை, கதை, வசனம், முதலியன
• விளக்கம். ஒரு குழந்தையின் வேலைக்கு ஒரு சிறிய படம் தன்னை இழுக்க முடியும். குழந்தை பிரச்சினைகள் வரைந்து இருந்தால், தயாராக எடுத்துக்காட்டுகள் அச்சிட.
• சிறிய ஆய்வு. இந்த நெடுவரிசையில், குழந்தைக்கு வேலை சுருக்கத்தை அமைக்க வேண்டும். கூடுதலாக, குழந்தை வாசிப்பு பற்றி ஒரு ஆய்வு விட்டு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.