Definicija prezenta kontinuirano. Present Continuous - Present kontinuirano vrijeme na engleskom jeziku. Uobičajena pitanja u Present Continuous

Sadašnjost kontinuirana - ovo je dugo vremena engleski jezik, njegovo je glavno značenje dugoročna akcija koja se trenutno odvija.

Present Continuous - sve najvažnije

Ova slika pruža najosnovnije informacije o Present Continuous. Više pročitajte u nastavku.

Sadašnja shema kontinuiranog obrazovanja: pravila i primjeri

Razmotrimo kako se oblikuje dugo prezentsko vrijeme u potvrdnoj, negativnoj i upitnoj rečenici.

1. Prezent kontinuirano potvrdno: govorim

U potvrdnom obliku, Present Continuous nastaje pomoću glagola i glagolskog završetka – ing , dok se mijenja samo glagol do biti... Primjeri su dani u tablici:

Primjeri:

Jesu vas razgovarajući meni? - Razgovaraš sa mnom?

Je ovaj uređaj radeći kako treba? - Radi li ovaj uređaj ispravno?

Sadašnje kontinuirano značenje: Kada se koristi dugo vrijeme praznog hoda?

Present Continuous koristi se u sljedećim slučajevima.

Dugotrajna akcija odvija se sada, odnosno u trenutku govora.

Primjeri rečenica:

Ja idem do bazena. - Idem na bazen (idem sada).

Ja radim... - Radim (trenutno).

Usporedite kako će se značenje promijeniti ako je glagol u:

Ja ići do bazena. - Idem na bazen (općenito, redovito, a ne trenutno).

Ja raditi... - Radim (trenutno ne).

Dugoročno djelovanje odvija se u sadašnjem vremenskom razdoblju.

Odnosno, ne doslovno sada (odnosno u ovoj sekundi), već u širem smislu, na primjer, tijekom današnjeg dana, ovog mjeseca.

Ja čitam knjiga "Rat i mir" . – Čitam knjigu "Rat i mir" (trenutno nije, knjiga je u procesu čitanja).

On piše nova pjesma. - Piše novu pjesmu (ne trenutno, već u nekom stvarnom vremenu).

Izražavanje akcije koja će se dogoditi u bliskoj budućnosti.

Odnosno, izraziti namjeru da se poduzme ova akcija ili uvjerenje da će se to sigurno dogoditi.

Vas idu sa mnom - ideš sa mnom (što znači: ideš sa mnom).

Ja odlazim grad za 24 sata - napuštam grad za 24 sata (odlazim).

Ponavljajuća radnja s negativnom konotacijom.

Ovaj se slučaj rijetko spominje u obrazovnoj literaturi, ali treba ga spomenuti jer je tipičan za razgovorni govor. Prezent kontinuirano riječima poput uvijek, stalno (što znači "stalno", "cijelo vrijeme") izražava neku neugodnu, dosadnu radnju koja se redovito događa.

On neprestano razgovara... Mrzim to. - Neprestano razgovara. Mrzim to.

Ne sviđaju mi \u200b\u200bse jer oni uvijek se žale... - Ne sviđaju mi \u200b\u200bse jer se stalno žale.

U osnovi se značenje dobiva kao y - ponovljena redovita radnja, ali ovdje govorimo o dosadnoj, neugodnoj radnji.

Glagoli koji se ne koriste u Present Continuous

Neki glagoli koji izražavaju percepciju, osjećaje, emocionalno stanje, ne koriste se (u pravilu) u kontinuiranim vremenima, jer ne mogu izraziti dugoročno djelovanje. Tu spadaju glagoli.

Present se prevodi kao "prisutan" i govori nam da se radnja trenutno odvija. Continuous se prevodi kao "dugoročno / kontinuirano" i kaže da je akcija započela prije nekog vremena i još uvijek traje.

Present Continuous je dugo. Koristimo ga kada želimo reći da je nešto u tijeku. Na primjer, plivam, odnosno u procesu sam plivanja. Present Simple jednostavno pokazuje činjenicu radnje bez procesa. Pogledajmo nekoliko primjera.

1. Present Simple

Vozim auto.
Vozim auto.

2. Sadašnjost kontinuirana

Vozim auto.
Vozim.

Na ruski jezik ove su dvije rečenice prevedene gotovo isto, n ali na engleskom izražavaju potpuno različita značenja:

1) samo činjenica da mogu voziti automobil: imam dozvolu i mogu ga voziti.

2) Vozim: vozim automobil već neko vrijeme i sad još uvijek vozim, odnosno u procesu sam vožnje.

Sada ćemo pobliže pogledati koje točno slučajeve koristimoSadašnjost kontinuirano.

Upotreba sadašnjeg kontinuiranog vremena

Jednostavno produženo vrijeme koristi se u nekoliko slučajeva.

1. Kada govorimo o akciji koja se događa sada (u ovom trenutku).

Odnosno, akcija je započela prije nekog vremena i još uvijek traje (u proceduri je).
Primjer: "Ona pleše" - ona je u procesu plesa; "Djeca se igraju igračkama" - u procesu su igranja.

2. Akcija koja se trenutno odvija, ali ne nužno trenutno.

Ovime ističemo proces njegovog trajanja.
Primjer: "Studira na sveučilištu" - u procesu je studija; "Radi na velikom projektu" - U procesu je rada na projektu.

Potvrdne rečenice u sadašnjem kontinuiranom vremenu

Potvrdna rečenica tvori se pomoću pomoćnog glagola sadašnjeg vremena biti (am, are, is) i završetka -ing, koji se dodaje glagolu za radnju.

U pitanju je + am / are / je + glagol + -ing.

Ja	jesam
Vas
Mi	jesu	sviranje
Oni		plivanje
Ona		kuhanje
On	je
To

na primjer

Oni jesu Gledati ing TELEVIZOR.
Oni gledaju TV.

Ja jesam piće ing čaj.
Pijem čaj.

On je smok ing sada.
Sad puši.

Pravila za dodavanje završetka -ing

Nekoliko je osobitosti dodavanja završetka -ing glagolima.

Ako glagol završava na -e, zatim pismo e uklanjamo i dodajemo glagolu -ing:

danc e - danc ing - ples;
mov e - mov ing -; potez.

Ako je glagol kratak, udvostručujemo posljednji suglasnik:

si t - si tting - sjediti;
ba n - ba nning - zabraniti.

Iznimke: glagoli koji završavaju na -xi - w:

mi x - mi xing - pomijesati;
flo w - flo krilo - teći.

Ako glagol završava na -ie,tada ovaj kraj zamjenjujemo sa -y:

l tj - l ying - leći;
t tj - t ying - vezati.

Riječi o vremenu

Sljedeće riječi mogu nam pomoći da utvrdimo da je Pred nama kontinuirano:

sad sad;
trenutno - trenutno.

Pogledajmo nekoliko primjera.

Oni trče sada.
Sad trče.

Ja jedem sada.
Sad jedem.

Mi radimo trenutno.
Trenutno radimo.

Na pauzi je trenutno.
Trenutno je u pauzi.

Glagoli koji se ne upotrebljavaju u sadašnjem kontinuiranom vremenu

Neki se engleski glagoli nikada ne koriste u ovom vremenu.

1. Glagoli koji izražavaju osjećaje

Present Continuous ne koristi glagole koji su povezani sa osjetilima (vid, sluh, dodir itd.).

čuti - čuti
miris - osjetiti miris,
osjećati - osjećati itd.

2. Glagoli koji izražavaju mentalno stanje

zaboraviti - zaboraviti,
znati - znati
razumjeti - razumjeti itd.

3. Glagoli koji izražavaju osjećaje i želje

volim voljeti,
želim - htjeti,
lajkati - lajkati itd.

4. Glagoli koji izražavaju vlasništvo nad nečim

imati - imati,
posjedovati - posjedovati itd.

Zašto se ovi glagoli ne koriste u Present Continuous?

Kao što smo već razgovarali, ovo se vrijeme koristi za naglašavanje da je akcija u procesu: počeli smo to raditi prije nekog vremena, radimo to sada, ali nakon nekog vremena završit ćemo s tim.

Da bi se koristio u našem dugom vremenu, glagol mora trajati. Na primjer: kuhati - počeli ste kuhati, kuhati sada, završiti nakon nekog vremena.

Vraćajući se našim glagolima izuzetaka. Ne možemo početi mirisati ili slušati, a zatim s vremenom završiti postupak. To je ono što stalno radimo. Razgovaramo o mirisanju i sluhu. Na isti način, zaborav, razumijevanje ili osjećaji ne mogu biti procesi, jer će u protivnom ispasti da su ti procesi započeli jednom, sada se nastavljaju i jednog dana će završiti.

Negativni oblik u sadašnjem kontinuiranom vremenu

Negacija je konstruirana kao potvrdna rečenica, samo je negativna čestica not dodana našem glagolu biti.

U pitanju je + am / are / is + not + verb + -ing.

Ja	jesam
Vas
Mi	jesu		sviranje
Oni		ne	kuhanje
Ona			plivanje
On	je
To

Primjeri

Mi nisu čini ing naša domaća zadaća sada.
Nemamo domaća zadaća sada.

Ona nije pogon ing Trenutno.
Trenutno ne vozi.

Ja nisam slušati ing glazba sada.
Sada ne slušam glazbu.

Upitni oblik u sadašnjem kontinuiranom vremenu

Da bismo pitali radi li netko nešto trenutno, na prvo mjesto stavljamo glagol.

Jesam li / jesam li + dotična osoba + glagol + -ing?

Am	Ja
	vas
Jesu	mi	sviranje?
	oni	kuhanje?
	ona	plivanje?
Je	on
	to

Izjava

Ja jesam čitati ing knjiga.
Ja čitam knjigu.

Vas jesu plivati ing u bazenu.
Plivate u bazenu.

Ona je čist ing njezina soba sada.
Sad čisti sobu.

Pitanje i potvrdan odgovor (naše "da") izgledat će ovako:

Pitanje	Kratki odgovor (sadrži glagol biti)	Cjelovit odgovor (izgrađen kao potvrdna rečenica)
Am čitam ing knjiga? Ja čitam knjigu?	Da ja jesam. Da, čitao sam.	Da ja jesam čitati ing knjiga. Da, čitam knjigu.
Jesu plivaš ing u bazenu? Plivate li u bazenu?	Da ti jesu. Da, plivate.	Da ti jesu plivati ing u bazenu. Da, plivate u bazenu.
Jeona čisti ing njezina soba sada? Čisti li sobu sada?	Da ona je. Da, ona čisti.	Da ona je čist ing njezina soba sada. Da, ona sada čisti sobu.

Negativni odgovori (naše "ne") izgledat će ovako:

Pitanje	Kratki odgovor (sadrži glagol biti + ne)	Cjelovit odgovor (izgrađen kao negativna rečenica)
Am čitam ing knjiga? Ja čitam knjigu?	Ne, ja jesamne. Ne, ne čitam.	Ne, ja nisam čitati ing knjiga. Ne, ne čitam knjigu.
Jesu plivaš ing u bazenu? Plivate li u bazenu?	Ne, ti jesune. Ne, ti ne plivaš.	Ne, ti nisu plivati ing u bazenu. Ne, ne plivaš u bazenu.
Jeona čisti ing njezina soba sada? Čisti li sobu sada?	Ne, ona jene. Ne, ona ne čisti.	Ne, ona niječist ing njezina soba sada. Ne, ona sada ne čisti sobu.

Primjeri

Jesu oni igraju tenis?
Igraju tenis?

Da oni jesu.
Da, igraju se.

Jesu oni igraju tenis?
Igraju tenis?

Ne oni nisu.
Ne, oni se ne igraju.

Jeon spava?
Sad spava?

Da, on je spavajući sada.
Da, on sada spava.

Je on sada spava?
Sad spava?

Ne on nije spavajući sada.
Ne, on sada ne spava.

Posebna pitanja u sadašnjem kontinuiranom vremenu

Kada postavimo pitanje sa sljedećim upitnicima:

Što što;
gdje - gdje;
tko tko;
koji - što;
zašto zašto.

Te su riječi stavljene na prvo mjesto u rečenici, a daljnji redoslijed riječi bit će isti kao u uobičajenom pitanju. Shema je sljedeća:

Upitna riječ + am / are / is + je ona u pitanju + glagol + -ing?

	jesam	Ja
		vas
Što	jesu	oni	čitanje?
Gdje		mi	sviranje?
Zašto		ona	kuhanje? Zadatak zadatka Sada malo prakse. Prevedi sljedeće rečenice na engleski. Budite oprezni, među njima postoje skrivene rečenice koje se odnose na Present Simple. 1. Trenutno je u avionu. 2. Studirate li sada? Da, studiram. 3. Pješači na posao. 4. Sada ne pada kiša. 4. Idu li u školu? Ne, oni ne uče. 5. Sada slikam sliku. 6. Ne leti zrakom. 7. Mačka leži na stolu. 8. Što čitaju? Čitaju nove časopise. 9. Moj prijatelj razumije fiziku. Kao i uvijek, svoje odgovore ostavite u komentarima ispod članka.

Dugo vremena. Oblikuje rečenice uz pomoć pomoćnog glagola biti (na engleskom se prevodi kao "biti") u obliku sadašnjeg vremena i četvrtog oblika glavnog semantičkog glagola (s karakteristikom sufiksa -inga dugo vremena).

Razmotrite upotrebu sadašnjeg kontinuiteta. Primjeri rečenica:

Večeraš. - Večeraš (upravo sada).

Čekam te. - Čekam te.

Putuju na zapadu. “Putuju na zapad.

Ona piše pismo točno znam. - Trenutno piše pismo.

Sad govorimo engleski. - Sad govorimo engleski.

Oni sada čitaju ovu dosadnu knjigu. - Oni sada čitaju ovu dosadnu knjigu.

Za referencu:

na kolokvijalnom engleskom jeziku "večera" znači večeru, a "večera" znači kasnu večeru u obiteljskom okruženju.

Formiranje pitanja i poricanje

Kada se u sadašnjem dugom vremenu oblikuje upitna rečenica, riječi u njoj mijenjaju mjesta. Kao i u svakom drugom slučaju engleskog.

Glagol koji se biti premješta se na prvo mjesto - prije subjekta (zamjenica, imenica ili vlastita imenica) u rečenicama s neprekidnim prezentom. Primjeri rečenica:

Čita li sada ovu dosadnu knjigu? - Čita li ona sada ovu dosadnu knjigu?

Govorimo li trenutno engleski? - Govorimo li trenutno engleski?

Piše li ona pismo sada? "Da li ona trenutno piše ovo pismo?"

Kada se formira negativna rečenica, ne dodaje se između oblika pomoćnog i semantičkog glagola, zajedno sa semantičkim glagolom u sadašnjem kontinuitetu. Primjeri rečenica:

Ne piše. - Ne piše.

Ne govorim. - Ja ne pričam.

Ne čekamo. - Ne čekamo.

Oni ne kleveću. - Ne uče.

Ona ne pita. - Ona ne pita.

Međutim, takvi se cjeloviti oblici poricanja rijetko koriste. U govornom jeziku koriste se kratice: nije "t u jednini ili aren" t u množini.

Važna pravila prilikom korištenja ovog vremena

Korištenje Present kontinuirano. Pravila upotrebe:

1. Navedeno vrijeme koristi se za izražavanje određene radnje koja se odvija u sadašnjem trenutku ili razdoblju, odnosno upravo sada. Upravo na to upućuju privremeni dodaci rečenicama:

sad sad;

u ovom trenutku - u ovom (ovom) trenutku.

Ali ove riječi nisu uvijek prisutne u rečenici. Oni se mogu samo podrazumijevati.

Čita diplomu. - Čita diplomu (odnosno upravo sada).

2. Obično se ne koristi s glagolima koji označavaju stanje predmeta, a ne i njegovo djelovanje:

htjeti - htjeti;

osjećati - osjećati;

voljeti - voljeti;

misliti - misliti;

svidjeti se - svidjeti se, voljeti;

biti - biti;

živjeti - živjeti;

mrziti - mrziti;

ostati - ostati;

čuti - čuti;

pamtiti - pamtiti;

to see - vidjeti neke druge engleske glagole.

Ali ponekad se naznačeni glagoli stanja i dalje koriste za naglašavanje vremenskog stanja u sadašnjem kontinuitetu. Primjeri rečenica:

Znam da sam beba, ali ne mogu si pomoći. - Znam da sam poput djeteta, ali ne mogu si pomoći (to jest, trenutno se ponašam kao dijete).

Ona želi ostati u ovoj kući i ja joj ne mogu pomoći. - Ona želi ostati u ovoj kući, a ja ne mogu pomoći (to jest, ona želi ostati samo sada).

3. Kada se namjera izvođenja radnje prenosi u rečenici, prezenta se kontinuirano koristi za označavanje budućeg vremena. Primjeri rečenica:

Idemo večeras u kino. “Večeras idemo u kino.

Odlazi vlakom sa satom od sedam sati. Odlazi vlakom do sedam sati.

Sadašnji savršeni kontinuirani oblici

Ili, kako se još naziva, progressive u engleskom su vrsta izvedenica iz sadašnjeg proširenog vremena.

Možete ga dobiti pomoću glagola biti (biti) u obliku sadašnjeg perfekta (bilo je ili je bilo u 3. licu jednine) i pomoćnog glagola u kontinuiranom vremenu (s završetkom -ing).

Present perfect continual - primjeri rečenica:

1) Koristi se za označavanje radnje koja je započela u prošlosti u određenom trenutku, nastavila se neko vrijeme i nastavlja se u sadašnjem trenutku:

Hodam od 8 sati ujutro. - Hodam od 8 sati ujutro.

Šest godina živi u Moskvi. - Šest godina živi u Moskvi.

2) Uobičajena radnja koja se neprestano događa s naznakom vremenskog razdoblja za nastavak radnje. Štoviše, ako nije navedeno koliko dugo (vremensko razdoblje) traje radnja, tada se koristi sadašnje kontinuirano vrijeme.

Kiša pada tri dana. - Kiša pada dva dana.

Kiša pada. - Pada kiša.

Sedam godina uči engleski jezik. - Engleski jezik uči već sedam godina.

Uči engleski. - Studira engleski jezik (odnosno trenutno).

3) Konstrukcije sadašnjeg savršenog dugog vremena koriste se i za označavanje trajanja radnje. Istodobno, ako je naznačena činjenica savršenstva radnje, tada se koristi drugo vrijeme - sadašnje savršeno.

Ovdje živim od 1956. godine. - Živim ovdje od 1956. godine (odnosno cijelo ovo vrijeme ovdje živim).

Ovdje živim od 1956. - Ovdje živim od 1956. (to jest, podvučena je epizoda radnje koja se već dogodila).

4) Present perfect long time, kao i present long time, ne koristi se s engleskim glagolima koji označavaju stanje predmeta, a ne i njegovo djelovanje. Odnosno, gore spomenuti glagoli - voljeti - voljeti, osjećati - osjećati i drugi poput njih (predstavljaju kontinuirana pravila).

5) Ovo se vrijeme u upitnim rečenicama koristi i za označavanje razdoblja koje prethodi trenutku govora ( ovaj trenutak vrijeme). U ovom je slučaju tipična upotreba odgovarajućih upitnih riječi i konstrukcija - koliko dugo - koliko dugo, koliko dugo; od kada - od kada, od kada.

Koliko dugo već žive ovdje? - Koliko dugo (koliko dugo) žive ovdje?

Otkad ona tamo sjedi? - Otkad (od kada) tamo sjedi?

Prisutan kontinuirani pasivni

Oblik pasivnog glasa sadašnjeg proširenog vremena prikazuje radnju u njegovom razvoju, odnosno kako se nastavlja. Ova je konstrukcija oblikovana kako slijedi:

glagol biti (am, is, are) + being (odnosno označava produženo vrijeme) + drugi oblik semantičkog glagola.

Pogledajmo sadašnje kontinuirane pasivne primjere rečenica:

Grade se nove željezničke stanice. - Grade se nove željezničke stanice (odnosno grade se upravo sada).

Kuha se ukusna večera. - Sad se priprema ukusna večera.

Ako se sadašnje vrijeme u takvom glasu promijeni u prošlost, tada u rečenicama, budući da nema naznaka vremenskog okvira, mijenja se samo oblik glagola koji treba biti. Stavlja se u prošlo vrijeme bilo je - u jednini i bilo je - u množini.

II. Test rečenice za prijevod

III. Dodatna gramatička građa

Vrste upitnih rečenica

1. Općenito pitanje - na cijelu rečenicu ima obrnuti redoslijed riječi, odnosno predikat (pomoćni glagol, ako je potreban) dolazi ispred subjekta.

Jesi li student?
Volis li ju?

Izgovoreno sve većim tonom.

2. Alternativno pitanje (s unijom ili -ili) gradi se na temelju općeg, ponavljajući to i prije ili,i onda ilipostoji alternativa sa silaznim tonom:

Jeste li učenik ili student?

3. Posebna izdanja maloljetnim članovima rečenice - grade se na temelju općenitog, prije nego što se u glagol (pomoćni, ako postoji) stavi upitna riječ (što, kada, gdje, zašto, koliko, kolikoitd.). Izgovoreno silaznim tonom.

Gdje živiš?
Što radiš?

4. Pitanje subjektu - gradi se na temelju potvrdne rečenice, ali u njemu je subjekt zamijenjen upitnom riječju (tko što):

Tko je student?
Tko su studenti?
Što je lijepo?

5. Pitanje razdvajanja (s repom) sastoji se od 2 dijela. Njegov prvi dio je potvrdna ili negativna rečenica, drugi dio sastoji se od pomoćnog glagola u suprotnom obliku glavne rečenice i subjekta izraženog zamjenicom. Intonacija konjskog repa je uzlazna ili silazna.

Pete živi u Sumyu, zar ne?

Pitanja poput:

Što je on?
Što si ti?
Tko je on?
Tko si ti?

Kada nas zanima ime, postavljamo pitanje: Tko si ti?i dobivamo odgovor: Ja sam Pete Brown.
Kad nas zanima zanimanje sugovornika, pitamo: Što si ti?i saznajte: Ja sam student.

RJEČNIK ZA LEKCIJU 2

stan - – apartman
limenka - – moći biti u mogućnosti
svibanj - – moći, moći
pomoći - – pomoći
ući - – unesi
kuhati večeru - – da skuham večeru
pokušati - – probaj, probaj
učiti - – studija)
srce - – srce
učiti napamet - – naučiti napamet
položiti (na) - – staviti
postaviti stol - – postavi stol
slušati -["lisn tu] - slušati
knjižnica -["laɪbr (ə) rɪ] - knjižnica
rano -["ɜːlɪ] - rano
oprati - – pranje)
oprati - – oprati
takav - [sʌʧ] - takav
vrijeme -["weðə] - vrijeme
kiša - – kiša
kišovito -["reini] - kišovito
ići u krevet - – idi u krevet
biti umoran - – biti umoran
još uvijek - – još
spavati - – spavati
misliti -[θɪŋk] - razmišljati
razgovarati (sa, sa) - – razgovarati s)
gledati TV - – gledati TV
radio -["reidiou] - radio
neki - [sʌm] - neki
isto - – isto
mnogo - – mnogo (za nebrojive imenice)

Nastavljamo proučavati vremena. Present Continuous je najjednostavnije vrijeme svih vremena na engleskom jeziku.

Važno za početnike!

Ne opterećujte se popisom od 40 glagolakoji se ne koriste u prisutnom kontinusu. Zašto, o ovome na kraju članka.

Jednostavno rečeno:

- pravila za upotrebu Present Continuous,
- kako u ovom trenutku reći obična rečenica,
- kako postaviti pitanje,
- rečenice s negacijom - "Ne radi, ne spava itd.",
- videozapisi izvornih govornika o Present Continuous,

Sadašnjost Kontinuirano - obrazovanje

biti + glagol + ing

Ja vozim. Idem sada /.
On spava. On spava.

Ona radi. Ona radi.
Ti piješ. Ti piješ. Pijete.

Mi jedemo. Mi jedemo.
Oni sjede. Oni sjede.

Negativne rečenice u sadašnjosti kontinuirane

Prije glagola u - ing-tom obliku dodaje se čestica - ne.

Ne spavam. Ne spavam.
Ne radi. On ne radi.

Ona ne vozi. Ona sada ne vozi.
Ne igraš se. Ne igraš se.

Ne hodamo. Mi ne idemo.
Oni ne čitaju. Ne čitaju.

Upitne rečenice u Present Continuous

biti + glagol + ing

Radim li Ja radim?
Vozi li? Na putu je?
Puši li? Puši li sada.

Slušaš li? Slušaš?
Kuhaju li? Kuhaju?
Govorimo li? Pričamo?

Opcije odgovora na pitanje

Jesam. Ne, nisam. Da, radim. Ne, pušim.

Kada se koristi Present Simple - 5 slučajeva

Početnici uče engleski jezik, za početak je dovoljno upamtiti prvo osnovno pravilo.
Sva ostala četiri, još nećete koristiti nigdje.

1. Govorimo u Present Continuous kada nešto trenutno poduzmemo.

Prijatelj te nazove i pita: Što to radiš? Što radiš? sada.

Tvoj odgovor:

Gledam Youtube videe. Gledanje videozapisa na YouTubeu.
Sad jedem. Sad jedem.

Ja vozim. Idem.
Ne stadiram. Ja ne predajem.

2. Radnje koje traju već neko vrijeme.
Riječi-indikatori: još uvijek, samo.

Prijavila sam se za trbušni ples.
Pita me prijatelj: Vježbate li još uvijek ples?
"Ideš li još uvijek plesati?"

Moj odgovor: Da, jesam. Da, još uvijek idem tamo.

3. Slučajevi kada postoje točni planovi za blisku ili dalju budućnost.

Što radiš sutra? Što radiš sutra?
Sutra idemo u New York. Sutra idemo u New York.

Sutra gledam film. Sutra ću pogledati film.
Upoznajem neke prijatelje nakon posla. Sutra nakon posla upoznajem svoje prijatelje.

Ne idem večeras na zabavu. Neću ići večeras na zabavu.
Posjećuje li roditelje sljedeći vikend? Hoće li posjetiti roditelje sljedeći tjedan?

Idemo na Kubu u studenom. Idemo na Kubu u studenom.
Putujemo u AU sljedeće godine. Sljedeće godine idemo u Astraliju.

4. Privremeno stanje ili ponašanje osobe.
U životu to ne čini, ali sada / danas je promijenio svoje postupke.

Zašto si tako sebičan?
Zašto si tako sebičan?

Tom obično jede juhu, ali danas želi mlijeko. Tom obično jede juhu, ali danas želi mlijeko. / o djetetu /

5. Ponavljajuće radnje u ljudskom ponašanju - i negativno i pozitivno, što vam se sviđa ili NE.
Riječi-indikatori: uvijek, stalno.

Uvijek se žali. Stalno se žali.
Neprestano pomaže ljudima. Uvijek pomaže ljudima.

Uvijek kasno dolazim na nastavu. Stalno kasnim na lekcije.
Stalno razgovara. Neprestano razgovara.

Pa, i konačno,

Popis glagola koji se navodno "ne koriste" u obliku Present Continuous "

Dečki, ne gubite vrijeme učeći sve ove glagole.
Tri razloga.

1. Najuvjerljiviji. 70% njih, što je neobično - ne često, ALI ih koriste izvorni govornici u Present Continiusu. U nastavku pogledajte popis i primjere koje sam prikupio.

2. Dok ste u početnoj fazi učenja engleskog jezika, vjerujte mi, nećete imati gdje koristiti ove glagole.
Nemojte se "učitavati" i ne dopustite da vas "učitavaju" ruski učitelji. Sve će doći s vremenom.

3. Sami nosači, certificirani nastavnici engleskog jezika - nitko ne spominje ovi glagoli u njihovim materijalima. Zašto misliš? vidi prve dvije točke.

Popis ovih nesretnih glagola predstavljam isključivo radi informiranja početnika.
A dolje, primjeri, od samih domorodaca.
Kao što vidite, sve riječi moraju imati mjesto u obliku Present Continuous.

Vidim mršavije.
Vjerujem ti više nego što vjerujem većini ljudi.

Trebalo je proučiti, ali sada tek razumijem osnove.
Gubim li mišiće ako imam manje težine?

Djeca koja ne nalikuju majci.
Oh, sad se toga sjećam.

Ok, prepoznajem taj glas u mojoj glavi.
Ako shvaćate, već imate naslutiti gdje se možete poboljšati.

Sugerirate li da je moj prijatelj Benny lažov?
Previše inzistirate na tome!
Odbijaju li moju ponudu?
Sad više volim
Savjetujete li me?
Viđaš li me?
Čujete li ih?

Osjećam to ..