Predstavitev o zgodovini "sovjetskega zaledja med vojno." Predstavitev - sovjetsko zaledje med veliko domovinsko vojno delavcem na fronti

Če želite uporabljati predogled predstavitev, ustvarite Google račun in se prijavite vanj: https://accounts.google.com


Podnapisi diapozitivov:

Sovjetsko zaledje med veliko domovinsko vojno

Direktiva z dne 29. junija 1941 je predvidevala: - uvedbo delovne obveznosti - operativno ureditev dela podjetij in ustanov - prehod železnic na vojaški vozni red, ki je zagotavljal prednost in - hitro premikanje vojaških ešalonov.

Evakuiran obrat "767" - stiskalnica. Jesen 1941 Evakuacija industrijskih podjetij s frontnih območij je potekala v dveh fazah: - poletje-jesen 1941 - poletje-jesen 1942.

Načrt evakuacije: Najprej so bili odstranjeni končni izdelki, nenameščena oprema, surovine in osnovni materiali. Drugič, tehnološka oprema, ki bo nameščena v obstoječih podjetjih, elektroenergetska oprema in strojna orodja. V tretji fazi je bila evakuirana vozila, premoženje in pomožni material.

Zaradi ogromnih naporov ljudi je Sovjetska zveza v najkrajšem možnem času uspela izvesti radikalno prestrukturiranje gospodarstva na vojni podlagi, evakuirati in v izjemno težkih razmerah zagnati ogromne proizvodne zmogljivosti.

Do jeseni 1941 je sovražnik zavzel ogromno ozemlje, ki je dajalo 38 % pridelave žita in 84 % sladkorja. jeseni 1941 je bil uveden kartični sistem razdeljevanja osnovnih živil, s čimer so se lahko izognili primerom množičnega stradanja med vojno.

Zmaga ruskega ljudstva v vojni je med kmeti vzbudila upanje na razpustitev kolektivnih kmetij, med inteligenco na oslabitev politične diktature in med prebivalstvom republik Unije (zlasti v baltskih državah, Zahodni Ukrajini in Belorusija) za spremembo državne politike.

V prizadevanju za zatiranje porajajoče se družbene napetosti je režim šel na dveh frontah: na eni strani po poti dekorativne, navidezne demokratizacije, na drugi pa v zaostrovanju boja proti »svobodomiselnosti« in krepitvi totalitarnega režima.

Ob upoštevanju trenutnih razmer je Svet ljudskih komisarjev ZSSR s svojo resolucijo z dne 25. junija 1941 enotam NKVD zaupal nalogo zaščite zaledja aktivne Rdeče armade. Za zaščito zaledja vsake fronte so bili ustanovljeni direktorati čet NKVD. 26. junija 1941 so bili z ukazom NKVD ZSSR imenovani načelniki čet za varovanje zaledja front. Naloge zalednih varnostnih enot so bile: vzpostavljanje reda v vojaškem zaledju, urejanje gibanja beguncev po cestah, zadrževanje dezerterjev, odkrivanje diverzantov in vohunov ter boj proti njim, urejanje oskrbe in evakuacije premoženja itd.

Četam NKVD, ki varujejo zaledje aktivne Rdeče armade, so zaupani: boj proti diverzantom, vohunom in banditskim elementom v zadnjem delu fronte; likvidacija manjših odredov in skupin sovražnika, ki prodirajo ali so vrženi v ozadje fronte (avtomaljezi, padalci, signalisti itd.), v posebnih primerih (po odločitvi Vojaškega sveta fronte) zaščita komunikacij v določenih področja. “

V skladu z odlokom z dne 20. aprila 1933 Sveta ljudskih komisarjev ZSSR št. 775/146 »O organizaciji delovnih naselij OGPU« je bil GULAG OGPU preoblikovan v Glavni direktorat za taborišča in Delovne poravnave OGPU. M. Berman je bil imenovan za vodjo GULAG in TP političnega direktorata Združene države. Statistični podatki kažejo, da je bilo od 1. junija 1944 samo v sistemu prisilnih delovnih taborišč in kolonij Gulaga 56 centralnih in 69 republiških, regionalnih in regionalnih uprav in oddelkov taborišč in kolonij.

V letih 1941-1944 je bilo izmed zakonitih državljanov Gulaga mobiliziranih 117.000 vojakov in častnikov, ki so bili premeščeni v Rdečo armado, med njimi 93.500 ljudi iz paravojaške straže. Med letoma 1941 in 1944 je bilo iz Gulaga izpuščenih 43.000 poljskih in 10.000 češkoslovaških državljanov. V letih 1941-1944 je v narodno gospodarstvo vstopilo več kot 2.000.000 nekdanjih kaznjencev.

S tajno resolucijo Sveta ljudskih komisarjev ZSSR z dne 19. aprila 1943 sta bila ustanovljena Protiobveščevalna uprava SMERSH NKVMF ZSSR in Protiobveščevalni oddelek SMERSH NKVD ZSSR.

Dejavnosti GUKR SMERSH so vključevale filtracijo vojakov, ki so se vračali iz ujetništva, pa tudi predhodno čiščenje frontne črte pred nemškimi agenti in protisovjetskimi elementi (skupaj z enotami NKVD za zaščito zaledja vojske in teritorialnih organov NKVD). SMERSH je aktivno sodeloval pri iskanju, pridržanju in preiskavi sovjetskih državljanov, ki so bili aktivni v protisovjetskih oboroženih skupinah, ki so se borile na strani Nemčije, kot je Ruska osvobodilna vojska.

Za dejavnosti GUKR SMERSH so značilni očitni uspehi v boju proti tujim obveščevalnim službam, po učinkovitosti je bil SMERSH najučinkovitejša obveščevalna služba med drugo svetovno vojno.

Država ne bi zdržala tako strašne in hude preizkušnje, če ne bi živela z eno samo mislijo: »Vse za fronto, vse za zmago!« Država je »skovala zmago« s skupnimi močmi vsega ljudstva. Namesto tistih, ki so odšli na fronto, so za stroji stali njihovi očetje in matere, žene in otroci.

Pobudnik ustanovitve ljudske milice je bila partijska organizacija Leningrada. 30. junija 1941 se je v Leningradu začelo ustvarjanje prostovoljnih divizij, ki so se začele imenovati miličniške divizije. 2. julija so začeli organizirati ljudsko milico partijske organizacije Moskve in Moskovske regije.

Ljudska milica je bila ustvarjena ne le v frontnih regijah in republikah, ampak tudi v globokem zaledju: v mnogih regijah RSFSR, v Ukrajini, v Belorusiji, Kareliji, komunističnih in delavskih polkih - v Estoniji, Litvi, Moldaviji , v Latviji - odredi partijsko-sovjetskih aktivistov . V republikah Zakavkazja so bile ustanovljene enote milice. Tudi številne enote ljudske milice iz Kijeva, Odese, Sevastopola, Kurska, Harkova, Murmanska in drugih mest so se junaško borile proti napredujočim sovražnim četam.


sovjetski T je bilo med vojnimi leti

Izpolnila: učenka 11. r

Ivleva Irina

Učitelj: Yushechkina E.G.


Enotnost sprednjega in zadnjega dela - zagotovilo zmage

Vojna je korenito spremenila življenja ljudi. Sprva je obstajalo upanje, da se bodo boji preselili na sovražnikovo ozemlje, kmalu pa je postalo jasno, da se med vojno odloča o usodi same države. Grozodejstva fašistov so sovjetsko ljudstvo pripeljala do potrebe po neusmiljenem boju proti agresorju.Stalin je v svojem govoru 3. julija nepričakovano rekel: "Bratje in sestre!" Ljudje so razumeli potrebo po enotnosti in predanosti v boju, kar je postalo predpogoj za partizansko gibanje.


N.M.Švernik

A.N. Kosigin

Grožnja zasedbe frontnih območij je prisilila od tam odstraniti vso najdragocenejšo opremo, surovine, ljudi itd. to dejavnost je vodil Svet za evakuacijo.V kratkem času je bilo na vzhod premeščenih ogromno tovora.V 5 mesecih je bilo evakuiranih 1500 velikih podjetij in 10 milijonov ljudi. Na novi lokaciji so zanje zgradili nove proizvodne prostore ali jih združili z obstoječimi podjetji (Tankograd).


Čeljabinsk "Tankograd"

Montaža tankov v Čeljabinsku

tovarna traktorjev

Decembra 1941 se je upadanje proizvodnje ustavilo in začela njena rast. Sredi leta 1942 je bila preureditev življenja države v vojaško uspešno zaključena, čeprav so zahodni strokovnjaki verjeli, da bomo za to potrebovali vsaj 5 let. Sovjetsko gospodarstvo je na koncu zmagalo v konkurenci z gospodarstvom nacistične Nemčije in to je bil eden od razlogov za našo zmago v vojni.

Do jeseni 1942 je na Uralu delovalo več kot 830 evakuiranih podjetij.


Prenos gospodarstva na vojne temelje

Delo v evakuiranih podjetjih


Vojna šola

Vojna je močno prizadela izobraževalni sistem. Uničenih je bilo na tisoče šol, učbenikov in zvezkov ni bilo dovolj. Toda delo šol se je nadaljevalo tudi v obleganem Sevastopolu, Leningradu, Stalingradu in drugih mestih. Na okupiranih območjih se je šolanje otrok ustavilo. Znanstvena središča so se med vojno preselila na vzhod. Sem so bili evakuirani raziskovalni inštituti Akademije znanosti ZSSR


Znanstveniki: prispevek k zmagi

Med vojno so sovjetski znanstveniki delali za potrebe vojske. Akademik E. Paton je razvil novo metodo varjenja jekla, ki je omogočila pridobitev težkih trupov rezervoarjev.

Evgenij Oskarovich Paton


Znanstveno raziskovanje v medicini

Zdravniki so razvili tehniko transfuzije krvi in ​​prvič začeli uporabljati penicilin.

Zinaida Ermolijeva -

penicilin

Nikolay Burdenko – razvijalec novega

metode zdravljenja ran


Razvoj novega orožja

Leta 1943 se je začel razvoj sovjetskega jedrskega orožja. Oblikovalci so delali na ustvarjanju novih vrst orožja.

Mihail Timofejevič

Kalašnikov


Življenje gre naprej…

filmski plakati,

posneto med vojno


Umetnost in vojna

Od prvih dni vojne je na tisoče sovjetskih kulturnikov odšlo na fronto. A. Gaidar in E. Petrov sta umrla pri obrambi domovine. Kot frontni dopisniki so delali M. Šolohov, K. Simonov, A. Fadejev in drugi, O. Bergoltz, V. Inber, D. Šostakovič pa so nadaljevali delo v obleganem Leningradu. Dogodki tistih dni so se odražali v »frontnih dnevnikih« K. Simonova, N. Tihonova in drugih.

Pisatelj A. Tolstoj

govori z vojaki


Zaključek:

Ustvarjanje močne gospodarske baze na vzhodu države, enotnost fronte in zaledja ter moralna in politična enotnost sovjetske družbe so postali eden najpomembnejših predpogojev za korenito spremembo in zmago v vojni.



Napad Nemčije na ZSSR je od države zahteval, da prenese svoje gospodarstvo na vojno podlago, tj. razvoj in maksimalen razmah vojaške proizvodnje. Predvideno je bilo prestaviti gospodarstvo na vojaško podlago, ob upoštevanju trenutnih razmer na fronti in v državi, povečati proizvodnjo orožja, streliva, proizvodnjo goriv, ​​maziv in drugih proizvodov primarnega pomena, preseliti se podjetij od frontne črte proti vzhodu in ustvariti državne rezerve. Med vojno je šlo sovjetsko gospodarstvo v svojem razvoju skozi dve fazi: prva je bila prestrukturiranje narodnega gospodarstva na vojnih temeljih (junij 1941, jesen 1942), druga pa rast vojaškega gospodarstva (jesen 1942, september). 1945). Perestrojka je potekala po dveh glavnih smereh: prvič, prehod na vojaško proizvodnjo skoraj vseh industrij, močno zmanjšanje ali prenehanje proizvodnje civilnih izdelkov; drugič, premestitev (evakuacija) produktivnih sil na območja, oddaljena od fronte.


V vojnih letih se je delovna sila močno zmanjšala. Če je bilo leta 1940 v narodnem gospodarstvu ZSSR zaposlenih 31,2 milijona delavcev in uslužbencev, potem leta 1942 le še 18,4 milijona Zmanjšanje števila delavcev in uslužbencev je bilo tesno povezano s povečanjem števila oboroženih sil, ki so od junija 1941 Do maja 1945 je naraslo s 5,4 milijona na 11,4 milijona ljudi. Med vojno se je kmetijstvo znašlo v izjemno težkem položaju. notri Izgubljene so bile najpomembnejše kmetijske površine. Število kolektivnih in državnih kmetij, traktorjev, avtomobilov in konj se je zmanjšalo za 40-60%. Naložbe na podeželju so bile zmanjšane na minimum. Razmere z delovno silo na podeželju so ostale izjemno zaostrene. Število delovno sposobnega prebivalstva na vasi se je zmanjšalo za 38 %. Najtežje leto 1943. Suša je prizadela glavne kmetijske površine. Bruto kmetijska proizvodnja je leta 1943 znašala 37 % predvojne ravni iz leta 1940. Pridelek žita se je močno zmanjšal. Prelomnica se je zgodila šele leta 1944.


Kljub uspehom industrije je bilo leto 1942 posebno težko leto za kmetijstvo v državi. Zaradi sovražnikove okupacije pomembnih regij ZSSR za oskrbo s hrano so se obdelovalne površine in bruto letina žita znatno zmanjšali. Izgube, ki jih je utrpelo kmetijstvo, so bile velike, njegova materialno-tehnična oskrba se je močno poslabšala, čutilo se je akutno pomanjkanje delovne sile. Do konca leta se je število za delo sposobnih kolektivnih kmetov v primerjavi s predvojnimi časi prepolovilo, strojna zaloga MTS in državnih kmetij se je zmanjšala, primanjkovalo je goriva, zmanjšala se je proizvodnja mineralnih gnojil. . Vse to je vplivalo na kmetijsko proizvodnjo. Vaški delavci so dobili nalogo, da razvijajo nove dežele na vzhodu. V kratkem času so posejane površine povečali za 2,8 milijona hektarjev.


Znanstveni in kulturni delavci so delali za potrebe fronte, v interesu zmage. Znanost se je osredotočila na razvoj vojaško-tehničnih problemov in mobilizacijo surovin države za obrambne potrebe. Leta 1943 se je začelo delo pri ustvarjanju sovjetske atomske bombe, ki ga je izvajal poseben laboratorij za cepitev uranovih jeder pod vodstvom akademika I. V. Kurchatova. Sovjetski tanki T-34, KB so presegli najboljše nemške modele. Konstruktorji letal A. S. Jakovljev, S. A. Lavočkin, S. V. Iljušin (ustvarjalec jurišnih letal, med katerimi je bil najboljši "leteči tank" IL-2), A. N. Tupoljev, N. N. Polikarpov, V. M. Petljakov, V. M. Myasishchev, ustvarjalci letalskih motorjev A. D. Shvetsov, V. Ya Klimov, A. A. Mikulin in drugi, veliko pomoč borcem so nudili zdravniki, zlasti glavni kirurg Rdeče armade, akademik N. N. Burdenko. Metoda, ki jo je predlagal za zdravljenje lobanjskih ran s sulfanilamidnimi zdravili, je omogočila močno, od 65 do 25%, zmanjšanje umrljivosti med ranjenimi. N.N.Burdenko


Sovjetsko zaledje Mladi na fronto V drugi polovici leta 1941 se je delu pridružilo 360 tisoč učencev od 8. do 10. razreda. Že v tretjem letu vojne se je delež delavcev in uslužbencev, mlajših od 18 let, v različnih panogah gibal od 40 do 60 % Zbiranje sredstev Prostovoljna pomoč delavcev je omogočila pošiljanje na fronto: Več kot 2,5 tisoč letal Več kot 5 tisoč tankov Posojila in loterije nad 118 milijard drgnite. Vaški delavci na fronto! 80 % celotne delovne sile v vasi so bile ženske, starci in otroci. kolektivne in državne kmetije so dale državi 4,3 milijarde pudov žita Delavski razred na fronto! Od leta 1941 do 1944 proizvodnja letal se je povečala za 3,3-krat, letalskih motorjev za 5,4-krat, tankov za 2-krat in dizelskih motorjev za 4,6-krat.

Diapozitiv 2

1. Sovjetska družba med vojno. 2. Prestrukturiranje gospodarstva na vojni podlagi. 3. Izobraževanje in znanost. 4. Kulturne osebnosti spredaj. 5. Cerkev v vojnih letih. Učni načrt.

Diapozitiv 3

Dokazati, da so domobranski delavci pomembno prispevali k porazu nacističnih zavojevalcev? Naloga lekcije.

Diapozitiv 4

Vojna je korenito spremenila življenja ljudi, sprva je obstajalo upanje, da se bodo boji preselili na sovražnikovo ozemlje, kmalu pa je postalo jasno, da se med vojno odloča o usodi same države. Grozodejstva nacistov so sovjetske ljudi pripeljala do potrebo po neusmiljenem boju z agresorjem je Stalin v svojem govoru 3. julija nepričakovano rekel: "Bratje in sestre!" Ljudje so razumeli potrebo po enotnosti in predanosti v boju, kar je postalo predpogoj za partizansko gibanje. 1. Sovjetska družba med vojno. Begunci.

Diapozitiv 5

Grožnja zasedbe frontnih območij je prisilila od tam odstraniti vso najdragocenejšo opremo, surovine, ljudi itd. to dejavnost je vodil Svet za evakuacijo.V kratkem času je bilo na vzhod premeščenih ogromno tovora.V 5 mesecih je bilo evakuiranih 1500 velikih podjetij in 10 milijonov ljudi.Zanje so zgradili nove proizvodne obrate v na novem mestu ali v kombinaciji z obstoječimi podjetji (Tankograd). 2. Prestrukturiranje gospodarstva na vojni podlagi. Evakuiran obrat na novi lokaciji.

Diapozitiv 6

Številne panoge so bile prenamenjene za proizvodnjo vojaških izdelkov, decembra 1941 pa se je upadanje proizvodnje ustavilo in začela njena rast. Vsi R. Leta 1942 je bila preureditev življenja države v vojaško uspešno zaključena, čeprav so zahodni strokovnjaki menili, da bomo za to potrebovali vsaj 5 let. Sovjetsko gospodarstvo je na koncu zmagalo v konkurenci z gospodarstvom nacistične Nemčije in to je postal eden od razlogov za našo zmago v vojni. 2. Prestrukturiranje gospodarstva na vojni podlagi. Plakat 1943

Diapozitiv 7

Vojna je močno prizadela izobraževalni sistem. Na tisoče šol je bilo uničenih, učbenikov in učbenikov ni bilo dovolj. Toda delo šol se je nadaljevalo tudi v obleganem Sevastopolu, Leningradu, Stalingradu in drugih mestih. Na okupiranih območjih se je izobraževanje otrok ustavilo. Med vojno so se znanstveni centri preselili na vzhod, sem so bili evakuirani znanstvenoraziskovalni inštituti Akademije znanosti ZSSR. 3. Izobraževanje in znanost. Vojaška šola. 1942

Diapozitiv 8

Med vojno so sovjetski znanstveniki delali za potrebe vojske Akademik E. Paton je razvil novo metodo varjenja jekla, ki je omogočila pridobitev super močnih tankovskih trupov A. Ioffe je ustvaril prve radarje na svetu Zdravniki so razvili metoda transfuzije krvi in ​​prvič začeli uporabljati transfuzije krvi jemati penicilin Leta 1943 se je začel razvoj sovjetskega jedrskega orožja Konstruktorji so delali na ustvarjanju novih vrst orožja. 3. Izobraževanje in znanost. Oblikovalec P. Degtyarev.

Diapozitiv 9

Od prvih dni vojne je na tisoče sovjetskih kulturnikov odšlo na fronto, A. Gaidar in E. Petrov sta umrla pri obrambi domovine. M. Šolohov, K. Simonov, A. Fadeev in drugi so delali kot frontni dopisniki.O.Bergoltz, V. Inber, D. Šostakovič so še naprej delali v obleganem Leningradu.Dogodki tistih dni so se odražali v »Front- vrstica Dnevniki” K. Simonova, I. Erenburg, N. Tikhonova in drugi 4. Kulturne osebnosti na sprednji strani. A. P. Gaidar spredaj

Diapozitiv 10

Drugi predstavniki kulture so odšli na fronto v okviru umetniških brigad.V Srednji Aziji so filme še naprej snemali v združenem filmskem studiu.Lirične pesmi (»Ogonyok«, »V Zemljanki«, »Katyu-sha« itd. ) D. Šestakoviča je v obleganem mestu pridobil izjemno popularnost. V Leningradu je napisal Sedmo simfonijo, ki je bila poleti 1942 izvedena v obleganem mestu. Gledališča so še naprej delovala v Moskvi in ​​Leningradu. 4. Kulturne osebnosti spredaj. A. N. Tolstoj s piloti

Diapozitiv 11

Do leta 1941 je na prostosti ostalo 7 škofov Ruske pravoslavne cerkve, namestnik patriarhalnega prestola, metropolit Sergij, je 22. junija 1941 pozval vernike k obrambi domovine. Druge veroizpovedi so sledile njegovemu zgledu. Cerkev ni opravljala samo ideološkega dela, ampak je zbirala tudi sredstva za potrebe fronte.V teh razmerah je Stalin septembra 1943 obnovil patriarhat in izpustil nekaj duhovnikov. 5. Cerkev v vojnih letih. metropolit Sergij.

Ogled vseh diapozitivov

Oddelki: Zgodovina in družboslovje

Razred: 9

Dodatek 1 (stopnje lekcije)

Dodatek 2 (kartice)

Namen: razširiti in poglobiti znanje učencev o vlogi zaledja med vojno, o izrednih razmerah življenja, dela in življenja v zaledju.

Označiti prehod gospodarstva na vojno, prikazati prispevek domačih delavcev, znanstvenikov in kulturnikov k skupni zmagi;

Še naprej razvijati veščine samostojnega dela z učbenikom, dodatno literaturo, sposobnost analiziranja zgodovinskih dejstev in sklepanja; razvijati idejna prepričanja učencev in širiti njihove socialne izkušnje;

Ustvarite pogoje za vzgojo državljanstva in domoljubja z zgledom trdega dela v zadnjem delu - dela naših sorodnikov in prijateljev.

Tip pouka: učenje novih stvari in začetno utrjevanje novega znanja.

Oprema: učbenik; kopije dokumentov, knjiga “Tobolsk” avtorjev Kopylov D.I., Pribylsky Yu.P., knjiga “Kronika regije Tobolsk” avtorja Samotslov V.A., zemljevid “Velika domovinska vojna”, multimedijska oprema.

Pripravljalna dela: sporočila o prispevku naših rojakov, domačih delavcev mesta Tobolsk in regije Tobolsk, k zmagi.

Novi pojmi: evakuacija, locum tenens.

Med poukom

1. Organizacijski trenutek.

(Zasliši se en verz pesmi »Sveta vojna«).

Zdravo družba! Sedi. Skoraj 70 let je minilo od začetka te strašne vojne, a ne po 70 ali celo 170 letih je ne smemo pozabiti.

2. Ponavljanje predhodno preučenega gradiva.

"Tisti, ki se ne spominjajo svoje preteklosti, so obsojeni na to, da se bo ponovila,"

je rekel D. Santayana (Slide št. 1) In mi, fantje, se moramo vedno spominjati teh strašnih let in tistih, zahvaljujoč katerim živimo tako zdaj. Predstavljam vam test 10 vprašanj z več izbirami (delamo 7 minut). (Slide št. 2 - samotestiranje)

3. Uvod v temo lekcije. Postavljanje ciljev.

Pozorno si oglejte ilustracije na tabli. Kaj je prikazano na sliki? (odgovori učencev). Bodite pozorni na tabele (diapozitiv št. 3). Tu so kazalniki proizvodnje orožja v ZSSR v letih 1940 in 1944. Kaj lahko rečete o teh številkah? Zahvaljujoč komu je bilo mogoče doseči takšno vojaško premoč? (Odgovori učencev). Tako je, fantje, bilo je zadaj, z delom navadnih delavcev, prav teh tankov in minometov, letal in pušk, kruha in vsega, brez česar se nobena vojska na svetu ne bi mogla bojevati. Danes bomo v razredu govorili o sovjetskem zaledju med veliko domovinsko vojno. (Slide št. 4 - tema) Vojna je povzročila velik moralni in politični vzpon, navdušenje in osebno zanimanje večine ljudi za poraz sovražnika in čimprejšnji konec vojne. Vsi so spoznali, da se je treba proti sovražniku boriti z vsemi sredstvi. Kako drugače lahko »kujete zmago« v zaledju? (Odgovori učencev). (Slide št. 5 – cilji in cilji lekcije)

4. Učenje nove snovi:

Delo v parih. (učenci dobijo odlomke iz dokumentov, knjig itd.) Po analizi predlaganih dejstev in dokumentov, dodatne literature povejte, kakšno vlogo so imeli pri zmagi:

Evakuacija;

Cerkev;

Leposlovje in kultura;

Po poročanju parov izpolnite tabelo (prosojnica št. 6).

5. Telesna vzgoja (vaja za oči).

6. Utrjevanje preučenega gradiva.

a) Kakšen je prispevek domačih delavcev k skupni zmagi? Do kakšne ugotovitve ste prišli? (Slide št. 7 – preverjanje pravilnosti izpolnjevanja tabele)

7. Primarni nadzor.

Test (5 izbirnih nalog - diapozitiv št. 8)

Domača naloga (neobvezno) : - odstavek 31, vprašanja št. 2, št. 4, št. 5;

Pripravite sporočilo o nekaterih največjih znanstvenih ali tehničnih odkritjih v tem času in ki so imela veliko vlogo pri porazu sovražnika (na primer sporočilo o "Tank T-34 - orožje zmage";

Napišite esej "Prispevek moje družine k zmagi."