Материалы про 1071 ОУПСпН

1071 Отдельный учебный полк спецназа ГРУ Генштаба

1071 Отдельный учебный полк спецназа ГРУ ГенштабаПривет , Брат!

Если ты читаешь эти строчки, то значит находишься на сайте легендарного Одна тысяча семьдесят первого Отдельного Учебного полка специального назначения (в/ч 51064, г.Печоры, Псковская область).  Для тех кто служил здесь, труда не составит найти свою роту. В левой части список подразделений. Смелее. Там мы не забыли и тех, кто достаточно регулярно приезжал к нам "в гости". И даже тех "гостей", куда мы сами уезжали. Места хватит всем.

   Наш сайт совсем не умаляет всех достижений однополчан не только в ратных делах, но и в интернете. Наоборот, мы хотим максимально сосредоточить в одном месте все задействованые ресурсы и приумножить их. Официальная группа в Одноклассниках - одна единственная и уникальная, созданая в социальной сети.

На нашем сайте собирается вся информация о Печорской Учебке, которая находится в интернете. Заполняйте визитки своих подразделений, дополняйте их. Не сомневаемся, что старшие и младшие товарищи помогут. А как оно там было, до меня, или после меня? Это же интересно. Для некоторых время пролетело незаметно.

Вчера ты еще был курсантом учебного взвода, а сегодня с комом в горле прощаешься со многими дорогими людьми, тебя уже ждут в Бригаде. Но эти шесть месяцев уж точно никогда не забудутся. А может быть ты попал в состав постоянного пребывания, и провел здесь оставшиеся из своих 730 дней в качестве сержанта-наставника, или для  обеспечения учебного процесса. Из офицеров и прапорщиков многие связали всю свою жизнь с нашим полком.

Кроме воспоминаний сослуживцев, нет сомнений, попробуем обратиться к историческим архивам, в том числе и Министерства Обороны. И к самой современной информации, например, как про учебку 21 века в Рязанском училище.

   Форум пока предназначен как приятное дополнение ко всем существующим ресурсам о нашем Полке. Каталог форумов сформируется позже в процессе работы.
  
    Со всеми сайтами Бригад и подразделений СпН ГРУ будут поддержаны партнерские отношения. Они также найдут отображение здесь.
Работают фотогалереи, гостиная, служба поддержки. На главной странице традиционно лента свежих новостей. В ней вы найдете массу интересной информации о войсках специального назначения, о современных событиях Печорского района Псковской области и многое другое.

   Сайт уже активно продвигается в Интернете. По данным военной разведки, есть планы сделать версию на английском языке. Так мы сможем общаться с такими же Специалистами из стран вероятного противника. И даже устроить с ними какую-нибудь встречу. Пока еще он-лайн, а там кто знает.

Заходите и регистрируйтесь. Чувствуйте себя в расположении самого настоящего СВОЕГО ПОЛКА...

Ваша оценка: Нет Средняя: 4.9 (29 оценки)

Празднование Дня ВДВ в 1071-м ОУПСпН 02.08.1998 года. Видеоролик

Голосов пока нет

Военно - патриотический Клуб "РУБЕЖ"

Эмблема военно-патриотического клуба РУБЕЖ (г.Печоры)Контакты:
Россия, Псковская область, г.Печоры, ул.Гагарина, дом 12, этаж 2
моб. телефон - 8 921 218 5076,
электронная почта    teznev@mail.ru
руководитель Клуба - Тезнев Игорь Львович

Видеролики Клуба "Рубеж" смотреть видео
Группа Вконтакте Клуба "Рубеж" смотреть группу

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (9 оценки)

ПОЛОЖЕНИЕ военно-патриотического клуба "Рубеж"

   УТВЕРЖДАЮ
начальник управления образования
                                                                       Печорского   района
                                                                                              С.Авдеев

                                             «___» ________ 200__года


 
ПОЛОЖЕНИЕ
военно-патриотического клуба "Рубеж"


            1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Военно-патриотический клуб "Рубеж" создается в городе Печоры Псковской области на учебной базе районного управления образования и учреждается Домом детского творчества.

1.2. В своей практической деятельности военно-патриотический клуб руководствуется действующим законодательством РФ, настоящим Положением и другими нормативными актами.

1.3. Работа военно-патриотического клуба "Рубеж" строится на основе инициативы управления образования района, военного комиссариата Печорского района, Псково-Печерского монастыря и активного участия районного Совета ветеранов войны и труда.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

2.1. Военно-патриотический клуб "Рубеж" формируется с целью пропаганды военно-патриотического воспитания молодежи и подготовки ее к службе в рядах Российской Армии и Военно-Морского Флота.

2.2. Основными задачами военно-патриотического клуба "Рубеж"являются:

- воспитание подростков и молодежи в духе патриотизма на уровне современных требований

- воспитание у молодежи чувства товарищества, взаимовыручки, уважения личного достоинства, чести гражданина России;

- достижение высокой физической закалки, обеспечивающей способность молодого человека к любым экстремальным ситуациям;

- организация и проведение соревнований, конкурсов, показательных выступлений, с целью вовлечения молодежи города и района в военно-патриотическую деятельность вновь сформированных клубов.
 
3.СТРУКТУРА КЛУБА

3.1. Общее руководство деятельностью Клуба осуществляет руководитель данного клуба, назначаемый управлением образования района. 3.2. Формируется Совет Клуба, куда входят учащиеся Клуба. 3.3. Формируется общественный Совет, созданный на общественной основе, куда входят: представители районного Совета ветеранов, военного комиссариата Печорского района, районного управления образования и Псково-Печерского монастыря.
 
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

4.1. В военно-патриотическом клубе"Рубеж" будут проходить обучение и подготовку учащиеся школ города.

4.2. Обучение проходит по программе, утвержденной управлением образования района.

5. ВРЕМЯ РАБОТЫ КЛУБА

5.1. Клуб будет проводить свою работу в течении всего года с участием в семинарах и соревнованиях среди ВПК Псковской области и обмена опытом на уровне РФ.

6. МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА  И ПОРЯДОК ФИНАНСИРОВАНИЯ

6.1. Для проведения работы и учебы в данном Клубе используются спортивный зал, зал спортивных тренажеров и музей  в здании управления образования района,
6.2. Приобретение материально-технического оборудования для занятий Клуба  осуществляется за счет средств поступающих из районного бюджета и других источников.

6.3. Средства, выделенные на военно-патриотический клуб "Рубеж" используются в целях:
- приобретения учебно-наглядных пособий и технического оборудования;
-оплаты труда инструкторов-методистов, тренеров - преподавателей  (по срочным трудовым договорам) в соответствии с разработанной и согласованной сметой;
- канцелярские и хозяйственные расходы, согласно сметы.
 
7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КЛУБА"РУБЕЖ"

7.1.  Учащиеся военно-патриотического клуба "Рубеж" имеют право: участвовать в тренировках, семинарах, показательных выступлениях и других мероприятий проводимых Клубом, пользоваться спортивным инвентарем, оборудованием и сооружениями, а также методическими пособиями и литературой, получать консультации инструкторов.

7.2. Учащиеся обязаны соблюдать установленный распорядок, бережно относиться к имуществу и спортивному инвентарю, участвовать в совершенствовании учебно-материальной базы Клуба и систематически проходить медицинское освидетельствование.

7.3 Учащийся отчисляется из Клуба в случае пропуска занятий без уважительной причины, плохой успеваемости в школе и грубых нарушениях дисциплины.
 
8. ДОКУМЕНТАЦИЯ  КЛУБА

8.1 Клуб должен иметь программу, учебный план, журнал учета проведения занятий.

9. ЛИКВИДАЦИЯ  КЛУБА

9.1 Военно-патриотический клуб "Рубеж" может быть ликвидирован по решению учредителей, согласно действующему законодательству.

Видеогалерея военно-патриотического клуба "Рубеж"

Военно-патриотическим клубом "Рубеж" создан уникальный и единственный музей войск специального назначения.
Музей посвящен 1071-ому Отдельному Учебному полку спецназа ГРУ,
с 1969 по 1999 годы дислоцировавшегося в Печорах



Итоги работы военно-патриотического клуба "Рубеж"
г.Печоры Псковская область
за 2010 - 2011 годы


Команда военно-патриотического клуба «Рубеж» в количестве 8 человек с 30 апреля по 2 мая 2011 года участвовала в 3-м слете военно-патриотических клубов России имени святого благоверного князя Александра Невского

 
Празднование 10-й годовщины со дня основания военно-патриотического клуба "Рубеж, г.Печоры Псковская область, 2001 - 2011 гг.



Соревнования дружин юных пожарных Печорского района, 2011 год



Печоры. Военно-патриотический клуб «Рубеж»



Один день учащихся школы-интерната (г.Печоры Псковской области). Ролик изготовлен военно-патриотическим клубом "Рубеж"



Трудовой десант



Участие учащихся военно-патриотического клуба "Рубеж" в Новогоднем турнире по боксу открытого первенства Печорской ДЮСШ



На Масленице в Изборске 2011

Клуб "Рубеж" и Титов Камень (2004г.)

В любой местности, где веками живут люди, существуют предания, легенды о делах, давно свершенных, о людях, давно живших. И удивительное дело: через сколько поколений не пройдет это предание, оно почти не изменяется. И все важное, что хранит в себе, передает через века. Так и о совершенно неведомом для научных историков праведнике Тите мы знаем лишь потому, что из поколения в поколение печеряне рассказывали о человеке-отшельнике, жившем в глухом овраге, по верху которого росли мощные дубы, о камне, на котором праведник молился. Из уст в уста через многие поколения дошло до нас и предсказание Тита о том, что когда добро покинет наши места, камень уйдет под землю. И объявится камень людям лишь после того, как жизнь вновь пойдет правильным путем

Специалистам-этнографам в истории камня видится иное. В давние, еще языческие, времена предки нынешнего народа Сето поклонялись деревьям и камням. Такие поклонные камни известны и в других местах. Однако поклонные камни, как правило, располагались на возвышенностях, ну, в крайнем случае, на ровном месте. Так называемый Титов камень, в отличие от других, расположен в овраге. Но он тоже был поклонным и играл важную роль в жизни окрестного населения. Потом настали времена христианства и Сето перешли в новую веру и сделали центром духовно-религиозной жизни Псково-Печерский монастырь. А Титов камень стал скорее символом Родины, и многие праздники праздновались возле этого камня.

Титов камень считался врачующим. Он долго хранил солнечное тепло и в непогоду оставался теплым. На него ложились больным местом. Особенно ценилась вода, скапливавшаяся в углублении на верхней части.

Но вскоре о камне забыли.… И настал день, когда пришедшие на него посмотреть, ничего не нашли. Ополз ли, замусоренный нынешними печерянами край обрыва, изменил ли свое течение Каменец, но так или иначе, а к концу 90-годов сбылось пророчество легендарного Тита. В 1999 году несколько специалистов этнографического музея Петербурга, вооруженные камерами, приехали заснять камень, собрать о нем материалы. И что же? Камня, этого огромного камня сразу найти не смогли! Понадобилось много время и кропотливые поиски, прежде чем лопата, погруженная глубоко в дерн звякнула о гранит: тут лежал легендарный валун.

Краеведы, когда зашел разговор о камне, решили поднять его на поверхность. И вот в июне 2003 года с лопатами и мотыгами организовали экспедицию к камню, откидали, наверное, около полкубометра земли и вытащили на свет божий макушку валуна. Даже ополоснули его водой: попытались разобрать древние знаки. Причем посчитали сделанное только началом: требуется более основательное благоустройство территории вокруг камня.

Вот так снова начал подниматься к свету Титов камень.

Следующим летом более основательную работу решил провести молодежный военно-патриотический клуб «Рубеж». Вооружившись инструментами, они взялись за дело, которое, как оказалось, нужно было начинать с нуля: то есть с повторных поисков камня. Давно ли, кажется, его откопали активисты клуба краеведов, а камня на поверхности земли снова не было! После того, как нашли камень, члены молодежного движения принялись за работу. Камень не только расчистили, но и провели от получившейся выемки глубокий канал к текущему рядом ручью Каменец. Затем начались работы по укрепления откоса. Ребята проделали огромную работу для того, чтобы показать памятник далеких времен нашего города.
 
По материалам
letopisi.org

III традиционный турнир памяти В.И.Афонченко по рукопашному бою (2005г.)

III традиционный турнир памяти В.И. Афонченко по рукопашному бою среди юношей прошел в подмосковном Сергиевом Посаде, сообщает наш корреспондент Аркадий Дидевич. Два дня – 14 и 15 мая – 87 ребят из 13 команд состязались, чтобы разыграть медали в 12 весовых категориях. Выйти в финал было нелегко, бои были жесткие и бескомпромиссные – завтрашние воины Российской Армии боролись вполне по-взрослому.

Особенностью турнира является то, что его организует Детский центр образования "Пересвет" при Свято-Троицкой Сергиевой Лавре. Директор Центра протоиерей Димитрий Болтрукевич говорит: "Мы собираем на соревнования не просто спортивные клубы со всей России. Прежде всего, к нам приезжают православные военно-патриотические клубы и объединения, у которых занятия рукопашным боем являются частью более широких образовательных программ, куда входят изучение основ православия и истории своей страны, строевая и медицинская подготовки, альпинизм и прыжки с парашютом, и многое другое".

В этот раз турнир собрал ребят из православных военно-патриотических клубов г.Тольятти (Кадетский казачий класс школы 43), пос.Беляевка Оренбургской области (Православный военно-патриотический клуб им. Александра Невского), г.Печоры Псковской области (Военно-патриотический клуб "Рубеж"), г.Москвы ("Сим победиши" при храме святителя Николая в Пыжах и общественного объединения "Православная семья"), г.Нелидово Тверской области (секция "Добрый воин" при храме Балыкинской иконы Божией Матери), г.Удомли Тверской области (ЮВСК "Патриот" им. Роборовского), дер.Руднево Наро-Фоминского района Московской области (Православный военно-патриотический клуб "Альфа-Ярославич"), г.Юрьева-Польского Владимирской области (Православный военно-патриотический клуб "Святослав"), г.Могилева республики Беларусь (Православный военно-патриотический клуб "Пересвет"), подмосковных Ногинска и Пересвета, и, наконец, из самого Сергиева Посада. Воспитанники клубов "Сим победиши" (Москва) и "Альфа-Ярославич" (дер. Руднево Наро-Фоминского района Московской области) завоевали больше всего первых мест – по три золотых медали. У хозяев соревнований два первых места. Тренеры победителей также награждались медалями.

На открытии турнира была зачитана приветственная речь председателя Отдела по делам молодежи Московской Патриархии архиепископа Костромского и Галичского Александра, в которой он поздравил участников турнира с 60-летним юбилеем Великой Победы и выразил надежду, что они будут достойны высокого звания защитников Отечества. Перед началом соревнований был отслужен молебен святому иноку Александру (Пересвету).

Открыл турнир Герой России генерал-лейтенант В.А.Шаманов, почетный председатель Оргкомитета. Он высоко оценил ту работу, которую делает растущее православное военно-патриотическое движение страны для укрепления ее обороноспособности и боевого духа русского воинства.

Нынешний турнир прошел при поддержке службы по защите конституционного строя и борьбе с терроризмом ФСБ России. Судьями турнира стали офицеры этой службы, мастера спорта, чемпионы России и ФСБ по рукопашному бою. Многие из них являются кавалерами орденов "За заслуги перед Отечеством", Ордена мужества и других правительственных наград. Они же награждали победителей.

Занявшие первые места получили специальные призы – футболки с символикой Центра специального назначения ФСБ России, которые им вручил В.Б.Арбеков, вице-президент региональной общественной организации ветеранов группы специального назначения органов государственной безопасности "Вымпел". Все команды-участники получили памятные подарки от Московского областного отделения Всероссийского общественного движения ветеранов локальных войн и военных конфликтов "Боевое братство", которые им вручила заместитель председателя Московского областного отделения Движения Е.В.Алябьева.

Закрыл турнир генерал-майор В.В.Алейников, президент ассоциации ветеранов органов государственной охраны "Девятичи". От имени Героя Советского Союза генерала-майора Г.Н.Зайцева, командира легендарной группы "Альфа", он наградил победителей часами с символикой агентства безопасности "Альфа-95".

Турнир был профессионально организован и послужил прекрасной возможностью для всех, кто работает с православной молодежью, встретиться и поделиться опытом. Побывавшие на турнире участники и гости высоко оценили атмосферу дружелюбия и взаимного уважения, которая царила во время проведения этого спортивного праздника.
 
По материалам
pravoslavie.ru

Теперь - защищать им! (2005г.)

Время идет, дети взрослеют. Наступает возраст, когда им, вчерашним мальчишкам, надо самим становиться защитниками. Этому тоже надо учиться. Один из способов такой учебы - участие в учебных военных сборах для старшеклассников. Такие сборы состоялись недавно в завершение учебного года. Допризывников приняла десантная часть, выделила для занятий с ними лучших офицеров, прапорщиков, солдат и сержантов срочной службы. Вот рассказ об этих сборах.

В сборах участвовали 41 школьник и 23 учащихся ПУ-18. Знакомство с армейскими порядками началось с построения на плацу воинской части. С приветственным словом к учащимся обратились начальник Управления образования района С.А. Авдеев, командир части подполковник А.И. Чайка: Парням пожелали успехов в ратном деле. А дальше жизнь пошла по распорядку дня и расписанию занятий. Распорядок этот был суров и кое для кого непривычен. Поднимались в 6 утра и в течение 30 минут занимались физической зарядкой. Далее - утренний туалет, заправка коек, утренний осмотр - все строго по времени, которого часто не хватало на первых порах. После первых утренних нагрузок завтрак съедался с большим аппетитом. Тренировкой по строевой подготовке завершались утренние мероприятия и с 9 часов начинались учебные занятия.

Каждый день планировалось по 8 часов занятий. На строевой подготовке шло знакомство с различными приемами, отрабатывалось движение без оружия, передвижение в составе подразделений. Честно сказать, первое время строй выглядел неуклюжим, но ребята старались, и количество времени, проведенное на плацу стало переходить в качество: строевые приемы стали получаться. Умение владеть своим телом — вот то важное качество, которое развивает строевая подготовка. Быстрее и лучше азы этой подготовки освоили И. Куриленок, Д Оньков (школа - гимназия), П. Гурнович, А.Чекан, А. Бучин, А. Марков, В. Мишкуров (школа-интернат), П. Гаман, Т. Тарасов М. Искачкин (школа №3), Н. Калинин (ПУ -18). Но не всем солдатский шаг и строевая подготовка дались сразу и успешно. Учителям физкультуры необходимо обратить внимание на отработку координации движений у наших парней.

А без хорошей физической подготовки в армии делать нечего. В этом учащиеся смогли убедиться сами, когда столкнулись с тяготами армейской жизни. Здесь принцип такой: «не можешь - научим, не хочешь - заставим». На дистанции кросса, на 100-метровке, у перекладины учащиеся боролись за право называться мужчинами. Рекорд по подтягиванию - 23 раза - поставил учащийся школы-интерната А. Еремин, быстрее всех пробежал 100 метров В. Ершов (школа-интернат), 1000 метров - П. Гаман (школа№3).

По уставам Вооруженных Сил учащиеся изучили порядок размещения и быта военнослужащих, обязанности лиц суточного наряда, организацию караульной службы.

Некоторым пришлось практически выполнять обязанности дневального по роте, то есть занять пост «у тумбочки», как принято говорить в Армии. Дежурившие по части офицеры говорили, что службу дневальных парни несли добросовестно. Шли дни, менялись предметы, а учащиеся продолжали осваивать солдатскую науку: военную топографию, тактическую и медицинскую подготовку, радиационную, химическую и биологическую защиту.



Итогом учебных сборов стало выполнение учебных стрельб из автомата. Предварительно была изучена материальная часть оружия, основы и правила стрельбы, проведена стрелковая тренировка. И вот - исходный рубеж, затем - огневой рубеж, и звучит команда: «Огонь»! Первый выстрел звоном отдает в ушах. Но волнение, которое перед стрельбой было хорошо заметно у многих, затухает. После трех пробных выстрелов все стараются сосредоточиться и во время зачетной серии точно попасть в мишень. Отличились в огневой подготовке В. Мишкуров (школа-интернат), Д. Соловьев (Киршинская школа), Р. Ремнев, С. Христовский, Ф. Кудрас (ПУ-18). Для участников сборов были организованы занятия по кулачному бою, которые проводил инок Харлампий.

5 дней пролетели быстро и пришло время подводить итоги сборов. Прохождение торжественным маршем и с песней трех взводов (заметьте; уже взводов, а не толпы!) показало, что ребята не зря провели время в части. Они познакомились с армейским бытом, приобрели первые практические навыки военной службы. Лучше всех освоили программу учебных сборов учащиеся Д.Оньков, В.Максимов (школа-гимназия), А.Марков, А.Чекан, А. Бучин (школа-интернат), Д. Желенговский, М.Искачкин (школа №3), В. Глинский (Киршинская школа), А. Васькин, Р.Трошкин (ПУ-18).

В целом, учебные сборы прошли организованно. В этом заслуга преподавателей школ, готовивших старшеклассников" к сборам - А.Б. Сидорова, Н.С. Кокорева, U.M. Железнова, С.В. Коротаева, B.C. Черенкова, Д.В. Матюшкина, А.П. Киселева. Отдельная благодарность командиру воинской части подполковнику А.И. Чайке и военнослужащим части, помогавшим проводить занятия.
 
И. Тезнев,
и.о. районного военного комиссара
для газеты "Печорская правда"

 

Кому - «уд», а кому – «неуд» (2006г.)

ы уже сообщали о состоявшейся недавно военно-спортивной игре «Зарница». Игра - игрой, но цель «Зарница» преследовала важную - показать уровень подготовки допризывников к службе в рядах Российской Армии. С этой точки зрения итоги игры анализирует райвоенком И. Тезнев.Одним из мероприятий по военно-патриотическому воспитанию молодежи является проведение военно-спортивной игры «Зарницах». Сегодня это - игра, а завтра парни, ее участники, встанут в армейский строй. Как сложится их служба - будет зависеть от их сегодняшней подготовки. Поэтому одной из целей «Зарницы» было проверить уровень подготовки к службе в армии у нынешних старшеклассников.

«Зарница» проходила в два этапа. На первом - проверялась строевая, физическая и огневая подготовка, знания военной топографии и истории Вооруженных Сил РФ. Строевая подготовка больших затруднений не вызывала. Если с учащимися предварительно занимались, а учащиеся, в свою очередь, понимали, что строевая выправка украшает любого мужчину - то результаты приходили быстро. Лучшую строевую выучку показали учащиеся команды гимназии, Киршинской и Лавровской школ.

В очередной раз отсутствие даже понятия о строевой подготовке показали учащиеся ПУ-18. А ведь сегодня большинство выпускников этого училища идет служить. С такой подготовкой им трудно будет адаптироваться в армейском коллективе.

Конкурс по огневой подготовке включал в себя 3 вида соревнований: неполная разборка и сборка оружия, снаряжение магазина и стрельба из пневматического оружия. Лидером здесь были гимназия, школа №3 и Лавровская школа. В аутсайдерах здесь оказались члены команд ПУ-18 и Изборской школы. Отсутствие навыка у учащихся в разборке и сборке оружия не позволило им выполнить этот норматив. Управление образования в 2005 году приобрело один учебный автомат, но, к сожалению, на занятиях его использовали далеко не все преподаватели. Вероятно, ограничивались плакатами - отсюда и результат.

Явным лидером по физической подготовке стали учащиеся Лавровской школы. Андрей Эрмель выполнил 40 раз комбинированное силовое упражнение на перекладине, которое включало в себя: подтягивание, подъем ног к перекладине, выход силой и подъем переворотом.

Он один набрал баллов больше, чем команды Изборской, Новоизборской и Киршинской школ.

Силовая подготовка в Лавровской школе поставлена на отлично, что не скажешь о создании условий для развития игровых видов спорта. В спортзале школы отсутствуют баскетбольные кольца, а, следовательно, нет условий для тренировок по баскетболу. Надеюсь, что глава сельского поселения и директор школы решат эту проблему.

Сейчас много разговоров про национальные проекты. Тот, кто их разрабатывал, вероятно, забыли, что здоровье граждан начинается со спортзала, а не с поликлиники. Учащиеся Новоизборской школы не имеют спортивного зала 5 лет и в скором времени, наверное, там придется открыть филиал поликлиники.

Конкурс по военной топографии включал в себя чтение условных знаков. Знаков было 9, а вот вариантов ответов было намного больше, и эти варианты часто не совпадали с истинным наименованием знака. Так что надо было твердо знать, что к чему. Успешнее всего «выкарабкались» из этой непростой ситуации учащиеся школы-гимназии.

Викторина по истории Вооруженных Сил РФ проходила в виде тестов из 25 вопросов. На каждый вопрос необходимо было выбрать правильный ответ из 3-4 предложенных вариантов ответа. Лучшие знания здесь показала команда школы-гимназии. Однако 57% участников анкетирования считают, что Козьма Минин и Дмитрий Пожарский возглавили освобождение Москвы от монголо-татарского ига. Это мнение тем более странно и неприемлемо, что подвиг нижегородцев Минина и Пожарского стал с прошлого года основой для национального праздника 4 ноября. Хочу напомнить учащимся, что народ, который не помнит своего прошлого, не имеет будущего.

Финал военно-спортивной игры «Зарница» проходил в лесном массиве, за территорией воинской части. Соревнования проходили в виде эстафет. Тактико-специальная подготовка включала в себя два этапа. На первом этапе учащиеся разными способами, с оружием в руках передвигались на участках местности. Второй этап - «Штурм высоты» - включал в себя переползание по-пластунски, метание имитационной гранаты и атаку высоты. Каждый юноша почувствовал на себе вес амуниции десантника, каски, автомата времен Великой Отечественной войны (знаменитый ППШ) и практически отработал метание гранаты РГД-5. Взгляд ребят, штурмующих высоту, был полон решимости выполнить поставленную задачу. Лучшими здесь стали команды школы-гимназии, школы-интерната и школы №3.

В комбенированной эстафете с элементами радиационно-химической защиты и медицинской подготовки проверялись навыки учащихся в надевании общевойскового защитного комплекта (ОЗК), преодолении открытого участка местности, оказания помощи раненым и транспортировке раненых. Здесь лидировали учащиеся школы-гимназии, Изборской школы и школы №3. Защитные комплекты перед «Зарницей» были выданы в школы для тренировки. Спасибо воинской части - помогла, так как во всех школах таких комплектов нет.

На конкурсе «Переправа» учащиеся преодолевали «болото» по кочкам с помощью жердей, проползали по узкому лазу, переправлялись по подвесному и поднятому на высоту 2,5 метра бревну. Наименьшее время на этом этапе показали команды школы-гимназии, школы-интерната и школы №3. Нельзя не отметить ловкость и смелость девушек, которые принимали участие в этой эстафете, ни в чем не уступая юношам. Военная топография требовала навыков в чтении карты и движению по ней к заданным объектам. Ученики школы №3 «постарались» и заплутали в трех соснах. На высоте здесь были команды школы-интерната, Лавровской и Изборской школ.

Параллельно с соревнованиями каждая команда готовила себе на костре обед. После соревнований ребята с удовольствием ели кашу, приготовленную своими руками.

Закрытие военно-спортивной игры «Зарница» состоялось на плацу воинской части. 1 место заняла команда школы-гимназии (руководитель В.В Мосин), на 2-м месте школа-интернат (руководители А.Б. Сидоров и Ё.А Балыкова), 3-е место у Лавровской школы (руководитель Г.В Митинов). Победы этих команд были закономерны и заслуженны. Заслуга педагогов и в том, что они смогли заинтересовать и увлечь ребят в период подготовки к этим соревнованиям. Этого не скажешь ни про команду, ни про педагогов ПУ-18, которые не прибыли на финал «Зарницы». Военно-патриотическая работа в училище явно не на должном уровне.

Судьями на соревнованиях были офицеры запаса В.В. Коршунов, А.Н. Козлов (работники военного комиссариата), председатель районной ветеранской организации В.В. Васильев, заместитель начальника отдела по культуре, делам молодежи, спорту и развитию туризма Администрации района Г.И. Степанова. К сожалению, от управления образования района таких представителей не было. Воинская часть была представлена шестью сержантами, которые помогали на наиболее сложных этапах военно-спортивной игры.

Помощь сувенирами традиционно оказало ЗАО «Изразец» (руководитель B.C. Филиппов). Надеюсь, что нынешняя «Зарница» послужит толчком для проведения внутришкольных военно-спортивных игр с максимальным охватом всех учащихся. Условия для этого есть. Надо добавить желание помочь нашим юношам при подготовке к такому сложному этапу в их жизни как служба в Армии. Военный комиссариат и воинская часть всегда готовы помогать школам в военно-патриотическом воспитании молодежи.
 


подполковник И. Тезнев,
военный комиссар Печорского района
для газеты "Печорская правда"

Соревновались дружины юных пожарных (2010г.)

1 октября 2010 года состоялись соревнования дружин юных пожарных среди общеобразовательных школ района. Организаторами соревнований выступили пожарная часть № 23, отделение ГПН по Печорскому району, управление образования Печорского района и военно-патриотический клуб «Рубеж».

Целями и задачами соревнований стало:
-   повышение интереса учащихся к урокам ОБЖ;
-   совершенствование навыков учащихся при действиях в чрезвычайных ситуациях;
-   популяризация пожарно-прикладных видов спорта.

В соревнованиях принимало участие более 70 учащихся 8, 9, 10 классов. Места для проведения пожарной эстафеты и боевого развёртывания готовил личный состав пожарной части № 23. Аппаратуру для музыкального сопровождения соревнований выделил Центр культуры Печорского района.

На торжественном открытии турнира выступили начальник пресс-службы ГУ МЧС России по Псковской области Е.В. Самуйлова, начальник пожарной части № 23 А.А. Круглов, начальник управления образования Печорского района С.А. Авдеев.

В программе соревнований оценивались два практических этапа, викторина и домашнее задание. Домашним заданием был конкурс плакатов на тему «Кто огня не бережётся, тот скоро обожжётся». По мнению жюри, лучшим был признан плакат команды лингвистической гимназии, на 2-м месте - команда Печорской гимназии, 3-е место было присуждено команде Лавровской школы.
К сожалению, несколько команд не смогли изобразить рисунок согласно заданной теме. Совсем непонятно было, почему на плакате с пожарной тематикой изобразили телефон 03. Представитель управления МЧС рекомендует преподавателям записать на мобильные телефоны учащихся номера служб спасения.

В викторине «Школа безопасности» лучшие знания показали учащиеся Печорской гимназии. 2-е место заняли учащиеся лингвистической гимназии, на 3-м месте - команда Киршинской школы.

Самым «горячим» этапом на соревнованиях была пожарная эстафета. Здесь учащимся предстояло пробежать 300 метров, преодолеть забор и бум, надеть экипировку и потушить огонь с помощью огнетушителя. Наименьшее время здесь показала команда школы-интерната (2 мин 9 сек), на 8 секунд от них отстали учащиеся Ротовской школы, на 3-м месте - команда Новоизборской школы.

Слаженность действий всей команды проверялась на боевом развёртывании, где предстояло от пожарного автомобиля развернуть и соединить 7 рукавов и сбить струёй воды мяч с подставки.
За 47 секунд с этим заданием справились учащиеся школы-интерната и заняли 1-е место. Немного уступили им учащиеся Печорской гимназии. Одну секунду проиграла команда Киршинской школы и заняла 3-е место.

В очередной раз звание сильнейшей команды по итогам соревнований подтвердила школа-интернат. Переходящий кубок вновь вернулся в эту школу. На 2-м месте - команда лингвистической гимназии, на 3-м месте - команда Печорской гимназии.

Все команды, занявшие призовые места на этапах соревнований дружин юных пожарных, были награждены грамотами. Проведённые соревнования закрепили знания и навыки учащихся, полученные на уроках ОБЖ.


И. Тезнев,
руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»
для газеты «Печорская правда»

В Печорском районе готовятся к изданию книги, посвященной 65-й годовщине Победы (2010г.)

В администрации Печорского района оргкомитет по изданию книги, посвященной празднованию 65-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов провел пятое заседание 5 февраля 2010 года. Как сообщили Псковской Ленте Новостей в районной администрации, в заседании оргкомитета приняли участие: заместитель главы администрации Печорского района Г. Степанов, председатель районного совета ветеранов В.Васильев, Почетный гражданин города Печоры, ветеран Великой Отечественной войны Б.Костомаров, руководитель клуба «Ветеран» Н.Матвеев, участник Великой Отечественной войны М. Лашина, директор МУК «Печорская центральная районная библиотека» В.Шувалова, руководитель детского православного движение «Вестники» Т. Романова, руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж» И.Тезнев.

На заседании подвели итоги проделанной работы, утвердили обложку и титульный лист книги. Все участники оргкомитета собирают необходимую информацию, переводят тексты в электронный вид, размещают в книге фотографии ветеранов и участников военных лет и настоящего времени. Каждый день добавляются новые сведения, необходимые для издания. Потому что все горят желанием создать книгу о победителях для тех, кто выиграл эту войну, для тех, кто сейчас празднует 65-летие Великой Победы, для тех, кто будет жить на этой земле в будущем.

Книга будет состоять из нескольких разделов. Первая глава «Живые страницы» посвящена воспоминаниям ныне здравствующих ветеранов и участников войны, бережно собранные участницей войны Мариной Ивановной Лашиной и руководителем клуба «Ветеран» Николаем Петровичем Матвеевым. Администрация района благодарит всех, кто помогал переводить эти воспоминания в электронный вид, и подбирал фотографии к данному материалу.

Во второй главе «За именами – история» размещены архивные материалы районного военкомата. Жители Печорского района дорожат памятью о людях, которые внесли свой вклад в нашу Победу. Герои этой главы - офицеры – участники Великой Отечественной войны, личные дела которых хранятся в архиве военного комиссариата Печорского района.

В третьей главе «От имени сердца, от имени жизни – вечная слава героям» читатели смогут ознакомиться с работой поискового отряда Печорского района «Патриот».

Могли ли подумать пропасшие без вести, что их будут искать не боевые товарищи, а внуки и правнуки 65 лет спустя. Может быть слова «Война не закончена, пока не захоронен последний погибший солдат» - это не просто слова, может быть в них действительно заложена скрытая правда жизни.

Каждый год, оставив дома, личные проблемы уходят на свой боевой рубеж поисковики. Уходят в поиск. Уходят заканчивать войну.
И завершат книгу фотографии из архивов. Всем интересно будет увидеть, как праздновали Великую Победу много лет назад, когда ветераны и участники войны бодро маршировали на демонстрациях по Печорским улицам.

Источник: Псковская Лента Новостей

От Москвы до Берлина и Праги (2011г.)

От Москвы до Берлина и ПрагиРуководитель клуба "Рубеж" И.Л. Тезнев, уже не раз поднимавший на страницах нашей газеты проблему военно-патриотического воспитания молодёжи, побудил ещё раз вернуться к теме Великой Отечественной войны и передал в редакцию личное дело ветерана-фронтовика, боевого офицера Алексея Богдановича Туркова, с которым мы навсегда простились минувшей осенью. Вот некоторые факты двадцатилетней воинской службы боевого офицера-танкиста.

На срочную военную службу 19-летний Алексей Турков был призван за год до войны, в апреле 1940 года, став курсантом полковой школы №1255 Среднеазиатского военного округа, 1 мая 1940 года принял военную присягу.

В действующей армии был с первых дней Великой Отечественной войны. 17 июня 1941 года А.Б. Турков стал механиком-водителем танка "Т-26" 210-го танкового полка 146-й танковой дивизии Западного направления. В августе 1941 года был ранен в боях близ города Ельня и два месяца провёл в госпитале. В конце октября вернувшись в строй, был назначен механиком-водителем танка "КВ" 24-й танковой бригады 24-й армии Юго-Западного фронта.

Пройдя за год ускоренный курс 1-го гвардейского Ульяновского танкового училища, в июле 1944-го младший техник-лейтенант А.Б. Турков определён механиком-водителем танка "ИС" 6 гв. Механизированного корпуса 4 Гв. танковой армии I Украинского фронта.

В апреле победного 1945-го года А. Турков служил техником по ремонту боевых машин в 4-й Гвардейской Танковой армии. Об отваге бойца свидетельствует составленный весной 1945-го года аттестационный лист: "Находясь в засаде в тылу врага в районе Кельце, экипаж танка уничтожил 6 немецких танков, 2 бронетранспортёра и до 30 немецких солдат и офицеров. Старшему механику-водителю танка А.Б. Туркову присвоено звание: "Техник-лейтенант".

В справке о боевой деятельности в период Великой Отечественной войны гвардии старшего техника- лейтенанта А.Б. Туркова значится: "С 21.07.1944 по 9.05.1945 г. участвовал в боях в составе 28 гв. TTC полка 6 Гв. Механзированного корпуса I Украинского фронта по овладению городами Львов, Кельце, Оппельн, Равич; при прорыве обороны немцев и разгроме противника Юго-западнее Оппельн, по овладению городами: Нейсе, Котбус, Любен, Белицы, по завершении окружения и взятия города Берлина. В должности старшего механика-водителя в мае 1945 года участвовал в освобождении столицы Чехословакии города Праги.

Имеет боевой опыт в вождении танка в любых условиях времени и года. Имеет большой опыт в совершении длительного марша. Умеет водить танки на максимальных скоростях. Имеет опыт по овладению крупными городами и форсированию рек".

В годы войны А.Б. Турков был ранен и контужен. За боевые отличия награждён орденами: "Отечественная война II ст.", "Красная звезда", медалями: "За оборону г. Москва", "За взятие Берлина", "За освобождение Праги", "За победу над Германией".

За долгосрочную безупречную службу в послевоенные годы награждён орденом "Красная Звезда", медалями: "За боевые заслуги", "За безупречную службу 1-й степени", юбилейными медалями. Уволен в запас в январе 1960 г.

После армейской службы Алексей Богданович работал преподавателем Псковской областной автомобильной школы в г. Печоры, инспектором по кадрам Печорского межколхозстроя, преподавателем теории автодела Печорской средней школы № 1.

Читая воспоминания майора А.Б. Туркова о той далёкой войне, хочется ещё раз склонить голову перед многодневным подвигом наших юных бойцов, отстоявших своё Отечество, и напомнить современникам, что сохранить память о той войне- долг ныне живущих поколений.
Л. Ломунова
Из воспоминаний А.Б. Туркова

"Висло-Одерская наступательная операция вошла в летопись наших побед, одержанных Совет-скими Вооруженными Силами, яркой незабываемой традицией. Операция проводилась в январе 1945 г. и была предпринята ранее намеченного срока, так как союзники запросили срочной помощи.

Мне, участнику боёв за освобождение Польши, хочется поделиться воспоминаниями о подготовке Сандомирско-Силезской операции. Я был в то время механиком-водителем тяжелого танка 28-го гв. Краснознамённого полка 6-го гв. Механизированного Уральского Добровольческого Краснознаменного Корпуса 4-й Гвардейской Танковой Армии. Командиром полка был гв. полковник Борис Чикин. Командиром корпуса - Герой Советского Союза гв. полковник Василий Фёдорович Орлов - самый молодой из командующих танковых войск, который погиб в конце марта 1945 г. Южнее Оппель- на. 4-й гв. Танковой Армией командовал дважды Герой Советского Союза Дмитрий Данилович Лелюшенко.

Предстоящая операция требовала большой оперативной и организаторской подготовки.

Погода в те дни стояла плохая. Командование предусмотрело, что низкая облачность и сильные туманы затруднят действия нашей авиации. Поэтому было спланировано артиллерийское наступление. В отдельных направлениях было сосредоточено 260-280 орудий на километр фронта. В день наступления была произведена разведка боем. Конечно, мне, уже обстрелянному танкисту, приходилось участвовать в подобных операциях, но на Сандомирском плацдарме разведку боем пришлось провести непосредственно перед началом артиллерийской подготовки. Артподготовка была начата сразу же, как только завязался бой. Это помогло скрыть наши огневые точки. Артиллерийское наступление проводилось во всю глубину тактической зоны обороны противника. Такого сосредоточения войск до берлинской операции мне видеть не приходилось.

12 января 1945 г. в 5 часов утра после мощного артиллерийского удара передовые батальоны перешли в атаку. Утром 13 января наш полк завязал бой за город Кельце. В боях за Кельце мне пришлось впервые из засады перейти на таран автомобильной колонны. Более пяти десятков автомобилей были смяты нашим тяжелым танком. В состав экипажа входили командир танка - комсомолец Иван Жужукин, командир орудия Иван Бойден и заряжающий Иван Фадеев.

В этих же боях Иван Фадеев сумел заминировать мост, и мы с опушки леса при первом взрыве немецкого танка на мосту имели возможность расстреливать остальные развернувшиеся у моста танки. Так было уничтожено 7 танков и 9 бронетранспортёров. Но всё же подстерёг и нас вражеский снаряд. Иван Жужукин был ранен: в трёх местах была перебита нога. Иван Фадеев был ранен в грудь осколками брони и получил легкое ранение ноги. Я был оглушен. С командиром орудия Иваном Бойденом у нас была одна цель: не погибнуть зря. Бой был осложнён тем, что мы действовали, будучи в засаде в глубоком тылу противника и до подхода наших главных сил нам надо было бороться за спасение жизни. Много километров пришлось мне тогда пронести на своих плечах командира нашей машины. За эту операцию экипаж танка был награждён орденами. Командиру танка Ивану Жужукину было присвоено звание Героя Советского Союза".
 
Газета «Печорская правда»
На снимке:
младший техник- лейтенант Алексей Турков,
город Фрайберг (Германия), май 1945 г

Первенство России по рукопашному бою (2011г.)

38 команд, более 300 ребят, со всей России, а также из Белоруссии и Приднестровья приняли участие в открытом первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов, проходящем по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.

 

Псковскую область на первенстве представляла команда военно-патриотического клуба «Рубеж» (г. Печоры).

Как сообщил «Псковской правде» руководитель клуба Игорь Тезнев, на открытии соревнований участников приветствовали директор Учебного центра «Пересвет» при Свято-Троицкой Сергиевой Лавре протоиерей Дмитрий Болтрукевич, старший тренер ЦСКА по кикбоксингу Константин Новиков, вице-президент Академии спортивных единоборств Российского университета физкультуры Дмитрий Сагалаков.

Бои проходили на трех коврах в трех возрастных группах и продолжались с небольшими паузами до самого вечера. В технических перерывах боевой дух бойцов поднимал джазовый ансамбль.

Команда клуба «Рубеж» была представлена в двух возрастных группах. Первую убедительную победу со счетом 3:0 одержал Максим Фетисов (возрастная группа 1994-1995 г.р., вес 65 кг) над соперником из ВПК «Славяне» (г. Гродно). Когда Максим ждал результатов поединка, на втором ковре свой первый бой начинал Константин Комаров (возрастная группа 1998-1999 г.р., вес 42 кг). Константин не оставил сопернику никаких шансов и победил со счетом 3:0. Второй круг соревнований и Максим Фетисов со счетом 3:0 побеждает соперника из Мичуринска и выходит в полуфинал. Удача отвернулась от Константина Комарова во втором бое, и он выбыл из соревнований. Напряжение поединков нарастало, в финал выходили сильнейшие. Третий бой для Максима Фетисова складывался удачно. Красивый бросок, и Максим выходит вперед. Пропущенный удар, и счет выравнивается. Бой закончился, и судьи долго решали, кому отдать победу. В итоге в финал прошел соперник Максима. Бой за третье место тоже шел на равных, и победа была упущена только из-за того, что соперник последним выполнял техническое действие.

К вечеру были определены третьи места во всех возрастных категориях и, конечно же, имена тех, кто на следующий день боролся за 1 и 2 место на Красной площади. И 29 мая под палящим солнцем и пристальным вниманием судей и многочисленных зрителей учащиеся православных военно-патриотических клубов сражались за звание чемпиона в своем весе.

Заслуженные награды вручали ребятам командующий ВДВ генерал-лейтенант Владимир Шаманов, олимпийский чемпион по боксу Александр Лебзяк, старший тренер ЦСКА по кикбоксингу Константин Новиков, ветеран спецназа внутренних войск Иван Дмитриев и другие именитые спортсмены и сотрудники различных спецслужб России.

После того как первенство России по рукопашному бою завершилось, участники соревнований с удовольствием приняли участие в других мероприятиях, проходивших в этот день на Красной площади в рамках VII Военно-спортивного форума.

Соревнования состоялись 28-29 мая в Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма в городе Москве. Финальные поединки проходили на Красной площади в рамках VII Военно-спортивного форума «Готов к труду и обороне».
 

По материалам "Псковская Правда", 07.07.11г.

Голосов пока нет

III слёт военно-патриотических клубов России (2011г.)

Команда военно-патриотического клуба «Рубеж» (Печоры Псковские) в количестве 8 человек с 30 апреля по 2 мая 2011 года участвовала в 3-м слете военно-патриотических клубов России имени святого благоверного князя Александра Невского.
Слет проходил на полигоне военного института внутренних войск МВД РФ ( пос.Молосковицы Волосовский район Ленинградская область) .
Организаторами Слета являлись Отдел по взаимодействию с Вооружёнными Силами и Правоохранительными Учреждениями Санкт-Петербургской Епархии, Ленинградский областной общественный фонд содействия национальному единению и согласию «Миротворец», Комитет по молодежной политике Ленинградской области.
Мероприятия Слета проводились при поддержке Санкт-Петербургского военного института внутренних войск МВД РФ, Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры.

Основными целями Слета являлось:
1.Содействие гражданскому и патриотическому воспитанию российской молодежи, под духовным руководством Русской Православной Церкви.
2.Стимулирование интереса российской молодежи к изучению истории своего Отечества.
3.Поднятие престижа воинской службы, популяризация здорового образа жизни.
4.Развитие взаимоотношений между военно-патриотическими клубами России.

Сбор участников Слёта (26 команд) состоялся на территории Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры в г.Санкт-Петербурге, где состоялся молебен и дано благословение участникам Слета.

Далее состоялся переезд на полигон и размещение участников Слета в казармах. Торжественное открытие Слета состоялось на строевом плацу воинской части. После прохождения торжественным маршем началась сдача зачетов по общевойсковым дисциплинам.

Первым зачетом для нашей команды стала строевая подготовка, где проверялась строевая слаженность в составе отделения. Проверяющий оценил старание нашей команды и рекомендовал уделить больше внимания практической отработке строевых приемов.

На физической подготовке учащиеся сдавали тесты с целью проверки различных физических качеств. Оригинальным было упражнение по проверке вестибулярного аппарата. Необходимо было закрыв глаза, подняв одну ногу и руки в сторону сохранять равновесие в течении одной минуты.

На исторической викторине учащимся пришлось отвечать на вопросы на тему «Александр Невский и его эпоха».

Выполнение нормативов по разборке и сборке автомата не вызвало затруднений у учащихся, так как они тренировались выполнять данные нормативы в Клубе.

Двое учащихся от команды успешно выполнили упражнения по стрельбе из винтовки и пистолета.

По военно-медицинской подготовке проверялись знания учащихся по вопросам оказания первой медицинской помощи.

Второй день Слета начался с утренней молитвы и был посвящен военно-тактической игре «Спецназ». В задачу группы входило преодоление учебно-тактической огневой полосы препятствий. Необходимо было скрытно подойти к указанной цели, преодолеть минное поле, уничтожить снайпера и преодолеть переправу. Командиром группы был назначен Евгений Кригер. К сожалению, учащимся не хватило опыта и на последнем этапе группа была условно уничтожена.

Отдельными учебными площадками был представлен ножевой бой, где попробовали себя Илья Воинов и Евгений Кригер, и стрельба из пневматического оружия.

С большим азартом ребята участвовали в казачьих активных играх.Бой на «колотушках» заводил не только детей, но и взрослых.

На протяжении всего Слета поддерживалась воинская дисциплина. Все построения на плацу заканчивались прохождением торжественным маршем.

Всем участникам Слета запомнились показательные выступления учащихся пяти военно- патриотических клубов и концерт, во время которого пошел снег. Но ни холод, ни снег не испугали участников Слета. На третий день состоялось торжественное закрытие Слета и награждение отличившихся команд. Каждому Клубу были вручены сертификаты участников Слета и памятные подарки.

В Санкт-Петербурге мы посетили военно-исторический музей, где учащиеся познакомились с историей артиллерии, инженерных войск и войск связи.

Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в 3-м слете военно-патриотических клубов России. Для учащихся военно-патриотического клуба «Рубеж» участие в слете стало своего рода проверкой их умений, навыков полученных в течении года, которую они достойно выдержали.

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж» И.Л.Тезнев

Поездка военно-патриотического клуба «Рубеж» состоялась благодаря помощи наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона и директора школы-интернат Печниковой Веры Николаевны.

Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в 3-м слете военно-патриотических клубов России.


Видеоролик о мероприятии:

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Итоги работы ВПК "РУБЕЖ" в 2011-2012 гг.



ИТОГИ

работы военно-патриотического клуба «Рубеж»
в 2011-2012 гг.
 
       Программа военно-патриотического клуба «Рубеж» в 2011-2012 учебном году в основном выполнена.
15 учащихся смогли освоить программу Клуба, получить знания и совершенствовать свои навыки в системе дополнительного образования.
      
    В 3-й раз Клуб «Рубеж» совместно с Детско-юношеской спортивной школой проводил в августе 2011 года турнир по стритболу, посвященный празднованию 81-й годовщины со Дня  образования воздушно-десантных войск. В турнире по стритболу участвовало 6 мужских команд и 3 – женские команды по 3 человека.
      
     Целями и задачами турнира стало:
-   популяризация и развитие уличного баскетбола;
-   пропаганда здорового образа жизни;
-   привлечение молодежи к занятиям физической культурой и спортом.
-  выявление лучших команд  среди молодежи Печорского района.
        
     Ребята, принимавшие участие в турнире высказали пожелание администрации города и района о необходимости сделать баскетбольную площадку на стадионе. Они готовы были оказать посильную помощь в ее создании.
Было предложено Центру молодежи  обратить на это внимание и подержать инициативу ребят. К сожалению, эта инициатива не была поддержана. Через неделю стойка с кольцом на площадке «Треугольник» была сломана.  Игра молодежи в стритбол на площадке «Треугольник» закончилась.
      
     В сентябре с учащимися проводились полевые занятие, где отрабатывались вопросы: передвижение в составе группы, движение по азимуту, метание гранаты, оборудование укрытий.
      7 команд принимало участие в соревнованиях  дружин юных пожарных среди обще- образовательных учреждений Печорского района 7 октября 2011 года.
Проблемы с транспортом не позволили учащимся из двух сельских школ участвовать в соревнованиях. Большую помощь в проведении соревнований оказала Пожарная часть №23 и отдел надзорной деятельности по Печорскому и Палкинскому районам.
      
     15 ноября 2011 года состоялась встреча с председателем Псковской области по молодежной политике Егоровым А.С.  Обсудили вопросы военно-патриотического воспитания молодежи и на этом наше сотрудничество закончилось.
         
     2 ноября 2011 года команда военно-патриотического клуба «Рубеж» (10 учащихся) участвовала в областной патриотической акции «Воинский подвиг глазами детей». В ходе этой акции проводилась экскурсия по Псковскому кремлю, возлагались венки к памятнику 6-й роте, состоялись спортивно-игровые состязания и конкур-дефиле исторических костюмов. Команда военно-патриотического клуба «Рубеж» заняла 3-е место в спортивно-игровых состязаниях. Патриотическая акция закончилась концертом творческих коллективов и исполнителей патриотической песни.
      Занятия в Клубе по общефизической подготовке с элементами бокса позволили учащимся Клуба участвовать учащимся  в 15-м турнире по боксу на призы газеты «Печорская правда», в Новогоднем турнире по боксу открытого первенства ДЮСШ Печорского района.
       
     11 февраля 2012 года была оказана помощь в экипировке хоккейных  команд «Город» и «Майский», участвующих в товарищеском матче по хоккею. 18 февраля 2012 года была организована поездка в Ледовый дворец г.Пскова на открытие турнира «Золотая шайба» и мастер-класс с участием легенд хоккея.      На хоккейной коробке городского стадиона проводились занятия по обучению катания на коньках и игре в хоккей. Сформировать сборную из учащихся школ г.Печоры для участия в турнире «Золотая шайба» не удалось. Учащиеся оказались не готовы к тренировочному процессу- слабая физическая и психологическая подготовка.
    
    17 февраля 2012 года состоялось открытие библиотеки военно-исторической литературы в Музее истории 1071 ОУП СпН.
 
     23 февраля 2012 года состоялось показательное выступление на концерте музыкального клуба «Феникс» в школе №3, посвященного Дню Защитников Отечества.
         
     С показательным выступлением и игровой программой выступили 16 учащихся Клуба 26 февраля 2012 года на праздновании Масленицы в Изборске. Выступление учащихся не оставили зрителей равнодушными- все были вовлечены в народные игры и забавы.
        
     В марте 2012 года для коллективной радиостанции военно-патриотического клуба «Рубеж» были получены позывной R1150i  для работы в радиоэкспедиции, посвященной празднованию 1150-летия Изборска и позывной  RP67PD, для участия в Мемориале «Победа-67». С учащимися Клуба продолжаются занятия по изучению азбуки Морзе.
     
     С 6 по 7 апреля 2012 года военно-патриотическим клубом «Рубеж» были организованы концерты-уроки Мужества в Новоизборской школе, Печорской средней общеобразовательной школе № 3 и Печорской школе -интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, посвященные русскому воинству и в честь 770-летия победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере.
     Перед учащимися, учителями и воспитателями выступало 6 авторов-исполнителей  военно-патриотических песен из Подмосковья, объединенных в творческий коллектив «Музыкальный десант».
 
     Команда военно-патриотического клуба «Рубеж» в количестве 7 человек с 28 апреля по 1 мая 2012 года  участвовала в 4-м Слете военно-патриотических клубов России имени святого благоверного князя Александра Невского.
Организаторами Слета являлись Отдел по взаимодействию с казачеством Санкт-Петербургской Епархии и  Ленинградский областной общественный фонд содействия национальному единению и согласию «Миротворец». Слет проходил на базе спортивного комплекса СКА «Токсово» Ленинградской области. В ходе проведения Слета учащиеся сдавали зачеты  по общевойсковым дисциплинам. Проверялись знания по военной истории.  С большим интересом учащиеся осваивали альпинистскую подготовку. Второй день Слета  был посвящен военно-тактической  игре «Спецназ» и игре в пейнтбол. Слет закончился концертом и салютом.
           В Санкт-Петербурге мы  совершили экскурсию в Петропавловскую крепость, военно-исторический музей, где учащиеся с интересом знакомились с историей артиллерии, инженерных войск и войск связи.  Посетили Казанский и Исаакиевский соборы, совершили прогулку по Дворцовой площади и Невскому проспекту
        Участие в Слете стало одним из элементов военно-патриотического и духовного воспитания учащихся и способствовало укреплению дружбы и сотрудничества между военно-патриотическими клубами России.
         
     Накануне 67-й  годовщины Победы в Великой Отечественной войне, с целью активизации работы общеобразовательных учреждений Печорского района  в военно-патриотической акции «Вспомним всех поименно» (проводится третий год), Советом ветеранов войны и труда Печорского района, администрацией Печорского района, отделом военного комиссариата Псковской области по Печорскому району и военно-патриотическим клубом «Рубеж» было  принято решение выпустить журнал, посвященный участникам Великой Отечественной войны.
        На сайте Министерства Обороны www.podvignaroda.ru  имеется наградной материал на участников Великой Отечественной войны, которые проживали на территории Печорского района.
         Предлагалось учащимся, под руководством педагогов, обработать архивный материал с сайта, собрать всю информацию о ветеранах, подготовить данный материал для  публикации в журнале и дополнить собранную информацию в электронную базу данных участников Великой Отечественной войны.
          Собранный  материал в электронном виде  направлялся в Центральную районную библиотеку (pechbook@ellink.ru).
          Три школы  ( Изборский лицей, Новоизборская школа, Лингвистическая гимназия) смогли представить материал, который после небольшого редактирования можно печатать в журнале. Материал еще четырех школ требует обработки  (Паниковская школа, Лавровская школа, Киршинская школа, школа№3) ,  три школы вообще не представили материал ( Печорская гимназия, школа-интернат, Крупская школа). Электронная база была обновлена и представлена только Новоизборской школой. Две школы ( Печорская гимназия и Круппская школа) третий год не могут представить электронную базу данных, поэтому не может быть создана обобщенная база участников Великой Отечественной войны  за Печорский район.
        Для участия в конкурсе «Боевой путь ветерана» приглашались учащиеся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Печорского района.
        Учащиеся совместно с родителями должны были изучить историю своих родственников- участников Великой Отечественной войны. Проследить боевой путь ветерана через все этапы Великой Отечественной войны.
Предоставить на конкурс работы, выполненные на компьютере с использованием фотографий, документов семейных и музейных архивов, материала из Интернета и военной литературы.
           На конкурс было представлено 24 работы – это крайне мало для такого количества школ и учащихся Печорского района. Историю своей страны необходимо изучать через историю своей семьи. К сожалению школы, так увлечены  «мониторингами», что подобные акции для них отходят на второй план. Это подтвердил проведенный конкурс.
       
     С 5 по 9 мая 2012 года коллективная радиостанция Клуба участвовала в Мемориале «Победа-67». Было проведено около 2000 радиосвязей с радиолюбителями всего мира. Благодаря помощи администрации Печорского района были изготовлены 2000 штук QSL-карточек и отправлены радиолюбителям, с которыми была установлена связь.

     5 мая 2012 года совместно с Советом ветеранов войны и труда Печорского района,  отделом военного комиссариата Псковской области по Печорскому району и Печорским Домом детского творчества были подведены итоги военно-патриотической акции «Вспомним всех поименно» и конкурса «Боевой путь ветерана», посвященных  67-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Все участники Акции и Конкурса получили благодарственные письма, грамоты и памятные призы.
    
     Военно-патриотический клуб «Рубеж» в 4-й раз принимал участие в Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов в г.Сергиев-Посад с 24 по 25 мая 2012 года.     В Первенстве участвовало 46 команд. Наша команда в количестве 3 человек представляла среднюю возрастную группу 14-15 лет в двух весовых категориях. В финал соревнований вышел Станислав Перий. В г.Сергиев-Посад мы познакомились со святынями Свято-Троицкой Сергиевой Лавры.        Финальные схватки прошли 26 мая  в рамках восьмого форума ГТО на Красной площади. 
На Форуме были представлены площадки и спортивные программы многих спортивных федераций и организаций.
Учащиеся с удовольствием играли в стритбол, большой теннис, настольный теннис и пейнтбол. На форуме работали выставки представленные высшими образовательными учреждениями ФСБ, ФСО, МВД, МЧС, а также  демонстрировались успехи и достижения российских спортсменов.
Вся наша команда выполнила нормативы ГТО, проверив свою физическую подготовку. Каждый получил зачетную книжку и значок ГТО.
       После напряженного поединка, Станислав Перий занял  второе место на Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов.
       Участие в таких мероприятиях позволяет формировать духовный и физический облик современной молодежи в свете   православных ценностей, укреплять связи между военно-патриотическими клубами, повышать спортивное мастерство и готовиться к служению Отечеству.
         
     Две поездки на Слет и на Первенство России по рукопашному бою состоялись  благодаря Свято-Успенскому Псково-Печерскому монастырю. Военно-патриотические клубы работают в интересах государства и народа, а заботы государства на себе не чувствуют.  Церковь,  больше обеспокоена проблемами, связанными с воспитанием подрастающего поколения и   занимается конкретной работой в этом направлении, что не скажешь про государственные структуры.

     27 мая 2012 года учащиеся Клуба выступали на отчетном концерте в Доме детского творчества.

     C 26 июня по 30 мая 2013 года команда ВПК «Рубеж» в количестве 9 человек участвовали в межрегиональном слете военно-патриотических клубов «Внуки Маргелова». В ходе Слета учащимся пришлось «бороться со стихией», соревноваться по общефизической подготовке, принимать участие в водной эстафете и пневмотлоне, преодолевать десантную полосу препятствий и совершить марш-бросок.

     Продолжается работа Музея 1071 отдельного учебного полка специального назначения. С 1 сентября 2011 года по 31 мая 2012 года Музей посетило 98 учащихся школ,  45 призывников и 3 гостей.
Продолжается сотрудничество с газетой «Печорская правда». За учебный год  7  раз освещались мероприятия, проводимые Клубом.
20 различных видеосюжетов было снято в течение года, было создано 9 дисков с материалами о деятельности Клуба. Весь фото-и видеоматериал о работе Клуба выложен в сети Интернет: В контакте, в You  Tube и на сайте  www.1071g.ru

     Работа военно-патриотического клуба «Рубеж» направлена на то, чтобы каждый подросток был охвачен военно-патриотическим воспитанием,  предполагающим развитие потребности добросовестно трудиться на благо Родины и готовности с достоинством и честью защищать свое Отечество. 

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»:                И.Л.Тезнев
Голосов пока нет

План работы в 2012 - 2013 гг.

План  работы военно-патриотического клуба «Рубеж»  
в 2012-2013 учебном году
 
1. Цели и задачи военно-патриотического клуб «Рубеж»
 
      Военно-патриотический клуб «Рубеж» своей целью ставит духовное, нравственное, военно-патриотическое  воспитание, профилактику  правонарушений  среди  несовершеннолетних,  морально-психологическую  и  физическую  подготовку учащихся общеобразовательных школ.

Основными задачами Клуба  являются:
 
- активизация духовной, нравственной и военно-патриотической работы с подростками в Печорском районе;
- воспитание у подростков чувства товарищества, взаимовыручки, уважения личного достоинства, чести гражданина России;
- организация и проведение соревнований, конкурсов, показательных выступлений, с целью вовлечения подростков города и района в военно-патриотическую деятельность.

Форма проведения:
 
      Занятия общефизической подготовкой с элементами бокса, борьбы, русского боевого искусства, кулачного боя, фехтования,  исследовательская работа по истории частей и подразделений  специального назначения ГРУ ГШ Вооруженных Сил РФ.
 
2. Состав и расписание занятий  в Клубе
 
      Учащиеся общеобразовательных школ города Печоры в возрасте  от 7 до 17 лет (с 1 по 11 классы).

старшая группа
вторник –  15.00 -16.30 (спортивный зал Клуба, стадион);
четверг  – 15.00 -16.30 (спортивный зал Клуба, стадион);
суббота – 15.00 -16.30 (спортивный зал Клуба, стадион);
воскресенье – 17.00 - 18.30 (спортивный зал Клуба, стадион).

младшая группа
вторник –  17.00 -18.00 (спортивный зал Клуба, стадион);
четверг  – 17.00 -18.00 (спортивный зал Клуба, стадион);
суббота – 17.00 -18.00 (спортивный зал Клуба, стадион).
 
3. Военно-патриотическая работа
 
 
1

Организация и проведение экскурсий, и однодневных походов по военно-историческим местам Печорского района
 
 
сентябрь
июнь
Тезнев И.Л.,
монах Харлампий,
ветераны ВС, РУО
ветераны
 
2
Проведение встреч с участниками Великой Отечественной войны, ветеранами Вооруженных Сил, военнослужащими-пограничниками
 
сентябрь
май
Ветераны ВОВ,
ветераны ВС,
командование отдела г.Печоры ФСБ РФ
 
 
3
Знакомство учащихся с историей 1071 отдельного учебного полка специального назначения и организацией боевой подготовки в полку
 
сентябрь
май

Тезнев И.Л., ветераны ВОВ

 

4 Организация в Дни воинской славы России лекций, бесед, тематических вечеров
 
сентябрь
май
Работники  библиотеки,
учащиеся Клуба, РУО
 
 
4. Профориентационная работа
 
1 Проведение практических занятий по общефизической подготовке с элементами Русского боевого искусства, кулачного боя, борьбы, бокса, фехтования и хоккея.
 
 
сентябрь
май
 
Тезнев И.Л.
монах Харлампий
 
2
Проведение занятий по общевойсковым дисциплинам сентябрь
май
Тезнев И.Л.,
ветераны ВС
 
 
3
Проведение занятий по хоккею
 
декабрь
февраль
 
Тезнев И.Л.
 
 
4
Совершение учебно-полевых выходов
 
сентябрь
май
 
Тезнев И.Л.,
ветераны ВС
 
5 Сбор материала по истории СПЕЦНАЗА ГРУ ГШ и 1071 отдельного учебного полка специального назначения для пополнения экспозиции  музея и издания фотоальбома
 
 
сентябрь
май
 
 
 
Тезнев И.Л.,
учащиеся Клуба,
ветераны ВС
 
 
 
6
Проведение показательных выступлений по рукопашному  бою в школах и на праздничных мероприятиях города и района.
 
 
октябрь
август
 
 
учащиеся Клуба
 
 
 
7
Участие в первенстве России по рукопашному бою среди православных клубов по приглашению Детского центра образования «Пересвет»  г.Сергиев-Посад
 
    май 2013 г. учащиеся Клуба,
Псково-Печерский монастырь,
Тезнев И.Л,  РУО
8 Участие в слете военно-патриотических клубов России имени Святого Благоверного князя Александра Невского. г.Санкт-Петербург         
май 2013 г.
учащиеся Клуба,
Псково-Печерский монастырь,
Монах Харлампий,
Тезнев И.Л
 
9 Участие в 6-м слете военно-патриотических клубов «Внуки Маргелова», г. Псков
 
июнь 2013 г. учащиеся Клуба,
Тезнев И.Л
 
 10 Участие в радиоэкспедициях
сентябрь
май
 
Георгиев Н.Ю.,    учащиеся Клуба
11 Участие в военно-исторических, фольклорных фестивалях и Масленицах, проводимых в Псковской области
 
сентябрь
август
учащиеся Клуба,
Тезнев И.Л.,
ДК д.Изборск
 
12
 
Участие в районных и областных соревнованиях по спортивным единоборствам. сентябрь
май
 
учащиеся Клуба,
Тезнев И.Л,  РУО
13 Оказание помощи в подготовке к празднованию 40-й годовщины со дня образования 1071 ОУП СпН
 
октябрь
январь
ветераны ВС,            учащиеся Клуба,
 

5. Общественно - полезная работа
 
 
1
 
Ремонт помещений и совершенствование материально-технической базы Клуба.
 
 
сентябрь
август
 
учащиеся Клуба, адм.района
РУО руков.орг.
и предприниматели
 
 
2
 
Восстановление экспозиций музея
Истории 1071 ОУПСпН по адресу ул.Юрьевская, 78  (Дом Паломника)
 
 
декабрь
май
 
учащиеся Клуба,
ветераны ВС

6. Работа с трудными учащимися
 
 1  
Проведение бесед с учащимися о поведении дома, в общежитии, в школе, на улице и в Клубе
 
1 раз
в четверть
 
Тезнев И.Л.,    
монах Харлампий
 

7. Работа с родителями
 
1  
 Проведение встреч с родителями и воспитателями с целью ознакомления с программой подготовки в Клубе
 
 
сентябрь
2012 г.
 
        Тезнев И.Л.                  
 2  
Проведение родительских собраний
 
1 раз
в четверть
 
        Тезнев И.Л.                  

8. Методическая работа
 
1
Обновление фото и видеоальбомов Клуба в сообществе «Военно-патриотический клуб РУБЕЖ» Вконтакте,  на Ютубе (ВПК «Рубеж») в сети Интернет. Организация сотрудничества и обмена опытом с другими военно-патриотическими клубами.
 
 
сентябрь
май
         Тезнев И.Л.,                 
учащиеся Клуба
2
Подготовка статей, фотоматериала и видеоматериала для освещения средствами массовой информации (газеты «Печорская правда», «Псковская правда», интернет-издание ПЛН) результатов работы Клуба.
 
сентябрь
август
 
учащиеся Клуба,
Тезнев И.Л.,
корреспонденты
газет
3
Проведение  совещания с  представителями заинтересованных и привлекаемых сторон и организаций по подведению итогов реализации программы  в 2012-2013 годах и  планированию работы  по ее дальнейшему совершенствованию в 2013-2014 учебном году.
  
август
2013 г.
 
РУО, ДДТ,
Васильев В.В.,
Тезнев И.Л.,
монах Харлампий
 
 
9. Охрана труда и техника безопасности
 
 
1
Проведение инструктажа по технике безопасности.
 
сентябрь
май
 
Тезнев И.Л.
 
 2 Проведение инструктажа по противопожарной безопасности и порядку эвакуации при пожаре.
 
1 раз в четверть  
Тезнев И.Л.
3 Профилактические мероприятия по предупреждению детского дорожного травматизма.
 
1 раз в четверть  
Тезнев И.Л.
 
4 Проведение бесед о правилах поведения в лесу, в чрезвычайных ситуациях.
 
1 раз в четверть  
Тезнев И.Л.
 
5 Проведение бесед о правилах поведения вблизи водоемов.
 
1 раз в четверть  
Тезнев И.Л.
 
 6 Проведение бесед о правилах поведения в походе и на экскурсии.
 
Перед походом,    
    экскурсией
 
Тезнев И.Л.
 
7 Проведение бесед о правилах поведения с незнакомыми людьми.
 
1 раз в четверть  
Тезнев И.Л.
 

10. План прохождения основных тем
 
 Обучение проходит согласно тематических планов (приложение №1).
 
11. Литература
1. «100 уроков борьбы самбо». Пособие.
2. В.Щитов «Бокс ускоренный курс»
3. Е.Я.Гаткин «САМБО для начинающих».
4. А.В. Грунтовский «Русский кулачный бой».
5. «САМБО». Программа.
6. А.И. Ретюнских «Русский стиль рукопашного боя».
7. В.Данилов «Русская боевая система. Основы рукопашного боя».
8. И.В. Тимофеев, С.А. Анденко С.А. «Первая помощь при травмах и других жизнеугрожающих ситуациях».
9. У.А. Бабенкова «Как помочь детям стать здоровыми».
10. А.А.Кадочников «Динамика ударов ногами».
11 Г.А. Бурцев « Основы рукопашного боя».
12. Начальная военная подготовка.
13.  Ю.В.Королев Программа ИИХФ «Учимся играть в хоккей»
14. Д.А.Тышлер  «Фехтование».

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»      И.Тезнев
Ваша оценка: Нет Средняя: 3.7 (3 оценки)

Первенство России по русскому рукопашному бою (2012г.)

Военно-патриотический клуб «Рубеж» (г.Печоры, Псковская область) в четвертый раз принимал участие в Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов в г.Сергиев-Посад.
Перед торжественным открытием Первенства был совершен молебен святому воину-иноку Пересвету.

На открытии Первенства участников и гостей приветствовали наместник Свято-Троицкой Сергиевой Лавры Феогност, который призвал учащихся военно-патриотических клубов расти настоящими воинами Христовыми, стоящими на защите своих святынь, посоветовал юношам смело ставить перед собой вопросы о подлинном смысле жизни и готовности ей пожертвовать и пытливо искать на них ответы в свете Православной веры.
Приветствовали собравшихся также представители администрации города Сергиев-Посад, Московской областной Думы, почетные гости и организаторы Первенства. Потом состоялось показательное выступление отряда специального назначения «Пересвет» внутренних войск МВД России.
Завершилась торжественная часть Первенства выступлением хора Сергиево-Посадского ДК им. Гагарина и ансамбля "Казачья песня".


В Первенстве участвовало 46 команд из Москвы, Санкт-Петербурга, Омска, Мурманска, Владикавказа, Нижнего Тагила, Пятигорска, Нового Уренгоя, Ивановской области, Краснодарского края, республики Коми , Татарстана, Беларусии и Казахстана. Отборочные встречи проходили в спорткомплексе «Салют» г.Сергиев-Посад. Поединки велись на трех коврах в трех возрастных группах. По правилам соревнований бой проходил две минуты.

Наша команда представляла среднюю возрастную группу 14-15 лет в двух весовых категориях. Первым выступал Виктор Демкин в весовой категории до 60 кг. Свой первый бой он выиграл уверенно, это вдохновило нашу команду. В его весовой категории присутствовали 21 человек, и дойти до финала должны были сильнейшие. Второй бой для Виктора тоже оказался удачным, несмотря на небольшой перерыв между боями.


В весовой категории до 70 кг Андрей Ефимов встретился с более опытным соперником из г.Саратов и проиграл ему. В этой же весовой категории выступал Станислав Перий. Он уверенно провел два боя, досрочно победил и вышел в полуфинал. Начались отборочные бои третьего круга и Виктору Демкину предстояло встретиться с представителем спортивного клуба «Тихоновец» д.Тимирязево Ивановская область. Его соперник правильно построил тактику боя, навязав Виктору борьбу, где он явно уступал. В итоге бой был проигран. В дальнейшем его соперник дойдет до финала и станет победителем в своей возрастной группе.


Третий бой Станислава Перия за выход в финал складывался удачно. Соперник постоянно шел на борьбу, но Станислав держал дистанцию, нанося точные удары. От борьбы Станислав не уклонялся, но в этой схватке это был не его «козырь». На последней минуте боя соперник в очередной раз попытался «пройти в ноги», но ушел в «нокдаун». Заслуженная победа и выход в финал.


Напряжение, которое было у всей нашей команды, немного спало. Оставшееся время решили посвятить знакомству со святынями Свято-Троицкой Сергиевой Лавры. За крепостными стенами Лавры был покой и умиротворение, мирская суета отступала.

Финальные схватки прошли 26 мая в рамках восьмого форума ГТО на Красной площади.
На Форуме с 24 по 27 мая спортивные программы были представлены Департаментом физической культуры и спорта города Москвы, ОГО ВФСО «Динамо» и РФСО «Локомотив», Российским Союзом боевых искусств, Национальной федерацией бадминтона России, Всероссийской федерацией волейбола, Ассоциацией уличного баскетбола России, Федерациями тенниса, фехтования, русской лапты России, Академией спортивных и прикладных единоборств Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма – всего более 50 организаций.


Желающие, в том числе и мы, смогли поиграть в стритбол, большой теннис, настольный теннис и пейнтбол.
На форуме работали выставки представленные высшими образовательными учреждениями ФСБ, ФСО, МВД, МЧС, а также демонстрировались успехи и достижения российских спортсменов.
Вся наша команда выполнила нормативы ГТО, проверив свою физическую подготовку. Каждый получил зачетную книжку и значок ГТО. В 12 часов было объявлено о начале финальных схваток на Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов.


Поздравить победителей приехали почетные гости соревнований, среди которых Олимпийский чемпион, чемпион мира, Европы и России по боксу А.Б. Лебзяк, председатель Попечительского совета Военно-спортивного фонда генерал-полковник ФСБ РФ В.И.Комогоров, Председатель правления Союза десантных клубов России М.И.Кононенко, ветераны спецподразделений внутренних войск МВД РФ Иван Дмитриев, Виктор Колганов, Николай Часовских.

В финале на Красной площади Станиславу Перию предстояло встретиться с воспитанником Центра патриотического воспитания «Стратилат» г.Москва. Бой шел на равных: ударная техника чередовалась с борьбой. На последних секундах боя Станислав оказался под соперником - это и было засчитано как незначительное преимущество. Станислав Перий занимает второе место на Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов.

Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов.

Участие в таких мероприятиях позволяет формировать духовный и физический облик современной молодежи в свете православных ценностей, укреплять связи между военно-патриотическими клубами, повышать спортивное мастерство и готовиться к служению Отечеству.
 

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»
Тезнев Игорь Львович


 


                    Москва - Печоры                    
     2012г.   
 

Голосов пока нет

Печорские школьники сходили в радиоэкспедицию (2012г.)

Печорские школьники сходили в радиоэкспедициюУчащиеся военно-патриотического клуба «Рубеж» Артем Кузьмин, Андрей Меньшиков, Дмитрий Хлопашнев участвовали в радиоэкспедиции, посвященной празднованию 1150- лет со дня основания Изборска. Как сообщил «Псковской правде» руководитель клуба Игорь Тезнев, работа в эфире с юбилейным позывным R1150I проходила со 2 по 9 сентября.

- К проведению радиоэкспедиции была проведена большая подготовительная работа: изготовлены антенны, подобрана и настроена радиоаппаратура, оформлен юбилейный позывной (R1150I), - сообщил Игорь Тезнев.
– Все это осуществил начальник коллективной радиостанции (RK1WWP) военно-патриотического клуба «Рубеж» Николай Георгиев (RA1WJ). Оказала помощь в изготовлении QSL-карточек, посвященных 1150- летию со дня основания Изборска, ветеранская организации Печорского района.

        Финал радиоэкспедиции состоялся  с 7 по 9 сентября, в период празднования юбилея в Изборске. Полевой лагерь радиоэкспедиции был разбит на берегу Городищенского озера д.Изборск. В эти дни можно было слушать не только эфир, но и выступление оркестра и артистов на большой сцене установленной на противоположном берегу.

Операторами радиоэкспедиции работали Николай  Георгиев (RA1WJ), Александр Трубчанинов (RA1WZ), Александр Капустин ( RA1WG), Валерий Матвеев( RA1WX). Работать пришлось в сложных погодных условиях: дождь и сильный ветер испытывал участников радиоэкспедиции на прочность. За период радиоэкспедиции было проведено более 1500 радиосвязей, с 80 странами и со всеми континентами. Во всех уголках мира узнали о славной дате России и Псковской области – праздновании 1150-лет Изборску.

По материалам газеты "Псковская Правда"
 

Справочно от Юрия Миролюбова / RK3DSW с ресурса epc-ru.ru :
Коллективная радиостанция г. Печоры RK1WWP в честь 1150 летия города-крепости Изборск получила лицензию на позывной R1150I, а для участия в мемориале "Победа-67" - RP67PD.
Операторы: RA1WJ - Георгиев Николай, UA1WG - Капустин Александр, UA1WBV - Пестряков Сергей, UA1WDT - Тезнев Игорь, а так же другие радиолюбители Псковской области, пожелавшие принять участие в данном мероприятии. Работа CW, SSB, PSK, а также на 144-145 МГц в ЧМ, CW и SSB. Из антенн - диполь на 80-40м, GP на 80-10 м и на УКВ F9FT 13 эл. Аппаратура - UW3DI, TS850, IC746PRO и, на всякий случай, FTL2011.

 

Печорские школьники сходили в радиоэкспедицию

"Внуки Маргелова" достойно несут эстафету Деда (2012г.)

В пятый раз собрались 7 команд из Псковской, Архангельской, Ленинградской областей и Эстонии на очередной 5-й Межрегиональный Слёт военно-патриотических клубов «Внуки Маргелова», который проходил  на базе 76-й гвардейской десантно-штурмовой дивизии.
Организаторами Слета стали: администрация Псковской области, Псковское региональное отделение Союза десантников, Псковское региональное отделение общественной организации ДОСААФ, Детский молодежный военно-патриотический клуб "Высота" и Псковское региональное отделение "Союза десантников России" при поддержке командования 104-го полка 76-й гвардейской десантно-штурмовой дивизии.

Для участия в Слете наша команда комплектовалась на базе военно-патриотического клуба «Рубеж», где возраст участников составлял 14-17 лет. Подготовка к Слету выявила как хорошие, так и негативные стороны в военно-патриотическом воспитании молодежи. Для укомплектования команды подростками соответствующего возраста было предложено отдельным учащимся школ Печорского района участвовать в Слете. Однако они проявили трусость и уклонились от подготовки к Слету. С таким «пацифизмом» эти учащиеся вряд ли станут настоящими защитниками Отечества. Но есть и положительные примеры, когда трое учащихся Новоизборской школы (Нюхаев Андрей, Ларионов Денис, Шмауксель Инара) решили поддержать команду Клуба, и достойно выступали на всех этапах соревнований Слета.

26 июня 2012 года команда военно-патриотического клуба «Рубеж» в количестве 9 человек прибыла на Слет и была размещена в палаточном лагере под Псковом. Питание было организовано в столовой воинской части. В первый же день ребята подружились с командой «Десантник» из Гдова и сыграли с ней в футбол. После игры ребята смогли искупаться в местной речке.
Засыпали под звуки автоматных и пулеметных очередей, которые доносились с недалеко расположенного стрельбища части.

  В первый день проснулись под шум дождя, который шел не прекращаясь до обеда. На первом этапе пришлось бороться со стихией, срочно окапывать палатки, чтобы отвести воду.
После обеда нам предстояло сдавать физическую подготовку: подтягивание на перекладине и отжимание на брусьях. Следующим этапом соревнований стало метание гранат на дальность и точность.

Утро очередного дня тоже выдалось хмурым, моросил дождь. Просыпались под гул самолетов, которые шли на посадку после совершения учебных полетов. В этот день нам предстояло соревноваться на воде. Водная эстафета на лодке заключалась в том, что два человека садились в лодку, плыли по реке 50 метров, возвращались и передавали эстафету следующей паре. Здесь от участников соревнований требовалось умение и слаженность работы веслами, чтобы быстро преодолеть дистанцию.

Интересным видом соревнований для учащихся стал пневмотлон – бег и стрельба из пневматической винтовки из различных положений. В командном забеге, где участвовало 5 человек, учащиеся бежали 200 метров, стреляли по мишеням из положения лежа, потом снова бег, и стрельба из положения с колена, бег, стрельба стоя. Лучше всех всех поражали мишени, те кто быстрее восстанавливал дыхание после бега на огневом рубеже.

Самой зрелищной была эстафета, где участвовало 3 человека. На первом этапе нашей команды бежал Станислав Перий, на втором – Илья Воинов и третьем- Андрей Нюхаев. Ребята по времени были первыми в забеге, но штрафное время за промахи по мишеням не позволило им занять первое место. Командный забег на десантной полосе препятствия требовал от ребят выносливости и взаимовыручки при преодолении препятствий.

Третий день соревнований прошел без дождя. Первым видом соревнований стал военизированный кросс с преодолением препятствий. Каждый из учащихся нес на спине РД-54 ( ранец десантника), автомат или винтовку. Учащиеся проявили настоящий командный дух и успешно справились с испытанием. На силовой полосе препятствий от ребят требовалось перенести ящик с боеприпасами, пройти на брусьях в упоре на руках, перенести «раненого», залезть по канату, переместиться по брусу с использованием альпинистского снаряжения и преодолеть стенку. Борьба между командами шла напряженная.

Последним этапом соревнований стала разборка и сборка оружия. Соревнования проводились в виде эстафеты: один учащийся разбирал оружие, бежал и передавал эстафету, следующий -собирал оружие. Здесь нам пригодились навыки в разборке и сборке оружия которые ребята отрабатывали в Клубе.

После ужина состоялось подведение итогов Слета и концерт, подготовленный силами учащихся. Ночью был костер, где ребята пели песни под гитару и общались между собой. За время проведения слета ребята подружились и обменялись опытом с представителями других военно-патриотических клубов.

Хочется сказать спасибо Никишину Владимиру Александровичу - председателю Псковского регионального отделения «Союз десантников», который организовал проведение слета «Внуки Маргелова» и пригласил нашу команду на этот Слет, начальнику управления образования Печорского района Авдееву С.А., который помог решить вопрос с доставкой к месту проведения Слета и обратно и преподавателю ОБЖ школы №3 Железнову О.М., который помог с учебно- материальной частью для тренировки в период подготовки к Слету.

Межрегиональный слет «Внуки Маргелова» является наглядным примером настоящего военно-патриотического воспитания молодежи, позволяющим ребятам больше узнать о предстоящей службе, проверить себя в экстремальных условиях, дать уверенность в собственных силах.

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж» И.Л.Тезнев
Голосов пока нет

IV слёт военно-патриотических клубов России (2012г.)

Команда военно-патриотического клуба «Рубеж» из города Печоры Псковской области в количестве 7 человек с 28 апреля по 1 мая 2012 года участвовала в 4-м слете военно-патриотических клубов России им. Святого благоверного князя Александра Невского. Организаторами Слета стали Отдел по взаимодействию с казачеством Санкт-Петербургской Епархии и Ленинградский областной общественный фонд содействия национальному единению и согласию «Миротворец». Мероприятия Слета проводились при поддержке Правительства Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

Основными задачами 4-го Слета военно-патриотических клубов явились:
1. Содействие патриотическому воспитанию российской молодежи, под духовным руководством Русской Православной Церкви.
2. Повышение интереса российской молодежи к изучению истории своего Отечества.
3. Поднятие престижа воинской службы, популяризация здорового образа жизни.
4. Развитие взаимоотношений между военно-патриотическими клубами России.

В Санкт-Петербург мы прибыли на поезде рано утром. До сбора участников Слета оставалось 8 часов. Мы решили совершить экскурсию в Петропавловскую крепость и военно-исторический музей, где учащиеся с интересом знакомились с историей артиллерии, инженерных войск и войск связи.
 



Сбор участников Слёта (22 команды по 10 человек) состоялся на территории Свято-Троицкой Александро-Невской Лавры в г.Санкт-Петербурге. Далее состоялся переезд в спортивный комплекс «Токсово» и размещение участников Слета в гостинице.

После торжественного открытия Слета началась сдача зачетов по общевойсковым дисциплинам. Первым зачетом для нашей команды стала проверка знаний по военной истории по теме «Отечественная война 1812 года». Учащиеся готовились к этому зачету и уверенно отвечали на поставленные вопросы.

Время на зачете по разборке и сборке оружия и снаряжению магазинов учитывалось общее, за всю команду. К сожалению, отсутствие макетов оружия в Клубе не позволило как следует подготовиться к этому зачету. В школах Печорского района ситуация с учебным оружием не лучшая. Имеется всего 2 макета автомата на школы района.
 


На стрельбе из пневматической винтовки учащиеся должны былиучащиеся должны были как можно точнее попасть в цель и набрать максимальное количество очков. Не все здесь справились с волнением. Не только навык, но и психологическая подготовка - залог успешной стрельбы.

Метание учебных гранат в цель требовало от учащихся предельной внимательности и собранности. Из исходного положения необходимо было подготовить гранаты к бою, поразить цель, сделать перебежку и снова бросить гранату. Гранаты бросали, а вот укрываться от «осколков» забывали, за что получали штрафные очки.

На зачете по военной топографии от учащихся требовалось умение читать условные топографические знаки, определять дирекционные углы и проявить свою наблюдательность в тесте.
 

На зачетной площадке по рукопашному бою учащиеся под руководством инструктора разучивали комплекс рукопашного боя для воздушно-десантных войск. Здесь оценивалась правильность выполнения приемов и слаженность команды.

Стрельба из оружия для страйкбола в зачет не входило, но ребята с удовольствием выходили на огневой рубеж и поражали цели.

Установка палатки на время требовало от учащихся скоординированных действий и умения правильно выбрать место для ее установки.

С большим интересом учащиеся осваивали альпинистскую подготовку на зачетной площадке «Переправа». Инструктора показали порядок преодоления «переправы» с помощью альпинистского снаряжения, а дальше учащиеся самостоятельно проходили этап.
 



На зачете по медицинской подготовке от учащихся требовалось умение оказать первую медицинскую помощь и транспортировать раненого с «поля боя».

При транспортировке раненого нельзя было вставать и это усложняло задачу. Без хорошей физической подготовки это сделать было очень трудно.


Строевая подготовка оценивалась индивидуально и в составе подразделения. Оценивались следующие элементы строевой подготовки: выход из строя, движение строевым шагом, подход к начальнику и отход от него, постановка в строй. Проверяющий оценил старание учащихся и советовал дальше совершенствовать выполнение строевых приемов.

Зачет по физической подготовке был самым трудным и включал в себя сдачу тестов: сгибание и разгибание рук в упоре лежа, приседание на одной ноге, поднятие туловища от земли на двух точках опоры (стопы ног, кисти рук), челночный бег в составе команды, сохранение равновесия стоя на одной ноге, перепрыгивание препятствия в высоту.

После сдачи зачетов началась подготовка к военно-тактической игре «Спецназ». Учащиеся учились самостоятельно делать «колотушки», отрабатывали элементы тактической подготовки (передвижение на поле боя) и инженерной подготовки.

Второй день Слета начался с утренней молитвы и был посвящен военно-тактической игре «Спецназ» и игре в пейнтбол. В задачу группы входило ведение поисковых действий диверсионных групп условного противника. Необходимо было уничтожить диверсионные группы и не дать захватить штаб. Командирами групп были назначены Илья Воинов и Максим Фетисов. Условный противник оказался более находчивым и сумел вывести из «игры» учащихся обеих групп. К сожалению, учащимся не хватило опыта участия в подобных военно-тактических играх.
 


Игра в пейнтбол была более серьезной и для ее проведения требовалось специальное снаряжение, оружие. Бой проходил в лесном массиве и это усложняло действия стрелков. Побеждал тот, кто умело маскировался в складках местности, за деревьями и точно поражал цели шариками с краской. Три боя провели ребята, показав все свои навыки и умения в огневой и тактической подготовке.
 

На протяжении всего Слета учащиеся в свободное время сражались на «колотушках» друг с другом, показывая свое умение владения этим «оружием». Вечером состоялся концерт для участников Слета, где самым захватывающим было показательное выступления казаков с Ростова-на-Дону.

1 мая состоялось торжественное закрытие Слета и награждение отличившихся команд и участников. Каждый Клуб получил сертификат участника Слета и памятные подарки.

В г.Санкт-Петербурге мы посетили Казанский и Исаакиевский соборы, совершили прогулку по Дворцовой площади и Невскому проспекту.

Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в 4-м Слете военно-патриотических клубов России.

Участие в Слете стало одним из элементов военно-патриотического и духовного воспитания учащихся и способствовало укреплению дружбы и сотрудничества между военно-патриотическими клубами России.

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»
Игорь Львович Тезнев

 


             С.-Петербург -  Печоры         
      2012г.    
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (2 оценки)

V слёт военно-патриотических клубов России (2013г.)

     Военно-патриотический клуб «Рубеж» на Пятом СлетеВоенно-патриотический клуб «Рубеж» на Пятом Слете военно-патриотических клубов России имени святого благоверного князя Александра Невского.
      В учебном Центре Академии материально-технического обеспечения в Ленинградской области с 16 по 19 мая прошел 5-й слет военно-патриотических клубов России. На слет прибыло 27 команд из разных регионов России.  Псковскую область представляла команда военно-патриотического клуба «Рубеж» г.Печоры в количестве 10 человек. Слет был организован совместно Отелом по взаимодействию с казачеством, Отделом по взаимодействию с воинскими частями и правоохранительными органами Санкт-Петербургской Епархии Русской Православной Церкви  и Правительством Ленинградской области, при поддержке Министерства Обороны и других силовых структур.

      Сбор участников Слёта состоялся в Свято-Троицкой Александро-Невской Лавре в г.Санкт-Петербурге, далее переезд  в учебный центр и размещение участников Слета в казармах.
На следующий день состоялось торжественное открытие Слета, с прохождением команд с песней.

      Первой зачетной площадкой для нашей команды была военно-медицинская подготовка. Необходимо было оказать первую помощь «раненому», перетащить его в безопасное место и завершить оказание помощи.
      На зачете «Переправа» требовалось каждому учащемуся  перейти по бревну со страховкой и преодолеть навесную переправу с двумя сменами карабинов. Наравне с юношами смело преодолевали переправы наши девушки Алена Петрова и Надежда Дземова.
      В одиночной строевой подготовке лучшими были Илья Воинов и Максим Пучка.
      На огневой подготовке отрабатывались вопросы изготовки для стрельбы и ведение огня из страйкбольного оружия за определенное время, со сменой позиций.
      На зачете по военной истории России хорошие знания показали Илья Воинов, Андрей Меньшиков и Игорь Афанасьев. На военной топографии от ребят требовалось умение работать с картой и компасом. В разборке и сборке оружия лучшее время было у Ильи Воинова. 

      Самым запоминающим для ребят стала игра в пейнтбол. Задачей команды было захватить карту условного противника. Здесь требовалось умение организовать оборону и захват карты в условиях приближенных к боевым. Одно попадание шарика из пейнтбольного оружия и ты выходишь из игры.
Зачет по физической подготовке включал в себя сдачу тестов: сгибание и разгибание рук в упоре лежа и приседание. Рекорд в приседаниях ( 400 раз) сделал Константин Отт.

     В ходе слета  сотрудники УФСКН демонстрировали оружие, стоящее на вооружении спецподразделений «Тайфун» и «Гром». Ребята с интересом знакомились с оружием и интересовались условиями прохождения службы в спецподразделениях.
      В конце  Слета состоялся концерт подготовленный силами учащихся. От нашей команды патриотическую  песню исполняла Алена Петрова. Самым интересным было показательное выступление маленького казачка с шашкой и нагайкой под казацкую песню. 

      Торжественное закрытие Слета состоялось 19 мая, где награды получили победители, а каждый Клуб получил сертификат участника Слета и памятные подарки. В г.Санкт-Петербурге мы посетили Казанский собор, совершили прогулку по Дворцовой площади и Невскому проспекту

      Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в  5-м Слете военно-патриотических клубов России. 
За время Слета  учащиеся еще больше сдружились и нашли новых друзей. Три дня, но как много они будут значить для ребят, которые прошли испытания и доказали, что они вырастут достойными защитниками Отечества.

Руководитель
военно-патриотического клуба «Рубеж»
И.Л.Тезнев

 
Репортаж телеканала "Звезда" о 5-ом слете военно-патриотических клубов России
 
 
Клуб "Рубеж" на слете "Внуки Маргелова"
 
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (2 оценки)

«Готов к труду и обороне». Программа ВПК «Рубеж» (2013г.)

МБОУ ДОД «Печорский дом детского творчества»
Рассмотрено на заседании Педагогического Совета №     от    
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ  ДОД "Печорский Дом детского творчества" С.И.Артемьева
дата
 
 Программа военно-патриотического клуба «Рубеж»
«Готов к труду и обороне»

 
возраст обучающихся 7—17 лет,
срок реализации — 1 год 
 
Автор-составитель:
Тезнев Игорь Львович
педагог дополнительного образования
 
г.Печоры, 2013г.                                                   
 
 
Содержание
 
                 1. Пояснительная записка- 3-5 стр.
                 2. Учебно-тематический план -6-10 стр.
           3. Содержание изучаемого курса-11-12 стр.
           4. Методическое обеспечение программы-13-15 стр.
                5. Список используемой литературы-16 стр.
 


1. Пояснительная записка
 
1.  Введение

          Программа военно – патриотического воспитания «Готов к труду и обороне» является программой дополнительного образования учащихся в общей системе образовательного процесса.

        Предметом изучения данной программы является  история родного края, России, её Вооруженных Сил, общефизическая и начальная военная подготовка.
          Программа военно-патриотического воспитания учащихся «Готов к труду и обороне» разработана в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы».
        Программа рассчитана на учащихся в возрасте от  7 до 17 лет. Реализация программы будет  способствовать углублению знаний  учащихся  по истории родного края, Российской государственности и воинской славы Отечества, воспитанию уважительного отношения к ветеранам войны и труда, приобретению высоких духовных и физических качеств, пропаганде и утверждению здорового образа  жизни среди подростков, готовность успешно выполнять гражданские обязанности  в мирное и военное время.
           
    2. Содержание проблемы военно – патриотического
                        воспитания, характеристика проблемы и обоснования необходимости
разработки Программы
 
                        Военно – патриотическое воспитание является одной из приоритетных в формировании  у молодёжи высокого   патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных  обязанностей по защите Родины.
  Военно-патриотическое воспитание позволяет приобрести юному гражданину важнейшие личностные морально-психологические качества, которые помогут ему противостоять имеющимся негативным тенденциям. В качестве таких тенденций можно выделить: распространение экстремизма в молодежной среде, употребление наркотиков, суицидальные происшествия и слабое здоровье подростков. В ходе переоценки ценностей, на современном этапе развития нашего государства,  не удалось заложить основы духовно-нравственного единства общества, укрепить фундамент гражданского, идейного воспитания, сохранить бережное и уважительное отношение к нашей истории. В результате,  среди части молодежи бытует скептическое, неприкрыто циничное отношение к воинской обязанности, долгу перед страной и народом. Все еще велико число призывников, уклоняющихся от военной службы, значительная часть молодых людей призывного возраста не подготовлена к службе в Вооруженных Силах ни морально, ни физически.
Сложившаяся ситуация требует качественного улучшения военно-патриотического воспитания.   Проблемы возрождения и развития патриотизма должны рассматриваться в органическом единстве с ходом реализации областной долгосрочной целевой программы «Допризывная подготовка молодежи в Псковской области на 2012-2014 годы». 
     В последнее время,  наметилась тенденция к усилению внимания общества, всех  заинтересованных структур, организаций и ведомств  к гражданскому, духовно – нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Исходя из всех этих  предпосылок, разработана  настоящая  Программа.
           Россия всегда была и остается страной высокой духовности. Россиянам свойственны любовь к родной земле, гордость за свою принадлежность к России. Патриотизм в России – это проявление любви к своему народу, привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре.
        Актуальность программы связана с тем, что в современном обществе, обедненном истинными ценностями человеческой души и моральными качествами, воспитание должно быть обращено к духовной сфере человека.
        В основу программы военно-патриотического воспитания положен принцип уникальности каждого ребенка. Воспитательные мероприятия лишь средство раскрытия этой уникальности. Каждый ребенок может попробовать себя в том или ином деле, и здесь не важна результативность, важен результат воспитательного воздействия на человеческие качества ребенка.
       Педагогическая целесообразность заключается в необходимости воспитания внутренних качеств ребенка, способных преобразовать бездуховность окружающего мира, защитить человека от дурных поступков, помыслов и деяний.
Эта программа  предусматривает систематическую работу с учащимися, рассматривает военно-патриотическое воспитание подростка не как самостоятельную задачу, а в неразрывной связи  с его нравственным и трудовым   воспитанием, развитием  у подростка гражданственности, любви к природе, культуре и истории своей Родины. Основной  особенностью программы  является то, что она стимулирует активное участие подростков в разработке и реализации мероприятий патриотической направленности и предполагает создание в районе активно действующих  подростковых коллективов с  высокими духовно-нравственными устоями.
С 2001 по 2012 год основные элементы программы военно-патриотического воспитания  были  успешно  апробированы  в  работе с подростками, что безусловно явилось надежным практическим  подтверждением  жизнеспособности основных идей  и принципов организации военно-патриотического воспитания подростков и молодежи, положенных в основу программы «Готов к труду и обороне».
12 лет   военно-патриотический клуб  "Рубеж"  занимается военно-патриотическим, физическим, духовным, нравственным и трудовым воспитанием учащихся.    Учащиеся Клуба принимали участие в 52  показательных выступлениях, участвовали в фестивале «Сыны Отечества»,  6 раз выступили на Всероссийских турнирах по рукопашному бою в г.Сергиев-Посад Московской области и турнире по кулачному бою в г.Санкт-Петербурге. Неоднократно участвовали в турнирах по боксу. Совершали экскурсии в Псково-Печерский монастырь и музей- заповедник Изборск. Проводились военно-патриотическая игра «Зарница», соревнования дружин юных пожарных и соревнования по стритболу.
  Занятия в Клубе позволили выработать у учащихся потребность в физическом и духовном совершенствовании и здоровом образе жизни.  Экскурсии по историческим местам нашего района, связанных с героической обороной Печорской и Изборской крепостей, знакомство с историко-архитектурными памятниками, их  красота и  величие благотворно влияют  на духовный мир  подростков.
В неформальной доверительной атмосфере, возникающей в ходе экскурсий, идеи патриотизма, любви к Родине, беззаветной преданности ей глубоко проникают в сознание подростка и все это создают  максимально благоприятную  атмосферу   для  зарождения  у подростка  военно-патриотических чувств. Ремонт в Клубе сделанный руками  подростков и совершенствование учебно-материальной базы  позволил  получить им трудовые навыки, реально оценить свои возможности и гордиться достигнутыми успехами. 
Программа военно-патриотического воспитания подростков в  2001-2012 годах в военно-патриотическом клубе «Рубеж» финансировалась  предпринимателями  и Псково-Печерским монастырем. 

3. Цель и задачи Программы
        Целью программы  является реализация положений государственной программы ««Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». Воспитание и формирование гармонически развитой,   социально – активной личности, граждан и патриотов  Отечества.
    
    Задачи: 
1.Реализация потребностей учащихся в интеллектуальном,  культурном, физическом и нравственном развитии, получении первичных знаний и навыков военного дела, необходимых для прохождения военной службы по призыву и контракту, выбора профессии и продолжения дальнейшего обучения.
2.Воспитание у учащихся чувства патриотизма, готовности к защите Отечества, коллективизма и товарищества.
3.Формирование и развитие у учащихся дисциплинированности, добросовестного отношения к учёбе. Воспитание общей культуры, высоких морально – психологических качеств, физической выносливости и стойкости.

4. Оценка эффективности реализации Программы.
 
                  В результате осуществления Программы ожидается:

  • вовлечение значительного числа  учащихся  в организованный отдых и общественно – полезную деятельность;
  • активизация работы по борьбе с вредными привычками в среде школьной молодежи, приобщение к здоровому образу жизни;
  • повышение духовно – нравственного и физического потенциала учащихся, готовности к выполнению гражданских обязанностей;
  • получение практических навыков по начальной военной подготовке;
  • достижение  нормативных требований по физической и огневой подготовке;
  • воспитание чувства собственного достоинства, умения владеть эмоциями, развитие способности к анализу и принятию верных решений;
  • воспитание чувства гордости и ответственности за Отечество, любви и уважения к ветеранам войны, труда, Российской Армии.

 
При  определении  эффективности  военно-патриотического воспитании очень важно учитывать как количественные, так и качественные показатели,  степень воздействия проводимых мероприятий на сознание и поведение учащихся. Однако при всей важности количественных показателей решающую роль в определении эффективности военно-патриотического воспитания играют качественные критерии: глубина понимания и одобрения учащимися государственной политики, целей и задач Вооруженных Сил, степень доверия политическому и военному руководству страны, морально-психологическое состояние подрастающего поколения, его готовность к выполнению воинского долга, достойному служению Отечеству.
С помощью критериев эффективность военно-патриотического воспитания может быть определена тремя основными способами:
а) через конечный результат воспитания (определение эффективности данной деятельности в плане реализации взаимодействия между ее субъектами и объектом);
б) через конкретные особенности воспитания с точки зрения оптимального использования в процессе этой деятельности соответствующих средств, форм, методов для решения тех или иных  педагогических задач в отношении различных категорий молодежи;
в) через изучение, фиксирование (по системе определенных параметров, показателей) тех реально проявляемых изменений, которые произошли или происходят в молодежной среде как в объекте воспитания в результате его осуществления.
Таким образом, критерии эффективности  военно-патриотической работы позволяют определить не только данную деятельность в целом, но и ее отдельные стороны,  не только ее результат, но и процесс его достижения, не только усилия субъекта, но и их реализацию, воплощенную в объекте.

2. Учебно-тематический план 
 

Россия – наше Отечество

№ п/п Наименование тем Теор. Практ. Всего
1 Введение в основные этапы Российской государственности. Символы Российской  государственности.      
1.1  Российская государственность: этапы становления и развития.  Российская Федерация в современных условиях. Символы Российской  государственности. 1 - 1
2 История Печорского района и г.Печоры.      
2.1 Дореволюционный период. После 1917 года. 1 - 1
3 Экскурсия  в музей г.Печоры      
3.1
Обзорная экскурсия об истории города Печоры   1 1
Всего
  2 1 3


В
 
№ п/п

Наименование тем

Теор. Практ. всего
1 Дни воинской славы России      
1.1

История великих побед русской армии и флота: Дни воинской славы России

1 - 1
2

История Печерской крепости

     
2.1

Строительство Печерской крепости. Крепость в период Ливонской и Северной войн

1 - 1
3

История Изборской крепости

     
3.1

Труворово городище. Изборская крепость, план крепости. Словенские ключи. Изборско-Мальская долина

1 - 1
4

Экскурсия в Псково-Печерский монастырь

     
4.1

Обзорная экскурсия об истории Псково-Печерского монастыря

  1 1
5

Экскурсии в Изборский музей-заповедник

     
5.1

Обзорная экскурсия об истории Изборской крепости

  2 2
6

Экскурсии к воинам-пограничникам

     
6.1 Знакомство с условиями службы воинов-пограничников. Порядок охраны государственной границы.   2 2
всего   3 5 8

Уставы Вооружённых Сил Российской Федерации

№ п/п Наименование тем Теор. Практ. всего
1 Устав внутренней службы ВС РФ      
1.1 Общие обязанности военнослужащих. Воинские звания и знаки различия. Начальники и подчиненные, старшие и младшие. Порядок отдачи и выполнения приказаний. 1   1
    всего   1 - 1

Строевая подготовка

№ п/п Наименование тем Теор. Практ. всего
1 Строевые приемы и движение без оружия      
1.1 Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой шаг. Походный шаг. Повороты в движении. Отдание воинского приветствия на месте и в движении. Выход из строя и подход к начальнику.   1 1
2 Строи отделения, взвода в пешем порядке      
2.1 Развернутый и походный строй отделения. Отдание воинского приветствия отделением в строю на месте и в движении.   1 1
всего     2 2

Огневая подготовка

№ п/п Наименование тем Теор. Практ. всего
1 Пневматическая винтовка      
1.1 Назначение, общее устройство и принцип работы пневматической винтовки.  Основы и правила стрельб. Требования безопасности при обращении с винтовкой. 1 - 1
2. Ведение огня из пневматической винтовки по
неподвижной цели.
     
   2.1 Изготовка к стрельбе. Производство стрельбы (прикладка, прицеливание, нажатие на спусковой крючок). Прекращение стрельбы.  Тренировка в однообразии прицеливания. Изучение первого упражнения из пневматической винтовки. Требования безопасности при проведении стрельб. 1 - 1
2.2 Выполнение первого упражнения из пневматической винтовки. - 1 1
2.3 Соревнования по стрельбе - 1 1
3. Ручные гранаты      
3.1 Назначение и боевые свойства и общее устройство ручных гранат. 1   1
3.2

Требования безопасности. Правила метания гранат по целям из траншеи, стоя с места и на ходу. Тренировка в метании гранат.

  1 1
4. Автомат Калашникова      
4.1 История создания автоматического оружия. Назначение и боевые свойства автомата. Общее устройство и принцип работы автомата. 1   1
4.2 Неполная разборка и сборка автомата.   1 1
всего   4 4 8

Военная топография

№ п/п Наименование  темы Теор. Практ. всего
1 Ориентирование на местности без карты      
1.1 Некоторые сведения о местности. Общее понятие об ориентировании. Способы определения сторон горизонта.   1 1
2. Движение по азимутам      
2.1 Понятие об азимутах. Движение по азимутам.   1 1
3 Понятие о топографической карте. Работа с картой.      
3.1 Масштаб карты. Измерение расстояний по карте. Определение прямоугольных и географических координат. Изучение местности по топографической карте.   1 1
3.2 Ориентирование и движение на местности по карте. Определение расстояния до объектов.   2 2
всего     5 5

Физическая подготовка

№ п/п Наименование тем Теор. Практ. всего
1 Общефизическая подготовка с элементами бокса      
1.1 Физическая культура как часть общей культуры общества. Её значение для укрепления здоровья, всестороннего физического развития, подготовки к труду и военной службе Гигиенические требования к занимающимся и местам занятий. Требования безопасности во время занятий. 1   1
1.2 Боевая стойка. Повороты. Движение по прямой. Движение вперёд с прямыми ударами.   2 1
1.3 Движение по прямой назад. Прямые удары в движении вперёд и назад. Прямой удар левой в голову из стойки, с шагом вперед в стойке и шагом назад.   2  
1.4 Прямой удар прямой в голову из стойки, с шагом вперед в стойке и шагом назад.   2  
1.5 Прямой удар левой в голову  с шагом "челнок". Прямой левой и правой в голову из стойки. "Шаг влево", "шаг вправо" в стойке.   2  
1.6 Двойной шаг вперед и назад в стойке. Контрудар прямой левой рукой в голову после применения защиты шагом назад. Защита подставкой правой ладони от прямого удара левой в голову.   1  
1.7 Прямой левой в голову из стойки на месте и правой в голову с шагом вперёд. Прямой удар левой рукой в корпус из стойки на месте.Два прямых удара левой в голову с двойным шагом вперёд.   1  
1.8 Прямой удар левой рукой в корпус с шагом вперёд из стойки. Прямой удар правой рукой в голову с шагом назад из стойки.Разучивание бокового удара правой рукой в голову из стойки на месте.   1  
1.9 Защита отбивом правой ладонью вниз от прямого удара левой рукой в корпус. Прямой удар правой рукой в корпус на месте из стойки.Отработка контрударов.Разучивание бокового удара левой и правой  рукой в голову из стойки на месте.   1  
1.10 Бой с тенью.Защита отбивом левой ладонью вправо от прямого удара левой рукой в голову. Защита уклоном назад от прямого удара левой рукой в голову.Отработка контрударов.   1  
2 Общефизическая подготовка с элементами борьбы      
2.1 Приёмы самостраховки. Удержание сбоку. Задняя подножка под выставленную ногу.   2 2
2.2 Запрещены приёмы в борьбе. Переворот захватом рук. Бросок рывком за пятку.Рычаг локтя через бедро.   2 2
2.3 Удержание поперек. Переворот рычагом. Бросок через бедро с захватом пояса. Защита от броска через бедро. Рычаг локтя через предплечье после обратного удержания сбоку.Выведение из равновесия рывком с падением.   2 2
2.4 Уход от удержания сбоку. Выведение из равновесия рывком с захватом руки и шеи. Задняя подножка с захватом руки и ноги. Защита от бросков с захватом ноги.    2 2
2.5 Узел поперек. Передняя подножка с захватом руки и пояса.   2 2
2.6 Уход от удержания сбоку. Боковая подсечка с захватом рук снизу.   1 1
2.7 Зацеп изнутри. Ущемление ахиллова сухожилия.Защита от боковой подсечки.Вольные схватки.   1 1
2.8 Переворот с захватом руки и ноги изнутри.Бросок с захватом шеи и туловища сверху.   1 1
2.9 Уход от удержания сбоку, вращаясь. Бросок через голову. Защита от зацепов. Вольные схватки.   1 1
3 Общефизическая подготовка с элементами рукопашного боя   14 14
3.1 Стойки. Техника передвижений. Техника падений, кувырков и перекатов.   2 2
3.2 Техника ударов руками. Защита от ударов руками.   2 2
3.3 Техника ударов ногами. Защита от ударов ногами.   4 4
3.4 Защита от противника вооруженного ножом.   2 2
3.5 Защита от противника вооруженного автоматом, пистолетом.   2 2
3.6 Защита от ударов палкой.   2 2
4 Общефизическая подготовка с элементами русского боевого искусства и кулачного боя   12 12
4.1 Стойки. Техника передвижений. Техника падений, кувырков и перекатов.   2 2
4.2 Техника защиты от ударов без контакта с противником.   2 2
4.3 Техника защиты от ударов в контакте с противником.   2 2
4.4 Техника освобождения от захватов.   2 2
4.5 Болевые приемы, приемы обезоруживания и удержания.   2 2
4.6 Техника кулачного боя.   2 2
5 Занятия по хоккею   24 24
5.1 Техника катания на коньках.   16 16
5.2 Игрок в нападении   4 4
5.4 Игрок в защите   4 4
6 Занятия по футболу   5 5
6.1 Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов, стоек.   1  
6.2 Освоение ударов по мячу и остановок мяча   1  
6.3 Освоение техники ведения мяча   1  
6.4 Освоение тактики игры. Игры.   2  
всего   1 84 85
Тактико-специальная подготовка
 
1. Организация и боевые возможности группы СпН      
1.1 Организация группы. Штатное вооружение. Боевые возможности группы. 1   1
2 Учебно-полевые выходы      
2.1 Требования безопасности при проведении учебно-полевых выходов. Маскировка. Боевой порядок группы. Обеспечение боевых действий группы. Управление группой.   6 6
2.2 Способы передвижения разведчиков. Организация дневки.   7 7
2.3 Организация наблюдения   4 4
2.4 Организация засады.   4 4
2.5 Организация налета   4 4
2.6 Организация поиска   4 4
всего   1 29 30
Медицинская подготовка
1 Оказание первой медицинской помощи при ранениях
 
  1 1
1.1 Понятие о ране, классификация ран. Первая медицинская помощь при ранениях. Повязки и перевязочный материал. Правила наложения повязок.      
всего     1 1
Радиационная, химическая и биологическая защита
 
1 Приемы и способы индивидуальной защиты.      
1.1 Средства индивидуальной защиты. Защитные свойства средств индивидуальной защиты органов дыхания: фильтрующих и изолирующих противогазов, респираторов, комплектов дополнительного патрона. Порядок пользования. Требования безопасности при работе в средствах защиты органов дыхания. Средства защиты кожи: общевойсковой защитный комплект (ОЗК). Правила пользования.   1 1
всего     1 1
1 Зачётные и контрольные занятия   2 2
  ИТОГО 12 132 144
3. Содержание изучаемого курса
 
         Содержание изучаемого курса учитывает сложившиеся к настоящему времени особенности экономического и социального развития  района, его исторические особенности и культурные традиции.
       Содержание изучаемого курса состоит из следующих частей:
1. Подготовительная часть
1) Детальная разработка отдельных положений и согласование их со всеми заинтересованными и привлекаемыми сторонами и организациями.
Срок : август
2)  Проведение совещания в Доме детского творчества с приглашением представителей молодежного центра, управления образования, отдела военного комиссариата Псковской области по Печорскому району, Псково-Печерского монастыря, Совета ветеранов войны и труда по вопросам   реализации  программы.
Срок:  август
3) Проведение встречи родителей и учащихся   Клуба   с  целью ознакомления с  Программой.
Срок: сентябрь
   2. Основная часть
1) Организация и проведение 2 экскурсий по военно-историческим местам Печорского района (Псково-Печерский монастырь и Изборская крепость)  и одной экскурсии в музей г.Печоры.
Срок:  сентябрь-октябрь, апрель-май
2) Проведение встреч с ветеранами Вооруженных Сил и военнослужащими-пограничниками.
Срок : февраль – апрель
3) Организация в Дни воинской славы России лекций, бесед, тематических вечеров.
Срок: сентябрь- апрель
 4)  Обмен опытом с другими военно-патриотическими клубами ( ВПК «Высота» г.Псков).
 Срок : сентябрь – август
5)  Сбор материала по истории СПЕЦНАЗА ГРУ ГШ ВС и 1071-ого отдельного учебного полка специального назначения для пополнения экспозиции  музея.
Срок : сентябрь – май
    6)  Проведение практических занятий по общефизической подготовке с элементами русского боевого искусства,  рукопашного и кулачного боя, борьбы, бокса.
Срок : сентябрь – май
        7)  Занятия по общевойсковой подготовке
Срок : сентябрь-май
8) Занятия по футболу.
Срок : сентябрь, июнь, июль
9) Занятия по хоккею.
Срок : декабрь-март
10) Организация и проведение  военно-спортивных игр
Срок : апрель-май
11) П роведение  8 учебно-полевых выходов.
Срок : сентябрь-декабрь, май-июнь
12) Подготовка статей, фотоматериала и видеоматериала для освещения средствами массовой информации результатов работы Клуба.
Срок : сентябрь -май
13) Создание видеосюжетов о работе Клуба.
Срок : сентябрь-май
14) Проведение показательных выступлений по рукопашному бою в школах и на праздничных мероприятиях города.
Срок : ноябрь –май
 15) Участие в первенстве России по рукопашному бою среди православных клубов по приглашению Детского центра образования «Пересвет»  г.Сергиев –Посад
Срок :  май
16) Участие в  слете военно-патриотических клубов России имени Святого Благоверного князя Александра Невского.
Срок :  май
17) Участие в  слете военно-патриотических клубов «Внуки Маргелова» г.Псков.
Срок :  июнь
18) Участие в военно-исторических, фольклорных фестивалях и Масленицах, проводимых в Псковской области.
Срок :  февраль-август
19) Организация и проведение соревнований по стритболу.
Срок: август
20) Участие в радиоэкспедиции посвященных Дню Победы
Срок: май
 
3. Завершающая часть
 1) Проведение  совещания с  представителями заинтересованных и привлекаемых сторон и организаций по подведению итогов реализации программы  в 2013-2014 годах  и  планирование работы  по ее дальнейшему совершенствованию, выработке рекомендаций по ее проведению в 2014-2015 гг.
Срок : август 2013 г.
Кадровое обеспечение
Руководителем  программы  является управление образования Печорского района.
    Координацию деятельности по реализации Программы осуществляет заместитель директора Дома детского творчества.
Основным  исполнителем  программы является военно-патриотический клуб "Рубеж".
Для реализации программы будут привлечены:
- преподаватели ОБЖ и физкультуры;
- ветераны ВС;
- работники библиотеки;
- монахи Псково-Печерского монастыря.
4. Методическое обеспечение программы
 
          Основной  метод проведения теоретических занятий – рассказ, беседа; практических – разучивание упражнений и тренировки.  
          Оценка знаний и умений проводится путём тестов, викторин, контрольно – поверочных
занятий, сдачи нормативов и участие в соревнованиях.
          При всех формах практических занятий непременное  требование – напоминание и соблюдение требований безопасности.
               Положения уставов, не связанные с практическими действиями, изучаются методом беседы с разъяснением соответствующих требований и использованием плакатов, видеофильмов.
               В ходе занятий обучающимся необходимо разъяснить, что уставы являются законом жизни Вооруженных Сил, точное и беспрекословное выполнение их требований - священная обязанность каждого военнослужащего; приводить примеры образцового несения службы воинами Вооруженных Сил и безупречного выполнения ими требований присяги и уставов; рассказывать о героических подвигах советских воинов в мирное время и в годы Великой Отечественной войны, воинов выполнявших боевые задачи в Афганистане и участников боевых действий по защите конституционного строя государства.
        Для развития у обучаемых смекалки и привития им навыков в сознательном усвоении уставов необходимо на занятиях создавать обстановку, в которой они должны самостоятельно принимать решения и выполнять практические действия в объеме изученных тем по уставу.
         Занятия по строевой подготовке проводятся на специально оборудованной площадке. На занятиях по строевой подготовке обучаемые вначале знакомятся с техникой выполнения строевых приемов в целом и по разделениям, а затем тренируются по командам руководителя занятий, и самостоятельно до правильного выполнения строевых приемов.
         Совершенствование одиночных строевых приемов проводится, как на специальных занятиях, так и на занятиях по физической, тактической и огневой подготовке, по уставам, а также при всех построениях, передвижениях и при проведении оборонно-спортивных мероприятий.
         Автомат Калашникова АК-74, ручные осколочные гранаты, основы и правила стрельбы вначале изучаются на занятиях, проводимых в учебном кабинете. В ходе занятии обучаемые приобретают знания по боевым свойствам автомата и гранат, и их общему устройству; им прививают навыки в разборке и сборке, чистке и смазке автомата, знакомят с правилами ухода за стрелковым оружием, его сбережения и хранения, и мерам безопасности при обращении с оружием.
         Занятия по огневой подготовке проводить в соответствии с требованиями Курса стрельб из стрелкового оружия, боевых машин и танков ВС РФ, (изд.2006 г.) (далее именуется – Курс стрельб). Выбор упражнений стрельб, выполняемых в ходе учебных сборов в воинских частях, и учебных мест проводятся только на основании положения Курса стрельб.
          На учебных местах по изучению приемов и правил стрельбы, материальной части АК и разборке и сборке, обучению однообразию прицеливания используют учебные автоматы, макеты автоматов, пневматические винтовки, командирские ящики и прицельные станки. По содержанию занятия должны обеспечивать наращивание и совершенствование ранее приобретенных знаний, навыков и умений. Их эффективность достигается правильно организованным объективным контролем за действиями обучаемых на учебных местах при выполнении каждого действия.
        При проведении стрельб из пневматической винтовки устанавливается следующий порядок: по команде руководителя стрельбы обучаемые получают пули и изготавливаются к стрельбе и докладывают о готовности к стрельбе, проверив подготовку обучаемых, и убедившись в их готовности к стрельбе, руководитель стрельб подает команду на заряжание оружия и на открытие огня по команде «огонь». Каждый обучаемый производит определенное количество выстрелов и докладывает об окончании стрельбы.
По команде «отбой» оружие разряжается и осматривается, стреляющие подводятся к мишеням, им объявляются результаты.
            Перед стрельбой проводятся занятия с каждым обучаемым по мерам безопасности, условии выполнения упражнений, материальной части автомата, приемов и правил стрельб с места.
           Тактическая подготовка в ходе полевых занятий является одним из важнейших разделов обучения. Она наиболее полно обеспечивает комплексное изучение молодежью вопросов ОВС, выработки навыков и приёмов действий в обороне и наступлении.
         На занятиях по физической подготовке быстрота усвоения  упражнений (приемов) зависит от строгого соблюдения принципа их последовательности. Каждое разучиваемое последующее движение  опирается на предыдущие умения. На занятиях для выполнения предлагаются разнообразные движения, это позволяет обеспечить всестороннее физическое развитие учащихся, поддерживать высокую работоспособность детского организма и сохранить интерес к двигательной деятельности, вызывая достаточную для усвоения активность занимающихся.
Методическими принципами  при проведении занятий по физической подготовке  являются: принцип сознательности и активности, наглядности, доступности, систематичности и динамичности.
           На полевых занятиях обучаемым доводится тактическая обстановка. Затем показывается и разъясняется техника выполнения приема (действия), после чего тренируются обучаемые, в начале- по элементам, а затем в целом.
В  программе определены конкретные задачи формирования  патриотизма на различных возрастных этапах становления личности, в различных видах деятельности.
Младшие  школьники. Формирование  элементарного понимания Родины, Отечества, представлений о Российском государстве, его патриотических - боевых, трудовых и культурных традициях; патриотической направленности потребностей и интересов, желаний и стремлений детей; чувства естественной привязанности и любви к родным местам, к Родине.
Ознакомление с простыми общественными  идеалами, нормами морали, традициями и ценностями российской культуры. Воспитание интереса к героическому ратному труду, накопление опыта переживаний героических событий в истории нашей Родины.
Формирование представлений о том, что россияне связаны с Родиной, родным краем через своих предков, родителей, семью, в которой сложились традиции и обычаи, и которые отражают традиции общества.
Создание условий, в которых может зародиться еще не осознанная любовь к Родине  в виде любви к семье, к друзьям, к знакомым, к городу (месту жительства).
Основной упор на начальных этапах воспитания патриотизма делается на психологические аспекты восприятия родного края, Родины, Отечества.
Подростки. Формирование  понимания Родины как  процесса развития Российского государства и народа; любви к родной земле, национальной территории, гордости за Отечество и родной край.
Ознакомление с символами Российского государства - гербом, флагом, гимном, традициями и ценностями российской культуры. Воспитание интереса к героическому, к воинской деятельности.
Накопление эмоционального опыта переживаний героических событий нашей Родины. Обоснование того, что исторически и социально, каждый человек связан с Родиной, что великие подвиги личности и народа - это результат любви к Отечеству, желание сохранить самобытность и независимость своего народа, свой образ жизни и мыслей, во имя будущих поколений.
В этом возрасте дети начинают осознавать себя членами общества - через семью, коллектив, круг друзей и т.д. Поэтому у них следует воспитывать чувство ответственности за свою Родину, народ, их будущее. Ответственность предполагает ощущение сопричастности к реальным процессам, происходящим в городе, стране, в этой связи подростков следует больше привлекать к социально значимому труду, формировать у них патриотический опыт.
На этом возрастном этапе следует формировать идеал и ценности общества, показывать их историческую обусловленность.
Старшие школьники. Формирование понятий «Родина», «Отечество», патриотического сознания, патриотических отношений, психологической и волевой готовности к патриотическому поведению; развитие общероссийского чувства любви к Отечеству, веры в его внутренние силы и способность к самовозрождению; воспитание гражданственности.
Формирование эмоционального опыта восприятия героической истории Родины, гражданской и личностной позиций в выборе жизненного пути и будущей профессии, героического идеала, гражданского отношения к труду и защите Родины, закрепление стремления вести здоровый образ жизни, закалять свой организм.
Формирование представлений о своей стране как субъекте мирового порядка, едином государственном образовании, интереса к национальному хозяйству, национальному богатству как источнику, фундаменту независимости российского государства.
 
Заключение
Данная Программа ориентирована на переоценку и пересмотр ряда традиционных представлений, определений в одном из важнейших направлений военно-патриотического воспитания.
При разработке Программы был использован опыт в развитии у учащихся гражданственности, патриотизма, готовности к достойному служению Отечеству. Программа имеет открытый характер и доступна для участия в ее совершенствовании и развитии различных  учебных заведений, общественных движений и объединений с собственными инициативами и проектами.
Реализация Программы является основой для решения важнейших задач военно-патриотического воспитания учащихся,  повышения уровня их готовности к выполнению социально значимых функций в различных сферах жизни общества и предполагает сосредоточение огромных усилий на всех уровнях и направлениях этой деятельности. 

 
 

Голосов пока нет

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова"Девятый Слет военно-патриотических клубов «Внуки Маргелова» проходил под девизом «Готовность к военной службе со школьной скамьи». Организаторами Слета стали Псковская региональная общественная организация ветеранов военной службы «Союз десантников» и  Детско-молодежный военно-патриотический клуб "Высота" при поддержке командования 104-го полка 76-й гвардейской десантно-штурмовой дивизии. В команде  военно-патриотического клуба «Рубеж» было 10 воспитанников, в возрасте  от 8 до 14 лет. 19 июня 2016 года команда военно-патриотического клуба «Рубеж»  прибыла на Слет и была размещена в палаточном лагере на берегу реки Череха. Питание было организовано в столовой воинской части, которая располагалась в одном километре от палаточного лагеря. Распорядок дня как в армии: подъем в 7 часов и далее по распорядку дня, свободного времени практически не было.
       В первый день занятий нам предстояло ознакомиться с полосой препятствий, оборудованной в лесном массиве. Воспитанники Клуба тренировались на ней преодолевать стенку с помощью веревки и без нее, продвигаться  по подвесному мосту, канату, через завалы и другие препятствия.
 
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке
 
На втором занятии воспитанникам предстояло освоить управление лодкой на реке.  Иногда лодка кружилась на месте из-за несогласованных действий гребцов, но упорство, с которым гребли воспитанники заставляло двигаться лодку в нужном направлении.

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Теплая погода позволила нам проводить занятие по плаванию. К сожалению, многие из нашей команды неуверенно держались на воде, поэтому наша тренировка начиналась на суше, где осваивалось правильное дыхание и движения руками и ногами. Потом переходили к упражнениям на воде, чтобы овладеть различными способами плавания. Как результат,  воспитанники стали держаться на воде более уверенно.

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Вечером  была организована тренировка по футболу на поляне с импровизированными воротами из подручного материала.  Не остались без внимания спарринги по боксу между воспитанниками ВПК «Рубеж» и «Высота». Здесь воспитанники показывали настоящий бойцовский характер.
       Второй день занятий начался с выполнения упражнений для стрельбы из пневматической винтовки.

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Потом был показ укладки запасного парашюта. Самым интересным занятием в этот день была тактико-специальная подготовка (ТСП) с использованием оружия «Лазертаг».
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Испытанием для нас стал сильный дождь с грозой, который  проверил на прочность наши палатки.  С перерывами дождь шел всю ночь и под его шум мы хорошо спали.
      22 июня в 104-м полку состоялось мероприятие для военнослужащих, посвященное «Дню памяти и скорби»,  в котором мы тоже приняли участие.
    После построения, мы посетили музей воинской части, где ознакомились с героической историей полка.  Именно из этого полка уходила в бессмертие 6 рота. Может быть, кто-то из воспитанников  военно-патриотических клубов встанет в строй 104-го полка и станет продолжателем боевых традиций воинской части.

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

После обеда прошло занятие по ТСП с использование пейнтбольного оружия.
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке
 
Финалом учебных занятий этого дня стала стрельба из настоящего оружия на стрельбище полка. Под руководством военнослужащих, каждый воспитанник сделал пять выстрелов из автомата по мишени.
Наступил очередной день. Занятия по огневой подготовке, плаванию и ТСП не давали воспитанникам расслабляться.

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

      Пятница была посвящена воздушно-десантной подготовке.  Занятия начались с укладки запасных парашютов, где воспитанники под руководством инструктора лично укладывали парашюты.
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Ответственным моментом стало раскрытие парашютов на специальном тренажере, который позволяет совершенствовать навыки применения запасного парашюта. Большой вентилятор создает воздушный поток, парашютист применяет парашют, воздушный поток поднимает парашютиста  и он самостоятельно приземляется.
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

Во второй половине дня наша команда занималась в учебном корпусе, где отрабатывались навыки вождения на тренажере боевой машины десанта.
На тренажере создаются реальные ощущения движения техники. Все воспитанники справились с управлением боевой машины.
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

       В первой половине заключительного дня пребывания на слете мы посмотрели ритуал принятия присяги молодым пополнением. Осмотрели образцы стрелкового вооружения воздушно-десантных подразделений и их экипировку.
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке
 
 После торжественных мероприятий в части у нас продолжились занятия.
  Нашей команде предстояло совершить марш, организовать укрытия и выполнить задачи по обнаружению и уничтожению условного противника. В этот день температура поднялась до 30 градусов. Питание было обеспечено сухим пайком. В этот день воспитанники хорошо усвоили, что значит соблюдать питьевой режим. У некоторых вода закончилась в начале выхода и им пришлось бороться с жаждой. Все достойно прошли это испытание,  проявив настоящий мужской характер.
 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке

     Вот и пролетела неделя нашего пребывания на слете. Воспитанники ВПК «Рубеж» за это время многому научились, сплотились и подружились с воспитанниками других клубов. 
       Спасибо Никишину Владимиру Александровичу- председателю Псковской региональной общественной организации ветеранов военной службы «Союз десантников», который организовал проведение слета «Внуки Маргелова» и пригласил нашу команду на этот Слет.

 
ВПК "Рубеж" на IX слете "Внуков Маргелова". Зажигательный отчет о поездке
 
      Слет «Внуки Маргелова» является настоящим примером военно-патриотического и военно-исторического воспитания допризывной молодежи, позволяющим  больше узнать  о предстоящей службе, проверить себя в экстремальных условиях и лучше подготовиться к служению своему Отечеству.
 
Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»   И.Л.Тезнев
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Видеоотчет о работе военно-патриотического клуба "Рубеж" в 2013-14гг.

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!

Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!За эти годы немало мальчишек прошло школу мужества «Рубежа». О том, как создавался этот военно-патриотический клуб, и каковы основные итоги его 15-летней работы нам рассказал руководитель ВПК «Рубеж» И.Л. Тезнев.
- Игорь Львович, как был образован клуб «Рубеж»? Какова была цель его создания?
- Решение о создании военно-патриотического клуба «Рубеж» было принято 2 марта 2001 года на заседании Президиума Совета ветеранов войны и труда Печорского района. Для проведения занятий была предоставлена  учебная база  районного управления образования по адресу: ул. Гагарина, д.12, 2-й этаж.
Основной целью Клуба стало военно-патриотическое воспитание подростков и молодежи, подготовка ее к службе в рядах Российской Армии и Военно-Морского Флота.
В 2001 году ВПК «Рубеж» разработал комплексную программу  военно-патриотического воспитания подростков и молодежи в Печорском районе «За Русь Великую». Официальное открытие спортивного зала Клуба состоялось в ноябре 2001 года. Ремонт в спортивном зале  ребята выполняли самостоятельно.

-  Какую специальную подготовку проходят ребята в клубе «Рубеж»?
- Учащиеся осваивают русское боевое искусство, изучают вопросы  курса «Школа выживания».
Свои навыки владения приемами русского боевого искусства демонстрируют на праздничных мероприятиях нашего района.
ВПК «Рубеж» была разработана программа проведения военно-спортивной игры «Зарница». С 2002 по 2006 годы игра «Зарница» проводилась среди учащихся школ Печорского района. 
В марте 2002 года в Клубе начались занятия по радиоподготовке. Разучивание телеграфной азбуки, передача на ключе, изучение правил радиосвязи должно было стать первым этапом в организации работы коллективной радиостанции. Возможно, занятия по изучению азбуки Морзе будут возобновлены и для нынешних участников «Рубежа».

Первый сеанс радиосвязи  коллективная радиостанция клуба (UA1WWP)  провела в марте 2004 года. С 2012 года, в дни подготовки к празднованию  Дня Победы в Великой Отечественной войне, Клуб организовывал и проводил военно-патриотические акции «Вспомним всех поименно», «Боевой путь ветерана», «Наградной лист». Коллективная радиостанция Клуба участвует в Мемориале «Победа». В этот период  было проведено около 2000 сеансов радиосвязи с радиолюбителями всего мира. В сентябре 2012 года  коллективная радиостанция Клуба работала из Изборска с позывным «R1150i», посвященным празднованию 1150-летия Изборска. 
С сентября 2015 года начались занятия в спортивном зале Паломнического центра. Основной упор на занятиях делается на общефизическую подготовку с элементами единоборств и спортивных игр.  Осенью  проводятся  учебно-полевые выходы, где отрабатываются вопросы тактико-специальной подготовки и выживания. Работа Клуба не прекращается и в летние каникулы:  проводятся  занятия по футболу и организовываются  различные экскурсии.  

- Какие достижения участников клуба наиболее дороги и значимы?
- Воспитанники клуба многократно становились участниками соревнований по боевым искусствам.
Первым серьезным испытанием для Клуба  стала поездка на турнир по рукопашному бою имени В.И.Афонченко. На подготовку нам отводилось три месяца. В качестве консультанта был приглашен монах Харлампий, имеющий опыт в подготовке к подобным соревнованиям.  Необходимого спортивного инвентаря не было. Основной упор был сделан на физическую подготовку и воспитание силы духа. На этом турнире мы завоевали 2-е место и три – 3-х места. Участие в этом турнире стало традиционным. С 2008 года турнир получил статус Первенства  России по рукопашному бою среди православных клубов.   В 2010 году Владимир Лучкин занял 3 место, в 2012 году Станислав  Перий дошел до финала и занял 2-е место. Финальные поединки были организованы на Красной площади в период проведения военно-спортивного форума. 

Два раза учащиеся участвовали в соревнованиях по кулачному бою в городе Санкт-Петербурге.  Схватки были жесткими. Медики без дела не сидели. В кулачном бою допускается много ударов руками и ногами, если взяли в захват – то намнут бока так, что мало не покажется.  Второе место в своей возрастной группе здесь занял Михаил Захаров. 
От кулачного боя недалеко до бокса при соответствующей экипировке. Первые победы на соревнованиях по боксу нам принесли Илья Воинов и Станислав Перий.  Учащиеся выступали на турнире по боксу на приз газеты «Печорская правда» Благодаря инициативе И.Б. Ильиных проводились «Новогодние турниры» по боксу, где бойцы «Рубежа» тоже участвовали. 
Появилось в городе восточное единоборство кудо, и через некоторое время участники нашего Клуба смогли соревноваться с кудоистами на районных и областных соревнованиях. Здесь хочется отметить представителей нашей команды, которая успешно выступила на Первенстве области по кудо. В её составе выступали: Илья Воинов, Станислав Перий, Федор Насыров, Евгений Голубев.

В мае 2015 года ВПК «Рубеж» стал победителем  в конкурсе проектов развития детского хоккея «Добрый лед» в номинации «Команда нашего двора». Конкурс проводил благотворительный фонд Елены и Геннадия Тимченко с участием НОУ «Академия хоккея» при НГУ имени П.Ф.Лесгафта. Средства, полученные благодаря проекту Фонда, позволили приобрести хоккейную экипировку и организовать проведение тренировок в Ледовом дворце. В феврале 2015 года команда «Рубеж» участвовала в Первенстве Псковской области по хоккею «Золотая шайба-2016» и заняла третье место в средней возрастной группе.

- Где ещё можно увидеть выступления юных бойцов ВПК «Рубеж»?
- Клуб «Рубеж» - постоянный участник городских и районных народных праздников и гуляний. На праздничных площадках бойцы «Рубежа» показывают своё мастерство ведения рукопашного боя.
На Руси кулачные бои традиционно организовывались на Масленицу.  Вот и участники Клуба стали показать свою молодецкую удаль в играх и забавах на масленичных гуляниях  в Изборске и Печорах.
Шесть лет подряд с 2006 года выступали ребята на праздничных гуляниях на Масленицу с программой «Русские народные забавы», которая была насыщена хороводами, играми и забавами, демонстрирующими всю широту русской души. 
В 2007 году участники Клуба выступили в фольклорном фестивале «Словенские ключи» в Изборске. 

- За 15 лет работы клуба «Рубеж», наверное, есть свои династии?
- Да, в Клубе наблюдается семейная преемственность. Так с 2004 года у нас занимался Сергей Сомов, а через 10 лет на занятия пришел и его сын Роман Сомов.  Можно говорить о том, что в Клубе уже занимается третье поколение печорских ребят.

- Ещё одним важным моментом работы «Рубежа» стала организация музей полка спецназа. Как это было?
- В сентябре 2009 года началась работа по подготовке экспозиций Музея истории 1071-го  отдельного учебного полка специального назначения.  11 сентября 2009 года была проведена первая экскурсия по музею учащихся Печорской гимназии. За время существования музея его экспозицию посетили 1771 человек. 14  октября 2009 года Музей истории 1071-го отдельного учебного полка специального назначения получил  статус школьного музея. В феврале 2012 года в Музее истории 1071 ОУП СпН состоялось открытие библиотеки военно-исторической литературы. В январе 2014 года экспозиция музея была перемещена в Дом паломника, где состоялось освещение музея полка и стали проводиться экскурсии. 

- Как, на ваш взгляд, на ребят повлияло участие в акции «Бессмертный полк»?
- В марте 2014 года ВПК «Рубеж» присоединился к всероссийскому историко-патриотическому движению «Бессмертный полк». На странице сайта «Бессмертного полка» «Печорский район» увековечено 270 участника войны и труженика тыла. В День Победы вместе с  учащимися и жителями Печорского района шли воины «Бессмертного полка»…   На концертах, посвященных празднованию Дня Победы, учащиеся Клуба исполняли  военные песни и демонстрировали  приемы рукопашного боя.
И всё же самое главное, что участие в акции «Бессмертный полк»  позволило участникам «Рубежа» поднять все домашние архивы, чтобы узнать о судьбе своих прадедов и прабабушек - участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Каждый участник нашего Клуба теперь точно знает о трудовом подвиге и боевом пути своих предков.

- Что помогает вспомнить важные этапы и достижения работы клуба?  
- С первых занятий в клубе было налажено сотрудничество с районной газетой «Печорская правда». За это время в «Печорской правде» вышла 51 статья, рассказывающая о проводимых Клубом мероприятиях.
Было снято и большое количество видеосюжетов. Весь фото- и видеоматериал о работе Клуба представлен в сети Интернет: Вконтакте, в YouTube и на сайте  www.1071g.ru
- Какова главная задача, которую выполнил клуб «Рубеж» за 15 лет работы?

- Много мальчишек прошло через  клуб «Рубеж» и надеюсь, что каждый из них получил частичку добра и окреп физически, чтобы став взрослым, мог добросовестно трудиться на благо Родины и был готов  с достоинством и честью защищать свое Отечество. Некоторые участники ВПК «Рубеж» связали свою судьбу силовыми структурами: Роман Семенов стал офицером,  Примаков Юрий - полицейский, Евгений Кригер- военнослужащий по контракту, Станислав Перий - курсант военного училища.

- Наверное, после 15 лет рано подводить итоги, уместнее думать о развитии и новых задачах клуба «Рубеж». Каковы они, на ваш взгляд?
- Хочется, чтобы Клуб развивался, возможно, работать с ребятами придут и другие наставники из числа  военных или спортсменов, тренеров. Надеемся совершенствовать хоккейное направление работы, чтобы подготовить младшую возрастную группу печорских хоккеистов. 
И конечно, хочется напомнить родителям о том, что развивать детей необходимо с раннего детства и быть внимательным к привлечению ребят к занятиям в творческих объединениях, спортивных секциях. Необходим и родительский контроль, особенно на начальном этапе. Возможно, вместе с детьми придти на тренировку, ведь каждому ребёнку очень важна такая родительская поддержка.

Беседовала Л. Ломунова

Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!
Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!
Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!
Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!
Военно-патриотическому клубу «Рубеж» - 15 лет!


 
          Военно-патриотическому клубу "РУБЕЖ" - 15 лет!!          
Голосов пока нет

Открытое Первенство РФ по русскому рукопашному бою (2013г.)

Клуб «Рубеж» на Первенстве РФ по рукопашке     Военно-патриотический клуб «Рубеж» на Открытом Первенстве России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов и Девятом форуме «Готов к труду и обороне».
     В пятый раз учащиеся военно-патриотического клуба «Рубеж» участвовали в Открытом первенство России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов. С 30 мая по 1 июня  в г.Сергиевом Посаде и в г. в Москве на Красной площади проходили соревнования по русскому рукопашному бою, на которых собралось около 400 бойцов из 48 клубов России, Украины и Казахстана.

       30 мая состоялся заезд команд, прохождение мандатной комиссии, взвешивание и размещение участников соревнования в Старо-Лаврской гостинице. В этот день мы смогли посетить Свято-Троицкую Сергиеву Лавру и поклониться мощам Сергия Радонежского.

     На следующий день, с 10 часов начались отборочные встречи, которые продолжались два часа, после чего был объявлен перерыв для торжественного открытия. 
     После выступления почетных гостей, торжественного молебна и показательного выступления бойцов  33 Отряда специального назначения "Пересвет", поединки продолжились. Все участники нашей команды выступали в младшей возрастной группе (12-13 лет). Для них это были первые соревнования.  Первым выступал Сергей Коновалов в весовой категории до 42 кг. Его соперником был боец из военно-патриотического клуба «Контингент» г.Алма-Ата. Сергей постоянно атаковал соперника и уверенно выиграл бой. По правилам соревнований на бой отводится две минуты, где оценивается ударная и борцовская техника бойцов. Не успев перевести дух, Сергей был приглашен на второй поединок с соперником из военно-спортивного клуба «Знаменский» г.Курск. Имея превосходство в ударной технике, Сергей не смог правильно построить свою тактику боя. Соперник настойчиво уходил в борьбу, где у него было преимущество. Этот бой Сергей проиграл.
 

     Вторым на ковер приглашался Андрей Петров (до 42 кг). Ему противостоял боец из спортивного клуба «Ярополк» г.Красногорск. Больше атаковал соперник Андрея, но переходя на борьбу он терял очки.  Андрею удалось провести два броска и это обеспечило ему победу. В весовой категории до 46 кг в нашей команде выступал Игорь Афанасьев. Его соперник из спортивного клуба «Гепард» г.Тульчин Украина уже выиграл один бой. Это был серьезный соперник для Игоря. Первые секунды боя, обмен ударами и соперник решил зарабатывать очки на борьбе. Навязать свой бой Игорь не смог, соперник переиграл его тактически. Ведя бой в партере, Игорь неправильно понял действия рефери, который контролировал действия бойцов и ослабил захват, этим воспользовался его соперник, проведя болевой прием на руку. Второй бой Андрея Петрова с соперником из ВПК «Пересвет» г.Тверь складывался не совсем удачно. Соперник атаковал ногами и руками и его удары доходили до цели. Моральный дух у Андрея был сильный, а вот физической подготовки ему явно не хватило. Надеюсь, что эти соревнования послужат толчком для продолжения занятий в Клубе и  тогда победы непременно придут.
 

       Второй день Первенства проходил на Красной площади в Москве. Здесь мы смогли посмотреть бои финалистов соревнований. Уровень подготовки ребят дошедших до финала был очень высокий. На Первенстве России по рукопашному бою побеждали сильнейшие, которые упорно тренировались в течении года. 
        Остается непонятной роль государственных структур, которые должны поддерживать такие начинания по военно-патриотическому и физическому воспитанию учащихся. Но к сожалению, собрать такое количество участников военно-патриотических клубов могла только Православная Церковь, которой не безразлична судьба подрастающего поколения. Даже на уровне Псковской области никто и не думает координировать работу военно-патриотических клубов, а соответственно отсутствует и финансирование всех мероприятий, в которых участвуют  Клубы. 
       
       





Спасибо организаторам Первенства, которые совместили проведение финала по рукопашному бою с  Девятым форумом «Готов к труду и обороне», проходившим в эти дни на Красной площади.
         Целью Форума является возрождение традиций комплекса ГТО в современном формате, в качестве одной из составляющих системы вовлечения молодежи в регулярные занятия физкультурой и спортом. Вся молодежь и не только, смогли испытать свои силы в общефизической подготовке и сдать на Красной площади нормативы комплекса ГТО. Как результат – мы получили значки ГТО.
         На Красной площади в течение 4-х дней работало 16 спортивных площадок, на которых прошли соревнования по 43 видам спорта (в том числе турниры международного уровня), состоялось 10 Спартакиад на кубок ГТО. Прошли соревнования, приуроченные  к юбилейным датам: 70-летию основания суворовских и нахимовских училищ, 90-летию Всероссийского физкультурно-спортивного общества «Динамо».
 



         В перерывах между спортивными соревнованиями выступали танцевальные и музыкальные коллективы. Мы смогли увидеть соревнования по тайскому боксу между командами России и Таиланда, поединки по различным единоборствам, студенческие соревнования по баскетболу. Познакомились с условиями поступления и обучения в высшие учебные заведения силовых структур и деятельностью спортивных обществ и общественных организаций. Жаль, что от Псковской области, в палатке представляющей «Союз десантников» был представлен только флаг военно-патриотического Центра «Патриот», а вот самих ребят этого Центра мы там не видели.
 
         
         В рамках культурной программы нашей поездки мы совершили экскурсии в музей Отечественной войны 1812 года, Центральный музей Великой Отечественной войны  и посетили представление  цирка танцующих фонтанов «Аквамарин».
          Четыре дня, но сколько позитивных впечатлений осталось у ребят.  Убежден, что лишь участвуя в таких мероприятиях можно воспитать и сформировать гармонически развитую,   социально – активную личность, гражданина и патриота  Отечества.
          Военно-патриотический клуб «Рубеж» благодарит наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандрита Тихона за предоставленную возможность участвовать в  Открытом первенство России по русскому рукопашному бою среди православных военно-патриотических клубов и Девятом форуме «Готов к труду и обороне»
                                                            
      Руководитель
военно-патриотического клуба «Рубеж» 
     И.Л.Тезнев
 
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (2 оценки)

Печорский «Рубеж»: 3-е место в областном турнире «Золотая Шайба»

«Рубеж»: 3-е место в областном турнире «Золотая Шайба»В Ледовом дворце завершились соревнования в средней возрастной категории Первенства Псковской области по хоккею «Золотая шайба» - 2016. Немногим районам области удалось подготовить и выставить на престижные областные хоккейные соревнования достойную команду. Как рассказал руководитель клуба ВПК «Рубеж» И.Л. Тезнев, наша команда завершила соревнования в областном хоккейном  турнире, заняв третье место в средней возрастной группе (2003-2004 г. р.)
- Первая игра для нашей команды ранним утром 15 февраля была самой сложной, - отметил Игорь Львович, -  соперником печорских хоккеистов стала команда «Торнадо» (Псков). Счёт встречи «Рубеж»-«Торнадо» был разгромным – 0:29, слишком уж неравными были силы. Псковская команда «Торнадо» уже давно известна  на Северо-Западе.  А нашим спортсменам для начала сложно было привыкнуть даже к размеру хоккейного поля, ведь тренировки нашей команды проходили совсем в иных условиях. Однако печорские мальчишки не растерялись, противостояли сопернику до конца, старались создавать опасные моменты для превосходящей мастерством псковской команды.
Вторая игра, которая была проведена в тот же день с командой из Новоржева, принесла печерянам заслуженный успех. Это была уверенная победа «Рубежа» со счётом 9:1! Первый гол забил Семён Летов. По итогам соревнований Семён был признан лучшим  игроком турнира «Золотая шайба»-2016 в  средней возрастной группе.

Лучшим защитником команды «Рубеж» стал Игорь Дубовский. Хочется отметить и самого младшего игрока нашей команды Никиту Мурзинского, который, хотя и был вначале заявлен запасным игроком, очень хотел выйти на лёд. Включившись в игру, проявил большую волю к победе. За поддержку нашей команды хочу поблагодарить и папу Никиты Геннадия Мурзинского, который оба турнирных дня следил за соревнованиями хоккеистов и болел за нашу команду.
Игра с командой «Экспресс» (Великие Луки), проведённая 16 февраля,  завершилась со счётом 1:13 в пользу соперников «Рубежа». Великолукская команда - сильный соперник, ежегодный участник хоккейного первенства.

По итогам соревнований в средней возрастной категории команда «Рубеж» (Печоры) заняла третье место. Команде вручили кубок, а каждому спортсмену - дипломы и медали. Семён Летов получил приз как лучший игрок турнира в своей возрастной группе.
Команда «Рубеж» благодарит Свято-Успенский Псково-Печерский монастырь  в лице наместника архимандрита Тихона за возможность проведения «сухих» тренировок на базе спортивного зала Паломнического центра.
Всем, кто любит хоккей, рекомендуем посмотреть 24 февраля на канале «РЕН ТВ Псков» программу «Это хоккей», рассказывающую о Псковском хоккейном турнире «Золотая шайба»-2016. Запись программы можно будет также найти в Интернете:  vk.com/hockeypskov
 
По материалам газеты "Печорская Правда", 
Л. Ломунова
 
Ледовая дружина "Рубеж" с руководителем И.Л.Тезневым
 
«Рубеж»: 3-е место в областном турнире «Золотая Шайба»
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Спецназу ГРУ Генштаба - 65 лет. Видеоролик

Голосов пока нет

Итоги работы ВПК "Рубеж" в 2012 - 2013 гг. Видеоролик

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

План работы в 2014 - 2015 гг.

1. Цели и задачи

Военно-патриотический клуб «Рубеж» своей целью ставит духовное, нравственное, воен-но-патриотическое  воспитание, профилактику  правонарушений  среди  несовершеннолетних,  морально-психологическую, начальную военную и физическую  подготовку учащихся обще-образовательных школ.

Основными задачами Клуба  являются:
- активизация  военно-патриотической работы с подростками в Печорском районе;
- воспитание у подростков чувства товарищества, взаимовыручки, уважения личного дос-тоинства, чести гражданина России;
- организация и проведение соревнований, слетов, конкурсов, показательных выступле-ний, с целью вовлечения подростков города и района в военно-патриотическую деятельность.

 
Формы проведения
      Занятия по общефизической подготовке с элементами различных видов единоборств и иг-ровых видов спорта, занятия по начальной военной подготовке, совершенствование экспозиций музея 1071-ого отдельного учебного полка специального назначения, проведение экскурсий по военно-историческим местам, обеспечение работы коллективной радиостанции.

2. Кадровый состав и график работы

Учащиеся общеобразовательных школ города Печоры в возрасте  от 7 до 17 лет (с 1 по 11 классы).
 
Расписание занятий:

1-я группа
понедельник –  18.00-19.00 (спортивный зал, стадион);
среда – 18.00-19.00 (спортивный зал, стадион);
суббота – 15.00-16.00 (спортивный зал, стадион);
воскресенье – 15.00- 16.00 (спортивный, стадион).

2-я группа
понедельник –  19.00-20.00 (спортивный зал, стадион);
четверг – 19.00-20.00 (спортивный зал, стадион);
суббота – 16.00-18.00 (спортивный зал, стадион);
воскресенье – 16.00- 18.00 (спортивный зал, стадион).

 
N
п/п
 
Мероприятие
Сроки
проведения
 
Исполнители

3. Военно-патриотическая работа
 

1 Организация и проведение экскурсий и походов по военно-историческим местам Печорского района.
 
сент. 2014г. –
июнь 2015г.
Тезнев И.Л.
 
2 Организация экскурсий в воинские части МО и отдел в г.Печоры  ПУ по Псковской области ФСБ РФ, дислоцированных на территории Псковской области сент.2014г.-
июнь 2015г.
Тезнев И.Л.,
командование
воинских частей и
подразделений
3 Проведение встреч с участниками Великой Отечественной войны, ветеранами Вооруженных Сил, военнослужащими-пограничниками
 
сент. 2014г. –
май 2015г.
ветераны ВОВ,
ветераны ВС,
командование отдела г.Печоры ПУ по Пск.обл. ФСБ РФ
 
4 Знакомство учащихся с историей 1071-ого отдельного учебного полка специального назначения сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л.,
ветераны ВОВ и ВС
5
Организация в Дни воинской славы России лекций, бесед, тематических вечеров
сент. 2014г. –
май 2015г.

работники библиотеки,
участники Клуба

 

4. Профориентационная работа

1
 Проведение практических занятий по общефизической подготовке с элементами различных видов единоборств и различных игровых видов спорта
сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л.     
 
2 Проведение занятий по НВП сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л.,
ветераны ВС
 
3
Совершение учебно-полевых выходов
сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л.,
   родители учащихся,
ветераны ВС
 
4
          Сбор материала по истории сражения под Полоцком в Отечественную войну 1812 года, 25-й Гв. танковой Ельнинской орд.Ленина Краснознаменной орд.Суворова бригаде, 1071 ОУП СпН для пополнения экспозиции  музея
сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л.,
участники Клуба,    ветераны ВС,         сотрудники музея и библиотеки
5
Проведение показательных выступлений по рукопашному  бою  на праздничных мероприятиях города и района.
окт. 2014г. –
авг. 2015г.
Тезнев И.Л.
 
 
6
Участие в первенстве России по рукопашному бою среди православных клубов по приглашению Детского центра образования «Пересвет»  г.Сергиев –Посад
 май 2015г. Псково-Печерский монастырь,
Тезнев И.Л
7 Участие в слете военно-патриотических клубов России имени Св.Благоверного князя Александра Невского. г.С.-Петербург        май 2015г. Псково-Печерский монастырь,
Тезнев И.Л
 
8 Организация и проведение лагеря с учащимися ВПК «Рубеж» и других ВПК РФ на учебно-материальной базе Дома паломника Псково-Печерского монастыря июнь 2015г. Псково-Печерский монастырь,
Тезнев И.Л
 
9 Участие в военно-историческом лагере Военно-исторического общества  п.Череха Псковского района          июнь 2015г Тезнев И.Л
 
10 Участие в радиоэкспедициях сент. 2014г. –
май 2015г.
 
Георгиев Н.Ю.
11 Посещение военно-исторических, фольклорных фестивалей,  и Масленицах, проводимых в Псковской области сент. 2014г. –
авг. 2015г.
Тезнев И.Л.
12
 
Участие в районных и областных соревнованиях по спортивным единоборствам и игровым видам спорта. сент. 2014г. –
май 2015г.
Тезнев И.Л,
РУО
13 Оказание помощи в подготовке к проведению торжественного собрания в Доме паломника, посвященного празднованию 42-й годовщины со дня образования
1071 ОУП СпН. Изготовление сувениров, посвященных 1071 ОУП СпН.
дек. 2014 г. –
янв. 2015 г.
       Участники Клуба,
военнослужащие
 запаса, проходившие службу в
1071-м ОУП СпН
 
 

5. Общественно-полезная работа

1
Совершенствование учебно-материальной базы Клуба
сент. 2014г. –
авг. 2015г.
участники Клуба, Псково-Печерский монастырь,
 военнослужащие
 запаса, проходившие службу в
1071-м ОУП СпН
2 Совершенствование экспозиций музея Истории 1071-ого ОУП СпН  в Доме паломника Псково-Печерского монастыря сент. 2014г. –
май 2015г.
участники Клуба,
военнослужащие
 запаса, проходившие службу в
1071-м ОУП СпН 
 

6. Работа с трудными учащимися

1 Проведение бесед с учащимися о поведении дома,
 в школе, на улице и в Клубе.
1 раз в четверть Тезнев И.Л. 
 

7. Работа с родителями
 

1   Проведение встреч с родителями с целью ознакомления с программой подготовки в военно-патриотическом клубе «Рубеж» сентябрь
2015 г.
Тезнев И.Л. 
2   Проведение родительских собраний. 1 раз
в четверть
Тезнев И.Л. 
 

8. Методическая работа

1
 
         Обновление фото и видеоальбомов Клуба в Интернет: Вконтакте (сообщество - ВПК «Рубеж»), на Ютуб (Rubezh60), на сайте 1071g.ru. Организация сотрудничества и обмена опытом с другими ВПК.
 
сент. 2014г. –
май 2015г.
 
Тезнев И.Л., 
участники Клуба
 
2
Подготовка статей, фотоматериала и видеоматериала с результатами работы Клуба для освещения в СМИ: газеты «Печорская правда», «Псковская правда», интернет-издание ПЛН, сайт 1071g.ru
сент. 2014г. –
авг. 2015г.
участники Клуба,
Тезнев И.Л.,
корреспонденты
газет
3

Проведение  совещания с  представителями заинтересованных и привлекаемых сторон и организаций по подведению итогов реализации программы  в 2014-2015 годах и  планированию работы  по ее дальнейшему совершенствованию 2015 - 2016гг.
 
 
 
август
2015г.
РУО, ДДТ,
Васильев В.В.,
Тезнев И.Л.
 
 

9. Охрана труда и техника безопасности

1 Проведение инструктажа по технике безопасности в спортивном зале
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
 
2 Проведение инструктажа по противопожарной безопасности и порядку эвакуации при пожаре
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
3 Профилактические мероприятия по предупреждению детского дорожного травматизма
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
 
4 Проведение бесед о правилах поведения в лесу, в чрезвычайных ситуациях
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
 
5 Проведение бесед о правилах поведения вблизи водоемов
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
 
6 Проведение бесед о правилах поведения в походе и на экскурсии
 
перед походом, экскурсией Тезнев И.Л.
 
7 Проведение бесед о правилах поведения с незнакомыми людьми
 
1 раз в четверть Тезнев И.Л.
 
 

10. Литература

1. «100 уроков борьбы самбо». Пособие.
2. В.Щитов «Бокс ускоренный курс»
3. Е.Я.Гаткин «САМБО для начинающих».
4. А.В. Грунтовский «Русский кулачный бой».
5. «САМБО». Программа.
6. А.И. Ретюнских «Русский стиль рукопашного боя».
7. В.Данилов «Русская боевая система. Основы рукопашного боя».
8. И.В. Тимофеев, С.А. Анденко С.А. «Первая помощь при травмах и других жизнеугрожаю-щих ситуациях».
9. У.А. Бабенкова «Как помочь детям стать здоровыми».
10. А.А.Кадачников «Динамика ударов ногами».
11 Г.А. Бурцев « Основы рукопашного боя».
12. Начальная военная подготовка.
13. А.Ильин «Книга, которая спасет вам жизнь»- 2014 г.
14. С.В.Баленко «Учебник выживания спецназа ГРУ. Опыт элитных подразделений»- 2014 г.
15.  Ю.В.Королев Программа ИИХФ «Учимся играть в хоккей»
16. А.Ю.Букатин, В.М.Колузганов «Юный хоккеист» -1986 г.
17. Арпад Чанади «Футбол. Тренировка»- 1985 г.
Ваша оценка: Нет Средняя: 4 (2 оценки)

В Печорах прошли соревнования дружин юных пожарных (2014г.)

9 октября 2014 года, после трехлетнего перерыва, в г. Печоры Псковской области на городском стадионе вновь были проведены соревнования среди дружин юных пожарных Печорского района. Организаторами соревнований выступили:
-  Управление образования Печорского района – начальник – Авдеев Сергей Арсетьевич;
-  МБДОУДОД «Печорский районный дом детского творчества» - директор – Артемьева Светлана Ивановна;
-  военно-патриотический клуб «Рубеж» - руководитель Тезнев Игорь Львович.

Мероприятие было проведено при содействии пожарной части № 23 г. Печоры государственного казенного учреждения Псковской области «Управление обеспечения деятельности в чрезвычайных ситуациях» и Главного управления МЧС России по Псковской области.
Данное мероприятие направлено на повышение интереса учащихся к урокам Основ безопасности жизнедеятельности, совершенствование навыков учащихся при действиях в чрезвычайных ситуациях и популяризацию пожарно-прикладных видов спорта.

В соревнованиях приняли участие учащиеся 8-11 классов, не имеющие медицинских противопоказаний. В составе команды – шесть человек.
При активной поддержке переполненных трибун ребята показали свои способности в нескольких дисциплинах: конкурс плакатов, викторина «Школа безопасности», пожарная эстафета и боевое развертывание.

Участники отмечают, что мероприятие прошло в веселой и дружественной обстановке. По итогам места распределились следующим образом:
-         1 место – МБОУ Печорская гимназия;
-         2 место – ГБОУ «Печорская школа – интернат»;
-         3 место – МБОУ «Печорская школа № 3».
 
















В соответствии с социальной концепцией русского Православия (2014г.)

Новый шаг в превращении территории бывшего военного городка не только в место, где будут принимать многочисленных паломников Псково-Печерского монастыря, но и в место, где будут прививаться основы здоровой полноценной жизни в соответствии с тем, как эту жизнь в миру видит наше Православие, был сделан во вторник. Первым подобным шагом было открытие большого зрительного зала в бывшем клубе воинской части.
Так вот,  во вторник  Наместник Псково-Печерского монастыря Архимандрит Тихон  совершил освящение огромного спортивного зала, в который преобразовано  долго пустовавшее сооружение.  Теперь тут блистающее  лакированным полом под сильными светильниками помещение, в котором можно заниматься  разными видами спорта.  Общая площадь достигает 600 квадратных метров.  Этот зал будет предоставлен в распоряжение членам военно-спортивного клуба «Рубеж»,  членам  поискового отряда и другим молодым людям,  кто принимает участие в молодёжных объединениях, действующих при поддержке монастыря. 
Стоит  заметить, что Архимандрит Тихон подчеркнул неприятие Православием нездорового  стремления к установлению неких рекордов любой ценой. Давно известно, какой может быть эта цена, уродующая дух.  Физкультура и спорт – это для сочетания здорового духа со здоровым телом.  Не более.  Главное – жить по заповедям, завещанным Иисусом Христом,  и не переступать их. 
Архимандрит Тихон  завершил беседу с молодыми людьми, пришедшими на освящение спортивного зала,  фразой старинных и мудрых наставников молодёжи:  «Растите большими и будьте умницами!».  И хотя были среди присутствовавших  мальчишки-непоседы, что-то должно было запасть и им в душу от этих слов. 
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Военно-исторический лагерь в Черёхе (2014г.). Видеоролик

Голосов пока нет

Выступление на концерте, посвященном Дню Победы (2014г.). Видеофрагмент

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Клуб "Рубеж" в полевом лагере в Черёхе (июнь 2014г., фото).

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской областиСборная команда учащихся военно-патриотического клуба «Рубеж» и школы-интерната с 23 по 30 июня 2014 года принимали участие в военно-историческом лагере «Я гражданин и защитник великой страны» Российского военно-исторического общества.  Палаточный лагерь был развернут в районе Черёха Псковского района, на базе 104-ого Краснознамённого десантно-штурмового полка 76-й гвардейской десантно-штурмовой дивизии. В лагере собрались ребята в возрасте от 12 до 18 лет из Псковской и Архангельской областей.
      Работа военно-исторического лагеря была организована согласно военного распорядка дня.  Подъем в семь утра, завтрак в  столовой части и развод на занятия. После обеда – небольшой отдых и снова учеба.
      Занятия проходили в полевых условиях и на территории части. В лесном массиве,  учащиеся учились преодолевать различные элементы полосы препятствий.  Преодоление качающегося моста, двух стенок (на одной использовалась веревка), препятствий в виде окопов,  завала, рукоходов и «альпийских горок»,  прохождение по бревну и канату и все это выполнялось без страховки. Эта полоса препятствий позволяла совершенствовать учащимся такие качества, как ловкость, силу и выносливость. Самым трудным было преодоление стенки с помощью веревки, но упорство  ребят позволило им всем научиться преодолевать это препятствие.
       На учебном полигоне части учащиеся выполняли упражнение метание гранат на дальность.   На реке ребята отрабатывали вопросы переправы с помощью лодки.
      Совершенствование навыков стрельбы  из пневматической винтовки проводилось из трех положений: стоя, с колена и лежа. 
      На воздушно-десантном комплексе учащиеся занимались отработкой элементов прыжка с парашютом: учились подгонять подвесную систему и готовить макеты парашютов к надеванию, отрабатывали порядок размещения в самолете, порядок и правила отделения от самолета, отсчет времени стабилизации и выдергивание кольца, действия в воздухе и правила использования запасного парашюта, действия в особых ситуациях и приземление.
     Большой интерес у ребят вызвала военно-спортивная игра лазертаг (от английского «laser» - лазер и «tag» - метка). Поражение противника происходит с помощью макета оружия с вмонтированным в него излучателем инфракрасного импульса. При поражении противника на нем загораются индикаторы головной повязки и звучит сигнал. Для учащихся это была действительно захватывающая командная игра.
      В один из дней были проведены соревнования по стрельбе,  преодолению полосы препятствий,  метанию мяча на точность. В составе команд учащиеся боролись в лодочной эстафете и военизированном марш-броске. Наша команда успешно выступила во всех соревнованиях, показав отличные и хорошие результаты.
      В рамках лагеря, по своему проекту, с нами работали врач-психотерапевт, два педагога и менеджер антикризисного управления. Их образовательная программа включала в себя обучение коммуникации и личностному росту, развитие интеллектуально-логического мышления, патриотическое и историческое воспитание.
     Познакомиться и пообщаться друг с другом ребята могли вечерами у костра. В свободное время учащиеся играли в футбол и смотрели фильм о легендарном командующем ВДВ генерал-полковнике В.Ф.Маргелове.
     На протяжении всего лагеря  ребятам приходилось преодолевать  трудности бытового характера. Погода нас не баловала, ночами температура воздуха опускалась до +6 С.   Ребята стойко переносили все трудности и старались поддерживать друг друга. За время пребывания в лагере ребята нашли новых друзей, а знания и навыки полученные во время занятий пригодятся им в дальнейшей жизни. Спасибо главному организатору военно-спортивного лагеря - руководителю военно-патриотического детско-молодежного клуба «Высота» Владимиру Александровичу Никишину за большой вклад в дело военно-патриотического воспитания молодежи. Директорам школ советую обратить внимание на новую форму организации детского отдыха.  С военно-исторических лагерей  начинается формироваться новое направление деятельности Российского военно-исторического общества. Мы надеемся, что это направление деятельности будет поддержано и получит свое дальнейшее развитие.

Руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж» И.Л.Тезнев

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Клуб "Рубеж", г.Печоры Псковской области

Голосов пока нет

Ожили воины "Бессмертного полка" (2014г.)

В марте военно-патриотический клуб «Рубеж» присоединился к всероссийскому историко-патриотическому движению «Бессмертный полк».
Главной задачей этого движения является сохранение в каждой семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны. Для общеобразовательных школ Печорского района было разработано положение об участии в акции, согласованное с Советом ветеранов войны и труда Печорского района, управлением образования Печорского района, отделом военного комиссариата Псковской области по Печорскому району. 

На первом этапе акции необходимо было вписать историю участника Великой Отечественной войны, труженика тыла в народную летопись на сайте www.moypolk.ru  На страницах городов и районов Псковской  области на сайте акции были размещены 12 биографий ветеранов. 
На странице Печорского района было размещено 136 биографий ветеранов и, в том числе от ВПК «Рубеж» - 70, от школ района - 43 (Ротовская школа-2, Лингвистическая гимназия-3, школа №3 - 4, Печорская гимназия - 4, Паниковская школа - 7, Киршинская школа - 11, Новоизборская школа – 7 (на странице Печорского района) /3 (на страницах других областей), Лавровская гимназия – 5 (на странице Печорского района)/9 (на страницах других областей), от жителей Печорского района - 23.  Изборский лицей и Круппская школа материал о ветеранах не представили. 

К сожалению, педагоги школ не поняли важности первого этапа акции для патриотического воспитания учащихся.  В школах не была организована на должном уровне информационная работа, с разъяснением  важности данной акции для каждой семьи с целью увековечивания памяти о ветеранах. Большинство материала о ветеранах ограничивалось сухими строчками биографии и требовало доработки. От учащихся требовалось  с помощью родителей и под руководством педагогов выразить письменно свои мысли, свое отношение ко Дню Победы. К сожалению, историческую память передавать становится некому. Мы забыли, что историю страны надо изучать, начиная с истории семьи. Не зная своего прошлого, мы не сможем строить будущее. Жизненный и боевой  путь ветеранов - вот настоящие примеры служения своей стране для подрастающего поколения.

Сайт «Бессмертный полк» позволяет накопить материал о ветеранах для издания следующего тома книги «Солдаты Победы», но для этого представленный материал должен иметь документальное подтверждение, что не всегда соблюдалось. Издание следующих томов книги под большим вопросом.
Второй этап акции прошел более успешно. Большинство школ организовало изготовление портретов ветеранов и в День Победы учащиеся вышли с фотографиями ветеранов на парад. Колонны «Бессмертного полка» из учащихся  школ и жителей Печорского района прошли к памятным местам, отдавая дань памяти ветеранам. 

Об акции «Бессмертный полк» узнали радиолюбители всего мира, благодаря работе с 3 по 9 мая коллективной радиостанции ВПК «Рубеж» (позывной UA1WWP). Начальник коллективной радиостанции Николай Георгиев (RA1WJ) и его помощник Александр Трубчанинов (RA1WZ)  выходили в эфир в праздничную неделю в Мемориале «Победа-69» с позывным  RP69PD.  Свыше 2000 сеансов  радиосвязи было проведено с радиолюбителями всего мира. Администрация Печорского района помогла изготовить QSL-карточки, которые были  отправлены радиолюбителям, с которыми была проведена радиосвязь. На QSL-карточке есть ссылка на сайт «Бессмертного полка» и фотографии.
 
Патриотическая акция « Бессмертный полк» должна стать  всенародной традицией празднования Дня Победы 9 Мая. Такой, что бы ее запомнили наши дети и передали следующим поколениям. Становясь в День Победы в строй «Бессмертного полка», нам важно быть единым народом.  Наши деды стояли насмерть вместе, в одном строю.  Благодаря их бессмертному подвигу, мы – живые,  должны  вставать 9 Мая в ОДИН ПОЛК. Мы встанем вместе с фотографиями  солдат Победы и вернем их в этот день для нашей памяти. 
 
И.Тезнев,
руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»,
координатор акции «Бессмертный полк» по Печорскому району

Подвиг красноармейца Леонида Проценко (2015г.)

Продолжая тему подготовки к торжествам в честь 70-летия Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне, предлагаем печерянам узнать о подвиге Героя Советского Союза гвардии красноармейца Л.А. Проценко, имя которого носит одна из улиц нашего города.
Материал о боевом пути и подвиге Л.А. Проценко был подготовлен военно-патриотическим клубом «Рубеж» (руководитель И.Л. Тезнев). В память о подвиге гвардии красноармейца Леонида Алексеевича Проценко военно-патриотический клуб «Рубеж», военный комиссариат и совет ветеранов города предлагают установить на улице Проценко мемориальную доску.


Герой Советского Союза  гвардии красноармеец Л. А. Проценко погиб в бою 20 октября 1943 года, защищая свободу и независимость нашей Родины. Приказом Министра обороны СССР № 158 от 23 августа 1958 года, телефонист 4-й батареи красноармеец Леонид Алексеевич Проценко был навечно зачислен в списки 154-ого  гвардейского артиллерийского  Краснознамённого полка (в настоящее время это 1140-й гвардейский артиллерийский Краснознамённый полк 76 гвардейской воздушно-десантной дивизии).

Леонид Алексеевич Проценко родился 20 июня 1911 года в селе Великий Бурлук Волчанского уезда Харьковской губернии. В 1936-1939 годах проходил срочную службу в рядах Рабоче-Крестьянской Красной Армии. Служил в Ленинградской области. После службы в армии жил и работал  в городе Петрозаводске.
Осенью 1941 года Л. А. Проценко был вновь призван в Красную Армию Петрозаводским городским военкоматом Карело-Финской ССР.
Прошёл переподготовку в военном лагере. В бой с немецко-фашистскими захватчиками красноармеец Л. А. Проценко вступил в январе 1942 года на Крымском фронте. Служил  в должности телефониста артиллерийской батареи 422-го артиллерийского полка 157-й стрелковой дивизии 44-й армии. Участвовал в боях на Керченском полуострове.

14 мая 1942 года дивизия, в которой служил красноармеец Проценко, была выведена на Северный Кавказ для отдыха и пополнения. Однако, в связи с прорывом немецко-фашистских войск к Дону, дивизия была спешно переброшена в район станицы Цимлянской на ликвидацию плацдарма немцев на левом берегу реки.
С 4 августа 1942 года дивизия была подчинена 64-й армии. В её составе красноармеец Л. А. Проценко сражался в Сталинградской битве на Юго-Восточном, Сталинградском и Донском фронтах.  Участвовал в боях на юго-западных подступах к Сталинграду. В составе своего подразделения держал оборону на высотах у посёлка Бекетовка. Принимал участие в окружении и ликвидации частей 6-й армии вермахта в Сталинграде.

За отличие в Сталинградской битве приказом НКО СССР № 107 от 1 марта 1943 года 157-я стрелковая дивизия  была преобразована в 76-ю гвардейскую, а 422-й артиллерийский полк стал 154-м гвардейским.
В марте 1943 года 76-я гвардейская стрелковая дивизия была передана в состав 61-й армии Брянского фронта и заняла позиции юго-западнее Белёва. Летом 1943 года телефонист 7-й батареи 154-го гвардейского артиллерийского полка гвардии красноармеец Л. А. Проценко участвовал в Курской битве на северном участке Курской дуги. В ходе оборонительной фазы этого сражения, а также во время Орловской наступательной операции Леонид Алексеевич неоднократно под шквальным огнём противника восстанавливал связь наблюдательного пункта батареи с огневыми позициями.  За  проявленное мужество был награждён медалью «За отвагу».

После завершения Курской битвы 76-я гвардейская стрелковая дивизия была ненадолго выведена в резерв и получила пополнение. Гвардии красноармеец Л. А. Проценко как наиболее опытный специалист был назначен старшим телефонистом. В начале сентября 1943 года дивизия была переброшена на Центральный фронт, продолжив наступление в составе 61-й армии на Черниговском направлении. 7-я батарея вместе с бойцами 239-го гвардейского стрелкового полка участвовала в штурме сильно укреплённого опорного пункта немецкой обороны - села Толстолес, а затем способствовала отражению трёх контратак пехоты и танков противника. В ходе ожесточённого боя старший телефонист Л. А. Проценко семь раз устранял порывы телефонной линии, обеспечив тем самым чёткое взаимодействие артиллерии со стрелковыми подразделениями.

Сломив сопротивление противника под Черниговом, 27 сентября 1943 года передовые части 76-го гвардейского стрелкового полка вышли в районе села Мысы (Репкинский район Черниговской области) к Днепру.
В ночь на 28 сентября штурмовой отряд под командованием гвардии лейтенанта П. М. Бахарева форсировал Днепр и захватил небольшой плацдарм, на который начали переправу основные силы 239-го гвардейского стрелкового полка. Прикрывала переправу огнём с левого берега 7-я батарея 154-го гвардейского артиллерийского полка.  Вслед за стрелковыми подразделениями основное русло Днепра форсировали и бойцы 154-го гвардейского артиллерийского полка.
Батареи расположились на островке, образованном основным руслом реки и её протокой, но для точной и эффективной стрельбы требовалась корректировка огня. С этой целью на самодельном плоту под яростным артиллерийским и миномётным огнём противника через протоку переправились командир 4-й батареи полка гвардии старший лейтенант  Д. А. Гридин и старший телефонист 7-й батареи гвардии красноармеец Л. А. Проценко.
Леонид Алексеевич быстро установил связь с огневыми позициями. Точным огнём гаубиц удалось сорвать несколько контратак противника и нанести ему большой урон. Немцы скоро смогли вычислить местонахождение наблюдательного пункта и открыли по нему яростный огонь из миномётов. В ходе боя телефонный кабель несколько раз был перебит осколками мин, и гвардии красноармеец Проценко вынужден был под обстрелом противника покидать блиндаж и восстанавливать связь. Во время обстрела осколком был разбит телефонный аппарат, но Леонид Алексеевич сумел быстро устранить повреждения. Артиллерия полка продолжала работать по целям, обеспечив успех стрелковых подразделений в бою за удержание плацдарма.

Накопив на завоёванном плацдарме достаточные силы, подразделения 76-й гвардейской стрелковой дивизии перешли в наступление и смогли продвинуться вперёд, но и противник подтянул резервы и регулярно переходил в контратаку. Для поддержки своей пехоты в ночь на 30 сентября 1943 года 154-й гвардейский артиллерийский полк на подручных средствах форсировал днепровскую протоку. Новые огневые позиции полка были оборудованы за озером Круговать. Красноармеец Проценко, передвигаясь, где вброд, где вплавь, быстро протянул телефонный кабель и установил связь между наблюдательным пунктом в боевых порядках пехоты и батареей. 

В течение двух дней артиллеристы вели сокрушительный огонь по контратакующему противнику. 2 октября 1943 года во время очередной вражеской контратаки телефонный кабель был повреждён. Поддержка артиллерии была очень важна, и старший телефонист Проценко бросился устранять повреждение. Однако противник заметил бойца и открыл по нему ураганный огонь.
Под градом пуль и осколков красноармеец Проценко продвигался по кабелю в поисках обрыва. Ему удалось перебраться через озеро и найти повреждение, но в этот момент осколком он был смертельно ранен в голову. Собрав последние силы, Леонид Алексеевич всё же сумел соединить провода и восстановить связь.
За образцовое выполнение боевых заданий командования при форсировании реки Днепр и проявленные при этом отвагу и геройство указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года гвардии красноармейцу Леониду Алексеевичу Проценко было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.
Похоронен Л.А. Проценко в селе Мысы Репкинского района Черниговской области Украины.

Год литературы – в радиодиапазоне (2015г.)

 Год литературы – в радиодиапазонеВ рамках программы «2015 год – Год литературы в России» федеральный Экопроект «Зеленая Россия» для мирового радиолюбительского сообщества создал Национальную дипломную программу «Литературное наследие России».

Программа направлена на развитие интереса к русской и мировой литературе, популяризацию великих и знаменитых прозаиков и поэтов, пропаганду чтения и книжной культуры во всех ее проявлениях.
К участию в проекте были приглашены радиоклубы и отдельные радиолюбители РФ для большей поддержки и активности специальных позывных сигналов R2015X/XX в рамках проведения Года литературы из тех субъектов РФ, чья история связана с жизнью или творчеством наших литературных классиков.

Псковская область получила имя А. С. Пушкина. Узнав об этом проекте из обращения Игоря Тезнева, руководителя военно-патриотического клуба «Рубеж» (г. Печоры), Пушкинский Заповедник принял участие в разработке макета специальной карточки для радиолюбителей. По существующему замыслу эти карточки будут рассылаться радиолюбителям всего мира.
По материалам museum.ru
 


В Печорах детей будут учить играть в хоккей бесплатно (2015г.)

Военно-патриотический клуб «Рубеж» Печорского дома детского творчества объявляет набор детей 2003–2006 гг. рождения для участия в проекте по развитию детского хоккея в городе Печоры «Добрый лед», сообщили ПАИ администраторы группы «Псковский хоккей» в социальной сети «ВКонтакте».

По проекту предусмотрено приобретение хоккейной экипировки, аренда льда в Ледовом дворце (20 часов), бесплатный проезд на тренировки в Псков. Занятия в Ледовом дворце будут проходить под руководством тренера-специалиста.

В зимнее время тренировки будут проходить на хоккейной коробке в Печорах. В летний период будет уделяться много времени общефизической подготовке в спортивном зале и на стадионе с отработкой различных элементов, необходимых при игре в хоккей.

Для того чтобы ребенок приступил к занятиям, родителям необходимо: написать заявление на имя директора МБОУ ДОД «Печорский районный дом детского творчества» с просьбой зачислить их ребенка в ВПК «Рубеж»; предоставить справку от врача о состоянии здоровья ребенка и пригодности его заниматься хоккеем.

«Рубеж» возьмётся за хоккейные клюшки

«Рубеж» возьмётся за хоккейные клюшкиРодители младших школьников порой сетуют на отсутствие групп продлённого дня, где бы ребёнок мог проводить время после основных уроков, подготовиться к новому учебному дню и поиграть с друзьями. Однако педагоги дополнительного образования объясняют, что во многом помочь своим детям развиваться гармонично должны и сами родители, лучше других знающих предпочтения и особенности ребёнка. Очень большой выбор творческих объединений предлагает Печорский Дом детского творчества. Вот уже пятнадцать лет работает в ДДТ военно-патриотический клуб «Рубеж», помогая ребятам вырасти здоровыми, спортивными, выносливыми.

О планах на новый учебный год для участников клуба «Рубеж» 
рассказал его руководитель И.Л. Тезнев.

- К сожалению, многие родители упускают драгоценное время, когда ребёнок занимается в начальных классах. В детском саду малыш был занят целый день, а  в школе только до обеда. Однако именно в эти первые школьные  годы закладывается характер, формируются привычки, лидерские качества человека. Понятно, что всё это не может дать основная школа. Требуются дополнительные занятия. Хорошо, если ребёнок стремится сам к спортивным занятиям, любит мастерить, делать игрушки, ухаживать за животными. Родителям важно  помочь выбрать интересный кружок, спортивную секцию. Особенно эта проблема важна для мальчиков. 

Упуская это время в начальной школе, к пятому классу уже поздно начинать заниматься, мотивация к таким занятиям вырабатывается заметно сложнее, ребёнок пробует то одно, то другое, зачастую быстро оставляя занятия при первых трудностях. 

Тренировки в клубе «Рубеж» организованы так, что не создают помех для школьных занятий. Мы подстраиваемся под график  учащихся второй смены. В будние дни занятия в клубе начинаются после 18 часов. Остальное время для занятий выбирается в выходные дни. 
Например, в минувшую субботу для участников клуба был организован полевой выход. Занятия на природе проходили в виде высокотехнологичной игры «Лазертаг». В областном центре один час такой игры стоит 500 рублей, для бойцов «Рубежа»  такое развлечение абсолютно бесплатно. 
Летом на занятиях ребята часто играли в футбол и уже начали разбираться в тактике игры, четко определяя свои игровые задачи.

Теперь мы предлагаем школьникам освоить хоккей на льду с шайбой. Для реализации проекта по развитию хоккея в нашем городе затрачены большие средства. Только на современную хоккейную экипировку израсходовано 311 тысяч рублей, оплачено время тренировок в «Ледовом дворце», работа  профессионального тренера с командой, транспортные расходы по доставке юных хоккеистов на тренировки в Псков.   

Не могу понять тех родителей, которые говорят, что для детей в нашем городе ничего не предлагается. Ведь так много кружков приглашают ребят в Дом детского творчества. 
Клуб «Рубеж» обеспечивает своих участников необходимым спортивным инвентарём, хоккейной формой, коньками, занятия в клубе проводятся  для всех желающих на безвозмездной основе.
Сейчас одной из проблем в подростковой среде стало отсутствие лидеров. А лидерские качества формируются именно на таких спортивных занятиях. Здесь нужно проявить характер, настойчивость, стремиться добиваться цели. Умение влиться в новый неформальный коллектив тоже даёт отличный жизненный опыт  для воспитания настоящих мужчин. 

Записаться в клуб «Рубеж», как и в любое другое творческое объединение для школьников, можно в Доме детского творчества (ул. Мира, 19). Информация о клубе «Рубеж» также размещена на страницах социальных сетей: «ВКонтакте» – группа военно-патриотический клуб «Рубеж», в Одноклассниках – группа «Печоры-Псковские».
Напомним, что нынешней весной проект МБОУ ДОД «Печорский  районный  Дом  детского творчества» «Развитие хоккея в г. Печоры» стал победителем конкурса проектов развития детского хоккея «Добрый лёд», организованного при  финансовой поддержке Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко на базе НОУ «Академия хоккея».

Надеемся, что юные печеряне станут активными участниками этого проекта, нацеленного на развитие направления «Наша дворовая команда», и своим стремлением к спортивным вершинам докажут, что печорские мальчишки любят и умеют играть в хоккей. Для организации полноценных тренировок печорской хоккейной команды у ВПК «Рубеж» есть всё необходимое. 

Л. Ломунова
 
Голосов пока нет

Итоги работы ВПК "Рубеж" в 2014 - 2015 учебном году. Видеоролик

Голосов пока нет

Итоги работы ВПК «Рубеж» в 2014-2015 гг. (2015г.)

Итоги работы ВПК «Рубеж» в 2014-2015 гг.Занятия в военно-патриотическом клубе «Рубеж» в 2014-2015 учебном году проходили по программе «Готов к труду и обороне» для двух групп обучения. Общее количество часов  обучения составило 144 часа.  26  учащихся смогли освоить программу Клуба, получить знания и совершенствовать свои навыки в системе дополнительного образования. Основной упор в обучении делался на начальную военную подготовку и общефизическую подготовку с элементами борьбы, бокса и рукопашного боя.
Низкая дисциплинированность отдельных учащихся и слабый контроль со стороны родителей за их посещаемостью занятий в Клубе приводил к тому, что они стали пропускать занятия и как следствие были отчислены из Клуба. За учебный год было отчислено  6 учащихся.
      
С сентября по ноябрь 2014 года с учащимися было проведено  5 учебно-полевых выходов, где отрабатывались вопросы тактико-специальной подготовки с использованием макетов оружия Лазертаг и пневматического оружия.




3 сентября 2014 года учащиеся Клуба принимали участие во встрече Патриарха  Кирилла в Паломническом Центре, где состоялась церемония освящения колоколов и закладка капсулы с молитвой в основание храма святых равноапостольных Кирилла и Мифодия.

19 сентября 2014 года, на открытии Паломнического Центра, учащиеся выступали на концерте с показательной программой по рукопашному бою.
21 сентября и 3 ноября 2014 года состоялись товарищеские  встречи по футболу с учащимися спортивной школы.




В сентябре 2014 года военно-патриотический клуб «Рубеж» принял участие во всероссийском  Конкурсе «Лучший туристический Военно-исторический маршрут», проводимый Российским военно-историческим обществом. На Конкурс был представлен проект военно-исторического маршрута «Ратные дела порубежного края».
     
10 октября 2014 года совместно с пожарной частью №23 при поддержке Всероссийского добровольного пожарного общества  было организовано и проведено соревнование дружин юных пожарных  среди учащихся школ города Печоры. В соревнованиях приняло участие 4 команды.
 

17 ноября 2014 года, по приглашению отдела военного комиссариата Псковской области по Печорскому району, учащиеся Клуба выступали на Дне призывника.

21 октября 2014 года состоялось освящение Наместником Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандритом Тихоном спортивного зала Паломнического Центра.

6 декабря 2014 года учащиеся посетили Псково-Печерский монастырь, где произошла встреча с российским государственным и политическим деятелем Степашиным Сергеем Вадимовичем, который передал в дар музею 3 книги.

В декабре 2014 года для музея Истории 1071-го отдельного учебного полка специального назначения было приобретено в Санкт-Петербурге 3 манекена за 8400 рублей  и организована доставка за 3772 рубля через ООО «Деловые линии».   
 
15 декабря 2014 года для Клуба было приобретено оборудование Лазертаг: игровой комплект ПКМ «Тайфун»  (36090  рублей ) и  «Claymore» (7600 рублей).  Доставка оборудования была организована через транспортную компанию «Автотрейдинг» (534 рубля).
 21 декабря 2014 года ВПК «Рубеж» оказал помощь Дому детского творчества в подготовке видеосюжета «Знать ПДД-это круто» для участия во всероссийском конкурсе.
30 декабря 2014 года, 5 и 9 января 2015 года учащиеся Клуба участвовали в мероприятиях, посвященных Новому году и Рождеству.
 
В январе 2014 года ВПК «Рубеж» участвовал  в международном фотоконкурсе «Достояние поколений» в номинации «Актуальный репортаж» с работами «В одном строю…» и «Дед и правнук в одном строю». Всего на Конкурс было представлено 1079 фоторабот.
16 января 2015 года через интернет-магазин были приобретены предметы экипировки и знаки для музея Истории 1071-го ОУП СпН на сумму 1780 рублей.
 
В марте 2015 года было разработано положение акции «Бессмертный полк» для общеобразовательных школ Печорского района, доведена информация об акции на заседании клуба «Ветеран».
В течении  марта 2015 года собиралась информация о Герое Советского Союза, гвардии красноармейце  Проценко Леониде Алексеевиче.


Одна из улиц в городе Печоры носит его имя. Материал о подвиге Проценко Л.А. был опубликован в «Печорской правде».  ВПК «Рубеж», организация ветеранов войны и труда Печорского района и отдел военного комиссариата Псковской области по Печорскому району выступил с инициативой об установке мемориальной доки на улице Проценко.  Торжественное открытие мемориальной доски состоялось 7 мая 2015 года.
     
25 марта 2015 года учащиеся посетили концерт коллектива художественной самодеятельности УМВД России по Псковской области.
26 марта 2015 года в музее Истории 1071-го ОУП СпН состоялся «День открытых дверей» и проведена беседа с учащимися ВПК «Рубеж», на которой учащиеся рассказывали о своих прадедушках- участниках Великой Отечественной войны.
 

В апреле 2014 года ВПК «Рубеж» участвовал в конкурсе проектов развития детского хоккея «Добрый лед» в номинации «Команда нашего двора». Конкурс проводил благотворительный фонд Елены и Геннадия Тимченко при участии НОУ «Академия хоккея» при НГУ имени П.Ф.Лесгафта.
Наш проект «Развитие хоккея в городе Печоры» победил из 6 заявок представленных от Псковской области.
 
С 19 февраля по 8 февраля 2015 года на пруду на ул.Прудовая  было проведено 30 занятие  по обучению техники  катания на коньках и игры в хоккей.  Одно занятие было проведено в Ледовом дворце г.Пскова.  19 учащихся смогли совершенствовать свои навыки катания на коньках .
 
        
9 мая 2015 года ВПК «Рубеж» организовал проведение фотовыставки из 40 фотографий «Празднование юбилеев Дня Победы в разные годы в городе Печоры».
      
     С апреля по май 2014 года пополнялась база сайта  «Бессмертный полк».
      На 9 мая 2015 года на странице сайта «Бессмертного полка» вписано  269 участников войны и тружеников тыла.
     От ВПК «Рубеж» было вписано 27 монахов-воинов и тружеников тыла.

 

      К сожалению, большинство школ в очередной раз ограничилось участием во втором этапе акции.  В колонне «Бессмертного полка» в городе Печоры было более 140 учащихся и жителей города.
        
Об акции «Бессмертый полк» узнали радиолюбители всего мира, благодаря работе с 4 по 9 мая коллективной радиостанции ВПК «Рубеж» (позывной  UA1WWP, начальник коллективной радиостанции Николай Георгиев (RA1VY )  в Мемориале «Победа-70» с позывным  RP70PD. 
 

Свыше 2000 радиосвязей было проведено с радиолюбителями всего мира. РЦК района оплатил  изготовление QSL-карточек, которые были  отправлены радиолюбителям, с которыми была проведена радиосвязь. 9 мая 2015 года работа в эфире была организована у парка «Треугольник».
 


 
8 мая 2015 года, на концерте посвященном празднованию Дня Победы учащиеся Клуба исполнили песню «О той весне».  При исполнении песни демонстрировался видеоряд, посвященный  Великой Отечественной войне.    

С 15 по 16 мая 2015 года учащийся ВПК «Рубеж» Андрей Петров участвовал в открытом первенстве России по рукопашному бою среди православных клубов.  Соревнования проходили в Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма (г.Москва).


В культурную программу поездки вошло посещение цирка Аквамарин и Центрального музея Вооруженных Сил России.

24 мая 2015 года на отчетном концерте в Доме детского творчества учащиеся демонстрировали свое  мастерство по рукопашному бою. Никита Мурзинский читал стихотворение на военно-патриотическую тему.
     

В целях привлечения внимания к литературе и чтению в Российской Федерации, популяризации великих и знаменитых прозаиков и поэтов России через мировое радиолюбительское сообщество, в рамках проведения Года литературы в РФ в 2015 г.  при участии радиоклубов и радиолюбителей РФ, при поддержке Российского Союза писателей, была учреждена Национальная дипломная программа «Литературное наследие России».
 

 
Коллективная радиостанция военно-патриотического клуба "Рубеж" в период июль-август 2015 года работала  специальным позывным R2015P,посвященным А.С.Пушкину. Было проведено более 2500 радиосвязей.
 

     
С 1 июля по 31 августа 2015 года  было проведено 34 занятия по футболу. Состоялось  два товарищеских матча по футболу с командой военно-патриотического клуба из Белоруссии.
     
Газета «Печорская правда» 4  раза публиковала материалы, предоставленные Клубом.
5 видеосюжетов и большое количество фотографий было сделано в течение года.
Также был создан  диск с видеоматериалом о деятельности Клуба. Весь фото-и видеоматериал о работе Клуба выложен в сети Интернет:
Вконтакте в сообществе "Военно-патриотический клуб «Рубеж»", в YouTube "Rubezh60" и на сайте  www.1071g.ru
          
К сожалению,  государственная поддержка работы военно-патриотических клубов отсутствует. В Псковской области продолжаются разговоры о создании  Центра военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе, но Центр так и не создан. 

Несмотря ни на что, работа военно-патриотического клуба «Рубеж» продолжается и направлена на то, чтобы воспитывать настоящих  патриотов  своего Отечества.

Руководитель ВПК "Рубеж"
И.Л.Тезнев

История 1071 Отдельного учебного полка СпН ГРУ

На всем протяжении своего существования полк в нумерации войсковых частей носил наименование в/ч 51064История 1071 отдельного учебного полка специального назначения неразрывно связана с развитием частей специального назначения, которые начали создаваться в начале 50-х годов для ведения разведки и активной борьбы с новыми системами вооружения, оснащенными ракетно-ядерным оружием. В задачу подразделений спецназа входило ведение разведки на всю глубину театра боевых действий, выявление наиболее важных объектов противника и при необходимости уничтожение их или вывод из строя.

Старт межконтинентальной баллистической ракеты с термоядерной боеголовкойВ октябре 1950 года в составе общевойсковых и механизированных армий и военных округах без армейских объединений начато формирование отдельных рот специального назначения. Всего под руководством ГРУ ГШ сформировано 46 отдельных рот специального назначения по 120 человек. В 1953 году, в результате сокращения Вооруженных Сил СССР, осталось 11 рот спецназа.
На базе отдельных рот специального назначения, в 1957 году формируются отдельные батальоны специального назначения. Количество рот сокращено до 4.
В 1962 году разрабатываются проекты штатов бригад специального назначения на мирное и военное время. В январе 1963 года, на основании Директивы ГШ, в 10 военных округах начато формирование отдельных бригад специального назначения.

История 1071 отдельного учебного полка специального назначения берет свое начало с апреля 1965 года, когда при отдельной бригаде специального назначения Московского военного округа (пгт.Чучково) формируется учебная рота по подготовке младших специалистов для разведывательных частей и соединений разведки (командир роты майор Галич).

В 1969 году рота передислоцируется в город Печоры Псковской области. В июне 1971 года, на базе роты, развертывается 629 отдельный учебный батальон специального назначения (к-р батальона подполковник Патраков Юрий Александрович).

С 1972 года на базе полка развернута Школа прапорщиков для подготовки заместителей командиров групп специального назначения.

Начальниками Школы прапорщиков были:
- Давыдов Николай Михайлович,
- Сайков Виктор Владимирович,
- Бородач Владимир Викторович,
- Пустобаев Сергей Сергеевич,
- Закревский Вадим Станиславович,
- Моргачев Вадим Викторович,
- Умеренков Андрей Григорьевич,
- Бушуев Константин Семенович.

Давыдов Николай Михайлович Сайков Виктор Владимирович Бородач Владимир Викторович Пустобаев Сергей Сергеевич
Закревский Вадим Станиславович Моргачев Вадим Викторович Умеренков Андрей Григорьевич Бушуев Константин Семенович


С 25 января 1973 года, на основании Директивы ГШ, на базе отдельного учебного батальона начато формирование 1071 Отдельного Учебного полка специального назначения. Формирование полка заканчивается к 1 июля 1973 года.

В укомплектовании личным составом участвовали многие подразделения и части спецназа ГРУ (не только из Чучково). Вот что вспоминает Юрий Алексеевич Васильев:

"...В начале мая 1973 года я был в карауле в Промежицах (населенный пункт в Псковской области, место дислокации одной из бригад СпН ГРУ - от ред. 1071g.ru). Посреди дня неожиданно сменили с поста и приказали прибыть в расположение, сдать закреплённое оружие и снаряжение, получить у старшины парадку. Спустя час мы (человек восемь бойцов, состоявших в должности старшего разведчика) погрузились в ГАЗ-66, а через два часа уже распределялись по подразделениям в Печорах. Так сержантский состав Печорской учебки (1071 ОУПСпН) пополнился за счёт ефрейторов Промежицкой бригады СпН. В бригаду я вернулся лишь за несколько месяцев до дембеля - на курсы офицеров запаса…".

В июле 1974 года полку вручается Боевое Знамя части. Первым командиром полка стал полковник Большаков Вячеслав Иванович. За время своего существования в полку было подготовлено несколько тысяч младших командиров и радистов-разведчиков для войск специального назначения.

С началом боевых действий в Афганистане, с 1979 года, полк в течении 10 лет направлял военнослужащих для прохождения службы в этой «горячей точке».

В составе 40-й армии действовало 8 батальонов (отрядов) спецназа, организационно сведенных в 2 бригады спецназа и одну отдельную роту, с задачами: разведка и уничтожение отрядов и караванов мятежников, разведка и досмотр караванов, минирование караванных троп и маршрутов передвижения мятежников, установка разведывательно-сигнализационной аппаратуры.

При выполнении интернационального долга в республике Афганистан погибло два офицера полка: начальник инженерной службы майор Болюлин Юрий Владимирович и заместитель командира 1 батальона по политической части майор Антонович Николай Иванович.

Полк структурно состоял из двух учебных батальонов: 1 батальон готовил младших командиров и минеров, 2 батальон готовил радистов-разведчиков. Две роты обеспечения обеспечивали жизнедеятельность части.

Военнослужащие полка неоднократно принимали участие в учениях, которые проводились как на территории округа, так и за его пределами. В ходе этих учений военнослужащие полка успешно справлялись с поставленными задачами, показывая при этом хорошую профессиональную подготовку и высокую физическую выносливость.

В 1991 году, полк, за высокую боевую готовность, хорошие результаты в боевой подготовке и крепкую воинскую воинскую дисциплину,награждается переходящим Красным Знаменем Военного совета ордена Ленина Ленинградского военного округа.

В период первой «чеченской войны» полк направил группу офицеров и сержантов во 2 бригаду специального назначения для формирования сводного отряда, который принимал участие в уничтожении бандформирований на территории Чеченской республики . Все они с честью справились с поставленными задачами. За успешное выполнение специальных задач старшие лейтенанты Летов Александр Борисович и Бушуев Константин Семенович были награждены «Орденом Мужества».

Выпускник 1071 учебного полка должен был уметь:

совершать прыжки с парашютом,

в совершенстве знать военную топографию, определять по внешнему виду любое оружие вероятного противника, знать его тактико-технические данные,

знать тактику действий подразделений вероятного противника, отлично владеть техникой маскировки и способами бесшумного передвижения на любой местности,

владеть всеми способами ведения разведки, совершать длительные марш-броски,

метко стрелять,

в совершенстве владеть приемами рукопашного боя,

умело применять взрывчатые вещества и средства взрывания, штатные мины и заряды,

знать и умело применять приборы оптической, радиолокационной, инженерной и химической разведки, владеть умениями и навыками обеспечения жизнедеятельности и выживания в экстремальных условиях, уметь работать на средствах радиосвязи, знать систему охраны и обороны объектов противника.
Это лишь основные знания, умения и навыки которыми овладевали курсанты за период обучения в учебных подразделениях.

Ни одно праздничное мероприятие в городе не проходило без участия военнослужащих полка.

Показательные выступления воинов разведчиков на городском стадионе были «коронным» номером праздничной программы.

За весь период существования полка его командирами были:
1973 - 1978 гг. - полковник Большаков Вячеслав Иванович,
1978 – 1983 гг. – подполковник Грищенко Анатолий Николаевич ;
1983 – 1988 гг. – полковник Морозов Владимир Александрович;
1988 – 1990 гг. – подполковник Поляков Леонид Леонтьевич;
1990 – 1993 гг. – полковник Талалакин Александр Сергеевич;
1993 –1997 гг. – полковник Резник Евгений Александрович;
1997 – 1999 гг. – полковник Пушкарев Александр Викторович.

В мае 1999 года 1071 отдельный учебный полк СпН расформировывают и на его базе развертывают два отдельных отряда специального назначения.

Ваша оценка: Нет Средняя: 4 (4 оценки)

История 1071-го Полка (видеоролик)

   Думаем, эта новость в комментариях не нуждается.
Благодарим военно-патриотический клуб "Рубеж" и руководителя Тезнева Игоря Львовича. А также всех, кто предоставил личные материалы:
Галкина Андрея Валентиновича,
Козлова Александра Николаевича,
Крапиву Владимира Сергеевича,
Пономарева Анатолия Васильевича,
Пономарева Николая Васильевича,
Тарасика Сергея Николаевича,
Чайку Александра Ивановича
.

 

История 1071 ОУПСпН
 


Всем приятного просмотра!
Ваша оценка: Нет Средняя: 4.8 (15 оценки)

Музей 1071 ОУПСпН

Военно-патриотический клуб "Рубеж" приглашает посетить
музей
истории 1071 ОУПСпН

  Адрес музея: Россия, Псковская область, г.Печоры, ул.Юрьевская, дом 82
Продолжительность экскурсии - 1 час.
Содержание:
просмотр видеофрагментов из истории легендарного полка - 30 мин.,
осмотр экспозиции - 30 мин.

Заявки принимаются по телефону:
8 921 218 5076
Международный код России (+7)
Электронная почта teznev@mail.ru
Директор музея - Тезнев Игорь Львович

Ваша оценка: Нет Средняя: 4.7 (15 оценки)

Паспорт музея 1071 ОУПСпН ГРУ

РОССИЙСКАЯ   ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО   ОБРАЗОВАНИЯ
ОБЛАСТНОЙ  ЦЕНТР  ДЕТСКОГО  И  ЮНОШЕСТКОГО ТУРИЗМА  И  ЭКСКУРСИЙ

П А С П О Р Т
школьного музея

Наименование музея: Музей истории 1071 отдельного учебного полка специального назначения
 
Профиль музея: военно-исторический
 
Принадлежность музея: Дом детского творчества Печорского района Псковской области
 
1.     Дата открытия музея: 1 сентября 2009 года
 
2.     Характеристика помещения музея:  для размещения экспозиции музея используется помещение площадью 48 кв.м. в здании на ул.Гагарина, д.12, 2-й этаж, выделенное решением Собрания депутатов Печорского района №13 от 14 марта 2007 года. Имеется подсобное помещение для музея площадью 10 кв.м.
 
3.     Разделы  экспозиции:
1.История войск специального назначения
2.История 1071 отдельного учебного полка специального назначения
3.Организация боевой и политической подготовки  в полку.
4. Предметы обучения боевой подготовки, основные образцы вооружения и техники связи стоящие на вооружении войск специального назначения.
5.Экипировка разведчика
 
4.     Содержание экспозиции
 
1. История войск специального назначения
        В экспозиции рассказано об истории войск специального назначения.
 
2.История 1071 отдельного учебного полка специального назначения
      В экспозиции рассказано об  истории полка и представлены фотоматериалы по периодам с 1966 года по 1999 год. Два стенда являются тематическими, фотографии одного из них рассказывают об организации боевой подготовки в полку, а второго о  проведении соревнований групп специального назначения.
 
3.Организация боевой и политической подготовки  в полку.
       На этой экспозиции представлены документы показывающие, как была организована боевая и политическая подготовка в полку.
 
4. Предметы обучения боевой подготовки, основные образцы вооружения и техники связи стоящие на вооружении войск специального назначения.
     На экспозиции представлены образцы, макеты и фотографии основного вооружения и техники связи изучаемые по основным предметам  боевой подготовки. Представлена тактика действия групп СпН. Отдельные образцы техники связи являются действующими.
 
5.Экипировка разведчика.
    Элементы экипировки разведчика на данной экспозиции являются реальными и допускается примерять предметы экипировки  на себе. Учащиеся могут разместиться в кресле «Казбек» для спускаемого аппарата, используемого для выброски группы специального назначения в тыл противника.
 
5.     Оформление и оборудование экспозиции

1.История войск специального назначения
Материал оформлен на трех стендах, выполненных в виде «книжек», что позволяет увеличить площадь для размещения экспозиции.
 
2.История 1071 отдельного учебного полка специального назначения
Материал по истории полка представлен на 7 стендах. На стендах представлено     196 копий фотографий из истории полка.
 
3.Организация боевой и политической подготовки  в полку.
Экспозиция выполнена в виде шести застекленных ящиков, размещенных в горизонтальном ( 3) и вертикальном (3) виде. На экспозиции представлены плакаты, учебные пособия и командирская сумка.
 
4. Предметы обучения боевой подготовки, основные образцы вооружения и техники связи стоящие на вооружении войск специального назначения.
Для экспозиции используется открытый стеллаж и два застекленных ящика. На стеллаже размещается техника связи, в ящиках –макеты вооружения, на 20 планшетах-фотографии и тактико-технические характеристики вооружения.
 
5.Экипировка разведчика.
Предметы экипировки разведчика размещаются на столе. Обеспечен доступ к их осмотру и примерке. Кресло «Казбек» закреплено на полу, что позволяет в нем размещаться.
 
6.     Руководитель музея (должность, фамилия, имя, отчество):
руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»
Тезнев Игорь Львович
 
7.     Актив музея:
1)     учащийся 7 класса Печорской гимназии Воинов Илья
2)     учащийся 9 класса Печорской гимназии Попов Кирилл
3)     учащийся 9 класса Печорской гимназии Арламов Павел
4)     учащийся 11 класса Печорской гимназии Волченков Иван
5)     учащийся 11 класса Печорской гимназии Красовский Александр
6)     учащийся 11 класса Печорской гимназии Акыева Анна
7)     преподаватель Печорской гимназии Страшкова Ирина Викторовна
8)     начальник 1 отделения военного комиссариата Печорского района Новиков Михаил Петрович
9)     ветеран в\ч 51064 Чайка Александр Иванович
10)   ветеран в\ч 51064 Тарасик Сергей Николаевич
11)   ветеран в\ч 51064 Виноградов Александр Владимирович
 
8.     Количество и краткая характеристика экспонатов основного фонда:
 
  4.09.2009 2010 2011 2012 2013
Количество экспонатов 37        
Из них подлинных 27        
Состоит на учете в государственном музее _        
Наличие книги учета экспонатов имеется        
 
9.      Название и адрес шефствующего государственного музея:
  Краеведческий музей Печорского района. Адрес музея: г.Печоры, ул.Международная,  д.3
 
10.  Экскурсионно-массовая работа
 
  2009 2010 2011 2012 2013 2014
Количество посетителей в год 230          
Количество экскурсий 15          
Количество лекций 1          
 
11. Заключение районной комиссии о присвоении звания «Школьный музей»:

4 сентября 2009 года составлен акт обследования музея. Комиссия считает, что музей достоин присвоения звания «Школьный музей».
 
12. Отметка о присвоении звания «Школьный музей» областным оргкомитетом смотра работы школьных музеев:

  _________________________№ 12873 от 14.10.2009 г._________
                                      ( № и дата выдачи свидетельства)
 

Председатель комиссии:

начальник  управления образования Печорского района                           С.Авдеев
 
Члены комиссии:
директор Дома детского творчества                                                             С. Артемьева
председатель Совета ветеранов войны и труда Печорского района             В.Васильев
_________________________________________________________________________

 
Попечительский совет музея:

1.     Директор ООО «Нива» Тарасик Сергей Николаевич
2.     Сергиенко Сергей Петрович
3.     Родин Юрий Ильич
4.     Глотко Владимир Михайлович
5.     Хлыбов Игорь Викторович

 

Акт обследования музейной экспозиции

Печорский район                                                                                                             «____» сентября 2009 г .
А К Т

обследования музейной экспозиции Дома детского творчества
 г.Печоры, ул. Мира, 19



Составлен районной комиссией в составе:

1. Председатель комиссии:
начальник  управления образования Печорского района  Авдеев Сергей Арсентьевич.

2. Члены комиссии:
директор Дома детского творчества Артемьева Светлана Ивановна;
председатель Совета ветеранов войны и труда Печорского района Васильев Валерий Васильевич

3. Присутствовали:
И.О. военного комиссара Печорского района Комлев Руслан Михайлович;
руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж» Тезнев Игорь Львович;
директор ООО «Нива» Тарасик Сергей Николаевич;
насельник Псково-Печерского монастыря монах Харлампий.

ХАРАКТЕРИСТИКА  МУЗЕЯ

       Музей истории 1071 отдельного учебного полка специального назначения является по профилю   военно-историческим музеем.

       Музей открыт 1 сентября 2009 года в здании на ул. Гагарина, д.12, 2-й этаж.

       Для размещения экспозиции музея используется помещение площадью 48 кв.м. Имеется подсобное помещение площадью 10 кв.м., для работы над совершенствованием экспозиции музея и хранения экспонатов.

        Руководство школьного музея осуществляется руководителем школьного музея и Советом школьного музея. Имеется Попечительский совет школьного музея.

       Работа Совета музея направлена на :

   1. Комплектование музейного фонда.
   2. Обеспечение учета и хранения фондов.
   3. Разработку и создание экспозиций и выставок музея.
   4. Проведение экскурсий, лекций, бесед, встреч с гостями музея, организацию публикаций в средствах массовой информации.

      В музее имеется   27 экспонатов основного фонда и  10 экспонатов научно-вспомогательного фонда.
      Учет и хранение экспонатов музея организовано правильно. Инвентарные книги для учета  экспонатов фондов  заведены и ведутся правильно.
      В музее имеется тематико-экспозиционный план, на основе которого создана экспозиция.
      Экспозиция имеет хороший художественный уровень и эстетику оформления. Есть возможность дальнейшего расширения экспозиции музея.

      Планируется использовать музей для внеклассной работы со школьниками, для встреч ветеранов 1071 ОУП СпН и исследовательской работы по истории войск специального назначения.

      Разработана обзорная и тематическая экскурсии по музею. Создан видеофильм «История   1071 отдельного учебного полка специального назначения» для показа в период проведения экскурсий.

      Руководителем музея является педагог дополнительного образования Дома детского творчества - руководитель военно-патриотического клуба «Рубеж»  Тезнев Игорь Львович.

     Музей имеет тесные связи с ветеранской организацией Печорского района и Псково-Печерским монастырем.

      Источником финансирования музея являются пожертвования ветеранов 1071 ОУП СпН. 



1. Председатель комиссии:
начальник  управления образования Печорского района                                   С.Авдеев.

2. Члены комиссии:
директор Дома детского творчества                                                                      С. Артемьева;
председатель Совета ветеранов войны и труда Печорского района                  В.Васильев.

План работы музея истории 1071 ОУПСпН на 2009 - 2010 гг.

ПЛАН РАБОТЫ
МУЗЕЯ ИСТОРИИ 1071 ОТДЕЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПОЛКА СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

на 2009-2010 уч. год
 
 
 № п\п Наименование  мероприятий Сроки проведения Исполнители Финан сирова
ние
1. Совершенствование материально-технической базы музея
1. Совершенствование экспозиции музея «История войск специального назначения»
 
в течение года Совет музея  
2 Пополнение экспозиций музея новыми экспонатами
 
в течение года Совет музея, ветераны ВС  
3 Обновление содержания страницы WEB-сайта о работе школьного музея. в течение года Тезнев И.Л.
Герасимов М.Н.
Федоров С.Л.
 
 
2. Экскурсионная работа.
1 Проведение обзорных и тематических экскурсий для учащихся и гостей музея в течение года Совет музея,
ветераны полка
 
 
2 Проведение лекций посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной войне
 
март-май
2010 г .
Совет музея
 
 
3 Обмен опытом экскурсионной работы со школьными музеями в Печорском районе
 
апрель
2010 г .
Совет музея
 
 
4 Организация экскурсий в военно-исторические музеи
 
октябрь 2009 г-
май2010 г.
Совет музея
 
 
3. Научно-методическая работа.
1 Разработку обзорных и тематических экскурсий по экспозиции музея
 
в течение года Совет музея
 
 
2 Курирование научно-исследовательской работы по истории войск специального назначения
 
в течение года Совет музея
 
 
4. Работа с ветеранами.
1 Проведение встреч с ветеранами Вооруженных Сил
 
февраль
2010 г
Ветераны ВС  
2 Проведение встреч с ветеранами Великой Отечественной войны апрель-май
2010 г .
Ветераны Великой Отечественной войны  
3 Сбор информации и воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны и создание видеофильма
 
в течение года Совет музея, учащиеся и преподаватели школ Печорского района
 
 
 № п\п Наименование  мероприятий Сроки проведения Исполнители Финан сирова
ние
4 Проведение встреч с участниками боевых действий
 
февраль-март
2010г.
Участники боевых действий  
5 Провести заседание актива с Советом ветеранов 1071 ОУП СпН и уточнить списки ветеранов полка
 
ноябрь
  2009 г .
Совет музея,
Совет ветеранов 1071 ОУП СпН
 
6 Поздравление ветеранов 1071 ОУП СпН с Днем Защитников Отечества
 
февраль
2010г.
Совет музея
 
 
7 Поздравление ветеранов-юбиляров  1071 ОУП СпН
 
в течение года Совет музея
 
 
8 Поздравление ветеранов ВОВ с Днем Победы
 
май 2010 г . Совет музея
 
 
5. Организационная работа.
1 Проведение занятий с активом музея по основам музееведения, по подготовке экскурсоводов и лекторов
 
ежемесячно Тезнев И.Л.  
2 Организация тематических  фотовыставок в музее и выставок-передвижек по военно-историческим темам
 
в течение года Совет музея
 
 
3 Разработка сценария военно-исторической викторины для учащихся
 
февраль
2010 г .
Совет музея
 
 
4 Участие в научно-практических конференциях по защите проектов по военно-исторической тематике
 
в течение года Совет музея
 
 
5 Сбор и обработка материала о солдатах и офицерах Великой Отечественной войны и издание книги на основе этого материала
 
октябрь 2009 г .- май 2010 г . Совет музея, учащиеся и преподаватели школ Печорского района  
6 Проведение конкурса сочинений и рисунков среди учащихся школ Печорского района на военную тематику
 
февраль – апрель  
2010г.
Совет музея, учащиеся и преподаватели школ Печорского района  
7 Участие в областном конкурсе на звание лучшего «Школьного музея»
 
ноябрь 2009 г . Совет музея  
8 Подведение итогов работы музея и награждение учащихся и преподавателей, принявших активное участие в работе музея
 
 
май 2010 г .
Управление образования Печорского района,
Совет музея
 
 
Руководитель Музея истории 1071 ОУП СпН                                         И.Тезнев

Итоги работы музея истории 1071 ОУПСпН в 2011 году

Итоги работы
 музея истории 1071 отдельного учебного полка специального назначения
 
Наименование школы Количество
 учащихся
 
Результаты посещения музея
Всего
 посетило
     
2009/2010 уч.год
 
2010/2011уч.год  
Лавровская школа 143 нет нет 0
Ротовская школа 40 нет нет 0
Паниковская школа 39 нет 9 чел.-  4-7 класс 9
Изборский лицей 120 нет нет 0
Новоизборская школа 187 нет нет 0
Киршинская школа 82 13 чел.- 1-7 класс 8 чел. 21
Круппская школа 49 нет нет 0
Лингвистическая гимназия 155 15 чел. – 6-7 класс нет 15
Печорская гимназия 675 15 чел.-6 В
         18 чел.-11 Б         20 чел.- 9 В
        20 чел.- 10 А           18 чел.- 5 А         17 чел.- 7 А         23 чел.- 4 А
22 чел.-6 В 153
Митковицкая школа 41 нет нет  
Школа-интернат 175 7 чел.- 10 А         10 чел.- 9 А нет 17
Школа №3 417 21 чел.- 1-3 класс 29 чел.- 3-5 класс 10 чел.- 8 Б        3 чел- 9 В 63
Бельская школа 33 13 чел.- 8-9 класс нет 13
Итого  
2156
 
239
52 291
 (13,6 %)
Ветераны ВС и др.граждане
 
   
13
53 66
 

Отзывы посетителей музея 1071 ОУПСпН ГРУ

     Остаётся один учебный год для выпускников гимназии, за который они хотят "объять необъятное". "А пойдемте после уроков дальше просвещаться…", - подумали учащиеся 11"Б" класса накануне выходных и отправились 18 сентября в Музей истории 1071 отдельного учебного полка специального назначения , который расположен на улице Гагарина.
     Экскурсию по столь "необычному" заведению провел бывший военком, подполковник Игорь Львович Тезнев. Человек с энтузиазмом, чувством юмора, командным голосом, мужской выправкой. Никогда бы не подумали, что путешествие по военным страницам Печорского края может быть столь захватывающим…

     Всё действие состояло из трёх частей: видеоролик о силовых структурах (кадры из документального фильма про Афганистан, Чечню, где проходили службу печорские ребята), осмотр экспозиции, видеофильм о показательных выступлениях военнослужащих на стадионе части и прыжках с парашютом.

     Многое из сказанного удивило. Оказывается, что к десантникам наша бывшая часть на улице Юрьевской никакого отношения не имела, только лишь форма и голубые береты "выдавали" ребят ГРУ за таковых). Многое из увиденного поразило: огромные радиоприёмные станции являются прототипом наших мобильных телефонов, да еще и находятся в рабочем состоянии.
Мины и гранаты так близко перед собой, например, девушки увидели впервые, а также многое опробовали на себе (примерили обмундирование разведчиков, присели в так называемое "кресло для космонавтов" "Казбек", услышали в наушниках азбуку Морзе).
Некоторые юноши нашего класса после такой откровенной экскурсии твёрдо для себя решили - Армии быть!!!
Ведь надо же кому-то защищать Родину, не всем же быть юристами и экономистами!

Еще раз хочется поблагодарить за интересную экскурсию, за идею создания подобного Музея в нашем городе И.Л. Тезнева. Музей будоражит память, тренирует выдержку, теребит душу…

     А также огромное спасибо нашему классному руководителю Страшковой Ирине Викторовне, которая всегда идет в ногу со временем, на протяжении стольких лет всегда рядом в нужное время и в нужном месте, которая организовывает нам занимательные мероприятия и просто воспитывает в нас людей.

Учащиеся 11"Б" класса

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (2 оценки)

В музее Печорского учебного полка открылась новая библиотека

В канун Дня Защитника Отечества произошло интересное событие. Игорь Львович Тезнев, ветеран спецназа, человек, который стал известен многими хорошими делами (одно создание музея спецназа с редкими экспонатами чего стоит!) выполнил еще один пункт в своей программе военно-патриотической работы: в помещении музея 1071 ОУПСпН открыл библиотеку с изданиями, наверное, только немногим более редкими, чем экспонаты музея.
Речь идет о книгах по истории войск специального назначения, о боевых операциях во время различных военных конфликтов. Есть тут энциклопедические издания, периодика. Библиотека пока что небольшая. Но в ее фонд ожидается пополнение.

На торжественном открытии библиотеки, организованном 17 февраля этого года руководителем военно-патриотического клуба "Рубеж" И.Л.Тезневым, побывали представители Отделения военного комиссариата Псковской области по Печорскому району, Центральной районной библиотеки, председатель районного совета ветеранов войны и труда В.В.Васильев.
Руководитель клуба "Рубеж" полковник Тезнев рассказал о возникновении идеи создания библиотеки, основу которой составили книги военно-патриотиченской тематики.

"В фонде нашей библиотеки пока 72 книги. Основу заложили четыре объемных тома книги Сергея Козлова и др. "Спецназ ГРУ: очерки истории". Книги основаны на реальных фактах и с документальной точностью отражают события от организации войск специального назначения до проведения двух Чеченских военных кампаний. Эти книги, опубликованные издательством "Русская панорама", прислал побывавший в нашем музее Юрий Валентинович Ворона из Днепропетровска (Украина). В 1985-86гг. Ю.В.Ворона проходил службу в Печорском учебном полку спецназа.

Большую помощь в пополнении новой библиотеки оказала дочь ныне покойного ветерана Великой Отечественной войны майора А.Б.Туркова - Нина Алексеевна Белова. В прошлом танкист майор А.Б.Турков всю жизнь интересовался военной литературой. В его личной библиотеке были даже такие издания, как "Переписка Сталина и Черчилля". Теперь книги ветерана будут доступны читателям нашей общественной библиотеки".

С одного из слетов военно-патриотических клубов России участники команды Печорского клуба "Рубеж" привезли книгу генерал-майора Г.Н.Зайцева "Альфа - моя судьба", с дарственной надписью автора. Многие военные издания (среди которых и хорошо иллюстрированные альбомы) передал в библиотеку Председатель районного Совета ветеранов войны и труда В.В.Васильев.

На полке библиотеки заняла свое достойное место книга протоиерея о.Олега Тэора "Святой благоверный великий князь Александр Невский". На широкий круг читателей рассчитана художественная литература, подборка военных журналов ""Офицеры", "Ориентир", "След Пантеры") и военные видеофильмы. Есть в библиотеке и литература, помогающая определиться с будущей военной профессией: "Подготовка офицеров в военных училищах", "Нормативы по физической подготовке", "Общевойсковые уставы".

На торжественном открытии библиотеки пополнился раздел краеведческой литературы. Методист Центральной районной библиотеки Е.В.Целикова передала в фонд новой библиотеки четыре краеведческих сборника из серии "Не прервется связь времен".
Принимая подарок, И.Л.Тезнев отметил: "Книги, переданные Печорской районной библиотекой, удачно дополнят наш запас краеведческой литературы. Если у печерян есть возможность поделиться литературой военно-патриотического содержания, мы ее примем с большой благодарностью. К сожалению, пока немногие знают о существовании музея Печорского учебного полка спецназа. Надеемся, что появление библиотеки позволит привлечь внимание и к музею, в котором собраны очень интересные экспонаты".

"Выражаем благодарность полковнику И.Л.Тезневу за неиссякаемый энтузиазм и приветствуем новое начинание военно-патриотического клуба "Рубеж" - создание библиотеки" - сказала представитель Отделения военного комиссариата Псковской области по Печорскому району С.С,.Воронова. - Надеемся, что новая библиотека будет способствовать устремлению печорских ребят на достойное прохождение воинской службы, росту престижа военных специальностей и людей в погонах в глазах читательской аудитории".

Режим работы новой библиотеки совпадает с периодом занятий военно-патриотического клуба "Рубеж": вторник, четверг, пятница, суббота с 15 до 17 часов. При записи в библиотеку необходимо предъявить документ, удостоверяющий личность.

Л.Ломунова, "Печорская Правда", 02.03.12г.
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Из творчества военнослужащих 1071 ОУПСпН

Небольшие (почти что художественные) произведения о житье в Печорской учебке спецназа ГРУ Генштаба, написанные самими военнослужащими, проходившими там службу...

Без Гинесса ...

     Рассказ сержанта Анатолия Шияна, командир группы спецназа (служил в Печорах в 1 роте 1969-1971гг.). Основано на реальных событиях. В интернете публикуется впервые.

Хочешь счастья - прыгни с парашютом. Может, и преувеличение, но ощущения чем-то похожи… Я мало что знаю про адреналин и эндоморфин, которые, мол, и являются причиной или следствием положительных эмоций человека, но эти радость, восторг, ликование – их и в самом деле от счастья не отличишь… Жаль, что это переживание такое короткое: минутки...
Хотя как повезет…

Причина этого счастья кроется, видимо, в постепенном нарастании нервного напряжения, а затем - в мгновенном избавлении от него. Начинается все еще во время подготовки к прыжку: подгонка снаряжения, туго-натуго затянутые ремни и лямки, рев моторов, сбивающие с ног потоки холодного воздуха от самолетного винта – и появляются чувства тревоги, неопределенности, неуверенности. В самолете напряг сильнее: после  взлета и металлический пол начинает казаться непрочным.  Даже у самых смельчаков – тех, кого я видел, - лицо приобретает сероватый оттенок. Трусов в разведшколе, конечно,  не было – но лица перед выброской почти у всех становились такими…

Затем начинается как бы неспешная подготовка к выброске, на самом деле длящаяся минуту-другую: штурман в белом тряпичном подшлемнике и таких же тапочках тащится мимо нас к двери, не спеша ее открывает - и долго пялится сквозь дверной проем, отыскивая известные ему приметы. А нам сквозь настежь открытую дверь там, глубоко внизу, видна вся-вся Земля, красивая и голубая, как мираж, но и далекая. Совсем чужая … И пустота кажется бесконечной. А ведь это всего лишь стандартные для десантных прыжков 800 метров…

Сейчас  самое главное – не уцепиться за что-нибудь в самолете. Руки становятся такими хваткими – так и норовят… Случился даже «отказник» по этой причине. Потом говорили: сумели оторвать его от самолета только на земле, чуть ли не открутив какую-то деталь «кукурузника». И списали в другие войска: негоден для ВДВ…

      Не уцепиться – а сам цепляешься… За самое надежное тут: за себя, за толстые лямки подвесной системы. Первые наши прыжки были с перкалевым парашютом модели Д1-8, потом его заменили на капроновые Д3 серии 3. Они были надежными, но очень уж громоздкими. На лавке самолета уверенно помещался лишь ранец основного парашюта, а ты привешивался к нему. Ко времени выброски ноги сильно уставали. Когда летели на десантирование, с оружием и снаряжением, где полет всегда больше часа – становились совсем ватными…

     Но вдруг внезапно… в десанте всегда так! – начинает мерзко квакать сирена, в «Ан-втором» особенно противная: «Пошел!».

     Тут уж еще крепче вцепляешься в лямки, чтобы на коротеньком пути нечаянно не ухватиться за что-нибудь, и в стремительно мчащихся мгновениях выжидаешь свою очередь, чтобы, оттолкнувшись левой ногой, броситься в прямоугольный проем – к Земле, к ней, чужой, но родной… Вначале идут самые тяжелые ребята, затем все более и более легкие. От нашего энергичного движения внутри салона самолет сильно качает с крыла на крыло…
     И вот – мой черед: «Не задерживай! Пошел!». «Да иду я, иду!..»

     В первое мгновение становится не по себе от полной, абсолютной пустоты вокруг. Обычно всегда что-нибудь есть: стена, дерево, земная поверхность. А здесь – ничего… К тому же за порогом от тебя уже почти ничего не зависит: вытяжной фал, прицепленный к тросу в самолете, стягивает чехол с небольшого вытяжного парашюта – капронового зонтика со стропами вместо рукоятки. Стропы тянут оранжевую трубу чехла с основного купола. Слезая с него, чехол одновременно расправляет купол в длину. А уж сам купол тянет за собой уложенные в ранце змейкой парашютные стропы. На какое-то мгновение из всех этих элементов образуется длинная линия. Спусковой механизм для всей этой автоматики – твой собственный вес…

     Конструкторы предусмотрели строгую последовательность раскрытия. Чтобы она соблюдалась, придумали так называемые контровки: заранее тобой же привязанные в нужных местах крепкие нитки, которые при последовательном выходе из ранца поочередно обрываются. В итоге первые мгновения прыжка чем-то похожи на движение по стиральной доске: «Дерг-дерг-дерг…» Вдобавок и незаметные с земли облака, как мокрые тряпки, мимолетом шлепают по лицу…
Но вот купол краешком черпнул воздуха - и мгновенно стал огромным. Летишь вниз, хлопок, рывок, ноги кверху – есть раскрытие!

     И неподвижно повисаешь в тишине Вселенной. И сразу появляется ощущение счастья. Многие, даже самые безголосые, начинают петь, все перекрикиваются: хочется с кем-нибудь поделиться радостью ничем не ограниченной свободы… Хочется продлить ее, эту радость, этот восторг, это счастье. Хорошо бы так и летать, как пушинка – долго, до бесконечности. Но мы тяжелые – и нам никогда это не удается. Поэтому вначале почти незаметно, а затем – кажется, что все быстрее и быстрее, - висим, парим, спускаемся, а потом уже и кувырком летим в травку на площадке приземления.
  
     Я и сейчас с удовольствием вспоминаю эти моменты. Иногда они мне снятся. Много раз я порывался записаться в парашютный  клуб. Даже адрес брал, но как-то не сложилось…

*  *  *
     Недавно один австриец установил кучу рекордов в прыжке с парашютом: высоко, долго, опасно… Герой, конечно!.. Но гораздо раньше, в 1971-м году, рекорд по длительности прыжка был поставлен ефрейтором из нашей части в Печорах.

    
     Этот ефрейтор по фамилии...
 


Этот ефрейтор по фамилии Почепка был медбратом в медсанчасти, и призван на службу из Белоруссии после окончания медицинского училища. Говорили: чуть ли не акушерского… 
     На прыжках Почепка разгуливал по площадке приземления с громадной сумкой с красным крестом и с завистью глядел, как парашютисты один за другим отделяются от самолета, как раскрываются купола, как лихо – или не очень – приземляются знакомые ему ребята. Тогда он бежал туда и спрашивал: не нужна ли помощь.

     Роста Почепка был примерно метр пятьдесят с беретом.  Маленький, тоненький, с не сильными ручками-ножками. И весил соответственно - килограммов 40-45 вместе с тельняшкой. Прыгать ему не разрешали: купола армейских парашютов рассчитаны на куда больший вес.
Числился Почепка в роте обслуживания, а жил и кормился в санчасти. Его непосредственным командиром был лейтенант, в просторечии - летеха, начальник санчасти, с которым они общались чуть ли не на равных. Когда дело подошло к дембелю, Почепка так надоел мольбами летехе, что тот обратился к начальнику парашютно-десантной службы капитану Берсеневу.

     Таких, кто Почепку не любил, я не припомню: невозможно было даже нагрубить этому милому пареньку с детской улыбкой. Может, поэтому капитан и согласился: «Ну, пусть прыгнет разок…» Служить в десанте, ходить в берете и тельняшке – и ни разу не прыгнуть?! Да дома девки засмеют!
     Укладывал свой парашют Почепка вместе с нами, выполняя все этапы укладки подчеркнуто правильно, потому что понимал: судьба его, как десантника, висит на волоске мимолетной слабости Берсенева.

     И вот настало утро 1 сентября 1971 года. Дети еще даже не вышли в школу, а мы уже были на аэродроме в Пскове. Погода стояла дивная: после прохладноватой ночи поднимавшееся в ясную высь солнышко быстро прогревало землю.
    
     Прыжок намечался самый простой: без оружия и снаряжения из Ан-2. С высоты 800 метров с принудительным открытием купола. На давно привычную площадку приземления на окраине Пскова. Для Почепки это было событием, а для нас, - так, семечки. Считай, что три рубля за такой простой прыжок Родина начислит нам почти ни за что…
     Хотя, конечно, было за что: это сейчас чуть ли не государства Островов Недоеденной Кости диктуют России, что и как ей делать – чаще всего нечестно и несправедливо. А тогда  даже наши злейшие друзья опасались нагрубить Советскому Союзу. Не скажу, что это – из-за меня, но и из-за меня – тоже…

     Я служил в первой роте, поэтому мы отпрыгались одними из первых. Угомонив радость и волнение, а затем собрав купола в сумки, улеглись на краю поля погреться на солнышке и подремать, решая сразу две задачи: и чуточку компенсировать ранний подъем, и про запас - не часто в армии удается побездельничать. Лениво наблюдали, как приземляются высыпавшие из очередного корабля парашютисты.
Вдруг - один не приземлился! Если бы не легкий ветерок, который потихонечку сносил парашютиста в сторону, могло показаться, что купол с миниатюрным человечком приклеился к небосводу. Оп-па: да это же Почепка!..

     Как помнится, во Пскове, на нашей площадке приземления, был небольшой бугорок, на котором стояло  какое-то сооружение – то ли тригонометрический пункт, то ли вышка для наблюдения за прыжками. Не знаю, есть ли сейчас. Сейчас многое пропало…
Как всякий пуп Земли, бугор лучше прогревается Солнцем, и над ним возникает восходящий поток более теплого воздуха. В конце-концов медбрат попал в этот поток и завис в нем…
…а затем стал понемногу набирать высоту. Сначала забеспокоились руководители прыжков: может, парень с перепугу потерял сознание, и сейчас качается там, в небе, ожидая помощи? Но в бинокль было заметно  выражение блаженства на круглой мордашке медбрата, выглядывающей из великоватого ему десантного шлема.

     Тут уж закипела душа Берсенева: «Висит! А не отпрыгалась еще и половина части!..» Но посылать следующий самолет было невозможно, если на его пути парит в небе человек.
     Затем заволновались остальные офицеры: в день прыжков они ухитрялись десантироваться дважды – а это небольшие, но все-таки не учтенные женой деньги. Мы же – отпрыгавший свое рядовой и сержантский состав – уже, как и обычно, проголодались. Поэтому мнение на площадке было одно: полет медбрата в псковской атмосфере несколько затянулся. Но, судя по его высоте, обед и у нас, и у парящего в выси Почепки будет нескоро…

     Капитан Берсенев – обычно выдержанный – схватил мегафон, нацелил его на Почепку и закричал: «Уйди из восходящего потока! Лямку тяни!». Дело в том, что если  сильно натянешь, буквально повиснув на них, любую пару лямок подвесной системы, даже одну лямку, то купол перекашивается и приобретает форму этакой хулиганской кепки. Выходящий из-под ее козырька воздух сообщает парашютисту, кроме вертикальной, еще и горизонтальную скорость. Если вытянуть вдобавок еще  и несколько метров строп – можно сильно увеличить и скорость спуска. Но мы никогда так не делали. К чему это, если можно еще несколько мгновений ловить кайф?

     Вот и медбрат безмятежно парил между Солнцем и тригопунктом. Понимая, что это его первый и последний в жизни парашютный прыжок – он черпал упомянутое счастье полной ложкой…

     Солнце поднималось, прогревая землю, а вместе с ним поднимался и Почепка. И был уже явно выше первоначальных 800 метров. Берсенев в сердцах ткнул мегафон медицинскому летехе: «А ну-ка поговори со своим… Кто мне его подсунул, мать-мать-мать!...». Красный, как рак, медик, дежуривший на этот раз на площадке вместо Почепки, начал с ласковых уговоров: «Вовик, потяни лямочку! Лямочку!! Лямку!!! Правую!!!..».
     Но тщедушный Почепка даже не пытался, и летеха отступил. Потом мегафон брали другие, но – с таким же результатом. Может, Почепка вначале и попробовал управлять парашютом, но быстро понял – не по силам. В бинокль было видно, как уютно устроившись в подвесной системе, он мирно разглядывал землю, и нас, маленьких-маленьких на ее тверди.
Прыжки пришлось приостановить. До тех пор, пока поднявшийся ветерок не отнес уже еле заметного медбрата далеко в сторону. Говорили потом, что с попутным ветром он долетел почти до Эстонии. Все это время за ним ехал автомобиль и сидевшая в кузове спецкоманда с биноклями через мегафон уговаривала его вернуться на землю.

     Что ему сказали потом командир части, капитан Берсенев, командир роты обслуживания и летеха-медик – Почепка утаил…
     Так что считаю, что по крайней мере один рекорд - по длительности прыжка, - все-таки не у австрийца, а нашего печорского медбрата ефрейтора Почепки. Тот ведь долго учился, готовился материально, морально и физически, а Почепка поставил свой рекорд как бы мимоходом, вернее - мимолетом. Просто потому, что такой уж вырос…
     Гиннеса, как и обычно в то время в Советском Союзе, на фиксацию рекорда не пригласили… Жаль, конечно…
Хорошо хоть, что там был я…

сержант Анатолий Шиян,
командир группы спецназа

                                 Печоры  1969-1971                              











Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (10 оценки)

Была в Печорах учебка спецназа и до полка …

Анатолий Шиян, сержант, командир группы спецназаОтмечая 40-летие полка – честь и хвала инициаторам этой замечательной идеи и тем, кто эту идею осуществил – хочется скромно напомнить, что на этом самом месте и до полка была учебка командиров групп спецназа. И появилась она несколько раньше отмечаемой ныне даты – в 1969-м году.
И вот как это начиналось…

Призванные из Вологды, Новгорода и Питера, мы прибыли в Печоры ранним утром 22 ноября 1969 года. На вокзале и в части нас встречали сержанты, ранее направленные сюда из Чучково и Промежиц.
Это были грамотные – в смысле разведки – и уже опытные командиры разных сроков службы. Из-за этого нам они казались людьми намного старшими, чем мы сами. Вот эти сержанты, в буквальном смысле слова, и были основоположниками печорской учебки, именовавшейся уже тогда в\ч 51064…

Стоит упомянуть, что представляла собой территория. Здания и сооружения были в довольно хорошем состоянии, так как до последнего времени здесь располагался, как нам говорили, десантный артполк. То-есть, всяческие тренажеры десантного характера здесь уже были. А также стояли выстроившиеся в одну линию за плацем одноэтажные деревянные корпуса – учебный корпус, корпус первой и второй рот, и один на двоих корпус радиороты и роты обслуживания. Других самых разных зданий на территории также было много. И не все из них использовались – территория для нас была великовата.
Я сказал, что здесь уже были сержанты. Стоит назвать некоторых – в порядке поступления порций памяти, без разбивки по взводам и ротам, потому что помню, к сожалению, уже не всех:  Рудаков, Молокоедов, Лямин, Назарец, Конушкин, Заборовский, Чердынцев…
С их помощью начали комплектовать две учебных разведроты, роту радио и радиоразведки, и роту обслуживания. После тестирования, – кто на что годится, - нас распределили по этим ротам. Поэтому к моменту прибытия пары сотен с лишним курсантов из других бригад спецназа в каждом взводе каждой роты уже была вологодская, новгородская и питерская основа…

А прибывали парни со всей страны – география СССР от Чирчика до Сахалина… Все ребята разные, но уже успевшие за время в пути, как и мы, сдружиться в команды. Особенно сплоченными были дальневосточники – но им и ехать в поезде пришлось более двадцати дней. Естественно, что сначала посланцы каждой бригады общались в основном между собой, а потом довольно быстро все сплотились в единую команду.
А затем началась собственно учеба… Настолько интенсивная, что даже годы спустя я рассказывал о ней так: «Гоняли, как собак, а нагружали – как лошадей…» Каждую неделю мы выполняли учебный план, висевший возле поста дневального, размером с недетскую простыню.

Тогдашние трудности уже стерлись в памяти, и служба вспоминается как что-то светлое и в высшей степени положительное. Например, дедовщины у нас не было, да и быть не могло… Думаю, что она – от праздности… А у нас свободного времени и быть не могло – за полгода нужно было выучить, освоить, осилить столько всякого, о чем мы раньше и представления не имели. Мы бегали, прыгали, подтягивались. Учились драться. Занимались в десантном городке и на «тропе разведчика». Ходили на тактическую подготовку, осваивали ориентирование и приемы выживания. Стреляли: днем и ночью, стоя, лежа, на ходу, с ПБС и без него… Учились взрывать, шифровать, передавать и принимать радиограммы. Изучали оружие и технику вероятного противника. Прыгали с Ан-2 и Ан-12, десантировались парашютным и посадочным способом с вертолета… Днем и ночью, с оружием и без. На площадку и на лес. Приземляться на воду, к счастью, бог миловал, а на деревьях висели… Но в основном десантировались на ходу с автомашины: прыгнул, кувыркнулся, откатился, быстро покинул место приземления… Чаще, конечно, уходили на учения пешком – тихо и бесшумно…

А еще наряды по части и по роте никто не отменял: дежурство, дневальство, караул, дальний караул, кухня…
Я гляжу на свою фотографию той поры и замечаю явственно видные сквозь десантную тельняшку гофрированные мышцы на животе… Сейчас их уже нету… Хотя часть армейской закалки осталась и сейчас, и для своего возраста я и выгляжу неплохо, да и способен еще на многое…
В первой роте были, конечно, к моменту нашего прибытия и офицеры: командир роты старший лейтенант Носов, командир второго взвода остроумный и язвительный лейтенант Левдиков – он погибнет потом в Афгане, и командир моего третьего взвода Александр Павлович Ващук, его ранят там же.

Первым взводом командовал старший лейтенант Клюшник. Когда его перевели куда-то, на замену прибыл из общевойскового училища лейтенант Аляев. Нам, носившим голубые береты, и уже прыгавшим, из-за своей фуражки с красным околышем он казался каким… В конце-концов его переодели и он уже не так выделялся на фоне наших командиров, окончившими спецроту Рязанского училища ВДВ. Хотя разница, конечно, была…
Хозяйством нашей роты заведовал старшина Зубченко, рукастый и довольно приличный человек. Замполитом был старший лейтенант Мазиков. Все они были нормальные, порядочные, умные и толковые люди. Конечно, каждый со своими достоинствами и недостатками, но кто из нас без порока?

Частью командовал полковник Галич, человек жесткий и уже повоевавший. Потом его сменил Патраков. Замполитом был как бы мягкий майор Серов. Техникой заведовал пришедший не из десанта, такой длиннющий, что при прыжке из Ан-2 выпускающий складывал его аж вдвое, майор Скубко. Начальник штаба – капитан Коротун, облик которого я вспоминаю, когда вижу киношного Кальтенбруннера…

Воздушно-десантной подготовкой занимался у нас капитан Берсенев. Человек он был хороший и специалист замечательный. Благодаря ему в части не было ни одного нехорошего происшествия по десантной части. Даже запасной парашют из-за какой-нибудь проблемы ни разу никто не раскрывал…

Минно-подрывной подготовке нас обучал капитан Коваленко, человек дружелюбный и веселый, но при этом назубок знавший свое опасное дело и на занятиях по его предмету придирчивый до секунды и миллиметра. Радиодело преподавал капитан Савельев, командир соседней роты радио и радиоразведки. Мы старались учиться, потому, что в итоге нам предстояло по всем этим дисциплинам сдавать экзамены. А пример у нас был: как раз перед нашим призывом небольшая группа спецназовцев обеспечила успешное развертывание большой военной операции, когда политики не смогли решить проблему. Я говорю о  Чехословакии…
Затем сдал экзамены, получил звание «сержант», три «лычки» на погоны и должность командира отделения, он же командир учебной разведгруппы. А потом аж до ноября 1971 года учил три потока парней со всего Советского Союза всему, что узнал. Хотя, конечно, и сам продолжал всему учиться: сами знаете, разведка – дело непростое и нешаблонное.

Учения у нас никогда не подгадывали под погоду – а так часто нам этого хотелось! Какая случилась, в такую и выходили в поле. Например, зима 1970-го года была аномально морозной и жутко снежной: снеговой покров – чуть ли не в метр толщиной. На одних учениях мы, десантировавшись посадочным способом с вертолета и пройдя несколько десятков километров, затем двое суток сидели в снежной яме. Поблизости была трасса, по которой могла бы пройти колонна ракетной техники.
Ранним-ранним и очень морозным утром эта техника прошла. Мы уже и не чаяли: «Неужели специально ради нас прислали?». Технику идентифицировали, передали в Центр радиограмму. В ответ указание: «Выйти в район пересечения дорог… за вами будет направлен вертолет…»
Прождав в точке встречи несколько часов – оказывается, это же место было указано еще одной группе, путь которой был намного длиннее, - с огорчением обнаружили, что этот самый «вертолет» - обыкновенный тентованный грузовик… А мороз ведь так и держался под тридцать!
Пока добрались до места общего сбора, замерзли так, что не гнулись спины-руки-ноги. В части, куда нас пустили на обогрев, дежурный наряд вынимал из кузова очередного скрюченного спецназовца и  вносил в теплый спортзал. Только полежав на матах, и отогревшись наконец-то мы почувствовали гордость: а ведь выполнили задачу! В таких условиях! Можем!..

Демобилизовался 24 ноября 1971 года. Кроме обычных дембельских примочек, на мундире были знаки «Разведчик 2-го класса», «Отличник Советской Армии», «ВСК», а главное – «Знак парашютиста», и к нему - самопально приклепанные цифирки – 25…

После армии живу и работаю в Питере. Время от времени встречаю то одного, то другого сослуживца. И у всех – только хорошие воспоминания о нашем учебном батальоне спецназа. Вот эти воспоминания – это и есть чисто-начисто отфильтрованная правда о нашей службе Родине в войсковой части 51064.

И если, вы, наши братья по службе, решили отпраздновать юбилей полка – это хорошее дело: молодцы! Но хочется, чтобы помнили: полк в Печорах начинался в 1969-м году с первой роты. А служили в ней мы: курсанты, а потом сержанты Иванов, Сергеев, Перминов, Аверин, Дубасов, Воротилов, Клепцов… Ну, и я тоже…
 
С уважением,
сержант Анатолий Шиян, командир группы спецназа
 
Печоры 1969-1971 годы

Тельняшка

Анатолий Шиян, сержант, командир группы спецназа, Печоры 1969-71гг.

Перед прыжком


Анатолий Шиян, сержант, командир группы спецназа, Печоры 1969-71гг.
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (12 оценки)

Засада

     Рассказ сержанта Анатолия Шияна, командира группы спецназа, служившего в Печорах в 1 роте в 1969-1971гг. Основано на реальных событиях.

Нож в зубах, а в *опе – ветка, это к вам ползет разведка!..

Из армейского фольклора

Сержант Валентин Лямин, с которым мы расстались почти сорок лет назад, и недавно нашлись по интернету, вспоминая былое, сказал, что служба в спецназе ГРУ – самое большое приключение, которое только может выпасть мужчине в мирной жизни. Лучше, пожалуй, и не скажешь...

     Все эти годы мы хранили тайну о том, где служили. Теперь, когда спецназ Главного разведывательного управления обороны нашей страны ликвидирован, можно рассказать хоть то, что вспомнилось. Хотя жаль, что нельзя было раньше похвастаться, в каких непростых войсках служили и каким необычным делам учились. Я, как и Лямин, вернулся домой со службы в новом военном бушлате – и сразу же снял погоны. Потом еще пару дней походил с голубыми десантными петлицами: «О-о!!. И с парашюта прыгал?», спрашивали знакомые. «С парашютом. Да, прыгал, и не раз…». Вот и все, что можно было рассказать…

     А ведь хотелось как бы между прочим, взять и рассказать какой-нибудь знакомой девушке, какой ты есть самый необыкновенный герой. Но хотя и был у меня вот та-а-акущий туз, выигрывали те, кто играл в домино… Шучу, конечно – в карты и домино не играю, просто другого сравнения под рукой не нашлось... Но и «без туза» иной раз выигрывал. Однажды, еще во время службы в армии – попробовал кое-что рассказать. Только ни к чему это было…
    
     Во время учебы в печорской разведшколе ее командир Галич постоянно проверял, чему мы обучились на тактических занятиях. В принципе, знали и умели мы много: приемы поиска замаскированных объектов, бесшумного «снятия часового», захвата вражеского «языка», изготовления и установки мин-ловушек, и другую нужную разведчику всячину… Кое-что уже отработали на практике. Но поскольку и «часовым», и «языком» выступал такой же, как и ты, курсант, знающий, в каком месте и чем друзья постараются тюкнуть его по голове, получалось это как бы понарошку.

    Научились также разным тонкостям: бесшумно ходить, незаметно укрываться там, где спрятаться, кажется, невозможно… На нас уже хорошо сидела даже мешковатая армейская одежда. Мы были ловкими и подтянутыми – и при беге и ходьбе не брякали даже металлические части снаряжения, а наши короткие АКМСы казались продолжением рук. «Ну, эти, перегрызут и сосны и елки, но задачу выполнят…», думали, наверное, случайные встречные. Прослужив несколько месяцев в спецназе, мы и сами так о себе думали…
Нашей группе предстояло провести бесшумный захват «языка». Успешный результат такой операции все видели в кино: приходят усталые, но довольные разведчики, и приводят (иногда - приносят) вражеского полковника. В принципе, операция не сложнее прочих, если правильно ее организовать, ну, а во-вторых – знать, где бывают эти самые полковники.

     С «полковником» как раз проблем не было – в этой роли должен был выступить сам подполковник Галич. А вот что касается организации, то у нас был выбор из целой серии тактических приемов, доступных разведывательно-диверсионной группе.
Приемов много, но каждый хорош для решения своей задачи. Например, внезапный налет не подходит – много шума, стрельбы, «трупов». Нам же нужен живой «язык». И поскольку мы заранее знали – где и когда он проедет, значит, самый подходящий способ для нас способ – засада.

     Засаду уже тысячи лет используют охотники, воины, разбойники и… влюбленные.
В наставлении засада описывается примерно как: «…заблаговременное и скрытное расположение подразделения на путях движения противника для внезапного нападения на него. Засада применяется во всех видах боевых действий, на любой местности, в различных метеорологических условиях и в любое время суток, перед фронтом, на флангах противника и в его тылу. Опыт показывает, что засада по сравнению с другими способами действий имеет ряд преимуществ…»

     За счет внезапности, удачного выбора места, четкой организации и безудержного напора засада, как правило, приносит хорошие результаты. Даже в мульте «Бременские музыканты»: охрана еще допевает строевую «Если рядом воробей…», а уже и карета захвачена, и принцесса другое запела … Или еще шустрее: мать посылает за водой, девица умывается-одевается, красит губы, щеки, ресницы, брови, а потом берет кувшин и летит к колодцу. А на обратном пути: бац, засада! Вода еще колышется в кувшине – а девка уж замужем…
    Засада – настолько древняя военная хитрость, что описана даже в Библии. Например, в Книге судей, 20:37 «Засада же поспешила и устремилась к Гиве, и вступила и поразила весь город мечом…».
    
      Но не всегда и не всем засада приносит удачу. Вот, например, как в 1377 году прошляпили наши,  будучи с большими силами в засаде на реке Пьяне под Нижним Новгородом, и считая, что враги – еще за со-о-отни верст.
Прошу извинить за длинную цитату из летописного источника, но короче – никак…

«…они же оплошишася и небрежением хожаху, доспехи своя на телеги своя въскладаху, а инии — в сумы, а у иных сулици еще не насажены бяху, а щиты и копья не приготовлены. А ездят, порты своя с плечь спущав, а петли розстегавъ, аки роспрели, бяше бо им варно, бе бо в то время знойно. А где наехаху в зажитьи мед или пиво, и испиваху до пьяна без меры и ездят пьяни. Поистинне — за Пьяною пьяни…»
Ну, а дальше в переводе на русский: «…поганые, быстро разделившись на пять полков, стремительно и неожиданно ударили в тыл нашим и стали безжалостно рубить, колоть и сечь. Наши же не успели приготовиться к бою и, не в силах ничего сделать, побежали к реке к Пьяне, а татары преследовали их и избивали.
И тогда убили князя Семена Михайловича и множество бояр. Князь же Иван Дмитриевич, жестоко преследуемый, прибежал в оторопе к реке Пьяне, бросился на коне в реку и утонул, и с ним утонули в реке многие бояре и воины, без числа погибло народа. Это несчастье свершилось второго августа…».
     Сейчас, кстати, в этот день отмечают День десантника…

     Засада – прежде всего трезвая оценка возможностей, тщательный выбор места, безукоризненная расстановка сил и  контроль на всех этапах. Ну, и бдительность, конечно. Чтобы самому не вляпаться…
Приемы засады тоже известны. Противника, прежде всего, надо остановить. Для этого можно устроить завал, подкоп или иную каверзу. Подкоп идеален: когда  машина на ходу влетит в яму – бери «языка» голыми руками. Но… рыть землю среди лесных корней, а потом маскировать яму долго и сложно…
     Заранее было известно, что командирский «газик» пройдет по давно не езженной дороге в негустом сосновом бору, поросшем белым мхом, перемежаемом островками густого голубичника. Если бы не наше важное дело, хорошо бы поискать тут белых грибов. В таких местах их обычно много...

     Для засады выбрали место, где дорога спускается в небольшую ложбинку и решили ограничиться завалом, который возникнет здесь в нужный момент… Для этого, заранее привязав к вершине веревку, подрубили одну из сосен. Потом только потянуть - и она упадет, перекрыв дорогу. Тянуть был назначен несколько задумчивый, но физически сильный белорус по фамилии то-ли Акутенок, то-ли Комаченок - ребят с подобными фамилиями было у нас несколько. Второй белорус должен был завалить вторую сосну позади машины. На случай, если водитель соберется удрать от нас задним ходом…
    Командир приедет на своем «газике», он же «козлик». Таких машин с хлипкой брезентовой крышей, задерживающей только малую часть дождя и ветра, когда-то было много. Неприхотливому наследию Великой войны, этому легкому и мобильному джипу, кажется, и не нужны дороги. Не раз видел, как такой «козлик», воя и подскакивая, летит даже над свежей пашней… В первую очередь ими снабжались колхозы и воинские части, как раз и действовавшие в условиях бездорожья. 
   

     Перед упавшим деревом любой вездеход встанет. А если водитель не нажмет вовремя педаль тормоза, то машина еще и ударится. Неслабый будет шок для нашего «языка»! Ну, а дальше уж наше дело: распахнуть дверцы, вытащить из-за руля  водителя, дополнительно оглушить, скрутить, связать… Если он не один:  с пассажирами поступить так же. Благо, бойцов в группе хватает...

     «А если мы Галича… того… помнем немного?.. Ничего плохого нам за это не будет?» - спрашивали мы у взводного, лейтенанта Ващука. «Глядите, чтобы он вас не помял», отвечал взводный, знавший Галича лучше. «Бить прикладом по голове, конечно, не надо, но оглушить, наверное, можно…» - туманно добавил он.
     Метров на пятьсот в сторону, откуда ожидалось прибытие «языка», выслали наблюдателя – шустрого паренька откуда-то из Забайкалья - с портативной рацией. Он залег за поворотом, и ему было видно еще на пятьсот метров дальше. Заметив машину, он нас предупредит. Выходит, у группы будет примерно километр запаса на непредвиденные случайности…
     Подробно обсудив, кто, что, как и после чего делает, мы, тщательно осмотрев место, прикрыли мхом места надрубов на деревьях, зарыли под корнями отлетевшие щепки, замели мелкими веточками следы и устроили для себя малозаметные лежки вблизи. Заодно мазнули так-сяк лесной землей по лицам. Именно лицо в первую очередь выдает человека. Если испятнать его, и вдобавок не двигаться - даже осторожные лесные птицы и звери перестают тебя бояться. Поглядев, где залегли соседи слева-справа, лег в моховое ложе за кустом голубичника и я. Сунул для маскировки за отвороты «мобутовки» и за лямки на плечах несколько прядей мха, укрыл им же серо-черный автомат. Жду…

     Ожидание кажется бесконечным… От нечего делать начинаешь рассматривать то, что перед глазами. Ага – вот и малюсенький грибочек! Белый, кажись… Дня через два-три, идя по дороге, кто-нибудь его найдет. Порадуется красоте, а потом унесет домой… Будет на ужин жареная картошка…Больше полгода ее не видел…
Мельтешат букашки. Одни норовят укусить сразу. Другие – сначала полазить за шиворотом. Как-то на учениях за десятки километров от ближайшего жилья увидел на стволе дерева… таракана. «Откуда ты тут, грязнуля? Не с собой же я тебя принес?» Ну, это вряд ли – медбрат Почепка вместе с медицинским лейтенантом так  рьяно боролись за санитарию, что даже тараканам в этой хлорной вони было не выжить. Выходит, он тут, в лесу, и живет?! И как только там, у людей, решают, что хлоркой или тапком навсегда победили их –– из леса выходят новые тьмы. Чингис-ханы, блин!...

     Отвлекся, а уже был сигнал вызова. Наблюдатель сообщил: «Едет!» Командир группы посигналил нам: «Объект приближается!». Нервы и мышцы – в упругую кучку. Еще сильнее вжался в мох – автомат наготове… Но все, кажись, идет, как по писаному…
     Показался зеленый ГАЗ-69. Он был уже почти рядом, когда начала взвизгивать рация. Громко так. Наверное, наблюдатель хочет узнать, как у нас дела. «Не отвлекай, дебил!» - отключил рацию старший. «Нашел время!»…
«Газик» подъехал: «Начали!» - махнул Акутенку-Комаченку командир. Тот дернул веревку – сосна устояла. Уже не заботясь о маскировке, белорус стал тянуть веревку из всей силы. Сосна дрогнула, наклонилась, застыла на мгновение в воздухе, а затем крутанулась вокруг оси и с шумом упала. Чуть наискось – на брезентовую крышу «козлика». Машина остановилась, мотор заглох. «Ту-у-дыт!..», сказал сержант и стало тихо…

     Этого не ожидали - и поначалу опешили… Но тут затрещала и рухнула вторая сосна – ее свалил плечом другой белорус… Машина оказалось в капкане... Стараясь показной боевитостью прикрыть очевидный «ляп», мы, чуть не оторвав хлипкую дверь, как червяка из яблока, выхватили из-за руля бледного мужика в зеленом армейском бушлате. «Языка» крепко ткнули носом в мох и быстро связали…
     А потом вдруг оказалось, что в колеснице - принцесса… То-есть, зажавшись в комок на заднем сиденье, на нас боязливо таращится, что-то негромко бормоча, беременная-пребеременная женщина. Сквозь дырку в брезентовой крыше на голову ей еще сыпалась какая-то древесно-моховая труха. Нам, восемнадцатилетним, эта примерно тридцатилетняя женщина показалась совсем старой. Откуда вы, тетя?

     «Н-да… Не хило засадили…» - задумчиво сказал кто-то из наших. Женщина смущенно хихикнула. И продолжала испуганно выговаривать: «Что же вы делаете?.. Что ж вы делаете, мазурики?..». Понятно, в шоке: от упавшего почти на голову дерева, от наших измазанных землей рож, непривычной нашей военной формы с кепками-«мобутовками», коротеньких автоматов… Хотя мы и сами, конечно, сдрейфили…
     Опросив «языка», выяснили, что это колхозный шофер кратчайшей дорогой вез ее в печорский роддом. А привез к нашей засаде… Пока его развязывали и как умели успокаивали беременную  – подъехал  Галич. Произнеся недлинную серию подходящих слов, командир посадил тетку в свою машину и быстро повез в Печоры, по уже неотложным женским делам…

     Убирая деревья в сторону, мы извинялись перед струхнувшим от наших игр шофером: обознались, мол… У тебя «козлик», у нашего командира тоже… Перепутали – с кем не бывает…
     «Разули бы вы глаза, ребята», облизывая слегка кровившую губу, шофер осторожно косился на наши «мобутовки» и АКМСы. «Как это перепутали?» И в самом деле – у командира части машина новая, а эту колхозную «лохматку» лет десять как ждали на металлолом.
    Оказывается, то же самое хотел сказать и наблюдатель, когда мимо него  к нашей засаде проехала эта старенькая машина. Но катившуюся, как по маслу, операцию уже было не остановить. Хорошо хоть, что ни водитель, ни женщина не пострадали, и известности этот случай не получил. А помятый каркас машины, наверное, не в первый раз починили в колхозной кузне.

     В часть возвращались быстрой побежкой. «Я сразу заметил…», чуть запыхавшись, сказал Ходкевич, один из двух служивших в нашей роте женатиков, «…что с этой бабой в машине что-то не  так». «Ну, ты-то специалист!..», в тон поддакнул кто-то. Все невесело засмеялись.
     А на другой день над нами подсмеивался весь батальон: на общем построении Галич чуть ли не в лицах рассказал, какая у нас получилась засада, и какого «языка» мы отловили. Потом несколько дней мы даже не заходили в солдатскую чайную и военторговский магазин: там работали женщины и перед ними было как-то особенно неловко…
     Через пару месяцев в тот колхоз – может, чтобы загладить вину, а заодно и заработать пару машин картошки для части – хозяйственный Галич послал нас «для оказания шефской помощи». Шофера мы не видели, а тетка - уже с дитем в коляске – сама приходила на нас взглянуть. Она с хохотом рассказывала другим женщинам, как из-за этих вот мазуриков родила почти что под сосной. Молодухи тоже смеялись, но как-то необидно, даже – наоборот. И не понимали, за что таких красавцев можно назвать мазуриками…

      На танцах, где хрипатая гармошка раз за разом играла одну и ту же веселую полечку, мы, перекрикивая ее и дробь каблуков, пытались это объяснить каждый своей партнерше. В общем шуме слова было не разобрать, и потом пришлось долго объяснять  про «языка» на лавочке, под большими и яркими деревенскими звездами… Но затем и объяснение стало не нужным…
     Пройдет много лет, и вспоминая это, а затем и множество разных других событий, случившихся во время службы, (когда успешных, а когда – и не очень), - и я, и Лямин, и воины, служившие в спецназе вместе с нами, и те, которые пришли после нас, – все мы спустя годы поняли, что наша служба в этих войсках и была самым большим и необычным приключением, случившимися в нашей жизни.
И это – правда…

А. Шиян, сержант, командир разведгруппы,
Печоры, 1969-1971

 

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (7 оценки)

Командировка в Спецназ - 2. Материал в стадии разработки

Ровно 21 год назад, в 1990 году, в канун создания войск специального назначения ГРУ, журнал «Советский Воин» отправил своих корреспондентов в часть спецназа в город Печоры Псковской области, чтобы они посмотрели своими глазами, сфотографировали, потом на страницах журнала впервые рассказали о самом настоящем спецназе Советского Союза. Тираж журнала составлял полмиллиона экземпляров на нескольких языках мира. Рассказ «Командировка в Спецназ» вышел действительно интересным, про воинов-разведчиков. Из соображений секретности не был назван населенный пункт, а всего лишь намеком обозначен «гарнизоном в густых лесах центральной России», упущено много деталей и не раскрыта самая главная «военная тайна». Полк являлся учебным и готовил огромное количество специалистов - радистов, минеров и разведчиков для бригад спецназа по всему СССР, и за рубежом. Редакция нашего сайта связалась с бывшими военнослужащими 1071 отдельного учебного полка спецназа из Печор, они любезно согласились рассказать, как на самом деле проходили их будни. Наш рассказ называется «Командировка в Спецназ – 2».

Рассказывает Андрей Ч.:
"Здесь речь пойдет только о моих первых трех месяцах срочной службы в учебке Печорского полка в строго определенный период весны-лета 1990 года, так как любые другие периоды у других военнослужащих могли и немного отличаться. Разные времена, разные условия, да и мало ли что могло быть? А после трех месяцев ты уже невосприимчив к любым нагрузкам, поэтому это сложное время и нужно как-то пережить (зато как интересно!). А у нас попалось так. Призвались в СССР, а демобилизовались в Российскую Федерацию. Вообщем, это было только наше время (хотя традиций, доставшихся в наследство, было очень много)..."
 

Теплая встреча

Отбор в спецназ в советские времена осуществлялся в военкоматах строго. Но и при таком подходе никаких слишком уж строгих закономерностей выявлено не было. Туда мог попасть в принципе любой желающий, если он желал (попасть) со страшной силой. Если кто-то не попадал, возможно, плохо хотел. Мы учились в Новгороде (тогда еще не Великом), получили повестки от военкомата в группу для прыжков на зимних каникулах. Все студиозы на отдых бабушкины пирожки откушивать, а мы грязь со снегом месить. Две недели жутковатой погоды зимой. По три прыжка выполнили. Кто из института, кто из техникума, кто-то после школы или на заводе работал. Я же потом в одной команде с этими ребятами в армию через годик ехал на срочку.

Потом уже в части было заметно, что отбор шел из РСФСР, Украины, Белоруссии. Хотя много еще было разных этнических групп. Ниже меня ярусом в расположении парень был из Махачкалы, допустим. Потом уже, в роте постоянного состава, было два старых узбека. Старослужащих, то есть. Физподготовка у всех была разная, в основном отличная. И, как правило, всегда какие-то достижения. Или спортивный разряд, или блатная лапа, или нахальное лицо по жизни. Бывало все вместе сразу. Не было флегматичных, неидейных, малоподвижных. Эти вылетали еще на предварительных этапах. Были борзые, не было скучных. Были троечники и отличники, не было ботанов. Были тупые, не было импотентов. Были без парашютных прыжков, но не было отказников.

Одна из хороших традиций - «шугалово». Новообранцы прибывали, это 9 учебных рот, человек по 100 вначале. Мне например, из-за случая с бычком беломорины, который нечаянно выбросил на КПП, пришлось вползать в часть (прямо до штаба ползком), и всей моей команде тоже. Сейчас думаю, какой забавный залет. Первые несколько дней никто никого не трогал (но страшилки о том, как еще будет впереди, доводились до личного состава ежечасно). Получали форму, сдавали гражданское барахло, знакомились, формировались учебные роты. Большую массу народа прослушивали на наличие музыкального слуха (шутка). Заходишь в комнату, сержант сидит, по столу карандашиком чего-то выстукивает. Тебя просит повторить. Понятно, трудно. Но у меня хорошо получалось. Он входит в раж, начинает какие-то фразы отстукивать морзянкой, я ему в ответ. Тут пруха была. Ездил раньше на соревнования по радиоспорту, морзянку с детства знал. Но это было небольшое преимущество. Короче, самых способных определяли изучать азбуку Морзе в радиороты, специальности радист-разведчик. Менее способных распределяли для изучения минно-подрывного дела, и, почти без особых требований (кроме физо на уровне подготовки к олимпийским играм по многоборью), в роты разведки (в «рэксы»). Могу сказать, каждый день у всех проходил исключительно насыщенно. Если захотите обсуждать, какая специальность круче, то вам на форумы с компьютерными играми. А это была реальная жизнь.

Фрагмент из кинофильма "ДМБ": - Есть такое слово "Надо"! - А я тогда присягу не буду принимать! - Эх, дружок, молод ты. Не ты выбираешь присягу, а присяга выбирает тебя. Прапорщик, запишите эти простые, но в то же время великие слова!

Введение

Несколько дней карантина вот так проходили особенно не напрягая (сказал бы, усыпляюще). Все курсанты привыкали к распорядку дня, учились строиться, осматривали спорт-городки, плац, подъем-отбой, строиться в столовую, послеобеденный отдых, подшива, чистка сапогов, подготовка к присяге. Кажется, кое-кто даже уже начинал понимать, что ОК, покатило. Чувствовали себя уже настоящими воинами-десантниками. Загадочные улыбки сержантов были непонятны в этот период (а зря!).

После предварительного знакомства (наверно выявлялось наличие потенциальных беглецов, самострельщиков, преступников, раздолбаев, и просто маминых сынов) жизнь с какого-то утреннего подъема начинала проходить в ритме двойного или тройного форсажа. Иногда еще быстрее. Как будто кто-то рубильник включил. И это была одна из главных засад Печор. Сколько об этом ни рассказывай, все равно обзор будет неполным.

Само название «войска спецназначения» или «спецназ» не были общеупотребительными. Говорили об этом мало. Да и правильно. Сколько ни говори, сколько не рисуй, или тату не наноси – спецназовее не станешь. Раз носили форму ВДВ, то и должны были быть «десантщиками». И были. Честно сказать, у настоящей десантуры жизнь была хоть чуть-чуть, но спокойнее. Про редкое слово вроде ясно. Теперь про частое слово. Тут все служивые скажут в один голос: вспышка. «Вспышка» к нам пришла с уроков по начальной военной подготовке, когда вся страна готовилась к ядерному нападению. Во вспышке были очевидные достоинства: вспыхивать можно было в одиночку и взводом, даже ротой и полком, вспыхивать можно было в любое время дня и ночи (как по поводу, так и просто от отсутствия такового), в любую сторону от термоядерного гриба (он же был только в теории) , в любое время года, на природе или в расположении, во время приема пищи и, извините, в любой разной ситуации. Из недостатков можно определить только один: вспыхивать приходилось много. И часто. Да, одно существенное дополнение. К вспышке в нормальных светских кругах неплохой добавкой приходились отжимания. Тоже очень и очень много.

Подъем

   Из моих тогдашних товарищей мало кто любил даже само слово «подъем». Обычно шоу начиналось со звуками горна (для этого в наличии был целый музыкальный взвод с профессиональным горном). О том, как новобранцы поднимаются, можно снимать целые сериалы. Неудачный подъем (в смысле не такой быстрый, как нужно) – это залет. После нескольких десятков вспышек и отжиманий следует команда «отбой». И так до победного. Или до «после ужина». В вечернее время карт-бланш. Время для тренинга не ограничено. Можно подрываться и отбиваться до потери пространственно-временной ориентации, или до утра. Были ли мы мотивированы, чтобы слетать с койки, в воздухе одевать одежду и сапоги, и мчаться в строй? Еще как…

Зарядка

Пропагандировался следующий принцип: зарядка прошла – вот и день прошел. Принцип соблюдался буквально. Начиналась зарядка с пробежки в три километра, это примерно три стандартных круга по части. Вся часть галопом с утра нарезала круги. Никакого особенного спецназовского комплекса не было. Разминка, растяжка, маховые движения руками, ногами, кач пресса, подтягивания, отжимания, брусья, турники, шведский крокодил, ходьба гуськом и все такое.

Прикол заключался совсем в другом. Если какие-то упражнения не задавались, то начинались вспышки. Не совсем стройное выполнение упражнения группой – вспышка, кто-то отстает – вспышка, кто-то отвлекся – вспышка и отжимания. Т.е. к зарядке всегда была порция десерта в виде дополнительных упражнений. И сколько их будет – это зависело только от тебя (потом мы туго въезжали, что и от твоего товарища тоже, вот такие нехитрые открытия). И если отжимания входили в комплекс утренней зарядки (раз 100-150), то это был разогревочный сет (тоже как прикол).

За обычный день уже в рамках кары за любую мелкую провинность их могло быть раз в двадцать-тридцать больше. Про «обычную» ночь рассказ чуть позже. На первых зарядках сразу начинались сопли, вопли, жалобы, стенания и обещания прирезать капралов (сержантов). И шел глобальный отсев. Народ проходил серьезное испытание на прочность. Некоторым пришлось уйти в более спокойные места через псковскую пересылку (а может и к лучшему?).

Был такой Паук. Реальная кличка приблатненного мальца, где-то терся в «правильных» кругах на малолетке, на плече была татушка «паук». Он заныл одним из самых первых. С его слов выходило, что такого беспредела даже на зоне не было. Продержался пару недель чудом, потом мы его больше не видели. Еще такой кадр был как-то. Рама метра два ростом, ну раскачан, ну красава, ну все, «машина для убийства», настоящий десантщег. Шварцнеггером прозвали за красивую мускулатуру и волевое выражение лица. Красивые мышцы обмякли через трое суток пребывания в полку (ровно через три зарядки). Неделю пугал всех в медсанчасти, потом мы его не видели.

Зарядка – это что-то такое было серьезное, как ритуалы в шаолиньском монастыре. Думаете, мы покидали спортивный городок бегом? Бег уже становился стилем существования. На бегу ели, общались, вникали в суть профессии. Бег мог стать наградой. С зарядки в расположение роты эвакуировались, неся на закорках своего товарища. Потом ролями менялись. Мы же своих не бросаем. Каждый метр пространства и каждая минута времени были забиты до предела (а предела и не было).

Утренний осмотр

В воине-десантнике все должно быть идеально. Тельник грязный и потный – залет. Плохо выбрит – залет. Нет иголочки с ниточкой в головном уборе – залет. Подшива несвежая – залет. Подшива кривая – залет. Сапоги с неявным блеском (про грязные молчим) – крупный залет. В карманах лишнее, в тумбочке что-то, полотенце криво висит, кант на койке не отбит, кант на затылке оброс, все, опрометчивый исключительный залет. Не успел или времени не было? Сверхкрупный залет. Время есть всегда. И вспышка, вспышка, вспышка. "За иголочку! За подшиву! За ВДВ! За Спецназ! За Сталинград!!".

Но в утреннем осмотре была интересная лазейка. Каждый утренний осмотр заканчивался сержантской или офицерской мантрой: «У кого-нибудь жалобы на состояние здоровья есть? Предложения? Замечания?». Это предоставлялась возможность высказать сомнения в состоянии своего здоровья (и отправиться прямиком в санчасть, а потом может и на пересылку в мазуту), или написать гневное письмо и опустить его в специальный почтовый ящик у штаба для стукачей (командир его проверял раз в день лично). Стукачи тоже не держались долго. Во всяком случае были возможности покинуть полк на добровольной основе.

Из Указа Президента РФ:

"...229. Для утреннего осмотра по команде дежурного по роте "Рота, для утреннего осмотра - СТАНОВИСЬ" заместители командиров взводов (командиры отделений) выстраивают свои подразделения в назначенном месте; прикомандированные военнослужащие выстраиваются на левом фланге. Дежурный по роте, построив роту, докладывает старшине о построении роты к утреннему осмотру. По команде старшины роты заместители командиров взводов и командиры отделений проводят утренний осмотр.

230. На утренних осмотрах проверяются наличие личного состава, внешний вид военнослужащих и соблюдение ими правил личной гигиены. Нуждающихся в медицинской помощи дежурный по роте записывает в книгу записи больных (приложение N 10) для направления их в медицинский пункт полка.

В ходе утреннего осмотра командиры отделений приказывают устранить обнаруженные недостатки, проверяют их устранение и докладывают о результатах осмотра заместителям командиров взводов, а заместители командиров взводов - старшине роты...".

Столовая

Дорога в столовую и обратно была всего лишь отработкой недоделок, допущенных во время строевой подготовки. Сам прием пищи ничего не стоил с отработкой строевого шага по пути в столовую. Это отдельная песня. Песни, впрочем, тоже пели. Хорошим подспорьем был барабан. Однажды один дневальный догадался извлечь этот некий африканский предмет из тумбочки и побарабанить. Этот соблазн мог быть у кого угодно. Африка – колыбель цивилизации. Пришлось с тех пор выбрать из своих рядов барабанщика и поход в столовую приобрел некий стильный звук (как во время психической атаки офицерскими ротами под звук барабана во время  Первой мировой). Сначала прикалывались, а потом привыкли. После учебки мне даже чего-то не хватало. И звуков барабана в том числе.

Учебные классы

У нас они назывались классы для радиоподготовки. Все столешницы оборудованы радиотелеграфными ключами, наушниками, с преподавательского стола подавались радиограммы, все усердно принимали. Но если с приемом или теорией дела шли туго, то единственным недоразумением было ограниченное пространство под столами для вспышки. Хотя справлялись. «Опять не приняли 17 (это скорость семнадцать групп в минуту)? Вспышка! Встать! Вспышка! Встать! Столы поправить!» и так далее. Для усиления релаксирующего воздействия на вспыхивающие тушки курсантов как раз рядом был еще один спорт-городок. Он идеально вписывался в окружающий ландшафт подкупающей близостью. Рядом же проходила беговая дорожка того самого почти километрового круга.

Нередко перерыв в кратковременных непродуктивных занятиях в классах выливался в очень и очень эффективные и длительные спортивные тренинги, и многокилометровые пробежки на время. Но зато учеба при таких подходах шла в турбо-режиме. Все сказочки про авральные методики подготовки студентов рядом не стояли. Здесь знания просто звенели от электрических разрядов. Каждый хотел учиться, учиться, и еще раз учиться. Учиться так остервенело, как никто и никогда до него. Было, зачем это делать. Разве сидеть вальяжно в классе, напрягая мозги, было хуже, чем также «вальяжно» пухнуть и подыхать от упражнений в режиме нон-стоп? Выбор всегда был, есть и будет.

Строевая

Это одно из нелюбимых занятий, но и здесь достигался великолепный результат. В программу выпускной проверки, когда курсанты (без пяти минут выпускники) должны были продемонстрировать свои лучшие навыки, входили обязательно-показательные упражнения и прохождение торжественным маршем. Вот тут пришлось потопать.

Как всегда учебные взвода этот период правильного понимания ситуации и специфики строевой подготовки впитывали в себя как губка. Через вспышки и отжимания. Прямо на плацу. Это тоже разумный педагогический шаг. Азы строевой подготовки постигались не без проблем, но тоже быстро. Сначала топали, как стадо баранов, потом как толпа бродяг, потом как стадо мустангов, переходящее в стада безумных бизонов и слонов. Но и это не могло быть пределом ожиданий высшего командования. Я могу сравнить это ощущение с близостью проходящего рядом многотоннажного грузового железнодорожного состава.

Если прохождение торжественным маршем не вызывает чувства тревоги от сдвижек почв и грунта, то значит выход один: «Ротааааа! (Тут уже была нужна синхронизация в составе роты). Вспышка! Отжимаемся, пока не ******!! И ******!!!». Внушение было коротким, но понятным. Если кто-то делает лучше, то все, нам еще заниматься и заниматься. Под этими «кто-то» понимался Вест – Пойнт, Рязанское воздушно-десантное и, как минимум, Рота Почетного караула. Так что, все время было до кого расти и расти.

Большой полковой дрюк из-за непонимания роли строевой подготовки в жизни военных, и грядущего возможного возмездия в виде полугодовой проверки, обычно бывал по понедельникам. Тогда сам командир полка мог посмотреть и вынести свое мнение, высказать некоторые замечания. Если было хотя бы одно замечание, то весь бал-маскарад из нескольких сотен человек отправлялся под звуки живого оркестра на второй круг (штрафной). Затем на третий. И так далее. Командир терпеливо стоял на трибуне, отдавал проходящим ротам честь, и также терпеливо, на грани научного поиска, пытался зарегистрировать те самые многометровые сдвижки грунта и почв. Если регистрирующая аппаратура в виде офицерских сапог (индивидуальный пошив) через бетонный уступ трибуны не приносила нужных данных, то марш на очередном штрафном круге к нашему великому сожалению заканчивался. Что там было потом, лучше не рассказывать. Все равно не поверите...

Прыжки

Здесь я вас сильно разочарую. Не было такого «до обеда прыжки, после обеда рукопашка». Прыжки ничем особым не отличались от обычных прыжков на гражданке, или в ВДВ, или в других соответствующих подразделениях. Проходили тренинги по воздушно-десантной подготовке, бегали и скакали по парашютному городку, заучивали теорию, прыгали с лесенок (ступенек), с тренажера Князева («Крокодила» то есть). Так как парашютную вышку только вводили в эксплуатацию, то прыгать с нее не довелось. Укладывали парашюты Д-6 на всех свободных асфальтированных площадях летом, в ангарах для машин зимой. Потом после всех формальностей давали погоду и караван на машинах со склада «им.Тысячи парашютов» и с личным составом на прыжки выезжал во Псков. Ми-8, Ми-6, Ан-2. И всегда отлично проведенный день (что в наших условиях понималось практически как выходной).

Наряды

Потом, уже после присяги, когда нам вверили поименно настоящее боевое оружие (швабры, лопаты, метлы, ломы, ветошь, повязки дневальных, барабан и АКСы-74), начались наряды. Наряды бывали самые разные. Запомнились «Пост в автопарке» нескончаемым количеством пластилиновых пломб (и их все надо было проверять), «Пост у склада взрывчатых веществ» (по недосмотру двух караульных могла взлететь на воздух половина Печор, а может быть и половина района).

Один из самых торжественных – «Пост номер 1», это охрана Боевого знамени. Там даже стояла видеокамера для проформы, но она временами работала как-то нестабильно. Поэтому вы даже в интернете найдете признания бойцов учебного полка, которые под мерное гудение ламп дневного света в ночи могли нечаянно заснуть (совершая настоящее воинское преступление). Шансов не оставалось никаких. Только ты в ночи, пустынный штаб, охраняемый Объект номер Один, и они, убаюкивающие лампы дневного света. Это тоже своего рода испытание. Не одно поколение бойцов столкнулось с этим артефактом, и не только в нашем полку.

Бывали наряды «По столовой». Очень беспокойно. Это могло бы стать темой целой повести или романа. Наряды «По кочегарке». Просто «Наряд по роте» (весьма прозаично, но не менее проблематично). Кроме нарядов существовали массированные выезды в наряд по народно-хозяйственной разнарядке. На хлебокомбинат, на мясокомбинат, на завод по производству керамической плитки, на ПМК-194, на мебельный комбинат (это Эстония, там было разок в другом месте, мы сажали мелкие сосны), на всякие разнообразные припашки, на уборку картохи-брюквы-репы, на разгрузку угля из вагонов, и даже в Псково-Печерский монастырь.

Так могу сказать. Даже если предоставлялась возможность разгрузить вагон с цементом или огромную сушилку с шестиметровыми досками, то это было намного веселее, чем наш исключительно спокойный учебный день в 1071 полку. Мы поднимали народное хозяйство Печорского района и Эстонии с самым искренним энтузиазмом. Сначала присутствовало непонимание, но потом любые наряды четко ранжировались как возможность слегка передыхнуть от ежедневной учебы. Самый лучший считался в монастыре. Вот там было служение. И работа от бога, и кормежка тоже. Низкий поклон.

Учебные выходы и Стрельбище

Вот здесь мы получали реально точное удовольствие. Казалось, что насколько ты удален от родной части, настолько ты находишься вне ее влияния. Начинались пробные марши, пробежки, марш-броски, партизанское житье, строительство укреплений, блиндажей, ночевки. С утра навьючивались РД (ранец десантника пятьдесят четвертого года, горе спине), станциями (эр триста девять четыре ка эм, мама, какая ты тяжелая и давишь на грудь), барахлом (противо газ, почти малая саперная лопатка, котелок для еды, содержимое котелка для еды от вчерашнего учебного дня), шинель или бушлат в холодную погоду, свой АКС… и вперед.

Каждый учебный взвод мог рулить по своему маршруту. Это «почти свобода». Сами стрельбы тоже не составляли большой сложности. Нужно было выполнить упражнение лежа, с колена, стоя. Калибр пять сорок пять, дальность целей 200-500 метров. Для меня это было замечательным приключением. Но учитывая, что еще в школе (жил в военном гарнизоне) были регулярные выезды на стрельбы со «старым» калибром семь шестьдесят два, и регулярные занятия в школьном тире из мелкашек, и в последнем школьном классе 4 магазина холостых для брата на полчаса «войны» в Зарнице, то здесь все было просто хорошо (и даже скучно).

Стрельба не составляет особого искусства (тут быстро научат, снайпинг отдельная тема), а вот путешествие на стрельбище и обратно было самым серьезным испытанием. Мы же воины-будущие разведчики. Поэтому всегда бегом, когда ползком, и никогда не расслабляясь. По дороге на стрельбище проходили 6-7 км по прямой и рысью, а с исполнительным замком (замкомвзвода) или сержантом можно было нарезать раза в три большее расстояние. Именно на этих участках наступал момент истины. Скандировались непознанные правила радиообмена, статьи из уставов, пелись строевые песни, изучались особенности «прошар» (залетов) и возможности выхода из них, отрабатывались элементы правильного хождения строем строем, гуськом строем, ползком строем, волшебно разворачивались радиостанции и также сворачивались, формировались списки новых залетчиков, а кое-кто получал «амнистию» (за воинственные успехи) или «временный иммунитет», обжирались черникой (много ее там росло).

Даже обычный полевой выход на стрельбище всегда имел небывалый успех у курсантов. Это как рулетка. Или, наконец, восстанешь, как птица Феникс, или вляпаешься окончательно, по самое не балуй. И традиционно: вспышка, вспышка, вспышка, ползком марш… Хотите спросить за что? За маму, за папу, за ВДВ, за Спецназ!! Привыкай, Брат! Одной из самых запоминающихся достопримечательностей этих вылазок на природу была «лестница смерти». Если количество залетов во взводе достигало какого-то проблемного минимума, то маршрут мог проходить только через этот незатейливый, на первый взгляд, объект.

 

Лестница Смерти

Сама лестница смерти ничего из себя вообще не представляла. Она связывала верхнее плато (на котором находился полк) с хорошо овражистым кустарником и тропами внизу для ухода на офицерское стрельбище, в районы полевых выходов (там еще была развитая система малозаметных маршрутов). Скажем так. По грунту идти вниз с горки хорошо, но вот по бетонным ступенькам намного комфортней.

Бетонные ступеньки были нестандартны. Повыше, чем вы дома в подъезде увидите. Однажды в часть приезжали «партизаны», мы их только мельком видели на плацу. Это обычные служивые, но годиков на 10-15 постарше, на военные сборы, было такое мероприятие раньше. Нормальные мужики, много худощавых, жилистых. Но выделялись как-то подозрительно ростом. Все как на подбор, выше 190 см. Вот наверно в свое время и было создано данное сооружение для этих длинноногих лосей.

Сразу ничего и не понималось. Ну, раз пробежали на Большое стрельбище по лесенке, вааще красота. Там по району Печорскому и по Эстонии только песок и грязи месить в походах, когда не по дороге, а здесь удобство. Вверх подниматься тяжеловато. С зарядок утренних сюда практически не заглядывали (на них были свои штатные загоны), и если день проходил полностью в части, то и не заморачивались себе. Лестница смерти «отдыхала». Но с течением времени количество полевых вылазок всяких разных начинало потихоньку расти, а количество залетов в роте, взводе, в расположении, в столовой, в учебных классах, где угодно, двигалось сильно вверх. И «оно то самое», совсем нежданное, однажды начиналось.

Берем РД, все остальное в соответствии с конспектом сержанта. Сначала метров 100 от расположения быстрым шагом, потом переходим на быстрый бег и жарим в крейсерском ритме (нас не догонишь). Привычно скатываемся взводом по лесенке вниз, и вдруг, чу, однако остановка непредвиденная. «Взвод, стой! Раз, два! Круу-гом! Вспышка! Встать! Вспышка! Встать! Вспышка! Встать! Газыыы!». С недоумением надеваем резиновые изделия (да мгновенно напяливаем, уже службу вкуривали помалу), и те, кто хотел заплакать, мог начинать. Все равно в маске не видно.

«Отцы! Сейчас для вас решительный и важный момент. Если кто-то будет не успевать наверх, то за каждые 10 секунд опоздания мы выполняем это упражнение еще раз! Взвооод! Вперед марш!».
Дальше начиналась полная жуть. Вообще-то игры со временем по часам были изобретательной, можно сказать, изощренной уловкой в средневековом стиле. Таким неким официальным фетишем для легализации «соревнований», скорее «тренировок», а может «занятий». На этой лестнице ставили рекорды. Но скорее не времени, а марсианской выносливости.

Вверху строились, снимали противогазы, вдыхали немного свежего воздуха. Понятно, что побеждали всегда часы сержанта. И спорить было бесполезно. Он сам уже оставался наверху и особо не утруждаясь, подкидывал новые команды. После второго спуска-подъема взмокали все, после третьего начинались сопли, слюни, жалобы, повизгивания, похрюкивания и что-то еще созвучное «из-за ускоренного метаболизма» (как сказали бы правильные девчонки из фитнесс-зала). Словесные и другие взбрыки приводили только к ухудшению ситуации. Время для выполнения упражнения сокращалось, количество опозданий увеличивалось. И вот, когда казалось бы все, уже и вроде бы заканчивается. Ну, уже не стоим на ногах, хочется упасть, и заснуть, и проснуться в другой жизни, в параллельном мире. Нет, Брат! Ты нужен здесь и сейчас!

«На первый-второй рассчитайсь! Ноги в руки». Ноги товарища берешь в руки, а своими руками он перебирает вниз по лестнице. За пехоту. За всю мазуту. За ВДВ. Сначала вниз, а потом сразу вверх. В пути по команде меняемся. На время, по часам сержанта. «Обмороки ходячие! Хуже беременных баб!! Вы что, не в курсе, что остался всего-то еще один час?? Вспышка! Встать! Вперед марш!» Свои часы от пота и грязи уже трудно различимы. У кого-то разбиты, у кого-то потеряны (поначалу бывало).

Потом еще таскали на закорках своего товарища, потом играли в газовую атаку. Когда силы иссякали настолько, что двигаться в любую сторону (даже вниз) было невозможно, то вспыхивали и отжимались тупо на месте, там, где захватывал всеобщий столбняк, или фантазия сержанта (разминочно, для отдыха). Если силы и для этого уже иссякали окончательно, то стояли просто на растяжке. После пятиминутного настоящего отдыха все продолжалось по новому. Временные горизонты расширялись в четырехмерное пространство. Десять минут шли как час, час - как неделя.Это был всего лишь элемент нашей тактико-специальной подготовки. Привыкали.

От самого тебя и от любого твоего товарища сильно зависело, как долго все это будет продолжаться, и как часто мы будем прибывать на такие «лесенные побегушки, ползушки и раскорячки». Ни один учебный взвод, ни один боец ни одного призыва не прошел мимо таких занятий. Диапазон был широк. В РД, или без него. С оружием или без. Команда «газы» на один подъем или на все время тренинга. Эвакуация «раненого», отступление наверх, взятие высоты штурмом, вверх и вниз по-пластунски. Вниз по-пластунски, а вверх гуськом. Вниз бегом, а вверх занести товарища. У нас не было горной подготовки. Мы не бегали, как морпехи, по колено в воде на многие километры.

У нас была своя фишка, и имя ей «Лестница Смерти». За 730 дней моей службы в Печорах на ней так никто и не умер, а хотели зачастую практически все.

Можно посмотреть видео по ссылке youtube.com/watch?v=T19z-O6J6VA

ПХД

ПэХэДэ. Парково-хозяйственный день. Этот замечательный день венчал неделю самых невероятных приключенческих гонок. В качестве поощрения особо отличившихся на неделе ратников по субботам отпускали в увал (увольнение в город). Им предоставлялись самые легкие виды работ. Чего-то слегка намыть, отдраить, убрать гектар и так уже чистой, практически ежедневно убираемой территории. Остальной личный состав мог заниматься в любых хозяйственных нарядах, но уже с более коротким временем (чем в обычные дни).

Особняком в этой парково-хозяйственной экибане стояла сборная штрафняков. Если в одном расположении роты находились несколько подразделений, то она включала индивидуумов из разных взводов. Трудно было провести целую неделю в мажоре (по уставу, с повышенными нормативами и без соплей) и хоть в чем-то не прошариться. Если какие-то курсанты залетали так крупно, что даже коллективно-тренинговое внушение не могло чуток компенсировать степень вины, то в субботу можно было нести свой личный персональный крест. Вот из таких «юниверсал солджерс» сколачивалось скадрированное штрафное отделение . Этот ритуал назывался «мастичить полы».

Несколько десятков двухярустных кроватей сдвигались в сторону, и свободное поле (размером в стадион для минифутбола) обрабатывалось псевдоциклюющими инструментами вручную (бритвами, стеклами, железяками). Так как посуху следы многочисленных следов солдатской модельной обуви на паркете не удавалось отдраивать просто так, то применялась вода. И вот, как несколько земноводных тварей в сказочном болоте, штрафняки тащили эту повинность. После нескольких часов ломового приведения паркета в порядок, он обсыхал, доводился до совершенно идеального состояния и покрывался мастикой. Кровати грамотно перемещались в это время на обработанные квадраты территории (туда-сюда).

Если нарушался некий хитрый алгоритм этого перемещения, то методология проб и ошибок приводила к еще большей путанице. Бедолаги с этими кроватями, матрасами, тумбочками (с чьими-то личными вещами) нарезали по расположению роты километры, пытаясь найти выход из этого искусственного лабиринта. Кто придумал паркет в расположении, в казарме? Однако, этот армейский гламурный паркет требовал всегда новых и новых «жертв» модного порядка, традиционно по субботам.

Ночной клуб

yag_1.jpg

В этом разделе эпическая часть «не для слабонервных». Просим покинуть экраны для чтения малолетних, беременных, впечатляемых, защитников прав животных и, несомненно, представителей любых комитетов солдатских матерей. Что там у нас дальше бывало – это на грани супер-стресса. Предполагаем, что никто этой информацией не воспользуется для каких-либо разбирательств, или частичного использования в отрыве от основного смысла изложения (вы уж, не нарушайте авторских прав).

Команду «отбой» первое время тоже никто не любил (скажем, даже, ненавидел больше, чем команду «подъем»). За временными пределами этой команды начиналась вторая половина суток (и большая по времени, скажем так). Тут уж было не до сна.

После команды «Отбой» с тем же замечательным горном, следовало минут на 50-60 (типа одного часа) отчаянных попыток все-таки сомкнуть глаз. Трудное занятие на первых порах, хотя от усталости просто проваливались в сон. В современных войсках что-то до половины времени проводиться в ночных тренингах, зачастую «в поле» (и если говорить о современном спецназе ГРУ, то это официальная информация). А у нас был Детский Учебный Сад №13 (вернее №1071), поэтому на природу не стремились (и так каждый день был облагорожен большим количеством прогулок по природным ландшафтам, на зарядке, на спортгородках, на пути в столовую, в нарядах, на выездах, по пути в учебные классы или куда еще, бывало в полях на стрельбище километров много было избегано). Поэтому вечерний послеотбойный тренинг начинался часов в 12 (в полночь), а заканчивался часа в 2 ночи (бывало и позже). Никто не может представить себе, какой диапазон комбинаций для физических тренировок может иметь обычная двухъярусная кровать. Сразу и не догадаешься.

Это был универсальный комплекс для занятий (других таких в природе не существует). Кроме него, еще применялся нормальный шаолиньский комплекс для отжиманий на полу (отжимания на пальцах, на кулаках, на «обезьяньих лапах», отжимания на одной руке, возможно «отжимания без рук», мы были горазды и на такое (шутка). Обычно все это проходило в штатном режиме, но иногда в особо интенсивной форме, когда МЫ: медленно принимали джакузи в еженедельной бане (раз в 7-10 суток), медленно строились после приема пищи (и послеобеденный моцион в противогазах на спортгородке не помогал, «зомп – форевер», не без этого), медленно думали и тупили на теоретических занятиях, медленно принимали свои любимые 17 групп в минуту, медленно курили в курилке, забивали на форму одежды по утрам (факт, бывало по разным причинам неоднократно), могли побриться неправильно (несвоевременно, и подлая щетина отрастала быстро), думали, что сапоги почистит кто-то другой (но это же, чертяка, твои личные сапоги), вообще, были медлительны до уровня черепашек Нинзя.

Вот тогда начинался самый нормальный ночной кач. Все расположение роты могло напоминать реальную средневековую качалку, когда те самые 300 спартанцев готовятся к своему посмертному триумфу, и им надо бы заранее поднакачать свои мышцы и мысли. В расположении стоял «дым коромыслом», курсанты орали что-то невнятное, типа, строевых песен или пионерских речевок (но вид из подземелья), сержанты жестко втолковывали основную военную доктрину и тактику грамотного подхода к самоподготовке по отдельным дисциплинам в частности, и обучению в общем, в воздухе раздавался свист ремней и звук прыгающих тел. Страшно дети, да?

Dот именно из-за этого бедлама в самые первые дни народ и бег. Бежал, стремился, схватывался, находил любой замечательный предлог, чтобы свалить в санчасть (и навсегда от нас, хоть в пехоту, хоть в стройбат, хоть в войска космической обороны). Не могу сказать, чтобы там у нас было совсем театрализованное представление. В этом самом «театре» перехватил и свою долю за всю мазуту (так как воином был экспрессивным, слабосильным, впечатлительным, и тупым к тому же, а два курса института только мешали стройно думать). Отжиманий в ночную смену бывало еще намного более, чем в дневные часы суток. «Горящие Сумерки». Бывает, однако.

Вообщем, не торопитесь делать выводы об этом странном явлении. Не так-то это было и зазря. И обычно очень четко обосновывалось. И спорить с этим было бесполезно. А мы своими еще медленнодействующими «процессорами» уже начинали потихоньку въезжать в тему. Как правило, в самом начале тренинга оглашалась главная прошара (залет, предмет, так скажем, нарушения боеготовности страны). За все время, за полгода, никто так и не смог оспорить. Ну, допустим, на одном из бойцов нашего взвода утром был грязный тельник. Вы что, хотели как в американском суде? Определить, что тельник был несколько загрязнен (а возможно и не очень, а может быть и сильно, но по житейской причине)? Но не настолько же, чтобы вызвать гнев «моего сержанта»? Да ну! Все проще пареной репы. Или тельник чист (хоть и мокрый и аж дымиться на груди), или он грязен. Или эта чертова иголочка из берета куда-то пропала сама? А она же должна быть на месте (и хоть стой, хоть падай, хоть в Гондурас езжай за ней). Если нет этой иголочки, то все, абгемахт, договорились, будем тренироваться.

После нескольких (нескольких десятков?) сеансов ночной терапии вдруг возникала жизненная мудрость. Она просто искрилась и витала среди нас. Ладно, не буду дальше рассказывать, как у нас там все с 0 часов до 2 часов утра развивалось. Это было наше время, обильно орошенное нашим же потом на этом чертовом паркете. И было, все-таки поверьте, за что! Корпоратив Интенсивник, однако! Далее дела развивались еще оригинальней.

С двух часов ночи до пяти утра начинал работать вполне официальный (в узких кругах одной роты) самый настоящий «Ночной Клуб». Вываливались в умывальник все бренные тушки, на первых порах аж целого пол-взвода, это кошмар (кошмар, в том смысле, что у каждого курсанта была куча недоделок, ну не успевали реально). Там можно было спокойно себя привести в порядок для предстоящего дня, и постираться, и почиститься, побриться, и подшиву пришпандорить на подворотничок, и подстричься, и ножки помыть (а ноги были важной частью тела, для бега предназначены), и повыпендриваться, поболтать за жизнь, и написать письмо маме и любимой, и помочь написать письмо пацанам, прочитать письмо из дома или от любимой и сжечь его (режим секретности предусматривал 100% утилизацию личной переписки), спокойно покурить, перекинуться, наконец, в картишки. Вообщем, жизнь, пусть и в строго ограниченной временной ловушке, но кипела!

Вот это и был ночной клуб. Хоть и в ущерб сну. «Привет Братан, извини, я в другой стране сейчас, наш самолет стремительно теряет высоту, пишу письмо на сапоге убитого товарища, сейчас уже пора прыгать, а мне еще нужно найти ящик с гранатами и надеть парашют. У нас тут не рай, понимаешь…». Или так: «Мама не беспокойся, у меня все хорошо, после завтрака играем в волейбол, потом у нас в ленинской комнате лекция о вреде курения, потом пишем конспекты, обед всегда очень вкусный, много блюд на выбор. Часто после обеда идем в чипок, там много пирожков и много сметаны. Все очень-очень вкусно. Сержанты добрые и отзывчивые, всегда помогут, все объясняют, мы их слушаемся. После обеда играем в бадминтон, и есть еще пара часов поспать до ужина…».
Здесь решались любые проблемы. Сами прикиньте. Утром подъем в 6 утра, а отбой, типа, по нашим оптимистическим меркам, в 2 ночи. И до 5-ти утра бдеть? Быстро налаживались деловые контакты, определялись дежурные за ниточки-иголочки, за канты на койках, за грязный, черт, его в душу, тельник. Наш курсант, назовем его «Агапит», ну никак не мог понять сущности бытия обычного воина-десантника. Нас уже раза три по его внешнему виду на спортгородке дрессировали, и после физкультурной эйфории, с заходами в ночь, смысл «преступления и наказания» понимался достаточно прозаически.

Итак, было как-то раз ночное рандеву по поводу этого тельника. Как раз после двух ночи, и только для своих однокурсников. Обычный междусобойчик. Агапит в умывальнике. К нему подходит самый тщедушный курсант. У этого «А» метра два ростом масса, у Жеки росток поменьше, в два раза (хотя сам из сибиряков). Начинается разбор. «И какого черта эта уродина не моется, не стирается, не думает о нас?». Дальше следовала серия ударов в фанеру, пах, голову. Конечно же, Жекины удары не могли нанести этому коромылу хоть какой-то урон. Но вот в чем прикол момента. Рядом-то стояли правильные товарищи. Агапит понимал, что еще секунда, и его порвут взводом на некоторые части. И он просто по дурацки заплакал (а деваться некуда). Просто встал и смотрел своими буйволиными скобаристанскими глазами (из псковских был, из деревни). И вдруг заплакал. От обиды. И так сержанты заели за неопрятный внешний вид, а тут еще и свои готовы растоптать, прямо в мясо. Подошли к брату, содрали с тела полосатую часть одежды, намылили хозяйственным мылом, простирнули, еще раз намылили, всунули в руки-лопаты ему этот намыленный тельник. Давай, мол, службу свою понимай быстрей. Утром свидимся. Слава ВДВ, ей бо! А за Спецназ вообще в толчке утопим!!

Вот такие замечательные ночные разборки по разным животрепещущим поводам бывали у нас очень регулярно. А вы что думали? «Полеты по приборам» претерпевать? Их у нас и так хватало до одури. Поэтому не сержанты (а им нужно отдать должное, они пальцем не трогали ни кого), мы сами «автоматом» тащили тему внушения для своих сокурсников.

Кстати, интересный вопрос. Была ли у нас дедовщина? Отвечаем. В учебке категорически была невозможна по причине огромной концентрации личного состава одного призыва. От сержантов были иной раз пожелания личного характера (да в радость, лишь бы от службы свалить хоть минут на несколько по «уважительной» причине). Но исключительно выдержанный стиль аскетизма (свое самому), и общепринятые для нашего рода войск традиции учебного полка, не позволяли им злоупотреблять наличием такого количества потенциальных «духов» (в отличие от обычной регулярной армии, где в одном расположении всегда были 4 призыва, там свои правила жития).

Потом, по прошествии 3-4 месяцев становилось очень сильно заметно следующее. Упс, и ночью уже не отжимаемся во всю ивановскую и (вдруг нечаянно?) есть полноценный сон. Упс, и чего-то уже к вечеру весь личный состав готов к новому дню, и носом не клюют во время просмотра вечерней телепрограммы (когда за нечаянный храп могли в упоре стоять или отжиматься всю эту вечернюю телепрограмму до вечерней поверки). И с дневальным договориваться (мол, браток, в три часа ночи буди, там еще нерешенные вопросы есть) было уже «не комильфо», неправильно и считалось даже правилом дурного тона среди своих. Что, Брат, не успеваешь? Позорник, калич (калека то есть), мазутянин, салага, салабон, душара, череп, урод, ганс в расстрельном списке… Времени не хватает? С дуба рухнул, что ли?

На самом деле ничем мы не отличались от обычной учебки водителей, связистов, десантуры. Не нужно из-за этого париться и искать какие-то «страшные» признаки «чудовищного» явления. Думаю, что в СМИ частенько некоторых «компетентных» комментаторов-манипуляторов реально «заносит». Самое смешное, что многие из них ни разу портянок не надевали, ни питались в солдатской столовой, ни дня не провели в части, ни ночи в казарме. А убедительных соплей на всю галактику хватит. За все время моей учебки ни одному курсанту сержантом не было нанесено ни одно физическое увечье, не сломаны конечности или пробита башка. Травматизм был (так извините, в полку учили вообще-то воевать). То ноги пострадают от мозолей, то где-то заденешь железяку, то в наряде производственные издержки. Или со своим товарищем выяснишь спорный вопрос (как в школе бывало, или учаге).

Потом уже позже мы начинали доходить до простых истин. Во-первых, «ночной клуб» отлично компенсировал тяготы утренней часовой зарядки. После полноценного восьмичасового сна эта зарядка могла отразиться на здоровье не в лучшую сторону (сильные утренние нагрузки противопоказаны). А так организм после непродолжительного сна был уже полностью мобилизован к любому напряжному физо. Во-вторых, пришло время понимать, что армейская разведка живет по своим правилам. Здесь нет дня и ночи. Есть только отсчет по московскому времени. Потом на выходах, учениях время трансформировалось в суточный ритм (и нам было наплевать уже где день-ночь, сколько ты спал или бодрствовал). Имело значение точное время для сеансов связи в часах и минутах (и все такое).

Для любителей острых ощущений. Как-то на кинофорумах набрел на нестарый советский фильм. Он вышел на экраны в 1986 году. Первый раз, когда мы ночью в учебке сидели в умывалке, пытались привести мысли в порядок и сэкономить часть ночи для сна, ускоренно приводя форму в порядок, то вот кадр из этого кино впечатался похожестью. Там тоже курсанты сидят ночью такие все унылые, потные, поцарапанные, замуштрованные в киборгов, пытаются житуху осознать (ну безнадега полнейшая, куда деваться). Фильм «Ягуар». Еще эпизод ночью в казарме с винтовкой М-16 (брейк-данс) прошел в Союзе на ура (нам бы тогда интернета побольше, шутка).

Сам фильм был поставлен по произведению Марио Варгас Льосы «Город и псы» (1962г., премия в Испании). Действие романа разворачивается в стенах военного училища, куда родители отдают своих подростков детей для «исправления», чтобы из них «сделали мужчин». Многие знатоки (а чтобы рассуждать об этом, нужно все-таки что-то знать) пришли к выводу, что эзоповым языком художественного синематографа весьма точно передана атмосфера советской казармы. И какая разница, для какого рода войск? В исподнем все одинаковы…

Увал

«Идет солдат по городу по незнакомой улице, И от улыбок девичьих вся улица светла…».

В увольнение любили ходить все. К нему нужно было готовиться еще с понедельника, так как существовала вероятность взыскания, когда в увал не отпускали целым взводом и увольнительные доставались бойцам из соседнего взвода. В субботу был короткий вариант, с обеда. В воскресенье более длинный, аж на целый день. Многие и многие поколения курсантов двигались по обычному проторенному маршруту.

Сначала в ближайшей продуктовой лавке затариться огромными пакетами с овсяным печеньем и сладостями. Со стороны это выглядело очень трогательно. Идут бойчины-десантщики и как-бы из огромных ведер для поп-корна жуют печенье в каких-то нереальных количествах. Никто же из гражданских не в курсе, что если бегаешь, как лошадь, то и питаться нужно сообразно. Сержанты, бывало выносили нарекания (потом в части это все выходило боком, но так, не зло, так как сержанты и сами были курсантами).


 
Сержантов было в городе мало, поэтому свобода радовала не по-детски. Обязательно посетить гражданскую парикмахерскую, фотоателье, кучу магазинов. Пройти вдоль монастыря. Зайти вовнутрь, там все еще раз посмотреть. Это восьмое чудо света (езжайте туда, хоть разок в жизни). Сходить на киносеанс.
Как-то зашли толпой (радостно, не строем) посмотреть фильм с многообещающим названием и нашумевшим эротическим анонсом «Сон девственницы». А время осень, в шинелях как раз. Начало нудноватое. Раскумарило, мы все там на самом интересном месте просто вырубились. Сон в руку, одним словом. Показывают обнаженную женскую грудь, тут как раз храп на весь зал. Что началось! Бабульки подскочили, будить начали, а фиг там. Нужен же особый подход.
Хорошо дембель один на сеансе с дамой оказался. «Отцы! Встать! Равняйсь! Смирно! Садииись!» (там вспыхивать было до смешного некуда, да и не принято в увалах).
Быстро разобрались, дежурного по храпу назначили. Все пучком. Если бы не далее в программе печорская дискотека, то мы бы еще пару сеансов «посмотрели».
А что про дискотеку рассказывать? Просто супер. Девчонок много. Все такие красивые, смышленые. И первый вопрос: молодой человек, а вам сколько еще служить осталось?
Разбирались в нашей специфике. Если просто курсант, то это так, бесперспективняк, на короткое динамо. А если уже важным стал, года на два сержантом в учебке или в ротах постоянного состава, то уже начинались разные женские многоходовые комбинации.

Воскресенье

До воскресенья надо было как-то дожить. Но зато когда оно наступало, это было самое лучшее, что могло быть придумано человечеством. После изнурительных недельных скачек фантазии хватало только на одно желание - спать. Спать много и качественно. Распорядок дня простейший: с завтрака до обеда сон. Никто тебя не трогает, не беспокоит. Одна проблема все-таки была. Сон пролетал практически мгновенно. Это был единственный отрезок времени в течение недели, когда можно было просто спать. На все виды отвлеченных занятий (как учебных, так и внеучебных) накладывалось неофициальное табу...

Экзамены и Трехсуточный выход

Страница находиться в стадии  разработки.

Махагон

Анатолий Шиян, сержант, командир группы спецназа, Печоры 1969-1971Рассказ сержанта Анатолия Шияна, командир группы спецназа, проходившего службу в Печорах в  1969-1971 гг.

*  *  *

Командир нашей роты старший лейтенант Носов был похож на Мелехова из «Тихого Дона» - такие же брови вразлет, под ними - крючковатый нос. Как зыркнет темно-серыми глазищами из-под черных бровей: хищник!… Правда, конь этому «Мелехову» нужен был бы грузовой – широкий в кости, Носов был крепок телом, и склонен полноте…
«Нос», само собой, мы так его называли, кажется, даже родился в шинели. С гордостью носил значок суворовца. Рядом второй – военное училище. «Плох солдат, который не мечтает быть генералом». А я никогда не встречал солдата, даже сержанта, которые об этом хоть когда-нибудь думали. Поговорку, видно,  придумали лейтенанты. И в отношении Носова она было 100-процентной правдой: мечтал старлей…
В советские времена – не как сейчас, когда целые правительства собираются из родни друзей и друзей родных – большие звезды «по-свойски» было не получить. Извольте сначала закончить военную академию. Ротный в нее и поступал…

Абитуриент военной академии должен был не только «на отлично» сдать вступительные экзамены, но и командовать отличным подразделением: ротой, батальоном или полком.  Став ротным, Носов начал готовиться: каждую свободную минутку, сидя в ротной канцелярии, что-то зубрил, урча под нос строевые песни. Может - военные марши. Точнее не разобрать: слова и мелодия терялись, не дойдя до крупной серой точки догоревшего до самых губ и давно погасшего окурка. Будущий академик лохматил плотную шапку черных кудрей, и подглядывал в завернутый в «Красную Звезду» учебник. Кто-то заметил - геометрия за 7-й класс…

Проблемой были и мы – рота, которой он командовал. Ну, не было у нас цели: пройти «на отлично» уйму проверок, победить во всех соревнованиях, выглядеть лучшими оловянными солдатиками на строевых смотрах, никогда не иметь нарушений дисциплины, и т.д., и т.п…
Прослужив несколько месяцев в разведке, мы считали себя разведчиками покруче Штирлица и Джеймса Бонда, вместе взятых… В добавок уже точно знали, что нужно по службе, а о чем можно не беспокоиться. Например, что отличная строевая подготовка – самая распоследняя доблесть, которая может понадобиться в спецназе.  Но, к счастью, усвоили, что опрятный, подтянутый, щеголеватый внешний вид – форма самоуважения, которую следует всегда проявлять любому воину, мужчине. Разведчику – в особенности… Кстати, сам Носов в военной форме выглядел аккуратно, даже элегантно…

Во время моей службы спецназ маскировали под обычные войска ВДВ. Был условный сигнал: «Коршун!» Это значило, что в увольнение никого не отпустят, так как в городе - «супостат». «Коршун» витал над Печорами постоянно, хотя, может, не из-за нас прилетал… Может, хотел еще раз побывать, например, в старинном Псково-Печерском монастыре…
Сигнал «Коршун» - и в эти выходные надо прикинуться десантниками и заняться наземной парашютно-десантной подготовкой. Или пробежать небольшой – километров на 5-10 – кросс. Может, со снаряжением. Зимой - на лыжах, которые, кажется, специально для нас мастерили из дубовых бревен. И вдобавок, несколько часов промаршировать на плацу…

Мы  были десантниками лишь отчасти: из-за формы одежды и прыжков с парашютом. В остальном цели и задачи спецназа и войск ВДВ разные. Теоретики могут меня поправить, но доблесть десантника: высадиться, огнем и штыком, если доведется - врукопашную, подавить сопротивление противника, захватить любой ценой территорию, плацдарм, объект и удержать до подхода основных сил.
Наш же символ – летучая мышь. А значит, геройство спецназа - умение незаметно просочиться километров на 500-600-800 в тыл противника и обнаружить важный объект, как правило – хорошо замаскированный и мощно охраняемый. Это может быть ракетная пусковая установка, штаб, узел связи – что угодно. Затем сообщить в Центр точные координаты, при возможности – уничтожить самостоятельно. И не жалеть ни себя, ни врага, но задачу выполнить. Если останется шанс – уйти для выполнения следующего задания, потому что повторно отправлять группу разведчиков во вражеский тыл сложно, а наша уже там…
Кончились патроны – добудь, нет взрывчатки – захвати у врага, голодный – переходи на «подножный корм». В природе многое, в принципе, съедобно, надо лишь помнить, что из найденного можно есть, и как это готовить…

Отсюда наш подход: умение  читать карту не хуже того, кто ее создал – доблесть, а раскрашенные камешки у казармы – пижонство. Умение стрелять из любого оружия в любое время суток и в любой обстановке – необходимость, а выравнивание по нитке полос на одеялах – глупость. Умение ходить бесшумно – это возможность в боевых условиях дойти и уйти живым, а умение топать на строевой подготовке – игра в оловянные солдатики. Из-за этого Носов считал нас распустяями. Мы тоже его недолюбливали…

Может, мы предвзято относились тогда к ротному. Сейчас мои взгляды изменились. С невысокой колокольни прожитых лет вижу, что старший лейтенант Носов был хорошим и надежным командиром. Из тех, кто и в беду не втянет, и в беде не оставит. Меня он так даже спас однажды от больших неприятностей…
А тогда мы считали, что ему бы в пехоту, где целые подразделения взаимозаменяемы. А попал в спецназ, где каждый человек – личность. И где от знаний, умений и способностей, от мироощущения этой личности порой зависит: будет ли выполнена задача всей разведгруппы. И вот он нас -  этих самых личностей, до боли в подошвах гоняет каждый день по плацу? В строевую подготовку, кстати, заодно превращались и дорога на занятия, и путь в столовую, и даже поход в кино: подход-отход, повороты, строевая песня…
Мы же не вкладывали особого усердия в то, что считали ненужным. Но однажды, смеха ради, и сами поиграли…

А было так: в военторговский магазин завезли краску. В те времена в один магазин могли завезти тонну мелких гвоздей, а в соседний – тонну крупных. Вот и завезли считавшуюся хорошей тогда – и, кстати, довольно редкую – ГДР-овскую краску для волос. Ящик, но… одного цвета с экзотическим названием «махагон».
 


Такого цвета в природе, видимо, не существует. Уж очень он отпугивающий:  какой-то рыже-буро-красноватый. Офицерские жены купили несколько тюбиков, а остальное никому не понадобилось. Новую же краску – пока не разберут прежнюю – военторговское начальство не присылало. Вариантов, что раскупят, не было…

Продавщица, к которой мы ходили за нитками, сатином для подворотничков и гуталином, шутя предлагала нам и «махагон». Хотя видела, что если у сержантов еще есть небольшая шевелюра, то курсанты рады сантиметру-другому…

Однажды - не помню, как получилось, может, предложила что-то взамен, - все-таки уговорила. Мы получили деньги за прыжки – накануне десантировались дважды, причем один раз - особо сложный и хорошо по нашим меркам оплачиваемый прыжок: на лес с оружием и снаряжением. А будучи при деньгах - скинулись…
В понедельник утром «Нос», вальяжно выйдя из-за угла казармы, и увидев построенную для движения на плац роту, был настолько ошарашен, что даже окурок выпал: головы всех солдат и сержантов роты были одинакового ядовитого цвета «махагон». Особенно приметны  были преданно таращившие голубые глаза белорусы и вологодцы: потому что над их белесыми бровями и ресницами прямо-таки вопил махагоновый чубчик. А сержанты нагло топорщили крашеные усы…

К тому же – за счет сложного внутриротного обмена и безжалостной подрезки – полы у всех шинелей  роты были на одной высоте от земли. А значит, на невысоких курсантах они выглядели как полупальтишки. На подготовку всего этого шоу мы потратили большую часть воскресного дня, однако, результат был потрясающим.

«Шайка шансонеток», наверное, думал Носов, угрюмо глядя на роту. «Только перьев в задницах не хватает. Хотя… мне отсюда не видно…».
– Напра-во!, - перьев не было. – Шаго-о-ом! Марш! Запе-вай!...
Другие слова так и рвались у него из груди, но говорить их было некогда – вот-вот начнется ежедневный развод, а на него лучше никому не опаздывать.  Увидев нас таких на плацу – от неожиданности опешил даже командир части. Но тоже промолчал… Зато остальные с трудом сдерживались: нечасто увидишь командира-брюнета впереди махагоно-волосой роты… А шинельки какие!..

Носов дал себе волю, когда вернулся из штаба бататьона. Смуглый от рождения, получив «накачку», он совсем почернел и стал похож на грача. И завопил «Смирно!» с такой яростью, что затихли даже нестроевые солдатики в расположенной через дорогу швейно-сапожной мастерской. Но потом вспомнил, чему сам учил, выдержал длиннющую паузу: «Пятьсот один, пятьсот два, пятьсот три…», и произнес негромко и внятно: «Чтобы  завтра. Ничего этого. Не было…»

Думал, наверное: «Ну, нагнал я жути…». Но мы не испугались: убить-то не убьет. А гауптвахта – «гауптическая вахта», как называл ее сержант Валера Молокоедов, ради которого, кажется, она и была построена, хотя и тяжелое, но вполне посильное для русского человека испытание.
И раз уж заикнулся: Валера считал, что нас, разведчиков, специально учат ходить бесшумно и незаметно преодолевать преграды, чтобы после отбоя и до подъема, прокравшись за территорию части, можно было на несколько часов обустроить личную жизнь.

Офицеры считали по-другому, и поскольку были разведчиками покруче сержантов, Молокоедов иногда попадался. Потом несколько ночей проводил на этой самой гауптической вахте. А ведь его «залеты» носовский послужной список тоже не украшали…
Любовь Валеры и других сержантов к печорским девушкам – а в городе, и на трикотажной фабрике, кстати, попадались весьма симпатичные - действовала на «Носа», как пресловутый серп … Особенно, когда «самоходчиков»  ловили, а командир части подполковник Галич, а затем и полковник Патраков,  уже сам факт поимки ставили ему в строку: «Когда уж ты их научишь? А ты, кажись, в Академию собирался?…»…
Во вторник, когда старлей вывернул из-за угла, окурка во рту не было. Обсуждая потом, сошлись во мнении – проглотил, наверное, от неожиданности... Потому что «махагона» на головах личного состава, как и было приказано – не было. Но…
…над загорелыми физиономиями блистали белизной девяносто черепушек. И были даже не пострижены, а до блеска выбриты. А на лицах сержантов опять нахально кричали о себе белые полоски бывших усов. «Эт!… …мать!», разобрали мы краткую речь ротного…
Что ему потом сказали в штабе – не знаю. Несколько дней он глядел волком… Даже учебник не доставал – не до геометрии было…

Даже после этого случая Носов не стал нам, как отец родной и ласковый. Наоборот, наши сапоги стали даже чаще шлепать на плацу… А сам он – усерднее заглядывать в завернутый в «Красную Звезду» учебник…
Зато, как к родным, к нам стала относиться продавщица военторга: ей завезли ящик новой краски,  название которой не припомню. Но ею мы не воспользовались: волосы не отросли…
Поступил ли ротный в военную академию, не знаю – наши пути разошлись. Хорошо, если поступил. Потому что человеком он был, повторюсь, неплохим: без подлостей, без хитростей, без подстав. Жестким, но не помню, чтобы несправедливым…

Какую же мораль можно дистиллировать из этого случая?  Может, такую: прошло много лет, но кое-что из того, чему нас учили, полезно для нас и сейчас. Пригодилось хотя бы в лесу, на рыбалке, на охоте.  Например, ни один из нас, уходя, не оставит после себя мусор на месте временной стоянки… И носовская вроде бы ненужная «муштра» пригодилась. Благодаря ей никто из нас не выйдет в люди нестриженным, в нечищенной обуви, или в штанах типа «Навалил - и иду». У нас и сейчас уверенная походка. Мы сохраняем следы военной выправки, превратившейся в привычную осанку. У нас крепкие мускулы и ясный взгляд уверенных в себе людей. Разве этого мало? Так что, и за строевую подготовку - спасибо…

Армия – защитница Родины, но она же - и школа для начинающих жизнь юношей, и театр одновременно. На моей срочной службе много всякого бывало. Почти все казалось важным, либо интересным… Прошло время – и многое выветрилось из-за пустячности. А вот про «Махагон» почему-то не забылось… 
Жаль, что память уже не та: могла и прибавить что-нибудь от себя… Ну, за это уж заранее извините…

С уважением и ностальгией сержант Анатолий Шиян,
командир группы спецназа,
Печоры 1969-1971

 

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (4 оценки)

180 дней в учебке

Стих содран в личный дембельский блокнот из другого дембельского блокнота. Ау! Автора в студию. Маленький эпизод из жизни Печорской учебки, о подготовке разведчиков-радистов, 1990 год.

Мы СЭС мочили здесь полгода,
Полгода нас учили жить.
Но жить не так, чтоб петь, смеяться.
А так, чтоб Родине служить.

Наелись мы здесь пищи черной,
Набегались за семерых
И не забыть команды "Вспышка!"
Теперь нам до волос седых...

Нас поднимали рано утром,
Ложили поздно ночью спать
А днем всей ротой нас гоняли,
Чтоб мы учились "принимать".

Нам хорошо все объясняли,
Подробно, ясно, но не раз
На кулахах в упоре лежа
Стоял весь взвод, стоял весь класс

После контрольной день чудесный
А на душе одна тоска -
Опять не приняли "семнадцать",
Опять готовят ОЗК.

Что будет дальше - мы не знаем,
Служить нам будет нелегко
Но город Петсери хотелось
Услышать где-то далеко

Пройдет два года, может больше
Забудем трудные мы дни
Но дни в учебке войск спецназа
Нам не забыть уже, увы...
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (4 оценки)

Идут по дороге Уралы на Псков

Из дембельского блокнота. Автор разыскивается...
 
Идут по дороге Уралы на Псков,
Везут десант и парашюты.
Мы долго ждали дня прыжков,
Теперь осталось ждать минуты.

Взвод поделен на корабли.
Спокойны парни из спецназа.
И оторвалась от земли,
"Вертушка" взмыла по приказу.

А я смотрю в глаза друзьям,
В простые мне, родные лица.
И одного желаю вам:
Благополучно приземлиться.

Сейчас шагнем мы в пустоту,
И друг за другом, как в тумане,
Мы потеряем высоту
Зато душою выше станем.

Два года службы в ВДВ,
Прыжков нас ждет еще немало.
Но тот, что первый был в судьбе,
Не позабуду я, ребята.

Когда открылся основной,
Тот светлый миг незабываем.
И между небом и землей
Ты плыл ветрами подгоняем.

Легко смотреть по сторонам,
На купола под солнцем диска.
Но не понять без службы вам
Труда разведчика-радиста.

Когда в глубокий рыхлый снег
Ты оглушенный приземлишься,
В тот миг наверное навек
Ты с этим небом обручишься...


Прыжки. 10-я Отдельная бригада специального назначения ГРУ Генштаба

 
 
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (2 оценки)

Как мне трое суток объявили за неуставной вид

Из творчества военнослужащих 1071 ОУПСпН (Печорской учебки спецназа ГРУ) разных периодов службы. Основано на реальных событиях.

Развод, зима 90-91 год. Падает легкий снежок. Стою себе во главе взвода, слушаю, что там вещают. И тут совершенно неожиданно объявляют приказ:
« …Сержант Мамонтов, 7-рота! Трое  суток АРЕСТА (от командира лично) за нарушение дисциплины... Как гром среди ясного морозного неба ... Начинаю судорожно вспоминать, что я натворил. А я, хочу заметить, был в меру аккуратный и исполнительный сержант, на всякого рода явные аферы и нарушения не шел, все мало-помалу,  по возможности и необходимости, в рамках установленных  неофициальных и официальных правил приличия )).

Поворачивается ко мне  капитан Сергиенко С.П. (мой ком взвода), спрашивает:
- Федорович, ты чего натворил?
А я только плечами жму. Хрен его знает, вроде ничего не было... Потом прошли роты. Разойдись!.. Офицеры по своим делам... Наш Сергиенко пошел узнавать... Приходит минут через двадцать. Спрашивает, что там у меня в отпуске было?
И тут приходит озарение. А я месяц назад ездил в отпуск, а  с моей такой удачной побывкой  наш комполка Талалакин А.С.  отправил попутно посылку в Московское управление (не буду писать ГРУ..:)),  какие-то эстонские консервы, рыбку, короче, всякую всячину к столу в виде запакованной картонной коробке. Управление на станции метро, кажется, Октябрьское Поле...или нет Полежаевская… не важно.. Так вот, я в шинели, в сапогах, ремень,  убей - не помню, белый или обычный... Погоны сержанта, лычки новенькие из металлизированной ткани, перчатки уставные, кокарда уже РАЗОГНУЛАСЬ частично, короче образцовый сержант (а я же знал, что поеду в осиное гнездо под названием Московский (паркетный) военный округ:))).

Выхожу из метро в переход, там патруль маячит слева... Ну, я морду сделал кирпичом, типа не вижу, делаю разворот налево и быстрым шагом двигаю себе намеченным курсом .. Слышу, бежит за мной кто-то, я ускоряю шаг, дергают меня сзади за рукав, оглядываюсь, солдатик-мазутянин задрюченный. Я ему резко:
- Что?
Он так испуганно:
- Товарищ майор Вас зовет, пойдемте, пожалуйста..

Мысль в голове появились сразу дать ходу, ходу отсюдова… :)... Солдатик по пути подбадривает: «Наш майор -  зверь!!!». Смотрю, там еще один майор с двумя бойцами нарисовался, идут с другой стороны, ну да, ладно… иду…думаю, придется сдаваться).. Подхожу полустроевым, знаешь так, ногой по асфальту скребу, а последний шаг чуть сильней печатаю. В левой руке у меня коробка, правую к головному убору, докладываю. Такой-сякой по вашему приказанию, вот документы, пожалуйста..
Майор пристально изучает, думает к чему придраться бы. «Почему в сапогах?». «Товарищ майор, приказ командира полка по форме отпускной одежды!». Леплю, естественно, горбатого. Так... И ТУТ ГЕНИАЛЬНЫЙ МОЗГ МАЙОРА ВЫДАЛ СЛЕДУЩЕЕ:
-  Почему лычки металлизированные?
Я офигел...Говорю в ответ:
- У нас у всех такие, в военторге продаются...
Он мне:
-  Приказ Министра Обороны №00006779/ДРОБЬ000008 запретил нашение таких лычек. Будем оформлять...
Я,короче, тупо въезжаю в ситуевину. Стою, обиженно и гневно  носом хмыкаю. Короче, записал он, что-то..
- Можете идти…
Я так нехотя повернулся, и пошел. Даже особо не попрощался( имеется ввиду в уставном порядке). Без особого энтузиазма вяло козырнул строевой отход изобразил:).  Майор отвлекся, уже других солдат-залетчиков ему поймали, в столице их много всегда)) ... Кричит второму майору...
- РАЗБЕРИСЬ!!! С ЭТИМ СЕРЖАНТОМ!
Останавливает меня второй майор и говорит:
- Сержант, ты чего, обиделся? За что он тебя?
Я говорю:
- За лычки!!!
И тут меня немного понесло.  «Мы там, в лесу приказов таких министерства обороны не знаем, мы там, на пузе больше по болотам лазим…». И т.д. Такая меня обида взяла, а майор этот человек оказался, говорит, ты давай двигай, я тебя прикрою, а то тебя сейчас этот майор (первый который) еще на трое суток за такой отход от него здесь посадит. Я и двинул побыстрей...
Сдал полковнику, который был указан в адресате, груз, рассказал про задержание, он пообещал позвонить в часть и предупредить, чтобы меня не наказывали. Н, и все. Я и забыл про этот случай..

И тут на разводе, ты уже знаешь что произошло (читай выше).  Рассказал я это все кратко своему Сергиеенко, и пошел готовится к КИЧЕ. Как раз в этот день заступала в наряд наша рота, главный по камерам, кажется, Сафонов, а Книга разводящий. Не знаю как у вас, а у нас в роте была шинель ОГРОМНОГО РАЗМЕРА, как раз для кичи, чтобы расстегнув хлястик, можно было обернутся два раза ))... Стал собирать пожитки, ШАПКУ у бойца побольше нашел, чтобы на уши натянуть, шинель эту, рукавицы, белье два комплекта, иголки, нитки )) ВСЕ, как положено... Два ужина сожрал ). И повел меня Сафонов к дежурному по части на посадку... Заходим в штаб, докладываем, выходит дежурный, смотрит на меня, на пугало в шинели 60-го размера, и говорит:
- В казарму шагом марш!..
Отменили трое суток ареста…
Почему не знаю… может взводный или ротный помог. Напомнили Талалакину А.С. ситуацию…. Тогда не уточнил и осталось это для меня загадкой до сей поры ;))) Так я не посидел на «киче».

Андрей Мамонтов
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

Команды "встать" не было!

     Из творчества военнослужащих 1071 ОУПСпН (Печорской учебки спецназа ГРУ) разных периодов службы. Основано на реальных событиях.

     Наша команда №731 из Новгорода (сейчас он уже В.Новгород) в областном военкомате держалась обособлено. У всех пацанов на лицах уже прописалось  выражение «усталой суровости» (май нейм из рейнджер, япона мать).
     Но на самом деле все нервничали и мандражировали так, что мама не горюй. Покупатели приехали классные: бравый капитан в форме ВДВ, и с ним два сержанта в камуфляжах и голубых беретах. Остальные команды призывников могли только завидовать такому раскладу.  Нужные формальности вскоре были урегулированы, и из военкомата мы пешком, почти правильным строем, зашагали на вокзал.
     Мимо мчалась весна с хорошенькими девчонками – нам уже было не до этого. Загрузились в вагон и, чтобы быстрее провести время до встречи с армией, начали знакомиться друг с другом. Эти полтора суток в дороге я никогда не забуду.

    Мы пели песни, раскачивали вагон, кричали что-то в открытые окна, отрывали на память занавески фирменного поезда «Ильмень», приставали «нечаянно» к проводницам, уничтожали домашние припасы (в т.ч. и алкогольные), бесконечно курили и говорили за жизнь. Главную задачу нам поставил капитан, и обсуждению она не подлежала – нужно было добраться до места назначения в полном составе, не потеряв ни одного товарища. Как мы ее будем выполнять, никем не уточнялось, поэтому и отрывались на полную катушку (в границах разумного своеволия и пока еще существующего советского этикета поведения).

    Тихий псковский вокзал нам понравился, только оказалось, что автобус в город Печоры будет часа через четыре. Нас опять построили и объявили, что в части есть спутниковая тарелка, и сегодня как раз начинается чемпионат по футболу. (Во, припоминается, 08.06.1990г., трансляция ЧМ с Италии, в 18 часов открывала первая встреча Аргентина – Камерун   -  от авт.). А вот тут на вокзале затык, на автобусе к открытию не поспеть. Но нашлась альтернатива. Всем срочно скинуть карманные деньги и провести расчет для поездки на такси. О! Это было что-то! Приехать в армию на такси. Исключительное пижонство пополам с гусарством. Кого это уже могло остановить? Впереди нас ждал чемпионат мира через спутник. Для начала девяностых та еще экзотика. Как же мы любили футбол. Временами казалось, что просто собрались дружной компанией  в спорт-баре посидеть, поболеть за наших.
Правда, мы не знали, что спутниковое телевидение действительно есть … в квартире у капитана.

    Быстренько разобрались по машинам, сели и поехали. Четыре «Волги» и два «Жигуля». В такси спокойно тоже не сиделось. Пели футбольные песни, высовывались в окна и просили водителей иногда нарушать колонну, выполняя скоростные маневры. Водилы шли нам навстречу в пожеланиях, только их наша эйфория и энтузиазм явно шокировали. Мы же там все глаза обсмотрели и уши прожужжали. Ну, когда же, когда наконец в эти самые Печоры приедем?
    Затем мы добрались до места. Нехотя выгрузились из кортежа таксомоторов и как-то несмело потянулись через КПП в нашу военную мечту. Волнение и напряжение потихоньку возрастало. Это же были последние мгновения гражданской жизни. Нужно было придать моменту некую торжественность. И я вытащил специальную последнюю сигарету, припасенную на этот случай, быстренько ее раскурил и уже на ступеньке, перед входом в часть, сделал последнюю «гражданскую» затяжку. И очень так глубоко затянулся.

     Так как сзади напирали боевые товарищи, то выдохнуть пришлось уже в узком полутемном коридоре КПП. Чинарик также был торжественным ковбойским щелчком отправлен в свободный полет (ну чем не ковбой Мальборо, мля?). Далее все происходило как бы в замедленной съемке.
В рассеявшихся клубах табачного дыма моей прощальной гражданской затяжки стоял немалых размеров гренадер в десантной экипировке. Его выразительное гориллообразное лицо было весьма озадачено. Крылья носа слегка дрожали: видимо, пытались определить сорт сигарет. Я бы ему и так сказал, что это мои любимые сигареты. Злополучный хапец в это же время предательски слегка скорректировал траекторию своей глиссады и каким-то «везением» попал в камуфлированную грудь, слегка обсыпал пеплом пятнистую гренадерскую форму, и благополучно закончил планирование на отполированном прыжковом берце 46-го размера.
    Да, прости меня, жизнь гражданская, и здравствуй, военная! Захотелось даже тихонько исчезнуть из этой сказки. Впрочем, не удалось…

    Восьмилитровые легкие выпускника легендарной школы прапорщиков прогремели взрывом:
-  УРОООДЫЫЫ  МАМКИНЫЫЫ!!  В-С-П-Ы-Ш-К-АААаааааааа!!!
Из школьного курса начальной военной подготовки всем про эту вспышку было кое-что известно. Времени соображать, с какой стороны и что именно вспыхнуло, не было. Кирпичное строение КПП даже слегка пошатнулось. Одно стекло от крика треснуло. Все новобранцы рухнули кто куда. Причем и те, кто вышел из коридора, и кто еще заходил с улицы.
-  ПОЛЗКОМ  ОТЦЫЫЫ!! К ШТАБУ  АААА-РР-ШШШшшшш!! 
Снова четкая и оглушительная рекомендация направила нас в нужном направлении.

     А вы как поступили бы на нашем месте? Пришлось на территорию воинской части номер 51064 вползти. Метров через тридцать травмирования коленок, локтей и других нужных частей тела оказался штаб. На ступеньках стоял какой-то офицер в звании подполковника.
Вот он наш спаситель, вот он, ангел в погонах. Сейчас он накажет виновников таких вот неуставных отношений. Но ангел в погонах явно был сегодня не в духе.
-   НУ ЧТО, ДЕТИШКИ? НЕ  УСПЕЛИ  ПРИЕХАТЬ  В ЧАСТЬ, А УЖЕ УСПЕЛИ  НАБЕДОКУРИТЬ? КОМАНДЫ  ВСТАТЬ  НЕ БЫЛО!!

     На следующий день мы были одеты и обуты в военное обмундирование, изучали уставы, готовились в наряд, ползали и бегали, «погибали» на физзарядке, тупили с подшивой и портянками, питались армейской едой. За 730 суток (это два года по гражданскому летоисчислению) в 1071-ом отдельном учебном полку спецназа ГРУ много было всего. Но кажется, самый первый день в настоящей армии превратил меня из закомплексованного инфантильного подростка во взрослого человека. А чемпионат мы так и не посмотрели, уже не до того было. Но зато из нашей новгородской команды потом отправили одного человека. Нет, не на пересылку. В Спортивный Клуб Армии, в спортивную роту. Играть … в футбол. 
А.
Ваша оценка: Нет Средняя: 4.3 (6 оценки)

Непридуманная история моего призыва

Истории военнослужащих Печорской учебки. Основано на реальных событиях.

В весенний призыв 1989 года я был единственным призывником в части из Москвы и Московской области. На призывной пункт в Москве пришла персональная разнарядка из ГРУ Генштаба. На призывном пункте меня приходили посмотреть, как на музейную редкость. Эта катавасия со смотринами продолжалась и потом даже в Печорах … Так, что я с самого начала был заметный человек в части, с момента своего призыва… На призывном пункте я был очень гордый , загадочно курил и односложно отвечал на вопросы любопытных, весь такой секретный - пресекретный… И скрытный… Нос, наверное, задирал очень сильно…Так как команда в моем призыве не формировалась, то мне выдали воинские и проездные документы на руки, и с богом отправили в самостоятельный путь, указав в сопроводиловке дату обязательного прибытия в часть.

Короче, сел я на поезде Москва – Таллинн и рано утром я доехал до станции Печоры, как сейчас помню, часа в 4 утра. Непроглядный туман, никого нет. Нашел прохожего, спросил, как пройти в часть и по указанной дороге самостоятельно добрался до КПП. Стучусь… Открывает сонный «дух». Я ему:
– Привет, я служить приехал!!!
Он сразу и проснулся:))…огляделся вокруг… пауза….
- А где команда ?
- Я сам.
- САМ???!!!

Немного побалдев и переварив услышанное, «дух» позвал дежурного по КПП… Стали у меня выспрашивать и смотреть документы… Тут, слышу, горн заиграл, и вдруг нарастающий грохот…Так первый раз я услышал, как одновременно идет подъем и зарядка в части :) Никогда не забуду такого высоко организованного коллективного ГРОХОТА сапог бегущих курсантов, со стороны я это слышал в первый и последний раз, сам потом также бегал...
В части наступал очередной рабочий день. Потянулись офицеры через КПП, меня кто-то забрал и отвел в роту «рексов» (разведчиков – от ред.). В этот момент в части началась учебная тревога, в роте открыли ружпарк, все с РД (ранец десантника РД-54 – от ред.), бегают, ползают, вспыхивают, отжимаются... Я стою в гражданке, и медленно офигиваю над этой странной суетой… Заходит в роту майор, статный, красивый, и спрашивает у меня:
- В радисты пойдешь?
Мне было все равно, я кивнул… Это был мой будущий комроты м-р Мишин И. Он отвел меня в 7-ю роту и передал старшине. Со старшиной мы пошли на вещсклад получать форму. По дороге курили, на «ты» разговаривали, я спрашивал, он спрашивал, короче вели клевую беседу ровесников (он чуть старше был, и ДМБ уже не за горами, фамилию его не помню … сейчас ищу, может кто подскажет, он был единственным дембелем в 7-й роте в тот период). Получил ХБ (хэбчик, хлопчато-бумажное обмундирование, в Печорах прогрессировало с 1973 до 1990 года – от ред.), сапоги, пилотку, портянки, труханы (труселя, трусняки, они же «парашюты», трусы армейские солдатские для рядового состава Советской Армии, по классификации НАТО – «SF-TRUSelua» - от ред.), ремень. Все новое. Одел, сапогом топнул, ремень затянул и говорю СТАРШИНЕ на ТЫ:

– Ну, что пошли, покурим…
Пауза .. И потрясающий в своей простоте ответ:
– Боец ты в армии!!…. СМИР-Р-РНО-О!.. За мной! В расположение! Шагом - МАРШ!!….

Так вот все резко поменялось :))… И я пошел служить… Пришли в расположение роты, меня посадили подшивать погоны, подворотничок и т.д. Я еще толком не успел познакомиться даже со взводом и сержантами… Слышу клич:
- 7-я рота! Строится!!…
Все бегут, я за ними.. Выбегаю на плац, и вижу, стоит четыре взвода, все одинаковые, и не могу понять, где же мой :)). Для меня все в форме на одно лицо.. Спасибо помог с-т Жмуров В. Спросил:

– ЧТО, потерялся?
И толкнул меня в нужном направлении : ).Пришел на свой первый ужин (или обед был первым, а ужин вторым), короче, прием пищи. Ну, сами знаете как тогда было( для тех кто не знает, до 1990 года линий раздачи не было):
- Справа в колонну по одному!… Раздатчики пищи сесть! Встать! Сесть! Встать!!… К раздаче пищи приступить!….К приему пищи приступить!…
Смотрю, пацаны за столом смотрят голодными глазами, и метут все в подряд со стола. А я от своей пайки масла лениво так половинку отрезаю, беру один кусочек хлеба, из 5-ти кусков сахара только три беру, кашу совсем неохотно жую :)) Пацаны ошалели, спрашивают:
- Братан, ты чего? Сахар-масло не будешь?
Я им отвечаю:
– Я МАСЛО И СЛАДКИЙ ЧАЙ НЕ ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ, БЕРИТЕ…
Вмиг все мое было сожрано :))… На следующий день я уже ПОМЕНЯЛСЯ, ВСЮ положенную пайку съедал САМ. Точнее нет, жадно и скоро поглощал… Запас калорий, которые были в снеди и домашних пирожках, катастрофически быстро закончился ))… Вот так и началась моя служба….

Еще немного PRO еду. (Сэ́ндвич, Са́ндвич, с английского Sandwich — разновидность бутерброда. Состоит из двух или нескольких ломтиков хлеба, часто булки, и одного или нескольких слоёв мяса и/или других начинок. Далее рецепт сендвича солдатского. С исторических времен короля Артура (и по сей день) пользуется огромной популярностью среди солдат и курсантов, особенно первых периодов службы. Рецепт на протяжении столетий так и остался неизменным – от ред.)

После месяца- второго службы наловчились с пацанами в хлеборезке добывать хлеб (батон) на ужине, разрезать его поперек, намазывать пайкой масла, выкладывать сахар, смачивать немного чаем сахар и размазывать по маслу, а сверху накрывать второй половинкой батона)
Получался сендвич … Как его во время ужина успевали с одной кружкой чая УМЯТЬ ??….Сейчас для меня большая загадка! А как трехлитровую банку сметаны с пирожками из чипка?? УХ…

Первые две недели было тяжело… Думал, куда я попал? На фиг оно мне надо? А потом втянулся. И нормально так втянулся… Благодарен моим сержантам Рябошапке С., Книге (имя не помню, он студент был и уволился на дмб очень быстро), а особенно замку Вялову В, что в трудный момент поддержал меня во время моего первого марш-брасса, который случился через недельку-две моей службы. Не дал сдохнуть на дистанции, взял меня в «разведку», мы с ним всю роту тогда обогнали и первыми на стрельбище прибежали. У меня после этого как второе дыхание открылось, и вера в свои силы появилась.


Благодарен всем офицерам, особенно ротному Мишину И, Пономареву Н., замполиту Масленникову Ю.П., особый низкий поклон ком.взвода Сергиенко С.П. Благодарен судьбе, что свела меня с такими людьми и позволила отдать свой долг Родине именно в этом полку.
Собирался пойти в военное училище, но видно была не судьба.
Начались 90-е годы, бардак в стране и т.д. Но это уже другая история :))….

Благодаря случаю прошу Всех кто знает что-то про моих сослуживцев из седьмой роты сообщить информацию на мой адрес : mamontov@ack.com.ua
Или найти меня на одноклассниках.

Особенно ищу призыв весна 1989 года, а также сержантов и офицеров 7-й роты.
Сержантский состав:
- старшина (каптер смотри рассказ).
1-й взвод:
- Косинов Виктор,
- Лапушкин Игорь (Ляус),
- Сафонов(имени не помню),
- Кузьмин Дмитрий,
- Чесновский Дмитрий ( найден, смотри у меня в друзьях в одноклассниках)

2-й взвод:
- Хотинец ( имени не помню, усатый парень),
- Красиков Сергей,
- Книгиницкий Игорь,
- Ананько Юра,
- Воронин Алексей,

3-й взвод:
- Вялов Вадим.
- Книга ( имени не помню, студент),
- Рябошапка Сергей ( найден, смотри у меня в друзьях, в одноклассниках)
- Мамонтов Андрей (найден… ЭТО Я )
- Горбунов Сергей (есть в одноклассниках, на запрос не отвечает),
- Шерабуров Владимир ( найден, смотри у меня в друзьях, в одноклассниках),

4-й взвод:
- Вася (фамилию не помню),
- Жмуров Вадим,
- Воронов Паша,
- Ганжа Роман,
- Исаев Альберт.

Офицерский состав:
- Мишин Игорь, комроты до 1990 года, умер в 2001 году.
- Понамарев Николай, ком. роты (найден, смотри у меня в друзьях, в одноклассниках)
- Масленников Юрий Петрович, замполит (найден, смотри у меня в друзьях  в одноклассниках)
- Микрюков Андрей, ком. 1-го взвода (найден, смотри у меня в друзьях в одноклассниках)
- Винницкий Виталий, ком. 2-го взвода, по последним данным находится в Киеве
- Концедалов до 1990 ком. 3-го взвода
- Сергиенко С.П., ком 3-го взвода, сейчас проживает в Печорах
- Литвинюк С.Г., ком. 4-го взвода, по последним данным находится в Москве
- Сергей (фамилии не помню) старшина 7-й роты с 1990 года, прапорщик

Призывник Мамонтов А.Ф.
Непридуманная история моего призыва.
В\ч 51064(1071 ОУПСПн), г.Печоры Псковские в 1989 году, весна.



Ваша оценка: Нет Средняя: 4.7 (15 оценки)

Про чипок! (рассказ)

Из творчества военнослужащих 1071 ОУПСпН (Печорской учебки спецназа ГРУ) разных периодов службы. Основано на реальных событиях.

В один прекрасный солнечный день осенью 89-го, наверное в субботу или воскресенье, мы с курсантом Сашкой Ломакиным решили сгонять в свободное после обеда время в чипок. Выбрали время, когда по нашим предположениям наши сержанты его уже посетили, собрали денег со страждущих и поперли обходными путями :-).
И вот стоим, ломимся в очередь...
И хоп! Осечка произошла с расчетами :-).
В наш чипок заходит сержант 4-го взвода Вася (фамилию не помню, пытаюсь сейчас восстановить). Должен Вам, дорогие читатели, сказать, что мы его не очень любили. Был у него особенный голос, от которого при получении команд на душе кошки скреблись. Такой незабываемый фальцет ;-) Особенно по утрам, когда он командовал подъем...
- (тоненько) Седьмая рота-а-а...
Все начинают подрыватся, а он:
- До подъема осталось 5 минут...
И так далее :-))). Да, отступил немного от повествования, короче, заходит он в чипок, и видит своим сержантским строгим оком меня с Сашкой Ломакиным. Про Ломакина будет отдельная история, он у нас был как сын взвода, мы за ним очень следили. У него была особенность - постоянно попадал в прошары, и, понятно, всех за это отжимали (и ставили в упор лежа и пр.). Но парень был классный, безобидный и веселый, никто долго на него не обижался :-))). Для того, чтобы не попадать в прошары, все курсанты взвода у него проверяли: подшился или нет, щетка есть или нет, иголка в пилотке есть? возьми мою, а сапоги почистил? вот крем. Как-то так :-))))..

Ну так вот. Смотрит на нас Вася. Зовет меня и Ломакина к себе. Крутит ремень.
- Ну что бойцы?!...
Я ему отвечаю:
- Товарищ сержант, нас отпустили.
Он:
- Кто?
Я:
- Сержант Вялов (а это мой замок был, замкомвзвода то есть).
Он:
- Хорошо, приду - проверю! (видимо, решил взять по свежим следам).

Блиннннн, пипец, думаем. Двойное преступление, расстрел точно будет как минимум ;-). Тут меня озаряет, я толкаю Сашку обратно в очередь и говорю ему:
- Стой здесь, я побежал отпрашиваться у Вялова ;-)...
Бегу со всех ног в роту. Нахожу Вялова В. И обращаюсь примерно с такой проникновенной речью:
- Товарищ сержант, разрешите в чипок?
Вялов смотрит на меня пристально, щурится (такая была у него привычка, как сейчас помню и вижу) и, типа, говорит:
- С какой стати, Мамонтов ?!...
Я:
- Очень кушать хочется! (Стою навытяжку). Вялов берет меня за ремень, кррррутит, смотрит на меня, продолжает пристально щуриться. Я также (не мигая) смотрю "честно" в его проницательные глаза... Следует жесткая психологическая пауза...
- Ладно, товарищ курсант, идите...

На тот момент это были для меня самые СЧАСТЛИВЫЕ слова и секунды, ВЗВОД БЫЛ СПАСЕН!!! Никаких тебе "упор лежа принять", "отжимаемся 500 раз", "взвод, газы-ы-ы", и прочие "мелкие радости".
Бегу мухой в чипок, а Сашка уже набирает булочки, пирожки и т.д...
Бежим с добычей в курилку, счастливые раздаем заказы нашим товарищам. И жрем! И ВСЕ РЖУТ!!!!!!

Рассказ прислал сержант Мамонтов, 7-я рота, 1989-91гг.
Ваша оценка: Нет Средняя: 4.8 (11 оценки)

прАдРЕСТАНТ (Дню военного связиста посвящается...)

  Из творчества военнослужащих 1071 ОУПСпН (Печорской учебки спецназа ГРУ) разных периодов службы. Основано на реальных событиях.

    Когда-то в начале девяностых годов прошлого века, в мирные времена, между афганской и чеченскими кампаниями, служил я срочную службу в армии. Год уже отслужил, год, естественно, оставался.
       Традиционный развод закончился назначением в ночное дежурство на радиопередающий Центр, чему солдатики (т.е. мы) были весьма рады. Так вот, суббота. Мы заступили на смену, и каждый занялся своим делом. Молодые начали работать с оборудованием, а я живо переоделся в гражданку, и отважно направился в короткий самоход.
Два километра огородами марш-бросок, затем ДК-танцы-девушки-танцы-перекур, и обратно на дежурство. Все это, конечно, никак не в ущерб учебно-боевой работе.
     Возращение было таким же быстрым, но неудачным. Примчался к месту несения дежурства, а везде «цветы на подоконниках» сигналят о наличии проверяющих лиц, «явка» провалена, и меня уже ищут. Пришли дежурный по части (капитан), и прапорщик. По шумным громогласным причитаниям офицеров, слышных за километр, можно было догадаться о предстоящих неприятностях.
    
      Срочно прикинув свои шансы, ничего лучшего не придумал, как притвориться болезненным. Тихо по стеночке заполз в коридор режимного секретного объекта, сделал «ужасные» стоны и зеленое лицо, схватился за животик, и выглядел очень-очень убедительно плохо. Первые минуты встречи пропустим, и опрос тоже, но два часа отсутствия выглядели как-то уж подозрительно. Я соврал, что все это время сидел на антенном поле и пугал радиоволны диареей (банальным «поносом»). Все посмеялись, дежурный по части, предчувствуя жертву, попросил показать, где же сие небывалое действие произошло.
    
    Тут я понял, что «сгорел» окончательно. Выходим дружным строем в темную ночь в зловещем свете карманного фонаря. Впереди вышагивает наш дежурный, победно насвистывая что-то в свои фельдфебельские усики. Вдруг фонарик забарахлил (и в самый неудобный момент). После короткого крика «Ой!!» и включения фонарика все увидели такую картину. Между антенных мачт на тропинке сидит товарищ капитан, вляпавшись левой рукой и левой ягодицей ну в просто колоссальную кучу свежайшего дерьма. Невдалеке раздавался радостный лай любимца части Пирата (помесь кавказской овчарки, лошади Пржевальского и саблезубого тигра). Большая часть военных экспертов по самоходам сразу догадалась, как этот собакозавр грамотно выбрал место и время для справления неотложной нужды, и смылся по своим собачьим веселым делам.
    
    Невозмутимый офицер выбрался из этой кучи, встал на одно колено и, как техасский рейнджер, начал изучать дымящийся гумус. Хищные усы «Имени Лейб-гвардии Преображенского полка» растопырились, нос опух, весь сам побагровел, и даже вспотел. Ритмичное околонаучное покряхтывание и сопение в капитанские ноздри было многообещающим. Очень походило на то, что из его военной задницы вот-вот тоже выскочит маленькая какашка (но не срослось).
     Он определил север и юг, время по Гринвичу, Москве и Токио, давление воздушного столба, скорость ветра и температуру воздуха. Факты - вещь упрямая, особенно очевидные вонючие факты на новеньком офицерском камуфляже. В своем училище связи, лекцию об отличии собачьих и человеческих фекалий он видимо провел в наряде по столовой. Так и думалось, что сейчас достанет небольшой пакетик и резиновые перчатки и пару шматков свежего навоза отправит с курьером в лабораторию Скотленд-Ярда на экспертизу ДНК. Лаборатория, к счастью, была в Англии, а мы были в псковской ночи. В тихой ночной прохладе.
    
     - Силен, боец! Что ж ты сегодня на ужин съел такого? Восьмая рота и то меньше навалила бы всем личным составом.
     - Овсянка, сэр! Извините, овсянка, товарищ капитан! (Кстати, Пират регулярно рубал овсянку и перловку из солдатского котла).
     - Ну, тогда причина Вашего отсутствия выглядит довольно …. ээ…. убедительно. И ты, т.е. вы, товарищ рядовой, будете … ээ … будете ….
    
   В объяснительной, конечно, я попытался потом подвести какую-то логическую платформу под все события, но совсем безуспешно. Перлы в эпистолярном жанре, стилизованные под сценарий "Скорая помощь", вызвали только у всех хохот и приступы икоты. Так и не сознался в содеянном. Через пару дней мне перед строем влепили трое (с возможным увеличением) суток отсидки на киче (гауптической вахте, февраль,  минус 10 градусов, уже весна приближалась), немыслимое количество нарядов и исправительных штрафных работ. Хорошо хоть не расстрел у свинарника. А так как наша высокотехничная рота вскоре отправилась на окружные учения, на необъятные просторы среднерусской возвышенности, обеспечивать связью разведгруппы, и бойцов не хватало, то все виды наказаний предполагалось отбыть потом, после учений.
 
    Ну и там было время между дежурствами, и невдалеке маленький поселок, и замечательный субботний вечер, и пятнадцатикилометровый джоггинг на деревенскую дискотеку в сельский клуб.  Ну и потеха. Мы туда прямо с оружием в полной экипировке примчались (правила соблюдали неукоснительно «свое всегда с собой!»). Девки только на нас и пялились. А пацаны высказывали респект и уважение, просили автоматы в руках подержать, а местные мужики свою службу вспоминали под недурственное домашнее вино!
 
Старшиной наказаны потом были очень жестоко. Но это уже другая история…
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (3 оценки)

Статья в журнале "Советский Воин" о буднях Печорской учебки спецназа ГРУ, осень 1990 года

КОМАНДИРОВКА  В  СПЕЦНАЗ    

В начале девяностых годов в Печорах в воинской части 51064 (1071 ОУПСпН) побывала группа журналистов журнала "Советский Воин". Для них провели "экскурсию".
    
    Анонс долгожданной статьи "Командировка в спецназ" вышел в №19, а сама статья в №22 за 1990 год.
"По данным военной разведки" это было самое первое упоминание о загадочных войсках "СПЕЦНАЗ" в средствах массовой информации Советского Союза.

Журнал "Советский Воин" был основан в апреле 1919 года, являлся общественно-политическим и литературно-художественным изданием Главного политуправления Советской Армии и Военно-Морского Флота. Тираж - 550тыс.экз. 80 страниц А4.
Выход - два раза в месяц на русском языке, и один раз в месяц  на английском, испанском, португальском и французском языках.
Официальный таблоид для информирования блока НАТО о наших достижениях.

"Уважаемая редакция, в последнее время пресса много пишет о войсках спецназа МВД. Но раньше я слышал о спецназе, воевавшем в Афганистане... Так что же такое настоящий спецназ и чем он занимается?" (А.Толстенко, студент, Кемеровская область).

Абзац к анонсу-обложке:
"Совершив скрытный и глубокий рейд в тыл "противника", разведывательная группа старшего лейтенанта Сергея Шакурина успешно справилась с поставленной задачей. Конечно, условна "пролитая" кровь, но вполне реален тяжкий ратный труд и солдатский пот... Рассказ наших корреспондентов о воинах спецназовцах, об их романтичной и очень нелегкой службе читайте в ближайших номерах журнала."  

Командировка в спецназ, статья журнала "Советский Воин"

В армейском обиходе к специальным принято относить инженерные, химические, дорожные, трубопроводные и некоторые другие, большей частью вспомогательные подразделения. Однако существовал и существует еще один вид частей специального назначения, никак к тыловым не относящийся - тот самый легендарный СПЕЦНАЗ, завесу таинственности перед которым открыла афганская война. Правда сведения о нем отрывочные, неясные, часто взаимоисключающие.

...У нас почему-то любят слово-приставку "спец": спец-обслуживание, спец-оборудование, спецназначение. Министерство внутренних дел не стало долго думать и сразу окрестило свои подразделения по борьбе с общественными беспорядками "спецназом"; теперь даже отряды милиции особого назначения (ОМОН) все чаще в прессе именуются "спец...".

Годом рождения настоящего армейского спецназа можно считать 1962-й, когда были организационно сформированы первые подразделения, нацеленные на выполнение самых серьезных задач в глубоком тылу противника, хотя история его уходит корнями в годы Великой Отечественной войны (здесь ошибки нет, настоящая памятная дата была введена указом Президента РФ только через 16 лет после написания данной статьи как 24.10.1950г. - от редакции 1071g.ru) . Вводиться в действие эти части должны с самого начала крупно-масштабных военных действий, поэтому боеготовность здесь постоянная, а выучка совершенная и во многом специфичная. По заданию редакции наши корреспонденты Сергей Птичкин и Михаил Климентьев (фото) выехали в одну из частей специального назначения.

Признаться, и мы, военные журналисты, знали о спецназе не очень много, поэтому ожидали встречи с чем-то не просто "спец", а почти "супер". Казалось, мы увидим некий советский "Форт Брэгг", в котором отечественные супермены осваивают спецнауки: учатся прошибать своим телом кирпичные стены, бесстаршно проходить сквозь огонь и снежные заносы, летать, плавать, стрелять "по-македонски"  и драться "один против ста"...В общем, ждали чуда, но...

Никакого "форта", окруженного крепостной стеной, мы не встретили. Гарнизон, затерявшийся в густых лесах центральной части России, не произвел какого-нибудь спецвпечатления. Обычный КПП, стандартные казармы, привычная планировка территории закрытого военного городка, никакой внешней экзотики. Но стоило нам посмотреть этих ребят в деле...

... Группа старшего лейтенанта Сергея Шакурина получила типичную для этих войск задачу: высадиться в тылу противника и определить точные координаты дислокации крылатых ракет наземного базирования.

На предельно малой высоте, почти касаясь вершин деревьев, стремительной тенью скользил вертолет. Летели долго, но вот МИ-8, будто провалившись, опустился на лесную поляну. Мы привстали, готовые выпрыгнуть на землю по первому знаку командира, однако Шакурин отрицательно качнул головой, а воины улыбнулись нашему нетерпению. Турбины вновь набрали обороты, винтокрылая машина взмыла вверх, уходя все дальше. Так повторялось не раз. В один из присестов наконец был подан условный знак, резко отодвинута боковая дверь, группа горохом высыпалась на мокрую от утренней росы траву, мы выпрыгнули последними. Вертолет исчез за низкими облаками, но он не повернул назад, а полетел дальше, чтобы совершить еще несколько ложных посадок.

Спецназовцы без лишних команд приняли "рабочий" вид: обильно украсились всевозможной растительностью, даже лица раскрасили зеленой и коричневой гуашью. Заместитель командира группы ст. прапорщик Игорь Гостев нам пояснил:
-   Светлое пятно человеческого лица видно за несколько километров, поэтому, какое маскировочное обмундирование не применялось, незакамуфлированное лицо может выдать в самый неподходящий момент. Нельзя рассматривать раскраску лица детской забавой, чем-то вроде игры в индейцев, наивно считать, что, когда потребуется, тогда, мол, каждый сможет замаскироваться без проблем.

Настоящий камуфляж - это целая наука, схожая с искусством. Для спецназовцев вообще привычка к маскировке в зависимости от природных условий должна быть доведена до уровня условного рефлекса: взял в руки оружие - тут же закамуфлируйся по полной форме. Промышленность для нас никаких особых гримов не выпускает, поэтому выручает смекалка.

Пока шла раскраска, радист группы сержант Сергей Поповичпередал в центр условный сигнал о благополучном приземлении и начале операции. На весь сеанс связи ушли какие-то секунды, ведь для выполняющих оперативную задачу в тылу врага время - жизнь.

Наконец группа соединилась в один пятнистый комок, командир вполголоса уточнил задачу, маршрут движения, условные знаки и сигналы. Воины попрыгали на месте, убрали лишние демаскирующие звуки, раздалась приглушенная команда "Уходим!", и группа растаяла в темно-зеленом мареве густого леса.

Быстрым шагом идем по едва приметной тропинке, иногда сворачиваем в заросли, продираемся сквозь кусты, почти утопая в высоченной траве, открытые участки преодолеваются бегом...

Змейка группы, извиваясь, течет к только ей ведомой цели почти бесшумнои, кажется, очень легко, но это только кажется.

За внешней легкостью и даже красивостью выверенных движений скрывается недюжинная физическая выносливость молодых ребят и опыт их командира, опаленного афганской войной, знающего, почем фунт армейского лиха.
В составе группы воины различной профессиональной подготовки, прослужившие от шести месяцев до полутора лет. Но никаких следов разделения на "молодых" и "стариков".
Младший сержант Михаил Алипичев улыбнулся на настойчивые просьбы что-то рассказать о службе:
- Из меня рассказчик-то некудышный. Служба как служба... Что больше всего запомнилось и понравилось за полтора года? Конечно, боевые выходы! Тяжело, но зато чуствуешь себя настоящим мужчиной. Что не люблю? Естественно, наряды. Кто их любит? Уж лучше 100 километров пешком по лесу пройти с полной выкладкой, чем маяться с повязкой на рукаве...

Темп движения группы напряженный. Однако нам уже не терпелось увидеть настоящее действие, настоящую работу спецназа. Словно уловив наши мысли, командир поднял руку. Группа замерла на тропинке, а в следующую секунду исчезла в близлежащих зарослях. Началось?! Нет, на "ракетную площадку" мы не наткнулись, но командира что-то насторожило.
Вперед ушел дозор разведчиков, вскоре возвратился, короткий доклад, и дозор ушел вновь, а группа, сменив направление движения, скрылась в чаще леса. В укромном месте - привал, или "днёвка" по-спецназовски. Молча сброшены на землю увесистые РД (рюкзаки десантника), молча воины разошлись по лесу. Мы не уловили треска ломаемых деревьев, не услышали звонкого стука топора, но уже через несколько секунд появились рогатины, длинные жерди, охапки валежника. На глазах вырос шалаш...


Казалось бы, самое время отдохнуть после многокилометрового безостановочного перехода. Однако командир дал вводную: ранен младший сержант Дмитрий Шипулин. Мы отвлеклись только на одну минуту. А когда глянули на Шипулина - откровенно испугались. Нам показалось, что Дмитрий натурально истекает кровью. Постарался художник Владислав Дворжицкий, красочно обозначив жуткие огнестрельные ранения на теле товарища. И этоо не было детской забавой, игрой в войну "с кровью". Одно дело показать воину на занятиях, как бинтуется здоровая рука, а затем заставить повторить увиденное, и совсем другое продемонстрировать, насколько может быть страшно ранение...

Старший лейтенант Сергей Шакурин нам пояснил:
- Афганский опыт показал, что игнорирование основ хотя бы медподготовки может стоить жизни, поэтому я стараюсь при любом удобном случае вернуться к отработке навыков оказания неотложной медицинской помощи. Тот же Афганистан показал, что перевязочный пакет и резиновый жгут должны быть под рукой, а не на дне рюкзака, поэтому стало общим правилом: бинт укладывать внутрь откинутого приклада АКС и обматывать жгутом.
     Во время непродолжительной дневки каждый занимался своим делом, не дублируя товарищей, тем более не мешая никому. Одновременно со строительством шалаша готовили пищу, осматривали оружие, отрабатывали приемы бесшумного снятия часового...
За скоротечным обедом появилась возможность немного поговорить с ребятами. Кстати, о хлебе насущном. В комплект сухого пайка для военнослужащих частей специального назначения входят: галеты, консервы мясные, молоко сгущеное, концентрат "суп с мясом", шоколад, сахар - рафинад, чай, соль, сухое горючее, нож конскрвный. Весит сухпай 1 кг 100 гр. и его калорийности вполне хватает на целый день интенсивной физической работы.
     За обедом выяснилось, что все в группе читали в "Советском Воине" приключенческую повесть Андрея Тараненко "Кандидат в коммандос". В той увлекательной истории, как специалисты, они нашли немало "клюквы", но все равно повесть им понравилась. Вообще спецназовцы любят читать обо всем, что касается рейнджеров и коммандос. Например, они внимательно изучали операцию "Дельта" - это когда ЦРУ неудачно пыталось спасти американских заложников в Тегеране. Общее мнение о "Дельте" было высказано такое: операция разведслужбы США не была бездумной авантюрой, наоборот, подготовили ее довольно продуманно и тщательно, а сорвалась она чисто случайно...

     Надо сказать, что в советском спецназе никогда не относились с высокомерием к войскам специального назначения армии Соединенных Штатов, никаких шапкозакидательских настроений тут не наблюдается. Профессионалы уважают профессионалов...

На память невольно приходили всевозможные американские фильмы об суперменах. Перед глазами всплывали обросший горой мышц "киборг" Шварценеггер, увешанный пулементами лентами Сталлоне. Попытался сопоставить сидящих рядом "советских "суперменов" с заокеанскими кинообразами.
- Да какие мы супермены? – посмеялся «дембель» Олег Архаров, один из лучших разведчиков группы. – Мы люди тихие, незаметные: пришли – ушли, никто ничего не видел, не слышал, а ракета вражеская в урочный час не взлетит.

Спросил младшего сержанта Шипулина: рискнул бы он померяться силой с героем фильма «Коммандо»? Дмитрий не спешил ответить, тщательно все взвесил все «за» и «против»:
- Что значит померяться силой? Подраться? Так ведь в бою кулак – аргумент самый последний. Пусть Шварценеггер попробует приблизиться ко мне так, чтобы я этого не заметил, а если дело дойдет до перестрелки, то стреляю я не хуже, чем «коммандо». Почему-то считается, если ты внешне «амбал», то и внутри боец настоящий. Это далеко не так.

- Вообще, нас учат отклоняться от гневого контакта с противником, - вступил в разговор  рядовой Валерий Исаев. – Мы не стремимся нанести удар первыми, и это не признак слабости – просто реальная оценка расстановки сил в тылу врага. Жалим только тогда, когда на нас «наступят», и жалим наверняка…

Боевой выход вступал в завершающую стадию. Вновь команда "Уходим!", и опять бежим по едва приметным тропинкам.
Впереди сверкнула водная гладь речушки  с обильно заросшими берегами. Переправа... Из имеющегося у каждого "дождя" - гибрида надувного матраса и плащ-палатки - были сооружены подручные плавсредства. Грамотно уложенный "дождь" образует водонепроницаемый мешок, в котором умещается весь носимый груз и который хорошо держится на воде.
Каждая переправа преодолевается по-своему, но общим правилом является одно - ноги должны быть защищены, так как даже маленький порез в воде может вырасти в большую неприятность при движении.
 


Поскольку время ограничено, переправлялись в маскхалатах, лишь Дмитрий Шипулин разделся до пояса, чтобы смыть остатки "крови". Погода стояла совсем не пляжная, но группа спокойно вошла в воду. Даже наблюдать за тем, как группа бесшумно заскользила по холодно-свинцовой глади лесной речки, было зябко.
Уже преодолена большая часть преграды, и вдруг у одного из воинов выскользнул из рук спасительный "дождь". Солдат, растерявшись глотнул воды, судорожно взмахнул руками и - исчез под водой. За ним нырнул плывший рядом Олег Архаров. Мгновение - и на поверхности показались две головы, а еще через несколько секунд вся группа выходила на берег.

    В чем было винить молодого солдата - захлебнуться можно и стаканом воды, но что потрясло: в создавшейся ситуации не раздалось душераздирающее "Помогите!", он не стал лупить по воде руками и ногами. Сработал боязнь-рефлекс демаскировать группу. Это была уже настоящая школа спецназа! И никто в группе не вскрикнул, испугавшись за товарища, никто не запаниковал. Молча нырнул тот, кто был ближе всех, помог выбраться на берег оплошавшему другу. Никаких усмешек, никаких возбужденных упреков. В спецназе чувство локтя и взаимовыручки равнозначно чувству самосохранения.

     Вспомнились страницы Великой Отечественной, бои за Кавказ. Случалось, что оступившийся солдат-альпинист молча падал в пропасть, но ни единым крикомневыдавалсвоих товарищей, идущих по горной узкой тропе. А сколько подобных случаев знает еще не написанная история войны в Афганистане?...

И тут нам стало понятно главное, что так неуловимо ускользало от постижения в первые дни пребывания среди спецназовцев. Мы все время ожидали какого-то сверхвпечатления, чего-то необычного, из ряда вон выходящего. Мы ждали открытия какой-то тайны и не сразу поняли, что настоящей тайной спецназа являются прежде всего его люди, скромные пахари ратного поля.

... Поворот лесной дороги. Место засады. БЫстро устанавливаются мины,  проигрываются различные варианты и возможная последовательность действий. Командир, как опытный режиссер, определил роль каждому члену своего отряда, расписал сценарий атаки.
    Группа замаскировалась, буквально слилась с местностью, растворилась в окружающей природе.
   
    Медленно выползли из-за поворота тяжелые грузовики, остановились, словно "принюхиваясь".  Все спокойно. Машины без опасения двинулись дальше, прибавили скорость. И в этот момент под колесами вспучилась земля, выросли султаны взрывов. Грохот автоматных и пулеметных стволов разорвал безмятежную лесную тишину, будто сбросив шапки-невидимки у машин возникли спецназовцы. В считаные секунды было "уничтожено" охранение, захвачен "язык", штабные документы. Перегородив дорогу, остались "догорать" огромные грузовики, а спецназовцы вместе с трофеями бесследно исчезли в лесу.


Видеоролики 1071 ОУПСпН

Учебка



Офицерская дружба



Песня о спецназе



Афганистан



Господа офицеры



Он вчера не вернулся из боя



Юбилей



Фарахруд



Спецназ - воин России



Спецназ, спецназ !!



Чечня в огне

Подготовка офицеров

Создав в 1950 году подразделения специального назначения, военное руководство не задумывалось на первых порах о том, что потребуются специальные учебные заведения для подготовки специалистов и командиров различных категорий. На первых порах, наверное, такой потребности не ощущалось. В строю находились офицеры и старшины, прошедшие войну. Их боевого опыта было достаточно. Но время шло, и такая потребность стала ощущаться все явственнее. Уже в 1957 году, закончив Оржоникидзевское пехотное училище, и попав служить в 92 роту специального назначения 25 армии, Колесник В.В. вспоминает, насколько трудно приходилось при освоении новых воинских дисциплин, таких как минно-подрывное дело, воздушно-десантная подготовка, тактико-специальная подготовка. Да и по другим дисциплинам, таким как связь, было немало нового. Вся надежда была на командира роты В.Е.Бреславского. Однако переподготовка офицеров, попавших в спецназ, осуществлялась в частях вплоть до 1968 года.

Как я писал уже выше, задуманное Г.К. Жуковым в 1957 году второе воздушно-десантное училище в Тамбове умерло, не родившись.

Офицеры высшего руководящего звена воинских частей какой-то особой подготовки, отличной от подготовки офицеров пехотных, а позднее и мотострелковых подразделений не получали. Они заканчивали туже самую Военную Академию имени Фрунзе.

Поступление на вооружение спецназа все новых и более совершенных видов, как стрелкового, так и инженерного вооружения, а также новых технических средств, в шестидесятых, потребовали от офицеров, прибывающих в войска, более углубленных знаний. Причем, эти знания желательно было применять сразу, по прибытию в часть, а не спустя полгода или год, когда офицер их мог освоить в полной мере. Так к 1968 году вновь созрела идея создать учебное заведение, которое бы готовило профессиональных разведчиков специального назначения. Самым удобным местом для этого учебного заведения было Рязанское воздушно-десантное училище. Курсантам - спецназовцам, также как и десантникам, необходимо было совершать прыжки с парашютом. Форму они носили одинаковую. Это позволяло не афишировать создание нового учебного заведения. До окончания существования факультета спецразведки в стенах РВДУ, ни в одном проспекте, рассказывающем об училище, не было ни слова о том, что помимо десантников, здесь готовят офицеров спецназа. Формирование Роты было поручено полковнику Щелокову Ивану Николаевичу, одному из офицеров спецназовского направления в ГРУ. Рота была сформирована путем передачи из курсантских рот десантного факультета курсантов, пожелавших служить в спецназе. На самом же деле командиры курсантских рот, таким образом, постарались избавиться от своих разгильдяев. Вследствие этого,9 рота училища, от ее основания до перевода факультета в Новосибирск, всегда отличалась в худшую сторону по вопросам воинской дисциплины. В то же время, учились спецназовцы традиционно лучше десантников. Несмотря на то, что рота насчитывала немногим более ста двадцати человек, ее сборная во многих видах спорта составляла серьезную конкуренцию сборным десантных батальонов. Генерал А.И. Лебедь, бывший долгое время офицером училища, в своих воспоминаниях писал, что если курсанты десантники были элитой Вооруженных Сил, то курсанты спецназовцы были настоящей элитой элиты.

Программа обучения курсантов 9 роты в корне отличалась от программы десантников. Она была направлена на приобретение более углубленных знаний, которые могли пригодиться при выполнении специальных заданий в глубоком тылу противника силами маленькой группы.

В программу также входило изучение иностранных языков. Каждый взвод был курсом. Он включал в себя четыре отделения, каждое их которых было языковой группой, которая постигала английский, немецкий, французский или китайский язык. С началом афганской войны в 1980 году на первый курс было набрано два взвода. В состав одного из них входило отделение, изучавшее фарси. Но персидские отделения набранные в последующие годы изучали дари, поскольку это был язык, наиболее распространенный в Афганистане.

В десантные учебные батальоны стали набирать на одну роту больше.

В 1981 году 9 рота произвела свой последний выпуск. Первый взвод, окончивший в том году училище, имел в своем составе трех золотых медалистов, в то время как весь десантный выпуск имел только одного. В том же году на базе взводов 9 роты были сформированы 13 и 14 роты, которые в начале 1982 года были сведены в батальон. Он находился в составе училища до 1994 года.

Помимо Рязани офицеров для спецназа поставлял разведывательный факультет Киевского ВОКУ. Однако там готовили войсковых разведчиков, поэтому киевлянам приходилось постигать азы спецназовской науки уже в войсках. Кроме них в спецназ попадали выпускники и других училищ. С развалом Союза, Киевское ВОКУ отошло Украине. Сухопутные войска России остались без училища, которое бы готовило разведчиков. Поэтому в 1994 году на базе расформированного Новосибирского политического училища создается новое общевойсковое училище, в состав которого вошел спецназовский батальон, переведенный из Рязани. Также в этом училище был создан факультет, готовящий офицеров для войсковой разведки. Данное училище действует и поныне.

Подготовка старших офицеров
Почти до конца семидесятых годов подготовка старших офицеров производилась, как и ранее, в Военной Академии им. Фрунзе. Программа их обучения ничем не отличалась от программы остальных слушателей. Но с 1977 года создается в составе разведывательного факультета Академии группа слушателей, которые готовятся специально для спецназа. И хотя в целом программа их обучения не намного отличается от программы, по которой учатся слушатели развед. факультета, но все-таки это серьезный шаг в деле подготовки офицеров старшего командирского звена. Выпускники академии направляются в войска на должности таких категорий как командир батальона, заместитель командира бригады.

В то же время, не имея возможности увеличить число офицеров, направляемых в Академию, руководство специальной разведкой компенсирует это направлением офицеров на краткосрочные курс "ВЫСТРЕЛ" в Солнечногорск. Первый набор слушателей на эти курсы был произведен в 1966 году. Спустя несколько лет из Солнечногорска эти курсы были переведены в один из подмосковных городов, где они и находятся поныне. Знания, приобретаемые на Курсах усовершенствования офицеров разведки, носят более практический характер и больше приближены к нуждам офицеров в войсках, поэтому ценятся очень высоко. Но, в то же время, возможности служебного роста они не дают. Это дает только Академия.1 ноября 1999 года в результате организационно-штатных мероприятий Военная Академия им. Фрунзе и Военная Академия бронетанковых войск были объединены в Общевойсковую Академию Вооруженных Сил Российской Федерации.

Офицерам специальной разведки, занимающим самые высокие штатные категории в руководстве специальной разведкой, для дальнейшего служебного роста необходимо окончить Академию Генерального штаба.

Подготовка сержантов, специалистов и прапорщиков

С момента формирования спецназа сержантов готовили в частях. В каждой роте первый взвод был учебным и готовил сержантов для всей роты. Эта же система сохранилась и в батальонах, которые были сформированы в 1957 году.

Однако с созданием бригад, увеличением военно-учетных специальностей необходимых для соединений специального назначения возникла потребность в создании учебного подразделения, которое бы готовило специалистов для всего спецназа. В 1970 году была сформирована учебная рота, на базе которой впоследствии развернули учебный батальон, а затем и учебный полк, который располагался в г.Печоры Псковской области. Здесь готовили командиров отделений, специалистов подрывного дела, радистов. Уровень подготовки младшего командирского звена по сравнению с сержантами, выпускавшимися из других "учебок", был намного выше.

Однако такая система учебных подразделений несла в себе большой изъян. Он состоял в том, что люди попадали в учебные подразделения сразу после призыва. Комиссии, направлявшие их туда, не могли глубоко изучить кандидата в сержанты. Они определяли только его потенциальную годность. Флотские спецназовцы в этом отношении были в более выгодном положении. Это преимущество давал им срок службы, составлявший три года. За первый год они выявляли наиболее способных моряков и после этого направляли их в тот же Печорский полк. Здесь кандидаты в старшины уже вполне осмысленно получали необходимые знания. После этого они возвращались в свою часть, к своему же командиру и служили, уже в новом качестве, еще полтора года. Это были настоящие старшины, опора командиров.

В 1985 году, когда в ходе афганской войны стало совершенно очевидно, что перед отправкой на войну солдат должен пройти специальную подготовку, в Чирчике был создан учебный полк, который готовил солдат в течение трех-четырех месяцев, а сержантов по обычной программе, но с учетом местных условий. Это была хорошая подготовка. Парни приходили в воюющие подразделения и намного быстрее, чем раньше, вливались в их ряды. Физическая и индивидуальная подготовка выпускников Чирчикского учебного полка были довольно высоки. Однако с развалом Союза, полк в 1994 году был передан вооруженным силам Узбекистана и преобразован в Учебный центр Мобильных Сил.

На территории Печорского учебного полка находилась также школа прапорщиков, включавшая в себя два учебных взвода. Подготовка велась по специальной программе. Прапорщик -зам.комгруппы, должен был быть специалистом и инструктором во всех вопросах, которые касались боевой подготовки.

Однако специальные знания, приобретенные выпускниками этого учебного подразделения, им, как правило, были не нужны. Попадая в части СпН, они постепенно, за редким исключением, с должностей заместителя командира группы перекочевывали на склады различных служб. Созданная в то время система не позволяла в полной мере использовать прапорщиков так, как это предполагалось изначально.

В 1999 году Печорский учебный полк был расформирован. Спецназ вернулся к подготовке сержантов и специалистов непосредственно в частях.

 По материалам Агентура.Ру

В 1071 ОУПСпН служили представители всех национальностей. Воспоминания о службе нас сплачивают и объединяют. Мы вместе!!

Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 оценка)

ИСТОКИ: школа боя и школа жизни

ИСТОКИ: школа боя и школа жизниСтатья Александра Шипунова для журнала "Братишка" о 1071 учебном полке,
февраль 2013г.

25 января 2013 года 1071-му отдельному учебному полку специального назначения Ленинградского военного округа исполнилось 40 лет. Одна из лучших учебных воинских частей отечественных Вооруженных сил, подготовившая за годы своего существования не одну тысячу уникальных специалистов для спецназа ГРУ, встретит свой юбилей ветераном-отставником.
Полк расформирован в 1999 году, однако память о службе в нем по-прежнему объединяет многих из тех, кто прошел здесь не только школу боя, но и настоящую школу жизни. Для них служба здесь стала важным этапом в жизни и серьезно повлияла на дальнейшую судьбу. Все они не забывают альма-матер и своих однополчан. Рассказ одного из ветеранов печорской учебки мы публикуем в этом номере журнала. Может быть, кто-то из его сослуживцев откликнется на этот материал, расскажет о своей военной судьбе, поделится воспоминаниями о боевых друзьях. Ведь рассказ «от первого лица» всегда и самый объективный, и самый искренний. А значит, интересный.

В 1950-х годах в Вооруженных силах СССР стали формироваться первые подразделения специального назначения. Военнослужащие для комплектования отдельных рот спецназа Главного разведывательного управления набирались в основном из частей армейской, дивизионной и полковой разведки. Многие из них, особенно командиры, имели боевой опыт. Также широко использовался богатый боевой опыт советских партизан и разведчиков-диверсантов.
В 1968 году в штат Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища была введена отдельная рота, готовившая офицеров для частей и подразделений специального назначения. В программу подготовки, помимо других дисциплин, входило углубленное изучение иностранных языков.

Учебные подразделения и полк

С развитием частей и подразделений специального назначения возникла острая необходимость подготовки младших командиров и специалистов на основе единой методики обучения.
История 1071-го отдельного учебного полка специального назначения началась в ноябре 1965 года, когда при отдельной бригаде спецназа Московского военного округа (п. Чучково Рязанской области) формируется учебная рота. Первым ее командиром был назначен майор А. Галич.
В апреле 1969 года она передислоцируется в город Печоры Псковской области, а в июне 1971 года на базе роты развертывается 629-й отдельный учебный батальон специального назначения, которым поручено командовать подполковнику Ю. Батракову.
25 января 1973 года началось формирование 1071-го отдельного учебного полка специального назначения. 1 июня 1973 года полк был полностью сформирован. Боевое знамя воинской части было вручено 11 июня 1974 года. Первым командиром полка стал подполковник В. Большаков.


Штат и структура полка

В штат полка входили следующие подразделения: управление, штаб, два учебных батальона, школа прапорщиков, рота обеспечения учебного процесса, рота материального обеспечения, медсанчасть и политический отдел.
Остановлюсь на учебных батальонах. Я сам проходил службу в третьей роте первого батальона.
Но вначале несколько слов о втором учебном батальоне, который готовил радиотелеграфистов — «маломощников» (Р-394 КМ) и специалистов радио- и радиотехнической разведки (РРТР). Эти бойцы десантировались и действовали в составе разведгрупп и разведотрядов спецназа в тылу противника, обеспечивая связь разведоргана с Центром, а также осуществляли радиоразведку. Отбор в батальон осуществлялся после определения способностей курсанта к радиоделу. Например, учитывалось умение принимать на слух знаки азбуки Морзе. Офицеры-связисты имели первоочередное право выбора из молодого пополнения. На деле же их отбор начинался на спортгородке, продолжался в ходе личных бесед для определения интеллектуального уровня человека и только после этого проверялся слух. Дальнейшая служба в Афганистане научила меня относиться с огромным уважением к радистам – выпускникам печорского учебного полка, чей высочайший профессионализм не раз обеспечивал своевременное выполнение поставленных задач, сохранил не одну жизнь. Именно в Афгане я начал отдавать должное офицерам-выпускникам Череповецкого высшего инженерного училища радиоэлектроники, готовившего высококлассных специалистов радиодела. Запомнились мне майор В. Крапива, капитаны А. Бедратов, Г. Пастернак, лейтенанты В. Торопов, Ю. Поляков, Ю. Зыков. И особенно врезался в память самый боевой офицер батальона лейтенант С. Сергиенко, чемпион УССР по дзюдо, впоследствии начальник физической подготовки и спорта полка.
Первая и вторая роты первого батальона готовили командиров отделений. По окончании учебы курсантам, сдавшим выпускные экзамены на «отлично», присваивалось воинское звание сержанта, получившие хотя бы одну четверку становились младшими сержантами. Военнослужащие, не справившиеся с итоговой проверкой, уезжали в войска рядовыми.
Моя родная третья рота готовила минеров-подрывников и операторов специализированных комплексов управляемых ракетных снарядов (УРС).
С первого дня службы в полку мы, курсанты, поняли, что каждая прожитая нами минута, любое наше действие основательно продуманы и контролируются начальниками всех уровней — от командира полка до командира отделения. Интенсивность процесса обучения была очень высокая. Нам объяснили, что мы должны стать профессионалами в своем деле за относительно короткий отрезок времени. В дальнейшем, наставляли нас, полученные знания скорее всего пригодятся в Демократической Республике Афганистан, позволив выполнить поставленные задачи и остаться в живых. За пять месяцев разведчики должны были освоить минно-подрывное дело, научиться совершать парашютные прыжки со штатным вооружением и снаряжением на лес, воду, ограниченную площадку приземления. Нам предстояло изучить тактику разведывательно-диверсионных подразделений, военную топографию, структуру и вооружение иностранных армий, значительно повысить уровень своей физической подготовки, научиться вести огонь из различного стрелкового вооружения. И, пожалуй, самое сложное: выучить иностранные языки для проведения допроса пленного — кому-то английский, кому-то немецкий, а мне, хабаровчанину, предназначенному для уссурийской 14-й отдельной бригады специального назначения, — китайский.


Курсанты, проходящие службу в полку, были особенные молодые люди. Дело в том, что все они прошли качественный многоступенчатый отбор, который начинался после получения ими приписного свидетельства. Все они отличались абсолютным здоровьем, до армии прошли подготовку в системе ДОСААФ, многие имели спортивные разряды и звания. Кроме этого отбор этих призывников в полк осуществляли не только работники военкоматов, но и офицеры отдельных бригад спецназа, которым было далеко не безразлично, кто через полгода вернется из учебного полка для комплектования их соединений.
Сержантский состав, отобранный из лучших курсантов предыдущих выпусков, имел свою
«иерархию». Заместитель командира взвода был реальным начальником для командиров отделений. Сержанты были обоснованно требовательны к курсантам, не спускали ни малейшей провинности, однако наказания очень редко переходили в плоскость неуставных отношений. По традиции провинившийся курсант повышал свою физическую выносливость. Основа взаимоотношений между курсантами — равенство, и один не мог стать сильнее других, поэтому «качались» повзводно.
Прошло много лет, а я до сих пор поддерживаю дружеские отношения с моим заместителем командира взвода Павлом Шкипаревым.
Командиры взводов, в основном выпускники факультета специальной разведки Рязанского высшего воздушно-десантного командного училища, искренне любили свою работу и жили ею. На их плечах лежала основная нагрузка по обучению курсантов и организации их повседневной жизни. Находясь с нами от подъема до отбоя в поле, на стрельбище, в учебных классах, они честно отдавали нам свои обширные знания. В сравнении с выпускниками других училищ, на наш курсантский взгляд, «рязанцы» серьезно выделялись своим высоким профессионализмом, более тонким пониманием путей и механизмов достижения целей. Соответственно результаты их работы были высокими.
Мой первый командир, лейтенант А. Павлов, человек большой физической силы, в военном училище хорошо постиг ратное дело. Это был выдержанный, заботливый, умеющий поддерживать дисциплину в подразделении офицер. Преподаватель от Бога. Его принцип – солдата надо не жалеть, а беречь. Сначала было трудно, на войне его науку вспоминал с благодарностью. Наш курсантский выпуск был первым в длинной успешной военной карьере Александра Станиславовича. Через три года он принял под командование вторую учебную роту первого батальона. В дальнейшем, осуществив свою мечту, перевелся в войсковую часть специального назначения Тихоокеанского флота, действовал в различных странах дальнего зарубежья. Прослужив более тридцати календарных лет в частях и подразделениях спецназа, закончил службу в Центре специального назначения ФСБ России в звании полковника. Там стал автором первой программы оперативно-боевой подготовки частей и подразделений специального назначения территориальных органов безопасности.


Закаляя нашу волю, он воспитал из нас победителей, я не боялся очутиться в горячей точке. Попав в Афганистан в 173 ООСпН уже подготовленным бойцом, я был уверен в себе. Это помогло мне выполнить свой воинский долг и вернуться домой. Я и сегодня горжусь дружбой с Александром Станиславовичем. Первый армейский командир остается для меня эталоном офицера специальной разведки.
Офицеры и сержанты роты относились к нашему командиру роты капитану Н. Хомченко с чувством глубокого уважения за его человеческую и командирскую мудрость. Другие офицеры и прапорщики полка делали все, что требовалось для организации учебного процесса, обеспечивали нас всем необходимым. Их забота о нас ощущалась постоянно. Ззапомнился высокий профессионализм и самоотдача командира полка подполковника В. Морозова, начальника штаба майора А. Бойко и начальника вещевой службы лейтенанта С. Тарасика.

Процесс обучения

Распорядок дня был обычным, но жестким. В 6 часов утра звучала команда: «Рота, подъем! Построение на утренний час физических занятий через одну минуту! Форма одежды № 3». За бортом минус пятнадцать. Зима.
Еще сплю, но тело работает на автомате: быстро и четко. Проснусь где-то через 100–200 метров бега. У нас самый бегающий взвод. Как всегда, впереди вижу взводного. От его голого торса валит пар. Движемся в Эстонскую ССР, в населенный пункт Матсури: четыре километра туда, столько же обратно. (Сейчас удивительно осознавать, что теперь здесь Евросоюз и НАТО.) Во время бега все мысли сведены к одному: терпеть, не сдаться, добежать. Каждая зарядка всегда заканчивалась. В начале обучения — к счастью, далее — просто, перед выпуском — к сожалению.
Промелькнуло личное время, наведение внутреннего порядка, утренний осмотр, и вот мы с песней маршируем на завтрак. Все перемещения по территории части выполняются строевым шагом или бегом. Питание непритязательное, но качественное.
После получасового утреннего тренажа (обычно строевая подготовка или защита от оружия массового поражения) — полковой развод на занятия.
Многообразные занятия объединяет одно из главных правил полка: их нельзя начать на минуту позже установленного времени и закончить на мгновение раньше. Начинаем с теории в классе, но все же «поле — академия солдата», и какой бы предмет мы ни изучали, какую бы тему ни отрабатывали, в конечном итоге все закреплялось на полевых занятиях. Основная цель — выработка у курсантов практических навыков ведения боевых действий в определенной тактической обстановке.
Ох уж эта обстановка! Противник, обычно одно из отделений, возглавляемое заместителем командира взвода, преследует нас в пешем порядке. К нему добавляется управляемый воображением взводного враг на бронетранспортерах, а сверху атакуют вертолеты, которые норовят нанести удар химическим оружием. Со временем привыкаем, что в исправном противогазе тоже можно жить и действовать. Силы на пределе, но мы знаем, за что «воюем» и что должны оторваться от преследования. При этом отрабатываем способы скрытного и бесшумного передвижения, учимся преодолевать различные препятствия, транспортировать «раненых». И такой накал во всех дисциплинах.

Изучение иностранного языка — насилие над личностью. Нельзя баловать солдата теплым классом и культурными словами на иностранном наречии. Языки даются нам с трудом, ведь мы не в институте. Занятия проводят специальные преподаватели, а за наши двойки спрос следует со взводного. Поэтому на самоподготовке он с уверенным видом изображает, что знает все на свете языки, и, периодически применяя специфические формы обучения, делает из нас военных переводчиков. Четыре из восьми вариантов допроса военнопленных я выучил всего за двое суток, будучи в составе караула во время командно-штабных учений. Правда, для пробуждения лингвистических способностей мне понадобилось все шестнадцать часов бодрствующей смены провести в противогазе.
Большое значение имеет курс минно-подрывного дела. Это моя военно-учетная специальность. Кто-то из сослуживцев поначалу огорчился отсутствием перспективы получить сержантские лычки после окончания обучения. Минеры и радисты выпускались рядовыми. Вместе с тем успешно сдавшим экзамены присваивалась квалификация «специалист третьего класса». Взводный же объяснил, что звания к кому необходимо придут, кому не нужно — обойдут стороной, а такая уникальная профессия останется на всю жизнь. Обучение было комплексным: изучали взрывчатые вещества, средства и способы взрывания, мины и заряды, в том числе мины-сюрпризы, такие же изделия вероятных «друзей» и многое чего интересного. Апофеозом каждой большой темы были практические подрывные работы, которые явились для нас первым в жизни серьезным испытанием на прочность. Каждый должен сам рассчитать, изготовить, установить, а затем и подорвать заряд. Мы стали понимать, что что-то значим. Знания и практические навыки, полученные в учебной роте минирования, позволили мне успешно применять минно-взрывные средства в Афганистане, что зачастую предопределяло успешное выполнение группой поставленных задач. Не могу не вспомнить начальника инженерной службы полка майора Геннадия Гавриловича Белокрылова, высочайшего профессионала, оказывавшего нам бесценную помощь.


Большое внимание уделялось огневой подготовке. Прошли классные занятия, тренировки на огневом городке. Начались практические стрельбы из различных видов стрелкового оружия, гранатометов, боевое гранатометание.
Восьмикилометровый марш-бросок в условиях привычной для нас сложной тактической обстановки приводит нас на стрельбище. Добежали все без потерь. После вступительной части разошлись по учебным местам: отрабатываем нормативы, ведем разведку целей, учимся работать с командирским ящиком, выполняем упражнения учебных стрельб. Особый упор делается на выполнении стрелковых упражнений с приборами бесшумной и беспламенной стрельбы. Условия 1 УУС из АКМС с ПБС-1 (днем и ночью) таковы: выдвигаешься на рубеж открытия огня, первым выстрелом должен поразить появляющегося на пять секунд часового за насыпью, затем скрытно продвинуться вперед и уничтожить телекамеру, после этого расстрелять движущийся парный патруль (здесь есть возможность исправить ошибку, дается три патрона). Звука выстрела практически не слышно, только легкий хлопок и лязг затворной рамы. После захода солнца стрельбы продолжаются. Крепим к оружию прибор ночного видения, который, вместе с прибором бесшумной и беспламенной стрельбы, делает наш привычный автомат Калашникова внешне неузнаваемым. Нас это уже не удивляет. Обычная работа. Как бы хорошо мы ее ни сделали, но путь в казармы вновь будет пролегать через множество преград, устроенных коварным вероятным противником.
До службы в Советской армии я совершил более 200 парашютных прыжков и являлся перворазрядником. Однако только в полку понял разницу между спортивным парашютизмом, где прыжок — самоцель, и военным, где это один из основных способов доставки разведчиков в тыл противника.
Если для спортсменов приземление на лес, воду, ограниченную площадку приземления — это особые случаи, то нам прыжки повышенной сложности дают возможность остаться незамеченными противником и скрытно выдвинуться в указанный район. В дополнение ко всему в армии совершать прыжки требовалось со штатным вооружением и снаряжением. Боезапас, мины и заряды, радиостанции и сухой паек размещались в ранце десантника и грузовом контейнере.
Изучили материальную часть и устройство парашютов, стерли руки на укладках, истоптали воздушно-десантный комплекс. В день прыжков мороз минус тридцать градусов. На крытых тентами «Уралах» едем в Псков. Прибыли на базу 76-й Черниговской воздушно-десантной дивизии. Надели парашюты. Прошли осмотр. Взлетаем. В иллюминаторы Ан-2 видны типовые железобетонные постройки деревни Шабаны. Смотрю на «перворазников», завидую тому чувству, которое им сейчас предстоит испытать. Первый шаг в небо — это всегда преодоление свойственного каждому нормальному человеку чувства страха.
Свершилось. После приземления рядом с деревней Кислово на сборном пункте площадки приземления в торжественной обстановке перед строем взвода лейтенант вручает каждому первый в жизни знак «Парашютист». Замечаю, как изменился взгляд у моих товарищей. В душе поздравляю их с вступлением в новое качество.
Можно вспоминать об увлекательных занятиях по рукопашному бою, проводимых на снегу с оружием, ориентировании на местности по карте и без, днем и ночью, изучении иностранных армий и многих других предметах — все было интересно, все пригодилось на войне.


Показателем качества учебного процесса в полку являлись результаты оперативно-тактических учений, где подразделения полка постоянно демонстрировали высокий уровень профессиональной подготовки. Достаточно сказать, что в 1989 году во время соревнований групп спецназа Советской армии и Военно-морского флота, проводимых на нашей базе, после трех первых этапов «печеряне» уверенно опережали остальных участников. Как правило, хозяева подобных соревнований побеждали. Легитимность их побед никогда не вызывала сомнений. В этот раз руководством учений лидеры в заключительный день соревнований были объявлены выступающими вне конкурса. По мнению высокопоставленных судей, учебка не может быть сильнее боевых бригад.

Боевые пловцы

Офицеры флотского спецназа выявляли наиболее способных матросов, отслуживших один год, и направляли к нам в полк. После обучения они уже старшинами возвращались в свою морскую часть, где служили еще полтора года в качестве командиров отделений.
Со всех флотов и Каспийской флотилии приезжало около 20 человек. Наши морские братья рассказывали о романтике дальних походов, специфике их службы. Часто мы интересовались возможностью дальнейшего прохождения срочной службы на флоте. С важным видом «морские котики» объясняли нам, какими «суперменами» для этого необходимо быть и как это сложно.
После снятия первой стружки выяснялось, что моряки хорошие ребята и неплохие специалисты.
Уместно дополнить, что в печорском полку учились не только моряки, но десантники и пограничники. В летний период четырехнедельный курс обучения проходили слушатели Военно-дипломатической академии.

Школа прапорщиков

В 1972 году на базе полка развертывается школа прапорщиков для подготовки заместителей командиров групп специального назначения и старшин рот. Требования, предъявляемые к кандидатам, были очень высокими. Направление получали наиболее подготовленные военнослужащие частей спецназа, но заветные звезды зарабатывали далеко не все. До 1986 года курс длился пять месяцев, затем с введением радиодела его увеличили до одиннадцати. Обучение было разносторонним. Слушатели могли выполнять любые задачи, заменять при необходимости командиров разведгрупп.
После выпуска молодые командиры убывали не только в части и соединения окружного и армейского подчинения, но и на флот.

На войнах

В Афганистане в составе 40-й армии действовали восемь отдельных отрядов спецназа, организационно сведенных в две бригады, и одна отдельная рота. Десять лет полк направлял «за речку» своих выпускников. Тысячи бойцов прошли через эту войну. Все они, павшие и живые, выполнили свой долг с честью. Светлая память тем, кто не вернулся домой. В моем сердце навсегда останутся друзья по учебному взводу: Саша Аверьянов из Рязани, убитый «духовским» снайпером 27 октября 1985 года под Кандагаром, Саша Арончик из Хабаровска, скончавшийся в кандагарском госпитале от ран в феврале 1986-го, Шухрат Туляганов из Ташкента, погибший в горах под Газни в июле того же года.
В период чеченских кампаний полк направлял на Северный Кавказ своих военнослужащих в составе сводного отряда 2 ОБрСпН. Я уверен, что бойцы с честью выполняли поставленные задачи и в свое время они расскажут о том, что довелось пережить в то время.

Расформирование полка в 1999 году явилось для всех полной неожиданностью. Болью и крушением надежд отозвалось это событие в сердцах офицеров. Одним непродуманным решением была уничтожена единая методика подготовки младших командиров и специалистов, объединявшая все бригады спецназа. Сегодня военнослужащих готовят по усмотрению командования соединений и частей. Прервана связь поколений, молодым разведчикам не ощутить теперь славного духа печорского учебного полка, передаваемого от выпуска к выпуску.

Эпилог

25 января 2013 года исполняется сорок лет со дня создания полка. Из всех концов бывшего Советского Союза приедут в город Печоры солдаты, сержанты, прапорщики и офицеры. Вспомнят, помянут, споют. Каждые пять лет районный центр готовится к этому знаменательному событию. Для города полк — неотъемлемая часть местной истории. И где бы однополчане ни жили, в каком бы качестве ни трудились, их всегда объединяет школа, пройденная в 1071-м отдельном учебном полку разведки Ленинградского военного округа.


Александр Шипунов,
журнал "Братишка", февраль 2013г.,
фото из архива автора и из архива 1071 полка
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (8 оценки)

Карта г. Печоры, место дислокации в/ч 51064

 

Мифы о Печорской Учебке

В этом разделе будет собираться информация, которая неточно отображает события и факты...

...За весь тот бой я десять раз пожалел, что не остался в Печорах сержантом

Первый раз этот материал увидел свет в 2004 году на ресурсе caravan.kz. Потом он начал самостоятельно "путешествовать" по интернету. Сложно сказать, насколько все точно отображено, так как информация профессиональных военных журналистов иной раз грешит загадочными неточностями. Что же говорить о воспоминаниях настоящих участников боевых действий? Поэтому рассказ о событиях 1984 года с участием "Кабульской роты" оставили без изменений. От редакции 1071g.ru

В свое время детище известных террористов Гульбеддина Хекматияра и Усамы бен Ладена - элитное спецподразделение афганских моджахедов "Черный аист" - впервые потерпело сокрушительное поражение. В роли обидчиков пернатых духов выступили 23 бойца cпецназа Главного разведывательного управления СССР.

СПЕЦНАЗ ЕСТЬ СПЕЦНАЗ
Вспоминает председатель совета директоров ОАО "КТК" Сергей Клещенков:
- Хотя я как военнослужащий был откомандирован во время конфликта в Афганистан, лично с "аистами" мне сталкиваться не приходилось. Однако наслышаны о них были все - и рядовые, и командование.
Подразделение "Черный аист" Гульбеддин Хекматияр организовал из отборнейших головорезов, прошедших усиленную подготовку под руководством американских и пакистанских инструкторов. Каждый "аист" одновременно исполнял обязанности радиста, снайпера, минера и т.д. К тому же бойцы этого спецподразделения, созданного для проведения диверсионных операций, владели почти всеми видами стрелкового оружия и отличались звериной жестокостью: советских военнопленных они пытали не хуже гестаповцев.
Хотя "Черные аисты" гордо заявляли, что ни разу не терпели поражения от советских войск, это было правдой лишь отчасти. И касалось только первых лет войны. Дело в том, что наши строевые части были подготовлены не для партизанской войны, а для проведения широкомасштабных боевых операций. Поэтому сначала они несли ощутимые потери.
<